第一篇：海底总动员范文
海底总动员
《海底总动员》文学性要素分析
一般来说，文学类作品都有其主题。《海底总动员》是一部由迪士尼公司推出的三维电脑动画作品，它本身也是蕴含这一些文学性要素的，而《海底总动员》的主题呢，则是——爱的共鸣。主角是一对可爱的小丑鱼父子，父亲玛林和儿子尼莫，讲述的是父与子之间的这种爱。
《海底总动员》中也不乏文学作品的起、承、转、合。
起，故事的开端，亦或者说是矛盾的开端。小丑鱼父亲玛林送儿子尼莫上学，并叮嘱儿子不要游到海面上，因为那样的行为是很危险的。小丑鱼尼莫有点爱面子，同时，他心里貌似有点看不起他父亲的胆小，出于青少年的叛逆，他反对父亲玛林的话，毅然游向海面，并且对父亲玛林说了一句“I hate you”。然后，危险发生，小丑鱼尼莫被人类捉走了。
承，故事的发展。这部分又分一主线和一副线，主线：小丑鱼父亲寻找儿子尼莫;副线：尼莫被人类捉走之后的逃亡。《海底总动员》中还有一些配角，一般来说，配角都是为了衬托主角、增加小点而设置的，而《海底总动员》中的最大的配角——多莉，这是一条据说是患了间歇性失忆症的的鱼，她刚刚出场的时候正值小丑鱼父亲玛林奋力追寻人类的轮船，而多莉这条坑爹的鱼，带着玛林乱绕圈子，真心好坑。不过，多莉因为懂得人类的语言，她成为了玛林拯救儿子尼莫的征程中的一大助力!他们携手作战，一起大战鲨鱼、大战发光鱼、大战水母群!甚至于被鲸鱼吞到肚子里。玛林追寻儿子的道路可谓是
危险重重、步步惊心!而一路走来，玛林追寻儿子的事迹传遍了整个海洋，玛林成了大英雄!副线，尼莫为了逃离水缸，也做了一系列的战斗。尼莫他们拟定了逃亡的计划，一次次去尝试逃亡，最后成功逃出鱼缸。而这其中还有点戏剧性的变化，就是，小丑鱼儿子尼莫为了逃离鱼缸闭气装死，而这一幕恰恰被前来营救儿子的玛林所看到，当玛林知道儿子尼莫已经死去的时候，伤心欲绝，就和那条坑爹的鱼多莉返回到海洋世界。这个场景变化使得这对小丑鱼父子失之重逢，实在是让我们这些观众大为惋惜!
转，故事的情节的转变，犹如奇峰突起，是一个好的作品所必不可少的一环。其实我觉得上述的那个戏剧性的一幕也应该是属于“转”这部分的内容，但我还是把他放到“承”的副线当中，如果有所不对，还请一笑置之。小丑鱼父亲和多莉一起找到了小丑鱼儿子尼莫后，便一起返回海洋世界。一般来说，故事到了这里可以说是一个比较不错的结局了!父子团圆啊!但是，故事情节再一次发生转变!!!在他们回去的途中，他们遇上了人类的捕鱼的船只，然后，多莉不小心被捕到渔网当中，情况急转!在这个当儿，小丑鱼尼莫勇敢地钻进渔网，号召其他被捕到的鱼儿一起向底部钻，这是一场鱼类和人类的战斗!后来，这场战斗以鱼类取得胜利而告终!多莉和其他被捕的鱼一起逃离了渔网，返回到海洋世界。至此，小丑鱼父亲玛林拯救儿子尼莫的征程完美落幕，玛林也成为了他儿子尼莫眼中的大英雄!
合，故事的结尾。在《海底总动员》的结尾，我们看到了熟悉的一幕：小丑鱼父亲玛林送儿子尼莫上学，然后，小尼莫对他的父亲说
了一句“I love you”，一如当初他游离海底、冲向海面，所不同的，语气发生了变化，内容也发生了变化。而这，也就是我们常常会在文章当中所看到的首尾呼应!使得整个故事的篇幅更加的完整、严谨!
