无论是在新的时间周期还是新的任务周期，工作计划都是必不可少的，那么该如何写好工作计划呢？以下是小编整理的关于《科技周活动计划范文》，希望对大家有所帮助。
第一篇：科技周活动计划范文
科技周活动总结
根据集团公司“关于组织开展集团公司科技活动周的通知”要求，公司从5月19日至5月25日开展了2011年科技周一系列活动。具体工作如下：
一、组织召开科技活动周动员会：
会议由公司总工程师主持，公司主要领导、各部门主管技术工作的领导和科技工作者先进代表参加了会议。首先传达了集团公司通知精神，强调本次科技周以“携手建设创新型企业”为主题，以“着力自主创新、建设绿色企业、保障安全健康、促进企业经济发展方式转变”为主线，号召开展“五小”科技活动和创新促进经济发展方式转变等宣传活动，重点提高广大职工的科学素质和工程技术人员的创新意识。
1、组织全公司各单位主管技术工作的领导干部和科技工作者，集中收看学习集团公司总经理的“创新思维与实践”讲座;
2、结合企业实际需要和急需解决的问题，开展科技创新和科普宣传;
3、组织与推进企业广大职工，特别是科技工作者，开展“小改、小革、小建议、小发明、小创新等五小”科技创新活动;
4、营造与构建“创新型企业”。科技创新是一个民族
第 1 页 共 4 页 的灵魂，是国家兴旺发达的动力，更是公司持续发展的动力源泉。国家“十三五”的主题是科学发展，主线是转变经济发展方式，实现目标依靠“创新”。公司工作主题是“坚持科学发展，突出创新创优，为攻破三十亿大关而努力奋斗”，公司“十二五”规划的第一条目标就是“研发、制造水平达到国际先进水平”。
二、科技活动周活动内容：
1、利用电视、OA平台等媒体对科技周的活动进行广泛宣传。
2、组织、开展“新产品新材料新工艺新技术研究与应用”科技论文征集活动，并评选优秀论文推荐发表。
3、组织公司各部门主管技术工作的领导和科技工作者，利用业余时间观看学习院士“科技创新与中煤发展”的讲话录像，并组织科技人员讨论。
4、与各部门主管技术工作的领导和公司广大技术人员分享个人三次观看学习讲座的体会，帮助大家更好的理解讲座的实质。他认为，总经理讲座的主题是“创新思维与实践”，讲座的核心内容是引导广大科技工作者和管理干部从“两个理念”、“四种创新思维”、“三个创新智慧”、“三个创新经验”和“三个境界”开展、开拓与拓展科技创新工作。
5、科技发展部分期组织各类技术培训与讲座; (1)研究院每周三组织技术培训，效果良好。 (2)已约定科学研究总院首席专家、国家工程院院士
第 2 页 共 4 页 来公司进行学术讲座。
6、研发中心科技发展部组织公司广大职工，立足本职岗位，开展了群众性的小改、小革、小建议、小发明、小创造等“五小”科技创新活动，并进行总结、表彰。
7、加强学术交流，与大专院校、科研院所签订“外聘专家”协议。
三、科技活动周之后工作：
以本次科技活动周活动为契机，积极开展如下活动：
1、计划6月份召开公司科技大会：
1)总结本公司科技工作新成果，规划本公司“十三五”科技发展蓝图。
2)公司将表彰获得科技进步一等奖(2项)、集团公司科技进步奖6项(特等奖1项，一等奖2项，三等奖3项)、装备公司科技进步奖的项目;表彰公司科技进步奖(特等奖2项，一等奖6项，三等奖9项;该奖项已于3月底初评完成)。
3)颁发“五小”科技奖;
4)颁发专利贡献奖(发明专利3项，实用新型专利29项)。
5)颁发公司科技优秀论文奖。
2、构建与规范科技管理体系和机构。
3、推进科技成果转化，发挥科技成果效能，通过科技创新，提升企业形象，提高“质量年”的产品品质。
第 3 页 共 4 页 短短的一周时间，通过科技周的宣传和各项科技活动的开展，使广大科技人员对科技创新有了更进一步的认识，大家一致认为只有通过科技的发展才能提高创新能力，从而增强企业的核心竞争力，才能使我们的企业发展的更好、实力更强 、走的更远。同时通过本次科技周活动也使广大职工对科技创新有了更感性的认识，推进了公司创新型企业建设。
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第二篇：科技周活动方案
梧州市云盖路小学
一、指导思想：
深入贯彻落实党的十八大提出的创新驱动发展战略要求，按照国家和自治区2014全国科技活动周的总体部署，举办形式多样、内容丰富、时代性强的科普活动，在全社会大力推动科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养，通过宣传科技创新美好生活，创新驱动经济社会发展，号召全社会共同推进科教兴梧、富民强梧新跨越，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。
二、科技活动周主题：
“科学生活·创新圆梦”
三、活动时间、地点
1、时间：2014年5月23日中队活动
2、地点：梧州市云盖路小学各班级
四、科技活动周组委会
组长：谢艳副组长：钟玉凤
活动总指导：杨程
成员：刘慧杰曹伟文林艳
四、科技活动周总体要求
举办科技活动周是构建和谐的校园环境、提升校园文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高认识，人人参与、齐心协力办好科技活动周。科技活动周负责人员要精心组织、周密安排，在规定的时间内完成各项活动，保证科技活动周的顺利进行。各班班主任要积极策划、认真组织指导本班学生参与科技活动周的活动。科技活动周各项目进行时,学生在集合、观看、解散的整个过程中，班主任老师要对学生预先做好安全教育、纪律教育、礼仪教育。
五、具体内容和实施说明
◆ 主要活动安排
一年级：纸飞机(实验：如何飞得远?)
