爱情小窍门范文

2022-05-21

第一篇:爱情小窍门范文

女人一定要知道的6个爱情小窍门

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一,如何让自己的老公不花心

男人“花心”是困扰女人一生的话题,很多女人面对自己花心的老公一筹莫展,现在我就教大家解决这个问题的方法,如果你的老公或者男朋友很花心,就要注意看了。

首先呢你要观察你们的房间,男人花心的原因就是因为家里的坏的“水”汽太多。看看家里是否摆设了很多的黑色家具,黑色家具能够削弱男人的运势,并使坏水汽转移到女性身上。解决办法就是要经常的泡盐水澡,洗掉身上的坏水汽,然后要经常的给家里通风,这样做了以后男人的心自然会回到你的身边。此外,男人花心的原因可能出在你自身,看看家里是否打扫的不干净,如果是的话,要勤加打扫,并且在屋里插上鲜花,打上一点香水,多买一些带有绒毛的家具或者家饰,原因是绒毛可以吸附不好的水汽。

二,为什么自己会被别人称作是老姑娘

很多女性都为此事发愁,明明正值青春年华的自己,在别人眼里确是一个老姑娘,没人欣赏嫁不出去,这是为什么呢?

首先从你睡的床说起,如果你的床没有靠背,这样会导致女孩子嫁不出去,也会在感情方面出现不安定的因素。其次是把卫生间改成了卧室或者厨房的,很多家庭都缩小卫生间,从而扩大卧室或者其他地方的空间,这样做是会带来晦气的,尤其对于女性来说,这样容易导致自己精神状态的不好,从而影响到自己的容貌。再者就是家里卧室过于阴暗潮湿,这样不仅影响身体健康,如果你还待嫁闺房,那么住在这样的房间里会养成你孤僻的性格,容易嫁不出去的。还有就是卧室不能摆放鱼缸或者是盆栽植物,这样会在室内形成过多的二氧化碳,进而导致住在里面的人人气不足,爱美的女孩子最好是在卧室里用花瓶插花。

三,怎么判断自己的恋爱对象是否适合自己

很多女孩子对这个问题都是很关注的,那么到底怎么样才能做的自己的男朋友是不是适合自己呢,这就要从风水学说起了。

首先我可以通过自己的命卦来判断自己的恋爱对象是否适合自己,命卦:一白,二黑,三碧,四绿,六白,七赤,八白,九紫。当然还可以通过五行相克的原理来判断,如果是相同的五行属性,我们称之为“比和”,按中吉论,如果是相生的五行,为上吉,如果相克,自然就做相克论了。主要有:一白水命,二黑土命,三碧木命,四绿木命,六白金命,七赤金命,八白土命,九紫火命。说了这么多想必很多女性朋友还是不太了解,没关系,有时间多看看风水学,这对于女性来说是相当有必要的。

四,怎样增加自己的恋爱几率

很多女生都很内向,不善于表达自己的感情,虽然说长的也还算可以但就是无人问津,那么怎么样才能增加自己的恋爱几率呢?

阴阳调和是恋爱成功的关键,一般来说单身女性应该要保持自己的家里阴阳相和。如果你很在意对方,那么你可以在自己的家里多摆放鸳鸯,爱情鸟,等装饰品,这样可以增加你

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们之间的甜蜜程度。家里的家具最好用木质的,多用喜庆的床单床套等。如果你遇到了一个对恋爱有恐惧症的家伙,那么你就要在家里放上红色的同心结,同心结代表无限的爱,可使你们白头偕老。单身女性切忌在家里悬挂自己的单身照片,这样就会更加的显示你自己的形单影只,如果有那就马上拿下来,放上明星照片也不错。当然更重要的是要为自己营造一个温馨浪漫的气氛,这样会使得你保持温柔的性格和迷人的情调。

五,女孩在约会时应该怎么打扮

很多女孩在平时很会打扮,但是一到和自己的男朋友约会就不知道自己穿什么好,带什么好,拿什么好了。那么究竟在约会的时候怎么样打扮才能吸引对方呢?