《海底总动员》中还有很多值得我们品味的地方，在此，我就不一而足了!
第二篇：看《海底总动员》有感
看了《海底总动员》后，我有很深的感触。
电影内容是：在海底住着一对小丑鱼夫妇———马林先生和珊珊太太，它们孕育了四百多个鱼卵。有一天，鲨鱼来了，珊珊和鱼卵们都被它吃了，马林因为躲在海葵屋才幸免一难。它出来寻找珊珊和孩子时，意外地发现了一枚鱼卵，取名叫尼莫上学时不听话以被人类捕捉了去。马林和尼莫经过动物朋友的帮助下，最后父子相聚了。 看了这部电影，我体会到了小丑鱼马林对儿子尼莫深深的爱马林对儿子的爱是多么真切，多么无私，它曾经在鲨鱼眼底逃生;曾经从许多海葵中冒着生命危险，硬是冲了过去;以曾经差点儿成为鸽子们的美食。虽然说母爱是无私伟大的，但父爱以何尝不是一个道理?马林让我想起了我的爸爸。他为了人，为了这个家，付出了多少心血。皱纹爬上了您的额头，您的黑发间又多了一丝白发。在我面前，您总是那么慈祥。有的父爱是严厉的，有的父爱是刻苦铭心的，不定期有的父爱是慈祥的。但它们不都是无私伟大的吗?这些父亲不都是为了儿女吗?
世界上，还有什么东西比父母的爱更伟大呢?
实验小学 五(4)班 许子怡
第三篇：观《海底总动员》有感
今天，我们学校组织
五、六年级到艺都大剧院看电影。我们共看了两部电影：第一部是《非典人生》，第二部电影是同学最想看的《海底总动员》。但我最喜欢看的是《海底总动员》，现在让我来为你讲讲《海底总动员》的经过吧。
小心翼翼的单亲爸爸
橙色小鱼尼莫和爸爸马林共同生活在澳大利亚大堡礁附近的海洋里，他们的家是一只粉色的大海葵。尼莫的妈妈被鲨鱼夺去了生命，他的400多个兄弟姐妹也被鲨鱼吃掉了。爸爸只剩下尼莫一个孩子，他非常小心谨慎地照顾着尼莫，保证不让尼莫发生一点意外，因为无边无际的海洋中，只要他们父子两人相依为命了。
一次冒险付出的代价
转眼间，尼莫到了上学的年龄，爸爸是多么担心尼莫那些顽皮淘气的同学们会惹出麻烦来呀，那些小海马、小章鱼、小海星，简直没有一刻是安静听话的，还有他们的蝙蝠鱼老师，看起来也不怎么稳妥。爸爸的不安果然是噩梦的前兆：头顶上出现的潜艇引起了尼莫的好奇，他不顾一切冲了上去，迎接他的，是一只潜水员的大手，和一面无情的鱼网。
42小时以外的悉尼
惊慌失措的尼莫被送到了一个大水族箱里，原来，这里是距离大堡礁42小时航程的悉尼，水族箱是一名牙科医生家的摆设。牙医的水族箱里养着许多海洋里的鱼类，他们都是在水族博物馆或是鱼类市场上长大的，是一群从来没见过大海的海鱼。尼莫的到来，我他们带来了重回海洋的梦。这一次的冒险，虽然让尼莫来到了陌生的世界，但这些朋友也逐渐安抚了他离开爸爸的孤独和恐惧。
追踪千里寻找尼莫
