第一篇：酒店各类事件应急预案
学校各类事故（事件）应急预案
为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定本校安全应急预案。
一、成立学校应急处理指挥机构：
学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政及年级负责人组成，校长任组长。
附：安全紧急情况处理小组名单：
组长：
副组长：
组员：
主要职责：
1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。
3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。
4、根据需要对现场采取控制措施。
二、各类事故(事件)应急预案
(一)食物中毒应急预案：
1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
2、立即停止食堂的生产活动 ，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。
3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。
(二)传染病应急预案
1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。
2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。
3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
(三)交通事故应急预案
1、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。
2、迅速将伤者送到医院进行救治。
3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。
(四)台风、地震、洪水等自然灾害应急预案
发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。
(五)建筑物倒塌或发生火灾应急预案
1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。
2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。
3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。
(六)晚自修期间停电应急预案
1、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。下班教师负责组织、管理好本班学生。
2、值日行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。
3、若停电15分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，下班老师负责指挥学生按初
一、初
二、初三顺序进行疏散、离校。
4、晚自修学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。
5、为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电力。
(七)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案
1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。
2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。
3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。
(八)学校日常安全管理
1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。
2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台(围墙)、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。
3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。
三、信息报告：
1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。
2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发 事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。
3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。
本预案自制定之日起开始实施。
第二篇：物业各类突发事件应急预案
盗窃、抢劫应急处理
⑴、小区保安在执勤中遇有或接到公开使用暴力或其他威胁小区居民和业主的违法犯罪行为(如打、砸、抢、偷等)时，要切实履行保安的职责，迅速制止犯罪。
⑵、当发生突发案件时，要保持镇静，在保证自身安全的情况下，设法制服罪犯，同时立即通过通讯设备呼叫救援，并拨打“110”电话报警同时通知向相关领导汇报。
⑶、所有持对讲机的保安在听到求援信号后，要立即通过通讯设备呼叫救援，同时封锁大门出口等，防止犯罪分子逃跑。
⑷、若犯罪分子逃跑，一时又追不上，要将人数、衣着、相貌、身体特征、所用交通工具征等记录下来;有案发现场的(包括偷窃、抢劫现场)要保护现场，任何人不得擅自移动任何东西，不得让无关人员进入现场，在公安机关人员未勘查现场完毕之前不得离开。 ⑸、现场如有人员受伤的，要立即设法尽快送医院救治，并报告公安机关。
⑹、保安队长应做好现场记录，并写出书面报告报上级主管部门。
打架斗殴应急处理
⑴、当值保安员发现有打架斗殴的行为或接到打架斗殴的报案时，应立即上前制止或迅速赶到现场进行制止，防止该行为的扩大而造成不必要的损伤，同时，现场保安员应立即用对讲机向保安班长报告具体位置、已伤的人数、参与打架斗殴的人数以及请求支援的范围。 ⑵、将现场围观的人员隔离或劝离现场，维护现场的道路交通秩序，保护好现场。
