公司技术创新成果总结

2023-01-29

总结是一次反思过程,是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式,在总结写作的过程中,我们需要全面化的分析工作情况,这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢?下面是小编为大家整理的《公司技术创新成果总结》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:公司技术创新成果总结

北京京煤集团有限责任公司创新成果奖

北京京煤集团有限责任公司创新成果奖、优秀人才奖评选奖励办法

第一章总则

第一条为推动集团公司党管人才工程的深入开展,不断完善人才激励机制,鼓励自主创新,营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,为实现集团公司跨越式发展目标提供人才保证和智力支持,经集团公司党管人才工作领导小组研究,结合实际,特制定本办法。

第二条创新成果奖、优秀人才奖是以集团公司党委、行政名义评选表彰的人才专项奖励项目。

第三条创新成果奖、优秀人才奖每两年评选表彰一次。

第四条创新成果奖、优秀人才奖的评选应当遵循公开、公平、公正、择优的原则。

第二章奖项设置及奖励标准

第五条设立创新成果奖和优秀人才奖两个奖项。

创新成果奖分三个等级:第一等级控制在6项左右,一次性奖励5万元;第二等级控制在12项左右,一次性奖励3万元;第三等级控制在30项左右,一次性奖励2万元。

优秀人才奖分三个等级:第一等级控制在6人左右,一次性奖励3万元;第二等级控制在12人左右,一次性奖励1.5万元;第三等级控制在30人左右,一次性奖励6000元。

第六条创新成果奖、优秀人才奖的奖金从集团公司人才奖励基金中提取。创新成果奖的奖金由各单位自主分配,创新成果主要完成人所获奖金原则上不低于奖金额的60%。

第七条对集团公司的改革发展做出突出贡献的特殊人才,集团公司将视情况给予特殊奖励。

第三章组织领导

第八条集团公司成立评审领导小组,负责创新成果奖和优秀人才奖的审批。

组长:倪文驹于新华

成员:付合年白书元张强耿养谋范路

张可生潘振芳王建昌张恒跃

领导小组下设评审工作办公室,办公室设在党委组织部人才开发办公室。办公室主任:陈志栋副主任:金文达

第九条成立三个专业评审委员会,负责创新成果奖和优秀人才奖的材料审核和评审工作。安全生产技术专业评审委员会,由总工程师王建昌和集团顾问张可生负责;经营管理专业评审委员会,由副总经理范路、潘振芳和总会计师张恒跃负责;党建与思想政治工作专业评审委员会,由党委副书记付合年、白书元和工会主席张强负责。

各专业评审委员会负责人挑选专业水平高、作风正派的人员组成本专业评审委员会。评审委员会由7人或9人组成,根据实际情况和工作需要,评委会成员可以进行调整和充实。评审委员会成员名单报党委组织部备案。

第四章评选范围和条件

第十条为深化企业改革、提高效益,推动科技创新、经营管理创新、党建和思想政治工作创新,促进企业持续健康和谐发展发挥重要作用的创新项目和做出突出贡献的各类人员均可参加评选。

第十一条凡符合下列条件之一的,可按规定参加创新成果奖或优秀人才奖的推荐和评选。

(一)创新成果奖参评条件:

第一等级

1、获得国家专利或国家、北京市技术发明创造、科学技术进步奖的创新项目;或年创利润150万元以上的科技成果和管理创新项目。

2、解决了集团公司生产、安全及其他技术领域中的关键技术难题并有重大推广价值,年创利润150万元以上的科技成果。

3、完成集团公司确定的重大科研攻关项目、技术改造项目,年创利润150万元以上的科技成果。

4、解决了集团公司经营管理中的关键业务难题,为企业增利减亏做出重大贡献,年增利节支150万元以上的攻关项目。

5、在党的建设、思想政治工作、经营管理、创建和谐企业、推动企业进步等方面取得的创新成果,在集团公司范围内具有重大推广价值。 第二等级

1、获得北京市专项管理工作奖,且年创利润80万元以上的创新项目;或年创利润120万元以上的科技成果和管理创新项目。

2、解决了集团公司生产、安全及其他技术领域中的关键技术难题并有较大推广价值,年创利润120万元以上的科技成果。

3、完成集团公司确定的重大科研攻关项目、技术改造项目,年创利润120万元以上的科技成果。

4、解决了集团公司经营管理中的关键业务难题,为企业增利减亏做出较大贡献,年增利节支120万元以上的攻关项目。

5、在党的建设、思想政治工作、经营管理、创建和谐企业、推动企业进步等方面取得的创新成果,在集团公司范围内具有较大推广价值。 第三等级

1、获得北京市专项管理工作奖的创新项目;或年创利润80万元以上的科技成果和管理创新项目。

2、解决了集团公司生产、安全及其他技术领域中的重要技术难题并有推广价值,年创利润80万元以上的科技成果。

3、完成集团公司确定的重点科研攻关项目、技术改造项目,年创利润80万元以上的科技成果。

4、解决了集团公司经营管理中的某个业务难题,为企业增利减亏做出贡献,年增利节支80万元以上的攻关项目。

5、在党的建设、思想政治工作、经营管理、创建和谐企业、推动企业进步等方面取得的创新成果,在集团公司范围内具有推广价值。

(二)优秀人才奖参评条件:

第一等级

1、获得国家专利或国家、北京市技术发明创造、科学技术进步奖的主要完成人。

2、解决了集团公司生产、安全及其他技术领域中的关键技术难题并有重大推广价值,年创利润120万元以上的科技成果主要完成人。

3、完成集团公司确定的重大科研攻关项目、技术改造项目,年创利润120万元以上的科技成果主要完成人。

4、解决了集团公司经营管理中的关键业务难题,为企业增利减亏做出重大贡献,年增利节支120万元以上的管理人员。

5、获得省部级以上荣誉称号或在党的建设、思想政治工作、经营管理、创建和谐企业、推动企业进步等方面做出重大贡献的人员。

6、创造了先进的操作法,大幅度提高了劳动生产率或主持、主要参与某项重大技术或工艺革新并在其中发挥了重大作用的操作岗位技能人员。

7、获得北京市职业技能大赛通用工种前3名或煤炭行业工种第1名的操作岗位技能人员。

第二等级

1、获得北京市专项管理工作奖一等奖的主要完成人。

2、解决了集团公司生产、安全及其他技术领域中的重要技术难题并有较大推广价值,年创利润80万元以上的科技成果主要完成人。

3、完成集团公司确定的重点科研攻关项目、技术改造项目,年创利润80万元以上的科技成果主要完成人。

4、解决了集团公司经营管理中的某个关键业务难题,为企业增利减亏做出较大贡献,年增利节支80万元以上的管理人员。

5、获得北京市相关部门表彰的荣誉称号或在党的建设、思想政治工作、经营管理、创建和谐企业、推动企业进步等方面做出较大贡献的人员。

6、在技术改造、技术成果转化、引进技术的消化吸收、设备维护使用和运行保障等方面,掌握了关键技能,解决较大技术难题,为消除安全质量隐患、降低成本、提升产品质量做出突出贡献的操作岗位技能人员。

7、获得北京市职业技能大赛通用工种第

4、5名或煤炭行业工种第2名的操作岗位技能人员。

第三等级

1、获得北京市专项管理工作奖的主要完成人。

2、解决了集团公司生产、安全及其他技术领域中的技术难题并有推广价值,年创利润40万元以上的科技成果主要完成人。

3、完成集团公司确定的重点科研攻关项目、技术改造项目,年创利润40万元以上的科技成果主要完成人。

4、解决了集团公司经营管理中的某个业务难题,为企业增利减亏做出贡献,年增利节支40万元以上的管理人员。

5、在党的建设、思想政治工作、经营管理、创建和谐企业、推动企业进步等方面做出贡献的人员。

6、发扬奉献精神和带头人作用,培养技能人才,将个人绝招绝技传授给他人,所带徒弟多人成为技能骨干并在各级技能竞赛中取得优异成绩的操作岗位技能人员。

7、获得北京市职业技能大赛通用工种第6—10名或煤炭行业工种第3名的操作岗位技能人员。

第五章推荐方法及程序

第十二条创新成果奖、优秀人才奖的推荐评选工作,由集团公司党委、行

政下发通知,进行部署。

第十三条各单位在广泛宣传的基础上,通过组织遴选或自荐方式,经本单位党组织研究审核后,择优推荐上报集团公司评审工作办公室,并按照规定提交《京煤集团公司创新成果奖申报表》、《京煤集团公司优秀人才奖申报表》、评选工作报告及相关附件材料。

第十四条集团公司评审工作办公室汇总各单位推荐材料,并进行资格审查,确定符合推荐条件的参评项目及人选,提交各专业评审委员会。 第十五条各专业评审委员会组织相关专家对申报材料的真实性进行认真审核。

