第一篇：地球人类共同的家园
地球是人类共同的家园
地球是人类共同的家园，也是人类共同的赖以繁衍生息的栖息地，环境与经济的交错发展让世界变得越来越小，也越来越影响到每个人的命运，设身处地，几乎没有什么人可以置身事外独善其身。保护地球，维护人类生存发展与环境的安全是人类共同的、也是唯一的选择。从现在举目远望半个世纪，环境保护已不再是单纯的公益呼吁，节能与低碳也已不再单纯是一种工业对环境的反哺，能源资源的日趋枯竭和环境的日益恶化正在与人类拯救地球的进度展开了时间的竞赛，人类将面临的是更为严峻的生存与秩序的考验。
基于此，我们举办了此次公益活动，活动以“保护地球”为主题，旨在联合众多愿致力于绿色发展与低碳模式的有志之士，务实高效的行动起来，从产业经济的发展层面研究可持续发展战略的有效路径，凝聚绿色发展的智慧与实践，建立持久有效的绿色发展推动模式，并力争掀起中国绿色发展的巨浪。
此次“保护地球——绿色行动”盛典将由三大主题活动组成：
一、“保护地球—企业绿色行动”主题活动启动仪式。其中将联合众多企业发起“保护地球，企业绿色行动”倡议，同时将启动“保护地球，企业绿色行动”专家下企业专项工作、“绿色发展之星”企业推选工作、 “绿色推动之星”VC推选工作，呼吁“投资绿色经济产业，推动绿色发展”。
二、“保护地球—发展低碳建筑”主题活动。活动将拟组织低碳建筑发展相关的各类型单位负责人(六方共30人左右)共同组建发展低碳建筑的理念联盟体，共同签署“发展低碳建筑联合行动响应书”。
三、“保护地球—中国城市绿色经济推动”主题活动。活动将推出国际绿色经济友好城市战略合作联盟系统、中国城市绿色形象CIS系统、国际绿色经济-中国城市绿色战略伙伴系统。
目前，活动已得到来自政界、学术界、企业界及新能源投融资领域等众多单位及个人的积极参与。
每年中国纪念“世界地球日”，都要确定一个主题。以下为历年主题：
2012年：共担绿色责任，展示绿色中国
第二篇：《人类的家园——地球》教案
教学目标：
1、知道地球是一个球体，它的表面由三分陆地和七分海洋组成，地球上的面貌多姿多彩。
2、了解地球仪的基本构造和地球仪的作用;能粗浅了解经线纬线，知道如何划分东西、南北半球。
3、感受地球的美，激发学生对地球的热爱之情，并通过制作地球仪培养学生对待科学要有勇于尝试、勇于动手的精神。
教学准备：
教师：收集资料，制作课件，多个地球仪 学生：收集有关地球之最的文字及图片。 教学过程：
一、激情导入
说起地球，教师心中就会涌起无限温热的感情。虽然在茫茫宇宙中，地球只能算上沧海一粟，但她却是我们可爱而又美丽的家园(板书课题：人类的家园——地球)
此处可以有太空中的地球的简短视频，让学生知道地球只是太空中的沧海一粟。
二、美丽的地球
(一)地球概貌
1、老师：同学们，你们都拍过照片，那么你们知道如何给地球拍照吗?
学生发言。
老师：你们真聪明!是的，人们可以利用卫星给地球拍照。人们把高倍望远镜装在摄像机的镜头前，利用各种遥感技术手段，通过不间断地观测和摄影，把数据传回地球，就合成了地球的整体的图像。
2、出示卫星拍摄的地球图片，学生观察地球，说说你的发现。
地球很美，有五彩的颜色，请同学们观察地球的图片，你们能看到几种主要的颜色?它们分别都代表什么?是的，蓝色是海洋，黄色是陆地，白色是云彩。地球是由蓝色海洋、五彩陆地组成的美丽天体。
请同学们再仔细观察一下，地球美丽的外衣上是蓝色的海洋面积大还是五彩的陆地面积大?是的，地球表面大约有70%的地方被海洋覆盖，而约30%为陆地。
3、老师：同学们，虽然我们从太空中观测地球，只能看到三种基本的颜色，而事实上，我们的地球表面有许多不同的地表形态，而每一种地表形态都以独特的姿态展现着它们的美丽，请同学们结合你课前做的调查，来说说你知道哪些世界之最?
