工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况，编写详细的工作总结报告，可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中，对自身进行科学合理的评价，改进自身的工作不足之处，从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《小学纪律工作总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：小学纪律工作总结
小学纪律卫生总结
下面学校将针对上一周的纪律、卫生情况进行总结：
上一周卫生方面，学校的检查重点是室内分担区的墙牙子，值日生同学能针对学校的检查重点按时认真的完成值日任务。尤其是早上的环境卫生，在副班主任老师和值日生同学的配合下，营造出了良好的学习环境。每当清晨走进校园就会让人感到整洁而舒适。班主任老师也能抽出宝贵的时间对值日生进行督促和指导，让我们的环境卫生取得了很好的效果。上周存在的不足，中午很多班级不能按时完成值日任务，很多班级发生中午不值日的现象，地面的纸屑较多。还有的个别班级出现桌布和班级的物品摆放不整齐的现象。本周学校将对班级的中午卫生进行重点检查，也请班主任老师和班级的班干部进行督促和监督。
纪律方面，上一周同学们能做到按线行走，靠右侧通行。早晨能够在走廊里不打闹、不大声说话。这一点对全校同学提出表扬。但很多同学在课间去卫生间和中午午休取饭时声音还比较大，不能严格的要求自己。本周在纪律方面学校将重点对中午的取饭和进出教室进行检查。学校要求如果同学们中午没有学习任务到操场活动后，就不能再回到楼内去其他物品，以免影响其他同学的学习和休息。如果再发现中午在楼里玩耍或反复进出教室的同学，学校将对班级给予扣分。下面，学校再次强调同学们对老师的问好方式和时间，同学们在早晨第一次见到学校老师时要问候老师好，在课间再次遇见老师后不用再次问好，同学们只要对老师摆手微笑就表示你对老师的礼貌和尊重。本周学校将对以上提出的两点进行重点检查，也请班主任老师一会在总结结束后针对学校提出的相关要求再次对同学们进行强调。
第二篇：皇子坡小学工作作风纪律整改方案
按照上级工作作风整顿有关文件精神和《干部工作作风问题排查整改十项要求》，我校开展了教师工作纪律作风集中整顿活动，全方位的进行自我剖析，发现问题找出不足，从小处着眼，制定相应的有效整改措施。每位教师认真对照教师工作纪律要求执行，深刻反思自己的思想、工作、学习、 生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据教师的自查情况及学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇报如下
一、存在问题
1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫， 被动应付，只求过得去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极 向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋 头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间坐着讲课,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。
4、原则立场方面。存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析
1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造导致其思想上对现代教育理念认识不够。
2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠
3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制
4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校奖励性开支受限,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。
三、改进措施
1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。
2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制
3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。
4、加强教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。
5、妥善处理“上”与“下”的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争先创优
2018年9月11日
第三篇：牛村中心小学思想纪律作风整顿活动总结
为了进一步加强我校干部教师队伍建设, 转变工作作风，提高工作效率，落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格按照县教育局教职工思想纪律作风整顿活动的要求和安排，落实了《教育局关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》，结合我校实际情况，扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果，为了推进学校作风整顿活动向纵深层次迈进，现把我校开展工作作风整顿活动情况总结如下：
一、加强领导，明确责任
为确保学校纪律作风整顿收到实效，学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组： 组长张风山
副组长赵国银
成员高金善蒋希宝梁秋
侯彦玲赵秀勤李安臣
蒋玉魁张永堂
领导小组研究制定了我校思想作风、纪律整顿活动实施方案，思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。3月15日，校长及时传达全区教育系统纪律作风整顿活动会议精神，结合《教育局关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》的有关要求，确定了活动方向重点，落实了活动责任，从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的开展，使我校的作风整顿更具针对性、实效性。
二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。
