第一篇：领导讲党课会议记录
领导讲党课
一、加强机关行政效能建设是优化我镇发展环境的迫切需要
环境就是生产力，环境就是竞争力。当前，发展环境特别是以政务环境为重点的软环境，已成为决定资金、人才、项目等资源流向的主要因素，成为地区间综合竞争力的核心内容。机关效能状况对发展环境具有最重要的影响。在市场竞争白热化的今天，我镇要抓住机遇、加快发展，必须全面加强机关行政效能建设，优化发展环境，增强环境竞争力。
在机关效能建设以来，我镇取得了良好的效果。但必须清醒地看到，当前我镇行政效能不高的问题仍然比较突出，影响甚至损害到发展环境。主要表现在以下几个方面：一是缺乏干事创业激情。一些干部满足于当“太平官”、做“太平事”，不求有功、但求无过，缺乏进取之心、缺少发展冲劲。不少事情人家干得了，我们有的人就是不想干、不肯干、不愿干。二是行政审批繁多。有些事说是不用审批，但明放暗不放;有的虽已下放，但都是一些无关痛痒的事项;保留下来的项目，审批环节多，一个项目要盖几十个、上百个公章，少则十天半月，多则一年半载，有的直到把项目审跑为止。三是政令不够畅通。部门之间不沟通、不配合，画地为牢，以邻为壑，推诿扯皮。一些部门本位主义严重、部门利益至上，对上搞“上有政策、下有对策”;对群众敷衍塞责，导致一些很好的政策和工作部署落空，甚至南辕北辙，把本来可以办成的好事办坏。四是创新能力不强。有些部门和干部思想保守、观念陈旧，习惯于轻车熟路办事情，不注重调查研究，不善于调查研究，不与时俱进，不了解新情况，不解决新问题，办事僵化，扼杀生机
今年是十二五规划承上启下的一年，正面临一系列重大历史机遇。抓住机遇、加快发展，建设富裕文明和谐新富河，要求我们把进一步转变干部作风和加强机关行政效能建设提高到重要议事日程加以解决。当前和今后一个时期，我镇加强机关行政效能建设的总体要求是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕优化环境、促进发展这个主题，抓好行政效能制度建设、改革行政管理体制、转变干部作风、提高干部素质这四项重点，着力解决影响机关行政效能的突出问题，建设法治、服务、责任、效能机关，努力实现工作作风明显改进，服务能力明显增强，办事效率明显提高，发展环境明显优化。
二、以建立完善三项制度为突破口推进行政效能建设
制度建设带有总体性、全局性和长期性。加强机关行政效能建设，最根本的是要建立健全行政效能制度体系。要以三项制度建设为突破口，建立和完善行政效能制度体系，逐步形成用制度管人、靠制度管事的长效机制。
一是建立完善首问负责制。机关工作人员要认真履行职责，对基层和群众要求办理事项的，要热情接待，周到服务。首先接受办理的人员要负责到底，能当场办结的要当场办结，
不能当场办结的要告知办结时间;对申办材料不符合要求的，必须当场验明和明确告知申办者，并进行详细指导和说明。对不属于本部门职责范围的事项，也要为当事人提供热情周到的指引服务。要实行挂牌上岗，以便企业和群众监督。
二是严格实行限时办结制。各部门各单位要理顺内部职能关系，优化工作流程，科学设置程序，规定办结时间，杜绝久拖不办、办而不结的现象。行政机关所有向社会办理行政许可或非行政许可审批及其它申报事项，必须在法定期限或者本机关承诺的期限内办结。对特别紧急的事项要急事急办，随到随办。情况特殊需超过办事时限的，要经上级领导批准并事先告知审批对象。凡没有正当理由超出法定或本部门承诺时限的，要依规依纪追究有关责任人的行政不作为责任。具备条件的行政管理事项要实行超时默认制，行政机关超过规定期限未做出决定的，一律视为同意。
三是严格实行责任追究制。重点抓三个方面：第一，实行部门首长问责制。部门行政首长对本部门的工作全面负责，并对其行使职权引起的后果承担责任。各级政府对所属工作部门不履行或者不正确履行行政职责造成重大失误或不良影响的行为，要追究该部门行政首长的责任。第二，实行行政过错追究制。行政机关及其工作人员不履行或不正确履行规定的职责，影响行政秩序和行政效率，贻误行政管理工作或损害行政相对方合法权益，造成不良影响或后果的，要追究该行政机关及其工作人员的责任。第三，加强行政效能监察。要设立效能监督机构，健全效能投诉网络，完善效能投诉受理机制，努力做到投诉有门、办理有效，有诉必查、查明必处。监察重点要放在与对外开放、招商引资以及发展民营经济密切相关的行政部门和执法管理部门，以及行政审批中的不规范行为、违反服务承诺的行为、滥用行政执法权的行为、行政不作为、工作作风等方面。坚决追究违反有关制度，破坏投资软环境的单位和个人，做到发现一起查处一起，决不姑息。要公开曝光影响恶劣的典型案件。
三、大力推进行政管理体制改革与创新
行政管理体制改革直接影响机关行政效能的发挥。加强行政机关效能建设，必须进一步改革和创新行政管理体制，着力解决制约行政效能充分发挥的体制机制障碍。
