第一篇：作文小制作范文
小制作作文
今天中午回到家，我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“那好，我们现在做一个小花篮吧!”我一听，觉得这个主意不错，便爽快地答应了下来。
我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀，对妈妈说：
“瞧我的，花篮一会儿就完成。”说完，我便用大剪刀对准瓶子的三分之一，刺了过去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口，我再一用力，那个瓶子像怕疼一样，马上往下凹，害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞，真可惜呀!我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想：原来剪这玩意挺不容易的。
通过第一关后，我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的瓶子，便拿起大剪刀从瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦，对了，我马上拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪，好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一条边，用透明胶贴好，再把花边一条一条地插进去，可是插好了第二条，第一条又跳出来，我反复弄了几遍，结果还是原样，气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话：做事不能半途而废。于是我想呀想，终于想出了一个好办法，也就是让它们自由发展。想好后，我便把花边向四周压平，又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色，涂完后，我把花篮放在远处一看，五颜六色，挺漂亮的。
正当我得意洋洋地欣赏花篮时，我总感觉花篮少了点什么?这时，我看见了妈妈梳妆台上的花，顿时灵机一动，对，少了花。我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花，放在花篮中间，果真好看多了。不过，花篮底下空空的，让人看了不顺眼。倒进一些有颜色的水，行不行呢?万一弄倒了呢?看来不行。对了，去年元宵节买的那个灯笼里，不是有很多彩色小泡沫球吗?我立刻打开灯笼的盖子，把所有的泡沫球全倒进花篮里，这样，一个美丽的花篮就做好了。
小朋友们，如果你们想制作花篮的话，那就赶快动手吧!
我的小制作
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单，先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞，再用根小树枝从小洞插入，来回抽动，不一会，蛋清和蛋黄就出来了，流进碗里。我又把蛋壳灌满水，使劲甩动，残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里撒了一些沙，有撒进一些土，滴入水，它们就凝固在一起。为了使它更加牢固，我又滴入一些蜡。不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。鸡蛋上依次画上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神气了!
我轻轻地按了它一下，一松手，它又立了起来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：“大笨瓜，你按不倒我!哈哈”。我十分生气，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞断了的铅芯，直到装满为止。松开手它就倒下了，那股神奇劲也消失得无影无踪，好像在向我“求饶”我又好气又好笑，便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。它才显出了刚才那副神气的样子，早把我这个小主人忘得一干二净。
我喜欢我的小制作——不倒翁。
我的第一次小制作
我的第一次小制作
我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。
首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”
每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。
我的小制作
我的小制作
我的书桌上摆了一个漂亮的小房子，它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末，妈妈带我去书店买书，书店门口摆了很多书和玩具，我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了，图片上有一座三层的哥特式小别墅，漂亮极了。妈妈看我非常喜欢，就给我买了一个。
回到家，我迫不及待的打开包装，里面有十张木板，我有点傻眼了，不知从哪下手，妈妈说：“别急，我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来，然后找到画着瓦片的屋顶，把它拼起来，拼好屋顶，我们开始找窗户，然后找到墙，房子的大概轮廓拼出来了，我的心里美滋滋的。
盖木板拼装房子真是一件很困难的事，对接口时，劲大了会把木板掰断，劲小了，又对不上，拼到晚上十二点，才拼好了一半。第二天一早，我又开工了，找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件，一件一件的拼上去，早上十点半，终于大功告成了。
我把拼好的小房子放在桌子上，仔细欣赏，这座别墅有高大的门廊，宽宽的走廊，还有大阳台，欧式的窗户带着遮阳蓬，尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。
爸爸和奶奶回来了，看到我拼的小别墅，都非常高兴，爸爸说：“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝，你干的真棒。”听了爸爸的夸奖，我的心里美滋滋的，非常有成就感。原来认真地做好一件事，会给自己带来这么多快乐!我想，今后，无论做什么事情，我都要认认真真的把它做好。
我的第一个小制作
今天，我在一本书上看到了制作电铃的方法，我非常好奇，和爸爸一起动手做了起来。
我们首先准备材料。爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等，可就是没有铃。我们做的是电铃，没有铃怎么做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说：“咱把自行车车铃卸下来用用，再按上行吗?”“对呀，我怎么没想到呢?”爸爸说到。于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。
接下来就是制作了。首先把开关固定在木板上，再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方，第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方，第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。把铁丝在第一根钉子上绕一圈，在第一根钉子上再绕一圈，比第三根钉子的左边穿过，再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端，把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端，电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。再把自行车铃固定在离第三根钉子18㎝远的地方，最后把电磁铁固定在第三根钉子和铃的中间。合上开关，电铃就叮呤叮呤地响起来了，一个电铃就做好了。
我非常兴奋，通过制作这个电铃，我认识到无论做什么事情都要多动脑筋，勤动手才能取得成功。
我的小制作——不倒翁
二年级作文我的小制作 | 2014-03-22 07:47 今天，老师叫我们做一个小制作，我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来，我灵机一动，哦，有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、 我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞，就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对，待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然，鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净，然后在鸡蛋壳里放一定的沙子，把布头四周粘上胶，粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去，觉得很不像，于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝，另外两个来作一双美丽的眼睛，再剪了一片的纸片作嘴巴，一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。 因为这是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花，因为这是我亲手做的。
我的小制作
我可喜欢小制作啦!每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标，当初制作时的情景就历历在目。
那是上学期一个星期天的下午，做完作业后，我翻开了风向标制作图，粗略一看，制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来，一会儿用剪刀剪，一会儿用胶水粘，一会儿将曲别针伸直，两端弯成小钩，不到一刻钟，底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后，出乎意料的事发生了，任你怎么用力吹风，风向轮就是涩涩地懒得转动，风向标自然也就不能指示风向了。
怎么回事?我急忙再看说明和图纸，没错呀!我凝视着风向轮想：要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了，但材料是一体的，轮叶凹面朝上怎么办?我开始试着将轮条扭曲，使轮叶凹面朝向水平，但一会儿轮条又伸直了，真急人!是不是图纸有误?要不就不做了，省得费脑筋，但我又怎么甘心呢?我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斩乱麻?干脆将轮条剪断，重新组装，这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了，果然，微风一吹，风向轮就灵敏地快速动起来，风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情，从沙发上一跃而起：“我胜利了!”