学生根据自己的课前调查发言，交流地球之最。然后图片展示学生们可能提到的世界之最，老师继续引导学生：地球这么美丽，那么我们一定要爱护我们的家园，保护好我们的地球。
(二)地球仪
1、过渡：
老师：人们要认识地球，研究地球，就要对地球进行实地观察，可是地球实在太大了，我们很难看到它的全貌，同学们，我们应该怎么办呢? 学生回答。
老师：是啊，聪明的人类 就仿照地球的形状，并按照一定的比例把地球缩小，制作了地球的模型——地球仪。(出示地球仪)
请同学们观察，在地球仪上，这里是地轴，地轴穿过的地方，这里是北极，这里是南极，而中间最鼓的地面是赤道。
老师：请同学们通过观察地球仪来看看地球是什么形状? 学生回答。
老师：是的，同学们总结得非常不错，地球是个赤道略鼓、两极稍扁的椭圆形球体。
老师展示地球仪，引导学生观察：请大家观察并讨论看看地球仪的样式和结构有什么特点?
学生们小组讨论，观察并发言，老师呈现课件，进行综合汇总。(课件上出现清晰的地轴、南北极点和赤道)
二、经线和纬线：
引导学生观察地球仪，让学生分别以北极点和赤道为视觉中心观察纬线，然后把观察的结果画在平面图上。
引导学生观察地球仪，让学生分别以北极点和赤道为视觉中心观察经线。 师生共同描述：
在地球仪上，连接南北两极点，并与赤道垂直的半圆，叫经线。
说明，所有的经线都等长;经线指示南北方向，也叫子午线。其中零度经线也叫本初子午线。
然后再以北极点和赤道为视觉中心继续观察纬线 学生描述：
在地球仪上，与赤道平行、间隔均匀，并标有度数的圆圈是纬线。 给出纬线的定义：在地球仪上，与赤道平行的圆，叫纬线。 说明：赤道是最长的纬线，在南北极点纬线缩小为点。
此处通过观察课件，让学生形象地了解什么是经线，什么是纬线。 请学生思考：经纬线的作用是什么?
如果学生回答不上来，老师可以根据学生座位排序的关系，通过横排和纵排描述出某个学生的位置，让学生们明确经纬网的确定位置的作用。
(三)学生动手操作，自己制作一个地球仪。
老师：同学们，既然地球仪在研究地球方面有这大的作用，我们下面就自己动手利用乒乓球来制作一个小型地球仪，好不好? 学生回答。
老师：那么，哪位同学能够告诉大家，你制作地球仪需要解决哪些基本问题?需要通过哪几个步骤把一个小小的乒乓球变成地球仪? 学生发言，之后大家开始自己制作。
三、课堂小结：
老师：同学们，今天我们了解了我们的家园——地球，谁能告诉大家在今天的课堂上，你都收获了哪些知识? 学生发言。
老师：同学们，看来，今天你们的收获真不小啊，看到你们这么好学，学得这么认真，我感到由衷的高兴，你们有这样可贵的探索精神，相信不久的将来，你们一定能在科学的天地里获取更多的知识，也会有更多的发现。课后请大家继续关注与地球相关的知识，不断地丰盈自己，让自己变成一个地地道道的小科学家。
【板书设计】： 人类的家园——地球
一、地球的模型——地球仪：
1、形状：球体。
2、地轴、南极、北极和赤道;
二、经线和纬线：
1、经线(子午线)的概念;
2、指示方向：
3、纬线的概念;
4、指示方向：
三、经纬网：
作用：
第三篇：《人类的家园—地球》教学反思
这是第一次教品德与社会，在教授《人类的家园——地球》时，只讲了美丽的地球这一小节。我首先和孩子们分享了《地球是大家的家》这首歌，由歌导入本课，激发了学生的学习兴趣。然后把课题背景图用了一个旋转的地球，让学生能一目了然的地球的形状。再出示视频《地球是圆球吗?》让学生了解到地球是一个赤道略鼓，两极稍扁的球体。然后出示美丽的风景图片及播放了美丽莱芜的宣传片，通过视频激发起学生对家乡的热爱，激发学生热爱地球，热爱大自然的情感。引入“生物圈2号”的资料，让学生了解到地球是我们唯一的家园。让学生知道科学家为人类创造另一个生存的家园而做出的努力，从而激发学生对自己生活的地球的热爱与赞美之情。然后再播放环境破坏的视频，让学生的情感再一次激发。设计活动，为保护地球写宣传语，表决心。
本课内容接近生活，易被学生接受，我在讲课时注意引导学生认识地球与人类生存的关系，形成关爱大自然，感受大自然的情感。初步形成保护环境，保护地球的责任感。
环节设计做到了层层深入，活动设计让学生真正成为了学习的主人，但也有许多不足之处。
