当对生活有所感悟时，应当记录下来心得体会，这可以让我们在回首岁月时，了解自己的心灵成长之路。那怎么写出言辞合适的心得体会呢？以下是小编精心整理的《升国旗仪式心得体会》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：升国旗仪式心得体会
升国旗仪式
1、 升旗仪式开始(全体少先队员行队礼)
2、 出旗
3、 升国旗、唱国歌
4、 国旗下讲话
5、 升旗仪式结束
第二篇：升国旗仪式
1、升旗仪式现在开始!
2、全体立正!出旗!(《歌唱祖国》音乐)
3、升国旗，奏唱国歌，行队礼!(中学行注目礼)
4、(礼毕)呼号：忠于祖国，为祖国服务!
5、国旗下讲话：请**班**同学，掌声欢迎!
6、升旗仪式到此结束!
第三篇： 升国旗仪式程序：
(一) 周一升国旗仪式程序： 宣布升国旗仪式开始
1、出国旗;
奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手(1名)肩扛国旗，护旗(2-18名)在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾(队徽)。
2、升国旗，奏国歌;
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶;升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼;国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
3、唱国歌;
唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。
4、国旗下教育;
(1)国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。 (2)自主教育活动：根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。
5、呼校训，唱校歌;
呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。 宣布升旗仪式结束
(二) 重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序： 宣布升国旗仪式开始
1、出国旗;(程序要求同周一升国旗仪式)
2、升国旗，奏国歌;(程序要求同周一升国旗仪式)
3、唱国歌;(程序要求同周一升国旗仪式) 宣布升旗仪式结束
(三) 平时升国旗程序： 升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。
二、 降旗仪式：
(一)降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
(二)降下时，不得使国旗落地。
三、 升(降)国旗要求：
(一) 每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
(二) 重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
(三) 因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。
(四) 遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
(五) 旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
(六) 每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
(七) 各校要按照本规定按时升(降)国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。
(八) 国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
(九) 各学校要建立升(降)旗日志制度，设专人负责管理。
四、 本规定自2004年9月1日起试行。
第四篇：升国旗仪式制度
升旗仪式，是实施爱国主义的极好形式，是培养队员荣誉感、责任感的良好途径，是激发队员爱国情感，拼搏向上，顽强向上的佳径。为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪式的质量，激发广大师生的爱国热情，特订制度如下：
一、旗手：
升旗手是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员。旗手所在中队负责填写旗手事迹，大队部负责旗手培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要爱护国旗，及时收回保管。
二、主持：
升旗仪式的主持由中队推荐，大队培训的形式产生。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持没有差错，会使用学校扩音设备。
三、国旗班：
由各中队推荐选举，由学校大队部统一培训。承担出旗任务，每学期组建一次，每星期训练一次。
四、国旗下讲话：
国旗下讲话者可以是队员、老师、少先队辅导员、学校行政领导等。讲话的内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点，讲话稿在一周前完成，也可以是当前正在发生或者需要告知的事情，由大队部审阅批改。
六、考核奖励：
每学期末，由大队部根据国旗班的工作记录表以及升旗手所在的中队队员和辅导员的评价给予考评，评选“最佳升旗手”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考核分。
二、具体措施
1、每周星期一早操时举行全校性升旗仪式，全体师生必须参加。遇有恶劣天气可以在室内通过广播系统举行。
2、每次升旗仪式，设两位旗手(由各中队队员担任)。【每周升旗手于周四下午16：10到大队部进行训练后方可执行升旗任务】
3、举行升旗仪式时，全体少先队员戴好红领巾、穿着校服到操场整队，班主任、任课教师随班，面行国旗，肃立致敬。全体师生列队完毕，举行升旗仪式。
4、升旗仪式程序： (1)升旗手事迹介绍。
(2)升旗仪式现在开始，全体师生肃立，左右前后看齐。 (3)出旗：学校鼓号队吹奏《出旗曲》，旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立。 (4)升旗：升国旗、奏唱国歌，少先队员行队礼，其余师生行注目礼，肃立、庄重【国旗由2名升旗手负责升起来】。
(5)国旗下讲话：由校领导、辅导员、或其他教师作简短而有意义的讲话。
(6)宣布常规评比情况，颁发流动红旗。 (7)升旗仪式结束：全体师生有秩序地退场。
三、讲话内容
1、教师讲话：结合学校的阶段性工作，对学生进行活动宣传、养成教育、理想教育等，针对学生中出现的问题，及时进行有目的的教育，提高学生的思想素质。也可根据有关重大节日，介绍相关知识。
2、升旗手发言：学生介绍自己在成长路上的典型事例或发生在自己身上的感人故事。(学生讲话一定要有典型性，要能感动老师和学生。不能面面俱到，泛泛而谈，要有重点)。
第五篇：升国旗仪式制度
宋集中心校升国旗仪式制度
一、升国旗仪式时间：
1、每周一早晨7：30分各班级及时带队到操场指定地点集合。
2、7：40分准时举行升国旗仪式。(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行集体升旗仪式)
二、参加人员：
全校教职工都必须参加，学生按间操队形站好，班主任站在学生队列前，科任老师及职员在学生北侧侧列对站好。
三、升国旗仪式程序：
(一)出旗：
1、升、护旗手由学校选定德、智、体全面发展、姿态仪表良好的同学担任;
2、升旗手将国旗扛于肩上，护旗手在旗手左右两侧，三人整齐行至旗台前;
3、升、护旗手要服装统
一、精神饱满、步伐一致、口号宏亮。
(二)升国旗、奏国歌：
1、奏国歌前，旗手拴好旗杆;
2、国歌响起，右侧护旗手甩旗，中间升旗手升旗，国旗伴随国歌徐徐上升，国歌结束，国旗正好升到旗杆顶端;
3、升旗仪式中的要求：(1)服装整齐。(2)队列整齐。(3)脱帽。
(4)肃静。(5)立正面向国旗行注目礼。
(三)国旗下讲话：
1、内容要专题化
①配合国家形势确定;
②围绕学校工作重点确定;
③根据各个节日、纪念日和活动日确定;
④结合学生特点确定。
2、讲话体裁多样化
讲话稿的体裁不拘一格，灵活多样，富于文采。
3、形式规范化
①讲话者必须仪表整洁、庄重严肃;
②普通话必须标准;
③讲话稿要流畅适宜;
④做到具有感召力和鼓舞性;
⑤讲话人可以是一人，也可以是多人。
四、其它要求：
1、各班级要按照学校升国旗组织安排，编写国旗下讲话稿。
2、各班级的三名旗手人员由班主任和团支书在班内挑选，负责本班当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。
3、讲话稿要在升旗的上周三完成，并由班长或团支书负责上交团委，审稿后由讲话者认真练习，直到达到要求。
4、星期一因故学校不能集体举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责，将国旗升起，并负责本周升降国旗的任务(恶劣天气除外)。
宋 集 中 心 校
宋集中心校坚持大型集会升国旗、唱(奏)国歌制度
国旗是一个国家的象征和标志，中华人民共和国的国旗是五星红旗。国歌是代表一个国家的歌曲，中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》。按照《中华人民共和国国旗法》，我校特制定坚持大型集会升国旗、唱(奏)国歌制度。具体要求如下：
1、全体参会者应立正站立，态度严肃，不能交谈;
2、升旗、唱(奏)国歌过程中，应面向国旗行注目礼和少先队礼。(如无升旗仪式，目光要平视前方，神情要肃穆庄严)。
3、唱国歌时要声音宏亮，情绪激昂，富有感染力。
宋集镇宋集中心校