第一篇：当代大学生消费情况
当代大学生消费情况调查分析
随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、方式和消费观念都发生了一定程度的改变。这种改变有积极的一面，也有消极的一面。对此加强引导大学生树立健康良好的消费生活方式是不可忽视的。
大学生作为一个特殊的群体，年龄较轻，生活环境特别，和社会的其他消费群体有着不同的消费心理和行为。他们有强烈的消费需求，但他们又没有固定的收入来源，经济上没有独立，消费上也受到很大的制约。为了了解大学生的消费情况，我就身边同学做了一项关于当代大学生消费情况的调查。
从调查结果来看，月生活费500元到1000元的占了70%，1000元到1500元的占20%，1500元到2000元的占了10%，没有月生活费2000元以上和500元以下的。他们消费主要用于食物、日用品、娱乐方面，小部分用于学习、交通方面。就餐环境主要以食堂和街边饭店为主，也有一部分经常去街边小吃。对于他们的生活费是否够用问题上，70%的人觉得够用。在消费方式上30%人是能省则省，40%有计划花钱，10%不在乎想花就花，还有10%的视情况而定。有50%的人有参与兼职。拥有电子用品方面主要为手机和笔记本。对于消费记账上，30%的人对所有开支记账，40%的人对数额较大的开支有记账习惯，20%很少有记账习惯，10%从不记帐。
综合学校当地的物价情况和消费情况，正常饮食所需要的费用平均每餐5到10元，占据大部分的月生活费，因此500元以下月生活费的基本没有。而如果没特殊情况，基本消费不会超过1500以上，所以大多数都集中在500元到1500元之间。大部分的人两到三星期去一次超市，去采购生活用品以及食品。大学生当中还是很大一部分人存在攀比心理，经常存钱或是向人借钱买好一点的电子产品，名牌衣服、鞋子、化妆品。对于男女生的消费上也是有所差异，女生中有60%的人喜欢控制自己的饮食费用，而在化妆用品上话费较大。而男生中有55%的人喜欢将钱花到游戏或是电子产品上。
从对大学生消费影响因素上分析，从家庭方面，现在大部分的大学生都是独生子女，家长从小把自己的孩子视为家庭重点照顾的对象，对自己的子女消费基本上满足供应，自己再怎么辛苦也不愿意亏待孩子。这样一定程度上误导了他们，使得他们有种高消费的欲望。从社会环境方面，现在社会上不正确的消费观让大学生深受影响，各种不正确的消费引导让大学生形成了高消费心理。而也由于大学生的消费需求和欲望高，使得消费体质也有所变化，社会的总体消费水平提高了，又返回来一定程度导致大学生更高的消费欲望。大学生的消费心理不成熟，很大影响了大学生的消费观。
大学生应该要学会记账、预算等，理财能够掌握自己的收支情况，从而对今后开支也有一定了解和控制的作用。而作为大学生更应该加强克服攀比心理，树立正确的消费观念，考虑自己的实际经济条件，并不是所有的事物都要争。大学生更要有理性的思维去改善消费心理，形成良好的消费风气。
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李聪聪
第二篇：关于当代大学生消费情况的调研报告
中文摘要：近来物价飞涨直接反映了社会的消费和需求问题。当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。本文针对大学生的消费情况进行了了解分析。
关键词：大学生消费观经济问题解决
一方面，大学生有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
一、大学生的消费结构
当前大学生的消费主要涉及生活消费、学习消费和交际消费等方面。消费项目依次为日常生活费用、日常必需品费用、交通通讯(电话、网络)、学习费用(学习用品、书 籍、资料、打印复印等)、奢侈品等。
二、消费习惯
正值青年期的大学生，在消费过程中充满激情、易冲动，伴有随意消费，但也有理性的一面，在消费行为中往往遇到情感与理智的碰撞。不同性别大学生的消费习惯存在显著差异，男生在消费计划性方面明显不如女生。而在超前消费方面，男生有超前消费行为的比例明显高于女生;而在选择名牌、追求时尚方面，女生比例又高于男生。
不同来源地大学生的消费习惯存在显著差异，农村籍大学生在消费计划性方面明显好于城镇籍大学生。而在产品要求方面，城镇籍大学生在选择名牌、追求时尚、有超前消费行为的比例也明显高于农村籍大学生。不同年级大学生的消费习惯也存在差异，大
三、大四年级学生有超前消费行为的比例高于大
一、大二年级学生。
三、消费观念
大学生的消费观念受到传统价值观和现代价值观的影响，具有双重性。大学
