长沙财经学校鹏达系统

第一篇：长沙财经学校鹏达系统

长沙市财经职业中专学校

第 11 届 校 园 文 化 艺 术 节 方 案

艺 术 节 组 委 会

第十一届校园文化艺术节方案第1页 长沙市财经职业中专学校第十一届校园文化艺术节方案

一、活动目的

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，加强校园文化建设，广泛开展艺术教育，丰富校园文化生活，营造浓厚素质教育氛围，检验学校各班级艺术教育成果。

二、活动主题

艺术搭桥，展示自我，全员参与，共享和谐

三、组织机构

1、艺术节组委会

组委会主任：肖建军、黎

辉 副主任委员：彭建成、夏延刚

委

员：曾艳群、杨立东、杨毅群、曾

锋、刘

军、朱政文、

高席兰

艺术

指导：曾艳群、喻

茵、刘

恋、黄晓吾、刘首飚、陈智球、

李

玲、张

然、

2、艺术节执委会

执委会主任：肖建军

副主任委员：彭建成、夏延刚

委

员：杨立东、杨毅群、曾艳群、曾

锋、刘

军、朱政文、

高席兰

秘

书

组：曾

锋(组长)、黄晓吾(副组长)

梁

科、刘寄阳、刘首飚、高娅头、顾

竞、贺

红、 各项目组长

后

勤

组：杨毅群(组长)

李玉兰、王云辉、曹建平、文晋平

四、活动内容

1、讲座类：声乐讲座和器乐讲座。

2、表演类：班级合唱、舞蹈(独舞或群舞)、声乐(独唱或小合唱)、器乐、

话剧或小品、书法美术、摄影。

3、汇

演：闭幕式即庆元旦文艺汇演。

五、各项目责任人及评委

1、器乐比赛

组

长：曾燕群

成

员：刘

恋、喻 茵、汤 灵

评

委：曾燕群、喻 茵、温清江、肖清宇、郭建新、李 玲

2、声乐比赛

组长：曾燕群

成

员：刘

恋、喻 茵、汤 灵

评委：曾燕群、喻 茵、温清江、肖清宇、郭建新、李 玲

第十一届校园文化艺术节方案第2页

3、舞蹈比赛

组

长：刘

恋

成

员：喻 茵、李

玲、张

然、汤

灵

评

委：刘

恋、喻 茵、李

玲、张

然、倪

榕

4、话剧小品比赛 组

长：陈智球

成

员：喻

茵、李

玲、何继青、汤

灵

评

委：陈智球、喻 茵、李 玲、何继青 刘首飚

5、班级合唱比赛 组

长：曾燕群

成

员：喻 茵、高娅头、顾

竞、涂倚明

评

委：黎 辉、肖建军、彭建成、夏延刚、杨立东、曾 锋、

温清江、喻 茵、曾燕群

6、书法美术作品展 组

长：黄晓吾

成

员：涂倚明

评

委：黄晓吾、涂倚明、刘巧虹、刘首飚

7、摄影作品展

组

长：刘首飚

成

员：黄晓吾

评

委：刘首飚、黄晓吾

六、各项比赛时间及地点安排

开幕式：2008年12月15日(第十六周一)，

闭幕式：2008年12月31日下午，地点：四楼楼会议室

1、器乐比赛：12月22日(第十七周星期一)下午1：00开始

地点：综合楼形体房

2、声乐比赛：12月23日(第十七周星期二)下午1：00开始

地点：综合楼形体房

3、舞蹈比赛： 12月24日(第十七周星期三)中午

地点：四楼会议室

4、话剧或小品：12月25日(第十七周星期四)中午12：30开始

地点：四楼会议室

5、班级合唱比赛：12月26日(第十七周星期五)下午2:00开始

地点：四楼会议室

6、书法美术作品展：12月29日(第十八周星期一)

地点：综合楼门厅

7、摄影作品展：12月30日(第十八周星期二)

地点：综合楼门厅

8、讲座类时间另行通知

七、要求：

1、集体项目各班必须参加。各单项要力争参加，具体细则见各项目比赛细则。

第十一届校园文化艺术节方案第3页

教师竞赛活动由校工会组织进行。

2、观众安排：

①、合唱比赛观众安排及组织由团委负责。

②、舞蹈声乐器乐比赛观众队伍，由教育处负责安排。

3、参加对象

凡市财经职业中专学校在籍学生均可参加。

4、内容要求

学校艺术节既是艺术教育活动，同时也是一场生动活泼的思想教育活动，活动要紧扣本次艺术节的主题，活动内容要健康积极向上，有一定的思想性、艺术性、时代感，富有职业学校学生情趣，不适合于中学生的任何作品均不得参赛，参赛的班级和个人必须有良好的精神文明状态，尊重并服从评委会裁决。

5、评奖办法：

①、组委会将组织以专业教师为主的评委会对节目和作品进行评比。

②、对按规定报送参赛的节目和作品分别评出

一、

二、三等奖若干名，由学校颁发荣誉证书。

③、教育处根据各班参赛节目和作品的获奖情况，分别评出艺术节比赛团体总分优胜班级，颁发奖状。

④、教育处将各班艺术节积分计入班级量化管理评优内容。

八、其他事项

1、主管职能部门分工

教育处：负责艺术节各项活动的总体安排，组织部门责任到位及各项比赛场地、观众的调配工作。

教务处：负责各比赛场地摄影、摄像、音响器材的安排。 校工会：负责教师类活动的组织安排和领导。

秘书组：负责艺术节海报的制作、获奖证书的准备和颁发及艺术节各项资料(含声像资料)的收集、整理、归档。

2、其余未尽事谊，由艺术节执委会研究确定。

长沙市财经职业专学校

2008-12-10

第十一届校园文化艺术节方案第4页

长沙市财经职业中专学校

第11届校园文化艺术节声乐、器乐比赛活动方案

一、活动宗旨：

1、为了引导全校学生树立正确的审美观，享受高雅的声乐艺术，弘扬健康向上的艺术文化，提高全校学生的综合素质;