首饰当然是重中之重了,佩戴适合的首饰会点燃对方的激情,比如心形首饰或者星形首饰都是上上之选,在引起他注意的同时你们的关系会很顺利的发展。第一次约会时记得一定要穿大领口的衣服,然后在脖子上系一条丝巾,一定记得要打结,因为这是连接的重要纽带。手表要选择小巧秀气的,这样会体现出【减肥http:///】你的魅力,不能带大气的手表,这样会显得你很阳刚。衣服的颜色一般来说以浅色为主,色彩要暖,这样会给他一种亲近的感觉,切忌穿冷色系的衣服,这样会给他一种不友好的暗示。状最好画淡一点,不要给对方一种浓妆淡抹的感觉,用过多的化妆品会吓跑对方的,他们会想到自己的钱。

六,如何让“冷美人”变得不冷

很显然冷美人在现实生活中比比皆是,给人一种寒气逼人的感觉,当然冷美人自己也很苦恼,这样的个性让自己鹤立鸡群,苦不堪言,那么如何才能让自己不冷,变得热情起来呢?

实际上一个人的热情与否除了于个性有关系外,还和一个元素有关,它就是硼,一般体内缺少硼含量的人都会比较冷漠。那么如何为自己加硼呢,第一就要经常喝酒,当然这个酒是具有浪漫色彩的葡萄酒了,特别是睡前冷美人们一定要记得喝上一杯,有了足够的硼,会让你变得热情且有激情,更容易动情。

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第二篇:除锈小窍门

金属画框除锈小窍门

金属画框生了锈,可用马铃薯皮去擦,就可把锈擦去。

银器去锈小巧门:

银汤匙或其它银器生了锈,用牙膏擦,即可擦得光亮。

除铜锈法:

铜器,用160克细木屑、60克化石粉,240克麦麸子和在一起倒入50克左右的醋,调成浆糊一样,涂在铜器上,风吹干后,铜锈就脱掉了。

第三篇:小窍门 教案

教材:新疆青少年出版社二年级上册 课题:废纸盒巧变收纳盒 教学目标:

1、知识与技能目标:认识到丢弃纸盒破坏环境,增强环保意识。

2、过程与方法:通过制作活动,发展学生想象力,提高创新能力。

3、情感态度与价值观目标:培养学生热爱生活,用自己的智慧美化环境。

教学重点:提高学生动手能力 教学难点:发挥学生的想象力

教学准备:香皂盒、牙膏盒,饼干盒、巧克力盒、牛奶盒等,每组一份用塑料袋装好纸盒

教学过程:

一、激发情趣导入

师:今天,能和咱们班同学一起上综合课,老师心理特别高兴,所以想给大家变收纳盒,你们想看吗?你们家废旧的报纸都用来做什么?看视频这有一张旧报纸,视频上的老师一卷变成了什么?魔术棒。再一卷又变成了什么?收纳盒。对。那么大家仔细想:在你们家里有没有这样可以拿来变一变的废旧物品呢?细心的同学想一想来告诉老师和同学。(同学们都是细心的人,生活中有这么多废旧不用的物品,虽然没用了,可心理又特喜欢,扔了觉得可惜,怎么办呢?废物利用,变废为宝。好,今天我们学习第1课:废纸盒巧变收纳盒。(板书课题)

二、欣赏中展开想象,激情中投入制作

师:老师收集了一些用废旧物品变成的好东西,你们想不想看?老师有一个小要求:仔细看,认真想,这些好东西都是用什么来制作的?用什么方法来组装的?请看大屏幕。

师:看了这么多漂亮的作品,你喜欢吗?说一说你最喜欢哪一幅?为什么?(生答。)猜一猜,他们是用什么材料来做的?想一想都是用什么方法组装的?

师:现在你们是不是受到了一些启发,又有了新想法?谁来告诉老师和同学们?