⑶、将因打架斗殴受伤人员，视其伤势的轻重送医院治疗。 ⑷、保安班长接到报告后，立即用对讲机指挥调遣现场或附近的保安人员对现场进行保护，并迅速赶赴现场指挥：对事态轻微的事件进行调解;对事态严重或造成不良影响的打架斗殴事件的当事人带回保安办公室，进行询问记录，并交由公安机关处理。 ⑸、将收集的资料及作出的工作布置向负责人汇报。
凶杀应急处理
⑴、当班人员发现有凶杀或接到凶杀报案时：立即赶赴现场，保护现场，封锁现场，同时用对讲机向保安班长或负责人报告。
⑵、犯罪嫌疑人尚未逃离现场时，应将其抓获，并扭送公安机关处理。 ⑶、对伤者立即送往医院抢救。
⑷、在搬抬过程中所走过的路线及碰过、接触或搬抬过的物件，均应进行认真细致的登记;报告给公安人员。
⑸、保安部负责人接到报告后立即上报公司领导，并迅速赶赴现场指挥，对现场进行警戒封锁，严格检查出入人员。
⑹、将案情向公安机关通报，并协助和指挥安全人员配合公安人员。同时，将案情及时报告公司领导
交通意外应急处理
1、当班人员发现意外事故或接到交通意外事故报告求助时： ⑴、应立即用对讲机报告保安班长发生交通意外事故现场的具体位置。
⑵、留在现场或迅速赶赴现场维护交通秩序和保护现场，抢救伤者。 ⑶、对重大的交通意外事故须请示保安部负责人进行支援。
2、保安部负责人在接到报告后立即报告管理处主任，并迅速赶赴现场参加抢救;管理处主任报告公司领导。 ⑴、调遣指挥当值队员维护现场秩序、交通秩序。 ⑵、送重伤者到医院救治。 ⑶、报交警大队事故组。
3、管理处主任在接到报告后立即赶赴现场，根据事故的需要，负责指挥及报告公司领导。
紧急停电应急处理
⑴、保安人员接到有关区域停电报告后，立即组织人员赶赴现场，并呼叫报警中心通知工程部人员查看。
⑵、保安领班接到停电报告后，立即组织队员赶赴楼层主要通道口及停电区域，做好停电区域的保安工作。
⑶、若停电15分钟内无法恢复正常供电，立即启动小区紧急停电预案，并通知管理处领导请示工作。
⑷、全体人员进入紧急状态，保持高度警惕，严防有人趁机破坏或实施盗窃。
⑸、停电事故处理完毕后，注意收集各类信息，做好记录，特殊情况要立即请示和报告。 台风应急处理
⑴、在台风到达前
一、二天内由管理处主任召集各部门负责人召开抗台安全会议，明确各部门职责，成立预备抗台小组，随时准备加班。 ⑵、保安部门要做好小区安全隐患和重要部位的检查和统计工作，对雨衣、雨靴、应急灯、电筒等工具要做好准备工作。
⑶、台风来临时要在小区内和周围进行不间断巡视，发现情况及时处理和报告。
⑷、抗台工作责任落实到人，保安部负责人负责监督抗台各项措施的落实与检查。 水患应急处理
⑴、工程部对易水浸的部位进行疏通、排泄工作，防止堵塞。 ⑵、当班班长接报后立即调遣队员处理或协助其他部门处理此类灾害事件。
⑶、保安部负责人接报后立即作出统一指挥：相关人员和车辆的疏散。 ⑷、保安部负责人及时将情况向管理处主任和公司领导汇报工作和请示。
被困电梯应急处理
⑴、接到业主报警或发现有乘客被困在电梯内，立即通知保安消防监控室，同时记录接报和发现时间。
⑵、保安消防监控室接报后，一方面通过监控系统或对讲机了解电梯困人发生地点、被困人数、人员情况、以及电梯所在楼层，另一方面通过对讲机向保安部负责人或当班班长汇报，并联系工程部前来解救。
⑶、保安部负责人或当班领班接报后，立即亲自到场或派员到场与被困乘客取得联系，不断与被困人员对话，及时了解被困人员的情绪和健康状况，安抚乘客，同时及时将情况向管理。
⑷、工程部经理或值班人员接报后，应立即派人前往现场解救，若自己无法解救，应设法采取措施，确保被困乘客的安全，等待电梯维修公司技工前来解救。若工程部和电梯维修公司都无能力解救或短期时间内解救不了，应视情况向公安部门或消防部门求助。
⑸、在解救过程中，若发现被困乘客中有人晕厥、神志昏迷，应立即通知医护人员到场，以便被困人员救出后即可进行抢救。
⑹、被困者救出后，及时了解他们的身体状况和需要，工程部应立即请电梯维修公司查明故障原因，修复后方可恢复正常运行。 ⑺、保安部负责人或当班班长应详细记录事件经过情况，包括接报时间、保安和维修人员到达现场时间、电梯维修公司通知和到达时间、被困人员的解救时间、被困人员的基本情况、电梯恢复正常运行时间。若有公安、消防、医护人员到场，还应分别记录到场和离开时间、车辆号码;被困人员有伤者的，应记录伤者情况和被送往的医院。 ⑻、工程部经理或值班人员应详细记录故障发生时间、原因、解救办法和修复时间。 火灾应急处理 ⑴、保安接火灾报警时，应在第一时间向领导小组汇报，严守各自岗位待命，并拨打“119”火警电话。
⑵、所有员工应听从指挥，无条件服从领导及主管的调配，按照分工，各司其职，扑救抢险。
⑶、现场若有人被困，应本着“先人员、后财产”的原则抢救;若室内无人、无钥匙开门的情况下，则由上级领导决定是否破门进入房间扑救，事后由上级领导向住户或业主做解释工作。 ⑷、疏散人员时应走消防楼梯，严禁使用电梯。
⑸、扑救完毕后由领导小组安排人员协助有关部门查明原因，查明损失，并协同居委会做好安置工作，并写出书面报告上级主管部门。 液化气泄漏应急处理
⑴、接到业主报警或发现液化气泄漏后，公司员工应立即通知秩序维护部主任或当班领班，马上赶到现场查看情况，必要时疏散人员，并禁用电气设备(包括手机、电话和对讲机)。
⑵、保安领班接报后，一方面立即派员前往现场支援，并通知工程部，另一方面视情况通知液化气公司和消防支队。
⑶、工程部接到通知后，急速赶赴现场，协助值班人员部施救。 ⑷、若液化气泄漏发生在室外，应马上疏散周围人员，建立警戒线，防止围观，并严禁烟火和使用电气设备;若液化气泄漏发生在室内，要保持冷静，谨慎行事，切记现场不可按门铃、启闭照明灯、开换气扇、打报警电话、使用对讲机以及关闭电闸，也不要脱换衣服，以防静电火花引爆泄漏的气体。 ⑸、施救人员进入室内前，应采取一定的防范措施，戴上防毒面具;没有防毒面具，则用湿毛巾捂住口鼻、尽可能屏住呼吸;进入室内后，应立即切断液化气总阀，打开门窗，加快气体扩散，并疏散现场范围内的非相关人员，协助救援、抢修的消防人员和维修人员维持现场秩序。
⑹、发现有中毒、受伤者，应立即小心、妥善地将受伤人员抬离现场，送往安全地区，必要时施行人工呼吸，并通知医疗部门前来救护或将受伤人员送往医院抢救。
⑺、值班人员部和工程部应详细记录液化气泄漏的时间、地点、故障情况和修复过程。若有人员伤亡，应详细记录伤亡人员的姓名、性别、年龄、时间和抢救医院。
⑻、值班人员和设备巡检人员在平时巡逻时应提高警惕，遇有异常气味时，应小心处理，同时应掌握液化器总闸的位置和关闭方法
第三篇：各类突发事件应急处理预案.
