制度不仅是社会治理的重要手段,也是国家与社会互动的竞技场,持续规训着各类主体的思想和行为,具有引领、规范、促进和保障等重要作用。那么，制度如何发挥其最大的作用呢？以下是小编为您收集的《全套幼儿园管理制度》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：全套幼儿园管理制度
幼儿园全套管理制度
目录
园长职责........................................................................................................................................... 1 园长助理职责 ................................................................................................................................... 1 教师职责........................................................................................................................................... 2 管理员(指导员)职责 ................................................................................................................... 3 班主任工作职责 ............................................................................................................................... 4 副班主任教师职责 ........................................................................................................................... 5 保育员职责....................................................................................................................................... 6 炊事员职责....................................................................................................................................... 7 值班员职责....................................................................................................................................... 8 幼儿园保育员操作规范 ................................................................................................................... 9 学习及教研制度 ............................................................................................................................. 11 考勤制度......................................................................................................................................... 12 幼儿生活制度 ................................................................................................................................. 13 小班幼儿一日活动常规 ................................................................................................................. 14 中班幼儿一日活动常规 ................................................................................................................. 16 大班幼儿一日活动常规 ................................................................................................................. 18 安全检查制度 ................................................................................................................................. 19 幼儿园安全制度 ............................................................................................................................. 20 班级日常安全制度 ......................................................................................................................... 21 幼儿园门卫制度 ............................................................................................................................. 22 班级交接班制度 ............................................................................................................................. 23 班务财产管理制度 ......................................................................................................................... 24 园务财产管理制度 ......................................................................................................................... 25 患儿、体弱儿管理制度 ................................................................................................................. 26 卫生消毒制度 ................................................................................................................................. 27 传染病消毒隔离制度 ..................................................................................................................... 28 幼儿入园、退园制度 ..................................................................................................................... 28 值班制度......................................................................................................................................... 29 家长工作制度 ................................................................................................................................. 30 家长联系制度 ................................................................................................................................. 32 业务档案管理制度 ......................................................................................................................... 