第一篇：有段首中心句作文提纲
中考作文万能段首句
1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……
There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.
2. 俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，
它在许多场合仍然适用。
There is an old saying______. Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.
3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.
4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……。
Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______.
5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.
6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说)……，在他们看来，……
People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.
7.…已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。has become a hot topic among people，especially among the young and
heated debates are right on their way.
8.…在我们的日常生活中起着越来越重要的作用。它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。
has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well
9.人类正面临着一个严重的问题…，这个问题变得越来越严重。
Man is now facing a big problem () which is becoming more and more serious.
10.根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出…。很显然…，但是为什么呢?
According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that while. Obviously， ，but why?
11.如今，人们普遍认为...,但是我怀疑...。
Nowadays，it is generally/commonly believed that..., but I wonder that...
12.如同硬币的正反面，...也有积极的一面和消极的一面。
Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect to...
13.近来，...的问题已经成为人们注目的焦点。”?
Currently, the issue of ...has been brought to public attention
14.随着...的快速增长，...在日常生活中已经变得越来越重要。
Along with the rapid growth of ...,...has become increasingly important in our daily
15.由汽车(或xx)引起的空气和噪音污染对我们的健康造成了危害。”
Air pollution and noise pollution caused by automobiles do harm to our health.
第二篇：“段首排比式记叙文写作指导”教学设计
和振海
一、 教学目标
1. 让学生掌握段首排比式记叙文并能灵活运用于中考写作中。 2. 提高学生的应试写作能力。 3. 激发学生的写作兴趣。
二、 教学重点
1. 提高学生记叙文写作的应试能力。 2. 激发学生的写作兴趣。
三、 教学难点
让学生灵活运用段首排比式记叙文的写法。
四、 教学用时 1课时
五、教学流程
1. 导语(归纳模拟考命题作文引出段首排比式记叙文写作的课题) 2. 初识其名
所谓段首排比式记叙文，就是将三个形式上相似、内容上能揭示事件意义的句子或短语分别放在三个(三个为宜，多了初中生驾驭不了)段落的开头，并形成全文主体框架的一种写法。
讨论：①由三个段首句引领事例的段落构成排比段，这些段落之间构成什么关系?(从结构方面考虑)
②这里的“段”是自然段，还是意义段? 3. 渐得其法
① 时间串联法(考虑不同的时间表现不同的感受) Ⅰ.时间切入点：“早上”、“中午”、“晚上”;“五岁”、“十岁”、“十五岁”;
“童年”、“小学”、“初中”;“春”、“夏”、“秋”、“冬”„„ Ⅱ.范例
《流年匆匆，母爱相随》
“小时候，母爱是那温馨的小屋。” “后来啊，母爱是那双拭泪的手。” “而现在，母爱是那幸福的叮咛。” 《谢谢一路有你》
“童年，是你这朵迎春花带给我快乐。” “小学，是你这棵向日葵带给我方向。” “初中，是你这株倔强梅给予我力量。” ② 空间转移法(着眼于空间位置上的变化) 范例：《在路上》
“在教室里，打破沙锅问到底。” “在操场上，风霜雨雪搏激流。” “在宿舍里，非宁静无以致远。”
③ 内容提炼法(提炼事例的主要内容形成段首句) 范例：《夏日汗水的味道》 “汗水是拼搏时的苦涩。” “汗水是失败时的酸楚。” “汗水是成功时的甜蜜。” ④ 对象变化法、事件发展法„„ 4.渐入佳境(灵活变通) ① 范例：
《在没有妈妈的日子里》
“在没有妈妈的日子里，我的生活一塌糊涂。” “在没有妈妈的日子里，我学会了自制。” “在没有妈妈的日子里，我学会了关爱。” 《我的未来不是梦》
“取得理想的中考成绩不是梦，我的未来不是梦。” “成为有责任感的青年不是梦，我的未来不是梦。” “成为文明有礼的公民不是梦，中国的未来不是梦。”
(拓展迁移→Ⅰ位置：段首、段尾、段首或段尾、段首、段首。Ⅱ文体：记叙文、散文、小小说、日记可通用段首排比式写法。Ⅲ形式：段首排比式----小标题式) ② 回顾运用这一写法的学生习作(学习小组评价四次模拟测试卷中的佳作)。 ③ 拟写以下作文篇目的段首排比式提纲。 《收藏生活的美丽》 《因为有你》 《只要有梦想》 《追忆时光》 5. 课堂小结
段首排比式记叙文适用于选用两至三件事的文章写作。其实，学写段首排比式记叙文并不全是应试的需要，如果练好了段首排比式记叙文，再去写普通的复杂的记叙文，文章会流畅耐读得多。 6. 布置作业
《云南省初中学业水平考试标准与考试说明》(语文)116页，拟写以下作文篇目的段首排比式提纲。 《昨天》 《打开一扇窗》 《感谢 》 《一滴水的联想》 7. 板书设计
记叙文 散文 小小说 日记 ↘ ↓ ↓ ↙ ↘ ↓ ↓ ↙ 段首排比式写法
八、 教学反思
和振海反思：本节课的教学构想来源于学生的四次模拟考写作，其中的命题作文都可以从记叙文的角度入手，可学生依然存在很多的问题，如：事例堆砌、事例繁琐、主题肤浅、主次颠倒、结构单一等。为了解决这些问题，不断提高学生的写作能力，激发写作兴趣，从而结合中考写作要求及考场作文写作技巧，设计了本节课的教学。
本节课最大的遗憾是学生佳作分享环节未能展示(时间不足)，其次板书设计未能展现亮点。
施益春评课：看到这节课的课题时，有眼前一亮之感。平常的教学自己没有养成归纳、总结的习惯，听了就有豁然开朗的感觉。本节课最亮的设计是结合模拟考试卷回顾运用这一写法的学生习作环节，给学生提供了参与的机会，间接地肯定了她们、鼓励了她们。同时，本节课符合本班学生的认知特点、现有水平，有针对性地对中考写作进行了指导。