目 录
突发事件应急处理预案 „„„„„„„„„„„„„„„„ 2 火灾突发事件处理预案 „„„„„„„„„„„„„„„„ 8 触电事故处理预案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10 交通事故应急处理预案 „„„„„„„„„„„„„„„„ 12 突发建筑物倒塌事故应急处理预案 „„„„„„„„„„„ 13 大型群体活动的公共安全事故应急预案 „„„„„„„„„ 14 地震灾害事故处理预案 „„„„„„„„„„„„„„„„ 15 校园爆炸事故应急处理预案 „„„„„„„„„„„„„„ 16 疫情突发事件处理预案 „„„„„„„„„„„„„„„„ 17 食品中毒突发事件的处理预案 „„„„„„„„„„„„„ 18 暴雨洪水突发事件处理预案 „„„„„„„„„„„„„„ 19 其他突如其来的伤害事故应急预案 „„„„„„„„„„„ 21
太平川镇第二小学
突发事件应急处理预案
为了建立反应迅速、动作高速、协调有力的学校突发事件指挥体系，有效预防控制、消除突发事件给师生人身安全、财产带来的危害，规范和指导学校突发事件的应急处置工作，维护学校的稳定和发展，依据国务院、省、市有关规章，结合我校实际情况，制定本预案。
一、本预案适用于火灾、地震、水灾、食物中毒等各种不可预见性突发事件。
二、成立突发事件应急抢险指挥机构 总 指 挥： 赵玲 副总指挥： 季辉
成 员：安 磊 张春芳 郝长卉
张权文 史永申 马鸿飞
三、工作组安排
(一)通讯联络组 组长：赵玲
成员：张春芳 马鸿飞
2 任务：遵照指挥部的指令，及时准确的报警、接警或请求其他单位援救，保障通讯畅通无阻，力争在极短时间内赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快速度向上级有关部门报告。
(二)紧急抢险组 组长： 史永申
成员：张权文 郝长卉 李凯学
任务：紧急应对突出其来的事故，按事故的种类采取不同的措施。如失火：抢险组立即赶赴现场进行灭火，组织撤离相关人员，采取有效灭火措施，等“119”消防人员到来后，积极配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。
(三)安全疏导组 组长：赵玲
成员： 安磊 全体班主任
任务：负责现场维护秩序，组织引导，快速疏散并撤离,防止拥倒、踩踏，造成不应有的伤害事故。
(四)紧急救护组 组长：季辉
成员：孙丽娜 徐宏达 郑辉 张仁峰
3 任务：负责抢救伤员，阻止可疑及无关人员进入、靠近、围观，保障救护车辆畅通无阻，快速救护受伤人员，平息后抓紧时间与其他医务部门进行伤亡人员的情况核实，配合执法部门查找事件原因。
(五)后勤保障组 组长：张春芳
成员：郝长卉 史永申 夏露霞 姜桂侠
任务：为抢险提供财力保障和事故平息后的生活供应保障。
四、各种突发事件处理方案(附后)
五、安全隐患预测
(一)学校教学楼、功能楼人员集中，若发生地震、火灾等突发事件，易发生挤伤、摔伤、踩蹋事故。
(二)宿舍楼内学生生活用品、书本、废纸、木床、床垫、被褥等易燃物较多，若违章用火、用电或吸烟容易引发火情。
(三)学校装有取暖用锅炉，工作人员须持证上岗，严格规范操作，做好运行记录，避免发生爆炸或其他险情。
(四)其他临时占用的场所，集会时要特别注意用电线路及疏散通道的检查和安排专人进行疏散。
(五)学校大门紧临大街，来往车辆、人员较多，放学时注意维持秩序，否则，易发生拥挤或交通事件。
六、工作程序及职责
(一)发生安全事故后，事故现场人员第一发现人应立刻报总指挥、副总指挥和学校总务处。
(二)学校各部门接到事故报告后，应当迅速采取有效措施，组织抢救，疏散有关人员，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并注意保护好事故现场。
(三)出现重大事故，各级领导及管理人员，一定要及时赶到事故现场组织抢救，现场所有人员要注意安全，听从指挥，以免出现人员重复损伤。
七、预防措施
(一)如遇紧急情况，学校将取消所有节假日，实行完全封闭，并于每天定时由各班班主任统计现有在校生人数与因病、事等情况请假在校外的学生人数，报学校，并及时报告有关部门;及时与校外学生及其家长取得联系，能召回的马上召回，不能归校的要做好他(她)们的思想工作，每天通过一定形式掌握他(她)们在校外的活动情况，及时报告;教务处、德育处、总务处、各年级组要明确分工，将管理责任落实到人，做好在校学生的管理与教育，尤其是
5 要做好非常时期学生的安全工作，严防出现学生非法聚会、游行示威等影响社会安定局面的活动。
(二)各处室加强对师生的安全教育，组织全体师生学习安全知识，加强安全技能的训练，必须学会使用消火栓、灭火器、消防报警器等消防器材，知道怎样迅速切断电源、火源，会拨打报警电话119或110等紧急呼救常识。
(三)经常对学校的电源、电路、用电设备、用火情况、消防设备、消防通道、楼梯护栏等进行安全检查，在学生集中上下楼梯时要安排专人疏散，努力做到防患于未然。
(四)各处室人员要遵守岗位责任制，加强安全工作责任心，不擅离职守，坚持经常性的检查巡视，发现问题要及时处理上报。
(六)学校各楼内严禁使用电热器、电热毯、电炉、酒精炉、液化气罐等器具;严禁违章用电、用火、用煤气烧火和做实验等。
(七)消防设备必须配备齐全并完好有效，放置固定，消防通道必须畅通无阻，严禁堆放任何杂物。
(八)建立、健全安全岗位责任制和各项操作规程。
(九)消防、安全工作做到政令畅通，信息准备无误、反馈及时，杜绝火灾事故的发生。
(十)各处室、各班都要重视加强信息报送工作。严格执行领导同志带班值班制度，关键岗位、部位要设专人负责，昼夜值班，值班人员要坚守岗位，尽职尽责，一旦发现各类突发事件苗头，必须在第一时间内报告总指挥，报告程序：“报告总指挥，在××地点，××部位、××时间、发现××情况、值班人××请指示”。
(十一)事后处理，迅速查找事故原因，查明人员伤亡情况，及时准备向上级部门报告，不得迟报、漏报、瞒报，并写出书面整改措施，总结经验教训，快速恢复正常工作秩序。
八、善后处理工作
