笛子的指法大全范文

2022-06-16

第一篇:笛子的指法大全范文

笛子的指法与技巧

首先我们来看看定义:用嘴里的余气挤出吹响笛子的同时用鼻子吸气!然后接上! 挤气————吸气—————接上。其实就三个步骤!

看第一步挤气把笛子吹响,这可以说难也可以说简单,对于对口风有正确理解和一定气息功底的人来说几乎不用练习就可以做到。关键在风门大小和角度不能变,可能有的人为了吹响,感觉余气压力不够大就用嘴唇帮着用劲(我犯过这样的错误,自学嘛,走误区是正常的),显然这会使口风发生变化(角度,力度),这样往往越吹越不响。其实只要用口腔内任何一个部位稍微做挤压的动作,在口风不变的情况下都是能很顺利把笛子吹响的(鼓腮,舌头往前推,下巴后挤,喉结上提-----总之通通可以!试验过的!)一句话:口风不变就万事Okey!

再看吸气!吹笛子的人自然知道该怎样吸气!我只提一个细节:呼吸同步的时候,当吸如入的气在进入口腔的那一刹那,口腔后部往往出现一声清晰的“啪”的一声。或者叫做气疙瘩。这是因为口腔此时处于一个相对的高气压状态,而鼻腔内的气压低一点,交和的瞬间会使交和处震动,于是就感觉到有个“疙瘩”。问题的根源在于压强差,解决的办法自然也在于此!口腔压力大些,我们可以先挤气再吸气(当然我这里说的包括压强,挤气和吸气的时间差都是不可度量的而且因人而异,所以自己适量把握)这个时间差是很小的,几乎只要意念上是一先一后就可以了!

这个第二步非常关键,我想所有自学没有成功的人恐怕都是因为这个问题而放弃的!

最后就是接上气继续吹了!

练习的时候以D,E,F调笛子为好。全开孔,因为我发现,任何一根笛子最好发的音就是这个偏低的#4!

事实上,这一切并不像有的书上说的要多久多久,两个小时足可学会吹长音循环!

顺便说说运用。目前流行的循环的曲子大概有以下几个:357,鹧鸪飞,秦川抒怀,西湖春晓,幽兰逢春等!我当时刚学会吹一个长音就迫不及待地想吹鹧鸪飞了,事实上吹出来的是一堆我自己都认不出是什么来的东西!因为在换气的时候我脑袋里想的不是曲谱也不是我的手指头该怎么动,而是在想我的嘴该怎么动,一心怎么能二用呢,所以就练把,练到不用脑袋想就能做循环的时候就可以吹鹧鸪飞了!还有,秦川抒怀里面那个循环换气我想是比较难的,嘴唇不能有一点紧张,挤气的时候还要借助腹部部的力量!或者干脆用长音吹算了!

最近收获颇丰的,在学习循环换气的过程中,为了使音色量统一自然而然地放松口风和保持口风角度,一段时间下来,低音更厚实了高音的进步尤其大,面对面听我吹笛子的人也不觉得超高音躁,这些才是最大的收获,大家都来练把,肯定能学会的!我就曾经放弃过无数次,也许只要灵光一现就会了!练了就有收获地!

笛子的发音、声音的高低、强弱、长短、刚柔都与吹奏时的“运气”有着密切的关系。这种运气上的功夫,我们叫它“气功”,意思就是说,要吹好笛子必须在“运气”方面下一番功夫。

在日常生活中,我们呼气和吸气的时间大致相等,吹笛子则要用深呼吸,就是用横隔膜(位于肺部和腹部之间)着力,即胸腹联合呼吸法。换气时最好用口、鼻相结合的方法。以口为主,就是将嘴的两角稍稍放开吸气,这样吸气较快。吐气时,应利用胸肌、腹肌和横隔膜的控制能力,使气息能够均匀、有节奏地逐渐吐出。初学者一开始就要有意识地注意呼吸方法,不要违反正常呼吸的运动规律,否则会影响演奏,也不利于身体健康。一般初学者一口气能吐 10—15秒钟就不错了

运气对于吹奏者来说非常重要。它是美化音色和控制音的强、弱、长、短以及各种感情变化的基础。为了掌握正确的“运气“方法,可以结合吹奏长音,作以下两种练习:

1慢吸慢呼——深深地吸一口气,吹一个长音。吸气时要求吸足而不出声,呼气时要求均匀、平稳,时间长而不费力。所以,当你呼出一口气时,在这口气还未呼完之际(约留五分之一左右,这时小腹横隔膜还处在控制之中)。即应吸入第二口气。一定要使胸部的活动与横隔膜腹部的运动始终保持连贯,否则,进入吹口的气流就一定不流畅,而且容易出现嘴角漏气、出音尖叫、音色难听的现象。

2快吸慢呼——这是吹奏竹笛时运用最多的呼吸方法。吸气时间越短越好,因为在乐曲进行中允许吸气的时间是很短的。

运气对于吹奏者来说非常重要。它是美化音色和控制音的强、弱、长、短以及各种感情变化的基础。

呼吸运气要注意避免耸肩、收腹、挺肚等错误,还要注意弱音的控制。

关于呼吸运气要注意避免的几个错误:

①耸肩。吸气时双肩上抬,使气吸得很浅,只能吸人胸部。用这种方法吸气,胸部逼紧。在演奏时缺乏气息的有力支持,不仅使音色较紧,而且长音不能持久。

②收腹。吸气时错误地将小腹用力向里收缩,结果气息只能吸到上胸部,造成胸部肌肉紧压肋骨,使呼吸失去弹性。

③挺肚。吸气时小腹像鼓一样向外挺起,腹腔肋骨被拉下。由于气吸得过深,造成胸、腹部肌肉紧张,使呼吸失去弹性。

因此,要把笛子吹好一定要掌握正确的呼吸、运气等方法长音与旋律循环换气此种循环换气是所有循环换气的基础和前提,不掌握这种换气法,其它两种循环换气就无法学会。

循环换气法比较难学,在初练时,除刻苦学练之外,还要细心寻找规律和突破点,循环换气究竟难在何处?

表面上看好像是换气二字,其实是难在换气时“循环”上。而使气息循环不断的突破点又是在“呼”与“吸”上。呼、吸二项对比,主要又难在呼气同时的吸上。也可以反过来讲,它难在吸气同时的呼上。再进一步分析,与吸气的同时的呼气,气又是从何而来?是来自胸、腹还是口腔?当然是口腔(下颌部),所以在吸气时的同时,下颚蓄气的呼出是循环换气法的最关健之处。

长音循环换气在练习时,首先将舌头(舌根)往内(后)收缩,使喉腔形成发“欧”音时的形态。当你发出这个音后,下颚必然会向外(下)扩张,喉腔也随之扩大,口腔内的空间圆而大。在呼吸的运用上,和“鼓腮换气法”差不多,每当你即将吹完一口气时(约留三分之一左右),就将舌头(舌根)往后收,把气存入喉腔(下颚)处,要尽量增大气在喉腔的储存量,然后用鼻迅速吸气(吸气时小腹往里收,把气往上提)。记住,在与鼻吸气的同时,下颚往上收缩(舌头自然向前伸去),使储存的气根据乐曲的需要用颚收缩的不同压力将气压出,吹响笛子,保持笛音的不断。当第二口气吸进之后,应迅速接上去,这样反复循环就可使笛音不断。

开始练习时,可先用曲笛练吹低八度“1”、“2”、“3”三个音(即平吹),待掌握到一定程度后,再练其它的音,或换梆笛、中音笛进行练习。

练习可分以下三步:

第一步:先练习储气和呼气。先用下颚储存气的呼出,把笛子吹响。方法是:

1、舌根往内(后)收缩,形成发“欧”字音的形态,把气储满下颚部。

2、下颚往上收缩(舌头自然向前伸)把储存的气排压呼出,此时最重要之点就是保持住吹笛时的口形,风门不能变化,不能抖动。否则,笛子就无法吹响。音吹得越长、越响越好。

第二步:在第一步完成的基础上,加用鼻子吸气。这里要注意:

1、吸气要快,先一口气一口气的分解练习,不要急于去连续进行。

2、一定要在呼(吹)气的同时用鼻吸气(即口呼鼻吸同时进行),这一步比较困难,但只要第一步打好了基础,也是容易掌握的。

第三步循环不断地连续练习,练习这一步时的关键在于从鼻子吸进气之后又要转送到肺部,然后呼出去。这时,鼻子和嘴需要一个连接转换过程。变在这个转换之中,往往易有一个断续的痕迹,这是初学者普遍遇到的难题。要解决这个难题,在日常练习时一定要注意:

1、全身不要过于紧张,特别是口腔、鼻腔要有意识地放松弛一些。

2、加强小腹(丹田)的控制,以减轻口腔的控制力和紧张感。

3、初练时,每到口吹鼻吸两动作转换这际,可将气息缩小,使音弱下来,慢慢地去完成转换过程。

4、在两动作(吸与呼)转换过程中,头部和上体尽量不要幌动,应保持平稳。

只要注意到这几方面,细心摸索练习,就可以很快突破这一关的。

平日最好在笛子上练习,但在没有笛子的情况下,也可以进行练习。方法是:

1、把某一只手(左右都可以)抬起,手心对着风门(嘴)练习换气,依靠手心的感觉,来测量你我气是否集中,有无中断。

2、用循环换气方法来练习吹灯(蜡烛)要使灯火摆动,但不能使它熄灭,来测量你的运气是否连贯、均匀。

3、民间艺人过去练习唢呐的鼓腮换气法时,常用一节空心小棒,插入水中练吹,使水落石出泡不停断地翻滚来练习吹、吸两动作的连续转换。这一方法虽不太适用于笛子,(因为在吹笛子时,要时常改变用气的力度、角度和口形),但用来练习呼吸动作也还是可取的。

在练习过程中,可逐步将嘴与目的物(灯或手)的距离由近渐远地拉开,以测量你的气量是否增加。

在练习和运用这一技巧时,总括起来应注意以下几点:

1、吸气的动作要迅速。

2、第二口气接上去时,一定要连贯均匀,不可时多时少,时缓时急。

3、在吹奏时,光可稍下俯一些,不可直硬挺仰。这样可使喉腔有力地扩大,以增加口腔和喉腔的控制力。

4、在换气的过程中,小腹要始终保持控制状态,不可松软,以免失去控制。

5、身体要平稳,不可上下前后倒斜抖动。

6、为使笛音柔细动听,而且便于换气,遇到长音时,可加用本位或下位虚颤音(即指震音)相助

第二篇:笛子的选购与保养

初学笛子的朋友在选购笛子时有时很困惑,看到长短不同,粗细不一的笛子就不知选哪一种了,其实长短只是笛子的调门不- 同而已,较长较粗的是低音笛子,又称曲笛,音色浑厚而柔和,清新而圆润,调为 gc 、 ad 、 be ;较短较细的是高音- 笛子,又称梆笛,音色高亢、明亮,调为 cf 、 dg 、 ea 。通常 ad 、 cf 和 dg 这几个调门是较为常用的。

你拥有一支竹笛的时候,用毕最好使用绵花,将笛子水气擦去,而后将笛子挂起,让其自然风干,以免发霉、发臭、掉- 漆,笛子最怕摔、怕晒、怕虫蛀、怕长霉,所以要好好爱惜使用。笛子某个音不准,音偏高的时候,可以在该音的出音孔(- 次一孔)从上往下使用适当材料 填补起来,直至音准为止;音偏低的时候,位置亦同,从下往上使用刀具去挖,直至音准- 为止高八度音偏低的时候,将笛塞往吹孔方向推进,直至音准,高八度音偏高的时候,笛塞往吹孔反方向调整,直至音准。- 高音 不好吹时,可将吹孔边缘修得钝些,或调整前出音孔, 或修改笛尾管内径大小。泛音不准时,笛子本身的开孔比例或- 管内径就大有问题,相对音准八成也完蛋了,笛子可说是废了。摔裂了就想办法补,发霉就用药用酒精擦拭,掉漆就重新刷- 漆,长虫就用樟脑油驱虫,缠线掉了就重所,真的没救了,就干脆换一支新的笛子。- 笛子保养应注意以下几点:( 2)防潮:不要经常让笛子受潮,当心笛管内受潮,加上管外气候干燥的影响,发生破裂。 - (3)注意卫生:吹奏时,夹带着一些口水,因而笛管内应该经常擦洗,否则日子一久就会凝结成一层黑色的脏东西- ,不但影响清洁卫生,而且还会妨碍空气柱的流动,影响笛子的演奏效

第三篇:吹笛子的小男孩

解开我,最神秘的等待,星星坠落风在吹动。终于再将你拥入怀中,两颗心颤抖。相信我不变的真心,千年等待有我承诺。无论经过多少的寒冬,我决不放手•••。

一首《神话》的笛子声打破了星空的宁静,飘荡到远方,吹进了心灵。是那样的一个小男孩,脸上时而忧郁,时而欢喜,一双放着光芒的眼睛注视着远方,好像正在寻找着什么。没有言语,没有叹息,有的只是那凄迷的眼神和那有节奏的手指的律动,这已经够了,那吹出的笛子声就正在诉说着他的故事,表达着他的感情。

脸上那种坚毅,高傲的表情也许他正想象着自己成为那电影的主人公一样,骑着战马,披着战甲,负剑傲笑苍穹,行走于千军万马之间,义无反顾,永不回头,只是为了自己的信念,为了一个梦想,为了一个承诺,为了一份致死保卫心中所爱所表现出来的尽忠职守的情操。配合那时快时慢的手指的律动,那手中的笛子俨然成为了一台战鼓,他正沉醉在其中,好像正在为他心中的英雄擂鼓助威。 笛子声中传出的忧伤情感,也许他正在为公主的那种为了国家而表现出来的胞怀大义的气节及为深爱的人忍辱负重所感动。又或许感触于公主见到杰克时的欢喜及知道他并不是她所等待的那位将军时的失落。也许,他此时也有像公主一样,为了一个梦而选择继续孤独等待,再多苦痛也不闪躲的痴情。缓缓闭合的双眼,逐渐放慢的节奏,悠长而缓慢的呼吸已经把他深深的带入到沉思中。 寻找自己的梦、扮演不一样的角色、感触别人的情感,完成自己的承诺,也许正是他吹这首曲子所要表达的。等待是那么的煎熬,但无悔,为了一个也许并不起眼的承诺,即使有千年之久,也会坚持下去。微笑的面对一切,保持那不变的真心,即使有无数的寒冬,有决不放手的信念,梦想就一定会实现。

有故事的小男孩,去勇敢的寻找你的梦,像笛子里所说的那样穿越时空,决不低头,永不放弃。吹出感情的小男孩,燃烧你的激情,坚定你的信念,你的梦将不会落空,加油,我们都是你的知音。

第四篇:笛子和音符们的故事[模版]

在一个小村庄里,有一个吹笛子的高手。她吹出来的音符,轻脆而美妙。有一天,一个音符不耐烦的说:“我们每天都规规矩矩的进进出出,对我们又没有什么好处,累死了。”“就是嘛。我们的努力只是让‘笛子高手’出名,而我们呢,却得不到尊敬,真是太不公平啦!还不如自自在在的想进就进,想出就出呢!”一个音符接着说。“就是就是,我们以后不这样规规矩矩了……”别的音符也说开了。

“大家静一静。”忽然笛子大声喊道,“我们生来就是为人们服务的,如果们……”“够啦!你要去服务自已去别来教训我们!”六分音符们还没等到笛子把话说完,就大声抗议。

笛子没办法,只好摇摇头,走了。

就在这天夜晚群星闪耀。“笛子高手”吹起了笛子。可是,不管她怎么吹,也吹不出以前那样美妙的旋律。她无可奈何,只好把笛子连同音符们一起扔了出去。

被扔出来的音符们,这才知道了后悔,于是,静静的等待着别人再把它们捡回去。

日子一天一天的过去了……终于,一个年轻人把它们拾了起来,说:“呀,这么好的一支笛子,就被扔了,真是太可惜了,让我来吹吹看吧。”于是,年轻人便吹了起来。音符们吸取了上次的教训,努力的从这跳出来,从那跳进去,完成了一首美妙的曲子。

从那天开始,音符们便协助年轻人,使他成为了一位伟大的音乐家。

第五篇:首先我们了解一下笛子的气流走向

首先我们了解一下笛子的气流走向,然后我们再关注哪些点是我们应该注意的地方。气流一开始是在腹部被输送上来,所以腹部是气息的发源地,这个地方是我们关注的重点。然后顺着气管,喉咙到嘴里,这里也有三个重点,一个是喉咙,一个是口腔,一个是嘴唇。然后气息被吹到笛子里,笛子通过震动笛膜发声,笛膜也是非常重要的。所以现在我们知道了,我们要关注的几个地方:腹部,喉咙,口腔,嘴唇和笛膜。大家在开始之前一定要记住下面标了颜色的关键词,多去尝试练习,不要舍本逐末再去想其他的了。 一, 腹部:这个也就是很多老师讲的如何呼吸?首先讲点基础的,大家呼吸的时候,一定要放松,吸气的时候,腹部是鼓起来的;然后吹气,腹部是鳖下去的。刚学笛子的朋友,感觉基本都是反向的,吸气的时候腹部是鳖下去,这就是因为你不是用腹部在呼吸,而

