时间过得很快,四季轮回的过程中,一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中,大家通过工作,可学到更多方面的工作知识,也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长,可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《社区网上祭奠英烈总结》仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一篇:社区网上祭奠英烈总结
网上祭奠英烈活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为进一步推进中华传统节日的思想教育内涵,增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,缅怀革命先烈,弘扬革命传统与爱国主义精神,结合清明节这一教育契机,贵州民族大学附属学校在贵州民族大学党委宣传部的部署下,积极组织开展了一系列以“清明祭英烈 共圆中国梦”为主题的清明节教育活动。现对活动情况作如下总结:
一、学校大力宣传“网上祭英烈”活动。接到“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,马上就‘网上祭英烈’活动做了安排部署,拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,张贴到学校宣传栏,并传达到各个中队。此外,还利用升旗仪式,校园广播等形式对“网上祭英烈”活动积极宣传,号召师生共同向先烈们学习。
二、要求各班班主任老师利用“班班通”在教室里现场演示如何在网上开展“网上祭英烈”活动,对学生如何进行网上祭扫进行了专项培训,教学生如何进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。全体少先队员在校少先队的组织下登录“网上祭英烈”互动平台,阅读先烈的英雄事迹,书写感言寄语等等,向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:没有你们的浴血奋战,哪来我们今天的和平与幸福!英烈永垂不朽!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,更有郑凝之、高雄、吴寿馨等几位学生的留言还入选了留言精选展示栏。
三、以“主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生,继承先烈遗志,奋发图强的斗志,珍惜幸福生活、立志报效祖国。
四、效果明显,意义深远。通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,珍惜现在优越的学习生活条件,树立中国特色社会主义的远大理想,磨练顽强的意志,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
总之,本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。本次活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念,并使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
2017年4月21日
第二篇:网上祭奠英烈-祭奠英烈手抄报资料
国家公祭日手抄报资料 国家公祭日是哪一天? 十二届全国人大常委会第七次会议决定, 分别将 9 月 3 日确定为 中国人民抗日战争胜利纪念日,将 12 月 13 日确定为南京大屠杀死 难者国家公祭日, 9 月 30 日为烈士纪念日。 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立 的国家祭日。二战后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国 家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民, 增强现代人对国家遭受战 争灾难历史的记忆,目前已成为国际惯例。波兰的奥斯威辛集中营大 屠杀纪念馆、美国的珍珠
港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆、日 本的广岛和长崎原爆纪念馆等,每年都举行国家公祭。 公祭当天,国家元首、议会议长、各大党派领袖都到场献花圈, 并公开发表讲话。同时,公众的参与度也相当高,参加公祭的人数少 则万人以上,多则 10 多万人。 国家公祭日手抄报资料:国家公祭日的意义 2 月 25 日,十二届全国人大常委会第七次会议审议通过了全国 人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定草案和关 于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案, 确定 9 月 3 日为中 国人民抗日战争胜利纪念日,设立 12 月 13 日为南京大屠杀死难者 国家公祭日。 值此日本右翼势力不断抬头、安倍政权的仇华倾向日益显著之 际,由全国人大以立法形式设立南京大屠杀死难者国家公祭日,正当 其时。 自安倍政权上台后, 围绕钓鱼岛主权问题展开的
中日争执不断升 级,从而导致中日关系急转直下。安倍政权将中国视为“假想敌”,发 表了一系列“中国威胁论”,在外交、军事等各方面展开攻势,大幅度 增加防务费用, 并且发表一系列否认日本侵略历史的言论, 说什么“关 于侵略的定义,不管是学术界还是国际上都尚无定论”。名古屋市长 河村隆之更是直接否认南京大屠杀。日本广播协会 (nhk)经营委员百 田尚树今年 2 月 3 日在东京街头的公开演讲中声称, 根本不存在南京 大屠杀,一时间,各种各样否认南京大屠杀的言论甚嚣尘上。 每当从日本传来否认南京大屠杀的言论时, 我国外交部都会及时 予以回应,但对方往往不予理会;近几年的 12 月 13 日,南京各界都 会集中在大屠杀遇难者纪念碑前举行公祭,但因为是地方性纪念行 为,其影响尚不能跨越国界。现在,全国人大将 12 月 13 日这天法 定为国家公祭日,到时,国家领导人将与全国各地民众一道公祭死难 者,告诉全世