第十六条为避免重复奖励,申报创新成果奖的项目主要完成人不能同时申报优秀人才奖,其它完成人也不能以同一项目内容申报优秀人才奖。副处职及以上领导人员不参加优秀人才奖的评选。

第六章评审及表彰

第十七条集团公司评审工作办公室根据申报情况与各专业评审委员会负责人研究确定评选名额报评审领导小组,评审领导小组召开会议研究确定后将评选名额分配到各专业评审委员会。

第十八条召开各专业评审委员会会议,评审本专业的创新成果奖和优秀人才奖。出席人数至少为全体评委的三分之二方可召开会议,在充分讨论的基础上,采取无记名投票方式进行表决,赞成票超过参加表决评委的三分之二即为通过。

第十九条集团公司评审工作办公室负责将评审后的创新成果项目及优秀人才名单在《京煤工人》和《京煤人才网》上公示。公示期为15天。 公示期间,任何单位和个人如对公示名单有异议,应署名向集团公司评审工作办公室提出,逾期或匿名不予受理。评审办公室设专人负责此项工作,并做到严格保密。对单位或个人提出的异议问题,评审工作办公室负责会同相关部门对异议进行核查,核查结果及处理意见报集团公司评审领导小组审定。

第二十条对公示结果无异议的,由评审工作办公室报集团公司评审领导小组批准表彰。

第二十一条创新成果奖获奖项目和优秀人才获奖者,以集团公司党委和行政名义颁发荣誉证书,按规定给予奖励,并择优推荐参加北京市有突出贡献的科学、技术、管理人才和高技能人才评选。

第二十二条各单位可根据本办法,结合实际制定本单位的相关人才奖励政策,但奖励金额原则上不得高于集团公司同等奖励标准。

第七章附则

第二十三条本办法由集团公司党委组织部人才开发办公室负责解释。 第二十四条本办法自下发之日起实施,原《北京京煤集团有限责任公司创新成果奖、优秀人才奖评审奖励办法》(京煤发[2005]37号)同时废止。

第二篇:德育创新活动成果总结报告

恩平市鳌峰中学

“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂

成果总结

一、背景分析

我校是城区内一所普通初级中学,自2010年9月份开始实行全寄宿管理,现有寄宿生1160多人,分22个教学班,学生生源是经过我市两间重点初中选拔后剩下的城区地段生。由于学生素质一般,多数家长又不能为孩子提供良好的学习环境和家庭教育,因此学生文明礼仪观念淡薄。

在现实社会中,随着信息化和经济全球化的发展,人们对礼仪的重要性有了更深刻的认识。但是,当前的教育更多的着眼于“眼前利益”——考试成绩,而忽视了学生终生生存和发展的需要。因此,把礼仪教育作为学校培养学生与社会接轨的一门课程来考虑有其必要性和重要性。过去,学校在礼仪教育方面也作过探索,但做法都是零散的,未能形成系统化,效果较差。2010年12月起,我校开设了德育教育校本课程——“传统礼仪及现代交往艺术”。我们每年都从七年级开始,对学生进行系统的文明交际礼仪教育,培养学生文明礼仪风范,目的是使之将来无论走到哪里,都能得到人们的认同,受到人们的欢迎,从而顺利地打开局面,发展事业,推动自身的发展。

二、实施理念

教育必须适应社会发展的需要,学校的教育是为学生生存、发展和创造做好准备。

三个原则:

(一)坚持“三贴近”原则。三贴近就是贴近实际、贴近生活、贴近学生。根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,科学规划教育内容,使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进,改进教育教学方法,寓教于乐,增强传统礼仪及现代交往艺术教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一原则。在教育学生学习传统礼仪及现代交往艺术知识的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把传统礼仪及现代交往艺术的要求内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持“两结合”原则。两结合就是学校教育与家庭教育相结合、学校教育与社会教育相结合。传统礼仪及现代交往艺术教育,不仅需要学校全体师生员工共同努力,同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合,形成合力和良好氛围,实现教育的最佳效果。

三、实施目标

1、让学生认识祖国是具有悠久历史的文明古国、礼仪之邦,礼仪文化源远流长,从而懂得文明礼仪是当代公民必备的基本素质,是做人的基本要求。

2、让学生了解文明礼仪的基本内容,懂得文明礼仪是个人文化、艺术、道德、思想等修养的表现形式,是人们完善自我、与人交往的行为规范与准则。

3、让学生掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。

4、培养学生说文明话、办文明事、做文明人的意识,自觉参加交际实践,提高人际交往能力,完善个人素养。

5、培养学生热爱生活,形成积极健康的人生态度。

四、实施过程和成效

(一)广泛宣传,制定《恩平市鳌峰中学传统礼仪及现代交往艺术教育进课堂实施方案》。学校通过各种渠道加强礼仪教育宣传,让全体老师全面领会“传统礼仪及现代交往艺术教育进课堂”活动的意义和要求,各班级根据方案积极开展工作。

