第一篇：如何写好一条新闻标题
如何写好一篇校园新闻——李鹏
如何写好一篇校园新闻
——李鹏
新闻是由七个要素组成的，这七要素大家应该都很清楚，在这里就不再赘述。关键是怎样去排列组合它，这是很有学问的一件事。在这里简单地跟大家说一下新闻稿的格式。
新闻稿的分类
第一类我们称之为“倒金字塔式”，所谓倒金字塔式就是三角形的尖是朝下的。在新闻写作中，尤其是在我们以前的新闻写作中经常会用到这样的格式，把重要的事情放在前边，而不重要的事情放在后边。比如说，习近平正在南非出席金砖国家首脑会议，如果按照倒金字塔式就会这样表达，某年某月某日国家主席习近平前往南非出席了一个什么样的会议，在会议上习近平的讲话，然后，会上还进行了什么。这样的格式在新闻联播中经常会用到，就是把重要的事情、领导的讲话以及七要素中重要要素放在前面来写，所以这被称之为倒金字塔式。倒金字塔式有什么好处呢?就是大家只要看了新闻第一段或者第二段，就能对这个新闻一目了然。
第二类我们称之为“正金字塔式”。它一般是按照事件发展的顺序来进行的。比如说，什么时间、什么地点、什么人参加了一件什么事情，这个事情的经过是怎么样的，这个事情有什么意义。然后，这一个事情还将进一步地怎样发展，这是正金字塔式的一个结构，这种顺序给人的感觉比较自然。因为不管是观众、听众还是读者，他们都是需要一种带入感的，需要循序渐进的找到新闻的一些要素，或是一些新闻点，正金字塔式正好切合了这种方式，按照时间的顺序来写，而且一般把重要的事情放在后边。
第三类是“折中式”，我们也称之为“折中体”。什么意思呢，折中体既不会颠倒整件事情发生的顺序，也不会让人在读新闻的时候觉得枯燥无味。大家在读倒金字塔式新闻时会觉得头重脚轻，在读完两三行之后，就会觉得这个新闻没有什么价值了。而正金字塔式就像走程序一样，令人感到繁琐。折中体式是抛除掉那些对整篇新闻没有意义的东西，直接切入要点，把整个事件按照时间的顺序展开。但是重要的事情会首先体现，来呈现出一个大貌，后面再具体地突出重点。像新闻30分、新闻直播间这样的节目，在不需要很严肃的情况下，一般会采用这样的文体，让大家感觉很舒服，看了开头我们知道要讲什么，看了中间也不觉得很繁琐，看了整篇新闻之后，一目了然。所以说，第三种文体大多是用在一些相对宽松一点的舆论环境里。
第四类文体叫做“华尔街日报体”，它来源于美国华尔街日报，当然这种文体并不是华尔街日报所独有的，也不是它独创的。只不过是它在自己的新闻写作中常常用到这样的文体，从而形成了自己的这样一种风格。华尔街日报体是从一个点入手，由点及面然后再回归到一个点，就像一个菱形从一个点发射出两条线扩展到一个面，然后再回归到一个点，通常第一个点是整个事件中的一个小事情，由新闻写作人去引申、探究、深入，由这个点把整个事件的全过程勾勒出来、体现出来，讲完整个事情之后，再度的缩小自己的新闻点，回归到某一点。
校园新闻的要求
第一，校园新闻要求必须真实。很多人觉得真实是大家都知道的一个要求，但是真正能够做到新闻真实并不是那么容易。但是对于校园新闻，我们做到真实应该是没有什么问题的。举一个例子来说，我们自动化工程学院去年曾经组织过一个学雷锋活动，邀请了一些农民工、小学生来到青岛大学进行参观。这个事情的新闻点有三，一个是学雷锋，二是关心农民工子女，第三个是小学与大学的接
轨。从真实性角度来说，我们可能过多的侧重于自动化工程学院为这些小学生做出了什么样的努力，但是这还是不够真实，为什么不够真实?因为我们的新闻点在我刚才说的那三个方面。所以说，如果真的要做到新闻的真实性，必须原原本本的按照事件的发展，引申出你想要的新闻点。