界,中国人民永远不会忘记死难同胞,同时正告日本当 局,企图借否认侵略历史为军国主义招魂的伎俩注定落空,其影响必 将波及国 内外。 南京大屠杀死难者国家公祭日的重要性和历史意义, 堪比世界各 地设立的二战纪念日和公祭日,包括联合国 xx 年确定的“国际大 屠杀纪念日”,波兰的奥斯维辛集中营解放纪念日,德国的大屠杀受 害者纪念日, 俄罗斯的卫国战争胜利纪念日, 以色列的大屠杀纪念日, 美国的珍珠港事件纪念日等, 这些纪念日的最大价值就是让侵害者和 受害者及其后人不忘历史,敬畏生命,珍视和平。 我们早该设立南京大屠杀死难者国家公祭日了, 这不仅是为了回 击日本当局的需要,也是为了教育本国公民的需要。由于某种原因, 自 1949 年到上世纪 80 年代初, “南京大屠杀”这个历史名词极少被各 方面提起,说起
南京和大屠杀,只知道雨花台,不知有南京大屠杀。 及至 1982 年,在日本篡改教科书的刺激下,中国学者才想到“要对 南京大屠杀进行研究”。然后,才有 1985 年建成的“南京大屠杀遇难 同胞纪念馆”。该馆馆长朱成山曾感慨:“没有日本否定历史,还没有 南京大屠杀遇难同胞纪念馆!” 国人常以“忘记历史意味着背叛”的名言告诫自己,要正视历史, 但如果我们自身在这方面做得还很不够, 又怎能理直气壮地斥责别人 健忘或有意抹杀历史呢? 现在,中国终于有了第一个国家公祭日,其设立不仅表明中国政 府和人民永远记得 30 多万死难同胞, 也表明我们冲破了观念的束缚, 具有了还原抗战历史真相的勇气和胸怀,彰显了前所未有的开明、大 度和自信。 国家公祭日手抄报资料
十二届全国人大常委会第七次会
议决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日, 9月30日为烈士纪念日。
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。二战后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆,目前已成为国际惯例。波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆、日本的广岛和长崎原爆纪念馆等,每年都举行国家公祭。
公祭当天,国家元首、议会议长、各大党派领袖都到场献花圈,并公开发表讲话。同时,公众的参与度也相当高,参加公祭的人数少则万人以上,多则10多万人。
2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议审议通过了全国人大常委
会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定草案和关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案,确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日,设立12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。
值此日本右翼势力不断抬头、安倍政权的仇华倾向日益显著之际,由全国人大以立法形式设立南京大屠杀死难者国家公祭日,正当其时。
自安倍政权上台后,围绕钓鱼岛主权问题展开的中日争执不断升级,从而导致中日关系急转直下。安倍政权将中国视为“假想敌”,发表了一系列“中国威胁论”,在外交、军事等各方面展开攻势,大幅度增加防务费用,并且发表一系列否认日本侵略历史的言论,说什么“关于侵略的定义,不管是学术界还是国际上都尚无定论”。名古屋市长河村隆之更是直接否认南京大屠杀。日本广播协会(nhk)经营委员百田尚树今年2月3日在东京街头的公开演讲中声称,根本不存
在南京大屠杀,一时间,各种各样否认南京大屠杀的言论甚嚣尘上。
每当从日本传来否认南京大屠杀的言论时,我国外交部都会及时予以回应,但对方往往不予理会;近几年的12月 13日,南京各界都会集中在大屠杀遇难者纪念碑前举行公祭,但因为是地方性纪念行为,其影响尚不能跨越国界。现在,全国人大将12月13日这天法定为国家公祭日,到时,国家领导人将与全国各地民众一道公祭死难者,告诉全世界,中国人民永远不会忘记死难同胞,同时正告日本当局,企图借否认侵略历史为军国主义招魂的伎俩注定落空,其影响必将波及国内外。
南京大屠杀死难者国家公祭日的重要性和历史意义,堪比世界各地设立的二战纪念日和公祭日,包括联合国xx 年确定的“国际大屠杀纪念日”,波兰的奥斯维辛集中营解放纪念日,德国的大屠杀受害者纪念日,俄罗斯的卫国战争胜利纪念日,以色列的大屠杀纪念日,
美国的珍珠港事件纪念日等,这些纪念日的最大价值就是让侵害者和受害者及其后人不忘历史,敬畏生命,珍视和平。
我们早该设立南京大屠杀死难者国家公祭日了,这不仅是为了回击日本当局的需要,也是为了教育本国公民的需要。由于某种原因,自1949年到上世纪80年代初,“南京大屠杀”这个历史名词极少被各方面提起,说起南京和大屠杀,只知道雨花台,不知有南京大屠杀。及至 1982年,在日本篡改教科书的刺激下,中国学者才想到“要对南京大屠杀进行研究”。然后,才有1985年建成的“南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。该馆馆长朱成山曾感慨:“没有日本否定历史,还没有南京大屠杀遇难同胞纪念馆!”
国人常以“忘记历史意味着背叛”的名言告诫自己,要正视历史,但如果我们自身在这方面做得还很不够,又怎能理直气壮地斥责别人健忘或有意抹杀历史呢?