这件事深深地印在了我的脑海里，使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验，制作如此，学习也如此，不要轻易放弃，否则会功亏一篑。的确，小制作磨练了我的意志，风向标指示了我努力的方向。
我的小制作
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉!怎么回事呢?
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵!结果大家都可想而知了。
通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐!
我的小制作
今天一早,我家的净水器噪音特大,妈妈说：“是不是坏了?”爸爸说：“给维修工打个电话问问吧!把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍，也没有找到，后来，在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急，就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。
要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着，剪的盒要比卡低一点，画上记号，剪下三个面，留下一个窄的面，把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签，可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡，这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。
它还有许多优点：摆在哪都好看，而且站的很稳，因为底下是个长方形，也很容易清理，不易损坏。做这个收纳盒还可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……。收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。
我做的收纳盒好吗?好的话你们也做一个吧!让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧!
我的小制作
我的小制作有很多很多，其中最让我喜欢的就是铅笔盒。 让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。 先拿一个牙膏盒，用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的，一只是兔妈妈，一只是兔宝宝。好像在守卫着我的铅笔盒。我想：“如果他们能把铅笔盒守好，我就会给它们每人画一个大萝卜的。 这就是我制作的铅笔盒，你们喜欢吗?如果喜欢，就按照这个方法来做一做吧!这可是一个很简单的小制作哟，对你们来说应该是小菜一碟吧，那，看谁做得最好!
自制学习用品笔筒
我的小制作是自制学习用品筒。
有一次，我做完作业，发现桌子上的铅笔乱成一团，该收拾一下了。把它们都放到哪里去呢?我想了好久。妈妈说：“可以做个什么东西放。你动动脑筋想一想。”我想了一会儿，对啦，就做个学习用品筒吧!我看了一下家里，发现用雪碧瓶做最合适了。我找来了雪碧瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。万事俱备，只欠东风。我准备开始做了。我先把雪碧瓶对剪，分成两半。我在上部的盖子上粘上双面胶。接着我把下部的边剪成一条一条的做装饰往下面粘上双面胶。然后找来硬纸板把两样东西粘上去，最后把两样东西压压紧。我的笔筒就做完了。我的笔筒可有趣啦!胖胖的身体，可以装很多铅笔呢!笔筒的上面是一圈一圈的，就像是花瓣，挺漂亮的。我很喜欢我做的笔筒。
橡皮泥小象
我做的小制作是橡皮泥小象。我做好作业，看见妹妹在玩橡皮泥。我就想做一只橡皮泥小象。说做就做，我找来一盒五彩的橡皮泥，准备开工啦!我先用一块咖啡色的彩泥捏成一个长方形做小象的身体。我又用同色的橡皮泥捏了一个长长的鼻子，可是鼻子太长了，根本就撑不住，拿起来就断了，怎么办呢?我想了个办法，在长鼻子里插了一根牙签，哈哈，这样应该不会弯了吧!然后，我捏了四条粗粗的象腿给它装上，用铅笔戳出两个鼻孔。还用红色的橡皮泥捏了两只小眼睛粘上，用彩色橡皮泥给我的小象捏了一个彩色的鞍子装上。我的小象终于在我的手里成形了。
瞧，多可爱的小象啊!我让小象站在我面前，可小象不听话，站起来就倒下了，好像在埋怨我：“小主人，我的腿太软了，站不住啊!”小象真的在生我气，我真伤心。我又仔细地修改了小象的身子，在它的腿上又加了点橡皮泥捏捏紧。这回，小象才有点晃晃悠悠地站住了。我小心翼翼地摸着它，对它说：“小象，别生气哦!下次，我一定给你做个强强壮壮的身体，让你高高兴兴地站在我面前陪我玩!”
制作布娃娃
我的小制作是一个布娃娃，因为我很喜欢布娃娃，就决定自己做一个。妈妈帮我准备了花布和高弹棉。开始做了，我先用棉布缝好了布娃娃的外壳，然后往里面塞满了高弹棉，这就是布娃娃的身子啦!我又把以前的布娃娃身上穿的一件粉红色的连衣裙和一双黑色的高跟鞋脱了下来给她穿上。哈，真漂亮!不过，她的头上光秃秃的，真难看，怎么办呢?我想到了妈妈以前给我扎头发的假头发，就去拿来给她戴上了。这样，一个金发碧眼的布娃娃就在我的小手里问世啦!我高兴地看着自己亲手制作的布娃娃，心里乐开了花。布娃娃也笑眯眯地看着我，好像在说：“谢谢你，可爱又聪明的小主人，我以后将是你最忠实的朋友。”
不倒翁
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
做不倒翁需要一个鸡蛋壳、一张卡纸还有画笔。
不倒翁的制作方法十分简单，先在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄倒出来，再往蛋壳里装进一些沙子，然后把小洞粘住。最后我用鲜艳的红卡纸给不倒翁做了一顶圆圆的小帽子，又在鸡蛋上画上眼睛、鼻子、嘴。不倒翁的样子真神气啊!