第二个是及时，例如今天是3月26号，学雷锋活动是在3月15号举办的，但是就算是今天我也会接到一些学雷锋的稿件, 虽然我们可以说学雷锋是一个常态化的过程，但像这样发生在3月
15、16号的稿件我们一般是不会采用的，因为它失去了新闻最基本的要求——及时。
第三是客观，我们在写很多新闻的时候都会不偏不倚的，或许其中或多或少的混有一些自己的主观色彩，当然这种主观色彩并不是说就是错误的，但对新闻来讲，客观是一个很基本的要求。如果你真的想在一个新闻稿里面去表达自己的态度，可以采用一种客观的方式，比如说，举行完一个活动后你想表达一下这个活动的反响，包括取得的成绩或者同学们的反响等，你们可以作为一个客观的写作人去采访经历者，某某同学说、表示怎么样。这就是新闻的要求：客观。
第四个要求就是全面，当然这个要求现在提的比较少，为什么呢?因为现在的新闻一旦全面了就意味着没有角度，所以说全面一般是对比较重要的新闻，如国家新闻一般是要求必须全面的反映整个事情。
在青岛大学新闻网投稿的注意事项
第一个是它的归属，青岛大学新闻网网络新闻的编辑、发布工作是由校党委的统一领导的，这个是很多的官方媒体必须要坚持的政治导向。而我们新闻网也是作为咱们学校一个重要的宣传舆论阵地，引导着同学们朝着一个正能量、积极的方向去学习、工作和生活，而党委宣传部下设学术中心负责新闻网新闻的发布。
第二个是新闻稿件实行谁主办谁负责的原则，即由新闻事件的组织主办单位负责组稿并且报送稿件，这个很重要。大家在写新闻稿尤其是在写一些和学院相关的、学院大层面的新闻稿时，一定要经过老师的把关，经过老师审稿之后才能去报送。
第三个是时效性的问题，就是新闻事件在发生三天以后报送的稿件在原则上是不予发布的，一般也就是三天。
第四个是给大家介绍一下目前新闻网的栏目，我们新闻网目前分为几个板块，第一个版块是“青大新闻”。青大新闻是学校层面的重大事件、重大成绩、重大突破。一般会发什么样的新闻稿呢?学校整体的新闻、学校主要领导的活动以及学校师生在省级以上各类比赛中获得的突破、取得的成绩，还有一些比较重要的学术活动。比如说前两天国际著名的刑侦科学专家李昌钰、雅思之父胡敏来到青大，他们的稿子一般放在青大要闻里边;第二部分是综合新闻，综合新闻一般会发学校某个部门的稿件，比如说团委的、研究生处。这样的稿件一般会放在综合新闻里边，而有些学院的重要事件也会放在这里边。第三个板块就是大家最常见的，青大首页上的校园传真。校园传真主要针对的是学院学生组织所举办的一些科技、文化、学术、体育、外部交流这样的一些活动的新闻稿，像咱们所撰写的新闻稿，一般会发在校园传真中。
新闻稿的内容和格式的要求。
第一个是标题部分，要求新闻稿件的标题完整、生动、精炼，能够体现新闻主旨，体现最重要的新闻事实或观点。一般拿到一个新闻稿之后，首先看标题，标题分什么呢?大家小学、中学都学过，主谓宾。主语是谁举办的，谓语是怎样举办的，宾语是办了什么样的事情，就是这样简单。如果是特殊一点的，可以加一个定语，比如说首场报告会，或者说首次行动。也可以加些补语，状语，例如可以说突破性的进展，有时候也会加，但是很少加，大部分就是主谓宾。