一是推进依法行政，切实在规范机关行为上取得突破。依法行政，建设法治政府，是提高行政效能的重要条件。要按照权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的要求，深化行政执法体制改革。重点是落实行政执法责任制，理顺行政执法主体，规范行政执法行为，加强监督约束，相对集中行使处罚权，切实解决乱收费、乱罚款等执法不严、执法不公、执法腐败等问题。要清理行政事业性收费和整治各种乱收费，取得让群众和企业看得见的成果。要充分发挥各类投诉中心、举报电话和新闻媒体的监督作用，认真查处群众反映的问题和投诉的案件，严厉整治以执法、抽检、评比、培训为名的乱收费和乱罚款。要积极推行政务公开。行政机关的行政职权、行政执法的依据、过程和结果都要依法予以公开，要从人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的问题入手，在相关公共服务部门和单位全面推行办事公开制度。按照依法公开、真实准确、注重实效、方便群众、有利监督的原则，进一步扩大政
务公开范围，规范公开内容，丰富公开形式。要完善新闻公开制度，努力把行政行为置于社会公众监督之下，实行阳光操作。
三是创新服务方式，切实在提高行政效率上取得突破。各级机关要进一步增强效率意识，继续改进和创新服务方式，努力实现办事提速提效、服务创质创优。要优化工作流程，简化办事程序，提高办事效率，切实解决办事层次和环节过多的弊病，真正把机关职能转变到宏观管理、依法管理和搞好服务上来。要着力推进机关工作信息化、公开化和规范化。信息化，就是向科技要效率，要优良作风，特别是区直单位有审批和对外服务职能但尚未建设服务中心的，要创造条件建立信息化的政务服务平台。公开化，就是增强机关办事的公开性和透明度，向服务对象公示机关各项服务规范和服务流程。规范化，就是要实现机关服务工作程序化、制度化、法制化，把行政效能建设中行之有效的制度固定下来，使之成为长期起作用的工作规范。要围绕转变职能、创新管理的要求，坚持标本兼治、综合治理，进一步创新提高机关行政效能的制度和方法、途径，建立完善机关内部的权力运行机制、工作责任制和竞争约束机制。
四是实施绩效考核，切实在推进工作落实上取得突破。绩效考核是推进行政效能建设的重要环节。各级各部门要结合自身特点，研究制定科学的、量化的、操作性强的绩效考核办法。重点解决三个方面的问题：第一，要明确绩效考核的具体内容，设计既科学合理又简便易行的评估指标体系，建立针对不同部门、不同岗位的绩效评估标准。第二，要坚持以能力和业绩为导向，突出量化考核的作用，形成正确的政绩导向。第三，把绩效考核结果与行政问责以及公务员的选拔任用、升降去留、奖励惩戒等有机结合起来，切实解决“干与不干和干好干坏一个样”的问题。
五是理顺政府职能，切实在确保政令畅通上取得突破。提高行政效能，必须科学设置政府职能，保证政令畅通。要进一步明确各部门工作职能和管理权限，合理划分事权，最大限度地减少职能交叉、权力重叠、权责不清等问题;特别是对近年来新成立的机构和多次调整职能的部门，要进一步理顺关系，做到主体明确、责权一致，从根本上杜绝权责脱节、有权无责，一事多家管、出了事都不管的现象。编办等部门要抓紧对现有机构职能再进行一次梳理，拿出具体有效的解决方案。
四、机关干部要面向群众转变作风
作风是反映机关效能建设的一面镜子，作风不正是导致机关效能不高的一个重要原因。目前，作风问题已成为影响机关效能和党政形象的突出问题。广大机关干部要面向群众转变作风，促进机关行政效能提高。
一要增强公仆意识。机关干部要牢固树立人民利益至上的思想，始终坚持立党为公、执政为民的宗旨，时刻牢记自己是人民公仆，坚决克服“本位”思想，摆正与人民群众的关系，提高为人民服务的质量和水平。要把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为出发点，从为基层和群众办好每一件具体的事做起，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
二要增强大局意识。服务党委政府的中心工作、服务改革发展大局，是各级机关的重要职能，也是提高机关效能的必然要求。各级机关和干部都要立足于“懂全局、管本行”，自觉树立全局思想，增强政治意识和纪律观念，找准服务大局、服务发展的着力点，对有利于破解发展难题、激活发展要素、创造发展空间的事情，要主动、积极、自觉地去做。既要自觉按照各自分工做好本部门工作，又要自觉加强对重大问题的协调协同，相互理解、积极配合，坚决克服各自为政、互相掣肘的内耗现象;遇到问题要主动沟通、加强磋商，绝不允许推诿扯皮、议而不决，甚至无限期搁置、贻误工作。
三要增强服务意识。机关干部要树立领导就是服务、管理就是服务的理念，始终把服务放在首位，用人民赋予的权力服务人民，造福人民。要自觉把工作精力集中到办好事实事、解决群众困难、提供优质服务上来。要强化对外开放中的服务意识。投资者来广西投资，是对广西建设发展的支持和促进。要主动为投资者着想，及时为他们排忧解难，在全区营造“重商、亲商、安商、富商”的氛围，以真挚的感情和良好的服务吸引客商、留住客商。