(一)校园突发事件发生后，学校应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。
(二)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，或有特殊贡献的个人，要给予表彰和奖励。
(三)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害结果，将给予纪律处分;构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。
7 火灾突发事件处理预案
A、正常上班时间处理方案
1、发现险情者在第一时间要迅速报火警119，同时向总指挥和副总指挥如实报告，指挥者接到报告后，要立即组织人员保护现场，查明情况，采取措施，展开抢救工作。
2、紧急抢险组应立即赶赴现场，在统一指挥下，各个部门立即组织人员进行抢险救灾，疏散人员，抢救财产，转移危险物品。
3、通信联络组立即通知有关人员并配合组织疏散和救护工作，制定临时对策，并与有关部门进行联系。
4、事后恢复组立即出动车辆运送人员和物资，保证师生和抢险人员的用餐和用水。
5、救护组立即派医务人员赶赴现场，提供应急药品，组织抢救伤员;立即找电工、水暖工赶赴现场，切断相应电源，并保证疏散和救护的照明用电和用水。
6、做好善后工作。对现场进行必要的保护和清理，对受伤人员进行救治和慰问，对损失进行认真统计，配合有关部门对事件进行全过程调查，查明事件发生原因。
7、尽快恢复正常的教学、生活和工作秩序。对事故责任人进行教育和处理，并提出整改措施。 B、非上班时间处理方案
1、现场人员在第一时间迅速报警119，同时报学校总值班或其他值班人员。
2、接到报警后，立即赶赴现场，组织值班人员、宿舍管理人员、门卫等在校人员进行抢险救灾和人员疏散，并报告安全小组组长或副组长，在其他领导没有到达现场前，带班教师全权指挥救助。
3、其他条款与正常上班时间处置方案相同。
9 触电事故处理预案
本应急程序的要点是：抢救触电者，避免在抢救时发生其它事故。
1、发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者，并让在场人员打120求援，同时向值班主管和单位领导报告。
2、触电解脱方法： (1)切断电源。
(2)若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。 (3)用绝缘工具切断带电导线。
(4)抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体。
注意：要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外，以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门，采用相应的紧急措施，以免发生新的事故。
3、医务人员到达前的现场抢救方法： (1)、触电者神智清醒，让其就地休息。
10 (2)、触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。
(3)、触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。
注意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。
4、触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
5、事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕，现场已无事故隐患时，方可解除。
6、事故发生后学校应当立即向镇总校、文体教育局报告
11 交通事故应急处理预案
1、发生交通事故后，应迅速拨打120或110将伤者送到医院进行抢救
2、迅速报告上级有关部门和交管部门。
3、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。
4、及时通知受伤者家属。
5、积极配合交警做好事故处理。
12 突发建筑物倒塌事故应急处理预案
1、学校发生房屋、围墙、厕所倒塌等安全事故，学校应急领导小组办公室应立即报告领导小组，并在第一时间赶赴现场处置。遇有学生、教工受伤，应立即求助120急救部门，对伤员进行抢救。同时向上级主管部门和当地政府报告。
2、迅速采取切断现场电源、煤气等有效措施，并密切关注连带建筑物的安全状况，消除继发性危险。
3、在有关方面的帮助下组织解救受困人员，抢救伤病员。
13 大型群体活动的公共安全事故应急预案
1、学校开展各类大型校外活动必须按程序报批，按有关规定编制专项应急预案，报教育主管部门;举办各类大型文体活动，必须编制专项应急预案。
2、发生重大安全事故，应立即启动相关应急预案。遇有学生、教工受伤，立即求助120急救部门，对伤员进行抢救。
3、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散，尽力避免继发性灾害。
4、学校应急领导小组要在第一时间赶赴现场，靠前指挥，组织疏导、抢救伤员。并及时向和教育主管部门报告，寻求各部门的支持援助。
14 地震灾害事故处理预案
1、突发地震时，师生如上课，教师等现场工作人员必须冷静地指挥学生呆在座位上或躲在课桌下面就地避震，保持冷静，待地震过后再迅速、有序撤离，以防强余震。同时，立即切断电源，打开教室大门，确保出口畅通，防止地震造成门窗错位，封闭出口。
2、避震时，身体要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物体，尽量蜷曲身体，降低身体重心，注意保护头颈、眼睛。
3、学校应急领导小组要迅速到岗指挥学生有序撤离，严防楼梯、楼道拥挤踩踏事故发生。
4、撤离到安全地带后，要迅速清点撤离师生人数。对受伤师生，立即组织救治。发现有被废墟埋压的，要尽快联系救助(尽量保持冷静，设法自救)。一时无法救助脱险时，受困师生要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
