汇报是与我们的工作、生活息息相关的，对于一项工作或者一个项目而言，汇报贯穿于任务的始终，但是在不同的阶段汇报的侧重点是不尽相同的，那么你明晰不同的阶段应该如何更好的撰写汇报吗？今天小编给大家找来了《学校安全教育情况汇报》，希望对大家有所帮助。
第一篇：学校安全教育情况汇报
学校安全教育工作情况汇报
根据全国中小学安全电视电话会议，会上浙江教育厅厅长刘希平作了交流发言;山东省彬州市教育局局长;湖南大学党委书记发言;辽宁实验中学校长发言;北京市海淀区小学校长;教育部副部长杜一波等领导作了重要讲话及交流发言，现结合会议精神和本乡各中小学校开展安全教育工作实际，将情况汇报如下：
一、加强领导 强化责任意识
学校年初成立了以校长为组长;班主任为组员的安全工作领导小组，并明确各中小学校长为本校第一安全责任人，签订安全目标责任书，学校把安全工作作为首要工作来抓，形成上下齐抓共管的局面。
二、大力宣传提高认识
辖区内各中小学结合重大会议精神、特殊日子(汶川地震)等等，利用板报、校园广播、晨会、每周国旗下讲话、师生校会、教师会、张贴安全警示标语等形式，狠抓安全教育宣传工作，使师生对安全有一个更高的认识。
三、及时召开安全工作会议
中心学校结合上级安全教育会议精神及各学校安全工作实际，定期或不定期召开校长会，传达上级安全教育会议精神，分析当前本乡教育系统存在的安全问题，找出根源，想出对策，并将各校存在的问题责任到校长，限期进行整改，
及时布置下一阶段的安全工作。
四、狠抓自检自查工作
自检自查是发现问题的重要途径之一，各学校开学初和每月都对学校内外，进行全面、认真、细致的自检自查，发现安全隐患及时排除，对本校无法解决的及时上报学校，学校无法解决的上报上级部门帮助解决，确保师生的生命、财产安全。
五、综治维稳工作稳步推进
综治维稳工作是学校安全工作的重点之一，为使学校教育系统安全稳定、和谐，中心学校采取重点部位、重点教师，安排专人负责的形式，确保将不稳定的事件，消灭在萌发状态。
第二篇：莆田科技学校关于开展交通安全教育活动情况汇报
莆田科技学校关于
开展交通安全教育活动情况汇报
我校地理位置特殊，门口的福厦路一直是个隐患，为进一步增强我校师生的交通安全意识，减少交通事故的发生，特根据转发《关于在全市各级各类学校中开展交通安全教育活动的通知》(莆城教[2010]88号)文件精神，我校开展了为期一个月的交通安全教育活动，现将活动的有关情况汇报如下：
一、我校高度重视，认真做好宣传教育活动的组织领导交通安全可以说是学校安全工作的重中之重，我校地理位置特殊，门口的福厦路一直是个隐患，这使我校更加重视对交通安全宣传教育活动的组织领导，学校从宣传教育入手，切实提高全校师生关爱生命、遵守交通安全的意识，坚决纠正各种交通违纪违规行为，预防和减少各种安全事故的发生。
二、我校精心组织，安全教育收到了明显成效
在交通安全宣传教育活动期间，学校精心组织，精心安排，开展了一系列活动，如开了一次校会，班级出了一期交通安全黑板报，开了一场交通安全主题班会，举办了一次交通安全讲座，发放了一批交通安全宣传册，利用多媒体观看了一场交通安全专题教育片，开展了一次交通安全知识竞 1
赛。这些活动切实提高了全校师生关爱生命、遵守交通安全的意识，宣传教育收到了明显的成效。
三、加强管理，确保安全
在交通安全宣传教育期间，学校不断加强安全管理，在重要时间段(如放学)，组织值班人员在校门口疏导学生，要求他们严格遵守交通法规，纠正他们的不良行为，让他们养成遵纪守法的良好行为习惯。学校特别要求全校师生集体外出活动需乘坐车船的，要严格执行报批手续，必须乘坐或租用专业交通运输部门安全性能可靠的车辆，配备具有3年以上安全驾驶经验并且熟悉路线的驾驶员。还特别反复教育了学生，外出乘车不要乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆，不要乘坐超员车辆，预防和减少各种安全事故的发生。