看着不倒翁的笑嘻嘻的笑脸，我也开心极了!我喜欢我的小制作——不倒翁。
小风车
美丽的春天来了，五颜六色的花都开了。今天，我要做一个小风车，让它迎着暖暖的春风转起来。
要想做个漂亮的风车必须准备一些彩色卡纸、图钉、小木棍。
材料准备好了，开始做吧!首先，我选了一张红色的正方形卡纸，对这两次，用剪刀沿着线剪开，不剪到头，只剪到卡纸的一半。然后，把小风车的翅膀折出来，用图钉固定在小木棒上。这样，美丽的小风车才会转的欢!
风车风车转转转，它和美丽的春天来作伴!
易拉罐发射器
今天我和爸爸一起做了一个易拉罐发射器。
做易拉罐发射器的材料有：空的易拉罐瓶子、彩色卡纸、一根筷子、一根橡皮筋。
我们先把易拉罐瓶子上粘上彩色卡纸，然后再易拉罐的中间打上两个对称的小孔。再把筷子的一头削尖，另一头用刀片削一个小沟。最后，把筷子插进小孔套上皮筋。易拉罐发射器就做成了。
我自己做的易拉罐发射器真好玩，用皮筋使劲一拉，筷子就像箭一样发射出去了。我喜欢自己的小制作——易拉罐发射器。
(教师评语：这是二年级学生的习作小制作。小作者将小制作的过程描写的很清楚，而且用上了“首先、、、、、、再、、、、、、然后、、、、、、最后”的连词。描写中用上了比喻句等优美的修饰语句，整篇作文完整生动，是一篇优秀优美的小作文。)
蛋壳猫头鹰
今天，我要用鸡蛋壳做一个蛋壳猫头鹰。
我准备了做蛋壳猫头鹰的材料：鸡蛋壳、见到、彩色卡纸、彩笔。
首先，我小心翼翼的把一个鸡蛋用筷子钻了一个孔，轻轻的把里面的蛋黄蛋清倒出来，再把蛋壳冲洗干净，用毛巾擦干净。然后，我用卡纸剪出一个大三角做猫头鹰的头上的羽毛，一个小三角做猫头鹰的嘴巴，再剪出两个小翅膀。接着我把剪下来的纸片上用彩笔画上眼睛和花花绿绿的羽毛。最后，我把纸片都粘在鸡蛋壳上。一只可爱的鸡蛋壳猫头鹰就做好了。
这个鸡蛋壳做成的猫头鹰真神气!这可是我亲手做的小制作，我心里别提有多高兴了。动手做做真有趣，不信同学们你们也来试试吧!
第二篇：小制作作文
小兔收纳盒——王瑞
我做了小兔收纳盒，我是看见妹妹把她的玩具放在一个盒子里，就想起做一个收纳盒。 收纳盒的材料是药盒和素描纸。他们是我从柜子里找到的。
做收纳盒的过程是：先在素描纸上画上小兔的身体，再把小兔子剪下来，再把药盒上的一个制片剪下来，然后在素描纸上画上小萝卜。把小土和小萝卜粘在药盒上。小兔收纳盒就做好了。
小兔收纳盒可以放彩笔、剪刀、铅笔这些学习用品。
我又做了一个字制品，还可以放各种各样的学习用品。我真高兴。
我以后多动脑筋多动手多做一些有用的自制品。自制品的东西不但很好，还可以把旧的东西变成有用的东西。
我喜欢自制品。
自制葡萄和香蕉——牛雅欣
星期日，妈妈要做烙饼，我看见妈妈在活面，我想不能拿橡皮泥做葡萄和香蕉吗? 于是我从橡皮泥的盒子里拿出橡皮泥和小刀，就开始做了。我先把橡皮泥压扁一些，然后我把一个橡皮泥捏成方块，然后用小刀画了许多圆圈，再在方块的拐角画了一个三角形，这样葡萄酒做好了。把它放在一边。又开始做香蕉了。我用小刀一段一段的切，其实有俩段给切开了，我很泄气，这是妈妈说：“只要专心就能做好。”我点了点头。最后我终于做好了，我高兴得跳起来，妈妈也高兴的笑了。
垃圾箱
——高梦萱
今天老师让我们做小制作。回到家后我想，做什么呢?我看见我家的垃圾桶，我就准备做一个垃圾箱。
我先找来一个正方形的药盒，剪刀、双面胶和一些彩色的卡纸。开始做了。我先把药盒中间剪开一个口，再把彩色卡纸折成一个长方形，贴在小口的中间， 有把彩色卡纸剪成各种各样的图案，贴在小口的四边，然后在小口的上边写：垃圾箱。下边还要写上：爱护公物。背面写上我的名字，贴上一些花纹。垃圾箱做好了。
我想：做好的垃圾箱一定要放在写字台上，把所有的垃圾全放到里面，一定要爱护环境。
宝剑
——田宜兴 一天，我看到一个动画片，我想我也可以做一把宝剑。
于是，我在院子里找到了一个长方形的木头。我找了一根锯条，使劲锯，忽然锯条断了，这可咋办呀?爸爸看见了说：“你可以用小刀慢慢裁呀。”于是，我用小刀慢慢的裁，生怕把手划了。果然不出所料，我的手被小刀划破了。坚持就是胜利，我坚持了下来。把外形做好了。然后又在家里找了一些纸，粘在宝剑上，我的宝剑做好了。
我非常开心，我想我的辛苦没白费。
钟表
——蔺骁雪
放学了，我回到家想起了老师的作业，小制作。我冥思苦想，终于想到做一个种表吧。 我又想了想用什么材料才能做呢?我走出卧室来到客厅，看见正在看碟的爸爸，我想，用废弃的碟做一各种表，不是挺好吗?于是我就找了了张碟。先在碟上写上
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做好了我拿给妈妈看，妈妈说：“钟表怎么立呀?”我把用空绿茶瓶的底座剪下来，当钟表的底座，然后又长了俩个耳朵，做好以后，看着我的作品，非常高兴!
