第一篇：邯郸工程学院附属医院
邯郸燕赵中医医院医疗质量管理手册-(4)
医院感染管理分册医技科室医院感染管理制度与预防控制措施1. 加大教育力度，提高认识水平 学习和遵守消毒隔离制度和无菌技术，科室要提供必要的防护条件。
2. 推行“标准预防”，强调隔离防护 大力推行“标准预防”知识和措施，即认定患者的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性，须进行隔离，不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜，接触上述物质者，必须采取防护措施。大力宣传接触隔离、空气隔离和微粒隔离的方法和意义，强调正确“洗手和手消毒”，为各诊疗室修建洗手设施并配备快速手消毒剂。
3. 完善规章制度，加强监控力度 对医技科室的检查要从严、从细。制定出符合实际的规章制度。对发现的情况和问题进行核查时，要做到“6个不放过”：事实不清楚不放过、原因不查明不放过、责任人不明确不放过、当事人未受到教育不放过、整改措施不落实不放过、投述人不满意不放过。第2是量化考核内容，加大考核力度，把医技科室HIA纳入全院医疗质量考评体系进行统一考核评分。第3，处理处分实现封闭。对医院感染考核内容和监测结果与科室奖金挂钩，定期总结和公布检查中发现的问题，提出改进意见，本着公平、公正、公开的原则进行奖惩。
导管室的医院感染管理制度严格执行一次性使用无菌医疗用品的管理制度，一次性使用导管不得重复使用。
国家药品监督管理部门审批的产品，其说明书未界定一次性使用的导管，应按去污染、清洗、灭菌的程序进行处理。
导管应编号、记录使用情况。
用过的各类导管经高效消毒剂消毒后用高压水枪冲洗。
检查导管的长度，表面是否光滑、打折，用放大镜检查有无裂痕，管腔有无阻塞。
用含酶清洗液浸泡、清洗，蒸馏水高压冲洗，高压气枪干燥。
用密封袋密封，环氧乙烷灭菌，监测合格，注明灭菌日期及失效期。
电极导管要检查测试导电性，并记录结果。
传染病人用过的导管不得重复使用。
做导管前需检查HIV病毒抗原、艾滋病、梅毒。
严格执行医疗废物管理制度，医疗废物分类收集。
应有严格医疗废物规章制度、医院感染管理制度、消毒隔离制度。
介入治疗室的医院感染管理制度医务人员必须遵守消毒灭菌原则，进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须灭菌，接触皮肤粘膜的器具和用品必须消毒。
操作人员应衣帽整洁、术前洗手，严格遵守无菌技术操作规程。
专人负责物品整理、消毒，药品应定期检查、及时更换补充。
无菌物品应按灭菌日期依次放入专柜，过期重新灭菌，应设有流动水洗手设施。无菌物品必须一人一用一灭菌。
抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体须注明时间，超过2小时后不得使用;启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用。
治疗车上物品应排放有序，上层为清洁区，下层为污染区。
坚持每日清洁、消毒制度，地面湿式清扫。
治疗室的器械物品应处于常备状态，不得随意外借。
严格限制介入治疗室内人员数量。
导管室的医院感染管理制度配备专用化疗药物配制台或配制间，配备化疗药物安全配制专用操作台。
配药室应设置排气装置。
配制化疗药物时，工作人员应带口罩、帽子、聚氯乙稀手套或乳胶手套、防护镜，着防护衣裤，所有物品均应使用一次性材料。
医院感染应急处理预案医院感染流行、爆发及不明原因传染病或特殊病原体感染应急处理预案(一)、医院感染流行、爆发及不明原因传染病或特殊病原体感染的处理临床医护人员、微生物室或者其他工作人员发现医院感染流行或爆发线索时，或者发现不明原因传染性疾病、特殊病原体感染病例时，应立即报告医院感染管理科。
