第一篇:一年级朗诵比赛主持词
“我最爱读的一本书”朗诵比赛主持词
霞泽小学“体验经典 享受阅读”“我最喜欢的一本书”
读书比赛活动主持词
主持人:王梓昵陈振威
女:尊敬的各位老师们、同学们:大家下午好!
男:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯;
女:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;
男:我爱读书,因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”;
女:我爱读书,因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良 好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者”;
男:我爱读书,因为我知道“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”;
女:我爱读书,因为我知道“书是人类进步的阶梯” 。
男:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。毛主席说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读
女:同学们,读书吧!捧起一本好书,放声朗读吧!
男:同学们,读书吧!请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。
女:现在我宣布:霞泽小学 “我最喜欢的一本书”读书比赛现在开始!经过同学们的的精心准备,本次读书比赛共有8位选手参加,
男:下面,比赛正式开始!首先上场的是同学,请同学准备。
女:请评委老师为同学打分,下面有请同学,请同学准备。
男:请评委老师为同学打分,下面有请同学,请同学准备。
女:请评委老师为同学打分,下面有请同学,请同学准备。
男:请评委老师为同学打分,下面有请同学,请同学准备。
女:请评委老师为同学打分,下面有请同学,请同学准备。
男:请评委老师为同学打分,下面有请最后一位同学。
女:感谢各位参赛选手的精彩表现,感谢你们把自己的喜欢的好书心得与大家分享。
女:叶圣陶先生曾经说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感,背诵又是内化语文材料最有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。 男:同学们,让我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗诵成为与我们吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,我们将在诵读中成长一颗伟大的心灵!现在我宣布——
合:霞泽小学“我最喜欢的一本书”读书比赛到此结束!谢谢大家!
第二篇:朗诵比赛主持词
尊敬的各位老师,
各位同学,
大家下午好!
1、伴随着欢歌笑语的脚步,新的一年即将来临;
2、伴随着稚嫩的童声,太多的记忆值得我们珍藏,
3、伴随着亲人的呵护,老师的关爱,我们将踏着翱翔的帆船乘风波浪。
4、在这个收获的季节里,感谢老师对我们的培养。
1、在这冬日温暖的阳光下,感恩父母对我们的培育。
2、让我们用最热烈的掌声,向为我们付出心血和汗水的老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句“辛-苦-了!”。
3、中国有着五千年悠久的历史和灿烂的文化
4、诗歌是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠
1、今天,让我们相聚在这里,一起走进诗情画意的书卷中,
2、今天,让我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐。 合:三年级“葫芦丝、诗歌”颂校园比赛现在开始。
1、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年的历史文明,
2、苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
3、
4、世界的东方,有一个神奇而美丽的国家。请听三(9)班葫芦丝演奏《小羊羔》,诗歌朗诵《华夏之歌》。
1、诚信是一朵馨香的花朵,诚信是一首古老的诗歌。学习因诚信而进步,工作因诚信而成功,人生因诚信而精彩,请听三(1)班诗朗诵《我们呼唤诚信》。
2、伟大的哲学家康德曾经说过,这世上曾有两样东西深深震撼着他的心灵,其中一样是头顶璀璨的星空,
3、我们想说,这世上让我们欣喜和感动的事物有很多,其中一样就是大自然四季的变化,请听三(3)班诗朗诵《四季赞歌》。
4、少年是华夏文明的传递者,承千古文明,绘时代华章;
1、少年是中华文化的后来人,承先辈博大精深,续未来风光。 合:问苍茫大地谁主沉浮?——唯我中国少年!请欣赏三(4)班带来的诗朗诵《少年强》。
2、那美丽的花园,整洁的道路,谦虚的性格,让我作为一个中华儿女倍感骄傲和自豪,
3、我爱我的祖国,就像爱着我的生命一样。听,三(8)班那
优美动听的葫芦丝,
合:请欣赏三(8)班给我们带来的诗朗诵《我和我的祖国》。
4、感恩的心为你点燃希望的灯,感恩的诗为你谱写真挚的请。
1、感谢阳光,感谢雨露,感谢有你,让我勇敢做我自己。 合:下面请欣赏三(6)班的诗朗诵《常怀一颗感恩的心》和葫芦丝《摇啊摇》。
2、我们的祖国是一个具有5000年文明史,地大物博的伟大国家,华夏民族在这块大地上繁衍生息,
3、作为中国人,她是我们应该共同热爱的。
合:请欣赏三(7)班同学为我们带来的葫芦丝演奏《小羊羔》和诗歌朗诵《我们爱你啊,中国》。
4、同学们,生活在这个时代的我们是幸福的,因为我们都有一个最亲最爱的妈妈,她就是我们的祖国——中华!请听三(2)班带来的葫芦丝表演和诗朗诵《祖国妈妈》。