电视
——邬柯欣
星期天上午我和妈妈弟弟一起看电视，忽然想起还有一项作业没做呢，就是小制作。我飞快的跑回书房，弟弟不知道什么时候跑到我的书房，那里被他搞得乱七八糟。我顺手捡了一个手机盒，就想我不能做电视吗?
我就去找材料。小刀、双面胶、素描纸。先用小刀裁下一个正方形的纸片，然后在俩面裁下一个条，再把一张素描纸裁成一根手指那么长。在纸上画一些图案，最后把画好的图案插进去就成了一个漂亮的电视了。
看着我亲手制作的电视，我不知道有多高兴啊!
自制大魔王
——德杰夫
老师让我们做一个小制作。做什么呢?橡皮泥?碎纸画?那都是小孩子做的事，太幼稚了。做一个大魔王吧。
买一瓶雪碧，喝完它。找一把剪刀，一个双面胶、几张卡纸，材料全有了。
剪一个小纸条画上可怕的脸，贴上一个小耳朵就做好了。拿一张纸贴在上面身子有了。俩张粗纸条卷上半个，贴在上面，手有了。还是俩张粗纸条一小节一小节对折。再贴上去，大魔王做好了。
做好后，我高兴极了。看着他我就高兴。他和那个不一样，手可以动，脚可以动。真好。
人脸传话纸杯
——吕昀科
前天，我看到李景园做的烟盒车，想到：“我也因该那制作一个东西吧。”突然，我想到了做什么了，我要做人脸传话纸杯。
回到家，赶紧让妈妈买上俩个纸杯。我去阳台那了根白色的绳子，又用针在纸杯上扎了个小洞。把绳子从洞穿过去系好。又在纸杯上画了一个脸，再把绳子一拉，人脸传话纸杯就做好了。
然后，我等了好久，妈妈忙完了，我就和妈妈做了一试验，果然成功了。不过，绳子要拉直了，中间不能碰到东西。
我真开心!
自制小斑马
——白雅宁 昨天，我在看电视，忽然我看见一只小斑马。我就想起做什么了。可是我该怎么做呢?我想了又想，终于想到解决的办法。
我先在家里找到了材料。小刀、剪刀、双面胶、彩卡纸。先剪碎碎的尾巴，又画了美丽的花纹，还用了彩卡纸做了小斑马的身体。嘿嘿，别提多棒了!
我的心情别提多高兴了，我一给爸爸妈妈。他们就说：“我的女儿真是太棒了。”我可是头一次听他们夸我。
我很想让我的姥姥看，可她已经去世了。
自制小喇叭
——李景元
昨天，老师让我们做一个小制作。我想做什么呢?橡皮泥?小汽车?嗨，不行，那些太小儿科了，还是做个小喇叭吧。
我找来糖罐，把盖子取下来，然后再把里面掏空，一个小喇叭就做成了。可是我还没来及高兴，问题又来了。这样的喇叭不能手紧紧的总握着吧?我有想了想我可以用小棒子来代替抓的东西呀。于是我把火机拿来把小棒子一烫往盒子上一粘，小喇叭就做成了。
做完后我开心的不得了。
自制小狗
——杨硕宁 有一天，我看见妹妹和弟弟在玩橡皮泥，我想我可以用橡皮泥做一个可爱的小狗。 我从房间找出橡皮泥和一根牙签。开始工作了。我先用橙色当又圆又大的脸和手、脚，在用黑色当眼睛，红色当嘴巴，粉色当肚子，这样，小狗做成了。
做成以后，我非常高兴，也很开心。这时妈妈过来说：“在改一下就好了。”于是，我又用牙签插在小狗的后背，这样，小狗就更可爱了。
第二天，老师开展示会，我的作品得了第二名。我非常高兴。
回到家我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“你真是个聪明的孩子。”我高兴的笑了。 如果大家有时间一定要做一做。
不倒人
——任婉暄
上个星期五，老师让我们做一个小制作。我看见一个同学拿着一个鸡蛋娃娃。上课同学们拿那个鸡蛋娃娃是不倒人，可是老倒。
我觉得，把那个娃娃改造一下不就成了不倒人了吗?回家试试 在家里我冥思苦想，终于想出了办法。
用的材料是：小石头、鸡蛋、双面胶、白纸、彩笔。我先把鸡蛋黄到出来，然后晾干。再给他画上嘴，眼睛、鼻子、胡子。把小石子放到壳里，做好了。
可是问题来了，小石头很容易掉出来。我用一根绳子把小扎网好，小石子就掉不出来了。我很高兴、
可是不好看。我就用纸做了个小帽子给它带上就好看了。 鸡蛋壳可以做不倒翁，蛋清、蛋黄可以煮的吃。一举俩得呀!
自制笔盒
——李彦荣
一天老师让我们做小制作。我想做什么呢?
