机械生产制造企业管理论文

2022-04-18

本文一共涵盖3篇精选的论文范文,关于《机械生产制造企业管理论文(精选3篇)》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。[摘要]机械设计制造及自动化本科专业培养方案是人才培养的核心,培养方案总体设计的科学性和实施方案的合理性与人才培养质量紧密相关。制定一个基本的专业人才培养方案的指导性专业规范,以适应于不同类型、不同层次的本科院校的需要,是一个急需解决的科学的关键问题。

机械生产制造企业管理论文 篇1:

浅析机械制造中的安全因素及控制对策

摘要:随着科学技术的发展和社会经济的不断进步,我国已经逐渐迈入工业4.0的时代,产业升级优化程度进一步加深,与此同时,对于机械设备制造的安全性和质量也提出了更高的要求。本文主要针对在机械设备制造的过程中的安全隐患和相应的解决方案进行探究,希望能为机械制造行业的持续稳定发展提供一定的参考。

关键词:机械制造;安全因素;控制措施

1.前言

机械设计制造的安全性和可靠性直接关系着机械设备使用的稳定性,影响机械设备的使用寿命和相关工作人员的生命财产安全。因此,加强对机械制造安全因素的把控是十分必要的,需要结合机械制造的特点和要求,采取针对性的措施进行风险把控,减少机械制造过程中的事故,保障机械制造的效率和质量。

2机械设备制造中的安全因素

2.1人工问题造成的安全隐患

虽然我国机械制造行业已经逐渐迈入自动化和智能化的时代,但是在很多精细的机械制造环节仍然离不开专业的工人的支持。机械制造本身涉及到的环节和内容较多,技术含量要求较高,对于工艺和步骤的把控也相对比较严格。但从实际机械制造的情况来看,由于人为因素所造成的机械制造事故时有发生,很多参与机械制造的工人缺乏必备的专业素养,无法严格按照机械图纸和制备流程科学的完成机械设备零件的组装和制造,容易留下安全隐患。其次,很多机械设备制造人员缺乏对安全制造生产的意识,存在随意性强和主观性的问题,无法客观的严格按照工艺要求进行设备制造,导致实际机械制造期间存在很多风险问题,影响工人的生命安全。另外,机械制造本身对于工人的专注力和情绪稳定性有着极高的要求,很多机械制造事故是由于工人注意力分散和情绪激动所造成的。因此,在机械制造之前,加强对参与人员的培训,尤其是心理方面的培训也是十分重要的[1]。

2.2周边环境的因素

机械制造所涉及到的周边环境包括机械设备本身所用工具以及参与人员与制造场地之间形成的环境,很多机械设备制造环节对于周边环境的温度和湿度有着较高的要求,如果在湿度过大或者温度过高的情况下进行施工,很可能导致机械设备零件组装的不匹配和不精确,造成实际机械设备使用过程中的很多问题,影响机械设备的正常使用。同时,环境因素的变化也会在一定程度上导致参与制造人员的心理方面的变化,比如,高温炎热的天气很容易造成工人的烦躁心理,从而更难集中注意力,导致工作失误情况。另外,周边环境因素还包括间接的管理因素,若机械设计制造过程管理不合理、不科学,也容易造成参与制造人员的情绪问题而造成事故的发生[2]。

2.3制造工具的因素

在机械设计制造的过程中往往涉及到专业的工具进行装配和分割,这些工具通常体量较大,需要长时间的运行,在使用过程中难免会存在工具设备的故障,影响机械制造的正常进行。其次,使用专业的工具进行机械制造对于工人的专业技能和素养也有较高的要求,工人要能够严格按照规章制度和操作流程进行工具的使用,但实际情况来看,存在随意缩减设备使用步骤,缺乏对工具设备认识和了解的问题,工具使用存在很多安全隐患[3]。

3提高机械制造安全性的相关对策

3.1做好人員的管理和培训

在进行机械设计制造之前,需要对参与的工作人员进行针对性的培训,要求工作人员能够了解机械制造安全生产的重要性和必要性,优化机械制造流程,竖立起安全责任意识,能够严格按照规定的制度和流程开展机械制造环节。同时,企业相关负责人要能够做好对机械制造现场的安全把控,定期和不定期的进行现场巡查,杜绝各种安全风险因素,保证机械制造的安全性和可靠性。另外,还需要加强对工作人员专业技能的培训,提高工作人员的专业素养,使得机械制造能够更加精细化,减少制造过程中问题的发生[4]。