医院感染管理科应立即进行流行病学调查，确认医院感染流行或爆发趋势，确认流行或爆发超越上限时，应立即上报分管院长及医院感染委员会，并指导消毒隔离防控措施的落实。
分管院长或医院感染管理委员会应报告院长，并由院长布置防控工作，由分管院长或医院感染管理委员会下达防控指令，并于12小时内报告市卫生局、市疾病预防与控制中心和厦门市医院感染管理委员会。
医务科应组织专家进行会诊，确定诊疗方案，同时应协助事件发生科室做好病人救治，预防医疗纠纷。
护理部应组织人员对现场进行消毒隔离，落实防控措施。
保障部、药学部、设备科应负责消毒隔离治疗等所需药品、设备的调配。
医技科室应建立辅助检查、诊断的快速通道。
防控工作信息及流行病学评价应及时反馈到医院感染管理科，并由医院感染管理科写出调查报告，总结经验，制定防范措施。
确诊为传染病的医院感染，按《传染病防治法》的有关规定进行报告。
(二)、医院感染流行、爆发的控制措施临床科室必须及时查找原因，协助调查和执行控制措施。
医院感染管理科必须及时进行流行病学调查处理，基本步骤为：
证实流行或爆发：对怀疑患有同类感染的病例进行确诊，计算罹患率，若罹患率显着高于历年医院感染一般发病率水平，则证实有流行或爆发。
查找感染源：对感染病人、接触者、可疑传染源、环境、物品、医务人员及陪护人员等进行病原学检查。
查找引起感染的因素：对感染病人及周围人群进行详细流行病学调查。
制定和组织落实有效的控制措施：包括对病人作适当治疗，进行正确的消毒处理，必要时隔离病人甚至暂停接受新病人。
分析调查资料，对病例的科室分布、人群分布和时间分布进行描述：分析流行或爆发的原因，推测可能的感染源、感染途径或感染因素，结合实验室检查结果和采取控制措施的效果综合做出判断。
写出调查报告，总结经验，制定防范措施。
主管院长接到报告，应及时组织相关部门协助医院感染管理办公室开展流行病学调查与控制工作，并从人力、物力和财力方面予以保证。
当其他医院发生医院感染流行或爆发时，应对本院同类潜在危险因素进行调查并采取相应控制措施。
接触消毒液的防护原则使用化学消毒剂时，应穿戴好手套、防护衣和口罩，口罩和手套要定时更换。
保证良好的通风环境，尽量选择对空气污染小的化学消毒剂。
科学地对待化学消毒剂的使用浓度。
遵守医院或部门的剧毒、有害物质的保管规定，集中存放，容器密闭，并有显着标记。
使用中的化学消毒剂容器加盖，一些使用消毒剂集中的特殊部门如手术室、供应室、内镜室的建筑应达到一定速度的通风排气要求。
基本术语医院感染：是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染;但不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
医院感染监测：是指长期、系统、连续地观察、收集和分析医院感染在一定人群中的发生、分布及其影响因素，并将监测结果报送和反馈给有关部门和科室，为医院感染的预防控制和管理提供科学依据。
综合性监测：是指对全院住院病人进行综合性医院感染及其相关因素的监测。
目标性监测：是指根据医院感染管理的重点，对选定目标开展的医院感染监测，如ICU病人的监测、外科术后病人的监测、新生儿的监测、抗菌药物耐药性监测等。
医院感染散发;是指医院感染在某医院或某地区住院病人中历年的一般发病率水平。历年是指情况大致相同的年份，历年的一般发病率水平可因医院、时间、感染部位的不同而有所差异。
医院感染流行：是指某医院、某科室医院感染发病率显着超过历年散发发病率水平。
医院感染暴发：是指在某医院、某科室的住院病人中，短时间内，突然发生许多医院感染病例的现象。
医院感染流行趋势：是指在某医院、某科室的医院感染病例数增加快，短期内不能控制。
医院感染发病率：是指在一定时间内住院病人中发生医院感染新发病例的频率，其计算公式为：
医院感染罹患率：用于衡量住院病人中发生医院感染新发病例频率的一种方式，一般用于小范围或短时间的流行，可以日、周、月或一个流行期为时间单位，分母应为暴露于危险因素的病人数，分子为同一危险因素所致医院感染新发病例数。其计算公式为：