32 资料管理制度 ................................................................................................................................. 33 幼儿园安全工作检查制度 ............................................................................................................. 34 安全保卫制度 ................................................................................................................................. 35 工作考核制度 ................................................................................................................................. 36 接送幼儿制度 ................................................................................................................................. 37 家长须知......................................................................................................................................... 38
园长职责
一、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
园长助理职责
一、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
二、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强科学研究，不断提高保教质量。
三、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。
四、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
五、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
六、协助园长制定和审合本学期工作计划，坚持入班听课
七、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
八、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
教师职责
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，努力做好班级工作，使幼儿在体﹑智﹑德﹑美几方面得到发展。
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、观察﹑分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记，积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观﹑儿童观，热爱﹑尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极按时参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，提前写好下一周的教育教学计划﹑游戏和一日活动计划，提前一天做好第二天的教学﹑游戏的材料，不得擅自修改计划。不断改进教学形式﹑方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与教育相适应的良好环境，自制玩教具，与幼儿共同布置活动室，给幼儿提供丰富的游戏﹑操作材料。
七、严格执行幼儿园安全﹑卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到：人到﹑手到﹑心到。
八、与班内保教老师﹑保育员配合管理本班幼儿生活，做到教中有保﹑保教并重，减少各种疾病的发生。
九、与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。
十、加强幼儿常规教育，以游戏活动，培养幼儿多方面的能力，每天保证幼儿一小时以上的户外活动时间。
十一、坚持教育要面向全体，关注每一位幼儿，实施个案研究，做到：有计划﹑有过程﹑有评价﹑有反思﹑有措施。
十二、每学期互相观摩听课不少于20节，并认真做好记录和评议工作。 十
三、自觉接受园长﹑副园长的检查指导。
管理员(指导员)职责
一、关心教职工的思想工作、生活及健康，经常对教职工进行职业道德教育，解决各方面矛盾，调动教职工工作积极性。
二、认真贯彻执行幼儿园各项规章制度。
三、负责管理幼儿园卫生防疫工作，定期组织教职工、幼儿进行体检，组织教职工做好幼儿园公共卫生工作，每学期制定卫生防疫工作方案，及时督促检查班级卫生、消毒工作。
四、负责管理幼儿园食堂工作，协同园长合理制定每周食谱，对食堂卫生、伙食质量进行全面监管和督促，提高烹调技术，协助园长，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。必要时给予厨师及时的帮助，确保食堂能按时为幼儿提供饭菜。
五、负责幼儿园安全工作，每学期制定出幼儿园安全工作预案，随时督促检查班级安全情况，随时检查幼儿园公共设施、玩具、房屋、墙壁等及时发现并解决安全隐患。
六、负责监管幼儿园值班工作，对保安、值班人员工作进行监督、提醒。
七、协同园长做好幼儿园采购的监管、督导工作。
八、协助园长做好幼儿园各项活动的准备工作，确保活动能高标准完成。
九、管理员(指导员)不得干预班级正常教育教学工作。
十、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同班主任共同全面负责班级的各项工作。
十一、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。
班主任工作职责
一、严格遵守幼儿园各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况)，并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
十、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。 十
一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月写出质量较高的教育工作总结。
副班主任教师职责
一、严格遵守幼儿园各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结。
六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。
保育员职责
一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
三、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
炊事员职责
一、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
二、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
三、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
四、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净。
五、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。
六、落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，禁
止多吃多占现象，团结协作，不断改进服务态度。
七、做好安全工作，防火、防毒、防盗，不出事故。
值班员职责
一、坚守工作岗位，实行坐班制，严禁擅离职守，防止幼儿走失，做好安全工作。
二、负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作，不得遗失，不得出差错。
三、负责本园门口区域的卫生工作和绿化管理工作。
四、提高警惕严防坏人破坏，除本园工作人员、幼儿及家长，未经联系一律不准入园。
五、除教学需要外，凡是园内财产，不能搬出园外，公物出门必须有批准手续。
六、对幼儿、家长及外来人员，说话和气，礼貌热情。
环节操作细则
一、 室内外清洁
1、 开窗、开门、流通空气
2、 清洁教室(扫地、抹桌椅、抹窗台、拖地)安全检查
3、 清洁厕所(消毒)
4、 清扫包干区
二、 生活准备
1、 消毒水杯、清洁杯架、准备饮用水
2、 提供餐具、点心
3、 观察指导幼儿进点情况
4、 整理桌面、清洗餐具
三、 活动准备
1、 协助教师做好课前准备工作，提供幼儿体锻器械
2、 保管好幼儿衣物并放在指定地点
3、 参与幼儿游戏活动，强调安全
4、 做好结束工作(整理、收拾器械)
四、 午餐准备
1、 清洗双手，桌椅准备
2、 餐桌消毒(餐巾、漱口水准备)
3、 有序分放餐具(先分碗筷、再分饭菜)
五、 午睡前后准备
1、 开窗、通风(睡前关窗、睡下后适当开窗)
2、 抬放小床，排列整齐
3、 指导帮助幼儿入睡和起床 专项操作细则
一、 扫地