1、切实做好思想动员工作，增进教职工对活动的认识，推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好，3月15日我校集中全体教职员工，召开思想纪律作风整顿动员大会，由学校校长作重要动员报告，传达县教育局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神，宣读《牛村中心小学思想纪律作风整顿活动实施方案》，结合我校实际，提出了学校作风整顿的具体要求。
2、动员大会之后，我们学校马上行动，定了四个条幅，二三十条醒目的标语张贴于村里各个电线杆上，使这次整个活动处于一种人人都知道，人人都重视的氛围。
3、采取集中专题学习和自学相结合的办法，进一步提高教职工的思想认识水平，促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性，我们积极组织教职工开展了相关的
专题学习活动。集中全体教职工，先后学习了《陈局长在全县教育工作会议上的讲话》、《关于进一步加强教师队伍管理意见》、《牛村中心小学思想纪律作风集中整顿活动实施方案》、《胡锦涛书记在中央政治局第二十六次集体学习重要讲话》、《刘延东同志在2011年全国教育工作会议上的讲话》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等。
4、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写好读书笔记(每人4000字以上)，最后写出3000字左右心得体会。
5、继第一阶段之后的自查自纠、征求意见阶段，我校在3月22日进行了每人不少于三人以上的谈心活动，并且作了详实的记录，每人都谈出了自己在这次思想纪律作风整顿活动中的真实感受，都说这次活动搞得好，搞得真及时。我们在3月29日每人又写出了各自的自查自纠小结，查出了一些存在的问题，准备下一步进行整改，使全体教职工能更好地为教育出一份力。同时又在3月31日每人又写出了第一阶段学习总结。
三、结合实际，认真反思，深刻挖掘工作中存在的问题
学校组织广大教师认真学习了实施方案和陈局长的讲话，根据整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题：
教师方面：
1、对学生信心不足，与学生心灵沟通交流较少。
2、部分教师上课不够认真，对学生要严格管理和要求不够到位。
3、理论学习不够，业务水平有待提高。
4、部分中老年教师教学方法陈旧，工作中缺乏创新精神。
5、部分教师工作责任心不强，教育教学质量不高。
6、对弱差生的辅导不够，转化效果不明显。
学校方面：
1、加强教职工业务、理论学习。
2、完善各项管理制度，充分调动全体教职工的积极性。
3、加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育。
在这一阶段，我们对于以上存在的问题，在4月2日每个人又写出了不少于3000字的深刻的剖析报告，把自己一直以来存在的问题进行剖析，深入挖掘，使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠，立查立纠，进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料，形成了整个学校的材料，从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。
四、加强整改措施，严格落实岗位责任制
为切实加强我校广大干部教师思想作风纪律整顿，达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的，我校在4月11日每人又写出了自己的整改措施，根据我校自查自省中发现的问题，特制定整改措施如下：
1、统一思想，提高认识。召开全体教师会，深刻剖析我校教职工中存在的问题，进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会，剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题，并写出改进措施和方法。
2、加强学习，提高觉悟。组织全体教师集中学习了毛泽东同志的《反对自由主义》和其它上级文件，从历史的高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。
3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理只能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5、充分发挥激励制，进一步完善对教师的考核机制，最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。
6、我们在4月19日下午开展了国旗下宣誓活动，每位教师庄严宣誓，争做教育战线先行者。4月21日我们进行了公开承诺书签字仪式，并进行公示，以便监督。
五、在这次活动中，我校涌现出了好多先进典型事迹。
五二班的班主任张红利老师丢下了自己才四个月的孩子，吃住在校，以校为家，给其他老师以表率;五年级数学教师赵修贵同志，近一段时间以来身患鼻窦炎，可是他还能一直坚持带病工作;四年级数学教师王东顺同志，身患脑血管疾病，白天坚持上课，晚上回家输康复液，从来没有耽误过学生的一节课;教二年级数学的张云云老师，一个代课教师结合这次整顿活动，又进一步加强了她自学大专的信心，这确实就是这次思想纪律作风整顿的效果吧。
总之，通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的提高，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续把这项工作向纵深层次推进，办好让人民满意的教育。
牛村中心小学
2011年4月
思想纪律作风整顿活动总结
牛村中心小学
2011年4月
第四篇：石人沟小学安全、卫生、纪律工作总结（范文模版）
2013——2014学年度
第二学期安全、卫生、纪律工作总结
一个学期的工作结束了，先把本学期我校安全、卫生、纪律工作总结如下：
安全工作
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及安全工作责任制，与全校教职工签定了全员《安全责任书》，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
二、完善安全制度，加强安全管理。
