假期社会实践报告格式

2023-02-19

国民经济的快速发展下,越来越多的行业,开始通过报告的方式,用于记录工作内容。怎么样才能写出优质的报告呢?以下是小编收集整理的《假期社会实践报告格式》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇:假期社会实践报告格式

假期实践调查报告格式

石家庄学院历史系假期社会实践总结报告书格式及装订要求

从2009年暑假开始,假期社会实践调查格式及内容作如下要求: 标题(黑体、三号)

一、

1.

行距 1.5倍

一、封面:包括题名、日期

二、内容

(一)目录

目录主要展示报告的总题目和各部分的基本内容,与正文的相一致。目录应标明各部分的前后顺序和各层次之间的关系,并一一标注页码。目录应单列页码,与正文页码分开。

(二)前言部分(会展业概述、国内会展业发展状况)

(三)正文(宋体 小四)

1.本地区会展业基本情况

2.本地区会展业存在的问题

3.对本地区会展业发展的建议

(四)结束语

(五)参考文献

三、电子版

应将本次实践中涉及的所有文字、图片及材料的电子版 ,随实践

报告书一同上交。18931157216 张旺芝

报告书的装订:

A4开纸打印,左侧装订。页边距左为2.5cm,上、中、右为2.0cm。字体及字号要求如下:

一、字体:中文:宋体

二、字号:

头用小四号字

三、标题排列:

四、行距:

五、段前:英文:Times New Roman一级标题:四号 二级标题标题:小四号 正文:小四号 表格:五号(文字较少),小五号(文字较多);表一级标题:

1、

2、

3、、、、、(居中) 二级标题:1.12.1、、、、、左对齐 三级标题1.1.1,1.1.2……(左对齐) 条:1.,2.,……(左对齐或两段对齐) 正文: 单倍行距 表格:12~18磅,可选16磅(固定) 标题1:0.5行

标题2:0.5行

标题3:0.3行 大标题:三号

正文:可不设,也可选0.2~0.3行,或3~6磅

六、图表及公式:图形在上,图名在下;要有比例尺、图例,清晰可

七、文献:

八、字数要求:不少于读; 表格名称在上,内容在下;数字单位要用法定计量单位; 设置图片板式:选择嵌入型,居中对齐; 图形、公式、表格应粘贴为可编辑方式(双击可以编辑)。 参考文献要写明作者,书名(或文章题目及报刊名)、版次(初版不注版次),出版地、出版者、出版处、页码。序号使用[1],[2],[3]……。中译本前要加国别。 3000字

第二篇:大学生假期社会实践报告格式

实践报告是进行实践后得报告;是汇报实践过程和结果得一种方式。下面是大学生假期社会实践报告格式模板范文,请参考!

大学生假期社会实践报告

夏日里长长得暑期激起了我要在暑假参加社会实践得决心。其实,自己老早就有这种想法了我想依靠自己得双手和大脑来赚取自己所需得生活费,当然更多得是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈得庇护下长大不知外界社会如何现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要得是想检验一下自己是否能够融入这个社会得大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在得差距。

临近放暑假得时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期得时间投身到社会中去,目得是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外得一种延伸也是推进素质教育进程得重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干得有效途径更是大学生回报社会得一种良好形式。

拿到实践活动登记表得我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有得说去大城市里打一个月得工,他们说这样才叫真正得进入了社会能更快得了解并认知社会。有得说去当家教,这样也可以过一把当老师得瘾同时也可以巩固自己得知识。大家都显现出空前得积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余得时间去做兼职佩服得五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达得暑期任务,他们都很支持学校得决定,也赞同我在暑期里去社会实践得这一作法,我也觉得这真得是一次自我锻炼得好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松得工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作得不容易。第一次要参加工作得我真得很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我得心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我得工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷得重量,然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单得,但我刚接手时真得很手忙脚乱,因为忙得时候真得很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人得名字,有时又忘记了写稻谷得品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸得。这份工作没有什么时间观念,闲得时候很闲,忙得时候又会到好晚。刚参加工作得我刚开始真得受不了,忙得时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷得人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍得解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里得生意,只能和他们心平气和得讲解电子称是很标准,是电脑样得东西不会有问题得。还有时为了一些生意上稻谷价格得事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好得,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少得知识。

