今天小编给大家找来了《优秀传统文化论文(精选3篇)》的相关内容，希望能给你带来帮助!摘要：随着社会多元发展与教育体制的革新，家庭与学校作为构成教育系统的两个重要载体，共同承担着培养优质人才的任务。学校教育需要家庭教育的支持，家庭教育需要学校教育的指导。以优秀传统文化为融合剂将家庭教育与学校教育正确融合形成合力，促进家长教育民主化，促进学生全面健康发展。
第一篇：优秀传统文化论文
让中华优秀传统文化成为优秀作文的底蕴
摘 要 传承中国传统文化，加强传统文化教育，对于实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，具有重大而深远的历史意义。我们在教学中要积极传扬中华优秀传统文化，尤其是在作文教学中，我们要把中国古代优秀的传统文化当成我们的作文底蕴，这样，文章会显得典雅、意蕴丰富，同时这也是我们丰厚个人底蕴的重要途径。
关键词 传承传统文化;作文;底蕴
我国的传统文化源远流长，博大精深。语文教学承载着继承和发扬我国优秀传统文化的重任。现在的语文课堂教学和传统文化联系越来越紧密，可见传统文化在语文课堂教学中的地位越来越高。作文是语文教学的重点，优秀传统文化能在作文的天地里一展风采，让优秀传统文化成为优秀作文的底蕴。我们的教学中其实已经有很多优秀传统文化的内容，从古代神话传说到明清小说，我们从中能感受到中华儿女在历史长河中的奋斗不息;从百家争鸣到程朱理学，我们见证了优秀思想在历史文化中的变迁;从《黄帝内经》到《天工开物》，我们领略到古人对科技的孜孜追求，……这些内容都可以成为作文教学的内容，当我们的作文有了优秀传统文化作为底蕴，一定可以更加出彩。
对此，笔者总结了自己多年的教学经验中，探索出了一条用中华优秀传统文化丰厚作文底蕴的方法，希望在改变作文教学现状的基础上，也为发扬中华传统优秀文化尽一份绵薄之力。
一、作文题目引用、化用诗文让读者眼前一亮
当我们用诗句来表达意旨，会增加感情的浓度。一篇文章也一样，用诗句做题目，不仅感情浓烈而且让人眼前一亮，增加文采与诗意。我们可以引用或化用诗文，拟一个生动亮丽的题目。比如在“视力考核应纳入中考”的辩论稿写作中，就有同学很好地化用了诗文来做题目：《双眼自将秋水洗》《有“视”焉能“无恐”》。话题作文“我的偶像观”，拟题为《不问颜值问苍生》，在“论人才”中，拟题为《不以分数论英雄》……我们也可以直接引用诗句做题目，比如材料作文关键词“心态”“选择”“生活”拟题为《行到水穷处，坐看云起时》，其他如《物竞天择，适者生存》《淡妆浓抹总相宜》《横看成林侧成峰》……诗句有无限的魅力，拟题时，只要运用恰当，一定能吸引读者的目光。
二、学习借鉴古代优秀范文，让文章生动有吸引力
初高中学生接触了不少文言作品，教学中也学过很多的古典著作。我们以优秀的经典著作为依托，学习借鉴它们的结构思路，对学生自己构思文章有很大的帮助。学习《林教头风雪山神庙》可以训练学生在写记叙文中如何设置伏笔来吸引读者眼球;学习《游褒禅山记》让学生明白游山玩水中处处有生活的哲理，也引导学生写好游记;学习《六国论》、《伶官传序》可以为学生写好议论文提供很好的模板。每次我在教《六国论》时都会让学生在背熟文章的基础上来仿其结构写文章，学习分论点的拟写，效果很好。当然，写文章时我们不能生搬硬套，要会灵活运用。仿写是第一步，创新是终极目标，无论如何，只要用心体会，下功夫汲取，优秀传统文化会引领我们写出更好的文章。
三、以历史名人事迹、历史事件为素材，拓展文章的广度与深度
写作文重在关注社会，思考人生，颂扬榜样，明鉴是非。思想的敏锐性和深刻性在摆事实讲道理中得以彰显。而古人的事迹经历了时间的沉积，后人的评判，更有示范或榜样的作用，激发我们向上的精神动力。以古代名人为事例不仅有深厚的文化底蕴，也更具有说服力。司马迁的坚毅执着、杜甫的悲悯爱国、苏轼的豪放达观、文天祥的视死如归……这些人的精神品質具有感染、激励人心的力量，同时，他们能让我们在认清责任与担当，发扬爱国精神，培养家国情怀，追求精神境界，开阔胸襟气度等方面找到自己的方向。