第二个是整个稿件文风要朴实，通俗易懂，文字要求准确精炼，语言鲜明生动，而且措辞要规范严谨。在新闻中所引用的材料、事实、引语、数字，涉及人物的名称、职务职称，以及，单位部门的名称，一定要真实和准确。大家目前处于学生阶段，可能还不太关心一些事情，但是如果你写新闻稿的话，那么你就必须要去了解，做到真实。举这样的一个细节，是副书记和书记的区别，某些学院的新闻稿中写道某某某书记表示怎么样，你就不明白他是副书记还是正书记啊，如果他是副书记，你给他写个书记，那么这个情况下，这个正书记怎么想，新闻稿要求真实，你必须对你写的每一个字、每一件事负责，你必须要会推销它，让它能够成立。再比如说，我们平时在私底下说我们自动化怎么怎么样，我们化工学院怎么样，这个是没问题的，但是真正在新闻稿中，必须要规范，名称第一次出现必须要是全称的，在后来出现的时候可以简称。在文稿开始时提一次，后面就直接提名字。举个很简单的例子来说，许丽艳老师是副教授，然后你在写新闻稿的时候，前面会写自动化工程学院副教授许丽艳老师做了一场题为什么的讲座，后面就会有许教授、许老师、许副教授的称呼，这样写来给人感觉很不客观，就像一个小学生在写自己的老师一样，永远都是光和热。但实际上当你到了一定层次和水平后，完全可以以平视的角度去写这个新闻稿，而且在注明姓名的时候，一般是把职务放在前面，名字放在后面，例如只需说青岛大学自动化工程学院团总支书记韩东就可以了，不需要再加老师。如果是有两个称谓怎么办，例如自动化工程学院团总支书记韩东、自动化工程学院辅导员韩东，我们一般是在两个职务之间用顿号隔开，像自动化工程学院团总支书记、辅导员韩东。但是，我说的这个是一般的情况，当然也有例外的情况，比如说我们学院非常知名的张嗣瀛教授、某某将军、某某上校，在写到他们的时候，我们一般都会在前面写张嗣瀛院士，后面也一直会带着对他的称谓，但是这种情况非常特殊。大家如果有兴趣的话可以去看一下青岛大学的主页及青大要闻，我们一直用李昌钰博士、胡敏教授这样的称呼，因为这表示我们作为一个学校对知名人士、知名学者的尊重，包括我们请部队上的人士来作报告或讲座时，我们一般会一直用某某将军、某某上校这样的尊称。当我们在同一个新闻稿涉及了很多领，比如说，张启春张书记、王成海王书记、韩东韩老师、彭双凤彭老师同时参加了一个活动，但对于我们学生来说，老师都是领导，那么我们应该怎么办呢?首先要按照职务大小的顺序，首先另外在新闻网的投稿中，我们一般就截止到学院的副书记。
第三个是在新闻稿件中应尽量避免这样的话：我们开了个会，我们学生会主席做了重要指示，我们学生会主席在讲话中怎么怎么样，我们学生会主席予以肯定亲自怎么样。像这样的话，大家一听就觉得不太舒服，所以说这样的话，除了学校的重要会议、重要领导之外，我们不会用到的。至于怎么样做到文风朴实、平易近人、言简意赅，都是一些细节问题，你可以把“只是”变成“说”，把“亲”字直接省略，绝对不会影响整篇新闻的意思。
第四个是如果新闻中涉及了多个部门进行排序的时候，如我们自动化工程学院和文学院、外语学院、商学院共同举办了一个活动，那么这个时候，我是自动化工程学院的，我能不能把自动化工程学院放在前边呢?这显然是不行的，这个排序是有顺序的，并不是按谁的地位高谁的地位低进行，而是依照学校的惯例排序。如果拿不准的话，可以问老师或者上网，都会查到一个学院列表，一般第一个是文学院，其次是商学院、外语学院、化工学院。这个排序是很重要的，它体现的不是排名先后，而是一种尊重，是以客观事实为依据的。
第五个是大家在投稿的时候，一定要把自己的真实姓名、真实身份以及联系方式写下来，如果这个稿子有什么问题，可以立即拨打电话找到你们。咱们学院在投稿的时候会用什么名称呢，我们经常会用“自宣”来命名，这个名字是我起
