第一篇：再见了我们的幼儿园
再见了,我们的幼儿园
《再见了,我的幼儿园》感想
《再见了，我们的幼稚园》里面那群可爱的小朋友,纯粹的感情让我很感动。我和小伙伴一起看的，它让我们一起重温小时候美好的时光，还有电影里有些事，我小时候也干过。此外还有拓实小朋友的些行为让很人疼。所以对我来讲，它是一部很特别的电影。.电影主要讲洋武病了，不能参加幼稚园的毕业典礼，他的四个朋友，偷偷离开幼稚园，踏上看望洋武之路，其中包含小朋友之间小争执，使得他们的小队伍越来越小等一系列故事情节。
首先，电影里让我影响最深刻的一句话就是康纳小朋友对老师说“洋武跑步第一，吃很多青菜上一年级的书包也买了”，这句话既让人觉得好笑也让人觉得心痛。小孩子的世界就是那么纯粹干净，认为好的东西会无限延续下去。这个观念与中国小孩的观念一样。小时候,父母老师经常说：要勤洗手，不挑食，多锻炼，好好学习，你就是一个好孩子了。好孩子就会什么都好，对于生病的好孩子，其它小朋友总是不明白，他都已经好好学习了，他都是好孩子了，却为什么还是要生病，可能不能继续上学，甚至死亡，尽管小孩根本不理解死亡的概念。
其次，电影我觉得最美的画面就是，几个小朋友一起放风筝，偷草莓，四双可爱的小鞋整整齐齐地摆在桥头，每个小朋友微笑的面对阳光。在这些画面了，小朋友间的那种心灵上的共鸣特别清晰与宁静，整体上很温馨，我特别喜欢。小时候，我和小伙伴们也干过，虽然我们偷的不是草莓，玩的不是风筝。但在性质上不变，我们自己的小团体，我们有梦想， 我们笑，我们哭， 我们有真正的朋友。这所有的一切是没有任何杂质的。小朋友最可爱，纯洁的天性就是，我喜欢你就和你一起玩，不喜欢你就不和你一起玩。甚至我们也有那样的约定，要一起上高中，上大学。这些也都是那是的孩子话。不过在当时我们做出这份约定，心里的欢喜无法用任何语言描述。孩子气天性在随之增长的年龄了日渐消失，那是成长的代价。现在虽然还是可以聚集那样一群人，但那份童真童趣早已销声匿迹了。有时觉得自己很可笑，经常怀念过去，极度想知道在成长中杳无音信的幼时玩伴讯息。孩子时代的那些是生命中最宝贵的记忆，现在刨根到底也没有任何意义，现实可能也会摧毁那些美好，还是深埋心底。最后，拓实小朋友让人心痛，她妈妈带着姐姐离开了，他能熟练的背出妈妈做蛋糕的配料，还有过程。对于他那样的年龄，他的些想法过于成熟些。当其他小朋友当道自己的梦想时。他就以大人们现实的想法直接抨击他们的梦想不可行性。这所有的一切都要归结于她渴望妈妈的关爱，父亲的关爱，她可以置之不理，换句话讲，他应该有恋母情结。我自己也将不清楚那种心理。还好故事的结局是美好的。拓实的妈妈回来参加了他的毕业典礼。。很感动。
这部电影真的很好看，虽然它的故事情节是以小孩为主题的，但够让人笑，让人哭，让人感动，还让我们回忆那份即将消逝的孩童记忆，感觉真的很幸福。。
第二篇：《再见了，我们的幼儿园》观后感
(2012-04-21 09:25:22)
标签：杂谈
时光给了我们记忆的开始，却没有提醒它的结束。
——题记
一部清新的电影，童真的故事。一直都很喜欢清新系的电影，平平淡淡，波澜不惊，但是却可以很轻易的就触动到心底最柔软的地方。《再见了，我们的幼儿园》，很简单，很温馨，很感人。5个孩子，3个女生两个男生，为了幼稚园的好朋友而勇敢的长途跋涉，排除万难。
洋武，是孩子们要去寻找的好朋友。洋武得了绝症，他快要从幼儿毕业了，可是他只能住在医院，其实他很害怕他的朋友们忘记他，会问护士，你还记得幼儿园的朋友么?妈妈假装的很辛苦，小孩明亮的眼睛一眼即知，他早晚要去一个叫做梵高的地方。 洋武很懂事。