2、积极配合第11届校园文化艺术节活动的开展，及时发现和选拔一批在声乐、器乐等方面有特长、有潜力的学生，充实到学校文艺团体的队伍中来,为校表演队输送新血液。为了保证比赛活动顺利进行，作如下安排：

二、人员安排：

组 长：曾燕群

曾 锋

成 员：喻

茵

温清江 肖清宇 郭建新

李 玲 刘首飚

汤

灵

三、活动安排：

(一)报名要求：

1、每班声乐器乐比赛均可报名，也可以都不报。声乐器乐的表演形式不限制，但参赛人数最多不超过6人，即可以是一人、二人……六人组合等;每个节目时间不得超过5分钟，不少于3分钟。

2、报名时间：

①领取声乐、器乐报名表时间：12月8日(星期一)中午1：00; 地点：综合楼四楼会议室; 参加人员：各班文娱委员。

②上交声乐、器乐报名表的时间：12月12日(星期五)中午 1：00;未按时上交的均作自动放弃。 地点：综合楼一楼团委。

3、动员和培训时间、地点：

①12月15日(星期一)中午1：00。 ②地点：综合楼四楼会议室。

参加人员：参加声乐、器乐比赛的全体人员以及各班文娱委员。

(二)比赛时间、地点

1、器乐比赛：17周周一(12月22日)下午1：00开始;

2、声乐比赛：17周周二(12月23日)下午1：00开始;

第十一届校园文化艺术节方案第5页 地点：综合楼四楼会议室

(三)评委：曾燕群、喻茵、温清江、肖清宇、郭建新、李玲。

(四)主要工作人员

1、音响灯光负责人：刘首飚、黄福全、王煌

2、现场观众纪律负责人：汤灵

(五)比赛要求

1、内容要求健康向上，歌唱祖国、家乡、歌唱亲情、友情等适合中学生的校园歌曲何乐曲，充分展示学生良好的审美情趣。

2、比赛过程中，一定要遵守比赛要求，服从组委会安排，做好演出准备，提前到达比赛场地。

3、选手服装大方得体、适合学生舞台演出，可以穿演出服、化淡妆。

4、参加声乐比赛的伴奏带自备，要正确标明伴奏声道并于16周周一交团委，(伴奏碟的画面要清晰、内容要健康)。

5、比赛按抽签的顺序进行，声乐歌曲要求是用中文演唱。

6、比赛按报名总数的20%、30%、50%的比例分别评选出

一、

二、三等项奖。

7、比赛中若有不严肃、无纪律或不听从指挥的选手将被取消参赛资格或取消所评奖等第。

8、2人以上的比赛项目，一定要指定一人为负责人。

9、声乐比赛评分按100分制，其中声乐细则：歌曲内容30分，演唱技巧50分，台风、服装及纪律20分。

10、器乐比赛评分按100分制，其细则为：音准节奏40分、演奏技巧50、台风、服装及纪律10分。

第11届校园文化艺术节组委会

2008年12月12日

第十一届校园文化艺术节方案第6页

长沙市财经职业中专学校

2008年第11届校园文化艺术节舞蹈比赛活动方案

一、比赛形式：

各班以班为单位报名参加，比赛形式不限(群舞或独舞)

二、比赛要求：

1、内容健康、积极向上、能充分体现现代中学生的风采

2、舞蹈时间不超过5分钟

3、音乐伴奏带自备、服装道具自备

三、比赛时间：

12月24日(第十七周星期三)下午

比赛地点：综合楼四楼会议室 候场地点：四楼形体房

四、抽签时间：

12月22日(第十七周星期一)中午12点30分各班文艺委员到综合楼一楼体操房参加抽签

五、报名时间：

12月19日(第十六周星期五)下午5点前请各班文娱委员将报 名表交到综合楼一楼体艺组办公室刘恋老师处

六、评选办法

1、比赛评分细则：比赛采用十分制

舞蹈编排

3分

表演5分

音乐1分

服装道具1分

2、根据比赛分数的高低评出

一、

二、三等奖

七、舞蹈比赛评委：

刘

恋、喻 茵、李

玲、张

然、倪

榕

第11届校园文化艺术节组委会

第十一届校园文化艺术节方案第7页 第11届校园文化艺术节话剧小品比赛活动方案

一、活动目的

通过话剧小品节目反映生活百态，培养学生正确的审美观，弘扬健康向上的校园文化。

二、组织机构 组 长：陈智球

成 员：喻 茵、李 玲、何继青、汤 灵 刘首飚 评 委：陈智球、喻 茵、李 玲、何继青 刘首飚

三、参赛须知

1、参赛对象为荷花池校区高

一、高二年级各班，以班为单位参赛。 2、每班限报一个小品或话剧参赛。

3、参赛节目要求主题突出，健康向上，真实反映校园情景或社会生活生活。 4、鼓励师生共同创作，原创节目适当加分。

5、节目人数要求3-5人，话剧时间不超过6分钟，小品时间不超过四分钟，超人数超时间一律降等。

6、节目要求现场表演，播放录音对口型降等。

7、各班于12月22日将报名表交教育处何继青老师，否则作弃权处理。各项内容特别是对音乐、道具的要求要详细标出，有背景音乐于当天一起上交。 8、12月22日课间操时间，各班节目负责人到教育处开会，并抽签。