我们写文章是为了表达观点，为了证明这个观点的正确我们通常会引经据典，来增强说服力。以历史为借鉴来警示后人。我们在写宽容的话题时会想到《将相和》的社会意义，在写“勇于创新”时我们可以联系历代变法的艰辛与意义，在写“劳动的意义” 时，可在我们中华民族在历史长河中创造的众多辉煌成就中随便挑选：万里长城、都江堰、石拱桥等等。写文章时我们可以在优秀传统文化中信手撷取，增强我们文章的广度与深度。博大精深的优秀传统文化能够“增强做中国人的骨气和底气”，让我们在作文中彰显“文化自信”。
四、以古代名言警句为引论，使文章文采飞扬
一些古代诗歌含有深刻的哲理，可以当做引论。我们可以用“青青子矜，悠悠我心”来表达求贤者对人才的渴望;以“问渠那得清如许，为有源头活水来”来论述人要不断学习和探索的意义，拿“己所不欲，勿施于人”揭示处理人际关系的重要原则，用“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”中告诉我们成就事业的关键，以“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达奉献的旨要，用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”体现坚韧的毅力……以优秀传统文化中的诗文引入议论，作文的主题会鲜明而有说服力。另外“以民为本”的治国理念，“和为贵”的和平思想，“天人合一”的自然意识，表现着中华民族追求的理想社会。文学作品须追求亮点，我们要引用古诗名句， 让文采飞扬，提高文章品味。
五、选择传统文化内容作为作文材料，深化学生对优秀传统文化的思考与热爱
为了更好地发扬我国优秀传统文化，我们还可以有意识地选择和传统文化有关的内容来当作文材料。比如我们以2017年高考全国卷Ⅱ为例来挑选几则古代名句，要求同学们以其中的二、三句为基础立意，如此不仅可以训练同学们审题立意的能力，也传扬了古代诗文中所包含的自强不息、责任担当、天下为公等精神;我们拿这两年热播的《诗词大会》《汉字听写大会》《经典咏流传》等热议节目作为材料，让学生谈自己的感悟，引发学生对中国优秀传统文化的热爱;也可以对于“地名洋化”“节日洋化”等现状，表明你的态度，阐述你的看法，让同学们认清传统文化被洋化，被淡化的现状，引发学生深入的思考;还有关于“老人喜欢写信与年轻人打电话用微信”的材料，要让同学们以新视角来思考当今飞速发展的科技时代和传统文化的碰撞。选择和传统文化有关的内容作材料，不仅锻炼了学生审题立意的能力，而且在分析材料、写作文时也渗透了学生对我国优秀传统文化的传承与热爱之情。
传承中国传统文化，加强传统文化教育，对于实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，具有重大而深远的历史意义。习近平总书记指出：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”我们在教学中要积极传扬我国优秀传统文化，尤其是在作文教学中，把我国优秀传统文化当成我们的作文底蕴，文章会显得典雅、意蕴丰富，同时这也是我们丰厚个人底蕴的体现。
[作者通联：新疆霍城县第二中学]
作者：王岸芳
第二篇：优秀传统文化，促进学生发展
摘要：随着社会多元发展与教育体制的革新，家庭与学校作为构成教育系统的两个重要载体，共同承担着培养优质人才的任务。学校教育需要家庭教育的支持，家庭教育需要学校教育的指导。以优秀传统文化为融合剂将家庭教育与学校教育正确融合形成合力，促进家长教育民主化，促进学生全面健康发展。
关键词：优秀传统文化;家庭教育;学校教育;学生发展
作为班主任兼语文教师的笔者接到了一个家长的“求救”电话：“老师，您说孩子在学校表现得很听话，很有礼貌，可是他在家里对长辈大呼小叫;和他说话也常常以“嗯”、“啊”来应付;到家只知玩手机，……”挂电话前，家长还专门嘱咐笔者千万不要让孩子知道他们的谈话内容。