优衣，长的最漂亮的小女孩，作为日本风俗业的千金，她拿捏怀揣一万日元的小骄傲，前一分钟还在因为被拓实嘲弄家人的小自尊而赌气，下一秒就淡定地劝慰对方。优衣很安静，很淡然，她因为去捡地图而错过了火车，但是她静静地看着好朋友离开，那份波澜不惊，惊艳了我。
俊君，他应该是剧中最符合幼儿园小男生性格的角色了吧。勇敢，冲动，爱捣蛋，孩子气，会因为一个好朋友的冷淡而大打出手，仗义，简单。没心没肺，怀揣着足球梦的傻小子。在被警察带走的时候冲着其他的孩子大喊“不要过来”，一副英勇就义的表情，可是回头就在警卫室里呼哧呼哧吃着面条，仿佛已经忘了前几秒时的害怕，那么可爱。
美琴，5个人中最守规矩最听话的好孩子。她很乖的看到红灯不闯马路，一直都认为自己这样离家的做法是不对的，会让大人担心。沿路看到在橱窗张贴的某个女生走失被绑架的海报而担惊受怕，但是为了要见到好朋友洋武，还是坚持了很久很久。小女生时期很爱美，梦想是有一天可以摘掉重重的眼镜框换上隐形眼镜，露出自己漂亮的大眼睛。
拓实，一个外表酷酷的小男生，他懂得很多知识，是5个孩子中经验最丰富的人。冷酷的外表下，其实隐藏了一颗受伤的心。妈妈的离开，让他小小年纪就承受了太多的压力，太多的痛苦。熟悉的背会妈妈制作蛋糕的方法，是因为对妈妈的想念吧。知道云是水蒸气，知道明星要整容，知道运动员要素质好，也是怕妈妈丢下自己吧。最后妈妈和姐姐都来到了毕业式，冷冷的外表终于绷不住而哇哇大哭，不论小孩子的外表是多么的与实际年龄格格不入，内心还是有着一份孩子的简单和童真。
康娜，剧中独一无二的女主角，芦田爱菜小小年纪就有了非常纯熟的演技，当之无愧的实力派。康娜，是唯一一个走到最后见到洋武的孩子。她很善良，也很胆小，但是为了救小猫，她还是鼓足勇气和流浪汉说话。她很守信，即便知道了洋武病的很严重，但是她答应了洋武不会哭，就一定忍住不哭。她很简单，以为偷吃草莓，听到警笛声会以为是抓他们来了。她很可爱，尤其是笑容，她笑的时候，我也会不由自主的跟着一起扬起嘴角。她很细心，悉心收藏着洋武留下的蓝色蜡笔，死死记着洋武告诉过她的，那幅美好的《星月夜》里有一个多么迷人的地方，拿出包里的糖果，红的，黄的，绿的，分给每一个出走的同伴，唯独留下蓝色的一定要留给还在病床上的洋武。
最后，康娜给洋武举办了一个简单的毕业式，吊水瓶做麦架，两个人在病床上一起摇头晃脑唱着毕业歌，那么的认真，那么的可爱。
看完这部电影，我一直都努力的回忆自己的幼儿园，可是记忆好模糊好模糊，似乎从来没有发生过。只记得那时候的自己很不喜欢去幼儿园，每次都会抱着妈妈大哭。虽然自己的幼儿园没有康娜她们那么勇敢和惊心动魄的一段经历，但是我尤记得那几个幼儿园的好朋友，那时候一个小小的玩具就可以让我开心好久的岁月。
我们渐渐的长大，渐渐的忘却了曾经童真的时光。我们不会再去收集每一张彩色的糖纸，不会再玩洋
娃娃，可是我们依然更喜欢有着彩色糖纸的糖果，即便是不再玩洋娃娃，也会让妈妈锁起来不许别人碰，因为那是我们最年轻最纯真的记忆。
从什么时候开始， 大人们告诉你，不要轻易相信身边的友谊。老师们告诉你，要好好学习变成机器。大人们的小心翼翼，更多的变成了伤害孩子的元凶。老师们的任务观点，更多的变成了束缚成长的起因。从什么时候开始， 我们变了当初的模样，慢慢忘了如何微笑，慢慢忘了如何真诚，慢慢忘了自己真正的情感。
曾经我们哭泣的时候声音很大，眼泪很少。曾经我们害怕的时候尖叫很响，办法很少。曾经我们约定的时候眼神很真，心思很少。曾经我们分别的时候无助很多，镇定很少。
就让我们回到一开始，回到当初自己的幼儿园门前。看一看故地，想一想最初。
上幼儿园的第一天，你哭了吗?
