方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《电视台线下活动方案》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：电视台线下活动方案
线下活动方案书
5·28去爱吧深圳都市报活动方案
一、活动时间：2018年5月28日
二、合作方式：深圳都市报登报+第三方H5小游戏传播
三、活动主题：528，一起“弹”情说爱吧!
四、参与方式：扫描二维码参与活动
五、活动形式：
1、在活动上线前深圳都市报将提前预热活动。
2、报纸主要分为男版、女版，左男右女。男女彼此双方都想为对方做些什么。
3、上线当日通过扫描游戏二维码进行参与游戏，并设置分享工作，便于传播。
4、上线当日可在一到两个主要站点进行派发玫瑰花，报社派报人员可配合穿着特殊绿超人服装进行派发报纸以及玫瑰花(主要站点备选：车公庙、会展中心、世界之窗、福田站、老街)，每个站点可准备100支，发完即止，并及时进行拍摄素材。
5、报纸粘贴：赠送“神秘告白卡片”，可以有立体心型或者心形书签等等，卡片内印有统一的告白话语，助力表白者大胆说爱!
6、深圳都市报活动结束后继续进行后续报道。
六、游戏形式：
1、以第三方H5游戏为主要传播，游戏为弹一弹，游戏页面设计风格与活动主题“爱”相关。
2、游戏流程：
a、扫描二维码进行参与游戏，主页面需要活动规则，游戏结束后提示所得分数; b、用户在该页面可选择复活增加游戏次数(需要通过微信中的分享功能)，复活成功后该局得分继续累积，每人每天最多3次复活机会;
c、用户在该页面选择“领取奖品”则跳转至注册页面，注册成功后提示获得奖品以及兑换方式;
d、参与活动每人都可获得参与游戏获得奖品。 e、排名奖：
每个参与游戏用户，获得游戏奖品的同时可参加排名，活动结束后，得分前三名可获得排名奖：一等奖：10g实物金条，二等奖：500元京东E卡，三等奖200元京东E卡。
参与奖人人可获得，现金红包以口令的形式在注册成功后提示相应口令。 活动规则
1、活动时间：5月28日-6月4日
2、活动设置参与奖和排名奖：
1)参与奖：每位参与游戏用户仅限领取一份。奖品包含：苹果手机、电影票、京东E卡、爱奇艺会员、黄金盈家现金红包。
领奖方式：单局游戏结束后，即可领取参与奖，点击【领取奖品】进行注册，成功后即可获得参与奖奖品。苹果手机、电影票、京东E卡，爱奇艺会员奖品需凭借唯一兑换码，关注“黄金盈家服务平台”，留言手机号码以及兑换码即可;黄金盈家现金红包奖品需登录黄金盈家APP，在账户-我的账户-我的红包-口令兑换，输入获得指定口令领取兑换。
2)排名奖：注册用户可获得排名奖资格，活动结束后积分排名前三即可获得。排名一等奖：10g实物金条，二等奖：500元京东E卡，二等奖：200元京东E卡。
领奖方式：活动结束后，我们将电话通知中奖用户。
3、活动过程中，每位用户每天可通过分享好友获得3次复活机会，成功复活后继续当局游戏，累计积分。
4、所有奖品在活动结束后5个工作日内发放，此次活动奖品仅限未注册黄金盈家用户领取。
本活动最终解释权内归黄金盈家所有。
如有疑问，请联系官方客服专线400-999-0997或关注微信公众号“黄金盈家服务平台”。
黄金盈家企划部 2018年5月20日
第二篇：幼儿-线下成果-幼儿园户外体育活动方案设计
幼儿园户外体育活动方案设计
永吉县一拉溪中心幼儿园
徐淑华
活动名称：大班集体游戏《猫捉老鼠》 活动目标：
1、练习幼儿钻和追逐跑。
2、训练幼儿机智勇敢的品行。
活动准备：
1、沙包15个放在幼儿围成的圈内做“粮食”。
2、宽阔安全的场地。 活动过程：
一、热身运动
教师：随着老师一起做腰部、腿部、脚部热身运动。
二、引趣
小朋友们最爱看动画片《猫和老鼠》了，今天让我们一起来做《猫捉老鼠》的游戏好不好?