1、 注意风向，顺着一个方向扫
2、 避开幼儿扫
3、 四边四角都扫到，避免扬尘
二、 擦抹
1、 抹布保持清洁
2、 有顺序地擦
3、 擦窗先擦边框，再擦玻璃
三、 消毒、洗涤
1、 毛巾用清水搓洗后，再用清洁剂洗 ，消毒后使用
2、 水杯、水壶、点心盒，定时用去污粉擦洗，流动水逐个冲洗后，消毒使用
3、 玩具每周用清洁剂清洗后晾晒
4、 餐桌用高效消毒片溶解液擦抹
四、 分放器皿
1、 轻拿轻放
2、 按卫生要求拿放餐具(手不污染碗口、杯口)
五、 拖地板
1、 使用清洁(教室与卫生间分开使用)
2、 雨天干拖，晴天湿拖，人多过后拖
3、 油腻地板用热水、碱水拖
六、 生活照顾
1、 幼儿仪表，要求整洁保暖，不露小肚皮及袖口湿、拖鼻涕、披头散发等现象
2、 负责幼儿冷热照顾，根据天气冷热变化，活动量大小，及时穿脱幼儿衣服。
学习及教研制度
1、每周安排一次学习和教研活动时间。
2、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。
3、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。
4、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记，每学期进行一次各年龄班一日教育活动，对活动内容、环境布置、游戏活动进行相互观摩、检查。
5、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。
6、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教研组计划、教师的教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动或某生活环节，及时与保教人员交换意见。
7、每学期进行一次园、班级全面总结。
考勤制度
1.全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
2.教职工因事假必须填写请假单，经园长批准签署后方可生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。旷工三次给予开除处理。
3.因事需临时调班，必须由园长批准，无大事不能随便调班。
4.凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间，晚到者以迟到论处，不到者(特殊情况除外)按旷工论处。
5.当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私事离开孩子。
幼儿生活制度
根据上级有关规定，结合本园实际，为科学合理地安排幼儿生活，特制定本制度。
一、依据幼儿年龄特点及季节变化，制定具体的一日生活作息时间，其中幼儿两餐间隔时间，不得少于3小时。日活动时间6—7小时，午睡时间不得少于2小时。
二、幼儿活动安排要注意动静结合，做到动静交替，集体活动与自由活动交替，在正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于1小时。幼儿活动前，教师要查看场地、器械、玩具，并讲解活动注意事项。活动内容要符合本班幼儿年龄特点，活动量适度。充分发挥教师的主导作用及孩子的主体地位以及主观能动性，注意对体弱儿的保护。
三、保教人员对幼儿的进餐、饮水、睡眠、盥洗等生活环节要细心照顾，做到嘴勤、手勤、腿勤，保证幼儿生活的舒适愉快。
四、保教人员在明确保教分工、岗位责任的前提下，应努力发挥积极主动性，使日常生活管理工作有条不紊的进行。
小班幼儿一日活动常规
一、晨间与离园
1、在鼓励下接受保健医生的晨检，按标志插好自己的晨检牌。
2、在提醒下向周围的人问好、道别。
3、离园时，在活动室安静等待家长，不独自离园，不跟陌生人走，在成人提醒下带好自己的物品。
二、户外体育活动
1、活动前在老师、阿姨的帮助下整理好自己的服装。
2、在老师带领下，听音乐有精神地做操。
3、在老师指导下正确使用活动器械，不争抢，安全地玩。
4、活动后在老师和阿姨的提醒、帮助下，将玩具收放整齐，擦汗、休息后补充水份。
三、集中活动
1、听信号进活动室，按老师的提示搬动椅子进行围靠，用正确的姿势拿放椅子。
2、在老师、阿姨的提醒下坐端正，较专心地倾听别人讲话，大胆参加活动，回答时声音响亮。
3、在老师、阿姨的指导下操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方。
4、在老师、阿姨的提醒下用正确的姿势看书、画画。
四、点心及午餐
1、在老师、阿姨的提醒下按秩序入厕，不拥挤，大小便入便沟。
2、在老师、阿姨的提醒下有秩序地盥洗，不玩水，洗好后关紧水龙头。
3、在老师、阿姨的指导下正确使用餐具，较专心地进餐，不挑食，在提醒下注意保持桌面干净。
4、餐后在老师、阿姨的指导下擦嘴、脸，漱口。
五、午睡及起床
1、在老师、阿姨的帮助下换好拖鞋，脱下外衣叠好放在指定的地方，然后安静进入寝室，有秩序地上床。
2、安静入寝，不玩棉被、草席，不影响同伴。
3、起床后，在阿姨的帮助下穿好衣服、换好鞋子，将拖鞋放回鞋架上。
4、在老师提醒下饮水。
六、游戏与区域活动
1、在老师鼓励下积极参与活动。
2、与同伴友好地游戏，不独占材料，共同分享。
3、在老师、阿姨提醒下，在活动中尽可能用普通话交谈，注意不发出噪音，不影响同伴。
4、活动结束后，在老师、阿姨的提醒、帮助下将玩具材料收放整齐，摆放好椅子。
中班幼儿一日活动常规
一、晨间与离园
1.较主动接受保健医生晨检，主动向老师、阿姨同伴问好，向父母道别。 2.不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼，靠右边走，不前拥后挤。 3.离园时整理好自己仪表，带好衣物，主动向老师、阿姨、同伴道别。
二、户外体育活动
1.主动参加各种体育活动，对体育活动有兴趣，能随音乐节拍或口令认真做简单的轻器械操。
2.正确使用体育运动器械，注意安全。玩后要收拾好并在指定地点摆放整齐。
3.在指定范围内活动，不做危险的事，不在危险的地方玩，在老师的提醒下控制运动量。
4.正确擦汗，擤鼻涕，锻炼前后及时增减衣服。口渴时随时饮水，用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水，不乱洒水。
三、集中活动
1.要用正确方法搬桌椅(用双手拿椅子，两人抬桌子)。 2.不经允许不得乱动别人或老师的东西及操作材料。
3.要听信号迅速做出反应。
四、点心及午餐
1.进盥洗室洗手时不拥挤，较迅速用正确的方法洗手，并随手关紧水龙头。 2.值日生协助保育员认真分发餐具。
3.愉快进餐，专心吃完自已的午餐，不挑食，不剩饭菜，养成不乱扔残渣习惯，保持自身、桌面地板、碗的干净。
4.餐后用正确的方法漱口，擦嘴，不做剧烈运动。 5.有序地排队参加散步活动，紧跟队伍慢行，不掉队。
五、午睡及起床
1.安静入寝室，睡姿正确，起床后整理好仪表、床上用品。 2.独立有序地穿脱衣服，鞋袜，叠好并放在指定地点。
3.起床后，先穿好衣服，在阿姨的帮助下叠好被子，换好鞋子，再将拖鞋放回鞋架上。
4、整理好自己的仪表，用正确方法喝水。
六、游戏与区角活动
1.按规则有始有终参加地区角活动，不影响他人。
2.积极参加各种游戏，遵守游戏规则，游戏中与同伴友好相处。 3.关心、帮助同伴，在成人的引导下，解决同伴间的小纠纷。 4.在规定的地方等待家长来园，不得私自离园。
大班幼儿一日活动常规
一、晨间与离园
1、入园时主动向周围的人问好，愉快接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。
2、将自己的物品放在指定的地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具，整理活动室。
3、离园时，带好自己的物品，自觉整理好自己的仪表，不独自离园，不跟陌生人走，主动跟周围的人道别。
二、户外体育活动
1、整理好自己的服装参加活动。
2、精神饱满地做操，动作有力、合拍。
3、正确使用活动器械，不得争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。
4、主动擦汗，休息后自觉补充水分。
三、集中活动
1、活动中保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。
2、正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。
3、写、画时姿势正确，握笔姿势保持正确。
4、值日生协助老师收拾整理学具及材料。
四、点心及午餐
1、有秩序地盥洗，用正确的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后关紧水龙头。
2、值日生协助分发餐具、点心，餐后主动擦桌子，整理桌面。
3、专心进餐，不得挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。餐后正确使用毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。
五、午睡及起床
1、入厕后安静进入寝室，换好拖鞋、衣服，将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。
2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不要趴着睡，不玩棉被、草席，不影响同伴。
3、起床后，先穿好衣服，叠好被子，换好鞋子，再将拖鞋放回鞋架上。
4、整理好自己的仪表，自由饮水。
六、游戏与区角活动
1、选择自己喜欢的区，与同伴商量后，自觉围靠区角再玩。
2、积极参与游戏，爱惜玩具材料，遵守游戏规则，不发出噪音，不影响同伴。
3、与同伴友好合作，主动想办法克服游戏中的困难。
4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。
安全检查制度
1.教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。