四要增强务实意识。机关干部要大力弘扬清简务本、行必责实的工作作风，坚决克服形式主义、官僚主义，坚持重实际、说实话、务实事、求实效，不图虚名、不务虚功，脚踏实地工作。要大兴调查研究之风，科学决策，克服工作的随意性。要采取有效措施，进一步解决文山会海等机关“顽症”，把讲在会上、贴在墙上的口号和要求，化为主动为基层和群众服务的具体行动。要始终坚持勤政廉政、廉洁奉公，牢记胡 锦 涛总书记关于领导干部要形成八个方面良好风气要求的谆谆告诫，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆机关干部蓬勃朝气和浩然正气，把各个机关建成廉洁勤政、务实高效的出色团队。
五、要坚持把提高干部素质作为行政效能建设的关键
机关干部是行政效能的直接体现者。机关工作能不能优质高效地运转，关键看有没有高素质的干部队伍。要以贯彻公务员法为契机，以思想政治建设为基础、能力建设为重点、公务员精神培育为主线，把提高干部队伍素质作为一项战略任务来抓，通过提高干部素质提高行政效能。
一要提高机关干部思想素质。坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果教育干部，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，提升他们的政治理论水平，打牢立党为公、执政为民的思想基础。
二要提高机关干部业务素质。大规模开展干部教育培训，增强机关干部履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、做好群众工作的本领，切实解决一些机关干部“本领缺失”和“不能为”的问题。特别要结合实施“十一五”发展规划，适应我区融入多区域合作的要求，抓好工业化、城镇化、国际经贸等方面知识的学习，提高专业化程度。每一个机关干部都要把学习作为立身之本、终身追求，自觉加强学习。乡镇干部直接面对农民群众，还要掌握一两门农业生产实用技能，更好地为农村发展、农民增收服务。
三要加强领导班子和机关人才队伍建设。要把建设坚强有力的领导班子，作为行政效能建设的关键抓紧抓好，不断改善各级领导班子的素质结构。要制定适合我区发展和机关实际需要的各类人才尤其是高层次人才培养规划，深化机关干部人事制度改革，形成促进机关干
部成才干事的良好环境，广泛集聚党政机关需要的优秀人才，努力建设一支善于治国理政的高素质机关人才队伍，为提高行政效能提供有力的人才保障。
转变干部作风，加强机关行政效能建设，既是当前的迫切需要，也是一项长期而艰巨的任务。各级机关要按照自治区的统一部署和要求，结合自身实际，精心组织，狠抓落实，务求实效。一要加强领导，明确责任。建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、领导小组指挥协调、成员单位各负其责、全社会广泛参与的领导体制和工作机制。各级机关都要成立行政效能建设领导小组，抽调精干力量，组建办事机构。各级领导班子的主要负责同志要亲自抓，负总责，班子成员要做到齐心协力共同抓。要一级抓一级，层层抓落实。二要自查自纠，认真整改。查摆问题，剖析原因，抓紧做好整改工作。要紧紧抓住群众意见比较大的重点领域、重点部门、重点行业、重点岗位，广泛征求群众和服务对象的意见，拿出过硬的整改措施，切实加以改进，让基层和群众感受到各级机关通过行政效能建设带来的新变化、新气象。三要严格要求，加强督查。要加强对机关行政效能建设进展情况的督促检查，特别是对热点难点问题，要进行跟踪督查，推动整改，抓住不放，一抓到底。四要统筹安排，协调推进。要把机关行政效能建设融入各项工作之中，精心谋划、科学安排，确保机关行政效能建设和其他业务工作“两不误、双促进”，以行政效能建设的扎实开展推动各项工作的全面落实，以各项工作的实绩检验行政效能建设的成果。要把行政效能建设与开展“争先创优”活动结合起来，引导机关在行政效能建设中争先进、赶先进，创造优秀业绩。五要加强宣传，营造氛围，各新闻单位要集中一个时期对行政效能建设和环境整治进行充分报道，抓好正反两方面典型的宣传，在各级机关营造人人讲效能、处处抓效能、事事高效能的浓厚氛围。要对行政效能建设中行动迅速、真抓真干、成效显著的单位和个人给予大力表扬，对行动不力、敷衍塞责、问题突出的给予严肃批评。
同志们，转变干部作风、加强机关行政效能建设，是我镇加快发展的一项重大举措，意义重大、关系重大。全镇广大干部，一定要旗委、政府的要求部署，坚持高标准、严要求，从自身做起、从现在做起，脚踏实地、扎实工作、奋勇争先，努力把干部作风和行政效能提高到一个新水平，为建设富裕文明和谐新富河创造环境、提供助力。
第二篇：讲党课会议记录
时间：2012年4月13日
地点：三楼会议室
