选修课个人学习心得

2022-11-10

第一篇:选修课个人学习心得

选修课学习心得

作为一名XX专业的理科生,十分荣幸的选了XXXX这门选修课,首先感谢X老师为我们提供了这门课程,一学期的学习让我感到受益匪浅。这门课不仅调节了平时枯燥的专业课的学习,也在这门课程中学习到了平时很少接触的XX知识。不同于理工科繁琐无味的学习,这门课更加吸引我的是文学作品中情感细腻的部分。轻松、民主的教学氛围使同学们更加积极主动的投入到课堂学习中。在这一过程中,认识到自己对XX学习上的欠缺,发现自己与文科类同学之间就文学认识上的差距。但大学是一个完善自我、丰富自我的时期,不能将学习局限在本专业,多方面的学习亦是十分必要的。以后会更多的去阅读优秀的文学作品,感受不同作者在文字中不同的情感,同时也拓宽自己的知识面。

这是理科生对文科选修课的学习感想~

第二篇:篮球选修课 学习心得

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扬州工业职业技术学院体育篮球选修 心得体会

篮球选修课学习心得

我最早接触篮球是在初中的体育课上。老师给我们将传球、运球和三步上篮。但是由于种种原因,所以,玩篮球的机会很少。后来上了高中,发现同学们都喜欢打篮球。因此,每当上体育课的时候,我们都在一起瞎玩。

进入大学后,有这样的机会,我选择了篮球,不为别的就是想去深入了解该项运动的规则和体会其魅力。

篮球运动具有较强的集体性,它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助,发挥集体的力量,争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神,并能够使参加者相互了解,形成友好的交往和长期的友谊。

每当在打篮球的时候,我从这场篮球赛中体会到某种篮球精神,这说到底就是一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋发向上的精神。它不仅需要从个人的自身技能方面来提高,还要有对团队很强的责任感,良好的默契和团队合作精神。我认为:如果我们真正把自己投入到篮球运动中,就可以从中学到很多东西,对个人的学习、工作和生活也能起到积极的促进作用。

不知不觉,学习篮球课已经有快一学期了。在这一学期的学习过程中,我不仅学到了许多有用的篮球技巧。更重要的是,通过进行篮球运动,增强了自己的体质、促进了身心健康,提高了体育活动的参与意识和群体意识。

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在这近一学期的学习和练习中,我对篮球有了点了解,现对本学期所学的知识做一个总结:

一、 篮球技术的分类

分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球,投篮,持球突破;防守技术包括抢、打、断球;移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。

二、传球中应注意的问题:

1、 要注意全队的进攻配合,在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。

2、 尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。

3、 传球要到位,要会用球领人,尽量做到球到人到,一般情况是把球传到同伴远离防守一侧的位置。

4、 要学会左右手都能传球,往往当防守者注重防强手的时候,利用弱手传球是较为有效的。

5、 传球要及时。

三、 接球中应注意的问题:

1、 在本队战术要求的范围内,积极移动迎前接球或领前接球,寻找理想的接球角度。

2、 应结合传球队员有要求的信号及明确的传球位置,要能控制较大的接球范围(尤其内线队员)给传球队员安全感。

3、 接球的同时要尽快地与下一步的进攻动作衔接好。

4、 接球的瞬间要利用来球的惯性,使球“粘”在手上。

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四、投篮中应注意的问题:

1、 必须是先清楚自己与投篮的距离和角度。

2、 要判断防守者的情况。

3、 要有突然性,掌握投篮时机。

4、 尽量按照自己习惯的节奏。

5、 应以打篮板投篮为好。

6、 要把注意力集中在投篮的动作和投篮目标上。

7、 坚信能够投中篮。

五、 运球中应注意的问题:

1、 始终将球保持在自己所能控制的范围内

2、 要抬头,随时观察场上情况,要有目的地传球

3、 要远离防守者的手运球。

4、 应学会左右手都能运球。

5、 能传球时尽量不运球。

6、 不要向队员聚集的区域运球,离边线和场角区域远一些。

7、 运球中要掌握好节奏,不仅要有方向的变化,而且应有速度快慢的变化。

8、 运球中没有好的传球机会时不要停止运球,以免被对方夹击抢掉球或造成5秒违例,尤其紧逼时更是如此。

第三篇:选修课 生命科学学习心得

生命科学学习心得

作为一名理科生,在高中的时候也学习过生物。或多或少的了解了一下生物常识。不过那都是在微观上来了解生物,只有发挥自己的想象力,才可以更好的明白课本上的内容。但是上了生命科学选修课了以后,能让我总体上来把握生命。而且通过观看关于生命的视频。让我更加直观的了解生命,通过看到真的、活的生命,使我更加的有感触。这样学习起来也是更加的有意思。更加的激发了我对生命科学这门课程的热爱。