二年级：收集各类树叶标本(制作：各种不同形状的树叶)
三年级：使沉在水的物体浮起来(实验：鸡蛋如何浮起来)
四年级：力在哪里(实验：弹棋子比赛) 五年级：建桥梁(实验制作：瓜皮桥)
六年级：化石告诉我们什么(制作：印迹化石模型)
六、备注：
1、活动需要的物品各班自备。
2、每个学生必须都参加科技活动。
第三篇：科技周活动方案范文
蓟县第七小学2014科技周活动方案
一、活动宗旨：
为弘扬科学精神，宣传科学思想，推动青少年科技活动的蓬勃发展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高少年儿童的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，举办2014年科技周活动。
二、主题：体验创新成长——走进低碳生活，树立崇尚科学、环保理念。
三、时间：2014年5月17日——10月28日
四、活动内容及要求：
(一)宣读科技周活动方案，布置比赛项目，宣布科技周开幕。
(二)信息宣传工作：
1、利用晨会、十分钟队会请学生交流有关科技信息知识，讲讲科技小故事，谈谈参加科技活动的体会等。
2、利用校园广播、板报作科技知识小讲座，发布科技信息，进行各个项目要求指导，介绍各项科技活动开展情况等。
(三)比赛项目
五、在科技周期间开展如下科技活动：
(一)以培养青少年创新精神和动手能力为目的，开展“三小”作品制作和少年科技创新大赛优秀作品展示活动。
由科技辅导员向学生介绍“三小”制作的技巧、方法，介绍新材料、新能源的发明与应用，增强创造发明意识，增添学习动力。将以往在各级各类青少年科技创新大赛活动中获奖的作品向广大学生进行展示。使学生借鉴他人发明经验受到科技知识的启发和过程方法指导。
(二)开展保护生态环境活动。
1、组织学生走入社区，捡拾垃圾。
我校地处逯庄子村，北面健身广场和绿化带内垃圾和塑料袋较多。我校多次组织学生去捡拾。并对学生进行保护环境、热爱家乡、热爱自然环境的教育。
2、校内树木命名、认领活动。
建校以来，我校十分重视校园绿化，栽种了白玉兰、碧桃、木槿、大樱桃、杨树等各种苗木，并对校园内的绿化布局做了统一调整，形成了错落有致、搭配合理、经济适用、适合师生工作和学习的校园环境。通过树木命名和认领活动，使学生了解了树木的分类、成长、管理知识，掌握了树木的生活习性，学到了课本上不能学到的知识，为上好科学课提供了素材。
3、大樱桃采摘活动。
在学校院内由六年级的同学上树采摘，其它班的同学在操场上观看、体验。活动结束后， 师生们以班为单位，分享自己的劳动成果。科学教师讲解樱桃的生活习性和管理方法，介绍了树木的有关知识。
通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各
种形式的科技活动，提升学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
蓟县第七小学
2014-5-16
第四篇：2011年科技周活动总结
台州市特种设备监督检验中心
根据市局的统一部署，我中心2011年科技活动周于5月14日～21日在全市范围内展开。本次科技活动周以“携手建设创新型中心”为主题，突出科技服务和改善民生、节能减排和安全健康为重点，通过开展形式多样，内容丰富的群众性科技活动，在全市掀起了尊重科技、学习科技、应用科技的热潮。今年的科技活动周，突出亮点，效果明显，取得了圆满成功。
一、加强领导，精心组织
本届科技活动周，中心领导高度重视，成立了以科技办(总师办)主任为组长和其他九个相关部门负责人为成员的科技周组领导小组。明确了活动的指导思想，对活动内容、形式作了统一安排，提出了具体要求，并组织工作人员为科技活动周发放《电梯安全使用手册》等特种设备宣传册。由于领导重视，确保了活动周的顺利开展，提升了活动的层次和水平。
二、结合实际，突出重点
围绕“携手建设创新型中心”这一主题，针对不同用户的要求，体现部门行业特点，突出公众参与，实现共建共享，