现在,中国终于有了第一个国家公
祭日,其设立不仅表明中国政府和人民永远记得30多万死难同胞,也表明我们冲破了观念的束缚,具有了还原抗战历史真相的勇气和胸怀,彰显了前所未有的开明、大度和自信。
革命先烈手抄报资料
抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。
王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎,《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
八女投江的抗日小英雄王惠民
1925年生于黑龙江省林口县刁翎镇的四合村。因父亲“王皮袄”参加“抗联”并任第五军军部副官,房屋被日寇烧毁。她和弟弟妹妹们跟着妈妈到处躲避日伪汉奸的追捕,王惠民12岁时就随父亲上山参加“抗联”第五军。不久,她爸爸英勇牺牲了,小惠民在战场上表现更加英勇。1938年10月下旬在乌斯浑河激战中,她为祖国的解放事业流尽了最后一滴血献出宝贵的生命,当时只有13岁。
春风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;烈士们的鲜血,染红了大地。想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们的哀思。
历史不会把你们忘记,那飘扬着的五星红旗,就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑,正是用你们的头颅堆砌的。立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,在人生道路上,克服重重艰难险阻,迈向光明,迈向未来。
忆往昔,我看见你们置自己的生死
于度外,抛头颅洒热血。为了国家和人民,甘愿付出自己宝贵的生命。舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。
让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬!
叶挺
原名为询,字希夷,广东惠阳人(今天属惠州市惠阳区秋长街道办事处),是中国人民解放军的创建者之一,杰出的军事家。毛泽东曾当面称他是“共产党第一任总司令,人民军队的战史要从你写起”。他开创人民军队之路的功绩以及崇高的气节,将流芳百世。1924年赴苏联东方劳动大学与军事学校学习。1925年回国。第一次国内革命战争时期,曾任国民革命军独立团团长、二十四师师长、十一军军长。1927年先后参加南昌起义和广州起义。抗战时任新四军军长。1941年皖南事变时被国民党非法逮捕,先后被囚于江西上饶,湖北恩施,广西桂林等地,最后移禁于重庆“中美特种技术合作所”集中营。1946年3月4日,由于中共中央的坚决要求,始
获自由。出狱后即电中共中央请求加入中国共产党,于3月7日经中共中央批准。4月8日自重庆飞返延安,途中于山西省兴县黑茶山因飞机失事遇难。祭奠英烈文章2
边境缅怀先烈
——凭祥南山爱国主义教育实践活动有感
又是一年清明时,四月二十八号,我校四百多位师生来到了南山烈士陵园祭奠在1979年对越自卫反击战中,为了保卫国家领土主权完整而英勇牺牲的烈士。
“青山有幸埋忠骨”这是对于南山烈士陵园最好的描述。南山烈士陵园埋葬着对越自卫反击战中牺牲的作战部队和民兵共594名。当人们在边陲小城品味东南亚美食,领略亚热带美景时,又会有多少人想到在这小城边上的烈士陵园中,正静静躺着那些保家卫国的勇士呢? 进入了南山烈士陵园威武的大门,是一条绿树环抱的小径,走到小径的尽
头,是一座高大的烈士雕像,上面刻着三个烈士的上半身,生动的刻出了烈士刚毅而年轻的脸庞。我们列队轻声走向陵区,仿佛发出半点声响都是对烈士的不敬。
管理陵园的成班长向我们简要介绍了陵园的情况,然后我们在雕像的下面,庄重的齐唱国歌和少先队队歌,并全体默哀三分钟,献上我们对烈士无限的崇敬与哀思。那一刻,我仿佛闻到了战场上的硝烟。 我拿了一支黄菊花和一炷香走向烈士的墓前。我看到了许多年轻的战士的墓碑,有些战士仅仅18岁就踏上了保卫祖国的战场,他们用他们的鲜血换来了我们今天的和平,难道我们不应该好好地去珍惜这一份来之不易的和平与幸福吗?