三、比赛时间、地点

时间：12月25日12：30(第十七周星期四) 地点：四楼会议室

候场地点：四楼会议室控制室前走廊

注意：抽签在前五位的班级请于12：00就位，评委及工作人员12：00到位

四、评分标准

①咬字吐词2分、②表演技巧及表演形式4分

第十一届校园文化艺术节方案第8页 ③节目内容2分、④精神面貌2分

五、评奖办法

分年级排名高

一、高二年级各设一等奖3个、二等奖5个、三等奖7-8个 单项奖：最佳表演奖数名

六、工作人员及要求

1、节目主持人：陈智球(主要负责选拔、培训主持人以及上台等事宜))

2、节目组织：何继青(负责发、收报名表，收音乐，制签抽签，12月22日召开节目负责人会，并强调比赛要求)

3、现场比赛组织：汤灵 喻茵(需纪检干部4名，主要负责上下台的衔接、舞台上突发情况等的处理、赛场布置、评委评分表和统分表的制作和统分) 4、音响、灯光及摄影负责人：刘首飚

第11届校园文化艺术节组委会

2008年12月 12日

第十一届校园文化艺术节方案第9页

长沙市财经职业中专学校

2008年第11届校园文化艺术节班级合唱比赛

预、决赛的活动方案

一、活动目的：为了培养学生正确的审美观，弘扬健康向上的音乐文化;同时为了积极配合校园文化艺术节活动的开展，丰富学生的校园文化生活，特举办本次比赛。为了保证比赛活动顺利进行，现作如下安排：

二、组织机构：

1、策 划：黎 辉、肖建军

2、组 长：彭建成、夏延刚

副组长：曾 锋、曾燕群、杨立东、杨毅群

成 员：温清江、涂倚明、汤 灵、梁 科、高娅头、顾 竞、陈智球、

姚祖平、王云辉、李 玲、刘寄阳、刘首飚、黄福全、王 煌

3、评委

①预赛评委：夏延刚、喻 茵、曾燕群、曾 锋、高娅头、顾 竞

②决赛评委：黎 辉、肖建军、彭建成、夏延刚、杨立东、曾 锋、温清江、

喻 茵、曾燕群

③评委负责人：曾燕群

三、预赛、决赛比赛时间、地点

1、(1)预赛时间：第17周三(12月24日)中午1：00(分年级按抽签顺序进行!先高二年级再高一年级)

(2)决赛时间：第17周周五(12月26日)下午2：00

2、预赛地点：综合楼一楼体操房，决赛地点：综合楼四楼会议室

3、决赛的候场地点：

第一候场室综合楼四楼形体房; 第二候场室在综合楼一楼体操房。

五、动员时间和地点(综合楼四楼会议室)：

1、第一次动员时间：12周星期四(11月20日)下午5：20 参加对象：高

一、二各班文娱委员(带笔和本子)

2、第二次动员时间：14周星期二(12月2日)下午1：00 参加对象：高

一、二各班文娱委员和各班合唱指挥人员 内容：培训各班的指挥人员并抽签以及有关音乐伴奏等事宜。

3、第三次动员时间：15周星期一(12月8日)下午1：20

第十一届校园文化艺术节方案第10页 参加对象：高

一、二各班文娱委员(带笔和本子)

4、第四次动员时间：16周星期一(12月15日)中午1：00 参加对象：高

一、二各班文娱委员和指挥人员(带笔和本子)

六、比赛要求

1、歌曲要求:每班演唱两首歌曲，一首必唱歌曲《中华人民共和国国歌》，另一首为自选歌曲(内容要求健康向上、歌唱祖国或家乡、歌唱友情或亲情，能充分展现各班演唱技巧和水平的)。

2、无伴奏音乐不扣分，若有伴奏的乐器或碟需自备，并正确标明伴奏声 道，画面清晰，内容健康，伴奏带请在15周五下午放学以前交给刘首飚老师。

3、各班服装统一，大方、整洁，可以是校服，也可以不是，只要适合中学生、能展现当代中学生良好精神风貌的服装都可以。

4、比赛过程中，一定要遵守好纪律要求，服从节目调度的老师或学生干部的安排，要有严肃的台风和端正的参赛态度!没有通知候场和比赛的班级均在教室里，演唱完的班级，请迅速回教室上课。

5、要求每班人人必须参加，无故请假、缺席者，少一人扣0.1分,少两人扣0.2分,依次类推。

6、在歌唱比赛过程中，无指挥不扣分，但演唱一定要音高、节奏准确。

7、预赛不进行现场直播，具体要求是：高二年级抽签序号是第1的班级以班为 单位于17周周三(12月24日)中午12：40做好演出准备准时在综合楼四楼形体房与会议室侧门的过道候场;抽签序号是第

2、3的班级必须以班为单位，于17周周三中午12：40做好演出准备准时在合楼四楼形体房内候场;抽签序号是

4、5的必须于17周周三中午12 ：40准时在综合楼一楼体操房内候场，高二年级其余班级一律于1：30在本班教室等候调度。高一年级在17周周三下午按上课时间在在本班教室上课、候场，等候调度。