标准预防：认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性，须进行隔离，不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与粘膜，接触上述物质者，必须采取防护措施，其基本特点为：(1)既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性疾病约传播：(2)强调双向防护，既防止疾病从病人传至医务人员，又防止疾病从医务人员传至病人：(3)根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离。
保护性隔离措施：是指为预防高度易感病人受到来自其他病人、医务人员、探视者及病区环境中各种条件致病微生物的感染，而采取的隔离措施。
抗菌药物：是指用以治疗病原体(病毒、衣原体、支原体、立克次体、细菌、螺旋体、真茵、原虫、蠕虫等)所致感染的各种药物，其中包含抗菌药物(抗生素、合成类抗菌药)、抗结核药、抗麻风病药、抗真菌药和抗病毒药物。
消毒disinfection：杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化的处理。
灭菌sterilization：杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理。
化学指示物chemicalindicator：利用某些化学物质对某一杀菌因子的敏感性，使其发生颜色或形态改变，以指示杀菌因子的强度(或浓度)和/或作用时间是否符合消毒或灭菌处理要求的制品。
生物指示物biologicalindicator：将适当载体染以一定量的特定微生物，用于指示消毒或灭菌效果的制品。
消毒剂disinfectant：用于杀灭传播媒介上的微生物使其达消毒或灭菌要求的制剂。
灭菌剂sterilant：可杀灭一切微生物(包括细菌芽孢)使其达到灭菌要求的制剂。
高效消毒剂high-efficacydisinfectant：指可杀灭一切细菌繁殖体(包括分枝杆菌)、病毒、真菌及其孢子等，对细菌芽孢(致病性芽孢菌)也有一定杀灭作用，达到高水平消毒要求的制剂。
中效消毒剂intermediate-efficacydisinfectant：指仅可杀灭分枝杆菌、真菌、病毒及细菌繁殖体等微生物，达到消毒要求的制剂。
低效消毒剂low-efficacydisinfectant：指仅可杀灭细胞繁殖体和亲脂病毒，达到消毒要求的制剂。
有效氯availablechlorine：有效氯是衡量含氯消毒剂氧化能力的标志，是指与含氯消毒剂氧化能力相当的氯量(非指消毒剂所含氯量)，其含量用mg/L或%浓度表示。(有效碘及有效溴的定义和表示法与有效氯对应)中和剂neutralizer：在微生物杀灭试验中，用以消除试验微生物与消毒剂的混悬液中和微生物表面上残留的消毒剂，使其失去对微生物抑制和杀灭作用的试剂。
菌落形成单位colonyfor分钟gunit,cfu：在活菌培养计数时，由单个菌体或聚集成团的多个菌体在固体培养基上生长繁殖所形成的集落，称为菌落形成单位，以其表达活菌的数量。
随时消毒Concurrentdisinfection：有传染源存在时对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒。
终末消毒Ter分钟aldisinfection：传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。
预防性消毒Preventivedisinfection：对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。
