学风建设月策划书

2022-08-05

第一篇:学风建设月策划书

学风建设月策划书

一、活动主题

养成良好学习习惯,建设优秀学习氛围

二、活动宗旨

学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学院的立院之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合文学院学风建设的实际情况,特制定文学院学风建设月活动方案。

三、活动目的

1.教育和引导学生把主要精力投入到学习上,形成热爱学习、善于学习、全面学习、终身学习的风气。

2.教育和帮助学生树立自觉学习、诚信学习的观念,杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、说话、睡觉、看课外书籍等不遵守课堂纪律的现象,使课堂学习纪律得到根本好转。

3.促使学生明确学习目的,精神面貌良好。有较强的实践和创新能力,积极参加学校举办的科技和学习竞赛活动,并取得优良成绩。形成志存高远、追求真知、互帮互学、你追我赶的学习氛围。

4.班级建设工作规范有序,学习氛围浓厚;学习成绩优良,科技文化活动丰富;尊敬教师,课堂秩序好。

四、活动背景

针对目前我校学风建设工作中存在的学生学习不主动、不认真、疲于应付,课堂效果不好,部分班级考试不及格率较高等问题,包括端正学习态度、明确学习目的、营造学习氛围、确定学习目标、宣传考风考纪和整治校园文化环境等。

五、活动对象

文学院2012级、2013级全体同学

六、活动时间

暂定

七、活动内容

前期工作:

1.在田径场进行宣誓活动,并进行签名活动,发动学生积极参与到学风建设活动中。

2.各班定期召开学风建设主题班会,并组织学习部成员检查。

3.利用海报、广播等宣传工具全方位、多层地宣传动员。

4.学风检查:对上课出勤率、到课率及晚自习情况检查。

5.开展晨读、晨练学习活动,养成同学们良好学习习惯。

6.召开学委会议,传达活动内容并检查会议记录本。

7.鼓励各班同学积极投稿并对优秀得文章发至院宣传部表扬。

8.通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度 。

后期工作:

1大力宣传学风建设月活动中涌现出得先进班级及个人并进行表彰。

2.召开“学风建设活动月经验交流大会”总结经验,查找不足,明确今后努力方向。

3.进一步健全各项规章制度,建立学风建设规章制度。

4.总结此次活动取得的成就和存在的问题。

5.将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报,并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。

6.开展读书交流会,丰富学生课余文化生活,加强知识的内化、分解与吸收。

第二篇:学风建设月策划书

一、活动主题:

学海扬帆,乘风起航。

二、活动目的及意义:

为调动广大学生主动学习,学会学习的积极性,培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,以实现学生自我教育、自我管理、自我服务的目标,促进学风、班风、院风的进一步发展,努力建设和谐的学习氛围,江西科技师范学院理工学院特举办“学海扬帆,乘风起航”学风建设月系列活动。

三、活动对象:

江西科技师范学院理工学院0

9、

10、11级全体学生

四、活动时间:

2011年11月1日至2011年12月1日

五、活动内容:

1、让各班在活动前期举办以“学风建设”为主题的动员班会,并上交班会材料。

2、加强对各班级出勤率的检查,并进行考核,在学风建设月结束时,对于出勤高和低的班级予以通报表扬批评。

3、安排自律部人员对各班级课堂情况进行记录(听课)。

4、12月1日后公布考核情况,届时将对优胜班级给予奖励。

5、让各班在活动结束后举办以“学风建设”为主题的总结班会,

并上交班会材料。

6、自律部人员对活动进总结行。

六、奖项设置:

以班级为单位进行评选,评选出五个学风建设示范班级,给予奖状。

七、宣传方式:

1、进行海报宣传。

2、以短信通知各班。

3、让各班进行两个关于“学风建设”的主题班会。

八、经费预算:

理工学科部自律部

2011-10-28

批注:考核方式:听课打分、随机抽查查课

每班班级总分为100分

考勤:迟到、早退扣3分每人。旷课扣5分每人。请假扣1分。 上课精神面貌:睡觉、讲话、吃东西、玩手机每人2分。 学习气氛;师生互动、学生学习积极性各占50分。

每项的总分为100分,根据实际情况扣除。

最后得分=考勤*50%+上课精神面貌*30%+学习气氛*20%

第三篇:学风建设文化月策划书

青岛大学

主办单位:

承办单位:青岛大学化学化工与环境学院学生会化学化工与环境学院 第四届学风建设文化节 活动策划青岛大学化学化工与环境学院团委

年10月

2010

学风建设文化节策划书

一、 活动名称:学风建设文化节

二、 活动目的和意义:

“学风建设文化节”作为青岛大学化学化工与环境学院的传统,已经走过了三届的风风雨雨,第四届学风建设文化节以展示新时代化工学院莘莘学子的青春风采为目的,引导学生养成良好的行为习惯;给学生提供一个能力和才华展示的舞台,全面拓展学生的综合素质;增进同学之间的团结和友谊,促进学生讲文明,重修身,爱学习,营造浓厚的学习氛围。

三、 活动时间:2010年10月1号——11月30号

四、 活动地点:青岛大学中心校区、东校区

五、 主办单位:青岛大学化学化工与环境学院团委

六、 承办单位:青岛大学化学化工与环境学院学生会

七、 活动内容:

此次学风建设文化节分开幕式、学风建设周、课余文化周、语言风采周、师生交流周、总结表彰大会五大板块。学生会每个部门负责一个活动的准备筹划工作。每个活动有一到两名辅导员老师负责。