参会人：支部全体党员及高三级学生入党积极分子
主持人：杨文杰
授课人：范晓勇
记录人：刘小乐
内容：学习《中国共产党历史》(第二卷)
主持人：今天请范书记在这里给我们支部党员及入党积极分子解读《中国共产党历史》(第二卷)。党史使我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。下面有请范书记讲话：
秉承党中央建立学习型政党的要求，我们今天就针对《中国共产党历史》(第二卷)的学习心得进行交流。(附讲话稿)
通过对《中国共产党历史》(第二卷)的学习，我了解了我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是在29年所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合我校特点发掘更多适应我支部发展的好的活动。
《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进先进的科学技术和经验，并结合我支部自身的特点，多与对上部门沟通，尤其是校党委、局党组联系，以创新的思维来工作，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为我们高三支部发展做贡献。
杨书记：刚才感谢范书记根据二卷结合自身实际说了很多，通过学习我也有一些想说的，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作和教育教学工作中，按照今天所讲的会议精神，从大局着眼，服务全局。
第三篇：学校领导讲党课
党的性质、宗旨和指导思想
党的性质，是党的本质特征的集中体现，是一个政党区别于其他政党的本质属性。党的宗旨，是党创建和建设的根本意旨，是党生存和发展的价值追求。党的指导思想，是党一切理论的基础，是党全部实践活动的行动指南。坚持党的性质、宗旨和指导思想，是全体党员特别是各级领导干部必须遵守的纪律，必须遵循的规矩。
一中国共产党的性质
《中国共产党章程》规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，因为政党是阶级的组织。中国共产党是适应中国革命的需要，自觉地建立在中国工人阶级基础之上的，是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。中国共产党自1921年建立以来，就一直领导中国工人阶级和最广大人民群众为实现自己的历史使命和自身的解放而奋斗。然而，进入新的历史时期，针对改革开放以来阶级结构的变化，一些人却提出了“工人阶级是否还具有先进性”的疑问，企图否定工人阶级的领导地位，这是十分错误和有害的。我国工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，这一国家性质决定了工人阶级在国家政治生
活中领导阶级的地位。今天，我国的公有制的主体地位没有变，工人阶级作为国家主人翁的经济基础没有变;我国的基本政治制度没有变，工人阶级及其成员仍然依法享管理国家和社会的各种权利。同时，随着社会现代化程度的加快，工人阶级的队伍不断壮大;科学技术的发展和劳动方式的改变，也推动中国工人阶级的整体素质不断提高，工人阶级仍然是我国社会中同大机器生产相联系的最先进的阶级，不仅仍然保持着原有的阶级特征和优秀品质，而且工人阶级的先进性还将不断发展。
二中国共产党的根本宗旨
中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，同时作为中国人民和中华民族的先锋队，决定了党的宗旨必然是而且只能是全心全意为人民服务。因此，在《中国共产党章程》中，对党的全心全意为人民服务的根本宗旨的要求则有多处体现。比如，党章的第一句话即党的性质的表述中，就内涵着党的宗旨;比如，在党的建设的目标中明确写着:立党为公、执政为民;比如，在党的建设必须坚持的四项基本要求中，不仅明确提出其中之一就是:坚持全心全意为人民服务，而且还清晰地阐释了为什么党要全心全意为人民服务以及如何做到全心全意为人民服务。正如党章指出:“党阶了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，
到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。”
三中国共产党的指导思想
党的指导思想又称党的行动指南，是指导党全部实践活动的理论基础。《中国共产党章程》规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。中国共产党是按照马克思列宁主义的革命理论建立起来的党。中国共产党向来认为:马克思主义是一个随着时代和实践的发展而不断发展的与时俱进的理论体系，因此，在领导中国革命、建设和改革的不同阶段，不断推进马克思主义中国化的历史进程，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，都是马克思主义中国化的重大理论成果，是对马克思主义理论宝库的巨大丰富，是指导中国革命、建设和改革不断取得成就的先进理论。广大共产党员一定要认真学习马克思主义基本理论，坚定地信仰马克思主义，为做合格的共产党员奠定坚实的思相基础。