8、决赛按抽签顺序进行，要求同上。

八、评分要求

①感情充沛，精神饱满，声音洪亮，体现当代中学生蓬勃向上的朝气和活力。 ②力求准确掌握歌词的咬字、吐词和歌曲的音高、节奏和力度等变化。 ③若有指挥，要求其手势有力、节奏准确、拍点明了。 ④演唱形式不限。

九、评分细则

1、合唱评分标准：①咬字吐词20分、②演唱技巧及表演形式40分、 ③歌曲内容10分、④精神面貌10分、⑤服装10分、⑥纪律10分。

第十一届校园文化艺术节方案第11页

2、指挥者评分标准：手势正确、清晰;能准确表达歌曲的情感内容;舞台形象佳。

十、评奖办法：

1、预 赛：按年级分别选出6个班级进入决赛。

2、单项奖：优秀指挥员数名。 十

一、工作人员：

1、节目主持人：陈智球(主要负责选拔、培训主持人以及上台等事宜)

2、前台负责人：李玲(需纪检干部2名，主要负责上下台的衔接以及舞台上突发情况等的处理)

3、后台负责人：梁科(需纪检干部2名，主要负责联络节目以及候场班级的纪律) ⑴决赛时体房候场区纪律、调度及人数统计负责人：姚祖平、高亚头、顾竞。 ⑵综合楼一楼体操房候场区节目调度及纪律负责人：汤灵(需纪检干部2名)。

4、四楼会议室现场观众的卫生及纪律负责人：涂倚明

(负责安排观众学生有序入场;安排纪检干部到各班检查观看比赛的纪律情况)

5、音响、灯光及摄影负责人：刘首飚、黄福全、王煌

6、教室电视收视情况的负责人：刘寄阳

7、会场布置负责人：杨毅群

要求：舞台上摆放合唱站台;挂横幅(内容是：2008年第11届校园文化艺术节班级合唱比赛);会场中间第

一、二排作评委席，摆茶几数张，三排以后为观众席。

8、所有工作人员必须在17周周三中午午12：40到岗。

第11届校园文化艺术节组委会

2008年12月 12日

第十一届校园文化艺术节方案第12页 长沙市财经职业中专学校第十一届校园文化艺术节

美术、书法比赛方案

一、比赛目的

通过校园文化艺术节展示学生美术、书法方面的特长，提高学生的艺术素养，丰富校园文化生活，培养学生能写能画手工制作的能力。

二、比赛项目

美术类

各种绘画形式均可，技法力求新颖、独特，中国画、油画、版画、素描、水粉画、绘画日记、线描、装饰画、各种粘贴画、临摹作品、手工制作均可。

书法类

分软笔书法、硬笔书法两种。书体不限，临摹作品均可参赛。硬笔书法作品必须用白纸自行打格书写。篆刻作品需要印蜕2—4方(请附释文)。

三、评选办法

所有参赛作品由评委评出，美术、书法每种形式评出

一、

二、三等奖，作品必须写好班级姓名，没有写班级姓名的作品不能参评。

四、评委名单

黄晓吾

刘巧虹

刘首飚

涂倚明

五、交作品时间

12月18日星期四下午4:30之前，由各班统一收取后，交到综合楼三楼书画训练展示室。

第11届校园文化艺术节组委会

2008年12月12日

第十一届校园文化艺术节方案第13页 长沙市财经职业中专学校第十一届校园文化艺术节

摄影比赛方案

为了引导全校学生树立正确的审美观，观察、发现、捕捉、思考生活中的细

一、活动宗旨：

节，提高艺术欣赏能力，丰富校园文化，弘扬摄影艺术，给我校广大摄影爱好者提供一个展示、交流、学习的平台。

二、摄影作品要求：

1、主题不限，彩色、黑白均可。作品内容要求积极向上，取材和构图力求角度新颖独特，艺术感强。

2、每班参赛作品不超过6幅(组)，单幅、组照均可(组照视为一件作品)。使用胶片或数码相机拍摄均可，数码作品像素不低于 500 万像素，允许数码作品的简单调整处理。所有作品必须上交胶片或数码底片(如经处理的数码作品需将原始底片一并上交)。

3、本次参赛作品一律为 7 寸，在每幅作品背后，请认真填写作品名称、作者姓名、班级、拍摄信息。

三、评选办法

所有参赛作品由评委评出

一、

二、三等奖，作品必须写好班级姓名，没有写班级姓名的作品不能参评。

四、评委名单

刘首飚

黄晓吾

五、作品上交时间

12月23日星期二下午4:30之前，由各班统一收取后，交到后栋三楼校园电视台。

第11届校园文化艺术节组委会

2008年12月12日

第十一届校园文化艺术节方案第14页

第二篇：长沙财经学校“学雷锋月”活动方案

雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们学生的心中,表现出新时代学生高尚的道德情操和崇高的思想意境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行"学习雷锋"系列活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代中学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

2014年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代中学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各支部认真组织 。第三周：(3月3日至9日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，各支部开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的黑板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。第四周：(3月10日至16日)实施阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理。

(2)实行“绿色每一班，低碳环保我做起”在班级添上一盘花或种植一棵绿色植物，形成自主管理绿化带，组织班级同学为校园或周边社区的树木穿上“新衣”。

(3)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交校团委，校外做好事应有证明信或感谢信。

(4)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第五周：(3月17日至23日)实践创新阶段，“节能环保”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

第六周：(3月24日至30日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法：

a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

C、黑板报评比

一、

二、三等。

d、本次活动评出“学雷锋先进集体”个，评出“学雷锋先进个人”人。注：各支部要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，希望各支部实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