2.上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按学校的接送程序进行，不能违返。
3.值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。 4.经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
5.必须妥善保管药物，喂药时要仔细核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。
6.开水瓶要加锁，热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。 7.注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
8.发生人身事故的必须交医务人员处理，由校医室诊断伤势。
9.事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。
10.每天召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。
幼儿园安全制度
一、全园职工在工作时间一定要集中精力，坚守各自的工作岗位，遵守幼儿园各项规章制度，加强工作责任心，根据幼儿一日常规，精心照顾幼儿，确保幼
儿安全。
二、幼儿在园期间，不离班、离园，如家长委托他人来接幼儿时，需事先与幼儿园联系，否则保教人员有权不准其他人将幼儿接走。
三、教育幼儿不离开集体。户外活动应有组织地进行，全部幼儿要在老师的视野之内。特别是外出活动，要照顾到每一个幼儿，并随时清点人数。
四、保教人员不能擅自离开孩子，如接电话或看病等。特殊情况，要经领导批准，要有其他人替班。
五、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿。
六、热水瓶、开水壶、热饭菜要放在幼儿摸不着的固定位置，严防幼儿烫伤;不让幼儿喝过热的水或吃过热的饭菜。
七、不许让幼儿代取报纸、倒垃圾或去厨房取送物品等。
八、家具、玩具、运动器械等专人定期检查，如有损坏要及时修理。
九、电源插头、插座、电灯等，不能让幼儿接触;电视、投影仪等，使用完毕要立即切断电源，以免发生意外事故。
十、班级里的手工剪刀、水果刀、针、扣子、图钉等要放到幼儿不易拿到的地方。
十一、教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖锐的东西，不玩玻璃球、扣子、硬币等，严禁携带危险品进入活送室。
十二、给幼儿服药，要先仔细核对药袋上的姓名和用法，不要让幼儿自己取药，外用药、内用药、消毒药要严格分开。
十三、认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，严防食品中毒。 十
四、建立健全的幼儿接送制度，不得丢失孩子。
十五、全园职工要提高警惕，做好防火、防盗、防电等工作，确保安全无误。
班级日常安全制度
1.幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。
2.带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。
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3.活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
4.拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
5.幼儿进食时不得谈笑，不得含饭在口中就去做其它事。
6.药品和洗涤水(粉)的保管：①写好名，(幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么药都不能放在外面。
7.不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
8.下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。
9.幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医务室处理。
10.发生事故后，要立即报告医生和园长。
幼儿园门卫制度
一、按规定的时间，及时开、关园门。
二、外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。
三、严禁外来车辆进入幼儿园。教师车辆必须停放在指定地点。
四、加强节假日值班保卫工作，并认真做好值班记录。
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五、门卫人员必须监守岗位，切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间，认真做好接待工作，严防幼儿走失。
班级交接班制度
一、交班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。
二、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
三、交班记录内容如下：
1.幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。 2.幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。 3.有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。
4.家长工作
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四、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。
班务财产管理制度
一、分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册登记，由副班主任负责保管，每学年结束前，班主任及保育要协同副班主任清点班务财产，如数交班。新接管的副班主任按册验收，数目相符在交接栏内签名，以示班务财产物资交接清楚。
二、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的副班主任借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。
三、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由副班主任向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。如无需要不补发，属不合理损耗，当事人负责赔偿。
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园务财产管理制度
一、凡园内公共活动场地所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤部立册登记、管理，这些物资未经允许不得擅自搬动，挪作部门使用，违反者，后勤部有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。
二、放置室内的体育活动器械，班级因授课需要移动使用后，要负责放回存放地点，有损坏应向该室负责人报告及时检修。
三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发现毁、损、错、漏要报告后勤部，检查原因，各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记，定期退还。遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿，医疗室搞好医疗器材的保管外，还要进行药物建账核算，每学期清点一次。
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患儿、体弱儿管理制度
一、幼儿患传染病立即隔离治疗，所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。
二、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方可回园。
三、幼发烧38℃以上，幼儿摔伤，须送医务所处理，并通知其家长。幼儿无其它原因长哭不安，情绪低落，也应送医务所诊断。
四、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良，过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案观察，加强与家长的联系，加强生活护理，适当参加活动。
五、医务所人员为患儿、体弱儿调配营养餐。
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卫生消毒制度
1、幼儿园实行专人负责制。分片包干，设卫生管理小组，每周检查一次，随时不定期检查、抽查，检查与考核要有记录。
2、环境卫生实行责任制，做到每日一清扫，每周一大扫。
3、室内卫生做到窗明几净，物品整齐，地面干净。经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天要定时开窗通风换气。
4、活动室、寝室每天固定时间紫外线消毒。
5、每人两巾一杯，做到每天刷洗并用消毒柜消毒，消毒时间不得少于30分钟。
6、幼儿餐具要认真清洗，无污垢，蒸汽消毒或消毒柜消毒不得少于30分钟。
7、班内定期对幼儿玩具、桌椅物品及地面进行严格消毒。
8、每周暴晒一次被褥，每月清洗一次床单、枕巾、被套。
9、拖把、抹布每天消毒一次，晾干后使用。