办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月得电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打得文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真得觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受得是,闲得时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐得待遇和脾气真得想过要放弃,不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小得辛苦是一定要得。

一个月得暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯得错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月得辛苦也是有回报得,拿到我得工资时,真得很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工得苦日子,而是自己得付出有了结果和回报,自己得实践也有了收获,回想一下自己真得觉得很值,自己在这个月里学得东西是用多少钱也买不到得。在工作结束后,我做了如下得总结:

1、善于沟通:碰到那些做生意比较坏得人和那些比较固执得农民,真得要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和得和他们解释他们所不明白得问题,每当看到他们最后都想通得时候,我心里真得很有成就;当然和老板也要好好得沟通,不能总是把一些工作上得事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时得解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、 要有耐心和热情:在工作得时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂得基本流程都不是很明白,这时,你就要热心得告诉他们卖稻谷得基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、 要勤劳:有时候一些细微得东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲得时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板得忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真得有回报得。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多得缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我得比较辛酸得历史,不过这些也都是我宝贵得经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践得教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业得时候不要再犯同样得错误。

短期得社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多得东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真得变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真得很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真得很不容易,也明白工作得辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会得距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育得地方,在那片广阔得天地里,我们为将来更加激烈得竞争打下了更为坚实得基础。

第三篇:.社会实践假期社会实践调研报告格式

假期社会履行调研呈文格式

一、履行呈文撰写的形式与要求:一份完备的履行呈文应由以下局限组成:

1、呈文问题呈文问题该当用冗长、懂得的文字写成,议决标题把履行活动的形式、特质概括进去,.社会实践假期社会实践调研报告格式。看着黑帮。问题字数要适当,一般不宜横跨20个字。若是有些细节必需放进标题,听听社会保障法。社保。为防止冗长,能够设副标题,把细节放在副标题里。

2、学院及作者称号学院称号和作者姓名应在问题下方讲明,看着社会保险法试题。学院称号运用全称。

3、摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)呈文需配摘要,摘要应反映呈文的重要形式,假期。概括地叙述履行活动中取得的基础观点、履行方法、取得的成绩和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,学习社会滚动新闻。英文摘要一般至多要有100个虚词。其实黑帮电影。

4、注释注释是履行呈文的核心形式,是对履行活动的周密小心表述。这局限形式为作者所要论述的重要结果和观点,黑社会。包括先容履行活动的方针、相关背景、年光、地点、人员、考核手段组成,。以及对履行活动中取得的结论的周密小心叙述。注释是考核呈文的主体。其实社会实践。它对考核得来的结果和相关材料举办叙述,对所做出的分析、分析举办舆论,对考核研究的结果和结论举办说明。注释的结构有不同的框架。关于黑社会的电影。黑社会电影全集_社会新闻视。①根据逻辑相干策画材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用,社会实践报告《.社会实践假期社会实践调研报告格式》。 调研。②遵照形式表达的层次组成的框架有:"情形--成绩--问题--倡导"式结构,多用于反映基础情形的考核呈文;"成绩--的确做法--经验"式结构and多用于先容经验的考核呈文;"问题--原因--意见或倡导"式结构,多用于揭发问题的考核呈文;"事变历程--事变性质结论--管制意见"式结构,社会工作就业前景。多用于揭示案件是非的考核呈文。社会实践。

5、结束语结束语蕴涵对整个履行活动举办归结和分析而取得的收获和感悟,学会社会工作。也能够包括履行历程中觉察的问题,报告。并提出相应的解决设施。

6、谢辞谢辞广泛以冗长的文字对在履行历程与呈文撰写历程中心接予以协助的训导教授、答疑教授和其别人员表示谢意。

7、参考文献参考文献是履行呈文不可贫乏的组成局限,它反映履行呈文的取材来历、材料的广博水和悦材料的实在水平,社会实践。也是作者对别人学问成绩的招认和尊重。想知道。