他爸爸从大堡礁到悉尼，要穿过整个澳大利亚东部的海岸线，对于一条小鱼来说，这次旅行实在太长了。可爸爸寻找尼莫的决心是那么坚定，他想也没想就出发了。在路上，他结实了乐观开朗的蓝鱼多莉，虽然多莉有点健忘，但她是个最好的旅伴，如果没有他的鼓励，胆小的爸爸简直不知道怎样才能历经千险，来到遥远的悉尼，与亲爱的儿子尼莫在海底重逢。想想看，那些阴森诡秘的海沟、汹涌澎湃的暗流、美丽却恶毒的水母、还有凶险可怕的鲨鱼和脾气古怪的巨鲸，哦，对了，他还得到了海龟家族的帮助，人家海龟爸爸已经有150多岁了，可还是那么勇敢、豪迈爽朗，对待幼小的孩子也不是一味保护，而是鼓励他们去闯荡……啊哈，这一路的经历，虽然惊心动魄，可仔细想想，也不是太坏呢。
这一次《海底总动员》，既让尼莫体验了成长的滋味，也让去了妻子和400个孩子的爸爸重新找回了信心，看来，这是一次父子两人都有收获的精彩经历，也是父子两人的成长故事。
第四篇：海底总动员策划书
主持词
女1：现场亲爱的小朋友们
女2：尊敬的大朋友们
合： 大家上午好
女1：欢迎大家来到我们启明星儿童俱乐部，我是本次活动主持人XXX 女2: 我是主持人XXX
女1：本次活动全力打造新观念教育启蒙方式，普及科学知识，以现场互动的形
式，给孩子提供广阔的思考空间与发现空间，通过参加活动让您的孩子更加勇敢自信，学会智慧创新，从中提高孩子们学习的兴趣，拓展孩子的学习视野传递正能量。让我们用最大的努力，给您孩子的成长开阔一片更广阔的天空。
女2：好了，马上进入活动的第一个环节，今天我们给小朋友们带来了一部非常
精彩的动画电影，到底是什么电影呢?
女1：什么电影，那就让我们大家从下面的声音中来寻找答案吧!(听声音引导
孩子说出答案并给以鼓励)今天我们这个故事就和大海有关。
女2：在欣赏电影之前，先让小朋友来观察几幅图片，(有请工作人员展示图片)
小朋友们一定要仔细观察图片上的内容啊，一会看电影的时候千万要注意它们，等电影放映完毕后我们会提出问题哦，答对问题的小朋友会得到我们精心准备的小礼物。
女1：今天让我们一起去看一看大海里究竟发生了什么事情?
(放映电影)主持人对话上场(从电影中说几个精彩的内容)
女1：小朋友们电影精彩吗?
女2：好看吗?
女1：既然这么精彩好看，那我就要提出问题了，看一看我们的小朋友到底有多
聪明。
(提问环节)
女1：电影中的主角都有谁，它们叫什么名字?(马林 尼莫 多利) 女2：马林和尼莫是什么鱼?(小丑鱼)
女1：电影中还出现了什么海洋动物?(海龟蓝鲸鲨鱼)
女2：要吃掉马林和多利的那只大鲨鱼叫什么名字?(布鲁斯)
女1：马林身上有几条纹呢?(3条)
女2：抓走尼莫的那个人他是干什么工作的?(牙医)
女1：有一只海龟告诉了马林他的岁数，请问它说的是多少岁?(150岁) 女2：请问鱼缸里有一只黑色的鱼大家都称呼它什么?(吉哥)
女1：尼莫被牙医抓进鱼缸后大家又给它起了一个新的名字请问叫什么?鲨鱼儿 女2：接下来，咱们提升点难度，请问电影中出现了一座著名的建筑物它是什么?
(悉尼歌剧院)他在哪个国家?(澳大利亚)
女1：看来小朋友都非常的聪明啊，真了不起。看来我要再加大点难度了，小朋
友们你们想一想在我们中国首都北京都有什么著名的建筑物?(天安门、故宫、鸟巢、水立方、国家大剧院等)
女1：哎?XXX你看我们小朋友电影也看了，问题也回答了，礼物也拿到了，
接下来我们要做什么呢?