10、厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。
11、餐桌使用前要用消毒水擦洗，餐巾用后要消毒、专用。
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传染病消毒隔离制度
1、发生传染病，检疫期间要求进行严格消毒工作，各种用具用品都需要用消毒水擦洗，被褥等必须用日光曝晒。
2、发现传染病人应立即隔离治疗，园内要彻底消毒，患儿在隔离期满痊愈后，经医院证明方可回班。
3、对患传染病的幼儿，所在班级以及患儿接触过的幼儿都要进行检疫、隔离、观察。
4、幼儿离园连续30天以上或外出(离本市)返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并到医院检查身体，方可回班。
5、工作人员家中发生传染病者，应及时报告园长，必要时进行隔离观察。
幼儿入园、退园制度
一、入园
1、幼儿家长提出申请，经幼儿园领导同意，签署意见后，家长持户口本带
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领幼儿到幼儿园登记报名，填写入园登记表。
2、按通知时间，家长带领幼儿到指定的医院进行全面体检(包括心、肺、肝功、血常规、身高、体重等)。
3、体检合格的幼儿持医院证明办理入园、建卡、交费等手续。
4、幼儿入园后，接送幼儿时必须持幼儿接送卡，按规定时间接送幼儿。
二、请假与退园
1、在幼儿园因病或有事不能来园的，要向本班老师请假。
2、退园时，由幼儿家长送交退园申请，归还幼儿园物品后，由本班老师签字，最后园领导批准签字，到会计室办理结算手续，拿走自带物品。
值班制度
为方便家长，在正常入、退园时间之外，安排老师轮流值班临时照看幼儿。
一、全体老师早7：45分到岗，认真做好晨检工作。
二、晚值班老师16:30分到岗。
三、值班老师要确保幼儿安全。
四、晚值班老师禁止将幼儿交给直系亲属之外的人，如特殊情况必须与家长确认后方可让其将孩子接走。
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五、认真填写值班记录表。
家长工作制度
一、为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。
二、建立健全家长委员会。
⒈家长委员会由各班一名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。
⒉每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。
⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。
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三、做好家园联系工作。
⒈建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。
⒉建立家园联系手册，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。
⒊每星期开展一次家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长正确进行家庭教育。
⒋每月末为园长接待日，并设立家长信箱，及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。
四、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。 ⒈每学期初召开一次家长会。
⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。
⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
⒋每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。 ⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。
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家长联系制度
一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作;
二、各班设立“家园联系本”(或联系卡)，及时与家长交换意见，同步教育好幼儿;
三、、园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识;
四、各班定期向家长开放半日(每学期1-2次)，让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作;
五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求;
六、保教人员定期有计划有目的进行家访，了解幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见;
七、园内设立征求家意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议。
业务档案管理制度
一、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不断改进工作。
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二、做好文书材料的整理归档工作，收文、发文登记工作。健全业务档案，教职工业务档案和幼儿档案，做好各类档案的收集和归类整理工作。
三、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。
四、严格执行档案借阅和档案保密制度，防止人为散失、泄密和缺损，确保档案完整、安全。
资料管理制度
一、教师借阅有关参考书(音像制品)每次不得超过三本(盘)，为期一个月。有特殊情况欲延期，需办理续借手续。
二、专业书籍、教材(音像制品)，可借阅一套，为期一学期。有特殊情况欲延期，需办理续借手续。
三、字典、词典、百科全书、手册等工具书只能在资料室阅读，不得外借。
四、读者应爱护书籍，不得损坏，不得代借或转借。
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幼儿园安全工作检查制度
抓好幼儿园的安全工作，重在落实。为了切实落实我园的安全责任制，健全园内部安全管理制度，保证幼儿园安全工作的顺利开展，特制定了工作检查制度。
一、成立工作检查小组
我园成立了以园长为组长，园长助理为副组长，以保教成员、门卫为组员的幼儿园检查小组，负责对全园安全工作检查，确保我园的安全工作做好。
二、职责明确，切实做好安全检查记录
各班老师负责每天检查班级的安全情况(电源插座、剪刀等尖、硬物品的使用情况;环境安全隐患等);保育员负责检查班级的卫生、寝室的安全卫生;食堂成员每天来园、离园必须做好食堂安全卫生检查，以确保食堂无任何隐患存在。安全小组要做到定期与不定期抽查。
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三、及时整改，确保安全。
安全检查小组每月进行一次全园性的安全普查，对检查中发现的问题及时提出整改措施，并督促立刻解决。
四、建立定期汇报制度
各负责人对自己所负责的范围的安全工作定期向园领导小组汇报，同时发动全园职工的主人翁意识，关心幼儿园安全，发现隐患及时汇报。
五、开发家长资源，接受各方监督
检查是为了更好的开展工作，各负责人不得弄虚作假，要如实汇报工作，接受领导的检查，同时发动家长资源，关心幼儿园，监督幼儿园。
安全保卫制度
一、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。
二、加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿
鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。
三、带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走路时注意不离队、不掉队。
四、外来人员必须登记后经允许方能入园，一般情况当班老师不能会客和接电话，建立健全幼儿接送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。
五、车辆必须停在指定区域，严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。
六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位
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置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
七、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，切实做好保卫工作。
八、全体教职工应自觉遵守门卫制度，住园教职工应协助做好保卫工作。
九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期进行检查维修，避免砸伤、摔伤等事故发生。
十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故，当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗，并及时通知家长，写出事故发生情况报告，根据情节轻重，给予当事人相应处理。
工作考核制度
一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。