(二)通过教学使学生全面了解礼仪的相关知识。学校高度重视,每周每班都安排一节课,精选上课老师。授课内容为“进校礼仪”、“校园礼仪”、“课堂礼仪”、“家庭礼仪”、“青少年社交礼仪”、“公共场合礼仪”等内容,并将平时的讲课内容汇编成校本课程。

(三)通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。

(四)通过教师模范行为引领文明礼仪。学校老师从自己做起、从身边做起,抽烟的改掉抽烟的习惯、改掉随手丢烟头的不良习惯,平时谈吐讲文明礼仪,树立良好的师表形象。

(五)通过丰富多彩的校园文化活动营造文明礼仪氛围。学校定期组织学生观看传统礼仪教育及现代交往艺术相关影视教材,由政教处、团委定期出宣传板报,定期举办个人礼仪、交往礼仪讲座和报告会,请新黄埔青少年军校朱校长到学校开展文明礼仪教育讲座,向学生讲解、示范文明礼仪等方面的行为规范;请市公安局交警大队宣传股的同志到我校上文明法制课,让学生明白文明礼仪的重要性;请市教育局关工委的同志到学校作文明礼仪教育的巡回演出,让学生通过喜闻乐见的通俗节目感受到文明礼仪教育就在身边。

(六)通过社会实践活动使学生践行文明礼仪。有效整合社会资源,创新载体,结合公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动,充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、福利院、旅游景点等场所开展文明礼仪教育,使学生在实践中

感受文明礼仪,践行文明礼仪。

(七)学科渗透。除每周一节礼仪课外,各科教学继续渗透文明交际礼仪知识教育。

五、基本经验

(一)学生“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂活动是一项长期系统的校本工程,需要花大量的时间、人力和物力,需要统筹安排、周密安排,合理部署,政教、团委、教导、后勤等部门要密切配合,共同开展工作。

(二)在开展“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂活动的过程中,我校结合实际情况,把礼仪教育同学校一日常规紧密结合起来,明确提出教师礼仪、学生礼仪的基本内容,从内部因素入手,师生通力协作,创设良好的礼仪教育氛围。对学生的礼仪从到校礼仪、上课礼仪、课间礼仪、集会礼仪、卫生礼仪、保护公共财物礼仪、离校礼仪、待客礼仪、活动礼仪、家庭礼仪、同学间礼仪、进办公室礼仪、其他礼仪等提出明确要求。

(三)在开展“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂活动的同时,要开展校园丰富多彩的活动。学校政教处根据德育工作计划,开展系列文明礼仪教育,让学生普及性参与活动体验,在活动中受教育,规范文明行为,使条教的礼仪教育生动化、形象化,学生易接受,教育效果更持久。如开展的 “我身边的不文明行为”调查活动帮助学生初步掌握了学生的文明礼仪状况。让他们牢记文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行中。让他们意识到礼仪不是抽象的概念,他存在于我们身边,与我们的生活息息相关;是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。开展“问好”主题教育活动,让学生懂得最起码的基本规范礼仪。学生养成了不管是在校内外,见到同学、老师、领导、来宾(统称客人),都主动问好的文明习惯。通过制定

文明礼仪知识学习计划,开展“美在文明,爱在礼仪”——自我成长活动 ,引发学生对生活中的文明礼仪现象的思考,逐步在心中形成一种文明礼仪的认识观。并通过对生活礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、校园礼仪等的学习实践,把语言文明、行为文明积淀成为学生的人格文明。“用眼看礼仪”摄影比赛,不仅丰富了广大同学的课余生活,加强素质教育,提高同学关注文明礼仪,提高对美的观察能力和摄影水平。“文明礼仪伴我行”征文比赛活动,是学校德育教育工作的展示与延伸,对规范学生的日常行为起到很好的推动作用。“我最尴尬的” 采访活动方案让学生在活动中对不文明现象的表里有更深入的了解。促进学生自觉遵守社会公德,向不文明行为告别,提高自身文明素养。增强学生社会责任意识,锻炼培养学生社会实践活动能力。“礼仪之星”评选活动为进一步加强对学生日常行为规范的教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,通过对全体学生行为规范的考核及“礼仪之星”的评选,激励学生,树立榜样,促使学生健康成长。