巍巍南疆埋忠骨,绵绵哀思奠英灵。每一位在南山烈士陵园中长眠的烈士都是永垂不朽的,每一位在对越自卫反击战中牺牲的烈士都
是不朽的。我们在烈士的鼓舞下,
立志成为同龄人中的优秀分子,为了中华民族的伟大复兴而奋斗!网上祭奠英烈
怎能忘记狼牙山五壮士为祖国的壮烈牺牲?怎能忘记董存瑞炸碉堡时的高大身影?怎能忘记黄继光毅然用自己的身躯堵住敌人枪眼为冲锋部队开辟胜利通路的身影?怎能忘记抗日小英雄王朴“头可断,血可流,秘密不可泄!”?没有无数革命前辈的抛头颅,洒热血,哪有我们今天幸福和谐的生活?在此,我们深切地缅怀,愿您们的精神永存。您们是中华民族的民族的骄傲,是中华民族的象征,您们用自己的鲜血染红了国旗,您们生的伟大死的光荣。共和国不会忘记您们!人民不会忘记您们!生活在幸福生活中的我们更不会忘记您们!英烈们,在您们艰苦的奋斗之下,我们祖国繁荣昌盛,今天的美好的生活,是靠的您们的鲜血换来的,您们的牺牲不会白费,我们现在要好好学习,将来成为祖国的有用之才,为国家做贡献,
没有你们的牺牲与付出,哪有我们今天的幸福与快乐。在这清明之际,献上一束花,代表我们对您们的深深敬意,我们歌颂您们,我们缅怀您们,您们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途,您们让五星红旗高高飘扬,您们将永驻我们的心中,在这里我怀着崇敬的心情向你们深深鞠一躬,再次向你们致以崇高的敬意。祭奠英烈的格言
1、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”路上行人为何会断魂?因为他们知道,如今的盛世,使用无数条染着鲜血的生命筑成的,让我们在4月4日那天,合起双手,为我们的革命烈士祈祷吧。
2、长征万里犹未尽,抛头颅,撒热血,兴邦定国;黄河之水天上来,勇涉浪,勤淘金,承古建今。
3、穿过岁月的时空,透过历史的烟云,我看见他们艰苦卓绝的斗争,我看见他们义无反顾的牺牲。今天,在血染的碑文前,我用笔刻下庄重的誓言,
告慰先烈的英灵。
4、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜;日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
5、春分、后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。让我们在清明时节,缅怀着心纪念。
6、春来临,重清明,雨纷纷,自愁悯。
7、革命烈士的英勇和今天的幸福来之不易,让我们共同看烈士事迹,学烈士精神吧。
8、敬爱的英雄们,虽然你们已经离开了我们,但你们的精神我们永记在心。
9、烈士的坟墓永比亡国奴的天堂要明亮。
10、烈士们,当你们圣神的光辉照过我们的脑海,我们的心田之时,我们便仿佛明白了什么是坚强,什么事为国为民宁死不屈。
11、烈士们,你们用鲜血书写了中华大地最美的篇章。
12、烈士用他们的鲜血构筑今天,我们用今天的祭拜回报他们。
13、缅怀过去,让我们更有信心展望未来。清明时节,让我们重拾心情。
14、清风拭泪痕,明月寄哀思。
15、清明,不仅仅是纪念亲人,更要为祖国建设而牺牲的先烈们,深深鞠上一躬,是他们用生命,换取了今天的幸福生活。没有他们,祖国也不会像现在这样美好。
16、清明,纪念先烈,学习先烈精神,争光添彩。
17、清明,柳絮凄凄,怀念革命烈士,并学习他们——舍己救人、不畏艰险的精神。
18、清明,让我们仰望烈士,向他们学习,创造我们的美好未来吧。
19、清明佳节,请永远缅怀爱国先驱们。是他们用自己的生命换来了我们的和平与安定。
20、清明节,我们带着无限哀思去缅怀所有为了中华民族而牺牲的烈士们,珍惜来之不易的幸福生活,认真学习,报效祖国。
21、清明节,一个思念逝去亲人的日子,那凄凄沥沥的细雨如同我们的哀思,一起湛入地下。
22、清明时,莫怀念;纷纷雨,让我回望。
23、清明时节,让我们怀感恩之心去回报他们奋斗出的来之不易的生活。
24、清明时节祭英烈,虚拟空间留誓言。铭记历史勤刻苦,报效祖国在未来。
25、清明时节潇潇雨,清明的泪渲染了大地,让那些魂灵得到新一轮的春光洗礼。
26、清明雨纷纷,泪洒相隔地,相思欲断魂,情送天边人。
27、清明雨上,寄去折菊,里面带着怀念与祝福,也有股淡淡的哀伤融在其中。
28、是你们,让我们用有了幸福生活;是你们,给予了我们现在的一切,我们永远忘不了你们在战场上英勇的冲锋。
29、是他们用热血铺洒了一条光明大道,是他们用身躯架起了一座生命长桥。他们就是革命烈士,我向他们致敬。
