创文明和谐校园演讲稿

2022-12-30

演讲稿具有总结性与实用性的特点,是一种观点明确的书面材料。演讲稿是以生活为中心,如何根据生活中的感悟,写出一份有意义的演讲稿呢?以下是小编整理的关于《创文明和谐校园演讲稿》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:创文明和谐校园演讲稿

创文明和谐校园环境演讲稿

各位同学、老师:大家好!

今天我演讲的主题是:做文明大学生,创和谐新校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

那么校园因什么而和谐?校园因文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐。

文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是撞到对方的一声对不起„„顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明的学生,一定是讲礼貌的人。他懂得尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他会自觉维护校园环境,懂得把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,感恩学校的培育„„

大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

还记得中央电视台的公益广告:一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下不小心打到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

一个有道德、讲文明的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你处处为他人着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在文明和谐的校园中你就会发现:文明和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

无数事例表明,开创成功人生的关键,是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

同学们,我们到四川理工学院这个美好的校园中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。“天下大事,必行于细”,让我们重视“创文明,促和谐”,我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。微笑是我们的语言,文明是我们的信念。让我们共同努力,携手并进,争做文明大学生,奏响和谐校园的新乐章。我的演讲到此结束,谢谢大家!

第二篇:做文明学子创和谐校园演讲稿

让文明之花开满校园

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好:

我是来自桂花中学的廖诗怡,今天我演讲的题目是:让文明之花开满校园。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越;文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.

但是大家也清楚地看到,在我们的校园里,在一些同学的言行中,还有一些不尽人意的地方,譬如教室环境不整洁,垃圾不及时清理,饮料杯、塑料袋、纸片随处丢弃,有的同学随意践踏草坪,攀折花木,还有的同学甚至故意损坏教室门窗、课桌椅、走廊栏杆等,有的同学还在课堂上玩手机、看小说、做与上课无关的事情。。。。。所有这些现象与学校文明发生了严重的冲突,需要引起我们全体师生足够的重视。

生活在美丽的校园中,我们怎能容忍崭新的课桌被随心涂抹、信手乱画;怎能容忍校园里飞扬起的片片纸屑;怎能容忍不随手关水龙头的长流水;怎能容忍青少年口中飞溅出的污言秽语,不,我们不能! 1

作为学生,我们既是学校文明的创造者,更是学校文明的受益者。试想这样的情景:当我们漫步在校园,与老师相向而行时,情不自禁地向老师问好;当我们与同学相处时,“谢谢” “不客气”等礼貌用语随处可闻,这些是否会让你的心中涌起一股暖意,这正是文明礼貌所带来的温暖。文明礼貌是如此的简单易行,又是如此的暖人身心。同学们,老师们,文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力,校园因你我的文明而文明。

其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从自身做起,从身边的小事做起,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美„„,让文明礼仪之花在校园开得更加灿烂!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

第三篇:做文明学子创和谐校园演讲稿

各位同学、老师:

大家好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理―――人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的.解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立好的学风、校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园

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第四篇:学校讲文明树新风演讲稿:树文明新风,创和谐校园;

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四(xx)班。今天我演讲的题目是:树文明新风,创和谐校园。

我们知道,中华民族是一个礼仪之邦,五千年文明史造就了中华儿女许多优秀的品质,这也成为了我们今天享用不尽的精神财富。作为一名新时期的小学生,良好的道德品行既是我们学习生活的根基,也是我们健康成长的臂膀。

我国著名教育家陶行知先生曾说过这样一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是老师要教育学生做一个真诚的人,而学生呢,应该首先学会做人,学做文明的人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到明礼诚信,尚学知礼。 然而在现实生活中,就在我们身边,我们无不遗憾地发现,一些同学还存在着种种不文明的行为习惯。有的同学把说脏话当作耍酷;有的同学把乱扔垃圾当作潇洒;甚至有的同学遇到师长视而不见种种不文明行为,不仅损害了双峰学子的形象,还影响了学校的声誉。前不久,我曾看到学校的外教老师在操场上捡拾垃圾。我想,我们在对他的行为表达敬意的同时,作为儒励学子,难道我们不应该比外教做得更好一些吗?

其实,想要成为一名讲文明,树新风的时代少年并不是一件很困难的事情。孔子曰己所不欲,勿施于人。文明时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。文明是在路上遇到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是向老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉地将垃圾放入垃圾箱的举动 只要从我做起,从身边做起,从小事做起,您将会成为一名受人尊敬的人。

文明,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的校园生活中能获得精神上的

愉悦,心灵上的满足。我们的言行举止只有时时处处体现现代文明的要求,百年双峰才能不辱儒行励志、崇文尚德的美名。

同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花;开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

第五篇:创文明城市 建和谐校园

——西南财经大学天府学院响应绵阳市创建文明城市

绵阳市是一所卫生城,在2010年绵阳建成第二批四川省文明城市。所谓文明城市就是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

今年,绵阳准备迎接全国城市文明指数测评,力争2011年建成第三批全国文明城市。

文明城市的创建自然也少不了文明校园的建设,西南财经大学天府学院也在积极建设文明和谐校园。文明校园是在文明城市的理念与基础上开展的,同时也有自身的特点并符合文明城市的要求。

一、增强学生幸福感,打造和谐校园

绵阳提出要创建给人以幸福感的和谐城市,早在2006年建校之初,西南财经大学天府学院就提出创建“平安、文明、和谐校园”的口号,并且把这些口号落到实处。学院领导人认为,教育的终极目标不仅仅是知识和技能的积累,还包括健全人格和潜能激发。西南财经大学天府学院在贯彻这一口号中,提出以人为本的科学教育观,在此实践中,坚持把教育与人的心志发展、价值探索和自我实现紧密地联系在一起。学院在全院师生中提出:“像关爱生命一样关爱心灵,像终身锻炼身体一样历练心志”。对学生无条件的关爱是他们成长所必须的阳光,而乐观执着的历练则是经风雨、见世面的保障。