1、为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如门卫制度、外来人员登记制度、教师值班制度、周末值班制度等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出“出门证”，由家长签字，并有家长来接，门卫才同意其离开。校外人员来必须联系要找人员，到校门口接待室会客，不允许外来人员进入教学区。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
2、加强学校周边交通管理。由于现在安全形势严峻，我校增强安保力量，所有男教师上学、放学都到门口值班。我校离公路较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。本学期还下发了几次家长通知书，家校联合，共同保护孩子安全。
3、加强校领导值班制。一直以来，学校坚持实行领导值班制，领导进宿舍和学生同吃同住，督查学校日常的教育秩序安全等，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。
4、加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。每天学校的关键地方都有教师值班，课间教师实行侯制，防治学生课间发生危险。发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故值班教师负责。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，并有值班学生检查。
5、改善校园环境，消除安全隐患。每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。
6、加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。
7、加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求，配置了灭火器材，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。每学期进行1-2次消防演练。
8、接送车管理。 我校一直坚持接送车司机签字放行制度，每天由冯主任和尤老师负责接送车的签字放行，风雨无阻，一个学期以来，没有发生超载现象。
三、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
1、利用国旗下讲话时间，学校领导、老师对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
2、是广泛利用教室黑板报、手抄报、安全主题班会等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性。
3、根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，如《火灾事故应急预案》《突发事件应急预案》《食物中毒应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校每星期坚持开展了逃生疏散演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。
卫
生
我校在卫生工作上下了很大力度，通过全体师生的共同努力，学校干净、整洁，校园环境优美。
1、安排值班学生干部，每天对各班卫生区进行检查记录，每周公示卫生评比结果，下发卫生流动红旗。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，利用板报、健康课对学生进行卫生健康教育。
3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
4、每天由班主任老师教室进行消毒、通风、晨午检工作。
5、每月开展大扫除活动，彻底消灭卫生死角。
6、主抓卫生主任每天检查，发现问题，及时处理。
7、加强传染病防治 流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。
纪
律
1、每天安排值班学生干部对学生进行全天的检查和监督，发现打架、上下楼梯不靠右走、骂人等违纪现象，及时劝阻，并给班级减分。
2、加强对学生的纪律教育。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生。我校环境卫生整洁，为学生提供了良好的教学环境，受到领导的好评。学生纪律井然有序，没有发生打架斗殴现象，学生上下学自觉成行，在以后的工作中，我校会总结经验，反思不足，保证学校的平安、整洁、有序。
第五篇：长堰小学关于“严明中秋国庆期间有关纪律要求”的工作总结
长堰小学关于“严明中秋国庆期间有关纪律要求”的工作小结 中秋、国庆两节期间，为贯彻落实中央八项规定，省委六条意见和市十一项禁令，防止“四风”反弹，杜绝“节日腐败”，营造风清气正的节日氛围，根据《中共黄陂区纪律关于严明中秋国庆期间有关纪律要求的通知》精神，制定了工作实施方案，并认真予以落实。
一、成立了“严明中秋国庆期间有关纪律要求”工作领导小组： 组 长：胡剑均
副组长：刘 勇
张 毅
成 员：应克友
李忠平
段守祥
胡克华
王翠芳
陈斯文
王胜华
二、认真落实了中秋国庆期间有关纪律要求：
1、多渠道宣传中秋国庆期间有关纪律要求，在全员知晓的前提下，取得了广泛的理解与支持。
(1)在党员干部会上全文学习《中共黄陂区纪律关于严明中秋国庆期间有关纪律要求的通知》。
(2)在全体教师会上全文学习《中共黄陂区纪律关于严明中秋国庆期间有关纪律要求的通知》。
(3)将《中共黄陂区纪律关于严明中秋国庆期间有关纪律要求的通知》公示在学校校务公示栏的醒目位置。
(4)将《中共黄陂区纪律关于严明中秋国庆期间有关纪律要求的通知》以图片的形式上传到学校工作群中。
2、认真落实了“八个严禁”要求。全校党员干部自觉增强纪律和规矩意识，强化自我约束，自觉做到严格遵循“八个严禁”要求，即：
(1)严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等活动; (2)严禁用公款接待走亲访友、旅游等非公务活动人员; (3)严禁用公款购买赠送月饼、贺卡、花卉等节礼; (4)严禁用公款大吃大喝、旅游和参与高消费娱乐健身活动; (5)严禁违规收受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证、电子红包、电子礼品预付卡等;
(6)严禁违规参与“带彩”娱乐或各种形式的赌博活动; (7)严禁公车私用;
(8)严禁以任何名义滥发津贴、补贴、奖金和实物。
三、取得的成效：
全体党员干部和教职员工在风清气正的节日氛围中，渡过了简朴而又祥和的两节。两节期间无一例违纪、违规、违反禁令的事件发生。
长堰小学
2015年10月8日