第一篇：小学生作文爱的故事
爱的故事作文500字
(一)
那是在一条热闹的城镇里，突然下起了倾盆大雨，街上的人都四处躲开。有一个人在商店里买东西，并没有注意到下雨了，他出了门，看见下起了大雨，很是着急，于是，抱着头就往家里跑，突然，他口袋里的一枚1分钱的硬币掉到了水沟里，那个人正要伸手去往沟里捡那一分钱的硬币，可是后面有一个人在和令一个人说：“你看这个人，下这么大的雨，连一分钱的硬币都要捡!”说完了这句话，她便走了。那个人想了一下，“不就一枚硬币吗?干吗要捡呢?再说，水沟里的水会把我的衣服弄脏的”。他这么一想，便走了。
一个小女孩(她大概8——9岁的样子)走了过来，她手里撑着一把雨伞，走了过来，并把那枚硬币捡了起来，：“叔叔!叔叔!您的一分钱硬币!还给您!”突然刮起了一阵大风，把她手中的雨伞吹落了，雨伞被吹到20米外的绿色的草地上，小女孩不顾自己的雨伞，跑到他的身边，说：“大叔!你的硬币!”说完便跑到了草地上，捡起了自己的雨伞，走了。
我看见，那个大叔的眼里，有一个圆形的泪水，一闪、一闪。
我也很感动，一个小女孩，居然会为了一分钱的硬币而不顾水沟里的脏水、不顾风吹雨打，不顾被大风吹到草地上的雨伞……我的心里有太多的感动!
那天虽然已经过了很久了，可是我永远也忘不了，也不会忘!!
爱的故事作文500字
(二)
爸爸妈妈又吵架了!他们最近可是三天一小吵，五天一大吵啊!我被他们吵得烦死了，干脆独自走出来散步。
走着走着，我惊讶地发现不远处的电线杆上有一对麻雀夫妻，左边的那只嘴里叼着一条小虫，但他没有独自分享，而是非常绅士地让给右边的那只麻雀。右边的那只麻雀也不愿独自分享，
他要让给左边的那只……它们推让着，谁也不会吃，因为它要让给对方吃掉。看着看着，泪水迷茫了我的眼睛，我觉得那对麻雀是爸爸妈妈的以前，因为以前他们吃一点东西都会推让半天，最后分半吃完;看着看着，我又想：麻雀夫妇都能这么做，为什么爸爸妈妈却不能 ?不，不是的，爸爸妈妈一定也能和好如初——可是，要到什么时候呢?
我悄悄地，静静地离开了，我不想去打扰这对恩爱的麻雀夫妇。这次，我的收获很大，这种收获不是物质上的享受，是一种无形的东西——爱。
回到家，他们早已不吵了，可是互相在打冷战，所以我一进家门，就感觉冷飕飕的，但是，我相信，爱能够化解这一切……
爱的故事作文500字
(三)
有一次，我下课的时候，天上下起了倾盆大雨，尽管我们带了一把伞，但雨实在是太大，又是两人合用，所以根本是挡不住风雨!正在我犹豫的时候，妈妈带着我冲进了茫茫的雨帘中。
在雨中，我本以为自己会变成“落汤鸡”，可是，我没想到我只是裤子有点湿。我看了看雨伞，发现它基本上是偏到我这来的。我把雨伞往妈妈那边推了推，说：“妈妈，雨伞歪了。”妈妈说：“没有歪呀，就应该是这样的呀，把它放中间才是歪了呢。”我说：“可是，如果朝我这儿偏，您会感冒的呀!”妈妈笑着说：“乖，妈妈是运动员的体质，没有关系的，()你要是受凉生病了，比我自己生病还会让你难受。”我听了，心里好暖和，就感觉一股暖流在心里流淌。
好不容易回到了家，妈妈的衣服都已经湿透了，而我却只是裤腿有些湿，我的心里挺不是滋味的。晚上，妈妈感冒了，我就感觉挺对不起妈妈的，在自己房间里，眼泪吧啦吧啦地往下掉，被妈妈发现了，她过来安慰我：“宝贝，妈妈身体棒，过几天就会好了。
第二篇：爱的故事作文300字
(一)
今天早上，爸爸送我去上明心培训课。因为我没吃早餐，所以爸爸带我先吃早点。
爸爸知道我喜欢 吃牛肉面，不过，牛肉面太贵，要10元一碗。到了早餐店，爸爸正要掏出钱，我立刻把手一扬，说：“爸爸，我只喜欢吃汤包。”汤包一元可以买五个。
我从爸爸手里拿了一元，爸爸又给我9元，说：“还是买牛肉面吧，不贵!”