共青团长沙财经学校委员会

2014年2月20日

第三篇：长沙财经学校中华民族传统美德主题教育实施方案

长沙财经学校

“中华民族传统美德”主题教育实施方案

一、指导思想

传统美德教育是深入贯彻落实党的十八大精神，全面落实科学发展观的重要举措，是推进我校德育工作建设的有效载体，是对学生学做人、学做事的教育，是学生成长的优良土壤，是广大学生家长的心声。

二、工作目标。

1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

三、活动的内容与形式

(一)加强领导，健全组织

1、中华传统美德教育领导小组。

组长：肖建军李志彬

成员：廖万忠彭建成冯庆珍杨立东王海燕李伟琼马炼诚

2、中华传统美德教育工作小组

组长：廖万忠冯庆珍

副组长：马炼诚李伟琼

成员：文艺平、周仕毛、顾竞、贺红、廖玉辉、向征、刘勋祥、关协主要成员、各班班主任

3、活动时间安排

2013年3月至2013年6月底

(二)立足主阵地找准突破口，扎实开展传统美德教育。

1、根据学校实际，选定以“学生学做人、学做事”作为对学生进行中华传统美德教育的突破口，从学生实际出发，从身边的每一件小事出发，循序渐进地去达到我们制定的培养目标。

2、从忠、孝、礼、义、廉、耻、勤、俭、诚等方面进行教育，使学生能被中华民族的优良传统感染，能用传统美德修身;

3、通过国旗下讲话、主题班会、讲座、竞赛、征文、读书活动、版报、观看优秀视频等方式，将传统美德教育融入到德育常规之中。

4、开展“美德之星”评选活动。寻找我们身边感动我们的同学，年底大力表彰。 进行一次以“向善向美、崇德尚行”为主题的演讲比赛。

5、开展读书活动，书名为《复兴中华从我做起》、《中职生人文素质教育读本》，

要求各班选出2篇优秀读后感，送学生科进行评审，优秀作品在校报刊登。

6、各班结合自己的专业特点开展富有特色的美德教育活动，如“美德日记”、“诚信调查”等，也可邀请校领导及相关处室观摩本班的主题活动，例如主题班会、美德文章(专业作品)展示等。

7、结合传统节日，开展“我们的节日”系列活动，清明节“网上祭先烈”“我们的节日端午节”手抄报竞赛，每班选送2-3份。“我们的节日中秋节主题活动” 。

(三)联系社会生活实际，深化传统美德教育。

1、团总支组织团员每学期至少一次到光荣院看望孤寡老人，接受尊老爱幼教育和艰苦奋斗的革命传统教育。

2、号召全体学生积极参与社会公益活动，如爱心捐助活动、回访母校的社会实践活动等，培养学生奉献精神和社会实践能力。

3、组织学生开展“四个一”活动，要求学生每天自查一次行为;每周搜集一篇美德佳文;每月向师长做一件侍奉性的事;学期给亲朋好友写一封信，向他们反映自己的学习、思想生活情况，交流感情。

四、活动要求

(一)各班要根据学生科和关协的工作部署，制定本班可行性实施方案，采取措施，狠抓落实。

(二)加大宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。学校要通过广播、宣传橱窗、板报、电影、多媒体等多种形式将主题教育实践活动宣传到全校师生。

(三)各班认真组织、积极落实，做好活动记录，学生科每月组织检查活动情况及书面记录，并列入月末班级考核。活动结束后，各班要将活动方案和总结交学生科。

长沙财经学校

学生科

2013.3

第四篇：长沙财经比赛方案[本站推荐]

首届“长沙财经-爱丁数码杯”计算机键盘

录入技能大赛方案

(2009-2010学)

为了丰富校园文化生活，进一步提高学生计算机录入水平，增强学生计算机应用的基本技能满足用人单位对学生办公自动化计算机录入技能的需求，学校将举办首届“长沙财校——爱丁数码杯” 计算机键盘录入技能大赛，制定工作方案如下：

一、大赛宗旨

大赛以“增技能、强团队、展风采、促教学”为宗旨，通过比赛，全面展示学生积极向上的学习精神和刻苦训练的精神风貌，打造学习型团队，促进班、科任教师业务素质及指导能力的提升，使学知识，练技能，促就业，展形象成为校园风尚。

二、 竞赛分类及形式(任选)

预赛：同一时间在各班级或按顺序到机房进行 比赛内容：英文文章

从翰林提英文文章测试1-10篇文章中抽签命题，测试时间为10分钟，错1扣3。 决赛：同一时间在 (地点) (使用翰林提机器)、计算机房统一进行。

1、方式一：翰林提机器录入

2、方式二：计算机录入

三、 比赛时间、地点

预赛时间： 月 日第 节课

地 点：本班教室、机房(到机房比赛的班级名单提前一周报到教导处) 决赛时间： 月 日第 节课

地 点： (使用翰林提)、机房

四、参加人员及使用设备

参赛人员：08级、09级在校学生

比赛设备：计算机(预赛、决赛)、翰林提录入机(预赛、决赛)

五、竞赛规则

1.竞赛分预赛和决赛。预赛个人成绩前100名(每校区)有资格参加决赛。 2.比赛文章由各学校评委裁判老师在比赛前30分钟共同抽定。不按规定录入比赛文章的成绩无效。在规定的时间内，根据指定比赛文章使用翰林提准确地输入文字与字符，中途不得自行退出重新录入。(如因机器原因发生死机，应举手示意，经监考老师允许后重新录入)。