(四)家校互动是最好的教育平台,学校教育离不开家长的支持和配合。另外,家长的榜样作用同样重要,我校一直坚持家校联系制度,班主任定期进行面访、电话访,及时了解学生在家里的表现,及时通报学生的在校情况,班主任和家长经常交流教育经验和方法。

六、成果评价

通过一年多开展“传统礼仪及现代交往艺术”进课堂教育活动,讲文明、懂礼仪在我校蔚然成风,学校纪律井然有序,突破了寄宿学校纪律管理、卫生管理困难,学生习惯养成困难,学生之间容易发生矛盾等的难题。培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,提升了学生的文明礼仪素质。师生关系和谐融洽,礼貌谦让随处可见。学生上下课自动站排、

不打闹已养成了良好的习惯,学生上下楼梯井然有序,受到领导和家长好评。学生不乱扔、乱倒、乱吐、乱画,养成了把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯,学生衣着整洁、大方、得体,能自觉爱护校园环境、遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、服从教师管理,形成了“自主合作、勤学苦练”的浓厚学风和“文明、勤奋、活泼、向上”的优良校风。学生在各种德育主题比赛如演讲、征文比赛中都获得了好成绩,多人次获得市表彰,我校也多次被评为恩平市德育工作先进单位。

七、存在问题及努力方向。

经过一年多的探索,我们虽然取得了一定的成绩,但我们深刻地认识到礼仪教育不是一校问题,而是全社会的问题,我们必须更新教育观念,站在重视学生实现全面、可持续发展这个高度来思考礼仪教育问题。礼仪教育是我校在如何实现学校教育与社会需要接轨方面作出的尝试,目的是实现学而有用。我们希望以此打破当前教育的“新八股”问题。

第三篇:德育工作创新案例成果总结报告

以系列活动为手段渗透德育教育 德育工作创新案例成果总结报告

活动背景:

由于受诸多因素的影响,现在的学生普遍表现出以自我为中心、同学关系冷漠、心理承受力低等现状,这对教育及成长带来一定困难。对学生的德育教育,单靠枯燥的说教,学生没有兴趣,同时也容易使学生产生逆反心理,难以达到良好的效果。基于以上原因,我校对学生进行了开展多种活动,寓德育教育与活动之中的方法。在活动中让学生体会、感悟了关心他人,付出爱心将会收获更多的关心和爱心,这样的教育可谓和风细雨但深入人心,这是教师在讲台上无论用多大分贝的说教远不能及的。我校德育教育以实践活动为载体,不用空洞的说教。

活动实施过程:

我校实施以活动育人地方法,通过以下一系列的活动,对学生进行德育教育。

一.暑假期间,奥运会刚刚结束,同学们平时谈论的话题就是奥运,我校进行了以奥运精神为主题的教育活动,让学生找一个自己最喜欢的奥运会运动员,谈一谈从他身上学到了什么,有什么体会,并组织征文和演讲活动。并号召学生向他们学习,学生以极大的热情参与了活动,并通过活动受到了教育。

二、由于受诸多因素的影响,现在的学生普遍表现出以自我为中心、同学关系冷漠、心理承受力低等现状,这对教育及成长带来一定

困难。为此,九月末,我校举行了秋季运动会和拔河比赛。通过学生喜欢竞争的心理,培养学生的团结意识和集体主义精神。

三、十二月末,我校又进行了迎元旦文艺联欢会、歌咏比赛、书法绘画展览等一系列的活动,充分发挥每个人的特长,争取使每个学生都有表现机会。

四、 2009年3月,我校进行了《弟子规》主题教育活动,学校利用校园广播、书法课、黑板报、学习实践《弟子规》的专栏,宣传学习的内容、心得及体会。

我校还开展实践体验活动,通过开展“小手拉大手”的活动、举行《弟子规》吟诵比赛、组织班队主题活动、进行“知行《弟子规》,学做有德人”的征文比赛、排练情景剧参加文艺汇演、以《弟子规》中的学习内容为载体在各兴趣小组中开展针对性的训练等多种形式加深学生的实践体验。借此机会,我积极组织学生认真参加此次活动,同学们以极大热情投入其中,并从中学到了很多,此次活动收到了很好的教育效果。

我校还举行了文明礼仪主题教育活动、“爱自己的父母,爱自己的同学”的双爱教育活动、等。争取做到两周一活动,一月一主题。以活动为载体,通过活动进行教育,寓德育教育与活动之中,使学生在各种活动中受到教育。这是我在教育工作中得到经验。德育教育通过系列活动的形式让学生在活动中得到潜移默化的教育起到事半功倍的效果。

