幼儿中班体育游戏教案

2023-05-20

教案是以教师和教材为中心,教案更加重视教师是否能把课程讲解成功,关注点始终在自己身上,而非学生。以下是小编精心整理的《幼儿中班体育游戏教案》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:幼儿中班体育游戏教案

幼儿园中班教案:中班体育游戏《连体人》教案范文

幼儿园中班体育游戏:连体人 有益的学习经验:

学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。 准备:报纸若干张。平衡木两个。 活动与指导:

1.请幼儿自选伙伴,两人一组。 2.交待游戏玩法并示范给幼儿看。 玩法:

将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。 3.幼儿游戏。

4.游戏结束,教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结,强调协作。

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第二篇:幼儿园中班教案:中班体育游戏《蚂蚁排队走》教案范文

幼儿园中班体育游戏:蚂蚁排队走

一、活动目标: 1.练习排队齐步走。

2.通过互相配合,协作完成游戏

二、活动准备:大的报纸团或皮球作豆子

三、活动过程:

1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第

二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3.设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快

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第三篇:幼儿园中班教案:中班体育游戏《荷花荷花几时开》教案范文

幼儿园中班体育游戏:荷花荷花几时开 活动目标:

1、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。

2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。

玩法:幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”,圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走,当念到“六月荷花朵朵开”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内的“荷花”就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜。

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第四篇:幼儿园中班教案体育游戏

幼儿园中班教案体育游戏《兔子和狐狸》

活动目标:

1.。 培养幼儿互帮互助的精神。 2.培养幼儿反应的敏捷性

3.发展幼儿灵活跑动的能力。 活动准备 1.音乐:小兔子

2.兔子、狐狸头饰,不规则彩色图片若干,数量比人数少。

活动过程

一、导入

1.律动《兔子舞》,让幼儿练习头、胸、四肢、腰部等准备动作。

2.带领幼儿边做律动边念儿歌 春天到,花儿笑,兔子哥哥起得早。 东蹦蹦,西跳跳,团结友爱乐陶陶。

二、展开

1.听信号变方向跑(向前、后、直线、s线跑)基本动作练习。

2.教师讲解游戏玩法:

请一名幼儿扮演狐狸,其余幼儿扮演小兔。

游戏开始,教师与幼儿一起念儿歌。

扮兔子的幼儿自由自在在场地的图片上跳来跳去,过一会,狐狸进场,小兔踩住硬纸片, 则不受狐狸的侵害,没有踩到纸片的幼儿,在场地上躲闪逃跑,狐狸捉小兔, 在纸片上的小兔可及时让出位置救援小兔。被捉住者,离开场地。 规则:教师念完儿歌,狐狸才能追小兔。 3.幼儿游戏,交换狐狸再进行游戏。

三、结束

1.讲评:重点讲评游戏中反应敏捷,又能互相互助的的幼儿。 2.放松活动:小兔休息了。收拾材料回活动室。

第五篇:幼儿园中班健康活动教案-中班体育游戏:夺球

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幼儿园中班健康活动教案-中班体育游戏:夺球

活动名称 夺球游戏 活动目标

1、通过游戏,锻炼反应力及身体动作的敏捷性。

2、培养游戏中的规则意识。

环境创设 皮球同三分之二幼儿人数。 活动过程

一、开始部分

传球游戏:幼儿分成两队,分别从上和下传球。

二、基本部分

1、三分之二的幼儿拿取皮球,然后提出要求: 有球的孩子要保护好自己的球,没有皮球的孩子可以动脑筋把别人的球夺过来,每个人只能拿一个皮球。夺球的过程中,要多动脑筋,不能推拉别人或者硬抢。

2、教师和无球幼儿一起来进行夺球游戏,教师可以先夺球,然后转换角色保护自己的球。

3、鼓励幼儿积极参与游戏。

三、放松部分:

两人一组拍皮球,整理,回教室。

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多吃蔬菜好处多

一、 活动目标:

1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养;

2、 通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃蔬菜的好习惯。

二、活动准备:

1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等)

2、烹饪用具、音乐磁带、小篮子

3、丰富词汇:维生素

三、设计思路: 买菜、认识、了解常见蔬菜、烹饪、 品尝、收拾、整理、针对中班幼儿,对其纠正挑食、偏食的心理与行为,进而爱吃各种食物,均有着重要的影响。

四、活动进程

1、进超市、《买菜》音乐导入

师:小朋友,你们看这是什么地方?幼:××蔬菜超市!师:我们到超市里去买点喜欢吃的蔬菜吧。(音乐)

师:请把你买的菜放在桌子上,排好。

师:啊,你们可真能干!买了那么多,都有什么菜呀?

2、认识蔬菜,了解其丰富营养(分别出示)

师:这是菠菜,长得什么样子呀?(有绿色的叶子,红色的根),谁喜欢吃菠菜,你为什么喜欢吃菠菜?有什么营养?菠菜里含有Va,它能使我们的皮肤变光滑,小朋友经常口腔溃疡,那是因为身体里缺少了Va,所以请小朋友喜欢菠菜、多吃菠菜。你们知道还有那些蔬菜里含有Va吗?青椒、南瓜、油菜里也含有Va。还有一种蔬菜里面含有Va你知道是什么菜吗?请你们猜一猜它是桔红色的,动物中兔子和马非常愿吃。对!是胡萝卜 。

师:你们看,这是什么菜?西红柿,你们吃过西红柿做的什么菜?西红柿里也有许多的营养,象Vc他能是我们的牙齿骨骼变的坚固,还能防止牙龈出血。

师:小朋友平时都是谁做菜给你们吃呀?咱们自己也来做一个菜尝尝好吧。

烹饪过程(介绍大蒜的营养)对幼儿进行安全教育、随机教育,共同分享劳动成果并学会收拾整理。

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