3.录入比赛结束后，选手需等待评委核实比赛成绩，书面记录成绩，并经参赛选手当面确认后在成绩记录单上签名，否则视为默认评委所记录的成绩。

六、奖项设置

个人奖项：设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，颁发奖品和证书。 集体奖项：以班级为单位设团体奖、组织奖，发颁奖品和学校授予的证书。 (班级团体成绩以每个班级成绩总和除以班级人数算出平均成绩)

七、奖项评比

1.班级团体奖：

以预赛每个班级个人的成绩总和除以班级人数算出平均成绩，获得一等奖的班级占所有参加班级的10%，二等奖20%，三等奖20%，其它为优秀班级。

面向全校张榜公布各班级获奖名次、平均成绩。 2.班级组织奖：

设组织奖若干名，根据各班级组织发动范围、比赛情况、赛场纪律、文明礼貌等情况考核确定。

3.单项个人奖：

预赛各项个人成绩前100名有资格参加各项比赛个人奖项评比，决赛获得

一、

二、三等奖的选手占所有参加决赛选手的10%，二等奖20%，三等奖20%，其它为优秀奖，颁发奖品和奖状。

八、比赛规则

(一)参赛纪律

1.参赛选手应严格遵守比赛规则和各种规定的比赛纪律，服从裁判员和比赛工作人员的统一安排，自觉维护赛场秩序。

2.参赛选手进入赛场时，不准携带任何资料和工具书。所有通讯工具一律

不得带入比赛现场。

3.决赛选手应按照规定时间进入赛场，并按照指定座位号、机位号参加比赛。

4.比赛在规定时间结束时，参赛选手应立即停止操作，经仲裁老师同意后方可离开。

5.参赛选手在比赛过程中，如遇问题，须举手向裁判人员提问。

(二)违纪处理

为严肃比赛纪律，保证比赛过程的公开、公平、公正，参赛选手有下列情节之一的，比赛成绩计零分：

1.在考场内交头接耳、毁坏公物者。 2.比赛期间使用通讯工具与他人联系者。

3.裁判根据比赛时间要求宣布比赛结束后，仍进行操作者。

4.不服从裁判员的裁决，扰乱竞赛秩序，影响比赛进程，情节恶劣者。

九、比赛裁判

预赛裁判：各班班主任交叉监考

决赛裁判：

巡视员：教务处干事

鉴于学校初次举办此类比赛，建议学校于12月上旬进行一次测试，形式与预赛形式相同，不设奖项，一方面了解学生训练状况，另一方面演习一次，为正式比赛做准备，请主任考虑。

第五篇：财经管理信息系统

一、单选题：

1、

二、名词解释：

1.信息系统：是集计算机技术、网络技术、现代通信技术和各种软件技术、各种理论和方法于一体，提供信息服务的人—机系统。它通过对信息进行采集、处理、存储、管理、检索和传输，向有关业务、管理人员提供有用信息。

2.管理信息系统：是一个利用先进的信息处理技术和信息处理工具，收集、加工和处理信息，提供决策支持，实现管理功能目标的系统。

3.决策支持系统是辅助决策者通过数据、模型和知识，以人机交互方式进行半结构化或非结构化决策的计算机应用系统

4.关键成功因素法：是以关键因素为依据来确定系统信息需求的一种MIS总体规划的方法。

5.原型开发系统：是指在获取一组基本的需求定义后，利用高级软件工具可视化的开发环境，快速地建立一个目标系统的最初版本，并把它交给用户试用、补充和修改，再进行新的版本开发。反复进行这个过程，直到得出系统的“精确解”，即用户满意为止。

6.项目：是以一套独特而相互联系的任务为前提，有效，合理地利用资源，为实现一个特定目标所付出的努力。

7.项目管理：是对项目的任务，资源和成本进行计划、控制以及管理的过程，其目的在于能在一定预算内达到既定的最终目标。

8.ERP：ERP是一种借助信息技术来规范、集成、控制和优化企业内外业务流程的解决方案。

9.会计信息系统：是一个面向价值信息的信息系统，是从对其组织中的价值运动进行反映和监督的角度提出信息需求的信息系统，即利用信息技术对会计信息进行采集、存储和处理，完成会计核算任务，并能提供为进行会计管理、分析、决策用的辅助信息的系统。

10.会计分析：是指根据会计核算提供的会计信息，应用一定的分析方法，对企业的经营过程及其经营成果进行定量和定性的分析。会计分析的结果是进行会计预测和会计考核的主要依据

11.银行：是通过存款、贷款、汇兑、储蓄等业务，承担信用中介的金融机构

12.网上银行：又称网络银行、在线银行，是指基于因特网或其他电子通信手段提供各种金融服务的银行机构或虚拟网站

13税务信息系统：是指利用现代信息技术以及先进的管理手段，完成税务信息的收集、检索、分类、存储和传输等工作的信息系统

14.税收征管信息系统：是税务信息系统最主要的系统。主要完成税务登记、税源控管、纳税申报与监控功能。

15.电子商务：是在网上开展商务活动——当企业将它的主要业务通过企业内联网、外联网以及互联网与企业的职员、客户、供销商以及合作伙伴直接相连时，其中发生的活动就是电子商务。

16.EDI：是英文Electronic Data Interchange的缩写，中文译为“电子数据交换”。它是一种在公司之间传输定单、发票等商业文件的电子化手段。它通过计算机通讯网络将贸易、运输、保险、银行和海关等行业信息，用一种国际公认的标准格式，实现各有关部门或公司与企业之间的数据交换与处理，并完成以贸易为中心的全部过程。