活动效果:

通过这一系列的活动教育,学生的精神面貌焕然一新。取得了一定的效果,学校的校容校貌大为改观,师生的精神状态奋发向上。经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了一定的成绩,学生思想稳定,学生普遍养成了良好的生活、学习习惯。

2009年9月

第四篇:项目管理创新成果情况总结

2004年为了加强施工项目的承包管理,成立了项目管理部。一年来项目管理部按照首冶公司强化项目承包管理的要求,加大了项目法施工的力度,积极探索强化项目承包管理的思路,摸索项目管理的新方法。经过一年来的艰苦工作,取得了项目承包管理的新成果。

一、 建立项目承包经营的业务管理体系

按照公司职代会的要求,年初首冶公司成立了项目管理部,各分公司在经营部设立项目管理专业员,分公司明确有一级领导分管项目承包管理工作。形成了两级项目承包业务管理体系。从而把项目承包管理作为一项主要专业纳入企业管理。有力地推动了项目承包管理的加强。

二、 提出和实施项目承包管理的“两算两测”,为实现项目承包 管理科学化奠定了基础。

为了强化项目的承包管理,包的科学,包的合理。2004年项目管理部提出了加强项目管理承包的“两算两测”。既分公司项目部必须对设计院下发的施工图预算进行认真详细的审查。发现施工图预算中的项量差。为追补预算提供依据。在此基础上做好施工预算,并把它作为分公司、总包部进行项目承包成本预测的依据。以便科学合理地确定承包基数。项目承包后,项目部要进行项目成本分解到责任人。落实到工序的成本预测。作为项目成本控制的目标。04年以来,在全首冶公司推行“两算两测”有力地强化了项目成本的目标管理。减少了亏损项目。提高了项目的盈利水平,2004年首冶公司在解决历史问题的基础上,完成利润100万元,比首钢下达的计划60万元提高了66.7%。

三、 大胆尝试项目承包管理的扁平化

项目管理部在总结2003年以来项目承包管理经验教训的基础,提出了项目管理要向扁平化方向发展。减少管理层次,提高管理效率,降低管理成本。这个建议得到了公司领导的支持和肯定。05年在首秦二期、迁钢二期全面推行项目总包管理,总包部取消了二级分公司这一层管理。由总包部直接管理,从而减少了大量的扯皮现象,解决了层层收取管理费,使项目分包无利润空间,好队伍不原进入的问题。同时也大大降低了项目的管理成本。

四、 消灭亏损单位、消灭亏损项目

年初,项目管理部在制订04年项目规划中,提出消灭亏损单位、消灭亏损项目作为项目管理的追求目标。这管理目标的提出,得到了总公司王毅付总经理的肯定。项目管理部在总结03年以来,项目承包管理的经验教训中,发现造成项目亏损主要原因,是分公司的管理原因,承包不实、管理不严造成的。解决这一问题,必须从消灭亏损单位作起。为此,首冶公司为了强化管理、提高效益。下决心撤消迁安分公司、四分公司和北京总包部三个亏损单位。

五、大力抓好四个强制推行,有力地促进了项目承包管理水平的提高

年初,项目管理部在规划中提出,强制推行两级项目成本预测,强制搞好承包责任书的签订,强制执行风险抵押金缴纳,强制搞好项目经理承包的竟标议标。

04年以来各分公司的项目成本预测水平有了很大提高,如承钢主厂、石家庄监狱高层、6#7#楼的成本预测细化到钢筋按型号,水、暖、电器材料按单件进行测算。限制最高采购价。04年以来项目经理承包责任书的签订和风险金缴纳基本达到100%。各单位有条件进行竟标的项目,都在内部采取竟标承包方式,从而使项目承包管理逐步实现了规范化、制度化。

六、加大项目承包管理的检查考核力度,推动项目管理向深入发展

04年以来,项目管理部先后进行了对承包责任书的签订、风险金缴纳、项目成本预测、项目竟标议标、项目审计兑现,项目分包、劳务分包合同、签订队伍选择等大检查6次,并进行了较大规模的两次发布,共考核罚款40000元,这些检查发布有力的推动了项目管理工作。与此同时项目管理部于2004年12月对首冶公司全年项目承包管理情况进行总结分析,报公司李总经理,受到李总的高度赞扬,建议组织学习研究上网传阅。