学院为了保障学生的身体与心理安全,做了许多工作,他们让辅导员进寝室,即让辅导员走进寝室即将辅导员办公室设在各自管理学生寝室的楼下。这样加强他们随时掌握学生的思想动态,及时处理各类学生突发事件。不仅方便了学生找老师办事,更是方便了辅导员老师随时掌握学生宿舍的动态,更是为加强学生寝室的管理提供天然的条件。学院还实行片区划分管理,学院将原有的由行政班组成的行政系改为由学生寝室楼栋组成的片区。按寝室楼栋进行划片区是站在学生的角度上进行管理,真正做到了以人为本,进行片区管理也势必要求辅导员进楼栋,这样的配套管理,可以充分发挥辅导员在学生日常管理中的作用。除此以外,个别片区还制定了一套特别创新的管理,他们设立了专门的楼委会和党小组来对寝室进行管理,这样深深地加强了学生安全意识,维护学生的安全。

安全是一个学院最重要的问题,其次心灵的关爱也很重要。我们认为学校教育的功能在于:让我们的每一个学生有勇气历经风雨,但不会感到失败和自卑,而是倍觉充实和振奋。“让每个学生都能昂首挺胸、满怀信心地走向社会;绝不能让学生为了一纸文凭满身伤痕地走出校门”,这是我们对全院教职工提出的关爱学生、实行赏识教育的基本要求。坚持 “以人为本”就是要把教育和人的幸福、自由、尊严、终极价值联系起来,同时又把终极价值与工具性价值、社会的需要联系起来。这就把文明、平安、和谐统一起来了,在全院师生的努力下,共同打造一个平安、文明、和谐校园。

二、 社会主义荣辱观(这个标题你看换一个可以不)

西南财经大学天府学院团委提出学院要实行诚信主题教育。培养有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。坚持爱国主义,集体主义,社会主义教育,加强社会公德、职业道德建设,引领人们树立正确的世界观、人生观、价值观。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。(这是绵阳创文明城市的一些要求,我觉得和社会主义荣辱观有关系,你在根据我们学院的一些情况和它来结合写,张老强调了一个诚信教育。)

三、 培育核心竞争力,打造科教校园

西南财经大学天府学院响应科学发展观的要求,提出科学教育观。学院在科技方面也是走在前面。学院把一个头脑、两个工具(英语和信息技术)”为培养目标,率先实现教育模式国际化、教学手段电子化、教学语言双语(汉语、英语)化。

学院精心打造“小社会、大课堂”育人环境,在校内为学生企业、学生社团和学习型组织撘建了专业实习、社会实践、能力锻炼三类平台,实现全员育人、全方位育人、全过程育人。给学生提供专业实习平台,学院与国际知名企业合作,建立了Oracle全套应用系统、金蝶K3系统等应用环境,以此为基础,成立了完全自主学习、自主管理的Oracle兴趣小组,构建了学生课外自主学习模式。学院对计算机要求很严格,学生要熟练的运用计算机技术,每学期对计算机的考核也是必不可可少的,严格要求学生对计算机的掌握度。除此以外,学院还引用先进的科技来育人,全方位培养核心竞争力,培养优秀人才,打造科教校园。

四、 大力改善环境,打造文明宜居校园

西南财经大学天府学院对环境的要求也是非常严格,他们要求文明规范从我做起,努力打造文明班级,文明楼栋,文明寝室,文明校园。给同学们打造一个文明、整洁的校园,让同学们可以在整洁文明的校园里放心地学习,生活。

为了打造文明校园,学院以片区为单位,让老师组织各片区的同学专门学习关于城乡综合治理的方针政策。首先,各片区的同学们将寝室楼栋进行了打扫,有些片区还成立了专门的楼栋委员以及党小组对寝室的楼栋卫生进行检查,严格要求寝室保证干净整洁。不只是寝室,学院的每个角落,都会安排同学们去打扫,在每个片区,那些草坪上和树上都会立一些标语牌,然后再写一些生动有趣的警示语,告诫同学们不要损害花草树木。学生会的宿管部每周都会去监督检查卫生的情况,不仅如此,,宿管部组织了美化环境,净化心灵的环保活动,每周周五还会组织同学们一起去打扫卫生,目的是给同学们提供一个整洁的环境。

不仅是同学们为环境做出了努力,学院还有许多为环境默默奉献的工人们。当大家都沉浸在美丽的梦乡的时候,那些工人们很早就起床了,学院每个寝室的楼下都放有一个大的垃圾车,每天早晨那些工人们一大早就把那些垃圾车开走,还会打扫校园,给花草树木浇水。他们的辛苦也是为了给学校一份洁净。

以前,在学校的后门,会有许多小商贩在那里摆摊卖东西,这样虽然给同学们买东西提供了一定的便利,但是他们的商品尤其是食品卫生却不合格,这样给同学们的身体造成了危害。而且在地上随处都可见塑料袋、水果皮、卫生纸等垃圾,严重影响了校园的环境。学院于是决定不许那些商贩在那里摆摊,只许开正规的饭店,每周还会安排同学们去后门打扫卫生,经过努力,后校门的环境明显得到改善。

一个文明城市离不开文明校园的建设,创文明城市,建和谐校园着两者是密不可分的,文明城市的建设就如一盏明灯,指引着和谐校园的创建方向。

E区团总支宣新部:何卓姗

2011-05-08

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