第一篇：大学四年的学习规划
大学四年的学习规划
1. 对什么感兴趣?答;企业管理
2. 你的特长是什么?答;个性随和，做事认真积极，喜欢积极参加文体活动
3. 社会需求什么?答;人才
4. 你喜欢什么职业?答;医生
5. 本科毕业后干什么?答;出国留学或者参加国内读研或者参加国考
一·你对大学四年有何规划?准备采取哪些措施去实施你的计划?
答;大二：
1、虚心请教师长和校友，根据自己发展意愿选定专业或主攻方向。
2、建立合理知识结构，注重专业能力的培养，参加英语、计算机等工具性证书的考试。
3、积极参加学生会或社团工作，培养自己的组织协调能力和团队合作精神，提升自
己的综合素质。
4、尝试兼职、实等，积累一定的职业经验。
大三：提升职业技能，积累职业经验
1、加强专业知识学习的同时，考取与职业目标相关的职业资格证书。
2、增强兼职、实习的职业针对性，积累对应聘有利的职业实践经验。
3、扩大校内外交际圈，加强与校友、职场人士的交往，提前参加校园招聘会，与用人单位招聘人员进行沟通。
4、学习求职技巧，学会制作
简历、求职信，了解面试技巧和职场礼仪。
大四
1、留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道，不要遗漏关键的招聘信息。
2、登录招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式，了解招聘单位的相关信息，为面试做好准备。
3、选择实用性高的毕业设计题目，借机证明自己的应用
研究能力。
二·谈谈你对电子信息技术科学专业的认识?
答;本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
三·大学如何塑造刚刚进入工程专业的大学生的卓越工程师理念?工程专业大学生如何设计自己的职业生涯和人生道路?
答;(1)"卓越工程师"是我国高等教育中长期发展规划中的一个重要计划,工科类本科专业建设与社会需求适应性教学改革是近年来我国高等教育改革的重要组成部分。文章就"卓越工程师"培养方案与社会需求适应性进行研究,提出了项目研究的背景及意义、国内研究的现状、研究存在的问题,并针对以上研究提出了解决问题的思路、主要内容及方法。
(2)人的一生工作大致占了三四十年，在职业发展的起步阶段，花一些
时间认真了解自己是非常必要的，不要盲目地加入一个并不适合自己的行业，更不要追随潮流去争取自己并不具有竞争优势的职业。要了解自己内心深处对什么类型的工作最感兴趣，了解自己的工作价值观—即什么东西是最能激励你长久工作并让自己很有成就感?是金钱，还是职位、帮助他人、影响力、上级的认可?抑或还是权力地位?进而有针对性地选择适合自己的职业道路。职业生涯规划是每个人自己的事情。所谓外因通过内因才会起作用，方向比速度更重要、选择比努力更重要，工作价值观、职业兴趣、职业目标等等是每个人都应该学习了解的基本职业规划理念。了解了这些理念，才懂得如何在各种机会面前冷静分析，如何面对来自父母、朋友的建议，以及如何评价自己目前的工作。每个人的行业与职业的选择都围绕这些关键理念展开。
第二篇：我的大学四年的学习规划
大学是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要我们养成积极主动挖掘知识，研究学问，培养分析问题、解决问题的能力。古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”教师在课堂讲授知识后，我们不仅要消化理解课堂上学习的内容，而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息，阅读相关书籍和文献资料，遇到难题时要学会与同学互相协作探讨，这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。我们还应该要多多旁听外系的课程，如会计、法律、摄影、口才、投资等，以拓宽自己的眼界。我想在我们走上工作岗位后，会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门，我们就再也找不到这样的免费资源了。”
所以绘制四年蓝图是必须的。 我相信成功属于有准备的人，我们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
大一：完成从中学生到大学生的角色转变，尽快适应大学生活。我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!