二、考核与评估相结合，日常考核与期末考核、考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、考核采取定量与定性相结合的方法，教职工必须真实填写考核表格，保证考核工作顺利进行。
四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。
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接送幼儿制度
一、幼儿接送时间：
幼儿7:50-8:00入园，16:30离园，家长必须自觉遵守接送时间。早上送孩子时家长必须与教师见面交接，及时签名，不准让幼儿自己来园;下午接孩子时，必须向教师出示接送卡，不准18岁以下的未成年人接孩子。幼儿园不设早值班，16:30-16:50设晚值班，由值班老师在值班室临时照顾孩子。
二、家长避免让幼儿带危险品(如刀子、钉子)、异物等入园，确保幼儿安全。
三、当幼儿有小病带药来幼儿时，必须向当班老师交代，非处方药说明服用时间、剂量，处方药必须有医院证明方给幼儿服用，幼儿园只负责中午一次让幼儿服药;幼儿发烧、腹泻严重时，不允许幼儿来园。
四、固定人员接送孩子，家长如有急事委托他人代接时，必须提前向幼儿园说明情况，来人须持有本人身份证和接待卡(老师记录来人身份证号)，否则一律允许接走孩子。
五、严禁家长酒后接送幼儿，否则出现问题自负。
六、请家长保管好幼儿接送卡，保证幼儿接送安全。
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家长须知
一、家长出入幼儿园要服装整齐，仪表整洁，不穿拖鞋，不穿睡衣。言行举止要讲文明礼貌，成为幼儿表率。
二、、遵守幼儿园规章制度，按时(每月25日-30日)交费。如幼儿因病、因事缺勤及时请假。
三、尊重幼儿，尊重幼儿园教职员工，积极参加园内组织的家长会以及各项活动，及时了解、反映幼儿情况，提供意见和合理建议，主动配合幼儿园及教师完成教育任务，共负教育幼儿的责任。
四、孩子间有矛盾、纠纷，家长不得私自随意斥责、恐吓幼儿，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，由教师妥善解决，以保幼儿身心健康。
五、讲究卫生，进园不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟，家长及幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告，并及时采取措施治疗。
六、爱护公物，不随意采摘花朵，教育幼儿爱护园内的各种玩具，体育器材及各种设备。
七、注意安全,有事委托他人接送幼儿时,进门应主动出示出入证,以防幼儿丢失。接孩子后请于晚间五点前离园。
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第二篇：全套幼儿园管理制度
1晨检制度
为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查: 一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。
二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。
三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。
四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。
晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。
2全日观察制度
教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下：
对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。
对在园幼儿应观察其有无健康问题。
看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。
观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。 观察幼儿的活动情况是否正常。
注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。
离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。 对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。
3幼儿园周边环境安全治理制度
幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。 幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。 值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。
开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。 建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。
4幼儿园公共活动场所安全管理制度
幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。 开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。
开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。
开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。 大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。
5幼儿园班级教育活动教学安全制度
班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。
班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。 教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。
凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。
6幼儿园校车管理制度
为规范校车接送过程的管理，保障幼儿的人身安全，避免错接、漏接情况的发生，特制订该制度：
每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶。 跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。
如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须于下午3点前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。
跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。
跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。 跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。
督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免一切不安全驾驶的行为。 检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。 提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。 校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。
家长接送幼儿必须出示接送卡。
7幼儿园班级卫生安全管理制度
儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。 桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。 循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。 生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。 接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。
儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。
儿童与工作人员(包括炊事员)伙食与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食费要专款专用，盈亏小于3%。
制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。每周更换食谱，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上，每学期对食品结果有分析总结，对存在问题有改进措施。
每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改，不吃隔夜饭菜。
炊事用具生熟分开，食具餐具严格消毒。 为儿童饮水提供条件，保证能随时饮水。
按时开饭，保证幼儿吃好，吃饱每餐饭，进餐时间不少于20分钟。 合理安排饮食，养成幼儿良好的进餐习惯。
8幼儿园服药登记制度
晨间幼儿带药必须交班主任接收管理; 服药的幼儿必须由家长带一次性药量入园; 家长将药交到班主任处,并按“服药登记表”上要求的内容登记幼儿姓名﹑服药量等; 每天晨检结束，班主任负责一一清点核对所收药物.按时喂药。