3.2优化机械制造流程

目前,我国机械制造工业已经相对比较成熟,形成了系统化、专业化的机械制造流程。虽然不同的机械设备涉及到的具体流程有一定的偏差,但本质上都是一样的。工作人员要根据机械制造的实际要求和具体情况,制定行之有效的机械制造方案和流程,并严格遵循,杜绝不按规章制度行事的现象,保证机械设计制造的规范性和可靠性。

3.3加强对制造工具的安全控制

机械制造涉及到的各种工具相对比较精密和复杂,对于周边环境和人工技术都有着较高的要求。要想保证这些机械设备能够长期稳定的运行,需要加强对机械设备的检修和保养,定期做好机械设备制造工具的检查,并及时发现可能存在的问题,做好风险问题的把控和处理。同时,在机械设备制造工具使用之前,要做好人员的培训工作,设备使用人员要能够了解设备的工作原理和工作要求,并严格按照操作流程进行工具的使用,避免由于人为因素所造成的机械设备故障。另外,还需要根据机械设备的使用指南,定期进行停工作业,做好系统的保养,防止细小的问题扩大而引起较大的制造事故,切实保障机械制造人员的生命财产安全。

3.4建立行之有效的管理机制

机械制造安全风险因素的把控离不开切实可靠的管理制度,相关负责人要根据机械制造过程中的实际情况,制定可行的管理机制,做好对机械制造每一个环节的风险把控,并加强对人员的管理,做好人员的培训。同时,还需要做好对周边环境因素的管理和设备因素的管理,减少湿度、温度、天气等因素对机械设备制造过程的影响。另外,还可以制定系统完善的奖惩制度,对违反施工工艺流程和要求进行机械制造的工作人员严肃处理,并做出相应的惩罚措施,对严格按照规章制度进行作业的工作人员进行适当的资金奖励或者岗位提升奖励,以提高工作人员的积极性,保证工艺制造的稳定性。

4结束语

综上所述,机械设计制造过程中的安全问题严重威胁参与人员的生命安全,影响机械设计制造的顺利进行。因此,加强对机械制造安全风险因素的分析和把控有十分重要的意义,需要结合机械制造过程中面临的人为因素、环境因素以及设备本身因素,制定针对性的解决方案和控制措施,为机械制造过程的顺利开展保驾护航。

参考文献:

[1]邵希新.机械制造中的安全因素及控制对策[J].中国新技术新产品,2019,02:255.

[2]李阳.浅析机械制造中的安全因素及控制对策[J].中小企业管理与科技(中旬刊),2019,04:39.

[3]吴志敏.试分析机械制造过程中的安全因素和控制措施[J].江西建材,2019,16:77.

[4]牛伟.机械设计与机械制造技术研究[J].中国高新技术企业,2019,11:26-27.

作者:刘鹏

机械生产制造企业管理论文 篇2:

机械设计制造及自动化本科专业人才培养方案总体目标探讨

[摘要]机械设计制造及自动化本科专业培养方案是人才培养的核心,培养方案总体设计的科学性和实施方案的合理性与人才培养质量紧密相关。制定一个基本的专业人才培养方案的指导性专业规范,以适应于不同类型、不同层次的本科院校的需要,是一个急需解决的科学的关键问题。地方高等院校机械设计制造及其自动化本科专业人才培养担负着为地方及周边省份输送社会需要的应用型人才的重任,因而既要保证机械设计制造及其自动化专业人才培养方案的规划统一性,又要走竞争性差别化发展道路。从湖南省机械装备制造业作为支柱产业的发展重点领域的实际出发,我校提出了根据各高等院校优势传统行业,构建机械设计制造及其自动化本科专业的特色发展之路。