5、救援受困师生，应注意以下几点：A注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声;B要根据教室等房屋结构,先确定被困人员的位置，再组织抢救，防止意外伤亡;C先抢救建筑屋边沿瓦砾中的幸存者，及时抢救那些容易获救的幸存者;D救援方法上，首先应使头部暴露，迅速清除口鼻内尘土，防止窒息，再行抢救，不可用利器刨挖;E对于颈椎和腰椎受伤的师生，施救时切忌生拉硬抬。
15 校园爆炸事故应急处理预案
1、学校发生爆炸事故后，学校应急领导小组要在第一时间赶赴现场处置，遇有学生、教工受伤，立即求助120急救部门，对伤员进行抢救。在向上级主管部门报告的同时，立即向公安消防部门报告。
2、在爆炸事故现场及时设置隔离带，封锁和保护现场，疏散人员，控制好现场秩序，迅速采取有效措施检查并消除继发性危险，防止次生事故发生。
3、如果发现肇事者或直接责任者，应立即采取有效控制措施，并迅速报告公安机关。
4、认真配合公安消防部门做好搜寻物证、排除险情，防止继发性爆炸等工作。
16 疫情突发事件处理预案
对传染病的处理。发现学生得传染病，应及时向校领导汇报，并通知家长;家长未能及时赶到的，由上述有关人员负责送医院就诊，必要时进行隔离;如学生因病回家就诊的，班主任应随时询问学生疾病情况，并告知相关负责人;学生病愈后，经执县级以上医院治愈的证明方可返校学习。总务处应及时、妥善处理好患病学生的物品。发现重大传染病，校办公室及时上报县疾病预防控制中心，并向县文教局相关部门汇报
对生病学生的处理。若学生生病，上班时间由班主任及有关教师督促学生及时到校医务室就诊的，由校医负责;在校医不在的情况下，由班主任带学生去医院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他学生带去看病。晚上时间，有宿管老师或值班老师在第一时间送至医院。
17 食品中毒突发事件的处理预案
1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院进行初诊。
2、迅速向镇总校、文体教育局、卫生防疫部门报告。
3、食用校外食物所导致的中毒，我校积极配合有关部门取样。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
18 暴雨洪水突发事件处理预案
本应急程序的要点是：防范事故，确保人员安全，减少财产损失
1、暴雨来临时段，学校值班人员和保安人员应当在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序。
2、若房屋内漏雨，应当切断电源，有秩序地转移室内学生，以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。
3、若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源，防止电器在雷击时遭到雷电侵袭。电气设施周围不要放置可燃物。排险、救护等应急人员应当做好救援准备。
4、若暴风雨造成房屋进水，校园积水：
(1)应当切断电源，用器具排水，疏通下水道，排水道。 (2)防止水污染。
(3)学校应当组织师生，有秩序地转移，避免推挤踩踏，堵塞通道。
(4)房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。
5、学校后勤部门应当为师生提供必要物品。
6、保安人员应当维护校门口秩序，安抚家长，疏导交通。
7、积水退尽后，学校应当和防疫部门一起做好消毒和清洁工作。
20 其他突如其来的伤害事故应急预案
1、如社会人员到校对学生造成伤害时，首先发现的教师或学生要及时向班主任或学校报告，在场教师或学生要采取积极措施进行制止或疏散。
2、班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打“110”报警。
3、及时拨打120对伤者应及时送医院就诊。
4、及时上报教育局。
5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料信息的收集。
6、通知受伤者的家长或家属。
7、妥善处理事故。
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第四篇：应对各类突发事件应急预案
渔户寨乡擦都岭小学 应对各类突发事件应急预案
为了建立反应迅速、运作高效、协调有力的学校突发事件指挥体系，有效预防控制、消除突发事件给师生人身安全、财产带来的危害，规范和指挥突发事件的应急处置工作，维护学校的稳定和发展，依据国务院、省、市、县教育局有关规章，结合我校实际情况，制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于火灾、地震、水灾、食物中毒等不可预见性突发事件。
二、成立突发事件应急抢险指挥机构 总 指 挥：李卫华 副总指挥：刘建明
成
员：蒋桂娟
韩建英
温凤莲
韩建民
张秀荣
张秀平 张立英
李秀娥
赵力民
马晓静
石效菊
王艳红
三、工作组安排
(一)通讯联络组：高淑娟
张立英
任务：遵照指挥部的指令，及时准确的报警、接警或请求其他援助，保障信息畅通，执行应急任务，并以最快速度向上级有关部门报告。
(二)紧急抢险组：温凤莲
蒋桂娟
任务：紧急应对突如其来的事故，按事故的类型采取不同的措施。如失火：抢险组立即赶赴现场进行灭火，组织撤离有关人员，采取有效灭火措施，等“119”消防人员到来后，积极配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。
(三)安全疏导组：韩建民
张秀荣
任务：负责现场维持秩序，组织引导，快速疏散并撤离，防止拥倒、踩踏，造成不应有的伤害事故。
(四)救护组：马晓静
李秀娥
张秀平
任务：负责抢救伤员，并抓紧时间与其他医护部门联系，请求支援，配合他们快速抢救受伤人员。
(五)事后恢复组：赵力民
