中国社会工作教育发展之路

2022-09-10

一、中国社会工作教育发展的背景和成就

(一) 中国社会工作教育发展的背景

1.改革开放和正视社会问题促进了社会工作的恢复重建。中国社会工作和社会工作教育的重建及发展与我国的改革开放直接相关。十年“文化大革命”积累了很多的社会问题, 典型的包括青年的就业问题、社会贫困问题、老人和儿童的服务问题、婚姻问题等。这样, 在解决社会问题的呼唤下, 在改革开放的潮流中, 作为社会学学科的组成部分, 与社会学学科恢复重建一道, 社会工作得以重建。

2.社会学恢复重建下的社会工作。在社会学学科的恢复重建和发展下, 我国内地的社会工作教育的发展受到香港方面的影响, 在这过程中, 民政教育的发展和专业化, 对社会工作专业教育的发展也有了促进的作用。而社会学恢复重建下的社会工作是作为应对社会问题和社会学学科建设的需要而出现的。

(二) 中国社会工作教育发展的成就

首先, 社会工作办学规模不断扩大, 课程体系基本形成。自90年代中后期来, 我国社会工作专业的培养方案基本确立, 办学标准系统明确;其次, 师资队伍扩大并提高, 培养了一批合格毕业生。有相当数量的毕业生在社会服务岗位上发挥作用, 弘扬社会工作的价值, 提供专业服务;再次, 教学和社会服务相结合, 促进了我国社会工作事业的发展;最后, 社会工作教育的制度化建设得到较快的发展, 经过二十多年的努力和实践, 社会工作教育制度逐渐建立和完善起来。除此之外, 社会工作专业化、本土化中是我国的社会工作教育群体虚心学习国际经验促进社会工作专业化的过程, 也是不断结合我国实际的社会工作本土化的探索过程。

二、中国社会工作教育发展的特点

(一) 社会需要是社会工作教育发展的基础

从总体上说, 社会对社会工作人才的需要是社会工作教育发展的关键因素。社会工作教育的目的就是要培养社会保障、社会福利事业所需要的专业人才。社会学在恢复重建之初是以研究社会问题、解决社会问题为理由的, 而社会工作就更倾向于实践或实务, 包括了参与社会管理和实施社会服务。

(二) 政府在发展高等教育进程中的决定性作用

社会工作教育是教育体系的组成部分, 因此, 社会工作教育也必然地要服从教育发展的规律, 并受教育制度的制约。中国的高等教育主要是由政府兴办的, 就是市场化改革已深入发展的今天, 教育作为一个特殊的领域和事业, 政府依然在其中发挥着决定性的主导作用。

三、中国社会工作教育发展所面临的问题

现实中, 我国的社会工作教育还是存在诸多需要解决的问题:

(一) 师资力量缺乏、教师的专业水平有待提高

目前我国专业师资数量以及学科训练上的不足, 已成为制约各个院校, 特别是一些新办社会工作专业的学校感触最深的, 缺乏师资、缺乏合格的师资是社会工作专业教育第一大困难, 教师数量不够、专业水平不够是社会工作教育急需解决的问题。

(二) 学校支持不够

社会工作在许多院校中是新成立的专业, 且力量比较薄弱, 需要得到各方面支持。也可以说, 最初有的学校申请开办社会工作专业, 实际上是对该专业并没有多高的认同, 有的只是把它作为一个新的专业, 甚至把办该专业作为扩招的一个选择, 专业办起来之后又不兑现申请时的承诺变成了社会工作专业本身的自生自灭。

(三) 毕业生的分配问题

社会工作专业的招生量在全国呈现指数增长, 可由于社会工作的职业化步伐相对较慢, 社会服务类的就业岗位未能广泛开发出来, 导致社会工作学生在实习、就业等都面临不可回避的困难, 也对社会工作专业教育形成一定的阻碍。

(四) 缺乏对专业学生的跟踪调查

在学生对专业教育满意度、实习单位评价、用人单位评价指标上, 许多高校只是做了部分调查或者只是通过个别单位的口头表述来侧面表明其对学生的满意程度。对此, 首先要建立调查的机制, 使调查成为一种惯例, 其次, 要与毕业生建立联系的平台, 及时了解毕业生的动态。

四、中国社会工作教育发展的未来

我国社会工作教育的发展一直得到国际和境外社会工作教育经验的影响, 这也是我国社会工作教育恢复重建发展较快、社会工作发展出现“教育先行”的一个重要原因。中国的社会工作教育有国际社会工作教育经验作为参照, 使得我们少走弯路, 借鉴国际经验有利于我国社会工作教育及社会工作事业的发展。在国际化、信息化、全球化加速发展的今天, 我国的社会工作教育界仍然要加强国际交流, 借鉴国际和境外经验, 促进我国社会工作教育事业的发展。

基于国情, 我国的社会工作发展模式也有自己的特点, 比如学者倡导、政府主导、教育先行、嵌入发展、互动融合。中国的社会工作教育和社会工作事业面临着新的发展机遇, 这些机遇都为社会工作事业的发展提供了新的机会。我们要努力促进建立符合中国社会需要的社会工作制度, 促进社会工作教育的规范和制度化, 在这些方面, 需要社会工作教育群体的努力。

摘要:20世纪80年代以来的改革开放作为中国新的现代化起点, 尽管促进了我国的经济发展和社会变迁, 但剧烈的社会转型也带来了新的社会问题, 随着社会不断的进步, 积累起来的社会问题也日渐突出, 社会工作和社会工作教育也随之得到较快的发展。研究中国社会工作教育发展之路无论对于总结历史经验, 还是展望未来都有不可忽视的重要意义。

关键词:社会工作,社会工作教育,发展

参考文献

[1] 王思斌.雷洁琼的学术思想及教育活动[M].北京:中国政法大学出版社, 2005.

[2] 高鉴国.中国社会学的恢复与重建——访徐经泽教授[J].山东大学学报, 2008.4.

[3] 王思斌.中国社会工作教育的发展[M].北京:北京大学出版社, 2014.

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