[关键词]机械设计制造及自动化专业人才培养方案总体目标

一、前言

为了真正贯彻落实《教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高20071 号)和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高20072 号)两个文件精神,推动地方高校机械设计制造及其自动化专业人才培养方案的修改和完善,在教育部机械设计制造及其自动化教学指导分委员会的指导下,根据教育部高教司理工处关于《高等学校理工科本科指导性专业规范研制要求》,研究并实践出适合于地方院校机械设计制造及其自动化专业人才培养方案基本规范是十分必要的。专业规范是省属高校设置同一个专业课程体系的重要依据,也是同类型本科院校专业人才培养必须满足并完成教学内容的最低要求。教育部也要求理工科各教学指导委员会把《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》的要求和教学改革的成果吸收到专业规范当中去,推动教学内容和课程体系不断改革,形成专业建设和教学改革的新机制。

自1998年教育部实行专业大调整以来,湖南省属高校设置有机械设计制造及其自动化专业的本科院校已经增加了湖南文理学院(1999)、邵阳学院(2002)、湖南工程学院(2000)、湖南工学院(2007)、长沙学院(2004)5所院校。从目前情况来看,机械设计制造及其自动化专业的人才培养仍存在着不足,一是截至2013年底,全省开办机械设计制造及其自动化专业的本科教育的高等院校达到16所,在校生达到3万余人,占机械工程学科四个专业学生总量的85%。然而,许多地方院校是在2000年左右由高等专科学校升为本科院校的,这类院校办本科专业的历史较短,师资队伍较差,办学经验不足,教学基础条件较弱。二是随着地方经济建设的发展,企业在加工制造产品、加工设备、企业管理、技术支撑与售后服务等方面发生了巨大变化,机械设计制造及其自动化专业本科毕业生的就业领域也发生了巨大变化,如越来越多的毕业生在模具设计与制造、数控加工、精密制造、产品销售等领域就业,在研究院所、企业设计单位工作的毕业生越来越少。由于制造加工企业在生产产品、生产纲领、生产规模、用人定位等方面都存在差异,导致其对机械设计制造及其自动化专业人才的需求有着相当大的不同。地方院校按照统一的培养方案和培养目标培养人才,不能较好地适应社会和企业的人才需求,因此,作为机械设计制造及其自动化专业的教师,我们必须突出专业特色,准确定位专业人才培养目标。

二、机械设计制造及其自动化专业人才培养方案的基本规范

制定专业人才培养方案的基本规范是地方院校保证本科教学质量标准的根本保证。指导性专业培养方案基本规范应该在教育部机械专业教学指导委员会专业规范的基础上,以及在根据社会与经济发展要求和确保该专业本科教学质量的前提下,做出相关规定,即机械设计制造及其自动化专业本科学生应该学习和熟练掌握的基本理论、基本技能和基本操作。然后结合各个地方院校本身的具体情况,在满足湖南省教育厅制定专业培养方案基本规范的基础上,增加传统优势学科的一些课程,从中体现出各个学校的办学定位和办学特色。

制定机械设计制造及其自动化专業培养方案指导性专业规范应遵循以下原则:

(一)要遵循规范与特色协调统一的原则,没有指导性规范就难以保证机械专业本科教学的整体质量,而整体统一又不利于各校办出特色和满足人才市场多样化的需求。

(二)要遵循夯实机械专业基础的原则,对专业方向或专业模块课程设置口径不合理的情况,要做足前期市场调研,再研制专业培养方案规范。

(三)要遵循规范具有较大弹性的原则,如课程门数设置、理论课时与实验课程设置,最好能够提出一个学时或学分的控制范围,给学生自主学习留出空间。

(四)要遵循核心内容最低标准的原则,标准过低则难以保证人才培养的质量,标准过高则不利于分类培养不同层次的人才。

机械设计制造及其自动化专业培养方案规范是湖南省普通高等学校教学改革研究的重点项目,湖南科技大学机电工程学院教学指导委员会成立了专门的课题组,在深入领会教育部高等学校机械设计制造及其自动化教学指导分委员会研制指导性专业规范的工作基础之上,广泛调研,深入研究,同时邀请大型机械制造企业的专家、技术人员参与,并广泛征求工业界人士的意见,争取在2014年之前完成研制任务。湖南省教育厅高教处以教学指导委员会的名义正式发布机械设计制造及其自动化专业培养方案基本规范。