30、四月,万物复苏,夹然春意,我们走在踏青的路上,欣赏无边的风光,为英雄烈士送上束束鲜花。
31、他们的身影如同迁徙至北国的鸿雁,肉身虽逝,灵魂永不灭。又是清明雨上,唯有折菊寄念,感念他们荣耀而又悲壮的一生,为国签下与死神的契约。
32、我们敬仰先烈,我们不会忘记,是他们用鲜血换来了我们今天安逸的生活。学习先烈精
神,帮助身边的人,为建设美好家园,尽自己的一份力。
33、我们是承前启后的一代,我们要站在巨人的肩膀上创造新的篇章。
34、我们是祖国的未来,放飞我们的中国梦,努力实现我们的中国梦,让家园变得更加繁荣昌盛。
35、我们所处的和平盛世是无数革命先辈,抛头颅,洒热血,用他们忠诚的意志,不屈灵魂,所浇铸成的。所以,作为一个中国人,永远也不要忘记他们的丰功伟绩,清明,请一起祝福他们。
36、我默默站在堆堆乱岗坟前,凭吊每颗游荡的孤魂。我听到了,你们在鬼嚎,你们在狂笑,所有声音,和着风声,呜咽。
37、细雨纷纷着人心,革命先烈们,中国人民永记你们的功勋。
38、心中的崇敬伴着纷纷的雨丝,那些坚强的身影在我眼前闪过,充实着对祖国的热爱。
39、燕双飞,雨纷纷,英烈精神永不息。清明时节,向你们送上崇高的敬意。
40、英烈们,你们的遗愿我们来实现,美好未来由我们创造。
41、英烈为了我们的幸福生活,不惜牺牲自己的生命,我们应该去向他们致敬。
42、英雄,一个神圣的称呼,让我们瞻仰英雄们,记住他们的伟大事迹。
43、又是一轮思念的月,就让她带给已故的亲人口信“安好”。
44、在这个特殊的节日,让我们怀着一颗敬畏的心,对着革命烈士敬礼。
45、曾经,多少革命先烈为了祖国和人民,挥洒鲜血,今天,我们在这个节日里,静穆沉思,祭奠革命先烈。
46、这段艰辛的历程上,有你们的足迹,你们的汗水,你们的愿望。如今的美好,是由你们用双手,用鲜血创造出来的,我们向你们致敬。
47、昨天,先辈们用生命换来和平;今天,我们沐浴在幸福与快乐中;明天,我们用努力回报社会。网上祭奠英烈
Xxx 学校二年级网上祭英烈
姓名
王梓煊 王玉婵 米昱睿 王瑞英
魏韶微 魏韶涵 许松林 许冬梅 王娟 夏斌斌 米梓钰 米梓轩 王艺麒 曹梦雨
内
容
烈士叔叔,谢谢你们用鲜血换来我们现在幸福的生活,我们一定会珍惜的。 烈士叔叔,你们像雨露一样滋润着我们,我很感谢你们。 叔叔,我很佩服你们,我会珍惜你们用鲜血换来的生活。 叔叔,当战士一定很辛苦吧!谢谢你们! 烈士叔叔,你们像阳光一样照耀着我们,给我们力量。 烈士叔叔,幸福生活是你们用鲜血换来,我们一定会珍惜的。 感谢烈士叔叔用生命换来我们幸福的生活。 叔叔,我会一辈子记住你们的精神,一辈子感谢你们的。 叔叔,我会像你们学习,做一个对社会有用的人。 叔叔,你们为我们献出了珍贵的生命,我们会一辈子感谢你们。 烈士叔叔,谢谢你们让我们过上幸福的生活。 叔叔,我会学习你们,做一个为祖国效力的人。 烈士叔叔,我们的幸福生活是你们的热血换
来的。 感谢你们的付出,才有我们的今天。
陈静怡
感谢有你们的顽强拼搏。我们现在才能安静地坐在教室里学习
张可豪
阳光雨露洒大地,革命先烈永安息
王智睿
谢谢你们的英勇奋战,我会好好地学习文化知识,将来报效祖国
王梓冉 唐红雷
感恩有你们,才有爸爸妈妈和我,才有我们幸福美好的家庭 有你们的鼓励,祖国明天更美好!
Xxx 学校二年级网上祭英烈
姓名
黄梦涵 李晶涵 曹梦瑶 王晓娟 王艺瑄 赵泽辉 米文博
内容
谢谢革命先烈用鲜血换来我们现在幸福的生活! 你们像雨露一样滋润着我们,我们爱你们。 我会珍惜你们用鲜
血换来的生活。 热爱现在的幸福生活,就是对烈士的最好祭奠!~ 烈士叔叔,我们要好好学习你们就是我们心中的阳光,是我们心中的力量。 我们今天幸福生活是你们用鲜血换来,我们一定会珍惜的。 感谢烈士叔叔用生命换来我们幸福的生活。
米国魁 米子然 王志航 王欣楠 王世恒 韩璐 王梦怡 刘欣柯 王锐柯 王庭香 曹莹雪 王国龙
我们会一辈子记住你们的精神,永远感谢你们的。 我会像你们学习,做一个对社会有用的人。 叔叔,你们为我们献出了珍贵的生命,我们会一辈子感谢你们。 烈士叔叔,谢谢你们让我们过上幸福的生活。 我要好好学习,天天学习,长大做一个报效祖国的人。 烈士叔叔,我们的幸福生活是你们的热血换来的。 感谢你们的付出,才有我们的今天。 感谢有你们的顽强拼搏。我们现在才能安静地坐在教室里学习 烈士就是阳光烈士就是雨露,他们带给我们幸福的生活
谢谢你们的英勇奋战,我会好好地学习文化知识,将来报效祖国 没有你们
,就没有我们今天幸福美好的生活 有了你们的无私奉献,才有祖国的美好明天!
