一、培养大学生生态意识的意义
高校是国家对人才培养的场所, 因此适当加强学生对生态意识的教育, 可以实现将生态教育贯穿于学校教育过程之中, 这样学生的生态观、生态道德观能够正确树立。二十一世纪国家、社会需要综合性的人才, 大学生即将面对社会, 企业需要大学生不仅有过硬的身体素质、知识, 还需要各种综合的素质, 生态文明意识也算是大学生综合素质的一种。可以想想看如果每一位毕业的大学生, 在面向社会走向工作岗位, 都具备着良好的生态文明意识, 那对我们国家的生态文明建设将会是何等的帮助。
现今, 我国环境状况不容乐观, 自然资源锐减的当下, 经济的发展与环境矛盾日益激化, 而大学生作为建设中国的中坚力量应该有生态文明意识, 为生态文明社会的建立付出努力。面对这样的情况, 高校就更应该加强大学生生态意识的培养, 为大学生建立生态意识。高校多多开展大学生生态教育的课程, 这也是为社会输送、发扬生态保护意识人才的关键。
二、生态意识培养的核心内容
1、生态危机意识
所谓的生态危机则是指, 在相对的发展环境下, 企业的生产、人们的生活都会导致某个地区的生态环境以及生态平衡遭到危害, 以此形式下发展大大影响了人类今后的生存。人类为了生活而发展产业, 大量的破坏环境、污染环境;也正因如此, 出现了当前局势下人类为自身的生存与发展产生了一种恐惧, 而这种恐惧则是人类以往为了发展而破坏的环境。然而, 当下人类破坏环境而为自身造成的影响有:全球变暖、泥石流以及温室效应, 这些都是因为人类大量的工业生产、大量的砍伐树木、大面积的开采山林、挖矿等。所以, 当前学生应该树立保护好生态环境的良好素质, 只有将一代又一代人培养成保护环境、爱护环境的公民, 只有这样才可以将我们生活的地方、生活的家保护好。
2、生态道德意识
生态道德意识在道德层面上是道德范畴具有特殊含义的一部分, 是反映生态环境的主要本质、是体现人类保护生态环境的道德要求, 成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本道德规范。它要求人们能够辨别生态道德行为并树立正确的生态责任意识, 使得生态道德作为一种信念存在于人们内心, 并能时时指导和制约人们的行为。生态道德要求人类在面对生态环境保护的态度和行为上遵循道德的规范与原则。
3、生态参与意识
当前局面, 保护生态环境是每个学生、每个公民必须要做到的。然而, 学生更应该肩负起保护生态环境的担子, 并且, 还要大力宣传保护生态环境, 将所有人民都拉拢到保护生态环境的圈子里。只有加强学生自身的保护环境的素质, 才可以起到作用, 其次还要在学生生活中引导学生保护生态环境, 保护环境从我做起, 让我们携手共创绿色家园。
三、生态意识培养的有效途径
1、完善生态保护法律法规
制定法律法规是约束我们全体公民行为的一种必要手段, 在保护生态环境方面也同样适用。通过制定与完善生态环境方面法律法规来帮助高校大学生增强生态文明意识, 是一条有效地途径。目前, 大学生生态文明意识方面难免会产生一些问题, 这就要求政府部门不断改善生态文明方面的法律法规和道德规范, 以达到制约与引导每个大学生都能自觉地参与到保护生态环境的行列中来。政府部门要把大学生生态文明问题作为法律法规制定出发点与落脚点。
2、增设生态环境教育公共课程
目前, 我们国家很多高校也开始增设生态环境教育的课程, 尤其是在公共课程上有明显的增加趋势。但是, 也有部分高校没有开设这样的课程, 这些高校过于尊重传统式的教学, 对专业学科的重视远远高于生态文明的建立, 这对大学生的生态意识培养有很大的不利。因此, 高校应高认清当下现状, 环境问题不容忽视, 应该在保证学生在专业课不受影响的情况下, 多多开展生态文明培养的课程, 为社会、国家培养出更加优秀的综合性人才。
3、营造绿色校园文化
大学生的生活区域则是自身的校园。然而, 只有将自身的校园打造成绿色校园, 才可以良好的宣传保护生态环境的意识。当前局势下, 我国很多高校都已建设校园为根本, 来加强学生自身的保护生态环境的素质。而学校是传播道德精神与保护生态环境意识的地方, 建设绿色校园的本质是指, 培养大学生自身的道德观, 以此加强学生的自身意识, 同时, 还要让学生养成良好的习惯。例如:随手关灯的习惯, 做到低碳环保也是一种保护环境的措施。只有建设绿色校园、培养学生保护环境的意识, 只有这样生态环境才可以得到保护, 只有这样才可以感染其他公民, 以此形式做到保护环境的意识。
四、结论
总的来说, 当下是高速发展的社会, 当代大学生应该建立正确的道德观念, 而生态文明意识可以说是目前大学生必备的一项优秀的素质。因此, 高校应该做好大学生生态意识建立的教育任务。只有大学生真正建立起生态环境保护的意识, 大学生作为建设中国的中坚力量应该有生态文明意识, 为生态文明社会的建立付出努力, 承担起国家生态环境保护的任务。
摘要：生态文明意识建立是保证未来地球生态环境发展的关键, 大学生最为国家生态文明建设的中坚力量, 他们的生态文明意识、道德建立为环境发展有着关键性的作用。文章简单阐述了培养大学生生态意识的意义, 之后介绍了生态意识培养的三点核心内容, 最后提出了生态意识培养的有效途径, 希望对我国生态文明社会的建立能够起到借鉴的作用。
关键词：生态意识,培养探索
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