9幼儿园传染病管理制度
幼儿园所是易感者集中的地方，儿童经常接触密切，一旦传染病传入，极易造成流行，必须加强落实预防和控制传染病的各项措施。 加强入园前健康检查。
培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指(趾)甲，定期换洗衣裤被褥等。
定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。
儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。
定期为儿童进行健康检查。
认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。
利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。
10幼儿园健康检查制度
入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视，肝功能，粪便常规检查，以及阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
定期体格坚持制度：三岁以上幼儿每年体检二次，每学期测身高体重一次，测量准确并做好记录，进行健康分析，评价疾病统计及矫正缺点，每个入园幼儿建立健康卡片，工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病立即离职治疗，待痊愈后、有医院健康证明方可恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。 坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
11幼儿园健康教育制度
每学期对保教人员、家长、幼儿进行1-2次健康教育。
每月对保教人员讲课一次，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防，意外伤害的处理等。 每学期请专家卫生讲座一次。
定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。
园内定期以黑板报，画画等形式宣传相关知识。 每个班级要对幼儿进行健康教育。
第三篇：幼儿园全套管理岗位职责（定稿）
鹏程实验幼儿园管理岗位制度
一、幼儿园园长岗位职责
1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对幼儿园各岗位工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
二、鹏程实验幼儿园班主任工作职责
1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，耐心细致地作幼儿的思想工作，教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。
2、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
3、教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不戴耳环、不穿奇装异服，不在教室里化妆和饮食。
4、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等)，注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结，不断提高自身的业务素质;
5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划，各种教育教学工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各项活动的记载和效果记录，并定期进行工作总结，积累经验，找出差距，研究改进，不断提高教育质量。学期末上交期末总结。
6、按教学计划，认真备课，认真写好日工作计划，认真上好每节课。自制教具、玩具，不断改进教法，努力提高教学质量。
7、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。
8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议，总结安排班级周工作及各项班级活动，要有记录。
9、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中，尽心尽责，严格执行幼儿园一日作息制度，确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故，立即汇报，及时采取措施。若教师离开班级而发生事故，以失职论处。
10、幼儿每天离园时一定要将班上所有幼儿交给家长才能离开，并填好班级工作记录。
11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。
12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。
13、配合和帮助，指导其他教师做好本班日常工作，发挥团结协作精神，打造阳光团队
14、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作，杜绝责任事故的发生。
15、根据教育需要，及时创设良好、适宜的环境，班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好教室内的卫生清洁工作。
16、做好家长工作，平时要加强与家长联系，做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次，有记录)。了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。幼儿缺席一天教师要进行家访，主动和家长配合，共同教养好幼儿。
17、积极开展特色教育活动，效果突出，组织好园区及班级各类大活动，做到有方案、重实施、好反思。
18、建立幼儿档案，做好每月的各项收费工作，并按时结账。
19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务，创造性的开展工作。
20、关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。
三、幼儿园教师岗位职责
1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。
2、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划
3、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地制定、选择教育教学内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、努力钻研业务，积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课，认真书写日工作计划，学期末上交一份教育教学工作经验总结。
6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。
7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
8、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。
四、幼儿园保育员岗位职责
1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活，定期换洗幼儿的被褥、枕套、桌布等。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
2、7：00—1 0:55清扫园舍卫生，检查物品摆放、被褥叠放整齐干净，按常规通风、换气，保持室内清洁。
3、10:55分进入班级，摆放餐具，给幼儿盛饭，用餐后收拾餐具，幼儿到室外活动(天气不好可直接进入寝室或在一楼大厅统一组织活动)。
要定期对幼儿用品进行消毒，每天对幼儿厕所进行清扫和卫生消毒。
4、11:45分配合班主任带领幼儿进寝室午睡(睡前有生病的幼儿，负责帮助服药)。
5、保育员在看护幼儿午睡时，不能睡觉。
6、1:50分准时护理幼儿起床，(检查幼儿衣裤，鞋袜是否穿整齐，根据气温变化为幼儿增减衣物)，带领幼儿到室外活动。
7、保育教师负责幼儿的中午、下午课间和午休看护工作及放学，各保育教师要认真负责，保证每位孩子在活动期间的安全，如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故，看护教师做相应处罚。
8、保育人员经体检不合格者(有传染病者)，要退出幼儿园的工作。
9、认真做好保洁工作，每天清扫处理垃圾，每天进行厕所卫生的消毒工作，未完成当日工作任务按考评制度执行。
后勤主任岗位责任制
1、负责安排食堂的全面工作。
2、计划食堂炊具、用具的添增和报废，
3、掌握管理炊事人员的考勤。
4、严格执行食品卫生法及各种食品规定执行各项制度，保证幼儿饭菜的质量。
5、严格执行食谱，根据班级反馈意见不断提高伙食质量。
6、管理好食堂的卫生工作，做好厨房，库房各种用品及食品的保管工作，防止
霉变、过期、丢失或鼠咬做好防蝇、消蝇、灭鼠工作安排。
7、负责制定食谱按食谱计算当月的用粮，副食量，填写好购料单。
8、以身作则，不谋私利，发现问题及时向园长汇报。
炊事员岗位职责
一、严格按带量食谱制作食品，不随意更改食谱。
二、按出勤人数制作饭菜，避免不足和浪费现象。
三、讲究烹饪技术，保持食物的营养素，菜要先洗后切，急火快炒。食品的色、
香、味、形要适合幼儿需要。
四、严格执行食品卫生法，保持厨房清洁卫生，按卫生要求操作，不给幼儿吃隔
夜剩饭、菜，不吃凉拌菜、严防食物中毒，杜绝肠道传染病的发生。