我校经过了为期一个月的交通安全教育，全校师生交通安全意识普遍得到加强，但我校地理位置特殊，交通安全形势依然严峻，我校将不断加强交通安全管理和教育，同时也希望有关部门能在校门口设立减速带等交通安全设施。
莆田科技学校创建平安校园领导小组
2010-6-8
第三篇：学校关于安全隐患大排查大整改工作情况汇报 县教育局：
根据教育局《关于进一步做好学校安全隐患大排查大整改工作的紧急通知》精神(安教字[2013]150号)，我校于2013年11月15日组织人员进行了认真、全面、细致、彻底地开展了一次安全隐患大排查大整改活动。对校舍教辅用房及设施(教室、厨房、浴室、大小便处、闲置房、围墙、铁门、扶栏、瓦梁屋面等)、食品、消防(水电用器、液化汽、锅炉)、接送学生车辆、学生自行车、化学药品、体育设施、校园周边的安全隐患进行了彻底的排查，现将排查情况汇报如下：
1、有的学生床板有断痕，学校组织人员进行了加固。
2、对于学校校建工程——浴室的检查，发现从一楼上到二楼的楼梯扶手尚未进行安装，学校已及时跟承包商取得联系，待承包商进行安装。在未安装的时候，学校指定人员对学生进行教育和监管，防止学生发生意外。
3、个别学生家长为便于接送残疾孩子，用三轮车接送自己的孩子上下学，学校对他们进行了安全教育。
4、学校消防管道至今未接通水源，请相关部门给予解决。为防止火灾等突发事件发生，本学期我校新增添了四个液体灭火器。
2013.11.15
第四篇：学校开学工作检查情况汇报与学校开展素质教育情况汇报
学校开学工作检查情况汇报
电教站对xx镇的开学工作进行了检查，按照教育局对学校开学工作检查的要求，我们检查xx镇的一所初中、一所中心校和两所完小，现对检查情况汇报如下：
一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳
为了做好开学的各项准备工作，所检查的初中和中心校能按局开学工作布置的要求召开全体领导班子成员会议和全体老师会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，传达教育局开学工作会议精神，对开学前的工作做了具体安排。并根据本校情况的制定了本学期学校和各部门计划。检查当天只有一所完小还没有按课程表上课。
各对校舍进行安全排查，做好校园及教室的环境卫生，没有卫生死角，创造良好对育人环境，开学前的一切正常。
二、学生回校及控辍保学情况。
1、xx中心校回校情况：本学期，xx中心校镇应到校学生数：1556，实到校学生数：1504。全镇一至六年级转出64人，休学2人，转入12人，复学1 人。
2、xx初中回校情况：全校截止9月14日总共回校学生651人，还有65人没有回校，目前正在动员他们回校。
三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为
所检查四所学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。
四、工作亮点
xx中心校开学不久就出版新的墙报、黑板报，校园的花圃漂亮无杂草。制定了注留守儿童
第 1 页 共 5 页 学习与生活的方案，对留守儿童情况造册备案。
五、存在问题：
xx中心校：
1.厕所问题。由于中心校本部厕所正在建设中，全校八百多名学生上厕所存在问题。预计下周厕所才能交付使用。
2.中心校本部周转房问题。