三、教师讲解游戏要求
请两名幼儿扮演猫站在圆圈内，圈内中心放些沙包当粮食，请5到6名幼儿扮演老鼠，站在圈外，其余的幼儿手拉手站在圆圈上扮演篱笆。
四、讲明规则
1、幼儿游戏时，教师要提醒幼儿“猫”，只能捉“篱笆”内的“老鼠”。
2、“老鼠”每次只能拿一个沙包，做“篱笆”的幼儿不能干涉“老鼠”的进出。
五、组织游戏
1、先找几名听懂规则的小朋友做示范。
2、游戏开始：“老鼠”要设法钻进“篱笆”偷“粮食”，“猫”要一边看守“粮食”，一边捉“老鼠”，捉到两个“老鼠”后，“猫”和“老鼠”交换角色，游戏就重新开始。
六、整理活动
小朋友，大家玩累了吧，让我们放松一下，和老师一起做“运动健身运动”。
第三篇：线下活动
1、聚焦留守，助飞梦想
为深入解留守儿童现状和留守儿童教师生活与工作，呼吁相关部门加大在政策上对留守儿童教师工作的重视和支持，号召社会各界加强对留守儿童的关注、积极引导留守儿童健康快乐的成长，为祖国的教育事业奉献一份力量。我院特根据专业特色组织开展了大学生社会实践活动，具体如下：
一、 前期准备
1.与校方联系，协调活动事宜。
2.做好活动前的宣传准备工作(包括所用教室、笔纸、条幅、宣传页、宣传板、海报、咨询台所用桌椅、志愿者衣帽、志愿者旗帜、爱心支教服务团队旗帜、志愿者宣传片等)。
3.协调调动各个年级同学积极参与，成立志愿者队伍。 4.邀请老师对参与活动的同学进行的培训。
5.活动负责人进行工作安排，对参与同学进行工作分配。 6.与学校宣传部、影像部、积极沟通，与南阳电视台、南阳师院调频广播电台等宣传单位取得联系。
二、 具体要求
1.高度重视，加强领导。
高度重视暑期社会实践工作，成立暑期社会实践领导小组，认真做好暑期社会实践的宣传动员工作，积极做好暑期实践的立项申报、实践培训、教师配备、团队指导、监督考核等环节的工作。
2.突出特色，注重实效。 实践活动突出专业特点、发挥学生个人特长，结合学术课题研究和城乡基层经济社会发展的实际需要开展社会实践活动。认真研究新情况，增强工作主动性，激发广大同学的创新精神，大胆探索新方式，在活动的载体、途径、方法、领域等方面探索创新，在以往工作的基础上，把活动不断推向深入，确保取得实效。
3.加强宣传，营造氛围。
利用大众传媒、校园媒体等工具，特别是要充分利用官方微博、微信平台，在活动策划、动员、实施、总结各阶段进行广泛宣传和互动参与。同时，要积极争取社会媒体支持，通过各种渠道及时、准确地做好社会实践工作的宣传报道，认真汇总本单位团队社会实践开展情况，并及时将实践新闻上报校团委。
4.强化管理，确保安全。
活动组织实施中完善制度规范、突出过程管理，开展必要的思想作风和服务技能培训，选派相关专业教师带队指导。加强安全教育和保障，做好前期调研和出发准备，保障学生人身和财产安全，制定相应的监督办法，全面、准确地掌握各实践团队的安全信息，特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发事件的应对预案。
三、 活动流程：
1. 活动时间：2016年11月25日-27日 2. 活动地点：南阳市留守儿童学校 3. 具体流程： (1)开展课业辅导活动
来自教育科学学院学前教育专业美术方向的志愿者们教小朋友们学习绘画和剪纸;学前教育专业音乐方向的志愿者们教小朋友们学习唱歌和跳舞，应用心理学专业的志愿者为小朋友们普及小学生心理健康知识，而其他志愿者们分别教小朋友学习古诗，英语和算术。
(2)素质拓展，共同游戏环节
志愿者们和小朋友一起游戏。通过拔河比赛，简易篮球比赛，老鹰捉小鸡等活动在强身健体的同时，使小朋友意识到团队协作的重要性。
(3)心理疏导，关爱心理健康
心理专业的志愿者们将用他们专业知识来引导亚健康留守儿童。在游戏过程中发现因留守问题而出现亚健康的留守儿童，积极与他们交流，在交流过程中积极引导他们积极、乐观的生活，从而疏导他们的心理问题。
(4)采访教师，深入调研调查
采访学校的留守教师和校长，深入了解现在淅川县留守儿童的分布和具体情况，通过老师了解学校留守孩子的学习、生活现状。同时，了解现在留守教师的工作生活现状，以及老师对接下来开展留守工作的建议。通过这些活动，旨在进一步加强留守儿童调研活动。
(5)畅想未来，放飞梦想
组织一次班会，各位志愿者讲述自己有趣的上学经历，激励各位学生努力学习，争取有一个美好的明天。然后，了解孩子们的梦想，鼓励孩子们给十年后的自己写一封信，装在一个箱子里，十年后的今天再打开看看自己的梦想是否实现。
四、参与活动人员要求：
1.拥有志愿者无私奉献、乐于助人的精神。 2.服从安排、遵守纪律，有文化，有素质。 3.普通话流利，擅于交际。
4.开展志愿服务活动时，对被服务对象热情大方，与其交流内容要乐观积极向上，鼓励其努力奋斗，树立其正确的人生观、价值观。
第四篇：线下推广活动总结
2015年7月31日至8月2日，由杨蛟龙，杨韬，万果带队，组成线下活动推广小组，在保利社区“贝因美奶粉店”，与湖南涉外经济学院天元商城“可爱可亲母婴店”，展开“机友网”环保回收主题的线下推广活动。在这三天的活动中，各个成员相互配合，相互理解，通观整个活动之中，整体还是比较顺利的，有诸多的可喜之处，但是也存在一些小问题，故先坐总结如下：
