第一篇：关于感恩为话题的作文
感恩作文_关于感恩的作文_以感恩为话题的作文
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„”
——题记
每当听到这首动人心弦的音乐，我便不由自主地想起施老师。
施老师刚刚接我们班时，由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同，成绩参差不一，而且学习风气也比别的班差， 施 老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜，群星闪烁，我们都已在温暖的被窝里安然入睡。老师呢?房间里灯火依旧，透过那微弱的灯光远远望去，依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光耀我心房，啊!每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡„„”
六年级上册开学时，数学老师因便因病请了两个星期的假。施老师见了，看在眼里，急在心里。上数学课了，只见老师微笑着走进教室，“学校临时没安排好谁来代课，就由我帮你们上吧”。没想到，施老师竟是“文武双全。”不仅语文上得引人入胜，数学教的也是妙趣横生通俗易懂。老师在讲台上娓娓而谈，同学们听得津津有味。一节课不知不觉从我们身边溜过。第二节语文课，老师依然精神抖擞，活力十足，她戴着耳麦，当上了“王小丫”这么一说，同学们就把老师当成“小丫”，班上的气氛一下子达到了高潮。下课后，老师拖着疲惫的身躯走进办公室，我路过，不经意间看到老师一手捧杯温开水，一手撑着额头，瘫坐在椅子上，一副精疲力竭的模样。我见了，心里泛起一股酸涩。年近半百的 施 老师既是段长，又是班主任。在学校打理事务，在家中又要料理家务，又当爹来又当妈已忙得不可开交。如今加上一门数学，一天下来几乎都是她的课，早已疲惫不堪。可为了同学们不落下课程，老师毅然牺牲自己少得可怜的休息时间，为我们批改作业、备课„„毫无怨言。我们没有辜负老师的期望，在五年级下册的期末考试中挤进前三名。而且在体操比赛、歌咏比赛、运动会上等都取得第一名的好成绩。
老师，讲台就是您的舞台，粉笔便是指挥棒。您带着我们，向知识的高峰进发。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪着我们走过。默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水，丝丝白发蕴含着一份担忧，条条皱纹都承载着一个故事。
昔日，老师在我的心田播下了智慧的种子、道德的种子。日后，一定会结出丰硕的果实!我只想掬一滴清水，您却给了我整个大海;我只想撷取一缕春风，您却给了我整个春天;我只想采下一朵鲜花，您却给了我整个花园。“滴水之恩，涌泉相报。”老师对我的爱，我无以为报。
老师的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„”我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的爱，感动一生;老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再说这一句;感谢您!老师，将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我的老师。
第二篇：以感恩为话题的作文-以感恩为话题的作文 以感恩为题的作文
以感恩为题的作文
以感恩为题的作文：
感恩母亲
是什么让鱼儿欢快游动，是大海;是什么让鸟儿自由飞翔，是天空;是什么让小草茁壮成长，是大地。那么，又是什么让我们人类快乐地、幸福地、健康地活在这个世界上呢，是母亲，伟大的母亲。
我翻阅着书籍，看到书上描述母亲的片段，不禁思索：我得报答母亲。这天，我要把发奋的成果，把前所未有的爱心，用最忠实的方法献给十一年来对
我无比关心的母亲。俗话说：父母是孩子的第一任老师。
对呀，是父母把孩子带到这个世界上，是父母让孩子见到第一缕阳光，是父母给予孩子良好的教育，直到孩子上学去时，才郑重地把孩子交给学校。其实，老师教给我们的是书本上的学问，而父母亲教给我们的，却是永生的智慧!从咿咿呀呀学说话到认认真真做作业，哪一刻不凝结着父母的心血，哪一刻不诉说着父母对我们的关爱呀!
亲爱的母亲，虽然这天不是母亲节，但我还是送您一束美丽的花儿以表我对您的感谢。妈妈，您长得并不丑陋，我送您的橘红色百合与雅观、迷人的康乃馨将您的微笑映衬得格外美丽。大家都知道，康乃馨代表母爱，母爱是无边的，是无法用金钱买到的。如果一个人起初为了金钱而抛弃母爱，不管他往后是何等的敬业奉献，但是，实际上，他却是自私的，正因他经不起金钱的诱惑，为了金钱而舍弃了母爱，如果他还有孝
心，哪怕只有一点点，那么，那一幕将永远地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小时候，我对母爱不以为然，并肤浅地认为：母亲关爱孩子是天经地义。但此刻，我明白我明白错了，母亲是美丽的化身，是天使的化身，是孩子的榜样。让那一朵朵芬芳的花儿伴随着母亲快乐一生吧!