的，就是自动化工程学院宣传的意思。这个我们也经常用，经常会有人发一些没有作者的稿件，比如说，商学院发来稿件，没有作者，我们就会写上商宣，表示是他们的宣传部门写的。但是现在根据学院的最新要求，必须署名作者的真实姓名，以及真实身份。另外，在新闻稿中写上你的名字后，还要写上审稿员，必须要有人去审你的稿件，像审稿人是某某老师并留下电话。
第六个是稿件的正文比例和格式要求要和官方的统一，在06年以后，学校重新命名了我们学校的楼宇，这个是和我们整个青岛大学的文化建设相关，所以才有了行思楼、知行楼、博文楼、博远楼、博知楼这样的名字。在最初的时候，人们写新闻稿经常会混淆，所以对于这样一些可能出现争论的地方一定要和目前官方的称呼相一致。
第七个是在新闻稿中对于领导讲话的这个问题。领导讲话一般会很长，而且讲话中往往是有一定逻辑顺序的，一般我们都会说
一、
二、
三、四怎么怎么样，但是在写新闻稿的时候，
一、
二、
三、四，第
一、第
二、第
三、第四都不能用，那么用什么呢?用“首先···然后···其次···”比如说“一要加强···二要树立···三要提升···”应该用这样一些词语而不单单是数字，如果用数字的话，给人感觉这是一个总结或一个计划，而不像是一个新闻稿。
第八个就是图片，咱们给新闻网投稿的时候经常会投图片，图片大家辛辛苦苦的拍了，但是在网页上除非是非常重要的活动，否则是不给配图片的，为什么呢，因为新闻是要求严谨的，但是图片中往往会有漏洞，如果是有非常重要图片的话，我们也不是在word中粘贴过去的，而是单独附件发送的，图片的大小一般是400x600像素，太高了我们目前的这个系统也承担不了。
最后就是比较琐碎的几点，比如说时间，我们写到年月日就可以了，不用再去写上午、晚上、甚至几点几分，除非特别重要，比如说2012年11月8日上午9时十八大正式召开，因为它的时间非常重要，所以我们才会特别提及时间，除此之外，我们是不用时间的。而且行文顺序也不一定是完全按照“正金字塔”式的顺序，完全按照时间的顺序，可以把你认为重点的、要向别人推荐的新闻点突出一下放在前面。另外，在新闻报道中要用客观事实来说话，通过一定的技巧把真实的事情表达清楚，让读者明白你要传达什么信息，信息传达的过程本身就是表达作者立场的过程，一般尽量的避免在开头或结尾用拔高式的语言，那么什么是拔高式的语言呢? 比如说，我们就是开了一个会，但是在前面却一定要写上，为了增强什么，为了提升什么，自动化工程学院开了一个什么样的会，那在前边表示目的对不对呢?对，但是在新闻稿中会显得很啰嗦。在文章的结尾我们一般也不会写这个活动有什么意义，因为我们希望读者自己去阅读这个新闻，产生自己的想法观点。所以说，新闻开头写通过此次活动怎么怎么样这样的话，一般不会出现，如果一定要出现让不了解的人去了解这个活动，可以用第三人称，比如说某某同学感觉怎么样，某某同学表示怎么样。下一个要讲的问题是除了全校的大型活动和大型会议之外，一般要避免使用隆重召开，成功举办，圆满举行这样的修饰词，而且在新闻稿中，我们也不会用最好的、最著名的、最有意义的这种特别极端的词语，因为太过于极端必然会产生歧义。
第二篇：如何写好一个人
同学们,今天这节作文指导课,让我们一起来学习怎样写人。在咱们小学阶段所写的文章之中除了写事的文章还有一类呢就是写人物的文章，上节课我们学习了写事的文章,这节课呢我们要学习另外一个题目，嗯，对，“写一个人”。拿到一个作文题目呢,我们首先要认真审题。看题目，“写一个人 ”，这次作文要我们写什么?(写人)写几个人?(对,一个)。
那么怎么才能把写人物的文章写好呢?