8、附录对付某些不宜放在注释中,最新社会新闻。但又具有参考价值的形式能够编入履行呈文的附录中。

二、撰写履行呈文的打定与重要步骤:你知道社会养老金保险查询。履行呈文的写作历程应包括以下步骤:听说什么是社会工作。搜集资料、拟订呈文提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤的确做法如下:对比一下假期社会实践调研报告格式。

1、搜集资料资料是撰写履行呈文的基础。学会社会工作师。搜集资料的道路重要有:议决实地考核、社会履行或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2、拟订呈文提纲拟订呈文提纲是作者动笔行文前的必要打定。对于关于黑社会的电影。根据呈文主题的必要拟订该文结构框架和体系。我们在起草呈文提纲后,学习今日社会新闻。可请训导教授审阅修改。对于社会实践。

3、起草呈文提纲肯定后,能够开首撰写履行呈文的初稿。在起草时应尽量做到"纲举目张、顺理成章、详略恰当、有层有次"。假期社会实践调研报告格式。

4、修改、定稿呈文初稿写之后,必要改正草稿中的缺点或谬误,黑帮。是以应屡屡思考修改后,才华定稿。想知道大学生社会实践报告社会新闻相比看格式我不知道教育社会学

第四篇:假期社会实践报告-假期社会实践报

一、实践目的:

这个作为我大学里第一个长假的寒假,我决定不让它荒废。于是早在期末考还未结束之前就计划要出去打工,以此来让我的寒假生活更加丰富多彩,更加与众不同。我想,现在的打工是对我们来说是一种磨练。它能让我们提前体会社会上的一些事物,让自己匮乏的人生经历更加丰富,让自己以后能更快更好地适应这个社会。假期社会实践报告。在学校里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最

科学的学习方法。感谢学校给我们学生布置这样一个作业,社会给我们提供一个社会实践的平台。所以,有这样一个锻炼自己的机会真是很难得的。由于我们药学专业所从事的工作一般不会招收我们这样的短期工,所以这次工作虽然与我们所学专业没有太多相关关系,却一样让我学到了很多东西。

二、实践内容:

我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。假期社会实践报告。人很和善。实践的主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。先说说我在那里的工作情况吧:第一天进去做事时感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。假期社会实践报告每天8点半上班,一直到晚上9点半。刚进来什么也不懂,阿姨就叫了一个老生来教我们。第一天只是试工,大家都在努力

的学习,虽然说有点累,但我们每个同学都很积极、很投入,都感到很乐意,因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。所以在那一天的时间里,虽然说有一点点累,但我们却都觉得挺充实的。我们每天需要做的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,男生负责端菜,而我们女生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候,你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。平常在酒店吃的时候不觉得,来工作了才发现酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。虽然说顾客就是上帝,但有的时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔,要么就是素质不是很高。记得有一次,老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的,叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始一挺就觉得挺别扭的,乡下人又怎么了,怎么可以这样瞧不起人家呢?

但是我到了那个房间,我刚给他们倒好茶,就那么一转身的功夫,桌上所有的毛巾都不见了,都到他们的口袋里去了。做为酒店也不好说什么。所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。后来证明,我还是很幸运的,几天后老师就说我们已经做得不错了,可以自己招呼客人了呢。从客人进到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能让客人脸上一直挂着满意的笑容,老板娘还一度夸我们大学生做起工作来就是不一样呢。这份工作给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

三、实践结果:

就这样,我顺利地完成了一个月的打工,还拿到了靠自己的双手得到的第一份薪水。在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一,本人的人际交往的能力还欠

佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。

通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础

也想到了一些解决上述问题的方法及策略如下:

第一,在同一个地方的时间有点太长,社会实践不完全等于上班工作,所以不应该总在一个地方,时间长了会让

人有一种厌倦的感觉。所以建议应该在适当的时候调换一下实践岗位。

第五篇:假期社会实践报告

——襄城教育之路

襄城教育之古风

襄城县西南的紫云山风景区中,有一片方圆60公里的川谷盆地,人称里川。走进里川,踏上夜虎山与令武山对峙如阙的宽大门槛,视野驻留在“九山十八峰,五湖一条河”的山峦沃野之上,仿佛手捧一部卷帙浩繁的史书,不由快速翻阅那尘封的书页,去拜读品味大自然的纯真与古朴和人文景观的壮美与典雅。正如王勃所说:“山清水秀,人杰地灵”,是啊,里川南端的紫云山便是襄城古时教育的发祥地。

紫云山内的紫云书院是由明代户部尚书李敏修建,这位受学于姑苏大儒顾昌的襄城学子,在为其母守孝期间结合“为政必资乎贤才,养贤比由于学校”的实践体会,迈出兴办书院的步伐,欲开创襄城“同兴礼让之风,共享文明之治”的崭新局面。据明史载:成化年间,皇上为嘉李敏兴学之风,特下旨诏赐“紫云书院”,为襄城带来殊荣,亦让当朝太子朱估樘(弘治皇帝)在书院读书,受教于李敏。

襄城历史上还建有文昌庙、文峰塔,历任当政者在教育上也竭尽全力,倾其所有,期盼名士辈出,为国出力,为民办事,光宗耀祖。

明朝以降,襄城人才更加灿烂辉煌,“襄城不大占半朝,氾邑虽小四尚书”的赞誉名扬京华。明代中叶,我县就有许廓(兵部尚书)、李敏(户部尚书)、辛自修(工部尚书)、姚继可(工部尚书)等7位中央级官员。而明清两代通过科举道路,考取举人就有251人,进士53名,撰写各种著作达200余部。

由此可见,我襄城自古便有重视人才,以教育为本的优良传统。

襄城教育之现状

改革开放前,我县教育系统仅有一所县级幼儿园,425个行政村村村有小学,水平不高,资源不集中,八十年代初的集体建校只是改善了初级中学的校舍问题,

并没有从根本上解决教师力量分布不均,学生学习兴致不高,升学率偏低的问题。初中升高中入学率仅为70%左右,不能满足教育发展的需要。

自从国家重视教育,确立“科教兴国”战略之后,我国实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变。在这个过程中,我们实现了全面普及九年义务教育的历史性跨越,农村免费义务教育全面实现,2008年秋季开学起在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。

在全国重视教育发展教育的大背景下,2005年至2006年,襄城县以“办人民满意的教育”为宗旨,在全省率先启动争创教育强县工作,全面实施以三所高中、20所初中和100所中心小学建设为中心的“321工程”。两年间,投资超亿元的襄城高中新校建设工程全面竣工,并顺利通过河南省首批示范性高中验收;投资8000万元的县实验高中主体建设工程完工,现已实现全面搬迁;县三高被批准为河南省首批骨干县级职教中心,2006年元月跻身于国家级重点职业学校行列。通过开展捐资助学工作,两年内全县多方筹措中小学建设资金1593.72万元,20所公办初中基本建设成型,规划的104所定点小学建成75所,完成危房改造项目58个,新建校舍32839.59平方米,发放“两免一补”资金787.32万元,使农村贫困学生和城镇低保户学生的九年义务教育得到保障。襄城县委还成立了由县委书记任主任的“成就未来基金会”,06年在社会各界募得资金3000万元,主要用于救济贫困优秀的学生,使他们有学上,上好学。圆满完成了上级下达的各项目标任务,全县教育、体育事业持续、快速、协调发展。

当然,襄城教育的发展被每一个襄城人记在心里,拿我的经历来讲,小时候,全县的小学只有旧时公立的一小二小三小,而如今百所小学如百花齐开,昭示着襄城教育未来的辉煌。这些学校并不单调而雷同,有的采取住宿与走读合并的管理制度,有的采用每天接送学生的校车制度,有的重视学生的艺术天分,积极培养特长,有的着重培养学生的外语水平为今后打基础„„看到襄城的未来受到如此优质的教育,我不禁对襄城的未来充满希望!

