在我们的工作中，无论是与上级进行沟通，还是与上游客户进行交流，工作汇报是必不可少的。工作汇报是否能简明扼要的抓住重点，关系到工作效率，也关系到个人晋升以及与客户合作的成败。那么，你懂得如何写好一个工作汇报吗？以下是小编整理的关于《一中重点工作汇报》，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：一中重点工作汇报
青云一中学校安全工作汇报
抓细节重管理 确保校园安全
学校安全工作关系全体师生的生命和财产，事关学校、社会的稳定和发展，是学校工作的头等大事。青云一中在街道党工委、街道办事处及市教育局的领导下，以确保校园安全为目的，坚持以人为本，生命至上、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，建立健全各项安全制度，严格落实安全管理的各项措施，不断强化安全教育，不断提高安全防范能力,将事故隐患降至最低,将安全保障提到最大,保证了学校良好的教育教学秩序和学习生活环境，连年被表彰为青云街道安全生产、平安青云建设先进单位，先后荣获新泰市创安工作先进单位、泰安市防空知识教育先进学校等荣誉称号。现将学校安全管理工作汇报如下：
一、学校安全工作基本情况
(一)树立“安全第一”的思想观念，切实加强组织领导。
“安全重于泰山”。我校地处市区，学生人数多，校区空间小，不安全因素较多。特别是面对频发的校车安全事件、校园暴力伤害事件，我校以对学生高度负责的态度，时刻把学生安全放在心上，并提到重要议事日程，抓紧抓好。
1、建立健全领导机构。学校成立以校长为组长、书记为副组长、各中层领导为组员的安全工作领导小组，定期研
究和检查学校安全教育工作。各年级成立以级部领导、班主任为核心的安全教育小组，分工协作，责任到人。班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任，教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。
2、建立、完善规章制度。结合本校实际，我校先后出台了《学校安全保卫制度》《节假日值班制度》《出入学校登记制度》《学校消防安全及食品卫生管理制度》《卫生防疫工作预案》《预防拥挤踩踏事件应急预案》《集会、集体活动安全预案》等一系列安全制度和各种安全预案，要求每一位师生明确规定的各项要求，从思想上强化安全管理意识，同时严格把握管理和检查标准，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，做到处处有规范，安全无缝隙。
3、是加强学校内部常规管理，确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度，实行值日校长负责制，每天4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关，一切外来人员和车辆都必须严格登记，所有师生外出都必须凭假条。
(二)坚持“严细实”的工作要求，将安全管理落到实处。
学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安
全，包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全;交通的安全;体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。我校把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节，做到“安全无小事，处处有防范”。
1、适应复杂的社会治安形势，加强学校门卫建设，守好校园治安的第一道防线。
2、进一步加强消防工作，提高全校师生的消防意识。学校严格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作规程;强化消防安全检查，对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查，特别注意冬季用电安全，坚决杜绝了违章使用电器现象。
3、政教处、团委、学生会组成联合检查组，每天对学校安全工作进行定时检查，做好记录，作为考核班级的重要内容。
4、对门口楼道等重点防范关键岗位，由主管负责人分工协作，下课、放学安排专人在楼梯口疏导上下楼学生，确保无拥挤踩踏事故发生。同时，抽调中层领导专门负责中午饭空和下午放学后校园安全管理工作，值班领导会同学校保卫人员巡查校园、班级，中午班主任到校后值班人员交班，下午放学学生全部离校后值班人员才能离校，实现了对学生的无缝隙管理。
(三)落实“预防为主”的教育原则，切实加强对师生
的安全防范教育，让安全教育进教室、进学生的头脑。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强
调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、与移动公司配合，开通校训通及飞信业务，及时地把学生信息告知家长，共同教育学生，确保学生的安全。
(四)突出重点，抓好关键部位的安全防范工作。 针对近期多地校车事故频发，住校生监管不到位、饭空学生管理真空等问题，我校认真贯彻落实上级部门安全工作会议精神，积极采取措施加强治理。
1、配合街道教办对租屋居住的学生进行拉网式排查。学校组成专门的安全排查工作组，深入学校周边民房，详细统计赁房租住的学生人数、居住地点、房主姓名电话等信息，实地排查居住点房屋安全系数及用电、用气、用火等安全情况，发现问题，及时解决。同时，学校与学生家长签订安全责任书，要求所有租房学生必须有家长陪同居住。对于极个别因特殊情况无法陪读的，学校积极与家庭协商，协调回原籍就读。
2、 学校、工会、政教团队多管齐下，加大安全宣传教 育力度，通过召开安全教育主题班会，观看视频专题片、发放安全明白纸途径加强对学生的教育，加大对租住学生的监管，确保学生住宿安全。
3、设立举报电话，鼓励学生、家长和社会对上下学接送学生的车辆进行监督，教育学生不乘廉价车、违章车、安
全隐患车。
(五)加大资金投入，为安全工作提供坚实的物质保障。 为彻底消除事故隐患，学校在财力紧张的情况下，加大经费投入，全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。
1、在“人防”上，一是加强安全保卫队伍建设，聘用保卫人员，配备了防暴物品;二是实行阵地化管理，各楼层、各功能室专人负责，防止意外事故发生。三是每学年初，学校与各班班主任、各任课教师签订了安全目标责任书，使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。
2、在“物防”上，学校筹措资金，加固北楼栏杆扶手， 在楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)安装了灭火器， 楼内设臵了紧急疏散通道和安全指示标记，各楼梯口安装了应急灯。
3、在“技防”上，学校拿出专项资金，在办公楼、教学楼上的重点部位都设臵了监控报警系统和灭火设施，定期检查维修教学和生活用电器设施、设备，并对报警探头、报警装臵及时进行检查，保证安全完好，使之处于良好的待警状态。
4、强化用电安全。几年来，我们逐步改造教学楼供电系统，将原有的铝线更换了铜芯护套线，并与近期更换了较大功率的变压器和配电盘。
二、存在的主要问题和下一步的工作思路
近年来，我们在校园安全稳定方面做了一些工作，取得了一定的成绩，学校安全工作得到加强，无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化，学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。
(一)存在问题。
主要是交通安全隐患大。特殊的地理位臵，交通隐患的解决需要协调上级部门，是一项长期的工作。网络安全等老问题仍然困扰着我们，需要学校积极与家长、社区携手来齐抓共管。
(二)下一步工作思路。
安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作，也是最重要的工作之一。今后，我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦，工作上步步求细致，层层抓落实，常抓不懈，持之以恒，切实加强防范措施，确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空，让每一分关爱都渗透到学生的心田，让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说：一是加强领导，明确责任，做到“警钟长鸣，常抓不懈。”二是完善制度，强化管理，措施到位。三是广泛宣传，加强教育，增强意识。四是狠抓落实，立足防范 ，确保学生安全。五是齐抓共管，群防群治，共创平安校园。
青云一中 2012.5.22
第二篇：武冈一中创卫工作汇报材料
我校始创于1922年，是武冈市历史最悠久的特色名校。学校现有普通高中班59个，艺术高中班4个，在校师生四千多人。学校遵循“培养真正的人”的办学理念和“民主、科学、依法”的治校原则，坚持“特色育人、环境育人”，先后获得了全国支持语文第二课堂先进单位、湖南省艺术教育先进单位、湖南省青少年法制教育先进单位、湖南省文明卫生单位、湖南省贯彻学校体育工作条例先进单位、湖南省文明单位、湖南省安全文明校园、全国模范职工之家等60多项国家、省、市级荣誉称号。
我校一贯重视文明卫生工作，始终把文明卫生工作作为落实“环境育人”的重要环节来抓。2010年以来，根据武冈市创省级文明卫生城市的要求，我校严格按照市委、市政府指示精神，把做好创卫工作作为一项重要工作来抓，并取得了骄人的成绩。现将有关情况汇报如下：
(一)健全组织，成立机构
创卫工作不仅是社会主义精神文明建设的重要内容，也是学校工作的重要组成部分。为将创卫工作落到实处，学校成立了创卫工作领导小组，负责学校的创卫工作。领导小组由校长刘力平任组长，党总支书记周乐庆和政教副校长邓星业任副组长，成员由后勤副校长、教务副校长、教科副校长、工会主席和各处室主任、各年级部部长组成，领导小组工作目标明确，工作职责分明。
(二)加强教育，提高认识
学校利用教职工大会，学习创卫工作的有关文件精神，认识创卫工作的重要性。从思想上引起高度重视，并要求教师以身作则，为人师表，用自身的言行感化学生、影响学生，发挥榜样的示范作用。利用学生大会，特别是每期的开学典礼，组织学生集中学习《卫生管理条例》。班主任则利用班会课组织学生逐条学习，并落实到行动;在每周的升旗仪式上，值周领导都要就卫生方面的情况进行小结、强调，通过反复的教育、强调，增强了学生的卫生观念，养成了良好的卫生习惯。
(三)加强健康教育，增强学生的健康意识
学校严格按照部颁标准，开设健康教育课。做到上课有教师，学习有教材，时间有保证。
政教处和校医室针对季节特点，对学生进行卫生知识教育，提高学生的预防意识，养成良好的卫生习惯。
在“防艾”教育活动中，学校严格按上级工作要求，成立“防艾”工作领导小组，组织师生学习“防艾”知识，开展有关“防艾”的演讲、征文比赛。
学校重视控烟工作，严禁学生在校内外吸烟。学校会议室、办公室严禁摆放烟具，要求教师在校内不准吸烟，严禁在教室、办公室、会议室或有学生活动的公共场所吸烟。学校在相关的教学区域、学生生活区域和办公室、会议室醒目处张贴了禁烟标志。并且对相关的违反者进行教育和处罚。
(四)筹集经费，改善卫生设施
学校在经费十分紧张的情况下，仍积极筹集资金，新建厕所一座，增添蹲位30个，并将自来水引进厕所，以利于每天冲刷。筹集经费五千多元，添置了二十个不锈钢垃圾桶，分别摆放在校园主干道两侧，既方便师生丢放垃圾，又美化了校园。
加强基础设施建设，完善校园供水供电设施，配备水电管理员，卫生保洁员，增配垃圾筒。垃圾做到及时清运。
(五)规范卫生管理
坚持每天早读课的小扫除。每天早读课，各班学生主动、积极打扫教室、寝室、公共区卫生。清洁卫生管理员、宿舍管理员、值周老师每天将卫生检查结果公示在黑板上，每周将清洁卫生的名次在周一的集会上公布，每月将班级卫生检查的结果与班级考核挂钩，与班主任津贴挂钩，每期将班级卫生检查的结果记入班主任的个人档案，并与“评优”、年度考核挂钩，极大地提高了班主任工作的积极性和主动性。
(六)强化学生养成教育
良好的卫生习惯，重在培养形成。学校除加强教育以外，还注重养成教育。一方面是发挥教师的示范作用，学校的领导、教师见到地面有废弃物，都能将废弃物捡来放在垃圾箱里，学生看到领导、教师都这样，也就自然而然地养成了不乱扔纸屑、果皮的习惯;另一方面是对那些随意乱扔废弃物的个别学生， 3 除教育外，就是让他们负责打扫卫生，让他们当“义务监督员”，以此培养他们讲卫生、爱卫生的好习惯的养成教育。
定期对学生的个人卫生进行检查。学校每个月要对学生的头发、指甲、着装进行检查。严禁学生留长发、长指甲、要求学生做到勤洗头、洗换衣服、勤洗澡，要求学生不随地吐痰，不乱扔瓜皮纸屑，做到讲卫生从现在做起，爱护环境从我做起。
规范寝室内务整理。由于我校学生多数是农村的，随意性大、规范性差，为规范寝室内务，学校制定了寝室内务条例，从被盖的折叠到牙刷摆放都提出具体要求，通过规范，寝室的脏、乱、差得到根本性的改观，许多到校检查的领导都给予较高的评价。
建立激励机制。培养学生讲卫生、爱清洁的良好卫生习惯。学校每学期都要评选 “卫生先进班集体”， “文明寝室”， “文明标兵”;对后进班级和后进寝室提出批评，并限期整改。
(七)严格食品卫生和食堂卫生的管理
学校严格执行《中华人民共和国食品卫生法》《学校卫生工作条例》《学生集体用餐卫生监督办法》，建立了学校食品卫生工作领导小组，制定了《食堂卫生及管理制度》《学生食堂就餐制度》、《食堂从业人员工作职责》《学生超市管理制度》和一系列提示性标语，并且全部装入镜框、挂上墙壁。
学校饮用水、食品卫生符合卫生标准，食堂管理人员要在管理和服务上下功夫，强化责任意识、安全意识。食堂工作人
4 员均须体检合格方可上岗，学校食堂食品保藏、餐具容器存放、加工工具保洁等设施符合卫生要求，碗筷不定期消毒杀菌。
学校有专人对食堂、小卖部的卫生、食品进行检查，并作好记载，定期对经营者和从业人员进行培训、学习。
(八)抓好厕所卫生和除“四害”工作
学校的厕所由物业管理人员按时打扫、冲洗，每天打扫一次、冲洗两次，保持了经常的清洁卫生，无积便和尿垢，无蝇蛆，地面硬底化，且贴了墙、地砖。
积极开展除“四害”活动。按照政府、居委会的要求进行集中灭害，“四害”密度达到国家规定的先进标准。
(九)积极参加社会卫生活动
我校除搞好校园内的卫生工作外，还积极协助环卫所、居委会搞好校外、公共社区的社会卫生活动。在三月五日、“五·四”、“一二·九”等纪念活动期间，组织团员、青年到校外公路、车站、敬老院等进行卫生义务打扫工作。
(十)加强环保教育，搞好环保工作
学校对学生加强环保教育，利用相关教材、资料、广播、板报进行教育宣传。让学生从自己做起，从身边做起，保护环境，进行征文、演讲等比赛，增强了学生的环保意识。
由于我校的创卫工作领导重视，措施落实，奖惩到位，成效突出，得到社会各届的好评，为实现学校稳步发展创造了一个良好环境。在今后的工作中我们将进一步提高认识，积极采取
5 措施，让我校的文明卫生工作再上一个台阶。
湖南省武冈市第一中学
2012年9月07日
第三篇：通渭一中体育卫生工作汇报
一、基本情况
通渭一中创建于1939年，现为定西市示范性普通高中。学校占地面积13万平方米(新校区8.8万平方米)，建筑面积3万平方米。学校现有教职工236人(女52人)，其中专任教师216人。教师中本科学历184人。有中学特级教师2人，中学高级教师65人，中学一级教师86人;有省级骨干教师11人，市级学科带头人2人，市级骨干教师42人，县级骨干教师51人;有省级教学能手5人，市级教学能手8人。有教学班58个，学生4300多人。
学校现设教务处、政教处、总务处、办公室等4个职能部门。有工会、团委、妇委、学生会等群众组织，设3个年级组、11个教研组。办有业余党校、中学生团校和家长学校等三所校中之校。现有物理、化学、生物等8个标准实验室;有电教、语言、图书、资料、阅览、档案、文印和网络教室等教学设施;办有校史、德育、体育等展室;学校自动化图书馆有藏书3万余册，电子图书10万册。
学校体育卫生设施较为齐全，现有300米跑道1个，跳远沙坑1个，跳高场地1个，篮球场5个，排球场2个，乒乓球台10个，单双杠4付，操场总面积1.4万平方米，生均体育用地4平方米，有专职体育教师11人。有医务室1个，专业医务人员1名。
近年来，学校秉承“学优品粹”之校训，坚持“以人为本，民主治校，科学管理，创新发展”的办学理念。在推进学校各项工作全面发展的基础上，严格按照中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及省、市、县有关文件规定，把体育卫生工作放在重要议事日程，
- 1并加强门卫值班工作，严禁闲杂人员出入校园，以防扰乱正常教学秩序。四是坚持开展每月2课时的健康教育课，并定期组织开展女生青春期健康教育和远离毒品、告别香烟、预防传染病、预防碘缺乏症和地方病防治等讲座。目前，针对新型传染病H1N1在世界范围内感染的现状，学校利用橱窗、班会等渠道，及时对该病的进展、预防等内容作了宣传讲座，并预备了体温计。五是加强督导，认真开展 “四操”活动。六是按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求，学校每年与学校食堂、小卖部签订责任书，要求从业人员必须持卫生许可证、健康证、体检证等“三证”上岗，不断规范了从业行为。七是积极响应县上的体育卫生教育活动，多次组织师生参加县上组织的运动会及爱卫活动，前不久，组织高一级学生认真开展了“天更蓝，地更绿，水更清”活动，使学生受到了很好的的教育，取得了很好的效果。
3、加大投入力度，不断改善体育卫生条件
一是积极争取到国际项目——美国青树教育基金会资金30万元，对校医室设备进行进一步配置。二是想方设法，优化育人环境。学校先后投入1.2 万元，培植了480平方米的草坪，采集栽种了大量花木，使育人环境有了很大改善。2004年投资的水冲式厕所一座。三是投资167万元，整修硬化了操场地面，重修了300米跑道，新建篮球场5个、排球场2个、乒乓球台10个，购置单双杠4付。同时加高了围墙，对南面校墙进行了加固，拆除了两栋危房，修建了3座自行车棚;四是投资70万元，对教学楼门窗、门厅进行了装修，对教室内墙面进行了粉刷，改善了教室采光条件，并更换了2400多单人套课桌凳，添置了一些新的办公设备;给综合楼内19个教室全部安装了多媒体设备。五是为解决学生住宿难的问题，投资334万元修建了5700平方米的学生公寓楼一座，住宿学生1000多人。
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第四篇：霍市一中党建亮点工作汇报
本年度学校党建工作在教体局党委的正确领导下，以三个代表的重要思想和18大精神为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕努力创建“平安一中、健康一中、绿色一中、卓越一中”的学校发展目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力创建“学习型、务实性、创新型”基层党组织，为深化教育教学改革、提高办学质量、提升服务水平提供坚强有力的保证，工作亮点主要体现在一下几个方面：
1、结合学校实际，党支部组织开展了“现代教育理论、现代教育技术、现代科技知识”的学习活动，特别是精心组织的课堂教学调研活动，积极创造条件帮助党员更新观念，大胆实践，努力适应教育教学发展变化的要求，促使党员争做深化教育改革的带头人，基于此，开办了党员教师教育理论常识研修班，党支部书记李树清同志亲自上课，并要求党员教师提交研修报告，撰写学习心得。
2、学校党支部号召党员教师上课改示范课，组织了青年党员教师教学竞赛，安排党员教师参加“四省四校”同课异构研讨会，并组织各项活动中涌现出的优秀党员外出学习、培训。由于党员教师的模范带头作用以及在教学教改中的积极探索，我校被评为教育部中国教育学会“十二五”教育科研重点课题实验基地。我校被批准立项实施的子课题为《深化课堂教学改革之五字教学法》，这个课题是2013年度教育部重点课题。此课题先后获得“内蒙古自治区中小学教科研行
动重点课题”、教育部中国教育学会“十二五”教育科研规划课题等荣誉称号。
3、为使党员成为提升教育教学质量的有力推动者，在校内开展了党员责任区(走进教研组、走进班级)设岗定责活动，让每个党员都能结合自己的特点有效地发挥先锋作用。环节以上领导干部蹲点到班级，直接参与教育教学管理、德育管理，指导教学，听取意见和建议。同时，建立了导师制，开展了“双结对子”工作，任课的党员教师与所教班级个别学生结对子，在思想上、学习中进行重点帮扶。党政领导与青年教师结对子，在教育教学上进行研讨、指导，促进青年教师快速成长。
4、以校刊《教师视线》、宣传栏为载体，推进学习型党组织建设。充分调动了广大党员的积极性，扩大了学习活动覆盖面，营造了较好的活动氛围。最主要的是学校文化内涵得到了进一步提升。在注重外显的文化建设形式的同时，更注重了内在的价值取向、教育观念、行为方式等精神范畴，真正让真挚和谐的师生关系，浓郁的教学氛围，向上的精神风貌，文明的行为举止遍布了整个校园。我校本年度被评为“中国校园媒体建设先进学校”。同时，为了让党政干部在学习中借鉴、在借鉴中求索，党支部创办了《学校管理文摘》，激发了党政干部的学习热情。
霍林郭勒市第一中学党支部
2013年12月
第五篇：哈密地区一中“六五”普法工作汇报
各位领导：
大家好!欢迎“六五”普法检查组一行莅临我校检查指导工作，现将我校“六五”普法工作进行汇报
哈密地区一中建于1945年，是一所以“双语”教学为主的自治区重点中学。全校教职工215人，专任教师195人，共有38个教学班1891名学生。自2011年“六五”普法工作启动以来，我校始终坚持依法治校、依法治教，积极有效地开展“法治学校”建设工作，形成师生学法用法的法制氛围，学校管理进一步走上法制化、规范化的轨道。下面就我校普法工作具体汇报如下：
一、加强组织领导，完善工作机制
我校高度重视普法宣传工作，把普法宣传工作列入全校工作重要议事日程，常抓不懈。一是健全组织机构。我校成立了由校长挂帅的“六五”普法领导小组和依法治校领导小组及其办公室，明确专人负责普法工作，随着人事变动，及时调整补充。二是制定工作方案。我校结合工作实际，每年年初制定学校依法治校和法制宣传教育工作实施方案，并将普法工作与学校其他工作计划同安排、同布置、同落实。坚持并完善法制副校长聘任制，充分发挥法制副校长的作用，德育处、团委、班主任、政治思品课教师紧密配合，结合实 1
际开展了形式多样的法制教育活动，收到良好效果。
二、抓好制度建设，依法依规办学
依法治校首先必须抓好学校制度建设，做到用制度管人、管事，用制度推进学校各项工作的开展，构建依法治校的学校内部管理规范体系。
1.依据《教育法》、《教师法》制定学校章程。依照章程，建立健全教育教学、人事管理、师资管理、学生学籍、教研、后勤管理等等各项规章制度。根据实际发展要求，不断对各项制度进行修改和完善，使之与发展相适应。
2.建立科学的管理体制机制。校党委坚持集体领导、分工负责的原则，班子成员职责权限明确，分工不分家，相互配合、相互监督。制定了《党委会议制度》《校长办公会议制度》等各项会议制度，初步完善了议事规则和决策程序。各科室、各年级组及教职工按照分工和岗位目标认真履职，完成工作任务。
3.制定《地区一中安全工作规范化管理制度》等各项安全管理制度。建立了《地区一中突发公共事件总体应急预案》、《地区一中应急管理工作方案》以及实验室安全、防控甲流等应对各类突发事件的工作预案和应急处理机制。制定《信息化管理办法》、《微机管理员岗位职责》等制度，加大网络、信息操作、信息技术课程的管理力度。
4. 建立意识形态领域反分裂反渗透工作责任制。按照 2
“谁主管谁负责”的原则，进一步完善意识形态领域反分裂反渗透健全管理制度，落实管理要求，建立了意识形态领域反分裂反渗透“一票否决制”、责任追究制和领导干部“一岗双责制”等。
三、开展法制教育，提高师生素质
近年来，我校积极开展以《宪法》为核心，以教育、社会治安方面的法律法规为重点以及保障师生人身和财产安全、应急避险、国防教育、环境保护、疾病预防等知识的宣传，大力推进“法治进学校”，努力提高教职工、学生的宪法意识和法律素质。
(一)加强教职工普法教育
我校将教职工普法教育与师德师风建设活动和意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动紧密结合，以集中辅导、观看法制宣传教育片、自学、组织法律知识考试、参加主题征文活动等多种形式，进行普法宣传教育，强化了广大教职工维护宪法和法律权威的观念、权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，有效行使参与学校管理、监督学校事务的权利，当好主人翁。学习有记录、有笔记、有心得体会。组织全员参加法律法规知识考试，平均成绩都在95分以上。
在长期开展的意识形态领域反分裂反渗透再教育活动中以民主团结法制教育为主要内容，开展了党的民族宗教政策 3
和法律法规宣传教育。特别在各类暴恐事件发生后，及时组织教职工学习揭露真相，召开座谈会、揭批会，写心得体会、表态书、倡议书，开辟“思想园地”、“每日论坛”等，深刻揭露和声讨境内外敌对势力的反动本质和滔天罪行，确保了正常的教育教学秩序，维护了学校的安全稳定。今年开学初，组织教职工集中学习讨论了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》等法律法规，进一步统一教职工思想，澄清模糊认识、依法规范言行，自觉抵制谣言，维护民族团结和社会大局稳定。
(二)加强学生普法教育
坚持育人为本，加强对学生的法制教育，不断创新普法教育的形式，以学生喜闻乐见的方式，开展生动活泼的法制教育，使依法治校的氛围日益浓厚，各类矛盾纠纷、各种治安刑事案件大大减少，安定团结的教学环境有力推进了学校各项工作的进展。
1.行为规范教育。守纪是守法的基础环节，我校开展法制教育以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入口，每学期开学第
一、二周为《守则》和《规范》教育周，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，并组织考试，把考试成绩纳入学生毕业思想品德考核中。开展有关校纪校规的宣传，促成学生养成良好的守纪习惯。重视不良行为学生的帮教工作，落实帮教措施，做好转化工作，确保校内无 4
违法犯罪现象发生。
2.法律常识教育。充分发挥课堂主阵地作用，推进学校法治教育计划、教材、课时、师资“四落实”，认真探索适合学生的教育角度、方法，在教学中适当渗透法律知识。坚持法制副校长每学期至少上两节《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》法制教育课，定期邀请交通警察、消防官兵来校作交通安全和消防等方面的法制讲座。
每年以4月“宪法、法律宣传月”和“12〃4”全国法制宣传日活动为契机，坚持以月促年，月月是法制宣传月，月月有宣传主题，如《禁毒法》宣传月，《交通安全法》宣传月等等，利用校园广播和宣传栏、校园网等宣传阵地，通过黑板报评比、国旗下的讲话和主题班队会等学生喜闻乐见的形式，对学生进行了法律常识教育，提高了学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
3.民族团结法制教育。始终将爱国主义、民族团结和社会稳定法制教育融入教育教学工作全过程。每年民族团结教育月，我校紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题，邀请地区民宗委、司法局等有关部门人员来校进行党的民族宗教政策讲座、《刑法》《反分裂国家法》等法制课，从法律角度揭露“三股势力”的罪恶行径。在各年级中开设了《民族团结》课程，保证课时和师资，研发编写了《维护民族团结与稳定、无神论教育》和《魅力哈密》 5
两本德育校本教材，作为辅助教材上讲台、进课堂。新学期开学围绕“维护民族团结 维护社会稳定 构建和谐校园”主题开展第一次升旗仪式、第一节课等“五个一”活动。在学生中广泛开展“爱祖国唱红歌”、民汉友谊校结对子等十个主题实践活动和读一本爱国主义题材的好书等爱国主义“十个一”活动，有效增强了民族团结法制教育活动的实效性，形成健康稳定、团结和谐的校园文化氛围。
四、推进依法治校，提升管理水平
(一)坚持和完善教代会制度。始终把坚持和完善教代会制度作为学校民主管理的一项重要工作来抓，每年召开1次教代会，邀请法制副校长参会。会议认真履行职权，审议校长工作报告、学校发展规划、重要规章制度、财务收支情况等等，特别在校内管理体制、分配机制、中层干部竞争上岗等这些关系到学校发展和全体教职工切身利益的改革中，加大教职工的参与力度，增强了管理的透明度。
(二)深入推进校务公开。成立了校长为组长的校务公开领导小组和书记为组长的校务公开监督小组。工会常年设意见箱、热线电话，了解教师、学生、家长和社会对学校工作的意见和看法。设立了校务公开专栏和公示栏，及时公开群众最为关心、反映最为强烈、社会最为敏感的人事调整、职称评定、考核、收费、评优选先等事项，并经常召开党员大会、教职工大会等通报情况，接受群众监督。成立了 6
家长学校和各年级家长委员会，建立家校联系制度、互访制度，召开家长会、印发《给家长的一封信》，征求家长和社会对学校工作的意见建议。新校区建设以来，按照“一切皆在阳光下运作”的标准，实行公开招标制，定期向教职工通报工程进展情况和资金运作情况，得到全校师生和社会各界的好评，保障了教职工的知情权和监督权，激发了广大教职工参与学校建设、改革发展的热情和积极性。
(三)维护师生合法权益。各项教育教学活动符合法律规定，无侵害教职工合法权益事件发生，开展教师职业道德集中整治活动，评选师德标兵，树立教书育人、依法执教的良好师德风范。结合师德师风建设活动，全体教师对照《教师言行“七不准”》和《中小学教师职业道德规范》开展“维护民族团结维护社会稳定”自查活动，查找自身存在的模糊思想认识，进行讨论座谈、写表态书和心得体会，及时澄清思想、明确认识。
(四)进一步规范教育秩序。经常配合公安、卫生、工商局等部门开展改善校园及学校周边育人环境排查整治活动，及时举报向学生零售香烟、啤酒的商家，联手打击允许青少年进入的网吧、舞厅等营业场所。组织学生参观烈士陵园、十二木卡姆传承中心等，邀请《交通安全法》和《禁毒法》宣传图片展进校园，有效增强了法制教育活动的实效性，形成健康向上、遵章守法、安定和谐的校园文化氛围。2012 7
年130余名教师分赴伊吾县和哈密市乡村社区，并多次赴天山乡、五堡镇、花园乡开展学生家庭维稳大走访活动，在社会上引起强烈反响和良好声誉，赢得学生家长的大力支持和配合，初步构建起学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络。
(五)建立校内师生申诉制度。为避免和及时纠正学校和教师不当的教育、管理、侵权行为，确保教育行为零事故，出台了《教师申诉制度》和《学生申诉制度》，这是我校依法治校、以人为本的具体体现。
五、存在问题与下一步努力方向
(一)存在问题
一是依法治校的意识和能力还有待提高。部分师生对法制宣传教育存在一些消极模糊的认识，还不能用法治的思维和方式去分析和解决教育改革和发展中存在的问题。
二是是法制宣传教育的方式方法有待于进一步创新。目前，我校法制宣传教育主要还是通过开设法制课、举办培训班等方式进行，虽然在普法实践方面有一些积极的尝试和探索，但总体力度还不够，需要进一步加强。
(二)下一步努力方向
1.继续深入开展学生法制宣传教育，深化“法律进校园”活动。根据青少年学生的特点和接受能力，把学生品德教育与法制教育相结合，发挥法制副校长的引领作用，把法制宣 8
传教育融入学校日常管理和教育教学，引导青少年学生树立社会主义法治理念和法治意识，全面提高学校法制宣传教育的实效性。
2.进一步深化警校共建，强化校园内外社会治安秩序。联合公安部门开展学校安保工作。做好校园门口监控视频系统并与公安局联网，保障校园周边安全可控。
3.进一步加强师德师风建设。把法制精神和依法执教理念融入教师的言行，以优良的师德和行为示范传道、授业、解惑。严禁有偿家教，体罚学生，收受财物，凡违反《哈密地区教师五项禁令、八不准》规定的，要进行严肃处理。
党的十八大明确提出“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识”，为新时期法制宣传教育工作进一步指明了方向，提出了新的任务和更高的要求。我们决心采取切实有效地措施，深入贯彻党的十八大精神，与时俱进，开拓创新，扎实工作，克服工作中遇到的问题和困难，全面落实“六五”普法规划，进一步加大法制宣传的力度，紧紧围绕地委、政府中心工作，服务大局，大力加强法治学校建设，强化创新意识和工作的落实力度，深入推进“法制进校园”工作，为学校健康稳定发展营造良好的法治环境。
哈密地区一中 二〇一五年五月