无菌检验Sterilitytesting：证明灭菌后的物品中是否存在活微生物所进行的试验。
暴露时间Exposedtime：消毒或灭菌物品受到消毒因子作用的时间。又称作用时间、处理时间。
人员卫生处理Personneldeconta分钟ation：对污染或可能被污染人员进行人体、着装、随身物品等的消毒与清洗等除污染处理。
载体Carrier：试验微生物的支持物。
抗菌Antibacterial：采用化学或物理方法杀灭细菌或妨碍细菌生长繁殖及其活性的过程。
抑菌Bacteriostasis：采用化学或物理方法抑制或妨碍细菌生长繁殖及其活性的过程。
消毒灭菌方法消毒灭菌的基本要求1.消毒因子作用水平(1)灭菌：可杀灭一切微生物(包括细菌芽孢)达到灭菌保证水平的方法。属于此类的方法有：热力灭菌、电离辐射灭菌、微波灭菌、等离子体灭菌等物理灭菌方法，以及用甲醛、戊二醛、环氧乙烷、过氧乙酸、过氧化氢等消毒剂进行灭菌的方法。
(2)高水平消毒法：可以杀灭各种微生物，对细菌芽孢杀灭达到消毒效果的方法。这类消毒方法应能杀灭一切细菌繁殖体(包括结核分枝杆菌)、病毒、真菌及其孢子和绝大多数细菌芽孢。属于此类的方法有：热力、电力辐射、微波和紫外线等以及用含氯、二氧化氯、过氧乙酸、过氧化氢、含溴消毒剂、臭氧、二溴海因等甲基乙内酰脲类化合物和一些复配的消毒剂等消毒因子进行消毒的方法。
(3)中水平消毒法：是可以杀灭和去除细菌芽孢以外的各种病原微生物的消毒方法，包括超声波、碘类消毒剂(碘伏、碘酊等)、醇类、醇类和氯已定的复方，醇类和季铵盐(包括双链季铵盐)类化合物的复方、酚类等消毒剂进行消毒的方法。
(4)低水平消毒法：只能杀灭细菌繁殖体(分枝杆菌除外)和亲脂病毒的化学消毒剂和通风换气、冲洗等机械除菌法。如单链季铵盐类消毒剂(苯扎溴铵等)、双胍类消毒剂如氯已定、植物类消毒剂和汞、银、铜等金属离子消毒剂等进行消毒的方法。
2.医用物品对人体的危险性分类医用物品对人体的危险性是指物品污染后造成危害的程度。根据其危害程度将其分为三类：
(1)高度危险性物品：这类物品是穿过皮肤或黏膜而进入无菌的组织或器官内部的器材，或与破损的组织、皮肤、黏膜密切接触的器材和用品，例如，手术器械和用品、穿刺针、输血器材、输液器材、注射的药物和液体、透析器、血液和血液制品、导尿管、膀胱镜、腹腔镜、脏器移植物和活体组织检查钳等。
(2)中度危险性物品：这类物品仅和破损皮肤、黏膜相接触，而不进入无菌的组织内。例如，呼吸机管道、胃肠道内窥镜、气管镜、麻醉机管道、子宫帽、避孕环、压舌板、喉镜、体温表等。
(3)低度危险性物品：虽有微生物污染，但在一般情况下无害，只有当受到一定量的病原微生物污染时才造成危害的物品。这类物品和器材仅直接或间接地和健康无损的皮肤相接触，包括生活卫生用品和病人、医护人员生活和工作环境中的物品。例如：毛巾、面盆、痰盂(杯)、地面、便器、餐具、茶具、墙面、桌面、床面、被褥、一般诊断用品(听诊器、听筒、血压计袖带等)等。
3、选择消毒、灭菌方法的原则(1)使用经卫生行政部门批准的消毒药、械，并按照批准使用的范围和方法在医疗卫生机构和疫源地等消毒中使用。
(2)根据物品污染后的危害程度选择消毒、灭菌的方法。
1)高度危险性物品，必须选用灭菌方法处理。
2)中度危险性物品，一般情况下达到消毒即可，可选用中水平或高水平消毒法。但中度危险性物品的消毒要求并不相同，有些要求严格，例如内窥镜、体温表等必须达到高水平消毒，需采用高水平消毒法消毒。
3)低度危险性物品，一般可用低水平消毒方法。或只作一般的清洁处理即可，仅在特殊情况下，才作特殊的消毒要求。例如，在有病原微生物污染时，必须针对所污染病原微生物的种类选用有效的消毒方法。
(3)根据物品上污染微生物的种类、数量和危害性选择消毒、灭菌的方法1)对受到细菌芽孢、真菌孢子、分枝杆菌和经血传播病原体(乙型肝炎病毒、丙型肝炎病毒、艾滋病病毒等)污染的物品，选用高水平消毒法或灭菌法。