和云英评课：在语文教学中，我最害怕触及的是作文教学，不知道该讲什么或者怎么讲，今天刚刚看到课题的时候，自己在换位思考，如果授课者是我，课堂会出现没法继续的场面。听了和老师的课，才知道作文教学和学生写作一样，可以入题很小。而且作文标题和语言表达都很有语文味。总之，这样的境界，向往至极，羡慕至极!
和顺花评课：今天又是一场作文的盛宴，学到了很多。首先，课题着眼点较小，但可容纳的点却很多，由段首排比句可联系到结构、选材、立意、谋篇布局等，可挖掘的东西真多。其次，教学设计的流程一目了然，高度概括，各环节之间层层推进(递进关系)。最后，教学语言很有亲和力，时时都有对学生的鼓励并提出有针对性的改进意见。 杨政琼评课：课题的切入点能够扣住中考要求和学生学情;教学目标落实和重难点的突破都显得张弛有度;写作技巧结合范例适合学生基础，学生易于掌握和运用。这些都是值得我学习的方面。
第三篇：2020年公文写作必备金句标题提纲
X、坚持系统谋划，紧锣密鼓地干;坚持难处落手，攻城拔寨地干;坚持基础先行，凝心聚力地干。
X、“用猛药”抓转型;“出重拳”补短板;“打硬仗”引大商。
X、深学笃用系列重要讲话，“四个意识”明显增强;奋力冲出“经济洼地”，综合实力显著提升;全力总攻“绝对贫困”，人民福祉不断改善;全面深化改革开放，发展活力空前释放;深入推进绿色发展，生态环境持续优化;积极构筑“精神高地”，文化自信极大提振;着力净化政治生态，党的建设切实加强。
X、抓组织领导，一盘棋统筹推进;抓宣传策划，一主题深度点击;抓资源整合，一张网联动覆盖;抓信息管控，一口径集中引导;抓基础条件，一条龙服务媒体。
X、全力稳增长、促转型，综合实力明显增强;积极破难题、激活力，改革开放深入推进;坚持施法治、促民生，政治文明稳步提升;着力固根本、树形象，文化建设步伐加快;扎实办实事、惠民生，人民福祉显著改善;突出抓治理、建两型，生态建设卓有成效;从严抓作风、管队伍，党的建设全面加强。
X、主动服务国家发展大局，战略地位实现大提升;积极适应经济发展新常态，综合实力迈上新台阶;全面深化改革扩大开放，经济社会发展动力活力显著增强;全力保障和改善民生，人民群众得到更多实惠;扎实推进生态文明建设，美丽广西绽放光彩;大力促进文化繁荣发展，精神文明建设成果丰硕;着力加强民主法治建设，社会和谐稳定大好局面更加巩固;管党治党全面从严，党风政风焕然一新。
X、紧盯“大事要事”打“攻坚战”;紧盯“急事难事”打“歼灭战”;紧盯“薄弱环节”打“持久战”。
X、聚焦主业、突出主责，细耕“责任田”;坚定信仰、提升能力，牵住“牛鼻子”;总结经验、把握规律，把好“方向盘”;明确责任、奖优罚劣，激活“一池水”。
X、着力把握根本指针，思想政治建设得到加强;着力抓好第一要务，全省经济实力不断提升;着力深化改革开放，经济社会发展活力增强;着力推动绿色发展，生态环境治理取得实效;着力保障改善民生，社会事业水平稳步提高;着力全面从严治党，党的建设得到切实加强。
X、X、坚定信心，扭住目标不放松;因地制宜、改革创新，抓住发展不松劲;深入群众、扎根基层，瞄准靶向不动摇;依靠组织、形成合力，盯住难点不走神。
X、突出重点抓关键，明确责任抓主体，试点创新求突破，强化督察促落实。
X、盯住主业不放手，围绕大局干实事，改革创新动真章，抓好队伍谋后劲。
X、在科学部署上下功夫，在狠抓落实上做文章，在破解难点上求突破。
X、更新思维，在创新发展上抢先机;勇挑重担，在破解难题上求突破;对标高位，在打造品牌上站排头;有胆有识，在干事创业上敢作为。
X、以学修身，为自身素养“补钙”;以干促进，为经济发展“鼓劲”;以变求新，为改革创新“助力”;以廉生威，为干部群众“立标”。
X、在“统”字上下功夫，在“融”字上做文章，在“新”字上求突破，在“深”字上见实效。
X、乘“坚定信念”之风，除“动摇理想”之心;乘“为民务实”之风，除“为官不为”之私;乘“严规肃纪”之风，除“损规破矩”之举。