(1)、中心校本部现有4个寄宿班。由于校内没有教师住宿条件，目前没有教师住校。这就给学校管理，特别是给寄宿班的管理带来很多困难，增加了领导管理的很大难度，无论大小事情，只要是不上班时间都是领导的事。再说，现在学校的设备越来越多，而且越来越贵重，安全问题更是学校的大事。
(2)解决特岗教师住房问题。本学期在上级领导的关怀下，给我校分配了10名特岗教师，解决了师资不足，但又出现新的问题-----无教师住房，无法解决特岗教师住房问题，目前个别特岗教师思想出现波动。因此，中心校本部周转房急需解决。
3.完小与教学点的校舍也急需维修与重建。x完小的围墙需要重建;中心校本部的化粪池及排水沟需要维修与建设;x完小的教室门及教学楼后窗、x源完小教学楼后窗及校门、x完小旧教学楼护栏以及x小学、x小学、x小学等校舍需要维修。
xx初中
1、学生宿舍楼后，由于建房施工不合理，排污困难，污染环境。亟待解决。
2、学生食堂面积狭小，急需改建。
3、校门口及校门内50米，春、秋两季积水严重，严重影响师生出入。
4、教师住房紧张，急需建设周转房。
5、部分教师居住的旧瓦房，存在安全隐患，需要拆除，平整场地。
6、校园学生运动场地及道路需要水泥硬化、部分围墙开裂，需要维修。 第 2 页 共 5 页
学校开展素质教育情况汇报
全面推进学校素质教育 努力打造英山教育品牌
——长冲中学开展素质教育情况汇报
自贯彻落实1999年第三次全国教育工作会议精神，全面推进素质教育6年来，长冲中学在县委、县政府领导和各级教育主管部门的指导下，大力推进素质教育，可谓六年迈了四大步，步步走向新辉煌。一是优化了育人环境，保证了推进素质教育的前提;二是提升了育人水平，满足了推进素质教育的需要;三是开拓了育人的方法，铸造了推进素质教育的灵魂;四是打造了育人品牌，步入了推进素质教育快车道。
一、主要成绩
一是育人环境和谐完善。六年来，学校变化是翻天覆地，楼化了教舍：新做了教职工宿舍，女生宿舍、男生宿舍、学生食堂四栋楼，总面积达一万平方米;硬化了球场、人行道、空余场地;形象化了文化品位，校训醒目，校徽深邃、校歌嘹亮，校牌亮丽;系统化了教学设备、电脑办公、录像制作、多媒体教学、电视接转、校园广播、图书阅览、实验室一应俱全。
二是育人队伍配套齐全。现有120名教职工，学历合格率达100%，党员占1/4，省市级骨干教师占1/4，学科配套，开课齐全。高、中、初级职称比为1：8：1，老中青结构比为1：7：2，72人次获得过县级以上表彰。六年来，教师“四优”获市以上获奖212人次，教师整体素质大为提高，无一例违法乱纪。
三是育人方法百花齐放。异步教学，精彩纷呈;创新教育，热火朝天;综合实践，方兴未艾。
异步教学，曾在此召开全县现场会;创新教育，全市在此成功推出现场;综合实践，进入省级课题研究。
四是育人品牌闪亮登场。长冲中学是英山第二家。①全市第23所进行示范行列的初中;是黄冈市普通初中先进单位、教育技术装备先进单位;是县政府师德师风先进集体;社团和校刊《山茶花》获全省一等奖;承担省十五重点科研课题“初中创新教育研究与实践”，成为全市的先进典型，两次大会交流，一次现场示范，省级课题《综合实践活动课程开发与实施》已投入研究，最近又被推荐为全省先进考点和全市百佳教科研先进单位。中考质量经久不衰;荣获国家级学科竞赛奖28人次，省级102人次。
二、基本经验
一是千方百计抓前提，优化育人环境。向外争取项目工程，积极申请危改资金，密切校友疏通情感，开拓市场搞活后勤，发展产业，增添后劲，厉行节约，不乱花一分。 二是管导结合抓关键，提升师资水平。推进素质教育的关键是教师，不断完善教师管理机制，引导教职工在岗自学，脱岗进修，指导教师在岗教学练兵、自觉投身教研教改。 三是突出重点抓核心，培养创新精神。为了培养师生的创新精神，我们于XX年底就申报了省级十五重点课题“初中创新教育”并立项投入全员、全方位研究。 首先是把创新教育的“着眼点”放在观念上。