虽然安慰家长说别太担心，可是放下电话，笔者不禁疑惑起来，家长口中的孩子和笔者所认识的学生是一个人吗?这个学生在笔者眼里确实是个听话懂事的孩子，对老师有礼，对同学们友爱。
第二天，笔者故意找此生聊天，聊到愉快处，问他，没听你说起过家里的事啊。孩子神情明显不如刚才自然，闷闷地说到：家里能有什么有趣的事啊。笔者给他《三字经》、《弟子规》，让他语文课前3分钟给同学们讲讲。随后几天，他总是有意无意的躲开笔者。
孩子还是没有动静，笔者只能再添把火。笔者提前让学生们预习《陈情表》，收集有关孝道的典故和俗语，让学生更深入的体会作者感情;课后，让学生搜集故事、成语，并分享给父母，之后观察父母反映。
过了半个月，这个学生主动找笔者，还没等笔者开口，他抢先一步说，老师，我在一些问题上做的很不好，有点难受，能和您聊聊吗?他说父母从小对他很苛刻，坚持信奉棍棒底下出孝子的理念，在家里实在压抑，平时都不会主动和父母说话。由于笔者留的作业不得不先开了口，看到母亲先沉默，后泪流满面;再加上笔者给他的任务，勾起他很多回忆。知道了父母对他不仅有严厉，还有满满的关心和爱。他现在有点不好意思面对父母。笔者说，天地君亲师，你能来敞开心扉告诉笔者，面对更为亲近的家长，你一定能妥善处理好的，老师相信你。
一个月后，家长打来电话告诉笔者，家里氛围空前和谐，孩子已经不在对他们大呼小叫，甚至开始邀请他们一起聊天散步了……
从接到这个“求救”电话，笔者的心里一直不能平静，思考造成学生在家与在校表现不一致的原因是什么呢?
笔者认为，首先是因为随着科技信息技术的迅猛发展，良莠不齐的讯息冲击着他们尚未成熟的心智。暴力、拜金、逆反侵占他们的精神领地，没有正确三观的一席之地。
其次在家里怎么样，最多也就是父母知道罢了。学校是一种群体环境，表现得好坏直接会影响到个人在别人心目中的形象和声誉。
如何将家庭教育与学校教育融合形成合力，加强学生充满正能量的精神领地，帮他们树立正确三观。笔者想到老祖宗给笔者们留下的宝贵资源——优秀传统文化，把优秀传统文化作为家庭教育与学校教育的融合剂，促使学生将内在的个体意识转化为外在的实践行为：爱自己，爱家人，爱国家。利用班会、团会、研学、志愿者等活动，开展一些优秀传统文化的交流活动，以达到反馈、促进的作用。
组织“孝亲敬亲，从笔者做起”专题班会：了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。搜集分享孝亲故事或相关古籍中关于“孝”的论述，讨论“孝”的内涵;布置宣传栏、黑板报，悬挂感恩主题条幅或制作“孝亲敬老月”活动海报，积极宣传，营造班级孝亲感恩的氛围;开展亲情作文征文活动评比，参考题目：《写给父母的话》《爸爸妈妈，我爱你们》《今天我为爸爸做顿饭》《妈妈您辛苦了》;布置爱心家庭作业，为父母或其他长辈做一些力所能及的孝亲之事：例如送父母几句温馨的祝福，给爷爷奶奶讲一个开心的故事，幫长辈做家务，支持长辈的爱好等等;邀请校内老师或校外专家学者、作家名人做有关“中国孝文 ”主题的报告。
丰富多彩行之有效的孝道交流活动措施，使学生的知识面拓宽了，口语表达能力得到了锻炼，智力得到了开发，自身的文化修养得到了增强，潜移默化地树立正确观念。以优秀传统文化为融合剂，使家庭教育支持了学校教育的，让学校教育助益了家庭教育。将家庭教育与学校教育有效融合形成合力，促进家长教育民主化，促进学生全面健康发展。
参考文献：
[1]梁爽. 家校沟通方式对中学生德育效果的影响[D].辽宁师范大学，2015.
[2]姜超. 中学家校合作的问题透视与对策研究[D].东北师范大学，2013. [2]姜宁. 国外“学习与教学中心”对学生发展的当代价值[D].南京信息工程大学，2014.
[3]殷文靖. 普通高中学生综合素质评价研究[D].河南大学，2012.
[4]姚计海. 教师与家长对学生发展的关注点比较研究[J]. 中国教育学刊，2014(02)：48-52.