要解决这个问题，我们首先要弄清楚什么是写人的文章。写人的文章就是通过记叙与所写人物紧密相关的一件或几件事，来表现人物的某些特点或优秀品质的文章。
通过写事情来表现人物的特点或优秀品质，那么什么是特点呢?猪与鸡比较，他们都是动物，这是特点吗?不是。但猪是四条腿，鸡是两条腿，这就是各自的特点了。所以特点啊，就是一事物区别于另一事物的地方。
怎样描写人物的特点呢?通过记叙一件或几件事来表现人物的特点或优秀品质。那么你所记叙的这件事情一定是与你所写的这个人物紧密相关的，换句话说，这件事情是你所写的这个人他做的事情。一滴水可以折射出太阳的光辉，通过一件具体的事情来写人，是“写人”作文的基本要素之一。人物的性格特点、思想品质是通过她所做的事情反映出来的。我们平时总在说“这个人好，那个人好”，这个人好在哪儿，那个人好在哪儿，我们是要通过具体的事情来看的。所以，写人物时，要以具体的事例为据，才能把人写得活灵活现，才能使人信服。不能空说这个人真好，这个人好极了，没有比他更好的人了。你说了半天不知道他好在哪儿，你说了半天别人不明白他为什么是好人，不明白你为什么赞扬他，所以要用一个具体的事例，让我们清楚，让读者明白，大家发出共同的赞叹，这个人确实在这一方面是好，值得我们欣赏，值得我们学习。
那么怎样通过具体的事情刻画出一个人物的特点呢?(对，外貌，嗯，语言，动作，还有心理)
1、通过描写人物的外貌来写人
我们看，写人物的外貌是很重要的，因为人的这个外部形象留给人们的第一印象是很深刻的。人物的外貌包括：
五官容貌身材姿态穿着打扮举止风度
那么怎么把人物的外貌写好呢?我们先来看一个例子
● 在《草地夜行》中就有这样一段"„„他比我高两个头，宽宽的肩膀，魁梧的身材，只是脸又黄又瘦，两只眼睛深深的陷了下去。„„"
写人物的外表是为了突出它的特点。作者写老红军时，先说“他比我我高两个头，宽宽的肩膀，魁梧的身材”，这个给我们展示了一个矫健的身躯，但是又写“只是脸又黄又瘦， 两只眼睛深深的陷了下去”，凸显了他的疲累和瘦弱，展现了老红军可贵的精神。所以肖像描写要选取亮点，突出人物鲜明个性。
2、通过语言来写人
俗话说“言为心声”。一个人的语言是展示他性格特征的镜子，正如鲁迅先生所
说，人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以，写人一定要重视语言描写，选择他有代表性的语句，来刻画他的内心世界，表现他的个性和思想。当然，语言要符合人的身份。作文中的人物的语言千万不可凭想像“张言李腔”。
●文章《草地夜行》中就有“突然，他的身子猛地往下一沉，‘小鬼，快离开我!’，他急忙说，‘我掉进泥潭里了’”陷进泥潭的一瞬，老红军说的第一句话是“小鬼，快离开我!”这里抓住了老红军的语言，使老红军舍己救人的形象跃然纸上。
3、通过人物的动作写人 ——形体动作和表情动作
动作描写要紧紧围绕人物的心理动态,围绕个性写,要重视细微的举止。 ●《节俭的张先生》
“食堂里，张先生急着要去上班，他端起饭盆，一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去;一低头，却发现衣襟上洒下了几滴粥，于是他撩起衣襟，伸长舌头将粥滴舔入口中。”
撩、伸、舔三个对细微动作进行描写的动词将张先生因几滴粥不拘小节的形象写得活灵活现，让人发自内心认可张先生节俭的高贵品质。
4、心理活动
除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外，有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样，就可以表里如一地刻画出人物的品格。我们读过的文章中，经常见到这样一类话：“我想„„”，“他在心里盘算着„„”，“XX的话又在我耳边想起”，“我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头„„”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写，作文就显得生活起来。
●语文课文《我的战友邱少云》 中就有“我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，我不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，或能突然熄灭。”这一段通过“我”的心理活动，衬托了邱少云极其危险的处境，侧面烘托邱少云战士为了战斗忍受的巨大痛苦，从而使读者感受到他的伟大，从内心升起一股崇敬之情。
5、真情真言写真人
真实是文章的生命
用真情真言写人，首要的就是“真”。要把人写真，就要对所写的人物进行观察分析。把外貌、动作、语言、心理糅合在一起写，几种方法的交叉使用，这样人物形象会更加鲜明，也更加真实。
除此以外，我们还要在日常生活中多读书，多积累，注意观察,这样才能灵活的运用写作方法，写出更生动优美的作文。 同学们，希望在你们的笔下，能出现更多栩栩如生的人物，给我们带来更多共鸣!