1、同学们,来到人间,我们收获的第一份幸福,就是温暖的亲情,
2、可爱的孩子,慈祥的父母,让我们在生命中懂得了爱,学会了珍惜。
合:请欣赏由三(5)班同学带来的表演《亲情组歌》。
1、诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
2、诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。
3、一起细细品读,我们增长知识。
4:伴随朗朗诗声,我们度过今朝
合:让我们用心记住这欢乐的时光,共同携手,一起创造更加美好灿烂的明天。
三年级诗歌朗诵到此结束。
第三篇:朗诵比赛主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动,首先,让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞……
金色的童年,如梦如幻,在老师的精心指导下,校园内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”,让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷,请欣赏美文朗诵《桂林山水》,掌声欢迎……
下面请欣赏 为大家带来的美文《 》
七月的天山,让你远离戈壁滩上的炎暑,请欣赏《七月的天山》,朗诵者:
大家欢迎……
一个人什么都没有,并不意味着穷,只要拥有了尊严,他就是世界上最富有的人。下面请欣赏 为大家带来的《 尊严》,大家欢迎……
维护和平,制止战争,是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》,朗诵者: 掌声欢迎……
四月的宜宾,花红柳绿、山清水秀、春意盎然,下面请 给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》,大家欢迎……
每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活与生命,就一定能够创造一个属于自己的春天,请欣赏 为大家带来的《触摸春天》,大家欢迎……
最是书香能致远,书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典,在书海中徜徉。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳
边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。
开场白
a:十年,不缺乏感动
b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意
a:十年,不缺乏赞美
b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓
合:我敬爱的党,我喜爱的母校
a:这里,有我们沉默的心弦
b:这里,有我们纷飞的思绪
a:这里有我们的诗,我们的笑,我们的原实的轻扬的感触。
b:这里有我们的歌,我们的乐,
我们的厚实的沉甸的收获。
a:爱党,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明
b:爱校,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意
a:感恩的尽头,正是诗的初页
b:感恩的表白,正是歌的飞跃
a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!
b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!
a:让我们用真实的行动庆祝党的十八大胜利召开,讴歌中国共产党伟大功绩,
b:用真挚的情感爱我校园 ,喜迎建校十周年的到来,抒发xx宽厚情怀。
合:下面我们宣布电白xx学校”党风朗朗xx情”主题朗诵比赛现在开始!
闭幕词
a:党,你醇原我的感动,
母校,你致密我的情感。
b:你们播下幸福与爱的渴望,
在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
a:在我们的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:在我们羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托
a:与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻
b:爱党,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释
a:爱校,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍
b:是这爱成为生活的原素
a:是这爱成为学习的旋律
b:你,将恒久地为我们升起那信仰的大旗
a:你,将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火
b:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
a:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
合:让我们把爱洒向党,洒向校园
让她们更加青春美丽!
a:真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天!
b:祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来!
合:祝愿同学们学业进步,为xx再创佳绩!
今晚的节目到此结束,晚安!