王佳乐
谢谢你们用鲜血换来我们现在幸福的生活,我们一定会珍惜的。
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第三篇:网上祭奠英烈寄语
1.革命先烈,精神永在,你们和我们一样期待每一个灿烂的明天。 2.清明节的日子,不只是祭奠亲祖、祭奠英烈,更是你和我重逢 的日子。
3.万里光辉,因你们而闪耀。 4.革命烈士真肝胆,华夏民族乐开颜。
5.我不曾见过你们,不曾听你们说一句话,但我知道你们的形象是伟岸,你们的精神是永恒。
6.日子是欢愉的,天空是灿烂的,祖国的旌旗是鲜艳飘扬的,因为注入了你们的血。
7.我是一个顽皮的学生,或是一个发着牢骚的工人,再或者是一个慵懒的流浪者;可每到这一刻,我都会驻足,向你们致敬。网上祭奠英烈,永不敢忘!
-------文章来源:中国清明网
第四篇:关于开展清明节网上祭奠英烈活动的倡议书
04数控1班全体同学们、及所有青年朋友们:江西,是一个富有光荣传统的革命老根据地,关于开展清明节网上祭奠英烈活动的倡议书。半个多世纪以来,江西人民在中国共产党的领导下,为新民主主义革命和社会主义事业的胜利,为共产主义的伟大理想,进行了长期的艰苦奋斗,付出了巨大的牺牲,作出了卓越的贡献 , 在中国革命的史册上写下了不朽的篇章。据统计,全省为革命牺牲的烈士达二十五万三千余人,约占全国烈士总数的六分之一。他们的英名如日月中天,江河行地,万古流芳。眼下就是我国传统节日—清明节,为了充分发挥网络教育平台的作用,进一步加强在校大学生思想政治教育和社会主义荣辱观教育,帮助我们了解革命历史,接受传统教育,引导我们热爱党,热爱祖国,树立远大的理想和坚定的信念,04数控1班班委倡议在我国传统节日——清明节期间,
一、活动目的在通过“缅先烈、树新风”主题教育活动的开展,利用本省网络教育平台,在校青年学生中营造弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统、学习社会主义荣辱观的良好氛围,使广大同学进一步了解革命先烈的英勇事迹和无私奉献的精神,在缅怀中开展社会主义荣辱观教育,不断增强爱江西、爱祖国、爱社会主义的理想信念。
二、活动时间4月4日清明节
三、活动内容主题教育活动在4月4日上午9:30正式启动,统一安排同学在活动开始后登录 “红土魂江西英烈网”( ),通过在线烈士查询系统祭奠我省25万烈士,并组织开展主题班会等活动,帮助同学们在缅怀中接受革命传统教育和爱国主义教育。(注本次活动落实由曾惠、陈锦具体负责,其他班委协助)
四、活动要求班委要将本次活动与社会主义荣辱观教育、传统文化教育紧密结合起来,确保活动开展的有效性、持久性和广泛性。同时,要加大宣传力度并将开展活动的信息、图片资料在4月7日前上传班级博客。04数控1班班委200
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第五篇:学校清明节祭奠英烈活动总结
学校清明节祭奠英烈活动总结(精选8篇)
在一个有趣的活动结束后,这次活动让你有什么启发呢?让我们一起来学习写活动总结吧。但是活动总结有什么要求呢?以下是小编整理的学校清明节祭奠英烈活动总结(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。学校清明节祭奠英烈活动总结1
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”四月,一个追思的月份,一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动。
一、马上行动,策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣,落实具体。
为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围,号召积极参与。大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭,表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们有感而发,键下了一句句稚嫩的话语,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永记英雄史。永记革命先烈,共编中国梦。革命先烈,永垂不朽!”等,有的学生写到:“今天的幸福生活来之不易,我们一定要珍惜这美好的学习环境,认真读书,认真做人!”“感谢伟大的烈士们,我会好好学习,将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。高年级学生悟性高,一下子便能娴熟地操作。此后,开展“手拉手,兵带兵”形式,由高年级学生带一个低年级学生,耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力,使得该项活动有条不紊地进行,参与率极高,全校641人,活动率达到100%。
4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。
三、效果明显,意义深远。
今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响:使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
此外,在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下,到我镇第一石景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中,队员们兴致勃勃地进行清扫杂物,无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壮志地许下承诺,表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命烈士为榜样,立志为实现“中国梦”而努力。学校清明节祭奠英烈活动总结2
加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育是学校德育工作永恒不变的主题。为弘扬中国传统文化,建设中华民族共同家园的要求,在举国全面推进依法治国的过程中,不断提升学生的精神文明建设,杭州市建设职校利用清明节这一契机,带动学生缅怀先烈,继承遗志,开展了一系列清明主题活动,活动主要包括清明扫墓活动,网上留言祭祀等活动。
一、动员工作落实到位,扩大前期校园影响
我校团委高度重视此项活动的开展,3月份就根据工作要求,确定主题,拟定活动方案,并向各团支部布置了具体任务,各部门都尽职尽责的完成了相关事宜。此外团委还利用广播站、班会课等对学生进行了广泛的宣传发动,明确了活动的要求与意义,营造了浓厚的宣教氛围。