我回到家里问妈妈。妈妈说：“自己动脑。”我想啊想。啊!我想到了，就做笔盒。可是我又没有材料怎么做呢?忽然我看见有一个小朋友再喝饮料。我想了想，就找来一个塑料杯，把多余的剪去。一个像莲花的塑料圆形做好了。我又剪一个好看的图片贴在塑料杯上，再看是不是好看，我左看看又看看，老是觉得少点东西，我又把好看的花边剪下来贴了上去。再看一看，觉得有美丽又漂亮。
我对妈妈说：“妈妈，您看我的笔盒好看吗?”妈妈说：“好看，好看。”
我把铅笔放在自己亲手制作的笔盒里。我问爸爸我的笔盒好看吗?爸爸说：“你的笔盒不但好看，而且实用。
听了爸爸妈妈的话，我开心的笑了，心里美极了。
荷花存钱罐
——王雅璐
一天，放学回家的时候我给妈妈说：“今天还要个小制作。”妈妈说：“你想做什么呀?”我说：“存钱罐”妈妈说：“这怎么做呀?”我说：“你别这样问下去了，不然我就写不成作业了。”
我想呀想，还是想不出来用什么做。这时，我的小兔给我推来一个盒子，我一下子想起怎么做了。我先用白纸包好盒子，然后用小刀从盒子上面刻出一个小洞，再用彩笔装扮。用玻璃胶粘好就做好了。我的小兔又帮我一个大忙，它给我叼来了一个荷花贴纸。我贴了上去。非常好看。所以我给存钱罐起了一个名字叫荷花存钱罐。
我有个聪明的小白兔，也有一个美丽的存钱罐。
不倒翁鸟
——刘思涵
星期六下午，我回到家写作业的时候，听到了弟弟学小鸟叫的声音。我突然想到该怎么做老师留的小制作了。
我先用我的记忆回想着美术书最后一页的图画。我想起做不到翁的材料了。一个小圆桶、一些色卡纸、彩笔和素描纸。
我先用小刀把娃哈哈上面的包装纸去掉。在粉色的卡纸上画上小鸟的头、翅膀、尾巴和嘴。再把这些东西插上去就好了。
做好后，我真开心!因为我可以让同学们开心。
第三篇：小制作作文
航向标
生活中我们可以用灵巧的双手，把糖纸、泥巴、树叶变成精美的艺术品。想一想，你会哪些小制作?将你制作的过程写出来，和同学们分享。
指指点点
你的小制作已经成功了，你的作文会成功吗?看看她能得几个★?
★写自己印象最深的一次制作，如果你什么制作也没做过，就考虑现在动手进行小制作吧!如果没有实际操作，只能是纸上谈兵。
★★★本习作的重点是写制作的程序，难点是写作顺序的安排要合理，有一个清晰的思路。
★★★★★你的心情、感受会推动文章情节发展，把制作时的动作、心理等具体写出来，会避免文章简单说理的呆板。
显身手
做不倒翁
□浙江省宁波市万里国际学校小学四年级八班朱蒙佳
你玩儿过有趣的不倒翁吗?不倒翁肚子圆圆的，脑袋小小的，帽子尖尖的。你拨它一下，它就一摇一摆地晃动起来，可好玩儿啦!你想做个不倒翁吗?那就来看看我是怎样做的吧!
我先找来一个鸭蛋，用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下，鸭蛋顶就破了一个洞。接着，我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀，倒在盘子里，然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意，水得开小一点儿，要不然，鸭蛋壳会被弄破的。
小制作--坦克
江苏省南通市 通州市晨光小学 四(1)班 单春妮
今天，我看家里那么多的瓶瓶罐罐，心血来潮，可不可以变废为宝?我的脑海里闪出了小汽车、拖拉机、坦克。“坦克，我可以做个坦克呀!"我高兴地叫道。
我拿来剪刀、胶布、双面胶、彩纸、筷子等工具，把八个胖胖的旺仔牛奶罐子用胶布连在一起，做了两组,用筷子做桥,把两组连在一起，这样，坦克的车轮便做完了。
我望着放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子，心想：这四个瓶子可以做什么哩?有了。我把这4个瓶子用胶布粘在一起，用双面胶粘在轮胎上面，控制室就做好了。
我正高兴时，问题又来了，用什么来做炮台和炮管呢?就在我发愁的时候，看见哥哥正在喝牛奶，我灵机一动，把两个奶盒子用胶布粘在一起，炮台做好。我又用白纸剪了个长方形纸片，把它折成椭圆状，后方用根笔放着，插在“炮台”里，用几个纸团搓成圆形，将“炮弹”塞进“炮膛”里，坦克差不多做完了。
1 我在一张正方形的纸上写着：虎翼号---坦克。把纸片贴在坦克的正前方。我希望我的坦克在战场上如虎添翼，勇猛无比。
我仔细端详着坦克，好像我正驾驶着这辆坦克在战场上勇往直前，敌人节节败退„„“做好了吗?”爸爸走了过来，看了看坦克，“坦克的轮胎上怎么没履带?”我这才恍然大悟，拿来已剪好的两张长方形的彩纸，绕了一圈，成了。
我正准备收工时，发现炮台老是摇摇晃晃。我看了一眼“炮管”，眼珠子一圈，心生一计，又把两个长方形纸卷成两个高一寸的卷纸，插在前两个和后两个椰子汁罐子的中间，这样就夹住了炮台。
坦克制作好了，我对我的坦克爱不释手。哥哥已经上床了，我还跑到哥哥面前，举着坦克说：“单春妮国的虎翼号坦克向曹大伟国发出总攻击，啪啪!”