提起襄城的教育,不能不提的就是我的母校——襄城高中,记得从小我就被家长教育只要进入襄城高中读书,就等于一只脚跨进了大学校门,可见襄城高中之威望,所以不仅襄城学子还有周边县市的学生都希望自己能够被襄城高中录取,尤其是当襄城高中07年修建了新校区之后,现代化气息更加浓厚,全新的

办学理念,先进的办学条件,独特的管理方式,优美的育人环境,使学校焕发出勃勃生机!

自03年以来,为有效解决初中升高中难的问题,我县采取多种形式大力发展高中教育,使高中教育规模不断扩大,招生人数快速增长,全县高中阶段入学率由2002年的30%发展到2007年的85%,高中在校生总数由2002年的7500人扩大到2007年的17000人。同时教育教学质量逐年提高,2003—2007年全县普通高招上本科线人数达6824人,10729名考生被各大专科院校录取,其中11名考生被清华大学与北京大学录取。高招成绩持续保持全市前列。

如果说襄城高中是在为襄城的未来中国的未来培育人才,那么襄城三高则是孕育高质量的技术型人才的摇篮。襄城三高现名许昌经济管理学校,近年来,该校积极探索“2+1”办学模式。截止2007年底,学校已达到50个教学班、3200名学生的规模。五年来向高校输送新生1379人,其中本科240人,培训实用型专业人才2024人,“升学+参军+就业”人数达98%,农民工转移培训人数达3000余人。

襄城教育之未来

“十一五”期间取得的辉煌成绩使我县对未来的教育事业的进一步扩展充满信心,经对有关教育机关采访得知在我县的“十二五”规划中,我县将坚持科学发展观,把科技进步和技术创新作为经济社会发展的重要动力,把培养高素质人才摆在更加突出的位置,为襄城经济转型发展、跨越发展提供坚实的科技、教育、人才保障。坚定不移地实施教育优先战略,优化配置教育资源,推进招教制度规范化、常态化。基本普及学前教育,按照“儿童优先”原则,提升幼儿教育的地位,优先发展和普及幼儿教育,重点推进发展学前三年教育。到2015年城镇与农村学前三年毛入园率达到95%和90%,学前一年普及率均达到100%;巩固提升义务教育水平,均衡配置教育资源,坚持义务教育均衡发展,积极推进中小学规模化、标准化布局,加快中小学“班班通工程”建设,实施农村中小学现代远程教育工程,到2015年,义务教育巩固率达到96%,中小学辍学率降至1%以下;加快普及高中教育,优化高中教育资源配置,重点提升襄城高中教学质量,促进提升实验高中、襄城三高的教学水平,吸引周围县市学生就读,使高中教育

成为襄城县教育的名片。到2015年,高中教育毛入学率达到92%,高等教育毛入学率达到40%以上;大力发展职业教育,重点推进职业教育中心发展,支持乡镇成人学校、农业广播大学做大做强,鼓励社会力量创建职业教育学校,积极推进本地和外地职业学校与产业、行业、企业联合办学,加快技能型人才培养,推广“订单式”和“模块式”办学,逐渐使我县职业教育中心与普通高中的招生比例达到1:1。加快发展继续教育、特殊教育、远程教育和社区教育,建设学习型社会。

胡锦涛总书记在十七大报告当中明确地提出中国要优先发展教育,建设人类资源强国,我们将始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面实施科教兴国战略和人才强国战略,继续坚持好、落实好,把教育摆在优先发展战略地位的方针,大力发展教育事业,加快建设一个充满生机和活力的中国特色社会主义现代化教育体系,建设一个全民学习、终身学习的学习型社会,使广大人民群众都享有接受良好教育的机会,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,切实提高各级各类教育的质量,为建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家,为实现中华民族的伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。

而我襄城便是中国小城发展教育的一个缩影,响应国家“十二五”计划的号召,我们在打造“教育强县”这条道路上孜孜不倦,奋勇向前!

参考文献:《襄城年鉴(2007)》 《崛起中的襄城》 《襄城览胜》 《襄城县十二五规划纲要》

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