在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并且为英语
四、六级做好准备。计算机也要抓牢，为计算机等级考试打好基础。根据我的实际情况考虑是否考师范专业，所以我想可以考个教师资格证。因此在大一时我选修的是教育心理学，为教师资格证的教育心理学考试做好准备，同时也在平时经常练习普通话。
大一的学习任务相对轻松，我会适当参加社团活动，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。 当然我们新生进大学会有学生会的竞选，我会积极参加，锻炼自己。和同学处理好关系，提高人际沟通能力。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二：在这一年里，我既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，我选了鞋类造型设计，平时多看一些关于鞋类设计的书。并适当地去旁听其它专业的课程，使自己的知识多元化。平时也参加有益的社会实践，义工活动等，也去尝试与自己专业相关的单位兼职，搞些勤工俭学，当家教。多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
这些活动会对我的未来有重大的积极影响，争取经济上取得一些独立，同时也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。
大三：我要主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，所以尽量把大四的选修课移到大三去学，把大四该学的学分在大三就学完，以便大四有更宽松的求职时间。对于我来说，大三就是到了要走向社会的时候，因此要多向大四的师兄师姐请教求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，学校为大四师兄师姐举办的大型招聘活动自己要去观摩。
在大三假期开始为自己心目中的职业进行实践，我会选择去一些鞋类厂家实习，以增加自己对鞋类，对鞋类设计的了解。同时在假期间，我应该会收集些关于大四毕业作品的资料，可以在大四时为求职取得更大的时间。
大四：一切准备就绪，我要在去求职的时候，先编写好自己的求职材料，进军招聘活动，平时学校会举办大型的招聘活动，一定要去看，多到求职网站和论坛转一转，我想肯定会收获到勤劳的果实。
当然在我为自己的前途忙的时候，毕业作品这一关可马虎不得，这是对我大学四年学习的一个检验，我要对自己负责。因为在大三时已经收集一些毕业作品的资料，所以在大四时就方便多了。在毕业作品中把我自己的想法以及大学四年所学的知识融入进去，同时也做好毕业作品的说明，平时多加练习，争取在毕业答辩时取得良好的反响。尽自己最大的力争取做一份十分优秀的毕业作品。
再美的蓝图，如果不能落实执行，也是形同废纸，所以我要履行对自己的责任。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求;因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。 我想在我回首自己的大学时，不会因为虚度四年而羞愧。
第三篇：我的人生目标与大学四年的学习规划
人生之旅由选定方向开始。没有方向的帆永远是逆风，没有方向的人生不过是绕圈子。其实，从小到大，都有着方向在指引我们，从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，到大学或者是就业。正是有了这些指引，我们才能从无知走向成熟，空空的脑袋才会慧光闪烁。因此，我们需要方向，需要一个目标。
朋友时常会问我“你的人生目标是什么?”问的我茫然不知所措，是呀，我的人生目标是什么呢?我得好好想想...人生下来，走的路总是弯弯曲曲，没有一点线的平直。时光短暂，而往往都再浪费青春和时间，包括我，人说，人要有目标才会进步。从以前被问到现在，慢慢的，我觉得自己有了答案。朋友再问我的时候，我就回答他“我的人生目标是快乐的生活!”而如何快乐的生活，就需要一步一个脚印的完成各个阶段的目标。当然，这个阶段的我有目标，但是我却行动不起来，只说不做，出生到现在，经历坎坎坷坷，却没有一点进步，人生几何，要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划
大学四年是人生中的重要历程，在其中必定尝尽各种滋味。大学四年该如何度过，值得思考。为我们大学四年选定方向，显得举足轻重。大学新生刚刚由高中到大学，通常面临的问题有，生活的适应，学习的适应，情感需求变化的适应。面对大学新生活中的问题，需要大学新生从新的视角去认识，去体会，去学习。为自己制定一个切实可行的目标。不仅有学业方面的，还应有个人修养、体育锻炼、兴趣发展等方面的内容。对原来的一些不切实际的目标，要做适当调整，使自己有更好的心境投入新的学习生活。大学阶段新目标的确立，实际上就是人生目标的确立。
心理学家认，大学的一个最重要的功能就是帮助大学生在迷失中找到自我。人生之路不只有一条跑道，应该认准你的跑道并跑出自己的风格，跑向最适宜、最能发挥自己能力的成长方向。所以，在规划的制定过程中需要充分发挥自己的优势。对此，经过自己的思考和多方了解，我制定了大学四年的规划。 一年级：
目标：初步了解自己的专业知识，提高人际沟通能力。
途径：和师兄师姐进行交流，询问专业情况;积极参加学校活动，面试社团组织，锻炼自己能力，增强交流技巧;学习计算机知识，并且打好专业知识的基础，多