第三篇：再见了，幼儿园
暑假一结束，将有一部分的孩子会由幼儿园升入小学，那么小朋友们是否做好了入小学的准备呢，小学又是什么样子的呢?与幼儿园都有那些的方面不相同呢?希望家长们在这一方面能够多多的支持孩子，使小孩子们提前做好入小学的准备!
6岁，是幼儿迈向小学的里程碑。在《再见了，幼儿园》的课程单元里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁，也向幼儿园告别。祝福亲爱的老师和即将毕业的大班小朋友! 童年时一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。经过三年在幼儿的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
为了更好的衔接幼儿园与小学的课程，我们决定开展《学做小学生》的课程单元。让我们帮助幼儿更好地去做幼小衔接工作。
第四篇：主题说明再见了幼儿园(大班)
再见了，幼儿园
主题说明
主题“再见了，幼儿园”从“珍惜友情” “到难忘幼儿园”再到“毕业典礼”，依次展开，主题脉络的推进基于幼儿的经验与学习特点，是幼儿在离别时刻复杂心情的内在体验和外在表露的展示过程。通过多种形式的表达与表现活动，幼儿相互倾听感激的心声，充分展现成长的喜悦，这一切都将深深地印在他们心田。
第一层次“珍惜友情”，是幼儿通过多个内容初步体验“分别”的含义和感受。通过活动，幼儿将逐步理解：分别其实就像一个游戏，是大家今后也许不常见面，但时时还会记得对方的样子，常常会想起一起相处的时刻。在这里，不同体裁的文学作品和音乐诠释着友情，幼儿在悦纳自我与同伴的过程中学会珍惜友情，铭记老师和朋友，表达内心的情感，这一切将成为他们离开幼儿园前珍贵的收获。
第二层次“难忘幼儿园”，是幼儿一起回忆在园时的难忘记忆与画面。在“我的幼儿园”中，说一说，画一画心目中的幼儿园，加深依恋之情，理解收藏品的含义，表达对幼儿园一草一木的留恋;在“最喜欢的游戏”中统计自己和同伴的最爱，为幼儿园留下最珍贵的礼物;在“我要感谢您”中，感谢帮助过自己的人，说一说、唱一唱感谢的话，抒发感恩之情;在“勇敢者之夜”中挑战自己，获得更多的自信心和勇气。幼儿将会一起记住这个快乐而幸福的童年，记住幼儿园的滑滑梯，记住幼儿园的游戏，记住启蒙老师和一起游戏的小伙伴，铭记不起眼却意义深远的点点滴滴。
在即将离别的时刻，幼儿更是小演员、小主人，忙着准备属于自己的“人生第一次”毕业典礼。第三个层次“毕业典礼”，就是幼儿通过自主选择角色、竞选角色，制订节目单、推荐主持人、装饰舞蹈服装、画邀请函等，参与毕业典礼的全过程。他们感受着“我能行，我真棒”，体验到自已是毕业的小主人。《幼儿园毕业歌》等歌曲，营造了幸福、温馨，又带着淡淡感伤的氛围，幼儿从中将体会到毕业证明了自己的成长，而分别是为了以后更美好的相聚。本着，“毕业典礼我做主”的理念，幼儿和教师、家长共同规划和筹备，举办一个让人回味的毕业典礼。
致家长的一封信：
亲爱的——家长：
您好!