2)对受到真菌、亲水病毒、螺旋体、支原体、衣原体和病原微生物污染的物品，选用中水平以上的消毒方法。
3)对受到一般细菌和亲脂病毒等污染的物品，可选用中水平或低水平消毒法。
4)对存在较多有机物的物品消毒时，应加大消毒药剂的使用剂量和/或延长消毒作用时间。
(4)根据消毒物品的性质选择消毒方法选择消毒方法时需考虑，一是要保护消毒物品不受损坏，二是使消毒方法易于发挥作用。应遵循以下基本原则：
1)耐高温、耐湿度的物品和器材，可首选压力蒸汽灭菌;耐高温的玻璃器材、油剂类和干粉类等可选用干热灭菌。
2)不耐热、不耐湿，以及贵重物品，可选择环氧乙烷或低温蒸汽甲醛气体消毒、灭菌。
3)器械的浸泡灭菌，应选择对金属基本无腐蚀性的消毒剂。
4)选择表面消毒方法，应考虑表面性质，光滑表面可选择紫外线消毒器近距离照射，或液体消毒剂擦拭;多孔材料表面可采用喷雾消毒法。
5.消毒、灭菌基本程序被甲类传染病病人，以及肝炎、结核、艾滋病、炭疽病等病人的排泄物、分泌物、血液等污染的器材和物品，应先消毒再清洗，于使用前再按物品危险性的种类，选择合理的消毒灭菌方法进行消毒或灭菌处理。普通病人用过的物品，可先清洗后消毒。
6.消毒工作中的个人防护消毒因子大多对人是有害的，因此在进行消毒时工作人员一定要采取自我保护的意识和措施，以防止消毒事故的发生和因消毒操作方法不当可能对人体造成的伤害。
(1)热力灭菌：干热灭菌时应防止燃烧;压力蒸汽灭菌应防止发生爆炸事故及可能对操作人员造成的灼伤事故。
(2)紫外线、微波消毒：应避免对人体的直接照射。
(3)气体化学消毒剂：应防止有毒有害消毒气体的泄漏，经常检测消毒环境中该类气体的浓度，确保在国家规定的安全范围之内;对环氧乙烷气体消毒剂，还应严防发生燃烧和爆炸事故。
(4)液体化学消毒剂：应防止过敏和可能对皮肤、黏膜的损伤。
(5)处理锐利器械和用具应采取有效防护措施，以避免可能对人体的刺、割等伤害。
第二篇：邯郸学院简报
第152期
(总第1084期)
邯郸学院党政办公室2013年12月24日
我校隆重召开
“太行山文书入藏邯郸学院学术座谈会”
12月21日，我校在第三会议室隆重召开“太行山文书入藏邯郸学院学术座谈会”。 出席本次学术座谈会的专家有：中国社会科学院西夏文化研究中心主任、学部委员史金波，河北省社会科学院副院长、邯郸学院赵文化研究中心主任孙继民，首都师范大学历史学院院长、中国敦煌吐鲁番学会会长郝春文，中国社会科学院历史研究所隋唐辽宋元研究室主任黄正建，《中国史研究动态》主编刘洪波，河北大学副校长杨学新，河北师范大学历史文化学院武吉庆，中国社会科学院经济研究所经济史研究室主任魏明孔，浙江大学文科领军人才刘进宝，河北师范大学历史文化学院张同乐，《光明日报》史学版主编户华为，邢台学院法政学院教授、我校特聘教授乔福锦以及邯郸市的部分专家。
出席本次学术座谈会的市领导有：邯郸市政协副主席赵浩军、邯郸市社科联党组书记吉星。
我校党委书记杨金廷，校长马计斌，党委副书记董海林，副校长鲁书月及科研处、赵文化研究中心、历史系、中文系等相关单位的人员，共计50余人参加了本次学术座谈会。开幕式由党委书记杨金廷主持。
校长马计斌致欢迎辞，代表我校对各位专家和领导的到来表示诚挚的欢迎，他从服务地方、搭建科研平台、弘扬地方文化传承等方面介绍了学校近几年的发展，祝愿本次学术座谈会能够圆满成功，取得丰硕的成果。
我校特聘教授乔福锦介绍了文书收藏情况。他对太行山文书的文献特征、学术价值与研究方式，作了简要说明。他衷心希望我校能成为“太行文书”整理典藏的文献中心，“太行学”研究的学术中心和太行区域社会历史影像展示的文化中心。
邯郸市政协副主席赵浩军在会上致辞，介绍了我市的基本情况和教育事业发展现状，对我校近年来取得的成绩给予充分肯定，希望我校进一步加快特色鲜明的应用型大学建设步伐，为邯郸市、河北省的高等教育做出更大的贡献。