三、机械设计制造及其自动化专业立足于湖南省装备制造业

机械设计制造及其自动化专业是为湖南省支撑产业——装备制造业培养人才的主要途径。根据湖南省装备制造业对机械类人才培养的需求,培养工程机械、矿山机械、新能源机械、汽车制造与设计等行业人才是省内高校机械设计制造及其自动化专业努力追求的目标。进一步贯彻教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》,为将湖南省装备制造业振兴实施规划(2011-2015年)贯彻落实,该规划立足于国家和湖南省重大工程建设的主战场,以国际国内工程机械、矿山机械、新能源机械需求为导向,紧跟国家产业政策的指导方向,努力做大做强装备制造产业;以中联重科、三一集团、湘电集团、江麓机械、南车集团等骨干企业为主体,打造具有核心竞争力的超级行业的企业集团,培育一批新型的制造加工企业;加快自主创新,大力引进国内外优秀人才,发展一批高、精、新的机械产品,努力形成具有国际水平的装备制造基地。

湖南省装备制造业的发展重点归纳起来有四点,具体如下:

(一)加快发展三大优势装备,即工程机械装备、轨道交通装备和输变电成套装备。

(二)培育壮大六大新兴装备,即新能源装备、节能环保装备、航空航天装备、船舶装备、数控装备、电子信息装备。

(三)改造提升四大特色装备,即通用石化装备(如鼓风机、离心机、压缩机、大型水泵及阀门)、冶金矿山装备(凿岩设备、重型挖掘设备、宽/中厚板装备、冷热连轧成套设备、冶金设备成套控制系统、余热回收装备、特殊用途的成套输送设备和有色金属深加工设备)、农业机械装备(农作物耕种收全程机械化装备、精制米加工成套设备、大中型拖拉机、节水型喷滴灌成套设备、农产品精深加工成套设备、农村安全饮水净化设备和轻型柴油机)、化工、轻工、纺织等行业机械装备(大型橡塑混炼成型成套装备、食品机械、造纸机械、包装设备、食品安全检测设备、高中档卷烟包装机械成套设备和新型纺织机械设备)。

(四)着力发展配套装备。湖南省早就明确地将装备制造业作为支柱产业,为了充分体现“湖南省普通高等学校人才培养首先是服务地方经济”的宗旨,湖南省普通高等学校机械设计制造及其自动化专业人才培养方案制订时必须坚持以下三个基本原则:1.坚持通用机械与专门机械课程设置相结合,坚持机械基础理论与特色专业知识相结合,坚持传统基础理论与现代信息制造加工技术相结合,培养出适应湖南省及周边地区装备制造业发展的需要,专业素质和综合素质兼具的复合型人才,适应和促进湖南省的装备制造业创新人才的教育理念。2.湖南省是装备制造业的主要加工制造基地,机械专业人才培养目标必须立足于服务湖南装备制造业,服务于地方经济,培养直接面向湖南省装备制造业的应用型创新人才。3.湖南省普通高校机械设计制造及其自动化专业根据各自行业的背景构建具有专业特色的人才培养体系,深化教育教学改革,努力提炼和突出自己的专业特色,这也是该专业人才培养方案必须要协调、考虑的问题。

为此,湖南科技大学机械专业设置了相应的课程,如工程机械设计与制造、工程机械维修、矿山机械、采掘机械、风力发电机构、流体力学等课程。

四、机械设计制造及其自动化专业培养基本规范

(一)专业培养目标

本科生教育以培养机械工程宽口径人才为目标,以培养高级工程技术人才为主题,培养掌握先进制造技术、信息化制造技术,具有现代机械设计、先进制造加工技术的良好素质人才,培养出从事机械设计与制造、企业管理、机电一体化产品设计、试验与研究的复合型应用人才。

(二)业务培养规格

机械专业学生系统地学习机械设计与制造的基础理论,学习机械设计与制造技术和生产设备的运行及试验研究,力求以最佳的经济效益生产出合格的机械及相关产品。同时掌握一门外语,具有人文社科的基本知识,具有计算机技术、信息处理技术、电工电子的基本知识和基本技能。

(三)主干课程

画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械工程材料、机械设计、电工与电子技术、液压与气压传动、数控技术、控制工程基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计等。