王艳红
任务：为抢险提供财力保障和事故平息后的生活供应保障。
四、各种突发事件处理方案 火灾突发事件处理方案 A、正常上班事件处理方案
1、发现险情者在第一时间要迅速报火警119，同时向总指挥和副总指挥如实报告，指挥着接到报告后，要立即组织人员保护现场，查明情况，采取措施，展开抢救工作。
2、紧急抢险组应立即赶赴现场，在统一指挥下，各个部门立即组织人员进行抢险救灾，疏散人员，抢救财产，转移危险物品。
3、通信联络组立即通知有关人员并配合组织疏散和救护工做，制定临时对策，并与有关部门进行联系。
4、事后恢复组立即出动车辆运送人员和物资，保证师生和抢险人员的用餐和用水。
5、救护组立即派医护人员赶赴现场，提供应急物品，组织抢救伤员;立即切断电源，并保证疏散和救护的照明用电和用水。
6、做好善后工作。对现场进行必要的保护和清理，配合有关部门对事件进行全过程调查，查明事件发生原因。
7、尽快恢复正常的教学秩序。对事故责任人进行教育和处理，并提出整改措施。
B、非上班事件处理方案
1、现场人员在第一时间要迅速报火警119，同时报学校值班人员。
2、接到报警后，立即赶赴事件现场，组织值班人员进行抢险救灾和人员疏散，并及时报告给总指挥。
3、其他同正常上班事件处理方案相同。
(食物中毒、洪水、地震、校园受伤、疫情、交通事故等的突发事件的处理方案同此程序)
五、工作程序及职责
(一)发生安全事故后，事故现场人员第一发现人应立即报总指挥和学校领导。
(二)各组成员接到事故报告后，应当迅速采取有效措施，组织抢救，疏散有关人员、防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并注意保护好事故现场。
(三)出现事故后各组成员一定要及时赶到事故现场组织抢救，现场所有人员要注意安全，听从指挥，以免出现人员重复损伤。
六、预防措施
(一)如遇紧急情况，学校将取消所有节假日，实行完全封闭，并与每天定时由各班班主任统计现有在校生人数与因病、事等情况请假在校外的学生人数，报所在部门主任，并及时报告有关部门;及时与校外学生及家长取得联系，能召回的马上召回，不能归校的要做好他(她)们的思想工作，每天要通过一定形式掌握他(她)们在校外的活动情况，及时报告;各年级要明确分工，将管理责任落实到人，做好在校学生的管理与教育，尤其是要做好非常时期学生的安全工作。
(二)各年级加强对学生的安全教育，组织全体师生学习安全知识，加强安全技能的训练，必须学会使用消火栓、灭火器、消防警报器等消防器材，知道怎样迅速切断电源、火源，会拨打报警电话119或110等紧急呼救常识。
(三)经常对电源、电路、用电设备、煤气罐、用火情况、消防设备、消防通道、等进行检查，努力做到防患于未然。
(四)加强安全工作责任心，不擅离职守，坚持对各教室及宿舍的检查巡视，发现问题要及时处理上报。
(五)建立、健全安全岗位责任制和各项操作规程。
(六)消防、安全工作做到政令畅通，信息准确无误、反馈及时，杜绝火灾事故的发生。
(七)值班人员要坚守岗位，尽职尽责，一旦发现各类突发事件苗头，必须在第一时间内报告总指挥，报告程序：“报告总指挥，在xx地点，xx部位，xx时间，发现xx情况、值班人xx请指示”。
(八)事后处理，迅速查找事故原因，查明人员伤亡情况，及时准确向上级部门报告，不得迟报、漏报、瞒报，并写出书面整改措施，总结经验教训，快速回复正常工作秩序。
八、善后处理工作
(一)校园突发事件发生后，学校应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。
(二)对在预防、处理校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，或有特殊贡献的人，要给予表彰和奖励。
(三)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，将给予纪律处分;构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。
九、附则 本《突发事件应急预案》日常管理工作学校负责监督、检查、落实，该预案的具体机构人员公布后立即实施。
附件：应急抢险指挥部通讯录 总 指 挥： 李卫华
13931464192 副总指挥： 刘建明
15075588068 电
话：5767181
渔户寨乡擦都岭小学
2013年3月
第五篇：应对各类突发事件应急预案
为了建立反应速度、动作高效、协调有力的学校突发事件指挥体系，有效预防控制、消除突发事件给师生人身安全、财产带来的危害，规范和指导学校突发事件的应急处置工作，维护学校的稳定和发展，依据国务院、省、市有关规章，结合我校实际情况，制定本预案。
四、各种突发事件处理方案 A、正常上班时间处理方案
1、发现险情者在第一时间要迅速报告火警119，同时向总指挥和副总指挥如实报告，指挥者接到报告后，要立即组织人员保护现场，查明情况，采取措施，展开抢救工作。
2、紧急抢险组立即赶赴现场，在统一指挥下，各个部门立即组织人员进行抢险救灾，疏散人员，抢救财产，转移危险物品。
3、通讯联络组立即通知有关人员并配合组织疏散和救护工作，制定临时对策，并与有关部门联系。
4、事后恢复组立即出动车辆运送人员和物质，保证师生和抢险人员的用餐和用水。
5、救护组立即派医务人员赶赴现场，提供应急物品，组织抢救受伤人员;立即派电工、水暖工赶赴现场，切断相应电源，并保证疏散和救护的照明用电和用水。
6、做好善后工作，对现场进行必要的保护和清理，对受伤人员进行救治和慰问，对损失进行认真统计，配合有关部门对事件进行全过程调查，查明事件发生原因。
7、尽快恢复正常的教学、生活和工作秩序。对事故责任进行教育和处理，并提出整改措施。
B、非上班时间处理方案
1、现场人员在第一时间迅速报火警119，同时报学校总值班或其他值班人员。
2、接到报警后，立即赶赴事件现场，组织值班人员、在校人员进行抢险救灾和人员疏散，并报告安全小组组长或副组长，在其他领导没有到达前，总值班全权指挥救助。
3、其他条款与正常上班时间处置方案相同。