X、用好用活“学”字诀，在夯实真学真懂这个基础上不动摇;用好用活“做”字诀，在抓住笃行求实这个关键上不懈怠;用好用活“改”字诀，在掌握即知即改这个方法上不打折;用好用活“领”字诀，在强化以上率下牵引上不落空;用好用活“常”字诀，在扭住支部建设这个重点上不放松;用好用活“促”字诀，在聚焦担当作为这个标杆上不停步;用好用活“担”字诀，在强化组织领导这个保障上不松劲。
X、坚持理想信念的“高线”，遵守道德规范的“中线”，严守纪律规矩的“底线”，远离违法乱纪的“红线”。
X、常打思想“免疫针”，筑牢制度“防火墙”，强化监督“紧箍咒”，用好法典“杀手锏”。
X、牢固树立政治理想，筑牢“信念坚定”压舱之石;坚持正确政治方向，树牢“四个意识”政治高线;坚定站稳政治立场，筑牢“以民为本”宗旨意识。
X、确立思想理论的“定盘星”，坚定理想信念的“主心骨”，筑就“四个自信”的“压舱石”。
X、始终握牢方向盘，把好思想关;努力抬升标尺线，把好学习关;不断注入原动力，把好任务关;用心念好紧箍咒，把好作风关;切实筑牢防火墙，把好廉洁关。
X、打好“组合拳”，下好“先手棋”，练好“基本功”。
X、突出重点抓关键，明确责任抓主体，试点创新求突破，强化督察促落实。
X、找准思想观念转变这个“突破点”，抓好职责分工明确这个“着力点”，夯实保障体系完善这个“支撑点”。
X、在科学部署上下功夫，在狠抓落实上做文章，在破解难点上求突破。
X、盯住主业不放手，围绕大局干实事，改革创新动真章，抓好队伍谋后劲。
X、以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气大刀阔斧、攻坚克难;以“困难于其易、为大于其细”的智慧运筹帷幄、总揽全局;以“咬定青山不放松”的决心严明责任、狠抓落实。
X、抓住思想政治建设这个“定盘星”，用好党内政治生活这个“净化器”，突出选人用人导向这个“指挥棒”，坚持补短板促提升这个“驱动力”，走好人才优先发展这个“先手棋”。
X、“固本培元”，加强思想政治建设;“激浊扬清”，让歪风邪气无所遁形;“立规明矩”，把纪律和规矩挺在前面;“以上率下”，领导带头立标杆、做示范;“继承创新”，赓续优良传统，不断改进创新。
X、X、坚定信心，扭住目标不放松;因地制宜、改革创新，抓住发展不松劲;深入群众、扎根基层，瞄准靶向不动摇;依靠组织、形成合力，盯住难点不走神。
X、聚焦主业、突出主责，细耕“责任田”;坚定信仰、提升能力，牵住“牛鼻子”;总结经验、把握规律，把好“方向盘”;明确责任、奖优罚劣，激活“一池水”。
X、抓住思想政治建设这个“定盘星”，用好党内政治生活这个“净化器”，突出选人用人导向这个“指挥棒”，坚持补短板促提升这个“驱动力”，走好人才优先发展这个“先手棋”。
X、“固本培元”，加强思想政治建设;“激浊扬清”，让歪风邪气无所遁形;“立规明矩”，把纪律和规矩挺在前面;“以上率下”，领导带头立标杆、做示范;“继承创新”，赓续优良传统，不断改进创新。
X、以学修身，为自身素养“补钙”;以干促进，为经济发展“鼓劲”;以变求新，为改革创新“助力”;以廉生威，为干部群众“立标”。
X、上下同欲，举好发展“指挥棒”;突出重点，做对管理“运算符”;融合优化，用足提升“工具箱”;精确谋划，出准制胜“杀手锏”。
X、落在细上，坚持细处着眼、润物无声;落在小上，注重小处着手，以小见大;落在实上，倡导实处着力、知行合力。
X、更新思维，在创新发展上抢先机;勇挑重担，在破解难题上求突破;对标高位，在打造品牌上站排头;有胆有识，在干事创业上敢作为。
X、确立思想理论的“定盘星”，坚定理想信念的“主心骨”，筑就“四个自信”的“压舱石”。
X、坚持理想信念的“高线”，遵守道德规范的“中线”，严守纪律规矩的“底线”，远离违法乱纪的“红线”。
X、制定一套系统全面的精准扶贫方案;编制一本内容精准扶贫工作手册;建立一支精干过硬的扶贫专业队伍;搭建一个比学赶超的精准扶贫擂台;打造一批坚强有力的基层党的组织;增加一个细化量化的扶贫专项考评;出台一套导向鲜明的扶贫奖惩措施。