一、学生课前准备不充分。看视频，了解地球是什么的球体。学生虽非常喜欢这个视频，但由于对地球的极不了解，导致只有一个学生记住了。所以出示了图片让学生了解哪里是赤道，哪里是两极。虽然在这个问题预设到了，但是效果不好。
二、没有备学生。介绍美丽的地球时，出示了几幅课本上的世界之最的图片，接着播放了美丽莱芜的宣传片，可是有个孩子说咱们莱芜没这么美啊。这种突发情况出现后，我一带而过，没有激发起孩子的情感，可见缺乏教育机智及应变能力。在以后教学中，我会引以为戒，多读教育知著，不断总结经验教训，向其他同事多请教，有则改之，无则加勉，不断提升自身的整体素质，努力上好每一节课。
第四篇：地球,我们共同的家园
地球——我们共同的家园(环保主题队会设计方案)
活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，B确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。
活动过程：
一. 全体立正，报告人数;
二. 出旗(队员敬队礼)
三. 唱队歌(中队长指挥)
四. 进行队活动：
(主持人)A：无论你走到天涯海角,
(主持人)B：无论你穿过山山水水，
合：最终——我们还会在此相会!
出示背景图：蓝色的地球(CAI)
A：因为我们拥有同一个地球，
B：因为我们拥有共同的环境。
合：“地球——我们共同的家园”——五·一中队环保主题队会现在开始!
A：地球是我们人类的家园，
B：但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等正在受到严重的污染。合：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。请看(请同学出示纸片)：上面分别写着十大问题内容：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。
B：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请小记者播送环保新闻。 (相机出示CAI)
1、人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已有50多亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。
2、热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1℃，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。
3、目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物。
4、前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有
1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。
5、研究表B，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，原计划10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。
A：看完报道，我有个问题想问你，我们的地球怎么会变成这样?
B：其实地球的污染源于我们人类自己。
合：请看以下几个环保笑话，希望大家在笑声中有所收益：
1)、《干净的地方》
路人甲：“这条街真脏，连个干净的地方也都没有。”
路人乙：“有。”
甲：“哪儿?”
乙：“那些果皮箱。”
甲：挠头。
2)《当然要被烫死》
"你看，我的茶杯里飘着一只死苍蝇。”一位顾客对送茶的年轻女服务员说。
服务员回答道：“茶是用开水泡的，它当然要被烫死了。” 你，你，你(顾客露出无奈的神情)
3).《砍树》
管理员：白云山环境真好，而且没人捣乱，在这儿工作真是省力啊，(走着走着，看到一人在砍树)喂，STOP!