这天妈妈很快乐!虽然这天没有阳光，但我的心中却有着一个火热的太阳，那就是——心!
以感恩为题的作文：
我学会了感恩
在这个世界上，感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶，为刚回家的妈妈说一句亲切的问候，为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来十分小的事，却蕴含了对他人的感恩。
我最就应感恩的是我的父亲，他给了我太多的帮忙。在学习上，他用不一样的方法来鼓励，激励我，让我勇敢的站起来，坚强的前进着;在做人上，他
那语重心长的教导让我永远难忘;在生活上，他无微不至的关心我。
在学习上，我的爸爸和别人不一样的鼓励，激励我。他并不是当面鼓励我，也不是当面夸奖我，而是一句话也不说，一个动作也没有。而就是爸爸这种表现，让我充满了前进的动力。有人可能会问，为什么。我想回答，正因我的心里有一个声音，一向在说，加油吧!秦贝尔，你务必前进，你务必发奋，务必让你的爸爸看到你的进步，让你的爸爸鼓励你，夸奖你，激励你。也就是这样，我才有了前进的动力。
在生活中，父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上，背负着重担。他给我买了自开车，电子琴。给我的是无尽的快乐，给他自己的却是无尽的负担。
我真恨我自己，为什么此刻才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来，那一道道伤痕，一条条血迹。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要让我
的爸爸看到我天真的笑脸。
“滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上，生活中，做人上对我的帮忙是无尽的，我不就应辜负他的期望，好好学习，勤奋发奋，将来报答我的父母。
以感恩为题的作文：
以感恩为话题的作文600字
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……
橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的雪，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖，我才能在风雪漫天里微笑着，体味冬天的春光。人，要常怀一颗感恩的心。以感恩为话题的作文鲜花感恩雨露，正因雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，正因长空让它飞翔;高山感恩大地，正因大地让它高耸;我感恩，很多很多人……我感恩我的父母，是他们给予我
生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸，您是女儿心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上方躺一躺就能够精神百倍;爸爸，您是女儿心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待女儿的归来。爸爸，您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影……妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，帮我换尿布，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇轻摇，为我赶走蚊子……妈妈，谢谢您，感谢您容忍、包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我的思绪飘然回到了从前……因此，我励志要做一个感恩人!报效父母，报祖国
第三篇：以“感恩”为话题的作文：感恩
感恩是一个老生常谈的话题。从小父母老师就告诉我们要感恩，感恩上天给予我们的优良环境，感恩父母给我们的一切付出。成人时时刻刻在提醒我们要懂得理解家长的苦心，不要辜负家长的期望，一定要努力学习和工作以回报。感恩，似乎是因为别人为我们付出太多，而我们能做的太少。
其实感恩不光是为了他人，也是为了自己。