X、突出重点抓关键，明确责任抓主体，试点创新求突破，强化督察促落实。
X、关注“衣食住行”，抓好“基本民生”;关爱“生老病死”，保障“底线民生”;关切“安居乐业”，强化“热点民生”。
X、再理一理、突出重点;再促一促、抓好对接;再抓一抓、加强策划;再推一推、加快进度。
X、“点”上强龙头，从引资升级为选资;“线”上抓延伸，从行业升级为产业;“面”上求突破，从单个升级为集群。
X、求实求效，实现思想引领和民众思维合拍共鸣;突破突围，实现传统媒体和新兴媒体同频共振;相生相长，实现文化事业和文化产业整体繁荣;借势借力，实现对内宣传和对外宣传出新出彩;实干实效，实现基层基础和队伍建设共同提升。
X、当好“笔杆子”，成为“活档案”，承当“消防员”，做好“管理员”，铸成“多面手”，称为“好参谋”，参与“大活动”。
X、民主监督“晒”作风;攻坚克难“担”作风;从严从实“考”作风;闻风而动“改”作风;以点带面“促”作风。
X、以大白话讲清大道理;以正气歌凝聚正能量;以新办法占领新阵地;以好队伍打造好作品。
X、盯住主业不放手，围绕大局干实事，改革创新动真章，抓好队伍谋后劲。
X、转方式，变瓶颈为抓手;深挖潜，变低效为高效;优布局，变分散为集聚;强监管，变粗放为精细。
X、抓学习培训，在“活”字上下功夫;抓工作保障，在“实”字上下功夫;抓接访活动，在“深”字上下功夫;抓宣传引导，在“正”字上下功夫。
X、“科学谋划+压实责任”添干劲;“修好房子+建致富路”强基础;“发展产业+培训就业”促增收;“公共服务+政策兜底”固保障。
X、在科学部署上下功夫，在狠抓落实上做文章，在破解难点上求突破。
X、做好“老树新枝”的文章，加快提升传统产业;做好“插柳成荫”的文章，积极培育新兴产业;做好“育种蹲苗”的文章，大力推进创新创业。
X、关注“衣食住行”，抓好“基本民生”;关爱“生老病死”，保障“底线民生”;关切“安居乐业”，强化“热点民生”。
X、心贴心交流，解决“一层纸”问题;送服务上门，解决“一厘米”问题;急群众所急，解决“一分钟”问题。
X、抓意识，着力提升防治能力;抓预警，强化监测体系建设;抓治理，加大源头防治力度;抓责任，强化目标任务落实。
X、求实求效，实现思想引领和民众思维合拍共鸣;突破突围，实现传统媒体和新兴媒体同频共振;相生相长，实现文化事业和文化产业整体繁荣;借势借力，实现对内宣传和对外宣传出新出彩;实干实效，实现基层基础和队伍建设共同提升。
X、必须始终把稳理想信念之舵不动摇;必须始终严守纪律规矩之戒不含糊;必须始终保持清正廉洁之本不偏离;必须始终夯实执政用权之基不懈怠。
X、转方式，变瓶颈为抓手;深挖潜，变低效为高效;优布局，变分散为集聚;强监管，变粗放为精细。
X、从高认识，周密部署抓推进;创新驱动，服务群众树形象;建章立制，勤督严查促落实;紧扣中心，创先争优求实效。
X、“点”上强龙头，从引资升级为选资;“线”上抓延伸，从行业升级为产业;“面”上求突破，从单个升级为集群。
X、紧盯“大事要事”打“攻坚战”;紧盯“急事难事”打“歼灭战”;紧盯“薄弱环节”打“持久战”。
X、探索推进养老保险“一体化”;探索推进医疗保险“同城化”;探索推进技能培训“订单化”;探索推进劳动关系“规范化”。
X、拭亮心灵之镜，扫除思想灰尘;常鸣警醒之钟，规范行业界限;擂起奋进之鼓，坚持砥砺前行。
X、克服“华而不实”学风，锤炼求真务实作风;克服“投机取巧”学风，锤炼真抓实干作风;克服“被动应付”学风，锤炼敢于担当作风。
X、壮大产业“摘穷帽”;生态补偿“保家园”;易地搬迁“挪穷窝”;医疗救助“除病魔”;教育就业“绝穷思”;政策兜底“全保障”。
X、苦干实干，闯出转型新天地;铁拳出击，打出城区新品质;紧盯九难，做出民生新亮点;持续发力，干出稳定新局面;党建引领，带出队伍新气象。
X、上下同欲，举好发展“指挥棒”;突出重点，做对管理“运算符”;融合优化，用足提升“工具箱”;精确谋划，出准制胜“杀手锏”。