在办学理念上创新，提出了“修德为先，启智为要，强体为本，成才为上”的办学理念。通过“天天看”、“时时唱”、“周周讲”等形式去强化。
在教师观念的创新上，消除了三个误解：创新“神秘论”、“冒险论”、“冲突论”。在学生求 第 3 页 共 5 页 学信念的创新上，树立了四种信念。一是自信的求学信念，学会说“我会”;二是自爱的“求学”信念，学会说“我愿”;三是自觉的求学信念，学会说“我能”;四是自主的求学信念，学会说“我敢”。 践。
创新实践在主阵地上放空炮，我们的主要作法是三条： (1)以课堂教学为中心培养创新能力。 (3)以个性化发展为重心开发学生创新能力
(2)以创造性思维为核心培养创新能力
3、在实践机制上不说空话 其次是把创新教育的“着力点”放在过程中。
1、在时空上不留空白。
从开题起步到实验运行，再到全面实践、攻坚结题，科科有课题，班班有研究，人人都实
2、在实践的主阵地上不放空炮。
勿庸置疑，创新教育教学的主阵地在课堂。如何在课堂教学中突出创新能力的培养，不让(1)增设保障机制。首先是组织保障。自～年春季起，学校增设了科研处，配备了一名主任，落实一名副校长专门分管;其次是时间保障。常规教学本来就时间紧，要使课题研究扎实有效，必须合理安排时间，为此，我们将周六定为课题研究时间，平时每周一次，忙时间周一次，要么“充电”：集中学业务，举办专题讲座;要么“放电”：说课、评课、写论文、搞制作。三是资金保障。除了围绕科研课题增设文本论文、报告，电子课件、演示等奖励项目外，还对周六参加专业学习的给予补助。 (2)完善管理机制。学校过去对课题 研究停留在表面说教状态，没有从管理上真正落实，自申请立项创新教育后，我们充实了对教师综合考核的指标，增设了课题研究项目，分配了过程量化分数。
(3)调整评价机制。一是对教师的评价：由刚性变成弹性，课题内容由缺失到充实，由只以考试成绩定论到既有定论又有评论，即每学期在学生中进行一次教师教育教学综合情况调查，反馈情况分析评价;二是对程序的评价：由轻过程重结果到过程与结果和谐统一，分值上统筹兼顾
武穴、罗田、孝感、黄梅、蕲春观摩学习，参加研讨会。
(2)内部培训时不遗漏每一个环节。从讲课、说课、评课到撰写论文、举办讲座，环环相扣。
(3)巧借东风时不吝惜每一回投入。创市级示范时，添置了多媒体;申报立项后，购置了摄像机;最近又全部上了网。另外还从北京邮购教学光盘，到省教所购置创新专业书，每年为阅览室订图书近万元。
(5)教学反思时不固步自封在经验成绩里。
(4)说课评时不停留在恭维奉承状态。
5在实践的进程中不行空路。
4、在实践的关键处不挂空档
(1)外派学习时不放过每一次机遇。近两年，我们先后派出86人次赴北京、武汉、黄冈、无论是学校层面、实验班级还是参与实践的每一位教师，自开展创新教育教学研究与实践以来，一路上不断地从认识——实践到再认识——再实践，内化创新认识，外化创新方法，物化创新成果。沿途拾起一串串“创新”果实：方案、报告、论文、案例、记录、反思、总结、证书。
再次是把创新教育的“落脚点”放在效果上
科研创新教育研究给我校带来了勃勃生机，学校声誉不断提升，学校影响不断扩大，教师素质得到全面提高，学生素质得到全面培养，会学习，会探究，会创造，会展现自我的优秀 学生在不断涌现。
1、学校创新氛围越来越浓。
近几年来学校理念创新，育人环境创新，教师教法创新，学生学法创新，可谓与时俱进。