生对中国传统的消费观念具有很高的认同度，这主要表现为肯定“勤俭节约”价值观、提倡“生活应该量人为出”以及讲求实用性和效用性。有的学生进行过超前消费，但是仍有学生赞成保守消费，可见大学生对超前消费持有一种矛盾的、谨慎的态度。而不同性别、不同来源地、不同年级的大学生在消费观念上与其消费习惯有显著的一致性，绝大多数学生还是比较理性与保守的。
有些大学生从小生活在一个比较优越的环境下，所以养成了铺张浪费，花钱大手大脚的习惯，对钱抱着无所谓的态度。而有的学生因为家庭条件不宽裕，所以从小就勤俭节约，养成了正确的消费观念。
多数学生能认清国情,摆正自己的消费地位和消费心态,明确大学生活根本任务,传统“节俭”观念在他们脑中还是比较根深蒂固的。在这个重视消费的时代,当追求高质量的生活越来越成为大势所趋时,“勤俭节约”作为一种精神,仍然得到大学生的充分肯定,表明以往社会主导文化强调的这一观念仍然得到当今大学生的认可。作为一种具有道德规作用的价值观念,“勤俭节约”表现出了意识的一定独立性,并不受人们生活富裕程度的直接决定而随即发生改变。一直以来,大多数大学生的消费是理性的。当代大学生出于种原因,在固守传统的“节约”观念的同时,其消费观念时常彰显其前卫性。所谓前卫性,是指大学生的消费观念和消费行为中所表现出来的超前和新潮。当代大学生的消费观念就使人们耳目一新。如“对于知识,我们是学习者,对于大学,我们是消费者,学校应保障消费者的益。”“在消费中学习生活和学习做人。”“现代人就是要用明天的钱过今天的日子”“钱只能挣出来,不能省出来”。
四、大学生消费行为影响因素
1、家庭因素
现在的大学生大部分都是独生子女,家长从小把自己的孩子视为家庭的重心,对自己子女的消费基本上实行满足供应的政策,“再苦也不能苦孩子”,父母对子女消费“不问干啥,有求必应”,父母的这种“奉献精神”强化了大学生的消费欲望,使其消费欲望膨胀。经济条件优越的家庭,为大学生的高消费提供了经济基础,创造了各方面条件,使他们有优越感,他们的高消费在一定程度上给同学起误导作用。经济条件一般的家庭,经济上也基本得以保证。但经济条件较差的家庭往往节衣缩食,举债借钱甚至卖血筹款也得满足子女的需要。
2、大学生自身的社会心理特征
从众性:大学生生活的社会性,使得他们的消费心理社会环境和社会群体的影响和压力下产生相互作用和相互响,并呈现出“趋同”的现象,以使自己保持与社会群体的致性。如果自己和身边的同学朋友的消费不一致或者有差距，大学生就会想要缩小这种差距，变得从众，从而影响了自己的消费观。
时尚性:时尚即流行。大学生作为社会的前卫群体消费过程中总乐于接受流行,领先于时代,各式各样的品牌斥于校园每个角落。时尚把大学生卷入梦幻消费,并据此展示自己的个性。因此,追求前卫、时尚是21世纪青年学生典型的消费心态。
易受暗示性:现代社会中大众媒体试图利用暗示心向大众传播信息,引导大众采取相应的行为。媒体教会了学生根据商品市场来定义自己的需求和生活风格,特别是代的广告宣传往往以诉诸情感,排斥理性为特点,总是先在感上打动人们,再让大学生在理性上接受这种宣传,继而引心理与生理欲望,导致消费行为的自然产生。
攀比性:人们总是选择他人作为自己的参照标准。学生在生活、学习、人际交往及休闲娱乐中,总是有意无意与他人作比较,以求得心理平衡,获得自我认同。当然,如是不考虑自己的经济状况,一味地攀比促成不合理的消费,扭曲大学生的心灵。
个性化:在这个崇尚自由的时代,大学生(尤其是高级)开始不喜欢集体性活动,而追求个性独立,充分张扬自我,力求与众不同。大学生正处于追求个性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段,面对五彩缤纷的消费市场,们追求独特和自由,消费行为开始向理性化转变,出现较为熟的价值取向。
五、对策思考
面对出现超前消费和非理性消费以及个体差异消费的情况，本文在此提出了一些普遍认为可行的对策与建议：
1.合理规划自身消费构成，增强理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考，在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费，提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德，自觉抵制不良消费风气影响。
2.注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。大学生没有独立的经济来源，所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”。要选择适合大学生群体的消费标准，而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理，大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。
3.关注贫困大学生群体的生存消费:充满人性光辉的关怀贫困生的消费生活不仅大学应给予关注,这也是全社会的责任。改善贫困生的消费来源,尽快把贫困大学生从低消费的苦海中解救出来,这是一项充满了人文关怀的阳光事业为此,要进一步的完善大学生资助体系,对家庭经济困难的生要予以多渠道的帮助,这是社会公平的大义所在,对高校言尤为重要。倡导社会支助,要使人们形成这样一个观念:助一个在校贫困大学生,就是为国家的未来增加一个人才。贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体，消费能力是相对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注重正视自身的实际情况，按切身实际分配消费。
4.注重精神消费，养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大学生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以，大学生应通过各种教育和文化活动，把娱乐和知识摄取结合进行，以陶冶性情，获取知识。大学校园应形成更好的消费氛围。学校氛围的影响对大学生形成良好的消费习惯至关重要。所以，我们在此呼吁学校方面应注重对大学生消费方面的引导和教育，同时可以把勤俭节约这项中国的传统美德加以发扬，能够在校规、校训上加以体现。这样的措施不仅能使大学生们重新树立正确的消费观，还能从大学生良好的消费心理和消费行为抓起，从而使广大学生有良好的生活习惯，进而形成良好的学风、校风。开展消费教育,加强消费心理辅导:理性而明智选择，开展消费教育,势在必行。大学生是一个特殊的消费群体,对其进行消费教育可以收到事半功倍的效果。同时大学生处于个体社会化的关键阶段,开展消费教育有助于培养全面发展的人才。加强消费心理辅导,倡导合理而适度消费加强大学生消费心理辅导,主要目的是要澄清学生对消费问题的认识。引导大学生保持良好的消费心态,做一个成熟清醒的消费者。大学生要力求做到穷则自强、克俭,富却不显、节约。引导大学生形成良好的消费动机,做一个明智
理性的消费者。正如马尔库塞所言:“如果个人在那些塑造他们生活的事物中寻找自身,那么他们这样做不是因为提出事物的法则,而是因为接受了事物的法则———不是物理法则,而是他们的社会法则。”引导大学生加强消费的计划性,做一个有经济头脑的消费者,引导大学生学会控制消费中的盲目性与冲动性。引导大学生明确消费的社会目的,做一个目光远大的消费者,能正确进行消费决策。引导大学生崇尚高层次消费,做一个积极向上的消费者。
5、营造健康理性的消费文化环境:学校、家庭和社会共同的责任
家长要更新观念,变“无私奉献”为“适度供给”,还要适时进行“家情”教育家长在给予孩子一定的消费自主权的同时,要注意进行“家情”教育,对消费要求有意识的进行区分。家长要把自己勤俭持家的行为言传身教给子女,以营造健康理性的家庭消费氛围。学校要建立科学的消费教育的理念,健全制度规范师生的消费行为首先,学校领导者要从思想上高度重视大学生消费行为问题,促使高校的消费教育能得以顺利开展。其次,追求“绿色消费”理念;反对铺张浪费,讲究消费效率;提倡文明消费,合理消费;体现环境保护的准则;体现社会生活规范,反映公共生活准则。再次,制定必要的具有约束力的行为准则和规章制度,是规范大学生消费行为的重要措施。社会要承担起规范消费大环境的责任当代大学生的消费深受社会消费大环境的影响,因此,在规范社会消费大环境上,政府和相关的职能部门责无旁贷。政府对社会上存在某些畸形消费行为,要以经济手段、法律手段进行直接的、有力的干预。其次,大众传播媒体应意识到自己的社会责任,引导群众根据自己的能力消费,尤其是遵循合理性原则进行消费。另外,要营造能使大学生通过打工获得合理报酬的社会环境。
参考文献：
[1]闫缨等.大学生消费心理分析和引导[J].昆明大学学
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[2]胡娟.大学生消费心理和消费行为的研究[J].心理科学,
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[3]赵富才.论大学生的消费行为及其社会心理特点[J].
城大学学报(社会科学版), 2003
[4]高守贵.走近当代大学生消费[J].消费经济, 2004
第三篇：关于当代中学生绿色消费情况结题报告
地信一班 李强
中学生的消费结构已不是单一型的了,而是向享受型,高档型,以至于向多元化的消费方向发展.尽管由于年龄,思维能力,社会经历的原因,其表现出的消费心理,消费行为免不了有不合理的成分,所以当今中学生这种自成一派的消费心理形成的原因很值得探究一番.而我们这次的调查课题旨在了解学生的消费问题,来了解中学生在学习,饮食,娱乐和其他各方面的消费行为,消费观念以及消费心理,从而对次进行分析,进一步研究学生这一社会群体的消费观.从而初步反映当代中学生的消费问题. 一,金钱的价值观
当今社会金钱的价值观可浓缩为一句话"金钱不是万能的,没有金钱却是万万不能的".这句话似乎已经成为许多人奉引的信条.它说明了,人没有钱不能生存,但并不是为了钱而生存的.金钱是有两面性的.首先,从物质交换的角度看,金钱的的确确是万能的,它能买到你需要的一切物质方面的东西,但是统观人类活动的全部,可以发现金钱是很大的局限性.有了钱,固然可以获得物质上的满足,但未必能获得精神上的富裕, 例如知识,能力,亲情等等,都难以用金钱买到. 改革开放以来,市场经济的发展,给人们带来了物质生活的富裕,但也给人们带来了价值观念的改变.从前,有不少人谈钱色变.可如今,却在金钱的魔刀下面动摇了,不但理直气壮地谈钱,并且千方百计地挣钱,人们都尽情享受着金钱带来的快乐.诚然,靠勤劳致富的人们赚了钱以后,"退而甘食其土之有"也是无可非议,但令人担忧的是,作为社会成员一部分的青少年,也从人们的价值观念和大众传播媒介中受到不良影响,慢慢滋生了金钱崇拜的心理.因此,金钱与消费在他们纯洁的心灵上产生了猛烈的撞击. 二,近朱者赤,过墨者黑
古人云:"近朱者赤,近墨者黑".孩子对金钱的认识也往往受大人的影响.在波涛汹涌的经商大潮中,那些腰缠万贯的大款们在还青少年的心目中占据地位越来越突出,"有钱就可以得到一切","有钱就不会被人看不起"的金钱价值观正在日趋形成,它们侵蚀着还需少年纯洁的心灵.金钱至上的观念在朦胧中被他们所接受,使他们的社会主义的责任心,义务感和社会道德观念日趋淡化. 三,羡慕与攀比
羡慕,是一种往上看的感觉.当一个人拥有了你一直想拥有却没能拥有的东西时,你理所当然的会羡慕.别人有了私家车,你会羡慕;别人有了自己的房你会羡慕;别人的车子比你的档次高,你也会羡慕;别人的驻扎比你的豪华,你还会羡慕.这是一种抬头仰视的感觉.这种仰视会给我们的自尊心,自信心带来打击.
攀比是一种普遍的社会现象.可以这样说,攀比心理人人都有,只不过每一个人攀比的对象各有不同,攀比的内容五花八门罢了.但不管怎样的攀比,其结果却很有限:一是把攀比变成一种发奋图强的动因,进而赶上和超过攀比对象;二是把攀比变成不满和牢骚,自惭形秽,怨天尤人;三是把攀比变成不切实际的想象,空中建楼阁,想入非非;四是把攀比变成诋毁别人的理由,无中生有,以求心理平衡; 五是把攀比变成自我解脱的理由,比上不足,比下有余,比人不如人,不如不比人;六是把攀比变成对亲人的一种伤害,别人能怎样,你却不如何;七是把攀比变成劝进的一种方法,人家有作为,你也能成才; 八是把攀比变成一把双刃剑,欺己损人,把自己的不如意归咎于环境或者是别人的无能; 九是把攀比变成依附于人的偏见,摇尾乞怜; 十是把攀比变成诱发兽性的因素,为达目的,不择手段……等等. 五,反思后的疏导
面对中学生形形色色的消费心理,如果不认真疏导,必将成为中学生思想教育方面的顽症.因此,学校的老师,学生家长包括中学生自己都应该深刻地反思,充分认识到,这种在市场经济条件下滋生出来的金钱主义思想是不容忽视的,理应为学样工作要解决的重要课题之一,对广大中学生进行金钱价值观的教育应提到日程上来,并且家长也应该注意对孩子进行教育,严格要求孩子,让他养成勤俭节约的习惯,培养孩子艰苦奋斗的精神.1, 完全决策权:指中学生能完全支配所占有的金钱,如买书,光碟,衣服,体育用品,卫生用品,零食,小型电子产品等金额较小又与家庭其他成员关系不大的商品时所拥有的决策权.也只有在这种情况下中学生才是完全的商品消费者,一般所指对中学生的消费分析也即指对拥有完全决策权的中学生的消费分析. 2, 参与决策权利:关于这一部分的消费可能与家庭其他成员关系不大,但所涉及金额较高,使个体的消费决策权降低,家庭的权力开始增加.比如购买电脑及其他贵重电子产品,个人旅游,出国留学等情况.此时中学生个体的决策权力下降,最终决定将受家庭影响,但我们看到整个家庭的消费决策仍然以中学生为中心.因而纵使我们不能把此时的中学生作为完整的消费客体研究,但还是该引起我们的特别注意. 3, 决策参考权:很多时候,当家庭一些消费决策与中学生个体关系虽然不大,但所涉及金额较大时,家长仍会征求子女意见,在减少决策风险的同时,也在寻求家庭成员的广泛支持,如买房,买车,购买高档家电……,在中学生所能参与的经济活动中,决策参考权最不具有决定权,除农村市场以外,这一层面中学生参与的消费活动一般不会引起商家的注意. 一,当代学生消费新概念: 1.理性消费是主流
2.追求时尚和名牌是不老的话题
二,当代学生消费状况存在的问题
1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强 2.消费差距拉大,出现两极分化
3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出 4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理
为了进一步了解调查,我们小组制定出调查问卷专门针对我校的高一学生对于消费观的看法进行调查,针对中学生的日常生活的消费,支配金钱的方法,生活的基本费用进行调查. 在这过程中,我们所使用的研究方法有分组讨论法,问卷调查法,查阅,查寻资料法,总结分析法.并且,我们小组在研究时有明确的分工,以方便调查. 我们按照研究性学习的一般过程: (1)确定课题——设计研究方案——作开题报告——探索研究——报告研究成果. (2)进行分工 (3)确定研究方法
(4)进行问卷制作及问卷的发放和回收 (5)对问卷进行统计并针对某些问题分析 (6)进入活动后期的整理分析及总结 一,结题感受
通过这次研究活动,培养了我们运用知识分析问题,发现问题和解决问题的能力,培养了我们群体协作的精神,坚定了我们行动的信心;通过研究性学习,也大大提高了我们的社交能力,口才能力,对于消费方面的相关知识起到了极大的促进作用.通过自己的亲身体验和探索,使我们对原有知识有了更透彻的理解;通过研究性学习,使我们懂得了对问题研究的方法,步骤和实施手段. 我们这次研究性学习的成功进行,得到了学校领导和有关部门的大力支持,以及和师生们的共同协作是分不开的.所以说,这次研究性学习的成果是我们所有人共同努力的结果.更体现出了团队精神的重要性! 二,对同学们的建议
中学生应正确消费观念,它的确立需要个人,家庭,学校,社会的共同努力,消费心态可以潜移默化地影响一个人的价值取向和道德情操.提高中学生理财能力应得到我们的高度重视,让我们成为金钱的主人.树立正确的消费观念,培养自己对金钱的管理能力 .不要盲目的去追求品牌,盲目的攀比,不要挥霍无度.要有目的的,有限度的消费,毕竟我们还是学生衣食住行靠的都是父母……现在花的钱都是父母血汗钱,更应该节制,当用则用,当省则省. 课题由来 (研究背景) 中学生的消费结构已不是单一型的了,而是向享受型,高档型,以至于向多元化的消费方向发展.尽管由于年龄,思维能力,社会经历的原因,其表现出的消费心理,消费行为免不了有不合理的成分,但是当今中学生这种自有一派的消费心理形成的原因很值得探究一番. 研究方法
分组讨论法,问卷调查法,查阅查询资料法,总结分析法 备用课题 高中生恋爱问题 研究阶段 收集资料 汇总资料
分析数据,得到相关结论 形成论文 所需时间 2~3周 预期成果
分析中学生消费情况,引导中学生绿色消费 指导教师 建议和意见
下面是我们小组对中学生消费倾向的调查问卷,参与人员包括:高中生初中生. 中学生消费问卷请根据您的实际情况回答下列问题: 1.您经常吃零食吗 A.经常 B.偶尔 C.从不; 2.您经常购买辅导书吗 A.经常 B.一般 C.偶尔; 3.您买东西时讨价还价吗 A.经常 B.偶尔 C.从不; 4.您经常购买一次性用品吗 A.经常 B.一般 C.偶尔; 5.您经常光临路边摊吗 A.经常 B.偶尔 C.从不; 6.您购买衣服时抱着什么心态 A.喜欢就买 B.必要才买 C.合适就买; 7.您的消费理念是什么 A.做好消费计划 B.肆意挥霍 C.能省就省; 8.您在花钱时,首先想到的是什么 A.什么都不想 B.不花白不花 C.该花就花; 9.同学过生日,您会如何选择礼物 A.自己动手制作 B.去商店买便宜实惠的 C.越贵越好; 10.您选购时一定要名牌吗 A.一定要 B.无所谓; 调查结果 高中生 初中生 A B C A B C
1.65% 33% 2% 80% 19% 1% 2.55% 35% 10% 67% 30% 3% 3.29% 20% 61% 19% 11% 70% 4.64% 23% 27% 65% 26% 9% 5.50% 48% 2% 60% 33% 7% 6.55% 33% 12% 46% 19% 35% 7.37% 23% 40% 36% 15% 49% 8.46% 34% 20% 37% 24% 39% 9.7% 66% 27% 12% 58% 30% 10.32% 68% 37% 63% 问卷分析
大多数中学生会按照自己的喜好买东西,根据以上数据看重实用的比例大于注重品牌,但也只有百分之十二的人会在购买前考虑到自己的实际经济情况.有少部分人对自己的花费作了一个计划,并坚持到现在.这是一个很好的理财习惯,但很多中学生还在盲目的消费. 心得体会 付出才会有收获
——研究中学生消费心理的心得体会
作为本次活动的组长,我觉得我自己还是很负责的.几分耕耘,几分收获,研究性学习结束了,我们的汗水也付出了,接下来就是慢慢的收获了吧... 是的!我觉得我有了很大的收获,越是困难,越要坚强向前.我们小组就是本着这种精神才能够取得这次活动的成功.在活动组织方面,我的组织能力的到了很大的提高;在动手动脑方面,我的思维能力,动手能力也都有了很大进步.在这过程中我得到了许多经验.在面对困难时,我想我已有了足够的勇气去面对,在困难中变得坚强. 当然,这次活动的成功也要归功于我的组员们,虽然组长这一职务是"主心骨",可是如果没有我这些任劳任怨的组员们的帮助,我想我们这次活动也不会那么顺利的完成.就算在这过程中有些小小的失误,但是我们还是成功的挺过来了,不是么
总之,努力付出了才会收获到丰硕的果实,大家在一起团结,一起面对困难,才能够让困难迎刃而解! 相信我们,我们是最棒的团体!
第四篇：当代大学生音乐消费
当代大学生音乐消费行为及心理调查问卷
亲爱的同学：您好!
我们是来自南京艺术学院流行音乐学院的同学，为了更好地研究当代大学生的音乐消费行为及心理，我们专门设计了此份调查问卷。全卷由16道选择题构成，您的选择或回答没有正确与错误之分，无须顾虑。由于是不记名调查，您的回答不会对您产生任何不良结果，请按照自己的真实想法填写。谢谢合作!
1、您的性别：
A、男B、女
2、您的年龄：
A、18以下B、18-20C、21-23D、24及以上
3、您的年级：
A、大一B、大二C、大
三、大四D、研究生
4、专业种类：A、艺术类B、非艺术类
5、家庭月收入： A、2000以下B、2000-4000C、4000-6000D、6000以上
6、月生活费：
A、500以下B、500-800C、800-1000D1000以上
7、您对音乐的喜好程度是：
A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般喜欢D、不太喜欢E、非常不喜欢
8、您喜欢的音乐类型有(多选)：A、港台流行音乐B、大陆流行音乐C、欧美流行音乐D、日韩流行音乐E、古典音乐F、影视音乐G、中国民族音乐H、世界民族音乐I、现代音乐J、其他
9、您每月花在音乐方面的消费金额大约是：A、10元以下B、10—50元C、50—100元D、100—500元E、500元以上
10、您的音乐消费主要花在哪行方面(多选)：A、演唱会、音乐会B、购买专辑、唱片C、购买音乐书籍D、购买乐器E、参加音乐培训F、购买播放音乐的工具G、KTV等娱乐活动H、手机彩铃I、点歌服务J、其他
11、您获取音乐讯息的渠道有哪些(多选)：
A、网络B、电视C、电台D、音乐杂志E、KTV等娱乐场所F、唱片店G、好友推荐H、其他
12、您进行音乐交流的方式有哪些(多选)：
A、就自己听B、推荐给朋友C、上传至网络D、参与现场交流E、撰写博客、乐评
13、您期待的值得购买的音乐产品所具有的因素有哪行(多选)：A、音乐质量高B、所含曲目数量多或时间长C、价格适中D、包装考究E、音乐内容时尚F、发行限量G、当下十分流行H、符合听者风格偏好
14、您进行音乐消费主要动机是：
A、艺术享受B、音乐学习C、减压解忧D、充当背景音乐E、喜欢某位明星F、彰显个性G、受封面、海报吸引H、媒体宣传热度I、周围的朋友都在听J、销售人员推荐K、攀比炫耀L、其他
15、您进行音乐消费时的态度是：
A、慎重的，只有每首作品都试听过才会决定购买B、较慎重的，要大部分作品试听过才会决定购买C、较随意的，只要小部分哪怕只有一首作品听过就可以D、随意的，所有作品都没听过也没关系
16、如果您曾有过观看演唱会或音乐会经历，您的消费目的是否得到了满足：A、很满足B、较满足C、不太满足D、不满足
第五篇：手机消费对于当代大学生消费生活的影响
——以蘑菇街app为例
摘要：手机已经成为当代大学生必不可少的沟通工具，近年来，商人更是看准了
手机这种时尚的购物渠道，各种各样的app、各大购物网站都将矛头对准了打学生手中的小天地。手机购物也对大学生的消费生活产生了不可忽视的影响。本文将以蘑菇街这一集收藏、晒货、购物于一身的app为例，论述手机消费对当代大学生的影响。
关键字：手机、消费、大学生
一、 蘑菇街网站简介
蘑菇街是专注于时尚女性消费者的电子商务网站，为爱美的姑娘们提供衣服、鞋子、箱包、配饰和美妆等领域适合年轻女性的商品。蘑菇街APP也成为时尚女性必备APP。2011年2月14日蘑菇街上线，截至2014年5月，发展三年半的时间内，蘑菇街不断提升用户体验，已经拥有了超过8000万的注册会员，每天为超过五百万的女性消费者提供购物决策建议。
蘑菇街的目标客群是年轻女性，在创立初期，它是一个交流购物心得、晒货的平台，女性可以在蘑菇街上分享她们对刚刚在网上购买的货物的心得，分享她们认为时尚、好看的衣服、鞋子等等物品。因为它是一种亲身的体验，更是一种优秀商品的集合地，更多的女性被吸引注册，她们厌烦了天天在购物网站上看各种良莠不齐的货品，希望有卖家在体验过后告诉她们商品的质量到底是否与描述相符，希望有个地方有和他们眼光类似的人给予她们服装搭配建议。而蘑菇街正好给了万千女性这样一个交流购物经验的平台。
比分享本身更重要的是，这些分享汇聚成一个资源库，更多的用户从蘑菇街上创造这些宝贝，再反向链接到售卖物品的网站。一个与电子商务紧密结合的社区就此形成。更多的人选择先去蘑菇街看当季的流行时尚趋势，然后看到自己心仪的产品之后点击链接进入常规的购物网站进行购物。正是这种新颖的蘑菇街“社交购物形式”让万千女性走到了一起，他们互相交流经验甚至成为朋友，互相推荐，于是更加刺激了消费欲望，对蘑菇街的喜爱与忠诚度就更高了。
后来蘑菇街进行了转型，他们开始慢慢开发自身网络商店，使自身集晒货与
卖货于一身，有了自己的商店之后，盈利模式就摇身一变。从普通的资源库、平台，与C2C，B2C相结合，形成了一个新型的C&C2C的模式。
蘑菇街也是一种“快消费”的产物，买家不再满足于在良莠不齐的商品信息海洋寻找自己喜欢的商品，而是希望能够有一种“恰好适合自己的时尚”，这样大大加快了自身的网购速度，在与买过此类商品的人的交流过后也提高了对商品的满意度，提高了自身购物愉悦度。
二、 蘑菇街app简介
蘑菇街app主体颜色为粉红色，是代表年轻女性的颜色，首页分为精选、发现、榜单、团购四个主标签与爱逛、分类、达人、购物车、我的五个小标签，分列app的上下两端。上半部分是滚动播放的促销信息、排行榜与搭配教程等资讯，下半部分是可拖动的商品信息。整个app的界面简洁可爱，操作简单，信息明了，内容多样，符合年轻女性的审美与习惯。
精选中是定时更新的商品信息，发现中则分为“给力促销”、“季节藏新”、“百搭单品”、“潮流元素”、“热销榜单”几个模块，丰富了阅读内容，榜单中罗列了当季蘑菇街的销售冠军，使消费者可以根据大家的喜好判断流行趋势，团购则是时下最流行的打折促销方式，里面是每天更新的促销商品信息。分类则与传统购物网站相似，对商品进行分类，提高了购物辨识度与速度，达人则是蘑菇街的传统板块，一些搭配达人会在这一模块中晒出他们的穿搭，贴上商品的链接，供消费者参考、交流选择，剩下的两个模块，购物车和我的则针对注册用户及购物过程提供帮助与会员服务。
蘑菇街的商品展示中有一大特色，就是在图片下方，不仅显示商品价格，还有对此商品感兴趣的人数，用户在浏览过程中也可以对自己心仪的商品“点个赞”，使大家更加方便地了解这一商品的受欢迎程度。
三、 蘑菇街app对大学生消费的影响
(一) 使用“减法”为模式加分
大学生作为购买活力较高的群体之一，他们使用手机的时间长、手机操作灵活，对于app的需求更高。同样，大学女生对于时尚的需求更强，更明显。她们无时不刻地希望自己与众不同，“女人的衣橱中永远少一件衣服”，而这种消费的诉求一旦能够得到随时随地的满足，她们能够利用手机、利用app进行24小时
不间断的逛街，还不费体力的时候，就会获得最大的身心愉悦。而蘑菇街正是利用了这一点，将目标客群对准了年轻女性，在这个app中，不存在其他任何你不想看到的东西，更不需要你费尽力气去搜索才能得到商品详情，他的经营模式更像一个现实中商场，它不需要你输入关键词(当然如果你想搜索也绝对没问题)，更不需要你苦思冥想去搜什么样的关键词。仅仅一键你就能了解到这一季、这一周、甚至这一小时的流行。它摒弃了传统购物网站繁琐的购物搜索与辨别过程，直接剔除掉了搜索部分，使你就算没有明确的目标也能找到自己喜欢的商品。这就是它的成功所在，使用减法，从而得到了消费者的心。
(二) 低廉的价格使人敢于尝试
大学女生不仅仅当蘑菇街为一个购物网站，更像一个资讯平台，就像它一开始的功能一样。而且蘑菇街的大部分商品价格低廉，让快消费的风险与成本大大降低。更多的人愿意去尝试，愿意去购买，使蘑菇街的模式更为成功——更快地将购买欲望转换为购买行为。
因此，女生的消费决策不再显得纠结而冗长。
(三) 手机支付的进步推进了购物速度
更多的支付平台提供了方便快捷的支付服务，使人们在短时间内，购物冲动还存在的情况下就进行了决策，并完成了付款。这就使得消费者在购买前少了过多的瞻前顾后，大大提高了成交单数。现在已经有更多的购物网站看到了这一点，并推出了手机专享价格，大大提高了购买率。
四、 快节奏的消费带来的一些困惑
(一) 商品质量问题的困境
消费节奏快意味着更少的专注与考量，人们习惯了快节奏的购物，有时根本不去关心商品的质量，消费欲望到消费行为的转变过快也引发了许多问题。首当其冲的便是给了质量不过关的产品可乘之机。不良商家用低价吸引顾客，并且抓住顾客的侥幸心理，将质量欠佳的商品售出。买到质量欠佳的商品在大学生购物经历中屡见不鲜，特别是快节奏的消费过程，给予顾客思考的时间越来越短，决策产生往往还不如手指点的那么快，因此，产生质量问题的可能性就大大提升。而很多人比起退货，还是选择了不了了之。因为退货带来的损失可能比不退货的损失更大。
(二) 商品实用性减弱的困境
有些商品在快节奏消费中是很容易被作为购物对象的，他们外表光鲜，却很少有实用价值。许多女生被他们的外边吸引，买回来之后却无从消费。于是摆在原地不用的东西越来越多。还有些衣服，因为价格便宜，买回来之后穿过一次就又有新的衣服到了，于是衣服越堆越多，甚至有些衣服一次都没穿过。这样就与勤俭节约的传统美德背道而驰了。我们都知道追求时尚无可厚非，但是过度的追求，过度的购买只能造成个人的经济危机。
在对大学生的消费调查过程中，女生用于购物的花销越来越大，他们并没有因为商品价格降低而减少此方面的金钱预算，反而是因为便宜，而购买了更多的商品，包括需要的、不需要的，造成了此类消费支出分担没有减少反而有所增加。
(三) 过度的手机购物影响生活
手机商务再给我们带来了方便快捷的同时，也为我们带来了许多待解决的问题。他是一把双刃剑，对于我们的生活有着巨大的影响。低头族更多了，人们无时不刻的面对手机，往往会忽视很多现实中的问题。和朋友、同学、家人的交流越来越少了，甚至在上课的时候用手机购物，不专心听讲„„可见手机购物带来的冲击对于我们来说是很严峻的。
正确使用手机，避免过度使用，是我们每个人都应该注意的问题，不要让手机阻碍了人与人之间正常的交往，更不要让手机购物、网络购物成了人生活的全部。