我的小制作----不倒翁
广东省梅州市 梅江区客都小学 401班 洪晓琦
我的小制作------不倒翁是怎样做成的呢?现在就让我来告诉你吧!要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的蛋壳，鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪，就可以制作了。
制作不倒翁分以下几步进行：第一，用剪刀把纸剪成椭圆形;第二，在椭圆的纸上画小丑;第三，揭开蛋壳的一半，并把橡皮泥装入，充交蛋壳;第四，用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。这样，一个不倒翁就做好了。
一个普普通通的蛋壳，竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中，既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
我的小制作
湖南省湘乡市
东方红小学 164班
李可仁
昨天，我做出了一个小茶杯.我用是用硬纸板，胶水，剪刀和彩色笔做成的.
我先剪下一个长方形纸板，折四下再打开，用胶水在纸板的一头涂上一些.再对折，这样一个完美的身子就做成了.
然后，我用剪刀在纸片上剪两条长方形纸条，放在瓶底做成一个十字形，在十字形纸
2 板的上面粘些胶水，再用剪刀把纸板剪一个正方形，贴在十字形上面，这就是茶杯的底了.
最后，我在纸板上剪下一个手柄.在手柄上粘一些胶水，贴在纸板上.嘻，现在我只要再到茶杯上勾画几笔就完全OK了!
做这样的手工活不只是让我们觉得好玩，而且还开发了我们的智力啊!
我的小制作
在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是，我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子，我可以向她请教请教。知道吗，在生活中，我也做过许多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的这个小毽子，却让我特别喜爱。从此，我就对毽子着了魔。
记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过：“做毽子要用毛线，铜线，细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线，到外面买了个铜线，给奶奶拿了一根细铁丝，再拿了把剪刀。这样，东西就其全了，我高兴极了，我兴奋地说：“哈哈，‘八’字有一撇了。“妈妈正经过，问我要干什么，我显得已经把毽子做成功的样子，得意地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”
我先拿起毛线，可不知道怎么做，我就去问妈妈，问完，我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的，就这样，一直对折，一直对折，等到折到一定的程度后，用一根细铁丝绑在毛线的中间，得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上，还是要绑紧。最后，我就用剪刀把毛线剪开，就成了一个毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起来，可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子，但是，我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看，但是我很开心。
指导教师：方清桂投稿:2005-4-20
我的小制作
记得上学期的一节劳技课上，老师让我们做玉兰花。
玉兰花的制作开始了，要准备的材料有：铁丝、各色皱纸、固体胶。我先把白色的皱纸卷成一条条纸绳。卷的时候，用力要均匀，这样卷出来的纸绳才好看。卷好后，把固体胶涂在纸绳的一面，再把纸绳平面卷成椭圆形，小心粘合。一定要有耐心，慢慢卷。再照这样，做同样的3片花瓣，作为玉兰花的花瓣。我又拿了一根铁丝，大约10厘米长，把铁丝的一头绕成小圆圈，把刚才制作的四片花瓣用固体胶固定在这个小圆圈的周围，稍微展开一些。
花瓣做好了，接下来该做花蕊了。我拿起黄色的皱纸，卷成一条纸绳，剪成大约2厘米左右的小条。再把小条一头弯成一个小圆圈，照这样再卷3条同样的花蕊。然后，用固体胶把它们都粘在花瓣的中间，一朵盛开的玉兰花就做好了。
现在，还要做玉兰花的茎和叶。我拿起棕色的皱纸，也卷成纸绳，用固体胶把纸绳的一面涂上，把纸绳绕在刚才的铁丝上，花茎就做好了。我又拿出绿色的皱纸，还是卷成纸绳，按照做花瓣的方法，也卷成椭圆形作为叶子。可以多做几片。然后，把它们粘在茎上。如果还想让玉兰花站起来，可以裁个底座，可以用泡沫板剪出各种形状。我就剪了一个爱心形，我把花插在中间。瞧，一朵水灵灵的玉兰花如同一位美丽的少女亭亭玉立。
我欣赏着自己的作品，得意极了，心想：要是把它摆在房间的一角当做装饰品，肯定
3 很完美!
[小山屋 作文]作者:吴佳云
今天是双休日，本人又是游手好闲的。总该做点啥吧?对了，就做一个小制作吧。小制作，制作什么呢?就挑战一个难度大点的小汽车吧
我做小汽车的材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。哎!找点事情怎么忘了呢，还有就是你那聪明的大脑和勤劳的双手!