2、学校影响越来越大。 ～年初立项实验以来，学校步入快速良性发展轨道，～年底学校步入黄冈市第23所、英山第一所农村示范初中行列。去年底，学校还被评为黄冈市普通初中先进单位，技术装备同时还获得黄冈市人事局、教育局颁发的先进单位。
图片新闻、《推管理经验，展示范风采》的办学事迹多次上了《黄冈报》、《鄂东晚报》。
3、学校科研成果越来越多。
三次参加全市创新教育阶段总结会并作发言，三月又申报并立项省级“综合实践活动”课题，去年四月接受市教科院专家视导时推出一批阶段资料与成果，获良好评价。今年五月，全市又以现场形式，在我校召开创新阶段总结会。
4、教师整体素质越来越高。
随着创新教育的不断深入，教师的观念也在不断更新。观念的创新带来了教学方法的创新，方法的创新带来了水平的提高。校长获全省优秀教师和全县“十佳校长”称号，20多名教师获省市级骨干教师称号，1人获得全省综合实践先进个人，3人夺得黄冈说课一等奖，教师的论文在刊物发表和评奖的36篇，优质课、课件获市以上级奖的22节、件。
5、学生创新能力越来越强。
学生的创新精神与实践创新能力在新的大环境中得到熏陶和感染，课堂教学氛围中主观能动性得到发挥，潜能得到释放，聪明才智得以充分展示，学生健康向上，乐观的天性也得到自由发展。近两年来，学生在各级各类竞赛中获国家级奖11人次，省级奖54人次，去年全市优秀艺术人才比赛，我校获奖占全县三分之一，学生彭湃等多篇作文发表在《中学生优秀作文选》上，尤其是在最近的第xx届茶叶节《茶乡放歌》全市征文中，一(8)学生王爽夺得初中组唯一一等奖(奖金500元)，学生屡屡在全县运动会、艺术节、演讲赛等多项活动中获奖。
三、
几个问题
问题之一：深入持久地推进素质教育，需要高素质的教师队伍和较为先进的教育教学设备设施作为后盾支撑，由于财力上的困难，难免受到限制。
问题之二：现行的教育评价体制和中考压力，对深入持久地推进素质教育，势必有一定的冲击和影响，如何合理解决这一矛盾?需要作较深层次的研究。
问题之三：由于目前正处于学生高峰期，班额过大，也是制约深入持久地推进素质教育的一大因素，因而如何加强教师的调控能力也是必须面对的一大课题。
1、进一步加大教育行政部门对学校推进素质教育的力度，完善评价机制。
2、进一步丰富展示师生素质教育成果的竞技形式，不断充实活动机制。
3、加大对农村留守孩子就学的管理力度，不断解决教育中的新问题。
执笔：萧本初 ～.9.12
四、几点建议
第五篇：学校安全自查情况汇报
学校安全自查情况汇报阶段总结
为维护学校正常教育教学秩序，确保师生生命财产安全，坚持以培养“四有”新人为目标，本着综合治理、预防为主、重在教育的原则，坚持教育手段与法制手段相结合，优化环境与提高素质相结合，强化基础与重点治理相结合，全面落实学校安全保卫工作的各项措施，消除了危害校园秩序的各种不良因素，为广大学生创造了安全、稳定的教育环境。为使学校的综合治理工作更上新的台阶，现就前一阶段的工作进行自查，具体如下：
一、层层分工，责任明确。
学校领导职能的发挥，是学校各项工作的灵魂和核心。为做好学校的综合治理工作，我校将综合治理纳入重要议事日程，并且建立了以校长为组长、副校长为副组长、处室主要领导为成员的综合治理领导小组，校长负总责，处室主任各领其职，分工明确、责任到位，自上而下形成了梯形治理网络。校长分别与分管相关领导、班主任、课任教师、门卫签订了《学校综合治理责任书》，将综治、创安和治安保卫工作作为领导会议的重要内容研究部署，并对各个管理环节进行定期检查、考核，对影响综治工作的人或行为严肃处理，加强整改，严格履行奖惩制度。
二、机构健全，制度完善。
在学校综治领导小组的领导下，下设总务处为学校专门保卫机构，为总务处添设足够的人员专门负责安全保卫工作，并每天安排两名领导一名教师24小时值班，对校园内所有地点进行巡逻检查;完善了门卫、值班、巡逻、消防、交通、安全等校内保卫制度和职责要求，形成了《综合治理制度汇编》，并认真落实执行。