第三篇：如何写好一份自传
如何寫好一份自傳
一、什麼是自傳?
顧名思義，「自傳」就是自己來介紹自己，好讓他人能夠很快地認識並認同你。因此以誠實為出發點，清楚地陳述個人事實，加上適度的包裝，讓他人一眼就能夠瞭解你、喜歡你、認同你，這就是自傳。
二、自傳的寫作方法
自傳的寫作，要儘量有見血封喉的筆法力，就如元曲大家喬吉談到作曲有六字訣「鳳頭、豬肚、豹尾」一樣，開頭要俊秀光鮮，主體要充實飽滿，結尾要靈巧有力。一般而言，寫作方法有：
1. 順序法：此為最常見的方法，要求其清楚流暢，沒有錯字。
2. 倒序法：為了達到「先聲奪人」的效果，直接切入重點，有個漂亮的開頭，再採用倒
序的方式，交代個人其他的資料。
3. 條列法：如果你自認為文筆不夠通順，可以用條列的方法。
4. 換句話說法：如果你覺得在「誠實」和「推銷自我」的界線難以拿，可以用「換句
話說」的方式，例如：你覺得自己很土、跟不上流行，就可以說自己是「敦厚純樸」的人。
三、自傳內容
自傳的內容最重要的是，把個人的人格特質方面的優點具體展現出來。而這些優點特色，最好跟自己所選的科系相配合。包括從小到大的「豐功偉業」、「人生態度」、「志趣抱負」、「理
想憧憬」、「生命足跡」等等。你一定要勇於「秀」出自己!秀出自己的美好。
1. 個人篇：
基本資料：包括你的姓名、住址、電話、就讀高中。
個人特質：寫些與本科系「速配」的理由。
2. 家庭篇：
家庭成員、家庭概。(若與你甄選的科系沒有相關，則不需要瑣碎述;若與你甄選的科系有關，一定要寫出來。)
家人對你唸本科系的支持度。(如果不支持，就不必述;如果支持度很高，可以說明理由。)
3. 求學篇：
A. 求學過程：
簡單扼要地述自己的求學經驗，可以舉出一些實例，例如：對你幫助最大的師長，或是你印象最深的一堂課，具體的事實，總比空洞的形容詞更易打動人心，重心放在高中，其次是國中。
B. 興趣嗜好：
你有什麼樣的才華，也是面試教授非常關心的，除了可見技能以外(例如：語文能力、樂器、攝影等等)，你的溝通能力、EQ、創造能力、領導統御，都能引起教授的興趣。
C. 參加經驗與成果
你參加過什麼樣的比賽、得過那些獎，或是曾參加過哪些社團活動，擔任義工，
或是協辦過活動，都值得一提，但不要只著重在流水帳式的介紹。重點是你的付出過程與收穫心得，從中可見你的人際以及群己關係。
D. 報考本系的動機
為什麼獨挑上這個科系，當然有很多現實的因素，例如分數、距家遠近、學費、未來出路等等，不要說的太離譜。你可以從自己的興趣下筆，說說為何對這個系所情有獨鐘，如果你真的沒有出色的答案，那麼來一段對於該系的展望與期許也不錯。
4. 生涯規劃：
簡單描述妳的人生理想，和築夢踏實的方法。此部分可以在學習計畫(讀書計畫)中再詳述。
四、寫作自傳應注意的事項
1. 若你甄選的科系規定自傳要親筆書寫，則務必書寫工整，保持字體、版面的清潔，因
為沒有人會有興趣仔細讀完一份潦草的自傳。如果該科系沒有特別規定，則儘量以電腦打字排版，會較佔優勢。
2. 請務必遵照各科系規定的寫作格式和字數。
3. 自傳的寫作，首重「隱惡揚善」，但切記不可說謊造假，膨風過度，如果編造一些不存
在的事實，小心露出馬腳，反而得不償失。
4. 若你沒有特別專長，也不要自暴其短。你可以加強說明自己特有的處事態度，例如：
你溫和善良、積極奮發、勤勞節儉、樂觀進取等等。
5. 若你甄選的科系沒有要求繳交讀書計畫，你仍可以將讀書計畫附在自傳最後，以增加
自傳內容的厚度和廣度。
6. 口試時，口試委員通常會根據你的自傳提問，因此，你必須自己預先保留影印本，熟
記自傳內容，以免當場答案與自傳相矛盾。
7. 避免涉及宗教、政治、性開放等太具爭議性的題材，免得在還沒面試之前，就先被貼
上標籤。
8. 要對自己有信心，並保持樂觀進取的精神。不論你寫的經歷是否令人感動，只要你的