本文系河北省职业教育科学研究“十四五”规划2021年度立项课题《传统文化厚植职业高中学生爱国主义情怀的实践研究》研究成果，课题编号JZY21277
作者：庞宝艳 王洪洁
第三篇：用优秀的企业文化打造优秀人才施展才华的平台
人与文化是企业竞争力的源泉,是企业可持续发展的基本驱动力,文化管理是现代企业管理的最高境界。随着世界经济一体化的不断深入,企业面临着更为激烈的竞争,企业究竟应当如何迎接新的挑战呢?应该认识到:追求卓越的企业就是追求卓越的文化,而成功的企业必然得力于成功的文化。先进的企业之所以能够战胜落后的企业,就是因为先进企业的文化比落后企业的文化更能适应竞争的要求,更具有生命力的缘故。企业文化总是随着企业和社会文化的发展而不断发展,因此,企业文化的建设是企业的永恒主题。通过企业文化建设、企业理念的营造来增强企业的核心竞争力,在企业发展的不同阶段,企业文化再造就成为推动企业前进的源动力。
究竟什么是企业文化?企业文化是在一个企业的核心价值体系的基础上形成的,具有延续性的共同的认知系统和习惯性的行为方式。它使企业员工之间能够达成共识,形成心理契约。企业文化是组织成员思想、行为的依据。这种源自文化层面产生的力量,比起传统管理的命令、监督、惩罚的力量更彻底,更有凝聚力、约束力和推动力,也更有活力。法律强制人达到最低标准,文化引导人达到最高标准,给员工以希望,给工作以意义,使组织有前途。在企业文化建设过程中,要深入思考这样一些问题:企业未来究竟靠什么生存、发展与完善?当外部环境不断变动、企业发展进入新的阶段时,如何进行文化的继承与创新?
世界500强胜出其他公司的根本原因,就在于这些公司善于给自己的企业文化注入活力。这些一流公司的企业文化同普通公司的企业文化有着显著的不同,最注重四点:一是团队协作精神;二是以客户为中心;三是平等对待员工;四是激励与创新。企业文化建设是一场管理的革命,是企业文化的变革,即思想观念的变革和行为方式的变革带来资源利益的共享。
企业文化是企业寻找企业生存与发展的“原则”和“资源”,在知识经济时代,它已显示出作为一种“知识资本”所产生的文化力和生产力,已成为企业核心竞争力的重要因素。国药集团医药控股有限公司以“关爱生命、呵护健康”的理念为动力,实施资源有效配置,以全新的经营理念、经营思路、经营方式、优秀的文化打造公司品牌,促进企业的长期稳定发展。通过“创业、变化、激情、做人、坚持、数字”的理念内涵树立正确的经营思想、良好的企业精神、高尚的伦理道德和明确的企业目标,以规范企业员工的价值观念,统一员工的思想;通过建立和完善企业的各种规章、制度、操作规程及工作标准来规范企业员工的行为,统一员工的行动和步伐。致力于建设一支特别能吃苦、特别能适应、特别能钻研、特别能战斗、特别能取胜的员工队伍,并使每个员工认识到“企业文化是自己最可宝贵的资产,是个人发展和企业成长必不可少的精神财富”,以积极的人生态度去从事工作,以勤劳、敬业、守时、惜时的行为来规范指导自己的行为。
企业与员工的关系靠两种契约维系:一种是劳动契约,规定双方的权利、责任、利益关系;另一种是心理契约。企业的核心价值观是企业的一种“德”的标准,员工以此与企业形成一种心理契约,即员工认同企业的共同愿景和追求,将个人目标与组织目标结合在一起,主动承担责任并进行自主管理。同时,一旦将文化融入日常管理,文化又是一种理性管理手段,是企业实现目标的一种理性选择。例如,在战略上规定了企业做什么、不做什么;在理念上确定了企业提倡什么、反对什么;在价值观上明确了追求什么、放弃什么。企业价值观的解释要通过各种行为规范来进行,通过对鼓励或反对某些行为,达到诠释企业价值观的目的。要激励全体员工的智力、向心力和勇往直前的精神,为企业创新做出实际的贡献。