随后进行了专家座谈会，由孙继民主持。座谈会上，专家们对于我校收藏这批太行山文书的学术价值给予了充分肯定。他们认为，这批太行山文书入藏邯郸学院，必将推动我校在科学研究、项目申报、人才培养、学科建设上更上一层楼，进一步提升我校在学术界和社会上的知名度和影响力。在两个多小时的座谈会上，与会专家围绕我校收藏的太行山文书，从文书的整理与编目、文书分类、文书的研究方法和思路、项目申报、学科建设、人才培养、组织建设等方面给我校提出了很多有建设性的建议。这些建议为我校以后围绕太行山文书进行的一系列工作提供了决策参考。
会前，我校领导陪同各位专家和领导参观了太行山文书藏品展览室、赵文化展览馆。
据悉，我校收藏的太行山文书地域上涵盖河北、山西、山东和河南四省，以太行山区为重点，时间从明代中叶一直延续到上世纪80年代，跨越古代、近代与现当代三个时期，内容包括个体文献、宗族文书、村落档案、教育文献、日用类书等五个类别以及部分集体企业等单位文书，总数量约在10万件左右。太行山文书的学术价值是多方面的，如为研究近代以来太行山地区农村社区提供了大量的家族账本文献、家庭收支帐、会社账、地亩帐、公粮帐、军需帐等乡村家庭经济实况资料;又如对研究晋冀鲁豫革命根据地历史具有重要的社会资料价值，等等。总之，太行山文书在经济史、文化史、军事史等方面具有很重要的价值，相信以后随着研究的展开而逐渐为人们所认识。我校将从整理和研究两方面着手，文书整理方面，集中力量完成这批文书的整理和编目工作，并编纂出版大型太行山文书丛书;研究工作方面，将完成项目申报告、研究论文及专著若干。要借助课题推进学术理论和方法的创新，建设专门的数据库，及时将研究工作转化为具有社会影响力和文化传承价值的标志性成果。利用课题研究工作培养和锻炼人才队伍，加强太行山文书研究的队伍建设。(科研处)
我校学生在邯郸市导游大赛中喜获佳绩
为加快“宜游”邯郸的建设进程，提升邯郸市导游队伍的整体素质，12月21日至22日由邯郸市总工会、旅游局主办，广府生态文化园区管委会、邯郸学院协办的“2013年职工职业技能大赛——„广府杯‟导游服务技能大赛”在我校学术报告厅一楼成功举办。我校地理与旅游系房晖晖、马添羽、齐超杰、李杏四名学生荣获“邯郸市十佳导
游员”称号。
比赛分预赛、决赛两个阶段，各设导游词讲解、导游知识问答、才艺展示三个环节。经过层层选拔，来自市内各旅行社、景区、高校的四十名佩证导游入围赛事，我校选派五名选手参赛，其中有四名学生凭借在预赛中优异的表现成功晋级决赛。
决赛中我校学生表现精彩纷呈，房晖晖温婉亲切，为大家娓娓道来滏阳河的侠骨柔情，在配乐诗朗诵中完成团花剪纸;马添羽慷慨激昂，方正大气，带领大家领略紫山的文化魅力，一曲《My Love》嗨动全场;齐超杰轻松风趣，不经意间展示出照眉池的万般风情，一曲《贵妃醉酒》惊艳四座;李杏字正腔圆，细数北响堂山石窟的历史渊源，天津快板《武松打虎》幽默诙谐，收放自如。根据大赛规程，本次比赛的冠、亚、季军将由邯郸市总工会授予荣誉称号，因此在校学生无缘前三甲。最后，四名选手分列决赛
四、
五、
六、八名。此次，大赛中“邯郸市十佳导游员”的牛帆、丁天择两人亦为我校旅游管理专业2013届毕业生。
本次大赛充分展示了我校学生的风采，大赛组委会和评委赛后纷纷给予了高度评价。同时，我校也通过此次活动积累了参赛经验，对相关专业课程的教学也将起到积极的指引作用。(地理与旅游系)
责任编辑：王红升苗菊芳王紫佳
第三篇：邯郸职业技术学院校徽
说明： 1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。
2.整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。
3.“邯郸职业技术学院校徽”的版权归属原设计者、学校所有。
第四篇：邯郸学院英语沙龙演讲比赛策划书
一、 活动背景