七、制订项目管理基本法则,为规范项目承包管理提供依据。在总结04年项目承包管理经验教训中。发现我们虽然制订了很多项目管理制度,但没有一个系统的程序性的法则来规范项目承包管理。为此在李书记的领导下,2005年项目管理专业在原有规章制度基础上,系统的进行了归纳提炼整理,先后五次修改,形成了项目管理的基本法则,这个法则必将为规范首冶的项目法施工起到重要作用。

八、总结项目管理经验、把项目法施工推向深入

04年项目管理部先后总结了,二公司6#、7#楼项目部实行材料招标采购,降低采购成本经验;承钢主厂项目部加强合同预算管理,降低成本增加利润的经验;三公司石家庄监狱高层成本预测的经验;推行了机施分公司项目一把一结,及时审计兑现的经验。这些好的经验和做法有力地推进了项目法施工的深入开展。在此基础上对热镀锌彩图板工程,向中国建筑协会申报了优秀项目管理成果。

第五篇:浅谈工程项目创新成果总结 -

浅谈风机基础四新技术的应用

摘要:四新 新技术、新工艺、新材料、新设备

一、 工程概况

华能寿光二期风力发电工程位于寿光市羊口镇小清河以南、莱州湾西畔网络状养虾池区域,东濒渤海。风电场位于华能寿光风电场一期工程的西侧和北侧,风机沿当地防潮堤顶面道路与盐池之间的道路及盐台布置,工程共安装33台单机容量为1500kW风机,总装机容量为49.5MW,本期实施33台,分A、B两个标段,有中铁十四局承建A标段 ,即1#—17#风机基础及箱变基础

风电场分为三片,第一片1#~8#风机布置在海堤外侧,第二片9#~12#、14#风机布置在盐池旁水沟内,第三片13#、15#~17#风机布置既有盐台上,风机之间间距约500~600m。

每台风机基础共设16根桩,桩径0.8m,桩长40m,承台由上下两部分组成:上部结构为截头圆锥体,下部结构为圆柱体,基础顶面与设计地面(附近路面)齐平,采用C40混凝土浇筑。箱变基础设2根桩,桩径0.6m,桩长27m,采用C30混凝土浇筑。

在施工工期紧、施工任务重、施工难度大、自然条件恶劣等不利情况下,我项目部全体职工恪尽职守,忘我奉献,不分昼夜,顺利完成了各个机位的施工道路铺设、围堰填筑、打桩、钢筋绑扎、混凝土浇筑、回填等各工序施工任务。基础混凝土浇筑程量巨大,总量达270m3 。 因此,如何控制混凝土的浇筑质量,一直是我项目部的核心问题。为此,我公司采用了新技术,集成创新。项目部制定了以项目经理为组长,项目负责人为副组长,项目技术员、施工员、质检员、材料员、安全员及混凝土班组长为成员的质量领导小组。 本工程特点:

一. 新型混凝土原材料与配合比:

1、在本工程中我们选用螺旋形聚乙烯醇纤维混凝土。在混凝土中掺入螺旋形聚乙烯醇纤维使混凝土的耐久性、抗裂、抗渗、抗冻等性能得到大幅度提高。由聚乙烯醇纤维为主要材料,加以增强添加剂及改性工艺制造而成的高强度特种微纤维。其作为一种新型的高分子建筑材料,具有强度高、比重轻、不吸水的特点,且主要用于混凝土砂浆中起防裂、抗渗、抗冲磨等作用。聚乙烯醇纤维因其表面的改性处理,使其同水泥基料的结合力明显提高,它的掺入,能显著减少砼制品因收缩、干缩、水化热等因素产生的裂缝,提高抗渗,抗冲磨功能,改善砼抗冻融功能,延长砼制品的使用寿命。实验表明,掺入0.1%体积的聚丙烯,其砼制品的抗裂能力提高100%以上,抗渗能力提高70%以上。聚丙烯因其独特的改性处理技术,改善其与砼制品的和易性能,充分满足泵送、浇注和喷射等施工要求。水泥固化早期,螺旋形聚乙烯醇纤维混凝土比普通混凝土可保持更多的水份,水泥的水化反应更彻底,骨料离析减少,级配更加均匀稳定,使其表面强度较之普通混凝土更强。当纤维混凝土受到拉伸和冲击力作用时,均匀分布且数目巨大的螺旋形聚乙烯醇纤维起到吸收能量和分担拉力的加强筋作用。因此,纤维混凝土具有耐冲击及抗震的能力。利用性能优良的一级粉煤灰作为混凝土掺合料 ,选用C2A含量高而水化热较低的硅酸盐水泥,为满足混凝土的基本要求在配合比中水胶比<0.35,抗生等级不低于S10。进一步改进高性能的外加剂,使混凝土综合性能达到最优水平。