女2：做什么精彩的还在后面呢，那当然是我们所有小朋友都非常喜欢的游戏了。
女1：啊?要做游戏啊，那太棒了。你看今天我们现场来了这么多聪明的小朋友，
我们先来认识一下他们吧。
(走到台下找小朋友问问题，工作人员布置游戏道具。)
女2：小朋友们我们的游戏道具已经布置完毕让我们目光回到台上吧。尼莫和它
的小伙伴又遇到了危险，正等待我们的营救呢，
(介绍游戏规则)《海底大营救》， 1水雷区(不要碰到小铃铛)2东奥暖流区3水母区(不要踩水母因为它有毒)。
我们要从中选出10为勇敢的小朋友，分成两组进行接力比赛。每组小朋友按顺序要顺利快速通过这三个有障碍的区域，最终营救小伙伴视为成功。比赛过程中犯规的小朋友要给你的组在增加10秒钟的时间，看哪个组的小朋友用的时间最短，用时最少的组视为获胜成为我们的冠军组，(会有丰厚的礼物啊)
有请小朋友上场分组，给各自的组起名字，有代表猜拳决定顺序，双方各自鼓舞士气。游戏环节
女1：刚才的游戏好玩吗?
女2：小朋友们开心吗?(请小朋友保持安静阐述故事)
女2:电影中尼莫的爸爸马林历经千辛万苦终于找到了被牙医抓走的尼莫，一条
生活在珊瑚礁的小丑鱼，勇闯危机四伏的深海，那需要多么大的勇气啊，而这种勇气都是来自对孩子的爱，伟大的父爱，小朋友们你们说马林伟大吗?
女1：其实电影中隐射的就是现在坐在你身边的亲人，他们每天都在无微不至的
关爱呵护着你们。孩子们现在让我们伸出你的双手拥抱一下你身边的亲人吧，为他们送上一个深深的甜甜的吻吧。
女2：这就是爱的诠释，一个简单的动作甚过万语千言，其实爱就在我们身边。 女1：我们一定要爱自己的父母，好好学习，茁壮成长。以后有机会带自己的父
母去看真正的大海，去和尼莫来一勇敢的海底大营救吧。小朋友们今天你们玩的开心吗?
女2：我们的活动精彩吗?
女1：好的孩子们你们都是最棒的，你们今天的表现很精彩。
女2：同样坐在你们身边的家长也是最优秀的。
合：快乐、快乐、再快乐，这就是我们要带给大家的。请记住我们，我们是启
明星儿童俱乐部。
女1：我是主持人XXX:
女2：我是XXX:
女1：本场活动策划XXX
女2：音响师XX
女1：最后感谢各位家长和小朋友的热情参与。
女2：同时感谢您对我们活动的支持与理解，谢谢大家。
第五篇：观《海底总动员》有感
美国迪士尼动画大片《海底总动员》在中国上映后，引起了很大轰动。《海底总动员》到底是什么内容呢?带着许多问号，我和同学们一起走进了德州市人民电影院。
故事是这样的：一对小丑鱼夫妇，生了三百多个卵，但在一次鲨鱼的袭击中，三百多个卵只剩下了一个卵。在父亲马林的细心关照下，这个卵生出了一个十分可爱的小鱼，马林给他起了个名子，叫尼牟。马林百般关爱他，有一次，尼牟跟他赌气，不小心被人类给抓走了。马林为了救孩子，和一个有暂时健忘症的朋友，智斗鲨鱼，勇闯水母阵，还和一个叫龟龟的乌龟，一起横过澳大利亚洋流，终于见到了自己的儿子，但见到的时候，尼牟好像已经“死”了。马林很无奈地离开了。实际上尼牟为了逃命是装死，当人们把它扔到马桶里以后，它机智地逃走了，来到了盼望已久的海洋，见到了他朝思暮想的父亲马林。他后来还帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔爪。尼牟走后，在鱼缸里的伙伴也一个一个地逃出来了。
看了这部动画片，我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏，难到就没有想过，如果你是一只在鱼缸里的鱼，失去了自由，你会怎么想?鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生，它们向往大海，它们向往湖泊，它们向往大江，它们向往大河，它们向往小溪，它们向往大自然，向往自由!现在人类大量捕杀海洋中的鱼类，难道就没有想想，鱼类会甘心吗?不，永远不会的。它们不甘心被活活地杀掉，不甘心一生都没有自由，不甘心自己死在人类手里，还有，还有……它们有一千个不甘心，一万个不甘心。
在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的一草一木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地，珍惜这自然界中的每一个生灵吧。
保护动物，就是保护人类自己!