(四)专业特色

设置有机械设计制造及其自动化本科专业的湖南高等院校,应该准确把握社会经济发展趋势特色,专业建设必须跟踪社会、经济、科学技术发展的趋势,对社会经济和科技发展状况有一个明确的认识,掌握社会经济对人才需求的整体发展趋势。各高校应结合已有的学科专业优势,根据湖南省社会经济建设的人才需求,找准湖南省装备制造业与本校传统优势学科的契合点,主动适应湖南省经济发展的需要,提高本校机械专业的办学水平和竞争力。为此在机械专业培养方案中,可将特色课程放在专业方向模块中,发挥自己的已有专业优势,办出自己的专业特色。如湖南农业大学原来的农业机械和食品机械、湖南科技大学矿业机械、长沙理工大学的筑路机械、湖南工业大学的包装机械、南华大学的采矿机械、湖南工程学院的纺织机械等等。同时,各高校还可以通过企业走访、毕业生反馈、企业技術人员来学校座谈等方式,收集湖南省机械制造加工企业对机械专业人才的要求的信息,并实时地调整专业培养方案,使课程设置与教学内容能更准确地反映机械制造加工企业对人才的需求。

五、结语

基于教育部高教司理工处《高等学校理工科本科指导性专业规范研制要求》,我校以湖南省装备制造业重点发展项目为基石,指明了适应湖南省国民经济发展要求的机械设计制造及其自动化专业人才培养方案的基本要求,科学地构建了人才培养体系。湖南省普通高等学校通过对现有教学资源的整合,突出了实践教学在整个机械装备制造业人才培养过程中的作用。通过机械设计制造及其自动化专业的建设,对其他相近专业起到了很好的带动和示范效应,提高了人才培养的整体水平,并为后续的教学改革与实践课程建设打下了坚实的基础。

[参考文献]

[1]张彦铎,王海晖.以专业规范为指导,科学构建计算机专业人才培养体系[J].计算机教育,2011(1):16-20.

[2]张钢.依据专业规范制定分专业方向培养方案的实践与问题探讨[J].Computer Education,2008(1):106-109.

[3]易晓科.机械设计制造及自动化专业选修课建设的定位思考[J].湖南科技学院学报,2006(11).

[4]谢宏全,周丽,高祥伟.基于测绘工程专业规范的应用型创新人才培养模式构建[J].测绘通报,2012(2):99-102.

[5]刘春荣.测控技术与仪器专业人才培养方案研究与实践[J].2006(11):157-158.

[6]聂时君,岳舟.地方高校机械设计制造及自动化本科专业人才培养方案规范研究[J].电脑知识与技术,2011(14):3481-3482.

[7]王春海,陈明.应用型本科机械设计制造及自动化专业教学体系的构建[J].华北航天工业学院学报,2004(3):50-52.

[8]陆萍,宋可总.机械设计基础课程教学改革研究与实践[J].高等理科教育,2006(1):49-51.

[9]周堃敏,苏纯.基于应用型人才培养的机械设计制造及自动化专业教学改革的初探[J].常州工学院学报,2004(6):87-91.

[10] 徐敏.关于职业教育可持继续发展的探讨[J].大学教育,2012(7):28.

[责任编辑:覃侣冰]

作者:周知进 胡燕平 康辉民 伍俏平

机械生产制造企业管理论文 篇3:

探讨机械设计制造及其自动化的发展趋势

摘 要:机械设计制造及其自动化是一种新兴的产业和学科,是在各类科学技术集大成的成果基础上发展起来的一体化技术领域,其赋予各种机械设施的稳定性和可靠性是不言而喻的,其学科的本质是提升机械设施的高人性化和高智能化共同发展进步。同时,机械实际制造及其自动化拥有极大的发展潜力和更为广阔的发展空间,并且在不断的研究和实践中能够得到持续性的完善,其内容也在不断的进步中日益丰富、不断的充实。对于多种技术的综合运用能够使得系统工程技术在功能多样化、可靠性极高、质量更高、能耗更低的基础上达到最优化。基于机械设计制造及其自动化当前的发展状况,本文将对其目前的技术特点进行总结归纳,进一步对其未来的发展趋势进行了大胆的预判,并期望能够一次来对机械制造业改进方案的不断发展完善、存在不足的不断改观方面提供有力的启发和推出作用。