我吃着牛肉面，哭了起来。爸爸问：“你为什么哭呀?”我说：“因为牛肉面太贵了!”爸爸安慰我说：“没关系!不贵!只要你听话就行!”我说：“我一定听话!”
明心培训课上完后，妈妈来接我，请我吃肯德基。我说：“我只吃一个田园脆鸡堡。”妈妈说：“还是吃一个至珍鲜虾堡吧!”我说：“不，那很浪费钱!”我抢了十元，买了一个田园脆鸡堡。
妈妈笑了，还自言自语：“儿子长大了!儿子长大了!”回到家，爸爸也说：“儿子长大了!”他们一起拥抱着我。
我说：“这是应该的，你们不要表扬我!”
爸爸妈妈一起笑了，说：“我们太幸福 了!”
爱的故事作文300字
(二)
我有一个慈祥的奶奶，她平时对我可好了，我生活中的点点滴滴都离不开我的奶奶。
就拿上回我生病出水痘的事来说吧!奶奶可细心啦!按老前辈的说法，出水痘后一个月都不能碰水。于是，奶奶每天大清早就烧好了好多开水，还特地在外面放一大盆冷开水，供我平时洗刷用，这一个月奶奶天天如此。吃的东西，这个能吃，那个不能吃，可讲究了，她顿顿安排的井井有条。这不，在奶奶的细心照料下，我现在浑身上下没一处留下痘疤。
妈妈平时工作很忙，天天早出晚归。我吃喝洗刷全由奶奶照顾，奶奶总会及时提醒我：“该换衣服了!该洗澡了!”等等。奶奶洗的衣服可干净了!不管我弄得多脏，她总是洗得不留痕迹，难怪妈妈常常自叹不如!
有一次周末，我出去买早点，在买好回来的路上，竟发现奶奶就在我身后。()原来奶奶不放心我一个人，竟暗暗在背后“保护我”!
奶奶平时话不多，但她对我的爱无处不在，有奶奶真温暖!我为有这样的奶奶而高兴!
爱的故事作文300字
(三)
前不久，看到一个非常感人的故事。有一个中学生，他在家和妈妈吵架了，就离家出走了。走了两天两夜，来到一个饭店前，那里的老板看见他就问他怎么回事，中学生对老板说了实话，然后老板给这个中学生煮了一碗面，中学生非常感动。老板对他说：“我给你煮了一碗面你都那么感动，何况为你付出那么多劳动的妈妈呢?”中学生听完觉得非常有道理，他回到了母亲身边!
这个故事给我的启发很大，而且，我妈妈也是这种人。记得一年级时，我不会什么学习方法，每天妈妈下班回来，天都黑了，她一边端着饭碗，一边辅导我作业，等作业做完了，妈妈给我讲了一些故事后，才回到自己的房间，准备第二天的工作。
晚上，透过门缝，看见妈妈房间的灯还亮着，妈妈还在准备第二天的工作。
第三篇：感人故事作文爱的奉献
文秘助手()之感人故事作文：爱的奉
献
我国青海玉树县今年4月14日发生大地震，使当地人民受到伤害，他们失去家园，流离失所，失去家人。在我国每次发生灾情时，全国人民都心系灾区，每次都有很多感人的故事发生。这次一则新闻使我心里难以平静，当天地震发生后一位香港义工为了救受困老师和三名孤儿，牺牲了自己宝贵的生命，我对他无私奉献和舍己为人的精神表示无比的敬仰。其实灾难发生时还有许许多多感人的事情，父母为了救儿女献出宝贵的生命的报导更是多不胜数。
其实人从一出生到老无时无刻在享受身边人们对你的爱，特别是父母，从小教导我们，培育我们，吃少一点怕我们饿着，穿少一点怕我们冻着。我记得有一次我感冒了还发高烧，爸爸不在家，妈妈带我去儿童医院打吊针，回到家都快二点了，妈妈怕我烧坏脑袋，整个晚上没有睡觉都在用冰帮我降温，第二天，我烧退了，妈妈却把眼睛熬红了，可是我看到的却是妈妈微笑的脸。
所以我们长大以后要好好孝敬父母，好好报答社会，我们现在的任务是好好学习，不让父母操心，将来做对社会有用的人，多帮助身边需要帮助的人。
爱就在我们身边，让我们在生活中享受爱，让我们用心去爱这个社会。
第四篇：小学语文读书汇报课《爱的故事》精品教案
读书汇报课 一.教学目标:
1、培养学生课下搜集资料的习惯。
2. 激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯。 3. 培养学生的爱心,让学生明白爱的力量的伟大。 二.教学准备：
教师:1.古筝伴奏《阳春白雪》.2.文章《血色的爱》。 学生：课下搜集的关于各种爱的故事。 三.教学过程:
(一) 故事导入：
1.教师配乐讲故事。(关于母爱的故事)
师:今天,老师给同学们带来一个故事,请同学们认真听,听完之后,告诉老师.你有什么样的感受?你从中能得到什么?
