建筑工程学院介绍

2022-07-20

第一篇:建筑工程学院介绍

建筑工程学院专业介绍

一、土木工程专业

培养目标:

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级应用型人才。 就业方向:

毕业后能到工程勘察设计单位、房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。

二、建筑工程技术专业

培养目标:

本专业培养以德、智、体、美、劳全面发展,能在建筑公司、房地产开发公司以及监理公司从事建筑工程施工、管理和设计的高等工程技术应用型人才,特别是能够从事工程施工、监理及工程造价管理的应用型人才。

就业方向:

毕业后能到房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。

三、工程监理专业

培养目标:

培养能适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体全面发展,面向建筑工程建设一线,具有扎实的工程监理专业基础知识和基本技能,具有一定经济、组织、管理和法律知识,能够胜任建设工程监理和管理工作的高等技术应用型专门人才。

就业方向:

毕业后能到监理公司、房地产开发公司、建筑企业等单位从事监理、施工等工作。

四、工程造价专业

培养目标:

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握能进行建筑工程、建筑安装工程、建筑装饰工程概预算、决算和工程项目管理,从事建筑招投标管理必要的理论知识,具有良好职业道德和精神的高等应用技术和管理型人才。

就业方向:

学生毕业后,可到建筑企业、安装公司、装潢公司等单位从事预算、成本核算、决算等工作。

五、建筑装饰工程技术专业

培养目标:

本专业培养使学生具备室内设计的能力和一定的装饰技能,并熟练掌握室内设计及施工的整个工艺流程,具有较强动手能力的高等建筑装饰工程技术专业人才。

就业方向:

学生毕业后,可到建筑室内装饰企业从事项目组织、质量控制、材料检测、质量验收、施工安全、工程监理等工作,主要岗位是室内装饰设计,组织管理等相关岗位的建筑工程现场监理员等。

六、建筑学专业

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展的,系统掌握建筑学专业的基本理论知识、建筑设计美学知识,具有建筑设计、城市规划设计、室内设计、工程管理方面初步的应用研究与开发能力,获得工程师基本训练,能从事建筑设计、规划设计、室内设计、以及相关教育教学、科学研究等工作的应用型高级专业人才。

就业方向毕业后能在建筑设计单位、建筑装饰公司、建筑公司、房地产等企业从事室内外建筑设计、建筑装饰设计、装修施工技术与管理、设计咨询、技术与管理等工作。

第二篇:(渭职院)建筑工程学院--专业介绍

渭南职业技术学院 建筑工程学院--专业介绍

一、建筑工程技术专业(理科)

(一)培养目标

为建筑企业培养德、智、体、美全面发展的, 具有良好职业素养、职业技能和自我学习能力,掌握建筑施工技术和管理知识,具有较强岗位工作能力的高素质应用型专门人才。

(二)培养方向

1.职业范围

毕业生就业主要面向建筑施工、工程监理、工程质量监督检验等建筑类企事业单位等。

2.专业面向的岗位

主要以建筑施工企业一线的施工员、质量员、安全员等为就业岗位群。

(三)主干课程

建筑工程制图、房屋建筑学、建筑力学、建筑CAD、建筑材料、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑工程概预算、土力学与地基基础、建筑施工组织设计等。

(四)教学特色

教学上,坚持以课程设计、校外实习相互融合,全程贯穿,把职业教育过程分为在校学习和到企业工作,两者交替进行。第

一、二学年学生在校内,第三学年学生到企业。实现人才培养与人才使用的无缝对接。

(五)就业方向

建筑施工企业、设计、规划、房地产、道路桥梁、市政、铁路、冶金等单位,主要从事有关施工组织、施工管理及工程造价等工作,能够胜任项目经理、施工员、质检员、预算员、材料检测实验员等专业技术岗位。

二、工程测量与监理专业(理科)

(一)培养目标

本专业主要培养德、智、体等全面发展、掌握工程测量与工程监理必备的基本理论、基本知识和基本技能,面向工程建设生产、管理和服务第一线,从事工程测量、工程监理工作的高素质应用型专门人才。

(二)培养方向

1.职业范围

面向测绘、道桥、水利水电、矿山、市政、工业与民用建筑、工程监理等行业或机构,从事工程测量、工程监理等技术和管理工作。

2.专业面向的岗位(群)

能够胜任测量员、监理员、质量员等专业技术岗位。

(三)主干课程

测量学、GPS原理及应用、全站仪原理及应用、测量平差基础与平差软件应用、控制测量、数字测量原理及应用、工程监理概论、工程质量与安全控制、工程招投标与合同管理等。

(四)教学特色

坚持以培养学生职业技能为目标,通过“做中学,学中做,边做边学”的教学模式,培养熟练掌握专业知识技能,动手能力强,会施工、懂预算、善管理、能设计,基本满足生产、技术、管理第一线需要、具有可持续发展的学习与适应能力以及创新精神的高素质、高技能人才。

(五)就业方向

面向测绘、土木建筑、道路桥梁、市政建设等企事业单位,从事工程勘测设计、地形地籍测量、数字测绘、道路施工放样、测绘仪器营销与维护、工程合同管理、工程概预算、施工方案等各种专业技术资料的编制与审核等方面的工作,能够胜任项目经理、测量员、监理员、预算员、材料员等专业技术岗位。

三、工程造价专业(文科、理科)

(一)培养目标

本专业培养德、智、体等全面发展,掌握工程造价专业的基本理论和专业知识,从事工程项目概预算、竣工结算、预算软件应用、相关造价岗位等工作的高素质应用型专门人才。

(二)培养方向

1.职业范围

面向建筑施工企业、造价咨询公司、设计公司的造价部门等企事业单位,主要从事工程造价的编制工作,能够熟练进行工程计量、计价和招投标文件的编制。

2.专业面向的岗位(群)

能够胜任造价员、资料员、质量员等专业技术岗位。

(三)主干课程

工程制图与 CAD 、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、 电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水与施工等。

(四)教学特色

我们坚持以培养学生职业技能为目标,通过“做中学,学中做,边做边学”的教学模式,培养熟练掌握专业知识技能,动手能力强,会施工、懂预算、善管理,基本满足生产、技术、管理第一线需要、具有可持续发展的学习与适应能力以及创新精神的高素质应用型人才。

(五)就业方向

工程造价专业毕业生主要从事建筑、安装、市政等工程预算/结算与决算,工程审计与估价,定额编制与管理;还可从事工业与民用建筑工程的施工和组织管理、工程监理、工程招投标及项目管理等方面的工作。

联系方式:地址:陕西省渭南市杜化路4号邮 编:714000

QQ:15805784502272906533电话:13571315987

电 子 邮 箱:wzyjzgcx@163.com学院网址:

第三篇:机电工程学院车辆工程专业介绍

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1、培养目标与主干课题

培养目标

培养适应未来经济建设与社会发展需要,理想远大、品质优良,富有科学和创新精神,掌握扎实的车辆工程基础理论、必要专业知识和技能,了解并重视与车辆工程技术发展相关的人文社会知识,具有科学思维方法和实践能力,德、智、体、美和谐发展的,能从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。

主干课程

机械设计、理论力学、材料力学、(汽车)控制理论基础、汽车振动与噪声、汽车理论、汽车动力学、汽车构造、汽车节能与排放、混合动力汽车、现代汽车安全技术、动力电池、新能源汽车与电力电子技术、电动汽车新型驱动技术等。

2、专业成立背景和发展历史

1)成立背景:

汽车工业是我国国民经济的支柱产业。汽车作为新知识、新技术应用的重要载体,其设计、制造技术的发展是我国实现从制造业大国向制造业强国转变的基础。车辆工程专业作为培养汽车专业人才的重要平台,不但涉及到机械、材料、控制、化学、冶金等诸多专业领域,也涉及到人文、环境等社会领域,是一门与时俱进的交叉学科。

我国汽车工业发展很快,目前中国已成为汽车的生产和消费大国。2007年中国汽车产业实现的工业增加值已接近GDP的2%,汽车消费税等4项税收占全国税收比重超过4%,汽车工业直接和间接就业人员达到265万和3000万人。2008年中国生产汽车932万辆、销售936万辆,而2010年我国汽车的产销估计达到惊人的1400万。由此可见中国汽车工业的发展,急需大量的专业人才,但与汽车产业的高速发展相比,我

国在汽车专业人才的培养方面却相对滞后,远远不能满足汽车产业市场专业人才的需求。为弥补专业人才的缺口,许多大型汽车生产企业只能在与车辆工程相关的专业引进人才,尤其在作为朝阳产业的新能源汽车领域,人才的匮乏现象更为严重。因此,培养车辆工程专业人才,特别是新能源汽车领域的专业人才既是保障我国经济发展人才市场的需要,也是促进我国科技发展人才储备的需要,必将为我国抢占未来汽车产业发展的制高点创造有利的条件。

车辆工程本科专业正是在这种背景下,在中南大学校长黄伯云院士的亲自倡导下,在中南大学校友、比亚迪总裁王传福先生的大力支持下,依托机电工程学院原铁道装备与车辆工程专业方向的技术力量,于2009年向教育部申报车辆工程本科专业并得到批准。

2)发展历史:

中南大学早在1962年就在原长沙铁道学院开始培养铁道车辆、内燃机车及工程机械专业人才,在车辆工程和轮式工程机械等方向教学具有明显优势。现拥有车辆工程博士、硕士学位授予权,1998年建立了机械工程博士后科研流动站。在办学过程中,开设有内燃机、车辆动力学、车体结构及强度、传动系统设计、电力牵引控制等系列课程,编写了《车辆强度》、《车辆动力学》、《车辆制动》等多本教材。2000年建立“铁道装备与车辆工程”系,教学方向侧重于电传动轨道车辆及汽车传动匹配技术方面人才的培养,并指导纯电动汽车驱动系统、汽车悬挂装置设计、汽车新型传动系统等本科生毕业设计课题,已形成从基础课、专业课到毕业设计完备的车辆工程专业教学体系。

3、本专业办学条件

1)、良好的实验教学环境

实验设备先进:

为培养优秀的车辆工程专业人才,学院建设有良好的实验环境,主要的实验设备及仪器有:车辆实物模型,车辆传动实验台,车辆噪声测试实验台,车辆功率回收实验台,减震器实验台,车辆电传动实验系统以及车辆主动悬挂实验台等,设备总价值近千万元。除在校内建立现代化实验设备外,还与校办企业合

作,满足学生实习需求,例如以比亚迪股份有限公司、湘电股份、南车时代等企业作为实习基地,可为学生提供汽车设计和加工实习环境。

2010年学校给车辆工程专业投资建设了汽车电控悬架系统、汽车ABS制动系统、汽车发动机与变速箱系统

1、汽车发动机与变速箱系统

2、汽车CAN总线系统、汽车电子点火与燃油喷射系统、汽车动力转向系统、汽车电控悬架系统等汽车性能实验装置。另外学校还将在近几年加大对车辆工程本科专业实验教学设备的投资力度,可以预见,在不远的将来车辆工程实验室将拥有具有全国先进水平的汽车实验室。

2)教师队伍年轻

本系现有专职教师15人,其中博士导师2人,教授4人,副教授6人, 近一半的教师拥有博士学位。

4、本专业培养的人才特点

1.知识领域宽

掌握汽车构造、机械设计、汽车理论、自动控制理论、新能源汽车、电动汽车、力学等专业知识和技能;

2.就业行业前景好

本专业学生毕业后可在车辆研发中心、车辆制造企业、科研院所、高等院校、交通运输管理等部门从事与车辆工程有关的设计制造、工艺试验、技术开发、生产管理、汽车运营和科研教学等工作。

5、本专业的研究方向

1) 车辆安全技术

2) 车辆节能与环保技术

当今社会,汽车行业在国民经济中具有举足轻重的地位,围绕着安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起使汽车行业与当今的尖端科技紧密联系在一起,也为本专业的发展提供了坚实的基础和广阔的空间。

车辆工程是我院新兴的、迅速发展的专业,欢迎有志于在车辆工程方面发展的优秀同学加入!

第四篇:北京建筑工程学院成考专科专业介绍

建筑工程技术专业(高职,理工)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要、获得工程师初步训练的,主要从事建筑工程施工的工程技术应用型高级人才。本专业毕业生主要去施工企业、房地产开发公司等单位从事建筑工程施工、检测等技术和管理工作,也可去城镇和企事业单位的基建部门和管理部门,从事基建、维修、施工等技术和管理等工作。

主要课程:高等数学、英语、画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、工程测量、房屋建筑学、建筑设备、电工学、土力学与地基基础、土木工程施工、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、工程结构抗震、建设法规与合同管理、建筑工程造价、工程建设监理概论

学习形式:夜大

上课时间:每周一至周五安排2个晚上,周末安排其中一天

修业年限:四年

工程造价专业(高职,理工)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要、获得造价工程师所需的初步训练、能从事工程造价管理的应用型高级人才。本专业毕业生可在建筑设计、施工、房地产开发企业、工程建设监理公司、造价咨询公司、工程招标代理机构,从事工程造价管理工作。主要课程:高等数学、英语、建筑工程识图、建筑材料、房屋建筑学、建筑设备、会计学原理、统计学基础、工程力学、工程结构、经济法、管理学概论、建筑施工技术、财务管理基础、建筑工程预算、建筑设备安装工程预算、建筑装饰工程预算、建筑工程造价管理、建设工程项目管理。

学习形式:夜大

上课时间:每周一至周五安排2个晚上,周末安排其中一天

修业年限:四年

供热通风与空调工程技术专业(高职,理工)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、获得工程师初步训练的,供热通风与空调工程方面的高级工程技术应用型人才。本专业毕业生主要从事建

筑工程中的供热、给水排水、通风与空调方面的施工、管理和设计工作,包括工业与民用建筑的采暖通风与空调系统的施工、管理和设计;工业与民用建筑的室内给排水系统的施工、管理和设计;中小型锅炉房工艺部分的施工、管理和设计;空调用制冷系统及中小型冷库制冷系统的施工、管理和设计。

主要课程:高等数学、英语、画法几何与工程制图、普通物理、普通化学、工程数学、理论力学、材料力学、工程热力学、流体力学与流体机械、传热学、热工仪表与自控、建筑给排水、锅炉与锅炉房工艺、工业通风、供热工程、空气调节、空调用制冷技术、施工与组织。

学习形式:夜大

上课时间:每周一至周五安排2个晚上,周末安排其中一天

修业年限:四年

装饰艺术设计专业(专科,艺术)

培养目标:培养适应现代化建设需要,获得装饰工程师初步训练,能从事装饰设计、施工、管理的应用型高级人才。毕业生可在与建筑装饰相关的企业与事业单位从事装饰工程的设计、施工和组织管理工作。

主要课程:英语、素描、色彩、人体工程学、建筑装饰制图、装饰造型设计基础、Auto CAD、装饰效果图表现技法、建筑装饰设备、建筑装饰材料构造与施工、室内设计、陈设艺术设计、计算机表现技法、装饰工程概预算、装饰工程项目管理、景观小品设计、照明设计。学习形式:夜大

上课时间:每周一至周五安排2个晚上,周末安排其中一天

修业年限:三年

第五篇:机械工程学院本科专业介绍

(一)学院简介

南华大学机械工程学院现有机械设计制造及其自动化(含核电装备工程方向、车辆工程方向)、过程装备与控制工程、测控技术与仪器、材料成型及控制工程、热能与动力工程(含核能与动力工程方向)五个本科专业。其中,机械设计制造及其自动化为湖南省重点专业、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业,过程装备与控制工程为国家管理专业。机械工程学科为湖南省“十二五”重点学科,具有机械工程一级学科硕士、机械工程领域工程硕士学位授予权。机械实验中心为中央与地方共建高校特色优势学科实验室、中央财政支持地方高校实验平台,设立有全国CAD应用工程培训网络湘南基地、国家制造业信息化培训基地、三维CAD原厂认证联考授权考试网点。

学院有教学科研人员60余人,其中教授18人,硕士生导师24名,具有博士学位教师15人,全国模范教师1人,全国优秀教师2人,湖南省学科带头人2名,湖南省新世纪121人才工程第

一、

二、三层次人选各1人。近年来,承担了国家863计划、国家自然科学基金、国防基础科研重点项目、全国高等教育科学“十五”规划课题等各级各类科研、教研课题共70余项。在数控加工技术、激光加工技术、热喷涂技术、过程与设备工况监测与控制、CAD/CAM、振动控制、微制造技术等方面开展了一些卓有成效的工作,部分成果处于国际先进或国内领先水平。已获得部省级科技进步奖、国防科学技术奖、国家级优秀教学成果奖、省级教学成果奖多项。发表学术论文300余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录70余篇。拥有5kw横流二氧化碳气体激光器、500wYAG固体激光器、数控加工中心、扫描电镜等先进的教学科研仪器设备,总值2000余万元。

学院学生管理工作成绩斐然,连续五年被校团委评为“大学生科技管理工作先进集体”。学院团总支于2010年获得湖南省“五四红旗团总支”的光荣称号,学生党支部两次获得南华大学“优秀党支部”的荣誉称号。学生积极参加科技活动,已承担完成4项湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目,获得“挑战杯”全国大学生课外学术作品大赛三等奖、湖南省大学生创业计划竞赛银奖及湖南省机械创新设计大赛

一、

二、三等奖等30余项。学院近五年毕业生就业率均达98%以上,是南华大学的“就业工作先进集体”。

机械类[含机械设计制造及其自动化(含核电装备工程方向、车辆工程方向)、材料成型及控制工程(含焊接方向)、过程装备与控制工程三专业] (理工类 语种:英语)

080301 机械设计制造及其自动化(含核电装备工程方向、车辆工程方向)(理工类 语种:英语)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和先进制造技术发展需要的,具有较高道德水准和科学素养,掌握机械设计制造与自动化专业基本理论和专业知识,具备相应的业务基础、创新设计与实践能力,能从事工业、农业和国防相关领域中的设计制造、自动控制、运行管理、科技开发、应用研究以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械工程材料、机械原理与设计、制造技术基础、机电一体化技术、电工电子技术、测试技术、单片机原理与应用、机械制造工程学、控制理论、数控技术、核电厂机械设备及其设计等。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位

卓越计划的人才培养特色

南华大学为教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校,机械设计制造及其自动化专业为南华大学实施卓越计划的4个试点专业之一。

培养目标:面向国防、核工业和地方装备制造业,依托广泛的校企合作企业,以能力为主线,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,培养掌握机械设计制造与自动化基本理论和专业知识、创新能力强、能适应企业需求的高素质现代机械工程师。

培养模式:采用“3+1”校企联合培养模式,即分为3年校内学习和1年企业学习实践两个培养阶段。

校内主要课程:电工电子技术,工程材料及应用,机械制造技术基础,机械原理与设计,

单片机原理及应用,检测技术与控制工程,机械制造工程学,液压与气压传动,机电一体化技术,数控技术

企业主要课程:机械制造工艺装备设计,制造工程组织学,机电系统建模与仿真,机械优化设计理论与方法,检验、检测设备的性能、使用和维护,现代设备维修技术,反求工程,现代质量工程,专业课程设计,企业工程项目设计,毕业设计

学分要求:学业学分178学分,第二课堂5学分

授予学位:工学学士

080302 材料成型及控制工程(含焊接方向)(理工类 语种:英语)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和材料成型与控制技术发展需要的,具有较高道德水准、人文科学知识、自然科学知识和科学素养,具备材料成型与控制工程的基础理论和基本知识、创新设计与实践能力,能胜任工业、农业和国防等相关领域的科学研究、设计制造、自动控制、运行管理、科技开发、应用研究以及科学研究等工作的高级专门人才。

主干课程:电工电子技术、材料科学基础、材料成型过程控制原理与应用、机械设计基础、制造技术基础、热处理原理及工艺、材料成型原理、材料成形数值方法、成形技术、熔焊原理、焊接结构、特种焊和压力焊、特种加工等。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

080304 过程装备与控制工程(理工类 语种:英语)

培养目标:本专业培养具有机械工程、动力工程、控制工程和管理工程等方面的知识,具备一定实际工作能力和创新意识,能胜任石油、核电、化工、环保、轻工、生物、食品、医药、冶金和机械工业等部门的工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究的应用型高级工程技术人才。

主干课程:工程热力学、化工原理、流体力学、理论力学、材料力学、机械设计、核动力机械、现代控制理论及计算机控制技术、过程装备设计理论等。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

080401 测控技术与仪器(理工类 语种:英语)

培养目标:本专业培养掌握测控技术、精密仪器设计与制造、测量与控制等方面的基础知识与应用技能,毕业后能在测控与机电一体化领域从事测控系统与智能仪器的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等工作的应用型高级专门人才。

主干课程:机械制图、电路原理、模拟及数字电子技术、精密机械设计基础、自动控制原理、微机原理与应用、信号与系统分析、传感器原理与应用、测控电路、机电一体化技术、测控仪器设计等。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

080501 热能与动力工程(含核能与动力工程方向)(理工类 语种:英语)

培养目标:本专业培养具有扎实的流体与热科学的基础知识、热能动力工程专业知识与技能,毕业后能在大型火力发电厂、核电厂、能源动力工程及自动化领域从事设计、制造、安装、运行、管理及研究等工作的高级专门技术人才。

主干课程:电工电子技术、制造技术基础、机械设计基础、流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理、热力发电厂、核电厂系统及设备、热工测量与技术、热工过程自动控制。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

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