党的十八大以来，总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断。这些讲话涵盖了经济、政治、文化、社会、生态文明以及党的建设等多个方面，是新一届中央领导班子集体智慧的结晶，指引着党和国家未来的发展方向。2015年2月2日，
在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上，习近平明确指出，全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。要把全面依法治国放在“四个全面”的战略布局中来把握，深刻认识全面依法治国同其他三个“全面”的关系，努力做到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。自此，中国共产党治国理政的战略布局基本形成，这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，是我们治国理政的新思想、新布局、总方略，每一个“全面”都具有重大战略意义。协调推进“四个全面”，必然实现中国特色社会主义、中华民族伟大复兴历史性的实践飞跃。
第四篇：讲党课会议记录范文
党委书记讲党课会议记录
时间：2011年1月25日
地点：会议室
参会人：全局人员
主持人：授课人：
记录人：内容：学习《中国共产党历史》(第二卷)
主持人：今天请徐局长在这里给全局职工解读《中国共产党历史》(第二卷)。党史使我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。下面有请徐局长讲话：
秉承党中央建立学习型政党的要求，我们今天就针对《中国共产党历史》(第二卷)的学习心得进行交流。(附讲话稿)
通过对《中国共产党历史》(第二卷)的学习，我了解了我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是在29年所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合五大连池风景区的特点发掘更多适应我区发展的好的政策。
《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进先进的科学技术和经验，并结合我局自身的特点，多与对上部门沟通，尤其是发改委、工信委
以及党务工作等都要以创新的思维来对待，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为景区发展做贡献。
张书记：刚才感谢三位局长根据二卷结合自身实际说了很多，通过学习我也有一些想说的，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作和招商工作中，按照局长今天所讲的会议精神，从大局着眼，服务全局。 于艳娇：我在二卷中看到一点是对“文化大革命”中人民群众同“左”倾错误和林彪、江青两个反革命集团的斗争,也作了客观反映,充分体现出人民群众的伟大实践和创造,是推动我国社会主义事业和马克思主义中国化不断前进的不竭动力。我会在工作中不断学习，边学边干，用知识充实自己。
今后我要不断学习，不满足于现状，才能积极进取，不断突破。作为一名党员，我更应该抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。
第五篇：领导干部讲党课制度
领导干部以邓小平理论和“三个代表”为指导，认真贯彻落实党的十六大精神，围绕党的中心任务，进一步强化干部“讲学习”的意识，不断提高全体党员的理论水平和思想政治素质，切实开展领导干部讲党课制度。
一、年初拟定授课计划，确定党课教员。每季度不少于1次党课。
二、采取确定讲党课教员，规定讲课地点，统一上课时间，确定党课主题的方式进行。
三、党课教员在授课前要精心组织党课材料，积极开展调查研究，了解党员干部群众的思想动态，了解党员关心的热点、难点问题，围绕分局中心工作确定党课主题，认真撰写讲稿或提纲，使党课教育做到说理透彻、观点鲜明，有的放矢，理论联系实际，确保授课的质量和效果。
四、副科级以上领导干部每年至少讲一次党课或做一次党课学习辅导。
五、坚持四个结合：讲授党课与推进党组织建设相结合，增强党的战斗力;讲授党课与精神文明法制建设相结合，增强党的凝聚力;讲授党课与稽查业务相结合，增强党课实效;讲授党课与解决实际问题相结合，增强党的感召力。