內心曾經留下深刻的印象，那麼，就把這種感動，樂觀而自信的寫出來。
第四篇：如何写好一份英文简历
關於如何寫好一份英文簡歷，原理上相信大家都已了然。不過一切終究還是要落腳于實踐，仔細一看，發現諸多句子不知如何表達，滿腔的才華表現不出來，這可怎麼辦?這裡整理一些常用的句子，按照正規的格式寫好，有心的求職者可要記下啦。
一、個人資料(Personal Data)
1、Name(姓名)，注意名在前，姓在後，如：Xiaolang Yang(楊小朗)。
2、Address(通信地址)，從小到大寫，如：345 WaiHuan Road,HEMC,Guangzhou(廣州市大學城外環路345號)
3、Postal Code(郵政編號)。
4、Phone Number(電話號碼)。
一般來説，在打印版簡歷中寫上這四項基本信息就已足夠。
二、教育經歷(Education)
在書寫學歷時，把學校和專業(研究所)的名稱與、起止時間、學位寫出，從最高的學歷開始，一直寫到本科為止。如果你的成績突出，也可以附上説明，比如：
7/2013-9/2010 Beijing University, M.C. L., Dept. of Laws
2010年9月至2013年7月：北京大學法律系民法碩士
7/2010-9/2006 B. A., Dept. Of English, Sun Yat-Sen University
2006年9月至2010年7月：中山大學英語系學士
三、應聘職位(Job Objective)
應聘職位在公司的招聘信息中已經註明，只要把相應的崗位寫上即可。
四、實習經歷Intern Experience
大家要記得，不論是中文還是英文簡歷，都要遵循倒序的原則，也就是説，距離目前最近的經歷寫在前面，依次往後寫。此外實習經歷一般包含時間、工作單位、職位、職責與業績，完整的表達方式可參考如下：
10/2011-5/2011 Worked in Guangzhou Baiyun Co.Ltd as an Area Sales Manager
Training and supervising 30 salesmen. Territory includes all Southern China. The turnover in the territory increased by 20%.
2011年5月-2011年10月：廣州白雲有限公司
職位：區域銷售經理
職責與業績：訓練與督導30名推銷員，範圍包括整個華南區域。該區域的營業額增加了20%。
五、課外活動(Extracurricular Activities)
在學歷中寫出你在校園裏參加的各種課外活動，可以讓僱主看到你的才能、愛好、修養、成熟和健康狀態。課外活動主要包括兩部分：
1.學生組織活動例如：
President of College Student Council
校學生會主席
League secretary of the class
本班團支部書記
Monitor of class本班班長
2.參賽經歷例如：
Participated in "Challenge Cup" ,the National Business Planning Competition of Collage Students 參加“挑戰杯”全國大學生商業計劃大賽
六、獲獎記錄(Rewards)
在校期間曾經獲得獎學金，三好學生，優秀團員，優秀幹部等榮譽獎均可列舉出來。下面教大家一些表達方式，例如：
Won the first class scholarship of university in 2011.
2011年校級一等獎學金
Won the title of Excellent League Member in 2010.