师:咱们同学真聪明,老师也制作了小东西,你们想看吗?不过,老师有个条件:如果哪个做得好请你们多鼓励我,哪儿需要修改请你帮助我,好吗?首先,看这是什么?用什么做的?你们有没有这样的材料?你想用它做什么?你认为老师哪儿做得好?(生答。)请同学们鼓励一下好吗?哪做得不好?(生答。)请同学们帮我提个建议好吗?

师:咱们同学可真了不起,个个火眼金睛,想不想做出比老师做得更好的东西来?老师满足你们的愿望。为了做得更快更好,我们必须先拿出设计方案来。可以自己做,也可以几个人合作。比一比哪组的同学最先拿出设计方案,开始。

师:老师相信你们的方案都是科学合理的,现在就用你们的实际行动来证明。看一看哪组分工最合理,制作最快。让我们脑筋转起来,让我们的小手动起来。让我们废纸盒巧变收纳盒的梦想快快实现。

三、开个小小展示会,体验成功的滋味

师:好,有的小组做好了。现在请同学们把你做好的作品举起来,让大家互相看看,比比,你最喜欢哪一个?快快告诉它的小主人。

师:你想让你的作品更漂亮吗?现在我们给他们布置一个家好吗?请全班同学都来参与,做完的同学把你的作品放到这个展示台上,选一个你认为合适的背景色。没做完的先不做了,收拾一下周围的卫生。(师布置黑板。)

师:小小展示台布置好了,你们高兴吗?我们一起做游戏吧! 师:现在请同学来介绍你的作品,给他起个名字。下面的同学用掌声来表示是否喜欢你的作品。并可以提出你的疑问,我们要为最受欢迎的作品颁奖,并做简单的采访,对观众也要采访。

师:同学们,今后生活中你们将如何处理废品呢?

阿娜尔古丽。阿夏尼 乌鲁木齐县庙尔沟中学

2015年12月4日

第四篇:家庭节能小窍门

马桶节水

老式的大量抽水马桶,每次冲水都要十几升,很浪费。我们就把装可乐的大塑料瓶盛上水放在马桶水箱里,这样就可以占水箱一部分体积,每次省几升,几个月累计下来真的可以节约不少水

冰箱节能

添新冰箱,最好同时配置或直接买配有温度计的冰箱,把它放在冷藏箱中间一格,放好后开始进行调温,并分2~3次逐步把箱内温度调到7~8℃,不必调得太快。因为一般食物,在8~10℃时保鲜效果最好。如果把温度调在5℃左右,在盛夏季节,每月耗电要相差10度。 而且,使用电冰箱,平时要尽量减少开门的次数,对有霜冰箱来说,还要及时化霜。有内脏的鱼、鸡、鸭等,要挖出内脏揩干包好,先放在冷冻室里冻一下,再移到冷藏箱里。冷冻室挂霜太厚时,制冷效果反而减弱。因此,要及时化霜。化霜应在早晚放食品时同时进行 节水

蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药 家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可节约水4380升

水龙头使用时间长有漏水现象,用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏

节电

电风扇耗电量与转速成正比,应尽量使用中档或慢档,慢档比快档可省电三分之一;电视机把亮度开小些,不仅节能,还能延长使用寿命

用一团棉花裹到冰箱的滴水漏斗上,然后用细绳或胶布将其包扎,可防止冷热直接交流,从而达到节电的目的

空调设定温度高几度,多用睡眠状态;电器每次使用完毕,应把电源插头拔出,否则,即使机上开关断开,电源变压器仍然接通,线路上的空载电流不但白白浪费电能,有时还会惹出事端

节油

发动汽车以后要尽快上路,不要让它在原地长时间预热,发动机在行驶过程中要比呆在原地热得更快

保持汽车匀速行驶可以使燃油得到充分利用,频繁改变车速会导致燃油浪费,要尽量避免突然加速和急刹车。据研究,使燃油能量充分燃烧的速度是每小时40到100公里;不要养成猛然起步、猛踩刹车、猛然给油、猛打方向等过于激烈的驾驶习惯,这不仅费油,而且对车有害