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重点围绕弘扬自主创新精神等开展了科技活动。
一是5月14日，由全国阀门标准化技术委员会组织的《燃气管道用铜制阀门》、《阀门用铜合金锻件技术条件》两项标准(草案)讨论会议在台州举行。由中心负责起草的《燃气管道用铜制阀门》行业标准制定于2010年5月29日由中华人民共和国工业和信息化部批准(工信厅科„2010‟74号)列入行业标准制定计划，项目计划号“2010-1032T-JB”，归口单位是全国阀门标准化技术委员会。要求完成报批时间是2011年11月。同时，中心还参与了《阀门用铜合金锻件技术条件》标准的制定。两项标准的制定，填补了铜阀门锻件与燃气管道用铜阀门产品标准的空白，有助于完善我国阀门标准体系。
二是编写《特种设备焊工基础》教材。为完善特种设备焊工培训考试，根据国家质量监督检验检疫总局2010年11月4日发布、2011年2月1日起执行的《特种设备焊接操作人员考核细则》(以下简称《焊考规》)编写特种设备焊工培训考证教材。内容包括：特种设备基础知识、材料、焊接设备与调试、焊接方法和工艺、焊接结构和焊接应力与变形、焊接缺陷、焊接检验、特种设备焊接程序质量控制与持证焊工管理、各类材料的焊接、焊接操作技能实例、焊接安全与防护、特种设备焊工考试程序等共12章。该书可作为特种设备焊工培训、考试取证教材，也可供初、中级焊接技术人
员学习参考，及承压类、机电类特种设备制造、安装、改造维修单位内部对上岗焊工培训与考试用，同时对特种设备制造、安装、改造维修的焊接环节的质量控制也有一定的帮助，还可作为读者自学用书。
三是开展了“在用燃煤工业锅炉过量空气系数自动调节系统研究”、“ 压力管道对接焊缝漏磁检测未焊透定量方法研究”和“铜合金阀门壳体热锻及热处理工艺的研究”等三大科技项目研究。特别是“在用燃煤工业锅炉过量空气系数自动调节系统研究”， 主要研究目标为开发基于氧含量和炉膛负压反馈控制的变频技术，即通过测量在用燃煤工业锅炉尾部烟道烟气氧含量和炉膛负压，反馈给PLC(可编程控制器)，并通过PLC调节锅炉鼓风机变频器和引风机电机变频器的输出频率，实现锅炉在合适的过量空气系数和炉膛负压下燃烧，达到节能的目的。该项目成果主要用于1t/h以上在用燃煤工业锅炉的节能改造，也可在新锅炉制造上推广。
三、形式多样，效果显著
本届科技活动周，中心各部门广开思路，无论是组织召开会议宣传，还是带课题下企业调查研究，都通过不同形式特种设备用户参与的群众性科技活动，在全市掀起了一个热潮。对大力弘扬科技创新精神、提高全民科技文化素质和全面贯彻落实科学发展观，构建和谐中心产生了积极的推动作
用，在社会产生了良好的反响。
二○一一年五月二十三日
第五篇：学校科技周具体活动方案
华侨实验学校科技周活动方案
活动主题：为科技插上创意之翼
活动目的：面向全体师生普及学校机器人社团的世锦赛项目，乐高积木的创意设计入门。通过丰富多彩的科技视频展示等活动，在全校范围内营造浓厚的校园科技氛围，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，培养学生科学创新精神和实践能力，促进学生全面发展，以提高我校科技创新活动水平。
活动时间：2012年3月14日周三中队会
活动安排及要求：
1.接受乐高积木创意设计入门的两个班级五.1班、四.1班在本班教室等候。
2.观看学校世竞赛项目视频的班级安排：
(1)一年级六个班集体上四楼多功能厅观看。
(2)二年级
1、2两个班合并在一班教室内观看，然后
3、4班合并在4班教室继续观看，5班进入二楼203教室内观看。
(3)其他班级开展活动的顺序有年级组长安排。
(4)各中队辅导员可提前安排学生携带有创意性组装积木，如乐高积木、百变魔尺、神奇磁力棒等其他组装玩具。 *3.各中队辅导员要认真安排，精心组织本次活动，做好活动的文字记录和图片记录，图片要求文字说明并打印在A4纸上，活动后交德育处。