二、活动开展覆盖全面,引领师生精神文明
组织开展清明祭英烈活动期间,我校坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,充分利用资源精心设计,以实践活动为载体,使学生们乐于参与活动,收到了预期效果。
4月8日上午,我校团委组织全校各支部学生代表及党员老师代表开展了“清明祭英烈”扫墓活动,共计百余人。在郁郁葱葱的苍松翠柏衬托下,同学们怀着格外肃穆的心情,着装整齐的静静肃立在浙江革命烈士纪念碑前,手捧小白花的他们用自己青春的脸庞,祭奠着英烈的光辉事迹。
活动中同学们通过扫墓,敬献花圈,参观革命烈士纪念馆等形式学习历史,更直观地了解到了当年英烈们不屈的意志,使同学们深刻感受到精神追求对于一个人成长的重要作用。学生代表余琦同学的讲话,更使同学们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,做一个积极向上、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。学校清明节祭奠英烈活动总结3
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署
接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。
二、形式新颖,内容丰富。
1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。
2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4——6年级每班上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的`假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。
3、召开大队会,组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。
3月31日下午1:30,学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》报告,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。
三、效果明显,意义深远
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。学校清明节祭奠英烈活动总结4
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期黑板报
(2)各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
祭奠
2、参观相关网站,进行活动。我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
祭奠
我校毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴烈士陵园进行活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。学校清明节祭奠英烈活动总结5
根据x市精神文明办《关于继续开展清明祭英烈活动的通知》精神,结合我校实际,x年清明节我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,懂得礼仪规范,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:
一、做好革命传统教育。
利用晨会时间,少先队辅导员讲解有关清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到清明节的深刻意义。
二、开展了"网上祭英烈"活动。
祭奠
在班主任老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的"网上祭英烈"互动平台上纷纷发表了感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
三、召开清明节主题班会课。
各班利用班会时间在辅导员的带领下,学习了雷锋、董存瑞等革命英烈的精神,在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
四、开展了手抄报、板报、征文、广播等形式。
更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人的崇高精神,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
总之,通过本次"学先烈、讲文明、懂礼仪"主题活动,对学生进行了革命传统等方面的教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。教育学生珍惜今天的幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。学校清明节祭奠英烈活动总结6
清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据赣州市区教育局《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》要求,清明前后,我校结合实际组织全体师生以“缅怀先烈”为主题,开展了丰富多彩的“网上祭英烈”活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。
一、加强领导,统一部署,责任明确。
自接到区教育局关于开展“网上祭英烈”活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。
二、活动有序,形式新颖,内容丰富。
1、召开动员大会。
为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视,我校召开了全校师生“网上祭英烈”教育活动动员会,在4月8日的国旗下讲话,三(3)班同学以“缅怀先烈”为主题进行了激情洋溢的讲话,同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。
2、组织征文比赛和黑板报评比。