商丘工学院2014-2014学年
纪念“12.9”运动配乐诗朗诵比赛主持词
男:各位评委,各位嘉宾。
女:各位参赛选手,各位观众。
合:大家中午好!
男:翻开十二月的日历,我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前
女:翻开十二月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,越七十五年的时光隧道,正清晰的响在耳边
男:祖国母亲岂容蹂躏
女:中华大地哪能践踏
男:一二〃九运动虽已是那么久远,但是它像古酒一般在中国人心中酿出了感情,酿出了味道。这一种感情是难以用语言表达的,所以每年到这个时候,总会有人再提起,再回忆那场震撼人心的运动。我们没有忘,我们不会忘,但我们应受到什么启示呢?
女:今天,我院的 8 位同学将代表我院的莘莘学子给大家一个全面的回答。 男:首先向大家介绍出席本次比赛的评委及公证员,评委来自:院团委的邵念勇老师、张潇文老师、本科学院李凯庆老师、来自:文化传播系游良海老师、计算机科学系张可欣老师、管理系老师蒋璐珍、机电工程学院邵文播老师、建筑工程系老师。公证员、。
女:下面向大家介绍出席本次比赛的嘉宾:院团委副书记肖伟、学生处副处长方超华、本科学院团总支书记冯晓艳、计算机科学系团总支书记彭敏、管理系团总支书记康志林、机电工程系团总支书记刘咏梅、建筑工程系团总支书
记郑超磊。
男:让我们用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。 本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。
女:下面我宣布朗诵比赛评分标准。为保证此次比赛的公正,公平,公开,大赛组委会实行当场打分。满分10分,分值精确到小数点后两位,选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其总分的平均值。
男:评分细则如下:
朗诵内容
朗诵诗主题鲜明,内容紧扣主题要求。
语言表达
普通话标准,声音洪亮,语言生动形象,达意晓畅。
仪表仪态
仪表大方,举止从容,体态语运用恰当、自如,感情充沛。
朗诵效果
富有感染力和鼓舞力, 声情并茂,能与观众产生共鸣。
配乐要求
配乐优美,符合作品表述的意境。
时间控制
朗诵时间限每人3-5分钟,超时或少时者此项不得分。
备注:鼓励原创诗稿,若为原创作品,另加0.5分。
女:在比赛过程中,请全体师生保持安静,请勿提前退场和随意走动,并请保持会场清洁。
男:首先有请一号选手上场朗诵,他朗诵的题目是。 女:请评委给一号选手打分。接下来有请二号选手上场,她朗诵的题目是。
女:下面由我来公布一号选手得分数,去掉一个最高分去掉一个最低分一号选手最后得分是
男: 下面有请三号选手上场朗诵, 他朗诵的题目是。男: 下面由我来公布二号选手得分数,去掉一个最高分去掉一
个最低分二号选手最后得分是
女:有请四号选手上场朗诵, 她朗诵的题目是。 女:下面由我来公布三号选手得分数,去掉一个最高分去掉一个最低分三号选手最后得分是
男:有请五号选手上场,他朗诵的题目是 紧张的比赛稍后继续进行,下面请欣赏一首好听的歌曲《军中绿花》 男:下面由我来公布四号选手的得分数,去掉一个最高分
去掉一个最低分四号选手的最后得分是女:有请六号选手上场朗诵, 他朗诵的题目是。 女:下面由我来公布五号选手得分数,去掉一个最高分去掉一个最低分五号选手最后得分是
男: 下面有请七号选手上场朗诵, 她朗诵的题目是。男: 下面由我来公布六号选手得分数,去掉一个最高分去掉一个最低分六号选手最后得分是
女:有请八号组合上场朗诵, 他们朗诵的题目是。
女:下面由我来公布七号选手得分
数,去掉一个最高分去掉一个最低分七号选手最后得分是
男:比赛到此,本次所有的参赛选手已朗诵完毕。现在我们的计分员正在进行紧张的统分工作,下面请欣赏朗诵《走进新时代》
下面让我们用热烈的掌声请出院团委组织部副部长邵念勇老师点评。大家欢迎。
女:非常感谢邵老师的精彩点评,同时也让我们用热烈的掌声向辛勤工作的评委及记分员表示衷心的感谢!