砍树人：老兄，别放洋屁了，俺听不懂。
管理员：我叫你别砍树。
砍树人：老子我凭什么听你的，我偏要砍(接着砍)。
管理员：好，你拿着(写了张单子)
砍树人：(看了看单子)啊，罚款5万，为啥?!
管理员：白云山是国家自然保护区，这里的一草一木都是受保护的。
砍树人：哼，没钱。
管理员：那你就给我去坐牢，我看你再怎么砍?
砍树人：你这人真没想象力，我去坐牢了，我还可以叫我儿子来砍，还有我儿子的平方，我儿子的立方······你抓得完吗?
管理员：我···我告你没计划生育。
A：哎，我太怀念以前的地球了，可是现在······唉······
B：请听诗歌朗诵《昨天，这儿是一个美丽的地球》。(配乐)
昨天，这儿是一个美丽的地球
昨天，这儿是一个美丽的地球，
环境，美丽得像天堂一样。
花草树木陪伴着人们，
深山老林到处充满鸟语花香。
晨雾中,工人在到处建房，
烈日下,厂房阵阵排放污水。
世界各地遭受着洪水、暴风。
鱼儿一群群痛苦地死去。
只不过短短的一段时光，
变化超出了人们的想象。
我们居住的这个地球，
已经变成地狱似的地方，
病毒，细菌到处为所欲为，
飓风、地震已经是家常便饭。
高楼大厦也已变成废墟堆堆，
全球各地充满着恐惧、惊慌。
人们啊!在全世界生活的人们啊!
难道你们就这样看着地球毁灭?
赶快一起来爱护地球，
否则等待你们的只有家毁人亡。
B：我们是21世纪的小主人，环境保护已经成为世纪之交的热点话题。
A：我们决心要保护自己可爱的家园。
B：哪怕大风大浪，
B：哪怕困难重重，
合：我们的环境保护行动决不停止。
A：要想保护环境，先要认真学习环保知识，从小养成保护环境的意识。
B：说得不错，我也知道这段时间同学们都掀起了学习环保知识的高潮，接下来，大家就来比试比试吧!环保知识竞赛现在开始。
B：这次竞赛分必答题和抢答题，现在先进行必答题，必答题共20题，每个小组回答5题，答对一题加10分，答错不扣分，不设补答。
第一组请听题 1)每年的3月22日是什么节日?(世界水日)
2) 以下哪一种动物是我国的珍稀物种?A.华南虎B.河马.C. 扬子鳄D.孔雀
(C)
3) 我国的爱鸟周是在每年的什么时候?A.四月的最后一个星期 B. 四月的第一个星期C. 三月的最后一个星期D.三月的第一个星期(A)
4)第一届联合国人类环境会议是在什么地方举行的?A.美国纽约B.日本东京
C.瑞典斯德哥尔摩D.法国巴黎(C)
5)中华人民共和国环境保护法是哪一年年颁布的?A.1988年 B.1989年
C.1990年 D.1991年(B)
第二组请听题 1)每年的3月23日是什么节日?(世界气象日)
2)以下哪一种植物是我国的珍稀物种?A.马尾松 B.银杉 C.白桦树D. 梧桐树(B)
3)以下哪一个是我国历史上第一个自然保护区?A东岳泰山B北岳恒山
C.中岳嵩山D.西岳华山(C)
4)PH值小于多少的雨水称酸雨?A.5.3B.5.4C5.5.D.5.6(D)
5) 中国第一个环保会议在北京举行,时间是A.1973年 B.1974年 C.1975年
D.1976年(A)
第三组请听题 1)世界环境日是每年的几月几号?(6月5号)
2)臭氧层的破坏已成为举世关注的重大问题。为了保护臭氧层，1985年3月，几十个国家签署了保护臭氧层的什么公约?A.《巴黎公约》B.《罗马公约》C.《维也纳 公约》D.《华盛顿公约》(C)
3)我国第一个自然保护区是A.广东鼎湖山自然保护区B. 广东丹霞山自然保护区
C广东湛江红树林自然保护区.D. 广东南岭国家级自然保护区 (A)