三、加强教育，成效显著。 “教育为本，德育为先”，这也为学校教育提出了更高的要求。我校始终如一地将德育放在首位，科学规划不同年龄段、不同年级的学生德育内容，通过广泛的德育教育、丰富多彩的德育活动及校园宣传栏、黑板报等文化建设陶冶广大学生的情操，净化学生的思想，树立学生正确的人生观、价值观。并且学校一直坚持教育手段与法制手段相结合的原则，将法制教育纳入重要位置，每学期都将定期组织大型法制教育讲座，成为德育活动的一个重要内容。学校统一制订法制课程计划，以《治安处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》等基本内容为教材，每学期为全体师生进行一次大型法制教育讲座的基础上，再组织法制教师对不同年级、不同年龄段的学生进行相关法制教育，增强了广大师生的法制意识，提高了自觉守法、护法的能力，运用法律的武器保护自己的合法权益。通过几年的努力，学校无在校生及教职工违法犯罪行为。
四、治理环境，秩序良好。
校园及周边治安秩序的好坏是学校校风是否纯正的基础，所以我校对治理周边、校园治安环境十分重视。首先，学校与派出所紧密联系，对校园周围严密控制，凡是发现社会上一些游手好闲的青年经常在校周围游荡，马上报宋村派出所对其进行警告，同时学校还协助派出所整顿驻地的“三厅一吧”，严格控制在学校周围200米以内区域无“三厅一吧”;设立门卫，严格控制学校大门，拒绝社会青年到校找学生，杜绝在校学生与社会无业青年的接触。其次，学校在承包商店与食堂时，对承包主严格要求，雇佣人员必须经学校批准，凡是能影响学生身心健康发展的人员或商品不得进入学校或销售。再次，加强了校园日常安全、纪律管理。由政教处组织，各班主任教师为主，加大了对行为偏差生的帮教工作力度，通过谈心、批评教育、和家长座谈等方式，感化学生，使他们拉近与一个合格学生的距离，循序渐进地直至零距离，通过各种爱心活动扶助救助一些贫困学生，减少辍学生和流失生;由于地处公路的旁边，因此，交通安全又成为学校学生安全的一个重要方面，学校政教处每天安排一名值班干事维持校门处的交通秩序，直到送走每一名学生为止，并且定期组织召开交通安全教育讲座，强调学生遵守交通法规，确保人身安全，至今为止，无一交通事故的发生;加强了日常安全纪律的检查，每天安排两名领导24小时值班，对教学区与其他活动场所进行轮回检查，并组织学生会协助值班人员，对各班各楼层学生全面进行监控，及时发现问题并在第一时间内进行处理;由总务处负责定期对全校各个场所的消防安全、消防器材的维修等情况进行全面检查，发现隐患在最短的时间内消除。正是由于学校的各项规章制度健全，措施得力，保证了我校无刑事案件、治安案件、治安灭害事故和安全责任事故的发生。
五、校容整洁，校风纯正。
我校充分发挥全校教师为人师表，身正为范的作用，并作为考评教师的一个重要标准，让学生在潜移默化中扶正压邪，养成良好的行为习惯;通过德育队伍加强校纪校风建设，使校风纯正，校容校貌整洁;根据学生的心理特点，广泛开展各种有益于青少年身心健康的文体娱乐活动，如运动会、篮球赛、拔河、“告别网吧”签名活动、“崇尚科学，反对邪教”联合签名活动、演讲比赛、歌咏比赛等活动，寓教于乐，让学生轻松接受、愉快体验、乐意回味，触动学生的灵魂，感化学生的心灵，陶冶学生的情操;坚决杜绝“黄赌毒”等社会丑恶现象进校，乃至影响每个学生，坚决划清与“法轮功”等邪教组织的界限。
我们会继续加倍努力，使学校的各项工作再上新的台阶，我们的信念是，各级各位领导随时步入我校，呈现在您面前的是校容整、校风正、学风纯的新华小学。