企业文化就是通过方针、政策、原则、制度所表达出来的企业核心价值理念。国药集团医药控股有限公司的理念、准则共铸了全员的发展愿景,形成了具有特色的企业文化。“对股东负责、对员工负责”的企业文化,就是使每一位权利人满意,包括顾客、员工、股东、社会与环境,甚至包括供应商和竞争对手。把员工视为企业的权利人,要使员工关心企业,能够与企业同心同德、尽职尽责,关键在于员工能否分享企业成长所带来的好处,从而把个人的工作同自己的人生目标联系起来。这是每个人工作主动性、创造性的源泉,它能够使企业发挥集体的协同作用,唤起企业员工的广泛热情和团队精神,形成事业心和责任感,建立起对企业、对奋斗目标的信念,达到企业的既定目标。只有在这种企业文化下,员工才能树立起积极的工作价值观,才能真正感受到成功的乐趣,才能体会出人格的被尊重,也才能表现出敬业敬职的精神,公司才能真正被员工所热爱。
人力资源是第一资源。为优秀人才提供最好的发展机会实现自我价值,打造“行业优秀人才向往的施展才华的平台”的人才战略,充分体现了公司注重企业文化中人才的要素及其价值的开放与利用。以“今天比昨天做得更好——与时俱进;今天比昨天过得更好——建设小康”的企业美好愿景吸引人才,不断增强团队的凝聚力,坚持“以人为本”,注重创造宽松、优美的工作环境,更加关注人的个性的张扬和潜能的充分释放,更加重视人才的再培训、自我价值的实现和人的全面发展,使优秀人才脱颖而出。优秀人才只有融入优秀的企业文化才能如鱼得水。很多企业用待遇留人,但待遇至多能留住身而留不住“心”,因为优厚的待遇无法弥补由于自身价值无法实现所造成的心理缺憾。所以,企业不单要靠待遇留人,还要靠企业的发展留“心”、文化留“心”。
文化是经济发展的深层推动力。公司实施“中国品牌第一,中国分销第一”的品牌资本战略目标,把品牌的差异性变为最大化,把品牌作为企业的运作中心,创造“行业优良品种依赖的增值交易的平台”,建立起客户对品牌强烈的忠诚度和崇敬感,使品牌创造更大价值。培育和形成良好的企业整体价值和品牌文化,大力塑造企业形象、产品形象和员工队伍形象,达到凝聚人心、鼓舞士气,激励企业员工团结奋斗、努力拼搏的目的,不断提高企业的整体素质和在市场中的竞争力。谁拥有文化优势,谁就拥有竞争优势、效益优势和发展优势。
利用企业文化进行管理,是人力资源管理发展到今天的必然需要,也是企业管理者所追求的最高管理境界,人们把企业文化称为“管理的精髓”是不无道理的。一个优秀的企业,就是要创造一种能够使全体员工衷心认同的核心价值观念和使命感、一个能够促使员工奋发向上的心理环境、一个能够确保企业经营业绩的不断提高、一个能够积极地推动组织变革和发展的企业文化。企业文化的建立和重塑是企业人力资源管理的核心问题,它关系到整个组织系统的运行和发展的系统工程。管理的问题是人的问题,关键是管理者的问题。在企业文化的建立与重塑过程中,管理者特别是高层管理者的观念和行为起着至关重要的作用。因为管理者是企业利益的代表者,是群体最终的责任者,是下属发展的培养者,是新观念的开拓者,是规则执行的督导者。因此,在企业文化建设中,每一位管理者能否把握好自身的管理角色,实现自我定位、自我约束、自我实现乃至自我超越,关系到一个优秀企业文化建设的成败。如果我们能够在不太长的时间内把我们的企业文化重塑为成功的文化,那么我们一定是企业竞争中的大赢家。
新经济中的霸主将是那些建立在文化创新基础上的企业。二十一世纪是一个不断学习创新的知识经济时代。能在这种时代取得成功的公司,将是采用新的企业文化和新的文化营销策略的公司。未来的企业文化将是综合的文化,是吸收了最开放、最前卫、最高质的现代文化而形成的。“终身学习、不断创新、持续改进”应当成为公司员工的行动准则。“视今天为落后”,不断扬弃、努力超越,建立新的企业价值观和企业文化,坚持创新、追求卓越,这正是公司的文化创新和文化力的力量源泉。正如美国通用电气公司的CEO韦尔奇所说的那样:“最终的竞争优势在于一个企业的学习能力以及将其迅速转化为行动的能力。”
一个成功的企业一定要有完善的治理结构、有竞争力的核心技术、有创新精神的企业家及管理团队与积极和谐的企业文化。企业文化是一种力量,企业文化是企业的灵魂。随着知识经济的发展,它对企业兴衰将发挥着越来越重要的甚至是关键性的作用。因此,二十一世纪企业之间的竞争,最根本的是文化的竞争。在出类拔萃的技术创新、体制创新和管理创新的背后,优秀而独到的企业文化才是立于不败之地的沃土。
作者：魏天玲