4)世界野生动物基金会成立于哪一年?A.1958年B.1959年C.1960年D.1961年(D)
5)噪声会干扰人们的休息、学习和工作。我们通常所说的噪声污染是在多少分贝以上的噪声环境?A.50分贝B.60分贝C.70分贝D.80分贝(D)
第四组请听题 1)3月21日是世界睡眠日，同时，这一天也是什么节日?(世界森林日)
2)我国哪一个城市率先销售并使用无铅汽油，以减轻交通废气?A.广州B.杭州C.北京D.上海(C)
3)野生老虎和寿命一般为多少岁?A.23 B.25 C.27 D.29(B)
4) 空气并非“取之不尽，用之不竭”的。空气的80%集中在地球的哪一个大气层中，总重量大约只有6000亿吨?A.对流层 B. 平流层 C. 热层D. 外层 (A)
5) 我国最大的自然保护区是A.四川九寨沟自然保护区B.长白山自然保护区
C. 新疆的阿尔金山自然保护区D. 四川卧龙自然保护区 (C)
风险题：分为10分题，20分题和30分题，每个小组回答两题，答对加分，答错或者答得不完整倒扣分，不作补答。
10分题：
1) 1872年美国建立了世界第一个自然保护区，请问这个自然保护区叫什么名字?(黄石公园)
2) 我国沙漠的总面积的128万平方公里，约占全国土地面积的几分之几?(1/7)
3) 哪一种老虎是现存各种老虎中数量最少，濒于灭绝的?(东北虎)
4) 保护老虎的最好方法是什么?(设立保护区)
5) 1998年世界环境日的主题是什么(水)
6) 白鳍豚是生活在我国的珍稀物种，目前仅存几十头，濒临灭绝，被列为国家一级保护动物。它们生活在哪里?(长江)
7)1977年3月，国家农林部将东北虎列为国家几类保护动物?(一类)
8)我国水资源在地区上分布得很不平衡，我国降水最多的地方在哪个省?(台湾省)。
20分题
1) 酸雨对生态环境的危害很大，酸雨主要是由什么造成的?(二氧化硫和氮化物)
2) 请举出两种白色污染物(食品袋，快餐盒)
3)请举出两种可以利用，无污染的能源(太阳能，水能，风能)
4)请举出两个自然保护区面积占国土面积10%以上的国家。(美国、日本、德国、肯尼亚)
5)当今世界最大水利枢纽工程是长江三峡水利工程。于哪一年开工，哪一年实现大江截流。(1994，1997)
6)瑞士人在倒垃圾时将不同的垃圾放入不同颜色的垃圾筒内，请问草绿色和红色的垃圾筒分别装什么垃圾?(玻璃瓶，废旧电池)
7)国际保护臭氧层日是在每年的几月几日?(9月16日)
8)世界无烟日是在每年的几月几日?(4月7日)
30分题
1) 对于城市垃圾的处理方法，目前有三种主要的方法，是哪三种?(焚化法，堆肥法和填埋法)
2) 1997年我国有6个城市被评为国家环境保护模范城市，请举出其中三个(厦门、大连、珠海、深圳、威海、海口)
3) 现代化的废水处理方法主要有哪三种?(物理处理法、化学处理法、生物处理法)
4) 造成我国城市大气污染的三种主要污染物是什么?(气体、固体、气溶胶)
5) 当今社会众多的环境问题可归结为哪三类?(资源问题、生态问题、污染问题)
6)"市肺"白云山有浓郁的树林,秀丽的山峰和碧波荡漾的水库,被广州人称为什么?(制氧机和空调器)
7)广州有一山一水,这一山一水指的是什么?(白云山,珠江水)
8)汽车尾气大都排放在空中多少米以下?儿童吸入的有害气体大约是成人的几倍?(1.5米,2倍)
A：(总结知识大比拼的情况)同学们的表现棒极了，真让我刮目相看
B：我们的六位同学还特别有心思，给大家带来了一首环保拍手歌，有请(宛婷报题目，请会的同学一起跟着我们来一次)
环保拍手歌(CAI出示)