在过去的三年里，大家在幼儿园里亲亲热热、朝夕相处，一同度过了幸福而又美好的三年时光。现在，孩子们即将与朝夕相处的老师和小伙伴们分别，即将离开幼儿园进入更广阔的小学天地，心中一定有许多的不舍和憧憬。
“再见了，幼儿园”主题从“珍惜友情”到“难忘幼儿园”，再到“毕业典礼”，三个层次依次展开，主题脉络的推进基于幼儿的经验与学习特点，是幼儿在离别时刻心情的内在体验和外在表露的过程。通过多种形式的表达与表现活动，幼儿相互倾听感激的心声，充分展现成长的喜悦，这一切都将深深地印在他们的心田。为了能让您的孩子愉快地度过幼儿园最后时期，请您配合我们做好以下工作：
和孩子一起制订时间表，早睡早起，自已的事情自己独立做，养成做事专注认真的习惯。
培养孩子良好的生活习惯和行为习惯，爱护玩具和学习用品，学会照顾自己。 教孩子学说基本礼貌用语，能用自己的语言表达对幼儿园老师、同伴的不舍与留恋。 帮助孩子收集毕业所需的物品，并协助孩子把对幼儿园老师、同伴最想说的话用自己喜欢的方式记妹下来，再到幼儿园进行交流和分享。
谢谢您的支持和配合!
大班
2016年6月
分开不分别 我们的个性毕业照 大脚板 童年 跳大绳
好朋友信息大调查 我要感谢您 最喜欢的游戏 羊角球碰碰车
豆豆收藏家 勇敢者之夜 我是小演员 我要做主持 幼儿园毕业歌 毕业诗 搭舞台 毕业典礼海报 我们的毕业典礼
再了见，
幼儿园
第五篇：写给说再见的我们
茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，纷繁世界，有山有水，有花有草，有风也有雨，时时刻刻，变幻莫测，懂得回眸，更懂得感悟、、、、、、
珍贵的大学生活已接近尾声，即将毕业再次走向工作岗位的我，此时，心情更加沉重。离别的场景总是难忘不舍的，离别的心总是惆怅的，年少的我们总是不屑一顾，熟不知此刻一别，很有可能终身不会相见了。
大学三年，一路走来，喜怒哀乐，虚无缥缈的身心，在经过两个月的锤炼后，过去学生时浮躁的心在渐渐褪去，开始沉下来了。如今，凄美的秋冬时分，走在校园里，面对那些熟悉陌生的面孔，已不再关心那些学生会社团的文艺活动，或者是某个知名学者的巡回讲座，而是注重校内招聘栏中的招聘信息。偶然走到校园某个角落，发现那里原本是一片荒凉的红土地，如今已经升起了几座高楼，此时才明白自己好久没再关注学校的情况了。从2008年入学的第一天起，就在思考着一个问题：大学，我们走进来做什么，走出去做什么，以后该干什么?直到即将毕业的今天仍未完全弄明白，可能是我摆托不了世俗的冲击，红尘的诱惑，还有那残酷的现实，朦胧的感觉让我不着边际。想当初，恰同学少年，风华正茂，激扬文字，指点江山，曾经也大发感慨“王侯将相宁有种乎”“燕雀安知鸿鹄之志”，可是我们都不知道人这一生几乎大半辈子都生活在屋檐下，有时候我们不得不低头啊，你那远大的报复，满腹的才华，只能委屈的暂时收藏起来，接受这世俗的冲击，现实的折磨。
成功在于沟通，人际在于交流。这是我两个月一来在工地上总结出来的，一件事情能否较好的搞定，关键在于你出于什么目的和与对方沟通交流的方式，之后，你的预期效果就该呈现出来了。
我们没有“天生我材必有用”的豪情，也没有“一夫当关，万夫莫开”的勇气，但，我们有“学海无涯苦作舟”的刻苦精神和“直挂云帆济沧海”开拓信心，相信在不久的将来，我们80后90后将是祖国的中流砥柱。
最后，对我想念的人和想念我的人说：相聚总是很短，期待总是很长，回忆是飘落发黄的枯叶，思念是枝头上的青果子，相聚时我们更珍惜，分别了我们不要伤心，有分必有合，相信来年的春天我们有缘千里总能相会。
一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。