一.领导重视，身为表率
在本次活动中，带头人不仅时刻忙碌在第一现场，还在各个地方作宣传，发布传单。现场掌控大局，形成良好的表率，对本次活动的成功起了很大的效应，并且，人员调配中，后勤工作中，合理安排工作，时间，地点，实时提供生活补给品，为活动的成功开展提供了前提与保障。
二.人员配合，通力合作
在工作中，各小组成员分工明确，能够很好主动的去做安排下来的工作，并且成员之间，能够相互理解，相互配合，保持良好的沟通，讨论如何能做的更好，并且在于客户的沟通中能够明确表达出本次活动的主题，与活动的内容。
三.广大参与者的配合 本次活动的成功，也在于广大参与者的配合，能够在工作人员的解说与操作步骤能够耐心的配合。
四.环保回收主题 本次回收手机，“环保”，与当前社会大众呼应保护环境相结合，保护地球环境。
开展这次活动，提高了我们公司“机友网”的大众知名度，向广大市民宣传了我们“机友网”的环保回收，保护地球，物尽其用的理念。
但是这次活动也依然存在一些不足之处，例如：1.贴膜的型号不全，有部分顾客的手机无法将其进行贴膜。2.人员密度不够大，流量不足3.活动没有硬性要求：列如必须让客户关注微信公众号，然后再给予客户一定的好处。
2015.08.03
第五篇：线下活动赞助合同
XXX活动赞助合同
甲方：_______________________________________
乙方：_______________________________________
为了有效开展____________________________活动事宜，甲乙双方本着互利互惠共同发展的原则，经过友好协商一致，根据中华人民共和国《合同法》，现就____________________________活动的赞助问题达成一下协议：
(一)赞助项目说明
1.项目：_______________________;
2.赞助内容：XXX活动期间活动经费支出;
3.活动时间：_____年_____月_____日 ～ _____年_____月_____日
(二)赞助费用及回报
1.赞助：费用为人民币 __________ (￥__________元)。
2.回报：
(1)宣传单张、宣传海报、易拉宝的赞助商LOGO、署名广告，及提供活动期间LED屏幕广告(可展示视频或静态图片); (2)所有线上活动宣传资料 (包括微信推文、今日头条文章、网站媒体等)提供赞助商LOGO、署名及形象图片; (3)活动期间提供一个商业推广摊位;
(4)活动所在现场布置大型广告牌_____块，其中有_____块会出现赞助商冠名广告;
(5)活动后会在本地媒体网站、新媒体等宣传的赞助商LOGO及署名广告。
(三)项目合作进度
1.甲方：
(1)甲方作为活动主办单位，整个系列活动由甲方自行策划、筹备及组织开展，并保证整个项目准备工作在_____年_____月_____日前完成。乙方作为系列活动的赞助单位，仅仅是协助和感受系列活动的内容，支持和鼓励本活动的发展;
(2)甲方负责设计、制作相关宣传资料，保证乙方的广告宣传效果，但乙方需提供相关资料;
(3)甲方应保证活动顺利进行，并在活动过程中与乙方保持沟通。如果不能按进度要求完成，乙方有权要求拒绝支付余款;
2.乙方：
(1)乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映;
(2)乙方要派员_____人参加________________活动，并积极监督和配合甲方的活动;
(四)费用支出方式
赞助费的支付，经双方商定，分两次付款：
1.协议签订后，_____天内乙方先付赞助总额的_____%给甲方，即￥__________元;
2.待整个活动结束后，经双方确认，乙方再在_____天内一次性付清另外的__________%余款，即￥__________元;
(五)附则
1.本协议的合作时间为_____年_____月_____日～_____年_____月_____日，协议合作期满后双方就继续合作事宜进行磋商，并根据想要续签合同;
2.未尽事宜，双方经协商后再做补充解决，补充协议与本协议具有相同的法律效力;
3.在执行过程中，如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决;
4.保密条款：双方应保守协议条款的秘密;
5.本协议共三页，签字时协议为一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力。经双方签约代表签字并加盖公章(或手印)后生效; 6.附件：XXX活动策划书
甲方：____________________________ 乙方：____________________________
(盖章)
(盖章)
签约代表：________________________ 签约代表：________________________
签字日期：________________________ 签字日期：________________________