我对于旅游一向是又爱又恨。爱的是能够体验无数新奇事物;有时候恨它，原因是受不了大景点的嘈杂。特别是夏天，在景区走了几个小时的自己，身心疲惫，连一点拍照的性质都没有，再美的风景都被数不完的人头挡住;渺小的个体在人潮中被挤来挤去，空气中全是闷热的汗味。
反而是那些人迹罕至的小地方，那些路过时偶然瞥见的瞬间，最能触动人心。若只是一个劲地抱怨旅行的苦累与烦躁，那一个个美好的细节反倒会故意捉弄你似的，一次次经过却怎么也不让你发现----在你抱怨生活残酷的时候，仅存的那点美好也消失殆尽。
因此我尝试着学会感恩。感恩自己能有出来开阔视野的机会，感恩自己能体验不一样的生活。把旅行的劳累当做一种欣赏美的牺牲，甚至当做一种考验---也可以感恩。渐渐地，发现这世上的一切事物都有感恩的理由，它们的存在都有其特殊意义。心里也渐渐有了一种正能量，身边那些一点一滴的没都进入眼里，生活处处充满值得喜悦的点滴。
因而，感恩是一种心态，它能使你的生活更美好。
感恩不仅是为了他人，更重要的是，它是一种豁达乐观的生活态度。感恩不仅能改变别人，也能改变自己。
第四篇：以“感恩”为话题的作文：感恩老师
作者：高一(6)班周诗琪
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句家喻户晓的名言在大家眼里用来形容老师是再适合不过的了。
老师本与我们没有任何的关系，因为一个“缘”字，相识，相知。也因为这个“缘”字对我们尽心尽责，细心照顾，还交我们许多的知识和做人的道理，只为了让我们在日后的生活道路不那么的坎坷。
小学的老师很辛苦，因为小学的我们是那么的天真与无知，可老师总是不辞辛苦，没有一句怨言的细心照顾着我们。小学的我们因为不懂事，总是带给老师无尽的烦恼，可是老师依然耐心的一遍又一遍的教导的我们，总是用微笑面着我们，带给我们无尽的温暖——就这样，小学的老师让我们知道了什么是人生。
初中的老师很辛苦，初中的我们虽然少了一点小学的无知与懵懂，但却多了一份叛逆。有时还会跟老师起冲突，可是老师依然不计前嫌的帮助着我们。我们遇到任何的苦难，老师总会想到最好的解决办法，只为了让我们减少伤害。——就这样，初中的老师让我们知道人生的路该怎么面对。
高中的老师很辛苦。高中的我们没有了小学的无知与懵懂，也没有初中时的叛逆，高中的我们有的是一点点的成熟和一点点的稳重。这是这一点的成熟和稳重，让高中的老师更加的辛苦与操劳。并在赋予我们丰富的知识的同时还教给我们生活上的经验。
由于高中的住宿而使高中的生活老师也变得辛苦起来，他们为了让我们有更好的学习环境，默默的为我们打理着一切生活上的琐事，只为了让我们有更多的精力学习——就这样，高中的老师教我们该怎样生活。
小学的老师犹如园丁，细心的照顾着他的每一朵花，只为了让花朵开放的更加耀眼。
初中的老师犹如冬天的太阳，温暖着我们每一个人的心灵，让我们的生活更加的充实。
高中的老师犹如黑暗中的明灯，为我们照亮前方的道路，让我们更加容易的找到方向。
无论什么时段的老师，都是我们人生中的导师。是他们给我们的生命赋予了灵魂，是他们让我们的生命变得更加有意义，更是他们让我们的未来不再迷茫。
第五篇：以感恩为话题的作文
谢谢你，为我助跑
孙玉婷
青春的美丽，在于它的无邪和无瑕，在于它的可望而不可求，青春本无悔。
——题记
谢谢你——青春，是你给了我无限的活力，给了我无限的生机，给了我无穷的力量，给了我强壮的体魄，使我在16岁的花季能够精神饱满地去迎接属于我的一切。因为有你，我不怕输;因为有你，我不怕挫折;因为有你，我敢想，也敢做，敢超越，也敢拼搏。谢谢你，为我助跑。
冰雪覆盖的时候，需要阳光来温暖;黯淡无光的时候，需要点点星光来照耀;前途渺茫的时候，需要一盏明灯来指引;受到挫折的时候，同样需要坚强的后盾来给我力量。
谢谢你——朋友，是你使我拥有了友谊，在同一个班级中，我们团结协作，互相帮助，互相支持，共同奋斗，打败挫折，走向成功。在人生路上，因为有你的存在，使我不再寂寞，信心百倍，不断向前。谢谢你，为我助跑。
谢谢您——老师，是您指明了我人生的航标，是您使我拥有了知识，给了我拼搏奋进的筹码，使我不断努力，不断前进，使我在人生的大道上充满了光明。谢谢您，为我助跑。
谢谢您——妈妈，是您使我感受到了爱的伟大，爱的纯真。在我生病受挫时，在我痛苦烦恼时，有您的支持和鼓励，使我重新拥有了力量去奋斗前行。 谢谢您，为我助跑。
就算是只小乌龟，我想拥有了这些为它助跑，它也会超越兔子，成就自己的理想。
谢谢你，为我助跑，你是我一生的财富，让我们努力行动起来，加油吧!
【点评】
排比句、排比段的运用，使文章疏密有序、有张有弛、气势磅礴。