第一篇：微机室教师岗位职责
微机室教师岗位职责
微机室教师目标责任书
一、做好教学与管理的双重任务，树立服务第一的思想。
二、积极钻研教材，根据课程标准要求认真上好每节课，完成教学任务，提高学生的理论水平和操作能力。
三、加强对微机室器材的管理，确保微机室安全，闲杂人员严禁入内。
四、认真学习微机的有关知识，熟悉其有关原理和功能，做到科学使用微机，并能及时处理较为简单的故障。
五、高标准地打扫微机室卫生，物品摆放整齐有序。
六、坚守岗位，按时上下课，加强对学生的管理教育，杜绝人为损坏微机现象的发生。
七、加强对学生的思想教育，巩固学生防止流失。
八、认真做好学生的安全教育及管理工作，做好学校安排的其他工作，并义务做好护校工作。
主管领导签字：
本人签字：
年
月
日
第二篇：微机室教师管理职责
1、微机教师应认真备课、上课，充分利用各种机会调动学生的学习积极性，培养学生兴趣，并提倡学生独立研究、创作，在自学中进步。
2、在每次使用微机室前，教师要先检查、了解微机基本情况，对出现的问题及时做出处理，尽量不要影响学生上课使用。
3、上课期间，教师要严格管理，要求学生遵守纪律，保持微机室卫生，正确使用机器，按要求操作、练习，并认真填写上机情况登记表;教师认真辅导，耐心回答学生提出的疑难问题。
4、对于上课期间发生的微机故障，教师要仔细询问缘由。若因为学生错误操作所致，应帮助学生分析错误原因，并告诫学生这样做可能导致的后果;若是机器本身问题，教师应及时修理或做出调整，保证学生有时间练习。
5、学生下课离开微机室时，教师检查学生关机情况，要求学生整理好微机桌、凳，然后有秩序的离开。
6、教师要安排好微机室内的值日，保证室内整洁、卫生。
第三篇：微机教师职责
综合实践课教师职责
1、认真履行学校任课教师职责。
2、认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
3、上课前做好备课工作，及时了解学生现有操作技能、水平及层次，教师讲解要与学生上机操作相结合，学生当堂完成课后练习和作业，掌握学习重点。
4、加强自身学习，不断进修提高，重视提高学生的实际操作能力，带好微机兴趣学习小组。
5、熟悉微机室的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障。
6、严格遵守学校的规章制度，及时作好打印登记工作(谁打印谁登记)，杜绝使用不经允许及占用网络资源大的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。
7、加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。
8、加强对学生爱护微机仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。
9、微机设备、器材申请、购买、管理工作负责人：李鸿刚
10、微机室微机维修、维护负责人：姜传伟
11、学年组及领导微机维护、维修负责人：李鸿刚
12、微机室安全、水、电负责人：李鸿刚
13、学校材料打印，教学方面负责人：李鸿刚;
政教方面负责人：姜传伟。
14、做好学校安排的其他工作。
第四篇：微机教师兼管理员职责
1、认真履行任课教师职责。
2、认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
3、加强自身学习，不断进修提高，重视提高学生的实际操作能力，带
好电脑兴趣小组。
4、熟悉微机室的整体运作，经常检查微机室、课件中心及所有办公电脑的运行情况，能对机器做好日常的一般维护，发现故障，及时排除。
5、严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。
6、加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。
7、加强对学生爱护微机室仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。
8、负责对全校所有教师的微机操作技能进行培训和指导。
第五篇：微机室管理员岗位职责
1.负责做好微机房清洁工作，做到窗明几净，仪器设备上无尘埃等，并负责机器的保养工作。
2.制定微机房管理制度，对进入微机房人员进行管理，违反制度者，追究其责任。
3.做好机器数量登记工作，定期机器能查电脑是否存在问题，并及时给予维修，平时注意对其进行保养。
4.认真填写学生上机记录表和上机前后机器正常情况表，冰督促学生正确使用微机，以免受损。