呼气时,用劲把气息压去。因为吹笛子腹部才是着力点,而不是在嘴里哦。我开始的时候总是不用,吹笛子的时候感觉很随便,吹的笛子也软绵绵的,没有劲。后面发现,腹部用劲了,有时候笛子的音色会更好,而且口腔会自然的更放松,口腔打开的更开。如果你能记住上面两个要求,恭喜你成功了第一步。膨胀吸气是重点,在还没有达到这步之前劝大家不要去研究到底丹田在哪里,什么是气沉丹田是应该怎样,只要你做到上面这些,就是气沉丹田了。

二,

喉咙,口腔和嘴唇。这三个是一体的,而且老师教的也是都是这些点,因为是一体的。所以我一起来讲。

1,

嘴唇放松,这是最重要的一步。很多人不能体会什么是放松,当然我也体会的不是太好,但是见识的还挺多的哈。你们有的时候看人家的视频会发现非常放松,看起来觉得是假吹,其实不是,是他们放松到了很高的境界。我每次吹,稍微一用劲吹,老师就说我要嘴巴放松,可见一定要尽量放松。我看我老师吹笛子,如果是吹中低音,你根本觉得他没有吹笛子,相当放松,只有当上高音1,2,3(全按做5),你才可以看到他的嘴唇轻微的用力迹象。

2,

口腔含蛋的感觉。就吹笛子时口里像感觉含着一个鸡蛋一样,这跟打开口腔,喉结下沉是一个意思。就是口腔要有一个空间,这样气息才会旋转出来,共鸣才强。 3,

“吁“字型口型。很多人会问,吹笛子口型应该怎么样,其实很简单就是念“吁”。我老师教我的时候,教我的就是上面最重要的3步,然后就通过不段的练习,我们用同一根笛子。他吹一个音,然后我马上再吹一个,当时一节课就上了4,3,2,1四个音,当时我朋友笑我,说一次课才上四个音,现在我知道了,不是在音多少的问题,而是如何体会上面的三种感觉。

总结:以上粉色字是我在上课时候的笔记,大家不禁要问,怎么才几个字,真的是这样。大部分时间都是在找感觉,老师拿我的笛子吹一个长音做示范,听好听的音色是什么样

的,然后我再接过笛子照练,一开始每节课都是这样。大家一定要撇开一些次要的因素,比如说到底笛子放在嘴的边缘是多少啊,1/4还是1/5啊,气息角度是45度还是30度啊等等,这些开始都不重要。因为每个人的条件不一样,而且最重要的是要通过不段的尝试,练习,才能知道你的嘴唇适合放在一个什么位置,找到最佳的发声点。 4,

念“吁“字型的时候,嘴唇稍稍网两边拉(往两个嘴教的方向拉),但是一定要尽量放松。这个是当时阻挡我最大的问题,一开始启蒙老师说,吹高音要有口劲,能风能缩多小就缩成多小,还有论坛里什么“风门细如针”“ 嘴唇尽量往中间用力,缩成一个小圆形,能多圆就多圆”,这些都是错的。吹笛子嘴唇一定要放松,高音并不是嘴劲吹上去的,最大的劲是在腹部,每次吹笛子,腹部都是着力点,所以吹高音应该是腹部越用力,当然口劲应该是要的。针对风门越圆越好的问题,我想这也是我走了那么多冤枉路的原因,很简单?为什么要越圆越好呢?那为什么笛孔要挖成椭圆型呢?越圆越好,那笛子挖成圆的不就好了吗?所以对于笛子的椭圆型,我觉得只要嘴唇稍稍网两边拉,对住了笛孔,最有效的气流灌进孔里去了才能产生共振。

三,

笛膜。关于笛膜,我不想说太多,只是说:在相同的技术下,笛膜当然贴的越好越好。但是就是你不帖笛膜,一样有笛子共鸣存在。当然大家还是尽量的帖好笛膜,因为平时大家听惯了网上名家的视频,这样对于寻找最佳的发声点更有帮助。关于笛膜的好坏,只要尽量的把笛膜的纹路拉成平行够细就可以,很多音色的好坏更多在与在于吹奏者本身。

总之:以上的方法相信很多大家在书上都看到过,问题是你们有没有去用,去尝试。其实我觉得阻碍大家(包括我自己)最多的一个是腹部,一个是口型(打开口腔一般都比较容易做到),因为论坛上的理论太多了,很容易误导人。最后总结成几个字:只要记住:腹部用气,口腔含蛋,嘴唇放松,“吁“字型口型,嘴唇稍稍网两嘴角方向拉,不断地的练习,我相信你也能吹出笛子固有的音色来。谢谢各位的关注!

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