一些人习惯在车里放东西,过重的车辆行驶时会更费油,要尽量清空行李箱,不要将它当储存室。

第五篇:学习数学小窍门

如何培养学生学习数学的兴趣

“兴趣是最好的老师”。数学教学重在培养学生的兴趣,老师应当注意在课堂教学中激发和培养学生学习数学的兴趣。学生一但对数学发生兴趣,学生才能乐意了解、探索数学问题,解决问题。那么如何培养学生学习数学的兴趣呢?下面我谈几点做法:

一、力求以情感人,激发学习兴趣 在众多的学科当中数学这一门科目是比较呆板、单调和乏味的课程。在学习数学的过程中,学生只能和单调的阿拉伯数字打交道。不像在语文课那样有文字描写生动的形象,五彩缤纷的色彩。在教学过程中,为了让课堂气氛变得活跃一点,我尽量把数字融入到生动有趣的故事中来讲,就连学生的回答是否正确,我都给予鼓励和表扬,给他们树立信心,让他们以后对事情都大胆发表自己的观点,积极回答问题。尽量采用一些生动、有趣的例子融入到教学中,做到教学多样,来调动学生学习数学的兴趣。

二、重视动手操作,激发学习兴趣 动手,是获得知识过程的一种手段,也是提高学生学习数学兴趣的方法之一。它具有具体形象的特点,易于提高兴趣,便于建立表象,有助于学生对知识的理解。如果我们把知识生硬地给学生灌输,那学生掌握的知识不牢固,不深刻,并且不易理解。事实上,通过动手操作所获得的感性认识比眼看耳听要深刻地多。正如皮亚杰指出:“要知道一个客体,就必须动之以手。” 例如,我教“分数大小的比较”中,我设计了“把一个苹果平均分成二份、三份、四份,哪一份大?”的题目让学生自己动手分一分,比一比。让他们自己感受到同样的事物,平均分的份数越多就越小。从而使学生理解两同分子的分数比较,分母大的分数就小。通过他们自己亲自动手来比较,就会让他们对这个问题产生兴趣。

三、精心设疑,引起学生的疑惑,激发学生学习兴趣 古人曰:“学起于思,思源于疑。”有疑惑才去寻求解决方法,寻求解决问题就是对知识的运用。学生产生疑惑,就有探索真理的愿望,这也是激发学习数学兴趣的手段之一。例如,在讲“较复杂的求平均数的方法”时,我出示这样的题目:某水果店运来600个西瓜,300个大的,300个小的。店主对售货员说:“大的一元卖2个,小的一元卖3个,结果可以卖250元。”第二次又运来同样数量的大小西瓜,价格一样。售货员想:“不许挑,平均每元可以买两个半,每个4毛。”卖完西瓜一算,只卖了240元。这是怎么回事呢?这样的问题可以让学生的学习积极性调动起来。

四、做一些有趣的题目,激发学习兴趣 教材的练习题一般与农村的实际生活不相符,显得形式化容易使学生感到乏味,导致课堂气氛不活跃,从而影响教学质量。所以在课堂练习的设计上,我尽量联系实际生活,适当地安排一些趣味性、游戏性、使用性较强的练习题。如:对比练习,画一画练习等等。从而达到增添学生学习数学的兴趣。

五、诱发求知欲,激发学习兴趣 所谓求知欲,即人对知识的渴求。有了求知欲,对学习的兴趣也就油然而生。想对未知事物的理解和掌握,是激发学习兴趣的动机。例如:教《年、月、日》时,我设计这样一个问题:“小李满12岁时只过了3次生日。同学们猜一猜他是哪一天出生?”这样的问题只有了解有关闰年的知识才能回答。这就引起学生学习的极大兴趣。 以上几点是我在数学教学中的心得体会。

总之,在数学教学中,我们多注意思考,多利用多种教学方法,来保持学生学习数学的兴趣,让学生自觉地去学习数学。

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