观看了视频以后,真真切切的让我体会到了大自然的神奇。我感觉到它总是有一股神奇的力量。始终在牵引这我们。尽管大自然当中有许多的环境恶劣的地方,但是那些地方从来都不会缺少生命。这说明了生命力的强悍。但是联想到当今人类社。各种各样的疾病都存在,而且每年都会有新的疾病出现,而且人类在这些疾病面前又显得那样的无助。它总会无情的夺走人的生命。这不禁又让我想到生命的脆弱。从而也出现了这样矛盾的问题。但是如果你细细的想一想这个问题又不是矛盾的。因为它们是从不同的方面来考虑的。

我们观看的视频里边有植物、动物(爬行类、两栖类、等)、等。它都展示了各个物种的不平凡。大自然有种生存法则:“物竞天择,适者生存”。这句话说的非常有道理。因为只有这样,我们的大自然的平衡才不会被打破。这样生态系统才会稳定,这样更有利于各个物种的长时间生存在这个星球上。同样我们今天的人类认为自己是高等的动物,和其它的动物是有区别的,当今是人类统治着这个星球。同样我们人类也不能触怒大自然,要不然也会受到大自然无情的惩罚。所以我们要和这个星球上的其它物种和平共处。我们要想在这个星球上生活的更好,那么我们就要深入的研究它。通过了解其它动物、植物的特点。来为我们人类服务。

其中看了几节课的视频。最让我深受感动的就是那一节关于一杯水,它演绎了各种动物的有水后的各种生活。没有水他们就无法存活。但是有了一点点水以后他们就会变得不一样。他们就会生活的很精彩。所以由此可见水对于整个星球来说是很重要的。那样我们就应该更加的爱惜水资源。

另一个让我很感动的就是动物的大迁徙。像那个羚羊、麋鹿他们都要迁徙。一年之内他们都要一去一来。这样年复一年、他们始终这样进行着。他们虽然知道这条道路可能就是他们一生的终点,在路途当中会遇到这样或者那样的危险,但是他们还是义无反顾的在这条道路上行走着。他们当中哪些弱者或者是不幸运的就此命丧途中。然而也就是因为这样,他们的族群才可以更加完好的延续下去。这也就是残酷的自然法则。

最后一个让我感兴趣的就是那个人类的基因工程。自从人类的DNA的结构被人类发现之后。人类就进入了另外一个基因时代。人类花费大量的时间和精力来从微观方面来研究这些东西。到现在为止,也取得了一定的成就。然而为了更好的去服务人类。这条道路是无止境的。人们先用植物、动物来做实验,最后才应用到人的身上。而这些研究也为人类解决了一些食物、能源、环境、生理上的一些问题。为人类带来了很大的福利。我从而衷心的感谢那些为人类默默做出贡献的科学家们。也感谢老师为我带了了这样一门精彩的课程。

国际经济与贸易学院

11级4班

夏德垒

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第四篇:俄语选修课学习心得体会

《俄语入门》学习体会

在第一节课的时候老师了解过我们每位同学选择这堂选修课《大学俄语入门》的理由是什么,通过这堂课想学到什么内容等等。记得我的回答是:选择这门选修课完全是在万人“抢课”环境中的机缘巧合,想学到的是能够在课程结束后能够用俄语做自我介绍,能够进行日常对话。现在随着最后一堂课的结束,我发现学好一门语言确实是不易的。

为期14周(2-15)也就是十四节的俄语学习,首先很高兴我能够每节课坐在那里坚持学习下来,也感谢每堂课老师的到来耐心教授给我们的课程内容。虽说热爱是学习最好的动力,尽管我对俄语并不太感兴趣,但是总觉得俄语显得很高端,也值得去学习,也或许选修课都是为了修够学分,在或者因为是大学期间最后的选修课,所以也显得自己需要珍惜这个学习机会一些。

一学期下来,对俄语书本知识的学习是5课的内容,学习了字母表,元音和辅音,简单单词和句型,语境的语调差异,名词的性,名词的数等等。这些给我的感受是俄语比英语可难多了!还好上课时老师的反复带读和让我们的反复练习,让我多多少少学到了一些皮毛,显然达不到我最初想要的结果,可是已足够了,毕竟是一周一节课的学习,所以想要学习好一门语言不是件简单的事 ,的自己更花心思更花时间去专研。其实在这门选修课学到的 ,更重要的是有关俄国的课外知识,以前也就是在初中高中学习地理的时候对俄罗斯在地理人文政治方面有基本的了解,通过老师播放的两部电影和歌曲的欣赏,让原来从没接触过俄罗斯艺术文化我突然觉得每个国家的艺术都是美妙的,值得去鉴赏和学习的。