关键词:机械设计;机械制造;自动化;发展趋势

前言

随着科学技术不断的改进和发展,机械制造业的生产和发展的动力与源泉也在不断增加、趋于稳定,而其把先进的科学技术和多重领域的理论知识融会贯通的特点也为自身自动化进程的早日实现提供了强有力的支持。通过强大的、先进的科学技术能够不断的对机械工业的生产结构和管理模式进行优化,为机械制造企业的创新和应用性打下坚实的基础,稳步立足于激烈的市场竞争中,带动和促进整个机械制造业的蓬勃发展。另一方面,在我国的机械制造业发展过程中,我国国民经济的技术装备也在不断的发展和提升,为我国工业体系的不断健全提供了极大的动力。但同时,虽然我国在探究和应用的基础上对机械设计制造及其自动化方面取得了非常重大的进步,但是相比于发达国家的研发进程,速度仍然缓慢,脚步仍然滞后,还存在相当多的不足之处。因此,必须对机械设计制造及其自动化的未来发展趋势进行有效的研究分析和预判,以此来加快自动化的进程,全面完成工业化体系的不断建设和完善。

1.基于机械制造及其自动化现状讨论其技术特点

我国的机械制造及其自动化技术当前的突破点在于智能化和自动化的发展方面,与传统意义上的机械设计有着巨大的区别[1]。机械自动化并不仅仅是简单的、机械的把多方面、多领域的先进科技重叠进行繁琐的使用,而是有机的把先进的科学技术及其优秀理论成果相结合起来,其整体性、统一性的智能化的技术运用和实践是非常先进的。随着当今科学技术的不断发展和日新月异的科学手段以及层次的研发,高效率、高精度、迅速升级的机械制造及其自动化技术已经开始被各个领域、各个机械行业所广泛的认知并得到了极大的重视,逐渐成为了机械制造技术的重要组成部分和关键性的因素。针对大部分机械制造产品的特性和内在要求,都具有完备的独特的设计理念以及研发的目的,而通过机械设计制造及其自动化便可以编组这些需求,完善设备的性能。实现产品的实效性输出性能,从而最大化的应用在生产生活之中。

2.预测发展趋势,完备机械设计制造及其自动化的应用体系

2.1 实现机械制造及其自动化的虚拟化建设。在传统意义上的机械制造和设计的过程中,往往是将设计图纸和制成品相结合进行验证,以此来进行有效的产品设计。这是一种极消耗时间的设计方式,对人力和物力也有着极大的消耗,尤其是大量的实验过程和繁琐的步骤对财力是一种巨大的浪费。初始的设计、不断的筛选、多方面的整合、重复的试验以及诸多生产工序,始终阻碍着机械制造企业的发展脚步。随着信息时代的到来,科学技术不断的进步和影响之下,电子计算机信息技术取得了飞跃性的研发进展,并广泛的应用于各行各业、各个领域之中,这对机械设计的发展和突破产生了巨大作用。以往的多道工序都可以通过网络计算机设备进行模拟的操作,数据的整合和传输效率也得到了极大幅度的提升、精确性也非常的稳定,这样也为制造企业节省了大量的实践、人力、物力和资金,能够获取最大的经济利益。最重要的是能够使得远近距离的多方设计者及时的进行交流、实施合作,彼此沟通,优化设计方案。因此,机械设计制造及其自动化的虚拟化发展趋势已经成为了必然。

2.2 实现人机一体,提升机械设计制造及其自动化的智能化。机械设计制造及其自动化的另一个重要的发展趋势即是实现智能化。相关领域的技术人员必须构建出一个极易操作的智能化的人机一体化系统,将制造技术推向先进的智能机器设备和制造领域专家的理论和研究成果有机的、良好的相结合。高度的模拟人类的职能,赋予机械设备以决策的独立能力、推理的逻辑思维能力以及判断评估能力,对设计过程以及制造结果的控制添加更为理想的效果。智能化系统应用于机械设计制造及其自动化之中,能够包揽原始数据资料的诸多分析、筛选、归纳、整理等工作,极大地减少人工劳力,还能在一定程度上替代人工脑力,从设计方案的构思、拟定以及决策等方面进行工作,极大的计生相关领域技术人员的工作压力,优化人力、物力、资金等高成本资源的配置,稳固、坚实的奠定机械制造业的未来发展基础。因此,实现机械设计制造及其自动化的人机一体的智能化体系是十分必要并且必然经历的发展过程。