你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣。
你拍二，我拍二，人与动物好伙伴。
你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然。
你拍四，我拍四，争当绿色小卫士。
你拍五，我拍五，减少污染靠你我。
你拍六，我拍六，勤俭节约人长寿。
你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。
你拍八，我拍八，滥杀生灵是自杀。
你拍九，我拍九，青山常绿水长有。
你拍十，我拍十，保护环境千秋事
合：你拍一我拍一，地球妈妈穿花衣服。
B：哎，忘了当主持了，A：哈哈，是啊是啊。同学们编的拍手歌真是太妙了。
B:同学们,我们只有一个地球,我多么希望人人都爱护它,保护它,人人都能积极参与环保事业,使我们共同的家园----地球更美丽,让天更蓝,水更清,花更艳,到处是鸟儿欢鸣,绿树成荫. A:同学们, 让我们自觉地用小行动来保护大地球，为环境保护事业做出我们的一点贡献。请同学在剪贴报上签名，以示保护地球的决心，让我们的地球充满歌声与微笑。签名后介绍剪贴报后并展示在黑板上。(CAI歌声与微笑)
B：有请辅导员做中队活动的总结。
五.辅导员讲话: (活动结束作简单总结)同学们,生活在空气新鲜,充满绿色的环境里,我们才能更舒畅地学习,工作和生活.地球,只有一个,它需要全世界人民共同保护,让我们从小做起,从自己做起,做个关心环境的有心人,把地球建成一个更加美好和谐的新家园.(活动结束作简单总结)
六.呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);
七.退旗(队员敬队礼)
八. 宣布活动结束.主持人：五·一中队环保主题队会到此结束，谢谢各位领导和老师的参加，
再见。
第五篇：地球--人类的家园读后感
地球-------人类的母亲
-------读《保护地球人类的母亲有感》
在茫茫宇宙中,一颗蓝色与白色相间的“水球”在运转,它既美丽而有神奇,因为它孕育出了生命,让一切变得鲜活起来。它就是地球我们人类赖以生存的家园。
地球是善良的，它给予我们阳光、雨露、微风，以及那富饶的土地，但你在无止尽的剥削它的一切，那就是在自己毁灭自己。
山河在哭泣，鸟儿在哀鸣，蓝天上几缕乌黑的烟雾在徘徊，似愁云，怎么也驱散不了，而人类攻击自然的行动却一刻也没有停止。绿色在消退，水土在流失，洪水决堤，动物没有了家园，被人类捕食成了餐桌上的美味佳肴。有谁想到1.65亿年前那个恐龙存在的世纪，树木葱茏，绿意盎然，经过历史的巨变会成为现在工业污染，废气排放，滥砍滥伐的21世纪。
大量的开采矿石让地壳的运动变得频繁，使原本牢固的地底失去了支柱。没有节制的砍伐，让葱茏的森林消失在山岭，当滂沱的暴雨倾泻而下时，汹涌的泥石流接踵而至，一场可怕的灾难就降临了，就这样，人类亲手将自己埋葬。动物失去家园，像惊弓之鸟一般不知如何前行。贪婪的人类开始偷猎，珍稀动物迅速消亡成为美味、工艺品;大量的污水排入清澈的河流，无忧无虑的鱼儿呼入工业废水，大片大片的死亡，河流变成一片死水。一条河流是渺小的，但世界上所有的工厂所污染的水加起来却能汇成一条长江。
地球无私的向人类奉献一切，人类却从不知回报，只想着自己的利益，环保的意识很低。当最后一只东北虎孤独的消失在丛林里，我们将有何感想?
人类啊!为了让那颗美丽的“水球”不变得浑浊不堪，不消失在太阳系中。那么，从现在开始，手拉手，种下小树，让我们美丽家园风采再现吧!