下面我们就来做小汽车了。做小汽车可真不简单啊。首先要量好尺寸，还要画下来，再按照画下来的尺寸剪下来，真是麻烦。最近比较烦，比较烦，比较烦，为做一辆小汽车却手忙脚乱。我情不自禁得唱了起来。我边唱边做，不一会儿就把小汽车给做好了。可我一看，这是什么汽车，车头又尖又扁，像一个鸭子嘴;车厢又细又长，像个横放着的烟筒;车轮比车头还大，看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。“一定是量错了!”我埋怨起来。但也只好重新做一次。
说着我就重新做了起来。拿起一张白纸。按着实际样子把尺寸算了一遍，再仔细检查，直到实在没有错的时候，才把量好的尺寸放在硬纸壳上。注意，在画线的时候要留点空出，这样就可以连在一起，再在中桶要折的地方画上虚线，免得出差错。量好以后再按照画好的直线剪下来，哎!千万别剪到虚线哦!然后，把上面画虚线的地方往下折，凡是有空白的地方，用胶水贴上去。接着画四个一样大的轮胎，贴在汽车的下放，再把汽车涂好颜色，这样一个小汽车就做好了。
从这件事我懂得做任何事情都要认真，有耐心，那样，就一定能做好。
星期天，我觉得无聊便拿起了一本书翻阅起来，我偶尔看到了一篇怎样制作粘贴画的文章，于是我就试着做了起来。
这幅粘贴画的名字叫“小蝌蚪找妈妈”。做粘贴画之前要准备以下几样东西，有：硬纸板、水彩笔、南瓜子、胶水。首先，我在硬纸板上画了几棵自己喜欢的水草，又精心挑选了几颗较大的南瓜籽涂上黑色，用胶水牢固的粘在了硬纸板上，用它做小蝌蚪的身子，再拿来黑色水彩笔画出小蝌蚪的尾巴和水泡。这样一幅既美丽又简单的粘贴画就完成了。为了使我的作品更加精致些，我把妈妈不要的相框拿来，去掉原来里面的图画，把我的作品放里，挂到墙上欣赏。看啊!这幅画把它一挂在墙上，活灵活现的小蝌蚪就展现在我的面前了。
看着自己做的小制作，我心里甭提多开心了。
第四篇：二年级作文小制作
多功能小桌
戴梓怡
今天我做了一个多功能小桌，我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧，它的外形很美、很温馨、很可爱，给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的小脸蛋，还有四个圆圆的小腿儿，多可爱呀!说完了外形再说说功能，如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢，比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用，还比如说每个小凳子上都有按钮，一按，它就出来了好多丰盛的饭菜，你看，是不是很神奇呀!
你瞧!多么可爱的多么实用的小桌呀!
蛋娃娃
王一涵
你会做蛋娃娃吗?你想做蛋娃娃吗?如果你想的话就和我一起来吧!
材料：鸡蛋一枚、缝衣针
一、水彩笔一盒、铅笔一支
做法：先把鸡蛋的底部扎一个小孔，把蛋清蛋黄倒出来，再用铅笔画出一个大概的轮廓，用水彩笔把这些图案涂上颜色，可爱的蛋娃娃就做好了。
我真的喜欢我的蛋娃娃啊!快来和我一起分享吧
不倒翁的制造
李霄宇
你想做不倒翁吗?
不倒翁是一种玩具，如果摁一下它、它就会自动地晃晃悠悠地立起来。
下面介绍一下不倒翁的制造方法：第一步拿个鸡蛋在鸡蛋小头扎一个直径约2厘米的孔，把蛋黄、蛋清倒出来;第二步找一些黏土，把它和成泥;第三步：把少些的泥放入蛋壳底部，一边试验一边放泥，直到把蛋壳放到能自动立起来为止，这样不倒翁就做成功了。 你如果按我说的做，也一定能成功的。
马戏团的小猴
聂诗羽
我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上，然后用纸巾包好，小猴子的“头”就做好了。接下来把“头”粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。 瞧!我制作的小猴子漂亮吗?
可爱的不倒翁
袁嘉译
你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥
土和少量的清水。
先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案，在涂上美丽的
颜色，然后把小米和泥土装在里面，不倒为止，在加入少量的水
，晾干。这样就做好了。用手一拨，它就是不倒，好象在说：
“大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。”怎么样小朋友，是不是很好玩?
如果你喜欢，就自己动手做一个吧!
我的小制作
黄 馨 莹
你会做小啄木鸟吗?你想做小啄木鸟吗?我来告诉你吧!
材料有：吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上面的盖子、铅笔、水彩笔的圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。
制作方法：先把铅笔穿入吸管里，用胶条固定，粘在笔桶上。之后把盖子用胶条固定在吸管上，鸟头和脖子就做好了。用绿色小板制作草地，用胶条把小板粘在笔桶下，嘴巴用吸管制作，用胶条粘在盖子的口上，用卡纸剪成两个长方形当作翅膀，用胶条粘在笔桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看!一个活生生的涿木鸟就做成了!按一下嘴就会啄塑料杯了!
我的小制作
星期五，张老师给我们布置的作业中，有一项特殊的作业，那就是手工小制作。
星期六的晚上，吃完饭，我开始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的废品，突然，我发现了废纸筒、牙膏盒，我可以用这些东西做一个笔筒啊!首先，我找来两张不同颜色的卡纸，给它们粘上美丽的外观。然后给纸筒粘个底儿，把纸筒和牙膏盒粘在一起，再画上美丽的图案。这样一个简易实用的笔筒就做好了。
我看着自己亲手做的笔筒，高兴的跳起来了。
我的小制作
橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。
我捏的是碗培根饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。再然后，用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。接着，拿出橙色的橡皮泥，滚成一个圆，用滚机往下一滚，变成了一个圆形，盖在饭和蘑菇上，当作酱料。最后，我拿出两个棕色的橡皮泥，把它当作刚刚出炉的鸡块，放在酱料上面。一万培根饭就完成了。
我给老师和同学们看了，他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。有几个嘴馋的同学，小声地说：“如果这是真的培根饭，我就吃了它。”
我的小制作
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单，先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞，再用根小树枝从小洞插入，来回抽动，不一会，蛋清和蛋黄就出来了，流进碗里。我又把蛋壳灌满水，使劲甩动，残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。我往蛋壳里撒了一些沙，有撒进一些土，滴入水，它们就凝固在一起。为了使它更加牢固，我又滴入一些蜡。不倒翁的大体模型就完成了。我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。鸡蛋上依次画上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神气了!
我轻轻地按了它一下，一松手，它又立了起来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：“大笨瓜，你按不倒我!哈哈”。我十分生气，摘下它的帽子，不停地向小洞里塞断了的铅芯，直到装满为止。松开手它就倒下了，那股神奇劲也消失得无影无踪，好像在向我“求饶”我又好气又好笑，便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。它才显出了刚才那副神气的样子，早把我这个小主人忘得一干二净。
我喜欢我的小制作——不倒翁。
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉!怎么回事呢?