2.3 实现资源能源优化循环再利用,实现机械设计制造及其自动化的节能环保化体系构建。我国在近期的五年计划中不断把环境的保护提上日程。在我国国民经济的迅速发展过程中,环境的破坏力度和污染程度极为严重,非再生能源资源日趋减少甚至面临即将枯竭的可怕局面,因此节能环保的绿色化思维和发展理念也成为了评判产业发展的重要指标。基于此现状,我国也将“建设资源节约型、环境友好型社会”作为了一项最为基本的国策,以循环利用、减少污染、污染责任制等手段和方式促进我国经济更好、更快的稳定发展[2]。时代在不断的发展和进步,实现机械制造及其自动化技术的环保节能绿色理念也成为了顺应发展的必然需求,更是人与自然和谐共处、共同发展的实现的必经之路。充分的对环境保护开展认知、深入了解,对于机械制造行业的发展具有极大的重要性。机械制造行业的各个环节都必须渗透环保节能的理念,要适应生产融入生活适应环境。更好的适应社会经济发展的内外需求,更好的保护环境,节约资源能源,循环利用改进保费产品,走上可持续发展的生产制造之路。结合科学发展观,延续中国梦,使之在机械设计制造及其自动化技术中得到最为广泛的认知和运用,提升制造业低成本、低污染的生产运作效率。因此,节能环保化的发展趋势也是机械设计制造及其自动化技术发展和机械制造业自我提升改进和完善的必然趋势。

2.4 重视生产体系精简,促成机械设计制造及其自动化技术向微型化转变。微型化的理念兴起于上个世纪八十年代末,并在随后的发展中不断被推广、被应用[3]。微型化,又称微机械自动化系统,或称作微电子机械,其含义是在1cm以下的尺寸和向纳米、微米规格生产机械自动化产品。而当前的大多数机械在基于自身设备的实用性的考虑下,也在逐步发展成为了能耗低、灵活方便、小化体积的生产方向,以此来不断的节省存储的空间、逐步由小到大的幅度减轻人力搬运的劳动强度。结合微型化的制造理念,对大型笨重、不易操作的机械设备进行全面的改造和再生产,能够最大化的减少资源的浪费,将生产、运输以及存储的费用降到最低,并且能够扩展设备功能使之应用于更广泛的范围和领域中,实现经济效益的最大化,提升竞争能力,以更雄厚的实力面对机械制造行业未来发展中的挑战,以更新的思路、更全面的机械设计制造及其自动化技术实现优化和分配各项资源。因此,微型化也成为了机械设计制造及其自动化技术体系完备的必然发展趋势。

2.5 全新设备体系运用,发挥机械设计制造及其自动化技术的网络化普及。信息时代的迅速到来推动了网络技术的迅猛发展,对于机械设计制造及其自动化的产品生产而言,一定也是必须要顺应这个时代发展的大潮、大方向。网络化可以通过互联网将最优、最环保、最高效的设备推向全球,促成国际化发展。同时在生产制造环境以高端的网络技术实施监控与检验,完善修复漏洞,更好的提升设备的性能。

3.结束语

纵观全文,当今时代发展对机械自动化的需求是极大的,机械自动化的产生、发展、应用和改进是顺应时代潮流的,更是现代化生产体系建设的必然发展趋势和必经之路。机械设计制造及其自动化在当今科学技术不断发展的大潮之下,以其极高的稳定性、极优的质量、繁多的功能等特征为基础,拥有着极大的优势、占据着极大的市场研发和竞争的先机。因此必须要加紧改进机械设计的旧方式,不断提升机械设计制造及其自动化的研发效率,促使其走向以技术为支持的多元化、多层次、多方面的发展道路,将其卓越的性能最大的突显出来。要以动机械设计制造及其自动化健康的、长远的、迅速的推动机械行业的不断发展,在持续性的探索和创新中,究其根本,普及机械自动化设计制造的重要性,优化多方面技术、资源的配置,提升机械生产中科学技术含量的部分,以虚拟、智能、网络、节能、微型化的道路引领机械制造的发展和健全工业体系以期今早的实现机械化、现代化。

参考文献:

[1]李彤.机械设计制造及其自动化的发展方向[J].中国科技投资,2013,11:106.

[2]韩小旭.机械设计制造及其自动化的发展方向分析[J].电子制作,2013,18:205.

[3]王亮.探讨机械设计制造及其自动化的发展趋势[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2015,01:171.

作者:寻路

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