看书。 二年级
目标：加强专业知识，提高各方面能力。
途径：多看专业知识方面的书籍，加强学习能力，把重心放在学习上;扩大自己的知识面增强英语口语能力;增强计算机能力，尝试考级;可初步尝试社会实践。 三年级
目标;提高求职技能，搜集公司信息。
途径：撰写专业学术文章，提出自己的见解;参加和专业有关的暑假工作，和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。 四年级
目标：工作申请，成功就业。
途径：对三年的准备作一个总结;然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己;预习或模拟面试，参加面试;积极利用学校资源、就业指导中心了解信息，强化求职技巧。
在规划制定出来以后，最重要的还是实施，如果不付诸行动，那只会是一纸空文。
第四篇：大学四年的规划
四、大学四年行动计划
1. 大一
探索期
1. 学习方面：
适应大学的学习方式及老师的教学方法 学好各门科目,打好专业课的基础
各类通识课程全部通过并且取得优良的成绩 通过全国英语四级考试 2. 能力方面：
积极竞选班干部并且尽自己所能不仅做好本职工作协助其他班委更好地为班级同学服务 积极参加学生会，作为一名院生活部干事，认真检查寝室内务、大功率电器的使用及查夜，为同学们提供更好的生活环境 3. 才艺方面：
积极参加学校或学院举办的各类适合自己的活动，并能获得一定经验
积极参与社团举办的各类活动，培养自己的兴趣
2. 大二
定向期
1. 学习方面：
更深一步掌握已学知识，不断巩固，不断提高 继续努力学好专业课程并通过各类通识课程 通过计算机二级考试 通过英语六级 2. 能力方面：
继续竞选班干部，更好地为同学们服务，打好群众基础
尽量继续在学生会干下去，为更多的同学服务 多参加志愿者服务，并能够自己组织去做一些服务于社会，服务于他人的实践活动 在新大一来校之际，尽力协助他们 3. 才艺方面：
积极参加校运动会，并期望能取得一个成绩 继续在社团活动中培养自己的兴趣爱好 尽力能在课余时间学会一种非专业方面的新技能，开拓自己的知识面
3. 大三
准备期
1. 学习方面：
更深一步掌握已学知识，不断巩固，不断提高 继续努力学好专业课程并通过各类通识课程 加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或通过相应职业技能鉴定。 2. 能力方面： 积极入党
目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。
参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，如果有机会要积极尝试;
加入校友网络，向已经毕业的校友了解往年求职情况 3. 才艺方面：
兴趣不能匮乏，继续培养自己的兴趣 学会一项新的体育活动，如游泳 学习一些医学方面的小知识
4. 大四
冲刺就业
1. 学习方面：
继续学习专业知识与通实课程，并取得优良成绩
毕业方向已经确定
在撰写毕业论文的时，大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
2. 能力方面：
开始实习，并准备就业
开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备;最后，进行预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。
3. 才艺方面：
兴趣不能匮乏，继续培养自己的兴趣 深化了解并尽力掌握自己所感兴趣的知识
第五篇：大学四年的目标和规划
挥手告别青涩而单纯的大一，阔步迈入大二已有一学期了。相比大一时的对到处充满着欣喜和好奇，大二则更显得成熟了。高屋建瓴，站高望远，眼界开阔了，思想自然更加活跃了。仍尤记，当我报完志愿时，有人问为什么报的是数学，我回答不出所以然来。那时的我只是抱着学完数学之后应用数学的想法，填报了计算数学专业。但我完全不知道自己能将数学具体应用到哪个方面和领域。随着慢慢地学习，随着时间缓缓地流淌，到了大二，以前自己那个虚幻而飘渺的理想逐渐的凝实。我的理想是将来从事于精算行业。
理想既定，之后便是将理想变为现实的过程。为了向理想迈进，在大二上学期，我报了保险精算二学位，开始了有关精算职业最基础知识的学习。经过一学期的学习，初步掌握了一些粗浅的知识。在此期间，我报了准精算师资格考试于大二下学期开始考试。
对于即将到来的大二下学期，我的规划是在尽量不耽误本科专业知识的学习下，继续完成我的二学位学习。并在此期间，完成准精算师两门课程的考试，以及英语四级考试，努力在本科专业上有所突破。
利用大二的暑假，着手准备精算师考试的其他四门课程的考试。(如果上两门中有没过的并在一起准备)
对于大三，自己了解的还不过充分。初步的规划如下：
1. 在这学年，完成两次准精算师考试。
2. 完成本科专业学习任务，参加英语六级考试。
3. 于大三下学期着手准备考研。
作为一名有志从事于精算行业的学生，我清醒的认识到这条路的漫长与艰辛，并且仅在本科的学习并不足以完成对精算师考试的知识储备。基于此，我立志考取西南财经大学的保险专业的研究生，继续演绎着我的精算之梦。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我不知道自己能走多久，不知道这条
路有没有尽头，不知道自己能不能到达终点，我只知道做每一件事，要么不做，要做就全力以赴!