X、坚持拆改联动，拆要拆出一片新天地;坚持治建联动，治要治出一番新气象;归转联动，归要迎来一个艳阳天。
X、全力搭建平台，增强转型的驱动力;强势精准招商，增强转型的竞争力;铁腕整治环境，增强转型的承载力;真情当好“店小二”，增强转型的软实力。
X、着力把握根本指针，思想政治建设得到加强;着力抓好第一要务，经济实力不断提升;着力深化改革开放，经济社会发展活力增强;着力推动绿色发展，生态环境治理取得实效;着力保障改善民生，社会事业水平稳步提高;着力全面从严治党，党的建设得到切实加强。
X、激发峰会凝聚的精神，把加快发展作为放大峰会效应的总载体;抢抓峰会带来的机遇，把推进项目作为放大峰会效应的主战场;践行峰会达成的共识，把转型提升作为放大峰会效应的突破口;用好峰会溢出的红利，把繁荣市场作为放大峰会效应的新篇章。
X、打好转型升级攻坚战;打好创新驱动主动战;打好环境建设持续战;打好民生改善主体战;打好社会治理整体战。
X、志在必得，激情追梦促发展;破旧立新，甩开膀子放开干;夙兴夜寐，大干快干拼命干。
X、聚焦主业、突出主责，细耕“责任田”;坚定信仰、提升能力，牵住“牛鼻子”;总结经验、把握规律，把好“方向盘”，明确责任、奖优罚劣，激活“一池水”。
X、全力稳增长、促转型，综合实力明显增强;积极破难题、激活力，改革开放深入推进;坚持施法治、促民生，政治文明稳步提升;着力固根本、树形象，文化建设步伐加快;扎实办实事、惠民生，人民福祉显著改善;突出抓治理、建两型，生态建设卓有成效;从严抓作风、管队伍，党的建设全面加强。
X、瞄准要害点，破立结合抓转型;聚焦促落实，只争朝夕抓转型;提振精气神，上下同欲抓转型。
X、把党史搬上讲台，在传承历史荣誉中增强教育的吸引力和感染力;用环境陶情励志，在构建精神家园中增强教育的吸引力和感染力;让群众担当主角，在相互交流启迪中增强教育的吸引力和感染力;引科技进入课堂，在改进施教手段中增强教育的吸引力和感染力。
X、压力当动力，翻篇归零再出发;首战当决战，力夺首季开门红;现场当赛场，机制倒逼提效能。
X、始终坚持把接轨上海作为“战略重点”不动摇;始终坚持把招商引资作为“一号工程”不动摇;始终坚持把平台提升作为“关键支撑”不动摇;始终坚持把作风建设作为“根本保障”不动摇。
X、虎口夺食抓项目，激活加快发展“动力源”;精准发力抓转型，种好创新发展“试验田”;持之以恒抓拆治，争当绿色发展“排头兵”。
X、X、坚定信心，扭住目标不放松;因地制宜、改革创新，抓住发展不松劲;深入群众、扎根基层，瞄准靶向不动摇;依靠组织、形成合力，盯住难点不走神。
X、留心交往圈，做监督管理的“细心人”;盯紧生活圈，做监督管理的“铁面人”;把住工作圈，做监督管理的“监护人”。
X、以凤凰涅槃的决心下好创新驱动先手棋;以猛虎扑食的干劲打好深化改革攻坚战;以燕子垒窝的韧劲筑牢发展环境基础桩。
X、更新思维，在创新发展上抢先机;勇挑重担，在破解难题上求突破;对标高位，在打造品牌上站排头;有胆有识，在干事创业上敢作为。
X、用好重点突破法，打好创新投入的重拳;坚持一抓到底法，打好科技创新的长拳;强化底线思维法，打好治水拆违的铁拳;突出统筹兼顾法，打好服务企业的直拳。
X、铸造信仰坚定的旗手;铸造攻坚克难的能手;铸造引领发展的舵手。
X、从高认识，周密部署抓推进;创新驱动，服务群众树形象;建章立制，勤督严查促落实;紧扣中心，创先争优求实效。
X、加强教育，树立“真抓实干”的队伍“风向标”;建章立制，筑牢“为官不为”的制度“防火墙”;多管齐下，打出“庸懒散拖”的监督“组合拳”;正风肃纪，严明“为官不为”的纪律“高压线”;完善机制，探索“为官有为”的改革“新思路”;加大曝光，发挥“为官不为”的治腐“震慑力”。
X、坚持用学习“治心”，锻造政治上忠诚的乡镇铁军;坚持用制度“管行”，锻造干事上担当的乡镇铁军;坚持用问责“提神”，锻造作风上过硬的乡镇铁军。
X、勤走访、明责任，甩开膀子积极干;重交流、理思路，明确方向大胆干;凭实绩、争先锋，亮出形象示范干。
X、塞外荒坡苦创业，丰富连队“菜盘子”;古长城下添新景，建成官兵“小乐园”;深山沟里不寂寞，活跃连队“新生活”。
第四篇：带言字的总结汇报材料金句写作提纲
X.选调生初入基层的“五言法则”
言之无文，行而不远——语言积累法则
一言不实，百事皆虚——实事求是法则
感人心者，莫先乎情——情真意切法则
为民立言，唯真为美——诚实守信法则
君子于其言，无所苟而己矣——谨言慎行法则
X.起草党委工作总结的“五要”“五言”
内容要实，做到言之有物
情况要明，做到言之有据
文稿要精，做到言之有用
条理要清，做到言之有序
表述要准，做到言之有度
X.立德立功立言
要用心立德
要尽心立功
要真心立言
X.品读诸子百家“立言”口号，讲好当代纪检监察故事
要把握好当代核心价值观
要用好丰富的资源和素材
要坚持讲事实讲情感讲道理
X.基层干部的“立言”“立行”“立德”
以“实”立言，言之有物
以“勤”立行，行之有恒
以“正”立德，德以配位
X.新时期政协委员如何参好政建好言
建好言，就是要清醒地认识和理解政协委员的角色定位
建好言，就是要扎实地学习和提升履行职责的能力水平
建好言，就是要大胆地践行和捍卫参政建言的成果效用
X.立言立行做好表率
在加强学习立言立行，提升素质上作表率
在勇于担当立言立行，主动作为上作表率
在严以律己立言立行，廉洁奉公上作表率
X.组工干部立言，需先练“四功”
一练“强信仰”之功
二练“定决心”之功
三练“育精神”之功
四练“树形象”之功
X.党员干部为人民立言，要“三将合体”
要当“闯将”——敢想敢试、敢拼敢赢
要当“创将”——变无为有、变有为优
要当“干将”——马上就办、真抓实干
X.共绘抗疫“立言”故事升腾“五味”
思想“涌”立、旗帜引领，“真味”有点甜
民心“拥”立、枝叶关情，“家味”无穷尽
担当“勇”立、共克时艰，“勇味”常践行
榜样“咏”立、守望相助，“回味”动人心
时代“永”立、不负韶华，“新味”汇复兴
X.党员干部立言当有“三度”
修身立言，当有“厚度”
敢于立言，当有“力度”
善于立言，当有“深度”
X.新时代为天地立言，要做到“三有”
新时代，教师要有学才有名
新时代，教师要有为才有位
新时代，教师要有德才有度
X.年轻干部为人民立言，要有三种精神
要有勇气、锐气、朝气去干事创业
要有立德、立功、立言的能力素养
要有守静、守信、守纪的胸怀担当
X.把握“四个重要”，为中华文化立言
把“外部造形、内部铸魂”作为根脉赓续的“风向标”，突出文化事业和文化产业统一的重要内容
把“紧跟时代、奉献时代”作为民生文化的“主旋律”，夯实公共文化服务体系循环的重要支点
把“以美育人、以文化人”作为文艺作品的“生命线”，激发扎根人民、书写人民的重要力量源泉
X.让红色故事为理想信念代言
红色故事千难万险，党史教育别开生面
红色基因千锤百炼，党性教育熠熠生辉
红色事业千秋万代，党纪教育做严做实
X.为党代言，上好“微”党课
一字一句学原理，增强“信”的坚定执着
一事一物系初心，增强“行”的锻造磨砺
一言一行做示范，增强“德”的塑造淬炼
第五篇：体检中心采访提纲
市人民医院打造一站式健康体检模式系列报道
采访计划
第一篇 设施先进技术强
1、医生：介绍某一台高档体检设备的先进功能。
2、市民：称赞体检中心检查项目齐全，服务好。
3、体检中心负责人：介绍扩建后新增的服务项目和一站式体检服务模式。
第二篇 特色服务受称赞
1、医生：设立女宾区，保证体检的安静和私密性。
2、企业或单位代表：称赞体检中心服务很有特色，定期组织员工来体检。
3、体检中心负责人：为市民提供多样化的优质的体检项目组合。 第三篇 整合资源树品牌
1、医生：讲述一个在体检中发现病情并迅速组织诊治的故事。
2、患者：夸奖医生检查细致，医术精湛。
3、医院领导：依托医院的综合实力和品牌影响，整合资源，为广大人民群众提供高品质的一站式健康体检服务平台。
几点建议：
1、请提前落实采访对象，准备好采访内容；
2、采访对象要求形象好、表达能力强，不要念稿；
3、选择近期体检人数较多的时间进行采拍，力争半天完成全部采访。