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵!结果大家都可想而知了。
今天我做了一幅咏鹅图，所要的材料有白纸.水彩笔.铅笔.剪刀.双面胶.和硬纸板。我首先用铅笔把咏鹅图画好轮廓,然后涂上颜色,荷叶涂绿色,荷花涂上粉红色.莲叶涂上绿色。两只鹅涂上白色，鹅的嘴巴和鹅冠涂桔黄色.水涂上蓝色,最后用黑色的钩线笔画出水纹,这样就完成了一幅美丽的咏鹅图。
画完成后，我先照着画好的图慢慢地剪下来，然后把双面胶贴在剪下来的画的反面，再慢慢地贴在硬纸板上。这样一幅活龙活现的“咏鹅图”就展现在眼前。
这也是我有生以来的一次杰作，我很喜欢它，就一直把它珍藏在抽屉里。
第五篇：小学作文小制作剪纸
一把剪刀和几张纸，能做什么呢?经过灵巧的双手，它却可以变成精美的图案噢。
一进入我们学校，一眼就会看到满墙精美的剪纸作品。那是高年级同学经过几年的努力，才刻出来的作品。现在，剪纸以成为我们学校的特色，剪纸搬进了我们的课堂，人人都要学会剪纸。
在还没学之前，我想：剪纸有什么难的，不就是用一把刻刀把一些留白的部分刻掉嘛。可是，当在课堂上拿到老师给我的剪纸图案，然后和彩纸重合，用钉书机钉好，放在刻板上，我开始动手刻时，一刀下去，刻刀根本不听我的使唤，滑到了线的外面，第二刀下去，还是没找到确切的位置，这时才明白“看花容易绣花难”的意思了。
我继续刻，十几分钟过去，才刻下了小小的一片，而且刻出来的线条也都是歪歪扭扭的，我长长地叹了一口气。于是，又继续拿起刻刀，刻了起来，时间一分一秒地过去，终于小狗的头露出来，小狗的身子也出现了，小狗的尾巴也摆出来了。我的心里有种说不出的喜悦，这也许就是成就感吧!
我把纸翻开。啊，这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。如果你在现场看到我的剪纸的话，一定会更加兴奋。说不定还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢!不过没有关系，你只要自己动手试一试，多试试，就一定会摸索出一套经验来的，而且会越剪越好的。
好了，我不跟你多说了，你赶紧去按照我说的去做，去剪吧!如果有机会，我们还可以走到一起商量探讨，把我们的剪纸技术进一步提高，让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。
我把这幅小狗图交到老师手中，老师笑了笑，对我说：“要继续努力哦，你看，小狗的身子像被老虎咬过一样。”我也笑了笑，点了一下头。
只要有耐心，有恒心，我相信，在我的手里一定能创造出美丽的作品来
剪纸的历史十分悠久，最早可以追溯到汉唐时期。那时的民间妇女用金银箔和彩帛剪成吉祥图案等装饰物，贴在脸的两侧。现代的剪纸大多出之农村妇女之手，她们剪出的花样大都是农民最向往的东西，如：家禽、家畜、花鸟、农作物、戏曲故事、吉祥图案等。贴在窗上的是窗花，贴在门上的是门签，少数作为墙花、顶棚花、喜花、灯花和刺绣的花样。此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。
剪纸的花样和地方也有密切的关系，北方剪纸的花样大多是戏曲人物，而南方的剪纸精巧秀丽，多作为刺绣的底料。
剪纸，你真是我国传统文化的精髓!
我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮!
让我来介绍一下我的杰作诞生吧!
说起来，那还是一个巧合。有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。妈妈没说，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。我家也没有存钱罐，放那儿呢?我正发着愁，噢?美术老师要我们回家制作一个手工，而且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。
口渴了，先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗?好是好，不过颈儿太小，放钱拿钱不方便。有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。这么粗糙，怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。
怎么样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。
接着在瓶身合适的地方贴上几朵花，最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?
可惜的是，到现在为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。不过，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。
你们可知道我最拿手的是什么吗?让我来告诉你们吧!我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案，我是想要剪什么就能够剪什么的，而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的，非常逼真。
怎么样，你想要看看我的手艺吗?好吧，我就剪一个给你看一看。只是，不巧，你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你，看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。
我先找来了一张白纸，裁成一个正方形。然后，我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折，然后再斜着对折一次。好了，现在这一张纸成了一个三角形了，好象一座小山。接着，我就动手剪了起来。我东边一剪，西边一剪，然后弯了下去，再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿，很快我就把纸花给剪好了。然后，
中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝以后。那时候的人们剪纸的花样可多极了，有的剪成一个喜字，有的剪成一只老虎，还有的剪成一只花猫，真有趣!剪纸是一种具有独特艺术风格的民间艺术，它手工刻制，再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰，贴在纸窗上，所以又叫做“窗花”。传统的窗花所表现的内容，主要有戏曲人物、翎花花卉、草虫鱼兽，以及一引起吉详谐音的物象，洋溢着欢快、健康和热爱生活的情感，深为群众所喜闻乐见
咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧!
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!
风铃制作
看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么?那就是我自制的一个小编钟。
它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里!
我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。
我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。
我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。
我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。
我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。
这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。
我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“
1、
2、
3、
4、5”五个音。
再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了!
怎样，心动不如行动，你也做一个吧。
通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉!怎么回事呢?
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵!结果大家都可想而知了。
通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐!