学校广播站筹备方案

2022-11-09

方案具有明确的格式和内容规范,要求其具有很强的实践性和可操作性,避免抽象和假大空的内容,那么具体如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的《学校广播站筹备方案》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:学校广播站筹备方案

新智学校广播站筹备方案

一,指导思想

营造爱祖国、爱人民、讲文明、懂礼貌、讲安全、守纪律、讲卫生的校园文化氛围,丰富校园文化生活,积极宣传广大师生的精神面貌。 二,计划安排

1,时间安排:周一到周五中午的午休后,上课之前十分钟。13:50——14:00。从国庆后周一开始执行。

2,广播地点:少先队活动室

3,广播人员:各班级广播员

4,广播内容:周一,时事要闻,体坛盛况,名人专题,。

周二,美文欣赏,好书推荐,开心一刻。

周三,校园故事,好人好事,书香校园。

周四,科普知识,生活常识。

周五,安全教育,防火防电等知识。

5,播音材料:

由各班投稿。每周五上午交下一周的广播稿件,由播音员熟读广播内容。广播内容要真实的,有资料可参考的。遇到有教育意义的节日(植树节,教师节等)或学校活动等,要有主题广播。

四年级负责周一广播稿件

五年级负责周二广播稿件

六年级负责周三广播稿件

七年级负责周四广播稿件

八年级负责周五广播稿件

请各位班主任每周认真审核稿件,四五六年级请每周每班上交一篇,电子稿或手写均可。

6,播音人员安排:由少先队安排。

7,每天设1名播音员,特殊情况灵活安排。节目播出前,播音员要提前10分钟到位,准备广播。播音员必须用流利、清晰、响亮的普通话进行播音,播音内容必须无病句,无错字别字。

8,播音人员注意事项:

广播完毕后要关闭播音设备,保存广播稿件。

三,其它

每学期评出优秀播音员3名,对积极参加投稿班级体和优秀的稿件,学校给予表扬、奖励。

新智学校少先队2012年9月26日

第二篇:振华学校家长会筹备方案

家长会是班主任做好班级工作的重要手段之一,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径之一。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有利于学校取得知名度,提高声誉,走内涵发展,在做大做强的过程中打下坚实的基础,有利于提高教育教学质量,有利于深化素质教育,有利于老师与家长、学生的相互交流与协作,有利于孩子们身心健康发展。

一.活动目的:

1、为了加速我校的规模发展,扩大生源,赢得家长的大力支持和配合,要向家长宣传学校的办学目标、办学理念、办学思路、办学特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校的素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况, 反馈学生心声,了解学生在家中的表现。.既让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习的情况,也达到老师与家长与老师交流教育思想,达成教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

3、了解学生家长及家庭情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不问不闻,教育内容与方式是否恰当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

4、帮助家长提高家庭教育水平。

5、阐明、宣传有关政策,增加理解,消除隔阂、误会。

二.活动原则:

1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴角上,而应在心中,落实到工作中的每一言、每一行中,渗透到身体形态、语言形态中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及其孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解

2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对孩子们前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在教师科学思考与周密策划之上,建立在自己职业道德与职业素质之上。

3、务实性。精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

4、探讨性。家长会要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长既要有鼓励,又有要求;既要有商讨,又要有指导。这样,通过交流,双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力。

5. 层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长与学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀,从而使他们“亲其师.信其道”,更加尊重和支持教师的工作。

在家长会中要切合实际的作好充分准备,切忌盲目型;要重视德育教育,以“四讲”入手,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生的心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

三、活动主题:

和睦共处,和谐发展

四、时间程序:5月8日(星期五)8:00—12:00

1、8:00各班主任组织家长到班签到。

2、8:00—8:30吃早餐(学生、家长在班进餐),发放文资袋( 校长讲话稿、招生简章、会议

流程、家长我想对您说、班主任工作报告)

3、8:00—8:30演员换服装(学校不组织化妆,班主任和相关节目老师要求学生在家自己化好

妆)。

4、8:30—10:30观看素质成果文艺汇演,校长致欢迎词(班主任组织家长到指定的地

(10:00—12:00) 点就座,要求家长从班上自行带凳子,演出结束后将凳子带回参加班级家长会)。

5、10:30—12:00各班家长会,指定的科任老师主持会议,班主任作班级工作报告,科

(8:30—10:00)任老师结合学科特点进行半学期情况小结、学习指导及家校互动有请家长配

合的要求等。家长完成问卷工作。

6、12:00家长会结束,送家长回家。

注:打括号的时间为阴天的会议流程时间表。

五、具体要求

1、活动地点:各班教室(打扫干净、桌椅档距大一点放整齐)

2、人员分工:

熊主任:总负责各班到会家长的人数统计,班级家长会流程、质量,问卷调查,发放邀请函,班

主任工作报告,科任教师发言稿,班级学生代表、家长代表发言稿,科任教师配班。

郑主任:总负责文艺汇演的流程、质量,文资袋发放到班,校车的接送,文化设置,舞台设计搭

建、文化长廊的更新整理。

胡会计:学生家长的早餐,用水及后勤保障。

王茉莉:负责文艺汇演的主持,保证质量效果。开场白时简短介绍学校发展现状、思路、目标和

近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩。

各班主任:发放文资袋,问卷调查表的发放与统计工作 。准备班级家长会材料,树立服务家长的意

识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取

得家长的支持,保证家长的到会率(50%以上)。做好班级布置。先进学生、后进学生、

对“

3、

2、1”工作有保证承诺的学生代表(各1—2人)的发言稿,家长代表的发言准

备工作。除有节目的学生、学生代表、仪仗队成员、班干部外其他学生当天不到校。

5月7日(星期四)放学时要求学生放一支笔在课桌里,电话联系家长时要求家长按学生

平时等车的时间候车。

王伍元:舞台设计布置,环境布置,彩旗、欢迎标语的挂置。

夏祖文:班级位置示意图,文化长廊的更新整理。

许春华:文艺节目曲碟的准备工作,音响设备的准备及调试。

门卫:家长车辆指挥管理。

任课教师:准备好5分钟内的发言稿,汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。班主任 :组织学生换演出服装。

夏明明 :鼓号队欢迎仪式的准备(列队于校道两旁),仪仗队成员的统计以便安排学生于星期四晚

在校就寝。

陈儒军 :家长会校车的接送工作,家长到校时下车地点的安排。

王建伟 :各班级场地的划分。

六、时间安排:

4月28日发放邀请函 。班主任做好家长到会的动员及统计工作。

4月29日夏祖文、王伍元、王茉莉、陈永丽、马海莉、许春华、夏明明做好节目的选拔工作,

王茉莉、陈永丽于当天作好演出节目的通知及演出服装的统计安排工作。各班主任应于

4月29日前未雨先绸作好演出服装的准备工作,尽量动员学生及其家长买服装。

5月3日各班出好迎接家长会的黑板报,主题为“和睦共处和谐发展”。

5月4日夏祖文负责将科任教师安排到相应的班级,王伍元统一制定好班级家长会流程并分发到

位。

5月4日各班主任和任课老师对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确

的成绩信息。

5月4日各班主任、各位任课教师准备好家长会发言稿,班主任准备学生代表发言稿、家长发言

稿(上交教务处审核)。

5月4-5日

1、每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话,对学校的认可,下学期就学的

意向及对“

3、

2、1”工作的可完成度写在纸上,班主任将本班收集打印成“家长,我

想对您说”,会上印发给家长人手一份。

2、班主任将班级工作报告打印出来,会上分发给家长。

5月5日召开全体教职工及司机会议,做相关活动动员和工作安排 。

5月7日下午各班做好一切准备工作(夏祖文负责):

1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图,主标题下方加一条友情提醒:亲爱的爸爸妈妈,为了保持我们教室的美丽环境,请勿吸烟!开会时,请把手机关闭或开到震动状态!谢谢!)。

2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷等 。

3、 准备好家长会家长签到表、家长问卷调查 。

4、放学前,做好班级卫生工作,请学生整理好自己的物品,归放整齐。

5月7日财务室做好家长早餐、用水的准备工作。

5月7日家长会筹备委员会作好舞台的搭建布置、校园文化布置以及横幅条幅的挂置工作。王伍

元老师负责。

5月7日综合组划分好各班级观看演出的场地。王建伟负责。

请各位认真准备,确保家长会圆满成功!

振华学校家长会筹委会

2009年4月26日

第三篇:明星学校创建工作会议筹备方案

(送审稿)

一、会议主题

为进一步提高我县小学办学水平,促进义务教育优质均衡发展,特在全县小学组织开展明星学校创建活动。本次会议的重点是明确明星学校创建的积极意义,探索明星学校创建的有效途径,提高明星学校创建的实际成效。

二、会议时间和地点

拟定于2011年6月28日上午,会期半天; 地点:东双沟镇中心小学。

三、参会人员(教育局办公室具体安排)

㈠省基教处、省教育评估院领导各1人。

㈡市教育局、市基教处、市督导室领导各1人。 ㈢县分管教育县长,县教育局主要领导、分管领导。 ㈣各初中、小学校长,县教育局各科室负责人。

四、会议议程

拟请程钢主任主持(主持词请政府办准备)。 ㈠观摩东双沟镇中心小学校园。

㈡夏书记宣读《洪泽县明星学校创建标准》。

㈢东双沟镇中心小学和三河镇中心小学校长表态发言。 ㈣马局长讲话。

㈤省、市、县领导讲话(县教育局办公室准备)。

五、会议材料准备

㈠教育科准备《洪泽县明星学校创建标准》文件。 ㈡教育科准备马局长讲话材料,办公室把关。

㈢办公室准备省、市、县领导讲话材料。

㈣东双沟镇中心小学和三河镇中心小学准备表态发言材料,教育科把关。

六、会议服务

参会领导的接待、会务服务由办公室负责。

附件:县领导讲话。

县领导在农村中小学创建“明星学校”

现场推进会上的讲话

2011年6月28日

尊敬的各位领导,同志们:

大家上午好!

我县实施农村中小学“明星学校”创建工程,得到了上级领导的关心与支持,在此,我谨代表县委、县政府对各位领导百忙之中的光临表示诚挚的谢意!

近年来,我县坚持把教育放在优先发展的战略地位。在省、市教育部门的关心支持下,坚持以办人民满意教育为目标,加大教育投入,深化教育改革,优化学校管理,强化队伍建设,推进素质教育,促进教育均衡,教育事业得到了较快发展。先后建成了省“无危房县”、“两基”巩固提高工作先进县、师资队伍建设先进县、全面实施素质教育先进县、无流生县、规范教育收费示范县等。去年5月,我县被省政府批准为创建全省首批、全市唯一的义务教育优质均衡改革发展示范区。

当前,我县教育事业正处在一个历史发展的机遇期。国家、省、市相继召开了教育工作会议,并颁布了教育规划纲要,为教育事业发展指明了方向。创建省教育现代化先进县和省义务教育优质均衡改革发展示范区等工作,为我县教育事业发展带来了难得的机遇。我们将深入贯彻落实科学发展观,把教育作为最大的民生工程、最大的公益事业,把教育的投入作为战略性、发展性投入。我们经过认真的调研和论

证,从促进全县教育均衡发展,特别是缩小义务教育阶段城乡、校际间差距的现实需要出发,决定在全县农村中小学开展“明星学校”创建活动。这一活动必将成为师生奋斗的目标和前进的方向,必将成为洪泽教育的又一特色和亮点,也必将成为实现洪泽教育发展质的飞跃的切入点和催化剂。

百年大计,教育为本。我们将一如既往地将教育事业摆在优先发展的战略地位,重视教育、投入教育、发展教育。期望各位领导一如既往地关心、支持洪泽教育事业,为洪泽教育事业发展献计献策。

最后,我衷心祝愿各位领导、同志们身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!预祝本次大会取得圆满成功,谢谢大家!

第四篇:学校广播站招聘方案

本着充分挖掘优秀学生人才,全面建设好少先队广播站的原则,招聘播音员的方案如下:

一、招聘时间:9月20—21日

二、招聘对象:四至六年级学生(男女不限)

三、招聘人数:每班推荐2—3人

四、招聘条件:普通话标准,朗诵和表达能力强,胆量较大,参加过语言艺术类培训班的同学优先。

五、招聘程序:

9月20日:中午在广播里宣读招聘方案,各班推荐名单。 9月21日:中午在内操场进行选拔比赛,学生自己准备朗诵材料。

9月23日—25日:播音员实习播音。

9月27日:宣布播音员录取名单

注明:优秀播音员作为学校主持人后备人选。

大丰镇中心校

二〇一一年九月十日

第五篇:校园广播-学校校园广播方案

篇一:学校校园广播站工作方案

一、工作宗旨

活跃校园气氛,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质和审美能力,激发学生的学习热情,提高学生的学习效率,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生的身心得到健康发展。

二、组织成员

播音组组长:邓毅刚

播音组副组长:刘晶、覃逸博

播音组成员:林绪东、陈心妍、伍佳龙、张明、覃逸博、覃卫东、邓溶

设备使用指导:屈荣辉老师

审稿:邓艳老师

三、播音时间

每周播音三次,时间:中午12:00——12:30(文字播音),晚饭时间。周

二、四为校园歌曲欣赏时间。

四、栏目设置

《经典欣赏》栏目:名家名篇、励志文章、哲理故事,在故事中体验人生,在故事中学会成长。

《流文溢彩》栏目:学生原创作品,优秀作文、人生感悟、思想动态、心得体会、读书笔记,展示学生个人风采。

《流金岁月》栏目:经典影视歌曲,老歌回顾。

《知识百宝箱》栏目:科普知识。

《点点温馨》栏目:通过歌声,传送祝福。

五、日常培训

1、由专业老师不定期为播音员进行一次业务知识培训

2、由各班语文老师对各班播音员加强培训。支持他们从事班级活动主持工作,多渠道地提升播音员业务素质。

3、支持播音员积极参加学校各种大型的文体活动的主持工作,并为他们的主持工作提供各种指导。

4、定期总结交流,互帮互助,共同提高业务水平和思想素质。。

六、广播站工作制度

1.组织纪律

凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

各成员应经常保持联系,提出存在的问题,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,

须及时准备,必要时可以试播。

2.播音员注意事项

播音员必须严格遵守播音时间,准时到岗,严格遵守广播站的作息制度,广播期间不得擅自离开岗位,有事提前请假,不得因个人原因影响广播站的播音。

值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改并上报老师。

播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

要有敏锐的新闻捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,播音员应及时组织并播出相关的专题节目。

播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材,并将播音稿件交主编教师存档。

广播站播音员每学期不定期进行考核,对于不符合条件的播音员要求其下岗或经过再培训之后重新上岗。

播音员播音期间不得擅自触碰与播音无关的设备,播音完毕后马上离开广播室,不得逗留。爱护器材设备,严格按操作规程操作,各种器材设备未经学校同意严禁外借。

播音期间实行闭门作业,非广播站工作人员不得进入机房。

篇二:平乐乡学校校园广播站活动方案

为了弘扬校园文化,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,以及丰富学生的课余生活,发挥学生的特长,锻炼学生的能力,特开通“校园广播站”。

一、广播站工作指导思想

坚持以一系列党和国家的教育方针为指导,本着“学会学习、学会做人、学会创新”的宗旨,紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,为学校的精

神文明建设不断注入新的生机和活力。

二、广播站常规管理

1、监管机构

广播站由政教处直接监管,广播站内专人负责,对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。

2、人员构成

3、广播站规章制定

三、节目安排

1、星期一和星期四《校园风景线》

栏目内容:介绍校园、班级新闻。内容应积极向上,丰富,催人振奋。

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