要说最有意思的最后的几堂课是最有意思的,是老师说让我们结合自己所在的专业知识与俄罗斯的相关方面进行对比,做成PPT并进行讲解,可以以小组为单位也可个人进行研究。老师说得对,这样的安排不仅仅是让我们个人或是通过与小伙伴合作去完成一个任务,而是让我们学到更多方面的知识,增长我们的视野,对俄罗斯有更深的了解。还有对我们学校不同专业有所认识。最后的学习,从俄罗斯的地势地貌到俄罗斯的经济发展,从俄罗斯人的生活态度到特殊的婚俗习惯,从古代建筑到宗教建筑再到独具一格的hotel,从舌尖上的美食到美丽的俄国服饰,从芭蕾踢踏舞到普希金文学再到俄罗斯套娃的传说......许多许多从未知晓以后也不一定知道的俄国里里外外的知识由着这个三个月前的机缘巧合下全都学习到了。

学习俄语对我来说是种缘分,我不一定通过这堂课知道了俄语怎么读,但我一定是学到了比俄语本身更有趣的事情。这学期的选修课必须修满学分是给我学习俄语的契机,到最后回头想想不枉这些学习得时间才是我最大的收获。谢谢唐老师带领着我们百余名同学一起的俄语学习。Спасибо!

经济与管理学院

12级会计四班

段 乐(17号)

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第五篇:人力资源漫谈选修课学习心得

经过短短的8个周的,只有8节课的人力资源管理的学习,我感觉真的是受益匪浅,虽然是选修课,没有课本,但这些都不是问题,我特意去图书馆借了一本《人力资源管理》。教材的第一篇人力资源导论就深深吸引了我,虽然看的模模糊糊,似懂非懂,不得不使我更加向往去了解人力资源管理这门课了。

最初的我认为,《人力资源管理》也就是对人员的一种管理和合理利用吧,但是经过老师的讲解,人力资源管理不是简单的对人员的安排和利用,而且还涉及到很多呢,比如,招聘,管理,绩效,培训等等,涉及的很广,所以我觉得,关于人力资源获取,保留,发展,协调等,均在不同方面使我了解自身将来会遇到的种种就业问题,使我对未来职业生活发展有了更不系统的了解。

我觉得人力资源管理首先要相信人人都想把工作做好,有所创造,只要给他们提供了适当的环境,他们就能做到这一点。也就是说,每个人都是一个潜在的人才,只要有合适的环境,他们将成为现实的人才。当然前提要有一定的理论知识,还要有认真工作的态度,这样一来,人员管理会更好一点。

在人力资源部工作,人才配置是很重要的,虽然说起来简单,但其对于企业的发展却有着重要的影响,具体来说,人从性格、气质、兴趣到专业都有着巨大的差别,如果个尽所长,对于企业的发展是非常有利的,反之,既无法完成企业的既定目标,又会使得员工心中的不满,从而降低了企业的工作效率,实质上就是资源的浪费。

另外,我认为企业还需尽量使员工感到满意,也就是提高他们的满意度,这应该需要制度和情感上的一些措施,因为我觉得人都是复杂的,兼具有经济人和社会人之分,所以要同时从经济上和情感上让其感到满意。所以,下面几点措施应该可以有效的做到怎样管理员工:

第一,要合理的安排职位,职位要是安排的到位,对于公司的发展极为有利; 第二,还要适当的给员工进行培训,不断的充实员工的知识,技能,就不断的充实企业的竞争能力;

第三,绩效考核也是很重要的,绩效考核可以说是目前许多企业的热门话题,绩效考核最核心的难点是如何把绩效考核作为一种提升个人工作绩效和公司管理水平方法的刺激物。但绩效考核是一把双刃剑,在考核中总会出现威胁性、欺骗性和贿赂性等等的事情发生。可是,考核的目的当然是更希望员工能为公司带来更多的收益;

第四,不断的员工激励。对员工进行表扬激励,有时会有意想不到的效果。

当然,人力资源管理部仅仅限于我上面讲的这些,因为毕竟是选修课,老师也没有那么多时间跟我们细细讲解,但大概的来说,人力资源管理对于一个公司来说是必不可少的一个部门。不管是对公司未来的发展,还是对我们当代大学生的就业问题,都是很重要的。

最后我还想说,上什么东西都是要实践的,因为,实践是检验真理的唯一标准,人力资源管理也一样,也许许多企业都有自己对于人力资源管理的一套方案,但却一直疏忽去落实,没有什么是一天能完善的,都是在实践中不断得到完善的。所以,企业最重要的是开始着手去开展人力资源管理,一旦开始,而且办的妥当,企业的收益可是大大的增加啊!

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