在4月2日,我校以德育处牵头,语文教研组负责组织举行了以“缅怀先烈伟绩,感恩幸福生活”为主题的征文比赛,由三至六年级学生参加。学生的征文主题鲜明,内容积极向上,都积极体现了对先烈精神的解读,对革命优良传统的传承,对今天幸福生活的珍惜。参赛同学通过各种方式收集有关革命先烈的资料,使同学们更多地关注先烈的事迹与精神,并写下自己对伟大祖国的感受和情感,这也是我们组织这次比赛想要达到的重要目的之一。同时对获奖者进行颁奖,借此在颁奖的同时,向同学们宣传革命先烈事迹,弘扬爱国主义精神,达到此次比赛的宣传意义。另外,以“缅怀先烈”为主题,出了一期黑板报,加大了宣传教育力度,营造浓厚的氛围。广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“追忆历史、缅怀先烈”的良好氛围
3、召开主题班会。
在4月1日,各班利用主题班队会时间开展追忆历史,缅怀先烈,讲述自己心目中的革命先烈的主题班会。由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天
4、在网上祭英烈。
水西中心小学总负责组织全镇于3月21日至4月7日期间开展网上祭英烈活动,要求各中小学、幼儿园组织教职工、学生、家长积极参与,做好发帖工作。并于每天下午三点半之前将发帖情况汇总至中心小学,再由中心小学汇总至区教育局。同时,我校德育处动员号召四至六年级各班利用两周共两节电脑上机课,由信息技术老师组织学生,并指导学生登陆“赣南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭奠启动”祭奠专区,进行网上为期两周信息课的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动,以此表达心声,缅怀革命先辈。学校清明节祭奠英烈活动总结7
加强爱国主义教育,引导广大研究生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设,青阳大学研究生会宣传部思想政治组利用清明时节,组织研各部部优秀的党员同学,前往东四教后烈士纪念亭扫墓。
4月2日上午9:50,队伍准时从体育馆旗杆下出发,由校研会主席团王华伟主席带队,包括校研会各部门优秀党员代表及研分会优秀党员代表约30人一行步行来到东四教后的烈士亭。这里的宁静和校外的喧嚣形成了鲜明的对比,宁静代表了烈士们安息的心,代表了师生们对烈士们至高的崇敬。
活动由王华伟主席主持,自始至终,各位参加同学都严肃对待。本次活动分步进行,首先王华伟主席发表了以“缅怀革命先烈,坚定信念跟党走,争做未来国家栋梁”为主题的动员讲话。王华伟在讲话中强调:“我们举行‘清明节缅怀先烈’的活动,虽然形式简单,但是有着丰富的内涵。一是,对为维护国家尊严,献身独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福的无数英烈表达我们的追忆和缅怀;二是,在和平年代,我们广大青年,作为社会主义未来的建设者和接班人,就更应该坚定理想信念跟党走;三是,在党的领导下,我们应该抓紧在学校的机会,努力增长知识和才干,以贯彻x给中国青年群英会贺信的精神为要求,努力成为四个新一代的人才。
只有这样,才是对先烈们的追忆和缅怀!”接着,全体同学一起追述了江竹筠、袁诗尧等烈士的英勇事迹,并向烈士碑敬献了鲜花。站在烈士墓前,怀着无比崇敬的心情,全体同学默哀一分钟并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。接着,全体党员在烈士亭前重温入党誓词,把扫墓活动的气氛推向了高潮。最后,同学们自由缅怀先烈,谈论自己今后的人生方向,活动在11:00点左右结束。
爱国主义教育始终是研究生健康成长过程中必不可少的,校研会宣传部组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大研究生铭记历史,展望未来,努力学习,立志成才,报效祖国。
活动收到了预想的效果。有很多学生表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。学校清明节祭奠英烈活动总结8
为进一步推动未成年人广泛开展德育教育活动,以清明节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在广大学生中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行、心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人,并号召所有学生将该活动与学习结合起来,争做品学兼优的好学生。
一、广泛宣传发动,认真组织开展活动
1、创新宣传形式。
区教育局召开会议,在全区8个镇(街区)及区直学校,对此项活动进行了广泛宣传发动。全区各中小学校结合各自开展的主题活动进行了广泛宣传动员,积极发出倡议,组织发动学生登录中国文明网、央视网等参加到网上祭英烈的签名留言活动;同时依托主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了大力宣传。
2、积极参与活动,进行网上寄语。
本次活动河东区90余所中小学校全部开展活动,共有三万余名中小学生参加了网上签名活动参与率达80%以上,各学校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间进行签名寄语活动。家里上网条件的同学可以在家里留言,表达自己如何向英烈的缅怀;学生家里没上网条件的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。各学校组织学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言寄语主题突出、健康向上,反映真情实感。
二、深刻认识活动意义,缅怀革命先烈精神
通过广泛开展签名寄语活动,同学们对革命先烈有了更进一步的了解和认识。革命先烈奉献祖国奉献人民的精神,在校园的传播,在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。活动开展过程中,部分学校还组织开展了“网上祭英烈”大家谈及主题班会、绘画征文比赛等丰富多彩的活动。通过活动,同学们体会到时代需要有人去奉献,要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,把活动融入到学习生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会谦恭待人。
4月15日,“网上祭英烈”网上签名寄语活动已经结束。积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成良好习惯,争做文明少年。我们相信,只要我们全区师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。
三、留言寄语情真意切,主流价值永驻心间
据统计,在“网上祭英烈”网上签名寄语活动中,我区各学校认真组织上传优秀签名寄语,书写心得体会,营造了浓厚的舆论氛围,收到了良好的宣传教育效果。