2010年榮獲優秀團員稱號。
七、技術資格與特別技能(Technical Qualifications and Special Skills)
例如：
Got an accountant qualification certificate in 2012.
2012年獲會計資格證書。
Familiar with Computer Language: COBOL, BASIC, PASCAL.
熟練使用計算機語言：COBOL, BASIC, PASCAL
八、科研成果(Scientific Research Achievements)
這裡主要教給大家公開論文(Publications)的表達，必須説明作品的題目，發表或出版的時間、發表或出版作品的報刊雜誌或出版社(公司)的名稱。例如：
“A Survey of Interpersonal Relations in Socialist Market Economy” carried in “Social Science” 3rd Issue, 2012.
“社會主義市場經濟中人際關係的探討”，發表在《社會科學》2012年第3期。
説到這裡，英文簡歷的要素基本上已經介紹完了。不過還要提醒大家，為了突出自己的優勢，要素的選擇是因人而異的，不局限于這幾個。此外在寫簡歷的時候，一定要注意表達的準確性，投遞之前可以請教學校的英文老師、外國朋友，或者專業的簡歷服務機構。為了獲得一份好的工作，怎麼準備都不為過!
第五篇：如何写好一份策划书
1格式：
1)封面：一份完整的广告策划书文本应该包括一个版面精美、要素齐备的封面，以给新闻记者者以良好的第一印象。
2)广告策划小组名单：在策划文本中提供广告策划小组名单，可以向广告主显示广告策划运作的正规化程度，也可以表示 示一种对策划结果负责的态度。
3)目录：在广告策划书目录中，应该列举广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划 文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。
4)前言：在前言中，应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。
5)正文：
第一部分;
第二部分：
第三部分;
2模板：
1)、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
2)活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
3)活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
4)资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
5)活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。
6)经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
7) 活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
8) 活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人) 3范文：
运动会拉赞助策划书
一.策划书前言
谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如运动会等大型活动充满热情，积极参与的领头军――大学生!
谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!
谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品――大学生!
可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业的知名度。
二.市场分析
1. 体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动，并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象，以获得社会各界广泛的好感与关注，为企业创造出有利的生存和发展环境。
2. 同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
3. 学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。
4. 大学之间人员流动频繁，交往密切。我们学校具有一个极大的优势，那就是有三个校区，且每个校区都与其他各大高校毗邻 。支持一所学校就仿佛支持了三所学校，仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。
5. 大学年年有新生，年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作，这样您产品的知名度便会不断加深，一传十，十传百，百传千，千传万，具有极其长远的意义。
6. 我们经济管理学院在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动!做到真正的高效廉价宣传
7. 本校人员众多，约有一万多人。潜在市场巨大，消费能力高。一次小小投资，绝对会获得大大回报!
三. 活动介绍
1. 活动目的：运动会是一年一度的校园盛事，是为了推广体育活动，强健学子体魄，提高个人身体素质，发扬追求更高·更快·更强精神而举办的。
2. 参与人员：校领导的全体学院，全体师生全部参与。
3. 具体地点：校运动场
4. 具体时间：xx年4月21日至23日
四. 宣传计划
根据不同的赞助金额，提供不同的宣传活动。
1.网络宣传 在校园网，校新闻中心网，校论坛，社联网，各社团网进行大力度的宣传，做到凡校园网内都有该产品广告。
2.横幅 在三个校区最醒目的位置，『如食堂，教学楼，寝室过道』，挂上宣传标语，一目了然，且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。
3.宣传单 可以由商家自行设计，隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。
4.海报宣传 在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多活，人口流动量大的路上张贴大型海报,，在保证 相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。 建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果
5.刊物宣传 本校具有自己的学生刊物，在学生中间具有很大的影响力。可在刊物上刊登广告。
五 经费预算
根据商家要求的具体宣传计划，而进行相应的预算。
六 预计效果分析
通过电台,海报,横幅，宣传单等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖. 或通过现场促销增加产品认知度, 这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力, 让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.同时 我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌，。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机策划书：经济管理学院团总支
二零一一年四月十六日