随着时代的发展，英语已经成为世界上最广泛的语言，在国际交流中起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“发现自我，培养学习兴趣，丰富课余生活”的宗旨，英语沙龙社团决定举办一次面向全校学生的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平提供一
个可以展现自我、激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、 活动内容
时间：2012年4月19日
地点：(待定)
主题：保护环境
宗旨：“发现自我，培养学习兴趣，丰富课余生活”
才赛对象：英语沙龙社团全体成员及广大英语爱好者
评委团：教师评委(待定)
学生评委(待定)
嘉宾：前任英语沙龙社团各部长及学生会各部长
主持人：(待定)
三、 组织流程
⒈工作人员
宣传：宣传部全体成员，部长负责
(负责比赛现场的布置，以及活动前期的所有宣传工作等)
统分：秘书处全体成员，处长负责
(负责比赛现场的统分工作等)
内务：组织全体成员，部长负责
(负责比赛场地的借用，所有设备的借用，人员的临时调配)
资料：口语部全体成员，部长负责
(收演讲稿，抽签记下上场顺序)
维序：外联部全体成员，部长负责
(现场秩序的维持和突发事件的处理)
信息：编辑部全体成员，部长负责
(负责背景音乐的调放，拍照)
⒉活动流程：
⑴主持人致开幕词并且介绍到场评委、嘉宾;
⑵主持人介绍比赛的规则、评分细则;
⑶比赛开始，选手根据比赛钱的抽签顺序进行比赛;
⑷期间主持人向观众及选手公布结果分数;
⑸在前十二名选手比赛完后，中间穿插游戏(英语绕口令等)，现场互动调节比赛气氛;
⑹待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分; ⑺评委发完言后，主持人上台宣布结果(依次由优胜奖到一等奖);
⑻上台颁奖(主席、部长、社长);
⑼主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念; ⑽工作人员负责好后期工作;
四、 经费预算
海报(1元/张 3元);字(元/张 15元);水费(元/张 15元); 奖品费(一等奖一名：U盘(30); 二等奖两名：笔记本(10元); 三等奖三名：碳素笔(6元)
最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖、现场互动游戏奖各一名：棒棒糖87根，4元)
全场布置物品费用：100元(气球、彩带、音响、话筒租金等) 其它费用：
总计：180元
五、 可行性分析
⒈说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举办演讲比赛在形式上能吸引到很多英语爱好者;
⒉此次活动举办于6月份英语
四、六级之前，可以很好的调动同学们的学习积极性，创造良好的学习氛围;
⒊举办英语演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时可以激发同学们说好英语的激情和勇气;
⒋本社团为此次活动做了积极充分的准备，有实力和信心举办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、 具体宣传方案
海报：张贴于宿舍和食堂的展示栏上;
展板：出示展板于学校门口;
班级宣传：派宣传员到各班级去通知号召;
七、 后期工作
⒈各个部门的主要负责人认真写好活动总结;
⒉把图片、文字等资料及时上传到网上;
⒊各个部门召开例会，总结活动并报出工作展望;
⒋定出下期活动的工作计划。
附件：
⒈比赛规则：
比赛争取一轮制，共分三个环节
⑴自我介绍(限时30秒)
⑵已备演讲(prepared speech 限时4分钟)
⑶现场问答(question answer 限时2分钟)评委提问选手即兴回答之后，评审团代表对此次比赛和选手做点评，嘉宾介绍英语心得。
⒉评分规则：
采取公平、公正原则
具体分配如下：
自我介绍(3分)已备演讲(5分)现场问答(2分) 比赛三个环节每部分具体评判标准如下：