五、严格按卫生标准要求进行炊餐具的消毒与放置。
六、准时开饭，保证饭菜、点心、水果按时供给，做好餐前服务，合理分配。
七、做好饭菜的保温和降温工作。
八、上班时间必须穿工作衣、戴工作帽，勤剪指甲、勤洗手，搞好个人卫生。
鹏程实验幼儿园2012年5月25日
幼儿园门卫岗位职责
负责幼儿园安全保卫工作
1、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。
2、负责外来人员的咨询和入园登记，非本园人员不能随意出入幼儿园，陌生人出入要询问，因公来访登记方可入园(当班时间内，幼儿在没有家长或本班教室带领的情况下走出大门，发生丢失现象，要承担相应责任。)。
3、携带包裹、行李及其他贵重物品，必须由园长开出证明，门卫进行核对后方可带出。
4、做好幼儿园门卫室室内的环境卫生，保持美观整洁。
5、各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时反映，及时采取相关措施。
鹏程实验幼儿园2012年5月25日
第四篇：全套的幼儿学拼音视频
汉语拼音字母表：
声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 单韵母表a o e i u ü
复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
一、声母学习视频
幼儿学拼音视频b 幼儿学拼音视频p 幼儿学拼音视频m 幼儿学拼音视频f
幼儿学拼音视频d 幼儿学拼音视频t 幼儿学拼音视频n 幼儿学拼音视频l
幼儿学拼音视频g 幼儿学拼音视频k 幼儿学拼音视频h 幼儿学拼音视频j
幼儿学拼音视频q 幼儿学拼音视频x 幼儿学拼音视频zh 幼儿学拼音视频ch
幼儿学拼音视频sh 幼儿学拼音视频r 幼儿学拼音视频z 幼儿学拼音视频c
幼儿学拼音视频s 幼儿学拼音视频y 幼儿学拼音视频w
二、韵母学习视频
1、单韵母
幼儿学拼音视频a 幼儿学拼音视频o 幼儿学拼音视频e
幼儿学拼音视频i 幼儿学拼音视频u 幼儿学拼音视频ü
2、复韵母
幼儿学拼音视频ai 幼儿学拼音视频ei 幼儿学拼音视频ui 幼儿学拼音视频ao
幼儿学拼音视频ou 幼儿学拼音视频iu 幼儿学拼音视频ie 幼儿学拼音视频üe
幼儿学拼音视频er 幼儿学拼音视频an 幼儿学拼音视频en 幼儿学拼音视频in
幼儿学拼音视频un 幼儿学拼音视频ün 幼儿学拼音视频ang 幼儿学拼音视频eng
幼儿学拼音视频ong 幼儿学拼音视频ing
三、整体认读音节
幼儿学拼音视频zhi 幼儿学拼音视频chi 幼儿学拼音视频shi 幼儿学拼音视频ri
幼儿学拼音视频zi 幼儿学拼音视频ci 幼儿学拼音视频si 幼儿学拼音视频yi
幼儿学拼音视频wu 幼儿学拼音视频yu 幼儿学拼音视频ye 幼儿学拼音视频yue
第五篇：公司全套管理制度
通辽向阳新天地商贸有限公司规章制度汇编一
人事行政管理制度
一、员工入职
1、入职人员需提交以下资料
1.1身份证复印件，董事长助理验原件;
1.2毕业证书、职称证书等复印件，董事长助理验原件;
1.3一张1寸免冠彩照;
1.4保安员需提供户口辖区派出所或居委会提供的无犯罪记录证明;
1.5当地担保人身份证复印件及担保书;
注：以上资料均须与原件一起校核，待使用完毕归还于本人。(如发生与实际情况不符者，根据情节轻重给予相应处理)
2、新入职人员须缴纳岗位保证金500元，入职后从每月工资中扣除100元，由财务
部门出具收据，离职一个月后无任何遗留问题到财务部领取。
4、凡有下列情形者，不予录用：
4.1经身体检查，证实身体状况不佳，或患有精神病、传染病者;
4.2曾被本公司开除、自动离职或经正常手续离职但时间不满半年者;
4.3不满十六周岁的未成年人;
4.4经查实被录用人所提供资料虚假者;
4.5与本公司以外单位尚未解除劳动关系者;
4.6剥夺政治权利尚未恢复者;
4.7被公安部门通缉者;
4.8吸食毒品者;
4.9有其它劣迹者。
二、员工试用
1、新入职员工的试用期一般为2个月(最长不超过3个月;在试用期工作不满7日辞职者，不计发薪资)，优秀者可提前结束试用期。公司对试用期内无法达到规定的工作标准，或行为不良者，或身体不健康者，可延长试用期或终止试用。
2、在试用期内，公司与员工不满意对方，均可提前终止试用。新员工在试用期内，因表现不佳或能力不符合工作要求的，经核准后可随时予以辞退。员工在办理完相关离职手续后，公司将按其当月实际工作天数结算工资，并在下月发薪日统一发放。
3、原则上，新员工在试用期内不得请假;特殊情况下(如生病等)，其试用期根据请假时间长短相应延长。
4、试用期满(或未满但表现突出)的新员工可填写《转正申请表》申请转正，由所在部门
填写《绩效考评表》进行考评、审核，并交董事长助理审批，确定转正日期及薪资标准后，
报总经理批准。经考核不符合公司要求者，将视情况延长试用期、调换工作岗位或予以辞退。
三、薪酬福利
1、发薪日公司按员工的实际工作天数支付薪金，付薪日期为每月的5日，支付的是上个
月1日至30(31)日的薪金。若付薪日逢周日或公众假日，则顺延至下个工作日支付。
2、薪资结构：岗位工资(底薪)+绩效奖金
2.1 岗位工资(底薪)=基本工资+职务(岗位)津贴+工龄工资
(根据公司“工资标准方案”发放)
2.2绩效奖金：根据考勤及各部门工作完成情况以及公司整体运营情况发放绩效奖金
四、调动与晋升
1、内部调动
1.1公司可根据下列情况调动员工的职位及工作地点，须有相关领导审批(填制《员工调动
审批单》)，并完备调离原部门手续，交接好工作。任何私人协议调动都是公司不允许的，违
者将给予严肃处理。
1.1.1部门工作量的增减;
1.1.2为员工职业生涯发展的需要，进行的职位轮换;
1.1.3工作急需;
1.1.4员工不能胜任现任职位;
1.1.5其他工作需要。
1.2对公司做出的正常的岗位调动，请遵照执行，否则将视为自动离职;
2、晋升机制
2.1公司鼓励员工努力工作，为工作勤奋、表现出色、能力出众的员工提供晋升和发展的机
会;
2.2如符合下列至少六项条件，可以由部门主管推荐或自荐，经董事长助理审核，报总经理
批准后，予以晋升：
2.2.1之前半年内无旷工、被投诉、工作失误的记录;
2.2.2具备良好的职业道德、服务意识;
2.2.3有强烈的责任感、进取心及敬业精神;
2.2.4工作勤奋，工作表现优秀，业绩突出;
2.2.5对相关职务工作内容充分了解;
2.2.6有较强的分析、解决问题和圆满达成目标任务的能力;
2.2.7有良好的协作、沟通能力;
2.2.8具备其他与职务要求相关的综合能力;
2.2.9已参加过拟晋升职务须接受的系列培训，成绩合格;
2.2.10达到拟晋升职务所规定的工作阅历要求等。
2.3晋升的员工将有三个月的晋升评估期，在此期间，员工工资按新岗位试用期标准执行
2.5晋升评估期表现不合格者，晋升将被取消，返回原职位。
五、辞职与辞退
1、辞职
1.1员工辞职应提前15天向公司提交书面申请，经批准并按公司规定办理相关手续。未
获批准前必须坚守工作岗位，否则以旷工论处;
1.2仍存在需经员工本人亲自处理的工作或尚未处理完的工作(如帐目尚未结算或别人难
以替代的工作)，员工不得离职，须待工作处理完毕，完成交接手续后方可离职;
1.3员工辞职时如与公司账物未结清者，不批准辞职;
1.4员工提出辞职未经批准擅自离岗者，作自动离职处理，不计当月工资及其它任何经济
补偿。造成商业秘密、技术信息等流失，或经济手续未清，造成公司利益损失，或有其它经
济问题，公司保留追究其法律责任的权力。
2、辞退
2.1公司依有关规定，通过一定程序，解除员工全部职务关系，以公司意愿为原则;
2.2凡有下列情形之一，公司可以随时予以辞退，并不获任何经济补偿：
2.2.1试用期间被证明不符合公司用人要求的;
2.2.2严重违犯国家法律、违反公司规章制度、影响生产、工作秩序的;
2.2.3因公司调整、缩减编制名额需要调整工作，员工拒绝合理安排的;
2.2.4违犯操作规程，故意损坏设备、浪费原材料和能源的;
2.2.5服务态度恶劣，故意损坏设备、浪费原材料和能源的;
2.2.6有贪污、赌博、盗窃、徇私舞弊行为;
2.2.7违反职业道德，泄露公司内部商业机密，给公司造成重大损失的;
2.2.8以欺诈手段使用假证明、证书，骗取公司信任上岗的;
2.2.9严重失职，给公司造成重大损失的;
2.2.10无理取闹，打架斗殴，消极怠工或犯有其它严重错误的;
2.2.11法律、法规规定的其它情形，或受到公司一次行政处分再次违反的。
2.3辞退员工，必须严格按照有关规定处理，呈报事实要清楚，理由要充分，部门提出意
见后报总经理批准;
2.4被辞退人员由公司发出离职通知书后，即刻办理移交工作和财物清还手续。
2.5被辞退员工如有涉及法律、经济等问题，给公司造成重大损失者，除辞退外，公司保
留追究其法律责任的权利。
2.6被辞退员工的当月薪金按实际工作天数结算。
3、完备离职手续
3.1所有员工辞职必须填写《员工离职审批表》和《员工离职交接清单》，经所在部门审批
方可(主管级或以上员工辞职须经总经理审批);
3.2员工申请辞职，部门主管应及时与员工进行离职面谈，了解何种原因离职，并感谢员
工为公司做过的工作和贡献;
3.3离职员工上完最后一天班后，持已审批过的《员工离职审批表》和《员工离职交接清
单》与部门主管等其它相关人员进行工作交接或核实手续，最后由董事长助理审核无误后，
方给予办理结算工资手续，但工资在下月的发薪日统一发放;
3.4员工的辞职手续必须于辞职3天内办理完毕;
六、消防须知
为了保证公司正常运作，使全体员工能在一个安全的工作环境中愉快工作和休息，请记
住：
1、熟记消防安全平面图，留意消防通道、安全出口等标训;
2、发现火情迅速报警119;
3、按动附近的报警器;
4、使用灭火器等消防器材。
5、当紧急疏散时，将由楼内报警系统发出通知，请确保遵循以下规则：
5.1 沿着最近的楼梯快步下到一层;
5.2在保卫人员或紧急救援人员的指引下从大楼出口或紧急出口迅速离开并到指定地点集合;
5.3 切记不要使用楼内电梯。
七、内部沟通
1、 公司一贯提倡良好、融洽、简单的人际关系，重视信息沟通，强调资源共享;
2、 如有疑问，应在各类会议上提出，或咨询相关领导，经常进行沟通交流。