机具:现场设一座搅拌站。设置砼搅拌组(试验员、机械工、砼施工记录员、质检员,按详细分工)计量:机械配料,自动计量:计量设备经过国家计量部门检定,进行合格标识,砼原材料计量偏差符合规范GB50204-92规定。

2、拌制时间:按搅拌机械类型,砼搅拌的最短时间,因有掺合料和减水剂,为彻底搅拌均匀,搅拌时间不得少于2分钟,对其砂石的含水量要经常测量,及时调整用水量;在施工中试验员随时校验混凝土坍落度是否满足要求。每一工作班至少二次。

二、新型混凝土浇筑方案:

经项目部人员多次研究,深入论证,为保证基础环的平整度,确立了以泵送混凝土的浇筑方案,形成了混凝土输送浇筑不间断施工“一条龙”系统。从而确保了混凝土的浇筑质量。

1、本工程混凝土浇筑期间所处的天时比较有利。根据《大体积混凝土施工规范》要求,大体积混凝土入模温度宜控制在30℃以下,且不宜低于5℃。现阶段日间平均温度处于10℃~15℃左右,夜间平均温度处于7℃,有利于混凝土的浇筑。

2、在混凝土制备前,进行常规配合比试验,并应进行水化热、泌水率、可泵性等对大体积混凝土控制裂缝所需的技术参数的试验;必要时其配合比设计应当通过试泵送。 3.为保证混凝土在运送过程中坍落度损失过大,要求混凝土在90min内必须泵送完毕。在混凝土浇筑过程中随时观测基础环的平整度,以保证工程顺利进行。

三、创新的施工工艺:

克服了混凝土坍落度损失的难点,成功地用泵送混凝土完成;对基础环内部等泵送浇筑部位,总结出一套成熟工法;总结出泵送与溜槽相配合的方法,培养了一批高素质运行管理技术人员,满足了连续高强度混凝土浇筑的需要。

四、创新性的混凝土温控防裂技术

本工程对每个部位的混凝土都实行精细化温控管理,较好控制了混凝土最高温度,采用在原材料加冷制水掺片冰拌和,在管理上总结出“天气、温度控制、间歇期”三项预警制度,保证了混凝土温控各个环节的高质量。

1、选用低热或中热水泥(如矿渣水泥、火山灰质水泥或粉煤灰水泥)配制混凝土。

2、使用粗骨料:渗加粉煤灰等渗和料、或渗加减水剂,改善和易性,降低水灰比,控制塌落度,减少水泥用量,降低水化热量。

3、利用混凝土后期(90天、180天)强度,降低水泥用量。

4、在基础内部预埋冷却水管,通入循环冷却水,降低混凝土水化热温度。

5、在厚大无筋或稀筋的厚大混凝土中,掺加20%以下的块石吸热,并节省混凝土。

7、掺加缓凝型减水剂。采取薄层浇灌,每层厚20~30cm,减缓浇筑强度,利用浇筑面散热。

8、工程针对高标准的混凝土温控标准,各个环节均采取了有力、有效的温控措施。拌和时,加冷制水掺片冰拌和,用以控制混凝土的浇筑温度。并使基础提前达到稳定温度。

9、加强混凝土的早期养护,提高早期相应龄期的抗拉强度和弹性模量。

10、利用mgo使混凝土产生自生体积膨胀,抵消其在温降过程中的体积收缩;也就是利用其独特的具有延迟性的、不可逆变形及长期稳定的微膨胀性能来补偿基础混凝土在温降时的体积收缩和温度变形。就是利用mgo混凝土的限制膨胀来补偿混凝土的限制收缩,达到防裂目的。并且都取得了成功和达到了预期效果。

我项目部全体职工心往一处想,劲往一处使,风机基础承台如雨后春笋般一夜间破土而出,创造了所有施工单位的最佳成绩:单月完成6个风机基础承台浇筑任务。施工过程中项目部严格控制施工质量,不断优化施工工艺,施工进度节节攀升,提前实现了风机基础浇筑的目标。 我们决心在以后施工中,团结一心,忘我工作,为全面完成我项目部承建的风机基础工程的各项工作,全力打造优质工程而努力奋斗。

中铁十四局集团有限公司 华能寿光风电项目部

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