演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容主动，具有创造性。演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强;
语言表达(占40%)：要求语言准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;时间把握适度：
综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和肢体语言于观众交流。
(由评委打分，去掉一个最高分和一个最低分的平均分即为选手的最后得分，由主持人在下一位选手演讲结束后宣布。)
⒊奖励事项：
名次奖：一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;
单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语言奖、最佳游戏互动奖各一名。
第五篇：邯郸职业技术学院熠铭话剧团简介
熠铭话剧团简介
熠铭话剧团成立于2000年，是在院团委的指导下积极开展话剧活动的文艺团体。熠铭话剧团是以丰富我院同学的校园文化生活，推动我院的精神文明建设、充分展现我院大学生的表演才华为目的;以培养我校话剧人才，大力弘扬舞台化文化内容的艺术团体。
熠铭话剧团委员会设有话剧团团长、副团才、艺术指导。下设编辑部、表演部、外联部、文宣部等。各部之间实行各级领导负责制。
熠铭话剧团以“推动大学生精神文明建设，提高人文主义精神，提升校园文化品位”为目标，坚持“团结奋进，求实创新”的思想，用“独特的视角，全新的理念，积极的学习、生活态度，真实的展现当代大学生的风采”我们本着“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的进取精神释放着当代大学生的青春与活力，实现着自己的梦想，我们相信“心有多大，舞台就有多大”。
时间带着历史的烟云，留下一段段青春的回忆。我们每一届熠铭人，都秉承着老一辈的成功经验，传承着熠铭的进取精神和文艺文化，将一部又一部的优秀的话剧带给了校园。给予我院师生艺术的享受。随着本院成绩的日益突出，熠铭话剧团已成为我院的重要学生活动团体之一，近
年来在校内外演出了一幕有一幕精彩的话剧，深得校内外话剧爱好者的好评。
话剧是我们的蓝天，它给了我们飞翔的翅膀让我们遨游天际。近年来随着话剧事业的逐步成熟我们又努力向新的领域进军。就这样蓝天之下随即也映出了一片片的碧海。小品、相声、歌曲、舞蹈一个个优秀的作品相继上演。碧海与蓝天互相映衬共同演绎着熠铭话剧团欣欣向荣的美好明天。
熠铭话剧团自成立以来，取得了一个又一个令人瞩目的骄人成绩，一幕幕精彩演出博得了我院师生的普遍好评。在各系晚会、各团体举办的晚会以及院元旦晚会中，总能看到熠铭话剧团社员精彩的表演，它就像雨后的春笋一样，在院领导以及历届团长的关爱下，茁壮成长。直到今天，在这个百家争鸣的校园里，展现着属于我们自己的风采。我们很骄傲，因为在它的成长过程中，有我们为之付出的努力，我们很自豪，因为在大学短短的几年里，我们有幸成为话剧团的一员，随它共创创辉煌!
但是，一个团体必须付出更多的努力才能达到理想的高度。我们并不会因为现在的这点成绩骄傲自满。2010年5月我们在话剧团专场演出中以精彩的节目成功的上演了反串舞蹈《nobody》、音乐情景剧《仰望天空的爱》、古装剧《新白娘子传奇》等许多部创新型、颠覆性的表演。赢得了大家的普遍欢迎。专场座无虚席，高潮迭起，掌声阵阵。熠
铭话剧团的专场晚会不仅充实了本院的文化生活，也确确实实的向校内的同学们及校外的朋友们展示话剧的真正魅力。路在脚下，希望在明天，熠铭话剧团在院领导的关怀下，定能够稳步向前。用激情演绎青春，为学校增光添彩。
熠铭话剧团
2010年6月
撰稿人:冉阳阳