1、 开幕式。

邀请化学化工与环境学院德育导师许振超同志作专题

报告会。

主题:“上好大学第一课”专题报告会 时间:2010/10/25 地点:青岛大学东校区 活动对象:2010级全体同学。

2、 学风建设周。

3、 课余文化周。

4、 语言风采周。

5、 师生交流周。

6、 总结表彰大会。

主题:化工学院第四届学风建设文化节闭幕暨迎新晚会 时间:11月28日。 部门:学生会所有部门。 地点:东校区高职礼堂。

嘉宾:09级10级辅导老师,学生会主席等

八、活动准备:

1、10月23号之前,各部门上交活动策划书。学生会开会研究、讨论、确定每个活动的准备筹划。防止无序组织和赛事进行

2、宣传部负责各个活动的海报、展板、宣传彩页的绘制。提前与各个主办活动的部门联系。对各项活动做好宣传,保证同学们充分的参与

3、活动物品,按照“少花钱、多做事”原则,由各个部门根据活动所需确定,写进活动策划书。最后有时间部汇总,列出明细单。

4、活动现场的布置,各部门做好提前规划。做好分工工作。各个部门相互支持,留有一定人员防止“突发“事件。

5、各个部门留有专人负责(1)申请教室、场地;(2)联系各位评委;(3)前期的宣传工作;(4)打印评分细则以及打分表;(5)联系主持人;

九、 活动流程:

各部门按照研究讨论好的策划书组织活动,注意各部门间的联系。

十、后期宣传;

新闻中心、宣传部、网络中心负责后期宣传工作。各部门活动结束后上交总结。存档,以备查用。

第四篇:学风建设月活动策划书

一、 活动名称:

金工实习成果展

二、 活动目的:

1、增进对所学专业的了解。

2、增加本系学生的学习兴趣。

3、宣传学风建设月的理念。

4、加强其他兄弟系对本系的了解。

三、 举办成员:

承办:机电系学生会学科部全体成员

四、 活动对象:

湖北工业大学商贸学院全体在校学生

五、 活动场所:

校园主干道

六、 活动时间:

2010年11月11日—11月12日

七、 活动流程:

1、以宣传板的方式介绍金工实习:

以图片加文字具体的介绍锤子的制作流程。

以图片加文字介绍在金工实习基地操作机床及其他实践活动。

2、以实物展示的方法展示金工实习成果:

用实物展示锤子制作的各个过程,配以简单文字说明。优秀作品展示。

机电系学科部

2010/11/7

第五篇:学风建设月活动策划书

校学生会学习部、自律委员会

二O一一年十一月一日

活动主办方:校学生会学习部、自律委员会活动承办方:各系学习部、自律委员会

一、 活动背景:

1.我校秋季运动会刚刚落下帷幕,在一场视听盛宴之后,同学

们在学习上开始有懈怠现象,尤其是一年级学生,随着对大学的越来越了解,部分同学开始变“油”,学习上开始变得懒散、松懈。

2.为我校“国家重点示范性高职院校”审核评估工作营造良好学风环境。

3.学风是一所大学的灵魂。是学校赖以生存和发展的基础。良好的学风是学校一笔宝贵的财富。要实现学校人才培养的目标,使学生成为栋梁之才,优良的学风是其重要的保证。

二、活动目的:

1.通过“学风建设月”系列活动为武职学子营造良好的生活学习环境,使同学们感受到武职的学习氛围。

2.培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的作风,为武职学风校风的升级奠定坚实的基础。

3.通过同学们参加“学风建设”主题班会的宣讲,有助于增进同学之间的相互了解,为同学们提供了一个展现自我、发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨自律、务实求真的班风。

三、活动对象:在校全体大

一、大二学生

四、活动时间:2011年11月7日——201

1年11月30日

五、活动内容:

1.前期宣传:各院部由学习部及自律部共同办一期“学风建

设”相关板报

2.狠抓考勤、狠抓纪律:学习部、自律部干事在课前进行课前查勤,以及晚自习考勤。对于未到同学,上报相关辅导员,并要 求辅导员责令相关同学端正学习态度;

3.班风建设:督促各班级制订“班级规章制度与量化考核办法”确定班歌、班训做(班歌、班训要求积极向上反应当代大学生精神风貌)做出专属于武职的校园班级特色。举办“学风建设”相关主题班会,并在主题班会上唱响班歌。鼓励同学们多去图书馆、自习室、英语角等扩充文化素养的阵地。

4组织集体活动:在学习之余组织各种文体活动,以丰富同学们大学生活,展现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。如知识竞答、朗诵比赛、书法比赛;班级聚会、班级间友谊篮球赛等。

5.名师在线:月末有请相关老师在凌峰楼C211做一期“大型跨学科综合性讲座”,为同学们进入大学后对生活、学习、爱情等方面

迷茫提供建议。能及早作出正确的人生规划。

6.成果展示:月底将“学风建设月”成果整理成材料上交武职院报,武职学生会微博将全程更新活动进程。

六、活动任务:

1.经过一段时间的建设,学风建设初见成效,学生学习积极性

提高,学习态度端正。有正确的人生观、价值观。

2 .各班要认真总结前期开展的各项工作,对照工作目标寻找差距,继续搞好班风建设,月底进行学风建设总结,对好的经验,方法进行总结,推广。

3.在总结经验的基础上,积极创新,使学风建设在我校不断深入,学风校风不断向新的层次迈进。

七、活动经费预算物品

横幅

单价 90 0.2 1 1

数量 1 60 12 13 126

总价 90 12 12 12

问卷调查 请帖 矿泉水 总计

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:信访工作制度汇总下一篇:幸福之旅活动方案