17.电子商务支付系统：是电子商务系统的重要组成部分，它指的是消费者、商家和金融机构之间使用安全电子手段交换商品或服务，即把新型支付手段(包括电子现金(E-CA-SH)、

信用卡(CREDIT CARD)、借记卡(DEBIT CARD)、智能卡等)的支付信息通过网络安全传送到银行或相应的处理机构，来实现电子支付

三、简答题：

1、信息系统的功能：①信息采集②信息传输③信息处理④信息存储⑤信息检索⑥信息管理⑦信息输出

2、管理信息系统的特点：①数据处理功能②事物处理功能③计划功能④控制功能⑤预测功能⑥辅助决策功能

3、波特的竞争力模型五种力量：①进入威胁②替代威胁③买方议价能力④供方议价能力⑤县有竞争对手的竞争

4、智能决策支持系统的特点：①智能决策支持系统基于的信息技术比较成熟，容易构建实际应用系统②充分利用了系统各层次的信息资源③基于规则的表达方式，便于用户掌握使用④系统具有很强的模块化特性，并且模块重用性好，系统的开发成本低⑤智能决策支持系统的各组成部分组合灵活，可实现的功能强大，并且易于维护⑥系统采用先进的支撑技术。

5、企业流程再造实施步骤：①对原有流程进行全面分析②设计新的流程改进方案③制定企业再造方案④组织实施与持续改善

6、管理信息系统的成功经验：①清晰的战略目标②正确认识企业组织环境③选择合适的开发方式④贯彻始终的教育与培训⑤有效的风险控制

7、管理信息系统失败主要原因：(1)在技术方面①企业自身IT技术力量不足②选择开发技术不当③轻视业务流程重组(2)在管理方面①项目管理不善②推进项目过程中的阻力

8、 ERP的主要特点：①信息来源唯一②业务流程重组③支持混合型生产方式

④事先计划、事中控制和事后反馈分析⑤最新的主流技术和体系结构

9、与企业管理信息系统相比会计信息系统的特点：①数据量大②数据结构复杂③数据加工处理方法要求严格④数据的要求高⑤系统处理结果要具有可验证性⑥与其他子系统的数据关联密切

10、金融信息系统主要特点：①及时性、有效性②准确性、可靠性③连续性、可扩性④开放性、多功能性⑤安全性、保密性

11、发达国家网络银行的发展呈现出的特点：① 网络银行发展快、技术成熟;②网络银行功能完善、创新频繁;③网络银行之间竞争激烈，差异明显，消费者可自由选择适合自己的服务;④网络银行发展模式多样。

12、税务信息系统的主要应用：1.税收会计统计报表编制2.税收计划编制系统3.税收征管信息系统4.发票管理系统5.计算机查询报警系统6.出口退税专用税票认证系统7.增值税专用发票计算机交叉稽核系统8.防伪税控系统9.税控收款机系统10.纳税辅导和税务咨询系统11.电子公文处理系统

13、移动电子商务的一般特征、本质特征：(1)一般特征：①即时性②连通性

③便携性④方便性⑤可定位性(2)本质特征:①移动商务主体的移动性②移动终端和商务主体的对应性③获取商机的及时性④资源的整合性⑤客户资源的准确性

14.会计信息系统的主要功能：

(1)账务处理(2)工资管理(3)固定资产管理(4)采购管理(5)应付系统(6)存货管理(7)销售管理(8)应收系统(9)成本管理(10)会计报表

15.电子商务与传统商务的区别：

1.交易虚拟化

通过Internet为代表的计算机互联网络进行的贸易，贸易双方从贸易磋商、签订合同到支付等，无需当面进行，整个交易都在网络这个虚拟的环境中进行。

2.交易成本低

电子商务使得买卖双方的交易成本大大降低

3.交易效率高

电子商务克服了传统贸易方式费用高、易出错、处理速度慢等缺点，极大地缩短了交易时间，使整个交易非常快捷与方便。

4.交易透明化

买卖双方从交易的洽谈、签约以及货款的支付、交货通知等整个交易过程都在网络上进行。通畅、快捷的信息传输可以保证各种信息之间互相核对，可以防止伪造信息的流通。

16.我国税收信息系统的建设特点：

①技术性：是指在税收管理中信息系统的功能运用，它取决于现代电子技术的发展水平，电子计算机本身的发展水平，计算机在税收管理中的应用水平等。

②综合性：是指电子计算机在税收管理中的应用，作为一门科学，具有综合各门学科知识的特点

③使用性是指计算机在税收管理的应用，面向实际，直接为基层服务，而且行之有效。 ④系统性是指电子计算机在税收管理中的应用具有系统管理、系统开发和系统应用的特点。

四、论述题：

1.简述管理信息系统面临的挑战：

管理信息系统面临的社会挑战：

1如何进一步提高科学管理水平，为管理信息系统应用创造有利条件

2如何利用信息技术促进组织管理

3如何提高企业文化培养新一代员工，适应信息技术的应用和企业转型的挑战

4政府部门如何制定政策促进信息化建设进程，促进政府部门的信息化即电子政务的发展 管理信息系统面临的组织内部挑战：

1战略性的商业挑战，企业如何利用信息技术来改造完善组织结构

2企业如何理解全球经济环境下的商业和系统的需求。

3信息结构与信息基础建设的挑战

4管理信息系统投资的挑战，企业如何确定信息系统的商业价值

管理信息系统面临的技术挑战:

1不同的硬件和软件平台上数据转换等技术问题

2多种管理信息系统在不同生命周期中的数据集成和数据交换问题

3多种管理信息系统在网络中运行存在的不稳定因素和不安全因素

4用户需求的变化和多样性建设，具有可扩展的业务框架和对外接口的标准问题，方便二次开发。

2管理变革对信息系统的影响：

1.企业业务流程变革对企业信息系统的影响

主要表现在两个方面：一方面是企业业务流程的规范化、一体化、自动化变革，是企业实施信息系统的基础，为企业的信息系统应用提供了基础和条件;另一方面，企业业务流程的价值化、并行化和敏捷化变革对企业信息化提出实施工具/手段上的需求。

(1)业务流程变革是企业实施信息系统的基础

(2)企业流程变革对企业信息系统的需求

企业管理组织变革对企业信息系统的影响

(1)企业组织扁平化、柔性化变革的需求

(2)企业组织间的合作化、微型化的要求

(3)企业组织的网络化变革的需求

(4)企业组织虚拟化变革的需求

企业文化/制度创新对信息系统的影响

(1)组建信息化建设小组

(2)企业文化创新的保障作用

(3)转变观念和行为方式的促进作用

(4)企业制度创新的先导作用

3.管理信息系统安全防范主要方法：

①、安全立法：是保护管理信息湘潭权的一项重要措施，为了防范计算机犯罪，保障管理信息系统的安全

②、行政管理：市值管理信息系统主管部门内部的管理措施

③、技术措施(对重要信息进行加密;安装监控报警系统，采用认证技术对用户的身份加以检查，放冒名顶替;对存、取范围进行控制对重要发信息实行分级管理;采用防火墙技术;在研制信息管理信息系统软件时，把安全措施放在首位;对计算机实体采用必要的安全措施，保护计算机系统网络服务器等网络服务器等硬件实体等)

4.会计信息系统与ERP的关系

1.从功能角度来看，会计信息系统的主要功能都集成到ERP系统中，会计信息系统在ERP 系统中属于财务、会计及控制的子系统，是ERP系统的组成部分。

2.从信息集成角度来看，在ERP 系统中强调会计信息与业务信息的集成，实现物流、资金流和信息流的集成，并从价值反映和管理的角度实现会计管理的职能。ERP 系统是一个整合信息系统。

3.从发展趋势来看，ERP 是当前我会计信息系统发的主要方向。

5.我国金融行业在信息系统中存在的问题

①缺乏总体规划，早在建设让信息化之初，就把信息化管理职能放在信息技术部门，但各个系统所采取的技术手段参差不齐，开发平台各式各样，管理指标和编码方式没有统一的标准;②规划与实施脱钩，数据仓库的建设差强人意，鲜有成功的案例，往往是项目的初始设定目标与最终实现结果相差甚远;

③管理决策信息系统支持作用发挥不够，目前我国商业银行的信息系统提供的功能大部分只能满足理性信息的需求，二度某些对经营决策有着决定性影响的随机信息需求则不能满足，因而难以主动发挥出改善经营管理的实际效果和对业务发展的却牵引作用;

④数据打击中从某种角度上也增加了系统的不安全性，一旦数据发生灾难，则将导致银行等所有分支机构、营业网点和全部业务处理停顿，好哦造成客户重要数据的丢失，其后果不堪设想。

6.金融工程三期的内容与其对我国税务信息系统的建设思考

金税三期工程是在对近水二期工程四个子系统进行功能整合、技术升级和业务与数据优化的基础上，进一步强化征管功能，扩大业务覆盖面，形成有效的、互相联系的制约和监控考核机制。简而言之，即：“一个平台，二级处理，三个覆盖，四个系统”。一个平台是指建立一个包含网络硬件和基础软件的统一的技术基础平台。二级触及实质依托统一的技术基础平台，逐步实现税务系统的数据信息在总局和省局集中处理。三个覆盖是指应用内容逐步覆盖所有税种、覆盖税务管理的重要工作环节，覆盖各级国税和地税机关，并与有关部门联网。四个系统是指通过业务的重组、优化和规范，逐步形成一个以征管和外部信息业务为主，包括行政管理和决策管理等辅助业务在内的四个信息管理应用系统。

对于我国来说，有以下几点：

1. 实现税务管理现代化。

2. 扩展服务渠道，丰富服务内容。

3. 为政府宏观经济决策提供依据。

7讨论移动商务与电子商务之间的优劣势

电子商务有着：

1. 突破时空局限，降低运营成本。

2. 降低企业生产成本。

3. 建华流通环节，减低流通成本。

4. 丰富的信息资源，更多的商业机会。

5. 周到的客户服务。

6. 使用灵活，交易透明、安全。

移动商务：

1. 即时性

2. 连通性

3. 便携性

4. 方便性

5. 可定位性

6. 移动商务主体的移动性

7. 移动终端和商务主题的对应性

8. 获取商业的及时性

9. 资源的整合型

10. 客户资源的准确性

五、案例分析题：

1.管理信息系统的战略规划

管理信息系统的战略规划是一个组织规划的重要组成部分，是以实现组织战略目标为终极目标的战略规划;是实现组织目标过程中关系到管理信息系统的长远发展的规划。 管理信息系统战略规划的方法：①关键因素法②业务系统规划(具体见书)

2.信息系统处理方法

(主要考察管理信息系统)

见p13页和p21页的概念结构图