(食品中毒突发事件的处理方案、洪水突发事件处理方案、地震突发事件处理方案、校园受伤突发事件处理方案、大型集会突发事件处理方案、疫情突发事件的处理方案、交通事故的应急处理、触电事故的应急处理)
五、事故预测
(一)公路面狭窄，车辆较多，学生上、放学时容易出现撞伤、摔伤事故。
(二)电脑室用电量较大，若有对电源、电器等使用不当，容易引起触电、火灾。
六、工作程序及职责
(一)发生安全事故后，事故现场人员第一发现人应立即报告总指挥、副总指挥。
(二)校各部门接到事故报告后，应当迅速采取有效措施，组织抢救，疏散有关人员，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并注意保护好事故现场。
(三)出现重大事故各级领导及管理人员，一定要及时赶到事故现场组织抢救，现场所有人员要注意安全，听从指挥，以免出现人员重复损伤。
七、预防措施
(一)如遇到紧急情况，学校将取消所有节假日，实行完全封闭，并于每天定时由各班班主任统计现有在校生人数，发现学生未到校及时与校外学生及其家长取得联系，将学生找回学校。
(二)学校安排教师值班，每天将值班情况详细填写《值班记录表》，维持学生纪律，掌握学生的每天空白点的动态，处理学校安全事故及突发事件，周五校长办公会对每天值班情况进行汇报通报。
(三)组织全体师生学习安全知识，加强安全技能的训练，必须学会使用消火栓、灭火器、等消防器材，知道怎样迅速切断电源、火源，会拨打报警电话119或110等紧急呼救常识。
(四)经常对各室的电源、电路、用电设备进行检查，努力做到防患于未然。
(五)教育教师要遵守岗位责任制，加强安全工作责任心，不擅离职守，坚持对各服务区的检查巡视，发现问题要及时处理上报。
(六)学校各室严禁使用电热器、电热毯、电炉、酒精炉、液化气灌等器具;严禁违章用电、用火、用煤气烧水和做实验等，使用煤气时必须有专人负责和管理。
(七)各室的消防设备必须配备齐全完好有效，放置固定、专人负责，消防通道必须畅通无阻，严禁堆放任何杂物。
(八)建立、健全安全工作岗位责任制和各项操作规程。
(八)消防、安全工作做到政令畅通，信息准确无误、反馈及时，杜绝火灾事故的发生。
(九)各班、各小组都要重视加强信息送报工作。严格执行领导同志带班制度，关键岗位、部位要设专人负责，昼夜值班，值班人员要坚守岗位，尽职尽责，一旦发现各类突发事件苗头，必须在第一时间内报告总指挥，报告程序：“报告总指挥，在XX地点、XX部位、XX时间、发现XX情况、值班人XX请指示。”
(十)事后处理，迅速查找事故原因，查明人员伤亡情况，及时准确的向上级部门报告，不得迟报、漏报、瞒报，并写出书面整改措施，总结经验教训，快速恢复正常工作秩序。
八、善后处理工作
(一)校园突发事件发生后，学校应及时做好事后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。
(二)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，或有特殊贡献的个人，要给与表彰和奖励。
(三)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，将给予纪律处分;构成犯罪的，要依法移交司法机关追究其刑事责任。
消防安全应急预案演练记录
了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。5月29日，我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
1.演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。
2.演练项目：教室因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。
3.参演人员：全校师生员工。
4.组织指挥：校长及学校应急救援小组。
5.火灾事故应急援救演练过程记录。
(1)火灾事故演练过程：
①教室因电路漏电起火，张子志老师果断吹响报警哨。
②总指挥(孙福海)用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。
③副总指挥(郭延武)亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从教室快速撤离。 ④小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下：
各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。教室门口安排教师负责秩序。 ⑤师生进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨小组长宣布演练结束。
(2)教室火灾事故时师生疏散演练责任划分： ①小组长下达演练开始令。
②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④吹响警报。
⑤副总指挥指挥各班班主任听到警报从教室快速撤离。 ⑥师生进入安全区域。
⑥指挥部迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束
地震演练记录
一、演练目的
提高学校应对地震灾害的紧急反应能力，使学生了解地震发生的有关知识，掌握应急避震方法，从而提高学生紧急避险和自我保护能力。
二、演练准备
(一)演练方案。以本校的《地震应急预案》为依据，制定本次地震应急演练活动的方案，《方案》中应包括组织机构、人员职责、行动秩序、疏散路线、疏散地点及演练安排和要求等内容。
(二)培训和练习。老师对学生进行必要的应急避震知识培训，让学生熟悉应急避震的方法。组织避震和疏散训练，其中应特别重视快速护头蹲下训练。
(三)预演。演练前，学校要按照《地震应急演练方案》组织老师和学生进行预演，让学生熟悉疏散路线和地点。
三、演练安排
(一)演练内容。地震应急演练采取模拟发生5—6级中强地震的情景，包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中。
(二)演练指挥。应急避震以模拟地震声音为信号，疏散以紧急口令作为信号。模拟地震声音响起代表发生地震，老师们各就各位并指挥同学们进行应急避震。模拟地震声音停止(声音长度控制在2分钟左右)代表主震结束，口令吹响，同学们开始进行疏散。
(三)演练时间。5月10日下午
四、演练重点事项
老师们在演练中起着重要的作用，应做到： 1.明确职责，按时到达所负责的岗位;
2.严肃认真，要当作是真的地震发生，不能有游戏心理; 3.及时纠正学生不正确的动作;
4.当发生意外事故时，要及时做出处理; 5.集合后及时清点人数。
五、演练过程
1、紧急避险
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始就地避险，同学们保持镇定，尽快躲避到了安全地点。
2、疏散。主震结束后，为防止较大的余震对建筑物造成进一步的破坏，紧急口令吹响，各班立即按预定的路线有秩序地疏散到指定的避险场所。疏散过程中没有出现推拉拥挤、慌乱奔跑现象。
3、各班学生到达集中地后，学生蹲下，保护头部。听到起立的命令后，各班应立即集队并清点人数，依次向总指挥报告。
六、演练结束
经查实人数无误后，宣布演练结束。本次演练紧急避险学生用时3秒。疏散过程用时40秒。比较成功。各班老师还要及时总结经验，以班级为单位对这次地震应急演练过程进行讲评，进一步巩固学生的应急避震知识。
七、发现问题
1、有学生把此次演练当做游戏，态度不够认真。
2、疏散过程中，有学生溜墙根走。
3、教室门出现短暂拥挤，原因是有同学比较慌乱。
针对以上问题，我们会重新对学生进行教育，不定时再次进行逃生演练。
完善安全设施记录
我校三月进行了学校线路、采暖炉、消防设施突击检查，检查中，发现了灭火器过期，采暖炉有漏水现象，线路有裸露现象需立即更换修理。针对查出的问题，学校负责人非常重视，把灭火器进行了更换，学校线路找电工进行了修理。对采暖炉也进行了更换修理。负责人蹲点守候严格要求一丝不苟，严把
质量关，不留一丝隐患。
2010学校安全工作总结汇报材料
本学期，我校在“平安校园”创建成果上，认真按照吴桥县教育局以及宋门学区中心校的文件、会议精神，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，现向各位领导汇报于下：
一、完善制度，落实责任
我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的饮食卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一空挡、无一漏洞。
二、着力硬件，完善设施
在吴桥县教育局领导的关心与支持下2010年8月份我校投入3000余元对个教室的内墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。
2010年10月我校在各重点试验教室、微机室重新更换带有钢筋的防盗门窗，大大增强我校安全防盗工作的有效性。
三、加强检查，排除隐患
我校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
三是学校建立“安全月检查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向吴桥县教育局填报了学校安全工作排查月报表。
四、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。
一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传板报，各年级各班利用早班会活动等，对学生进行新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》
等纪律安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“消防安全知识竞赛”、“安全疏散演练”、“自办安全手抄小报评比”、
教育师生利用网络开展禁毒教育、观看安全教育图片展、视频观看等多种形式，提高学生的安全意识。
二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师对于特殊情况的学生上门家访外，在每次对家长宣传时还印发了《给家长的一封信》或采用手抄信、协议书形式向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执，做到回执回收率100%。
三是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了争当‘五好’(遵纪守法好、安全行为好、学习习惯好、文明礼貌好、勤俭节约好)”教育活动，重点抓了交通安全教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不损坏群众物品，不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆，文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
通过以上努力，我校实现了校风校纪明显好转，学生中无“大欺小”现象，学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题。
五、安全工作的主要存在问题及今后努力方向
1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。特别明确正当的惩戒不属于体罚，学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。
2、安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。
总之，一学期来我校在各级领导部门的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，争取更上一个新台阶。