教师激情讲故事。
2.师：听完这个故事，老师和大家一样也被感动了。此时此刻，你最想说什么呢?
学生自由说，谈听后的感受，教师引导学生想说什么说什么，说自己的真实感受。
3.点名这次读书汇报的中心。
师:世间除了母爱，还有很多很多的爱，她让我们感到了世间的温暖,课下老师让同学们搜集了，先说说我们可以从哪些方面汇报。 (1)指明学生回答.其他生补充. (2)教师总结,可以从哪些方面说. (文章内容，人物评价，某一段落细节……) (二).小组交流汇报
师:请同学们拿出课下搜集的故事,在小组内汇报. 要求: 1. 组长记好汇报内容.组员记好每个同学汇报的内容,是不是让人感动.思考:为什么会感动你? 2. 组员评价哪个讲的最好.在评价的时候,达到一致.选出最好的内容. 3. 教师巡回指导.注意倾听学生的汇报,指出优点和不足,并留意不同的内容.以备班级汇报时汇报. (三).班级汇报交流: 1.小组选代表汇报.母女之间的爱.其他生说感受.可以结合自己的生活实际.谈谈自己的妈妈时怎么对待自己的. 师小结:是的,母爱是伟大的,没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
她是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，在外漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。让我们对天下的母亲深情的道一声”一生平安”
2.汇报师生情.《山妹子》. 生谈为什么选这篇文章.其他生谈感受. 3.生汇报 .《导游与游客》.内容:一导游为了游客的安全,不惜牺牲自己的生命. 4. 生针对故事谈感受. 5.教师小结:人与人之间因为又了爱,世间变得温暖.天与地因为爱有了一片澄明,昼与夜因为爱才有了金黄的分野.老师希望我们每个人都有一颗爱心. 6. 生汇报《狗与婴儿》.《爱犬与主人》 生谈感受,是什么力量使动物们奋不顾身? 师小结：人与人之间,动物与动物之间,人类和自然,都是在爱的授意下成长,我们能在春天看到鲜花和果实,在冬天看到无垠的洁白,完全是大自然循环往复的爱的运转. (四).联系实际生活,激发学生情感. 举例说前期发生在班级的事情. (本班李玉虎同学因家庭贫穷,交不起学费,全班献爱心.让改生谈感受.可面对面对同学说心里话.) 教师小结. (五).学生自由说说身边发生的爱的故事. 教师小结:事实上,我们周围常常充满爱的景色,那许多多彩灿烂的爱的方式不仅装饰了我们的生活空间,而且也改变着自身.爱能改变一切,它是大家共同的契约,是权利也是义务.下面请同学们听音乐,再次感受一下爱的力量. (六).配乐《爱的奉献》。全班齐唱,在爱的旋律中,结束本课.
第五篇：小学作文：爱的力量
爱的力量
爱的力量是伟大的，它让人们学会了关心和爱，让爱的火炬不断传递，并激发出更广泛更深沉的爱。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃;爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦;爱祖国，你会理想远大，服务社会;爱生活，你会用于挑战，热爱人生。当我反复读完《让世界充满爱》这本书后，我深深感动，书中一个个动人的故事扣人心弦，让我再一次感到爱的力量。
不是吗?在我们身边就发生一这样的事。九小大一个小学生，他不幸患上了白血病，家里的经济又不是很好。于是，当这个消息传到区团委的耳朵里后，区团委就发出“人人都献出一份爱”的号召书。这下，不管老的，少的，都伸出援助的双手。在学校里，看到老师和同学们纷纷为患白血病小男孩捐钱的情景。我不禁被感染了。于是，也把自己平时省下来的钱捐了出去。虽然钱不是很多，但它却蕴藏着我的一份爱和对患白血病小男孩的一份祝福。如果不是因为爱，素不相识的人又怎么会如此深刻?这种种的一切，都离不开一个字??爱。也就是爱的力量给了小男孩第二次生命。当小男孩康复后，医疗费还剩一万元。于是，他毫不犹豫的把这一万元捐给了其他患病者。啊!这真是一方有难，八方支援!
爱，是无私的;爱，是伟大的;爱是无微不至的。爱的力量是伟大的，他能让人充满信心，去挑战新的生活。
爱是伟大的，爱能给人力量，还能催生更深沉的爱。只要我们每个人都献出一份爱，那世界就会变得更美好。爱的力量也是永恒的!