下面由我来公布最后一位选手得分数,去掉一个最高分去掉一个最低分最后一位选手的最后得分是。
男:那么,现在,比赛的结果已经在我手上了,朋友们,相信你们非常期待今天的比赛结果。好的,快马加鞭,接下来就进入咱们今天最激动人心的颁奖环节。
女:首先有请优秀奖获得者上台领奖。下面请我们的嘉宾为优秀奖获得者
颁奖。
男:下面请三等奖获得者上台领奖。请我们的嘉宾为三等奖获得者颁奖。
女:请二等奖获得者上台领奖。请我们的嘉宾为二等奖获得者颁奖。
男:最后请一等奖获得者上台领奖。请我们的嘉宾为一等奖获得者颁奖。
《结束》
女:生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。 男:我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。
女:让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
男:让我们高扬五四鲜红的旗帜,团结一心,务实苦干,奋起直追,自强不息,去拥抱新世纪,去拥抱辉煌灿烂的明天!
合: 商丘工学院纪念“12.9”比赛到此结束。
女:请大家有序退场。。
2014年庆国庆朗诵比赛主持词
开头:
女:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;男:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。女:又是一年秋风送爽时;
男:又是一轮花好月圆日。
女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;男:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。女:长江,黄河,惊涛拍岸 ,
男:为您吟唱激昂的颂歌;
女:泰山、黄山,刺破青天,
男:为您捎上征服的欢乐。
女:明天,我们将迎来祖国母亲62岁的生日, 男:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛!合:团西小学”庆国庆”朗诵比赛现在开始!
结尾:
女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴 , 男:再动听的话语表达不完对您的忠诚。
女:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。
男:您是中华民族永远挺拔的脊梁。
女:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,
男:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。
女:让我们在中国共产党的领导下,
男:踏着战鼓的节拍
合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
男:最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛! 合:团西小学“庆国庆”朗诵比赛到此结束!谢谢大家!
紫云职中朗诵比赛主持词
———主持人: 尊敬的各位领导、老师:
亲爱的同学们 :下午好!
随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的春风吹入校园,吹
入每一个人的心田。让五彩的春天丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。
今天学校领导也亲临现场为我们助威加油来了,让我们以热烈的掌声对他们表示感谢!
一、首先请陈校长为我们讲话,大家欢迎!
二、比赛开始:
××班串连词:
春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。春天在哪里呢?燕子是春天的使者,请欣赏××班参赛选手××、××同学为我们诵读《燕子》。
××班:
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”亭亭玉立的荷花多美啊!我仿佛也变成了一朵荷花呢!请听××班××为大家带来的《荷花》。
××班:
汹涌的大海,引起了多少英雄由衷地感叹;平静的大海招惹了多少诗人温
柔的情怀,请欣赏××班××为大家诵读
的《致大海》
××班:
时光飞逝,转眼即过,让我们××班的××带着我们共同走入朱自清的《匆匆》。
××班朗读材料
我爱语文!走进语文课本,我们就像漫步在如诗如画的景色里,为祖国山河的壮美而陶醉着,这里有雄伟壮丽的万里长城,这里有秀美迷人的江南春景,有满眼绿色的西湖风光……今天请××班××同学带领大家走进活泼.晶莹的趵突泉!
××班
下面请欣赏××班××同学朗诵 余光中的诗歌:《乡愁》 ××班朗诵
谁不喜欢蓝天碧野?谁不希望生活无忧无虑?可爱的小金鱼也和我们一样,有着共同的心愿。听!××班的××为大家带来了《愤怒的小金鱼》。
××班朗诵材料《匆匆》
聪明的,你告诉我,日子为什么一
去不复返呢?下面我们来听一听××班××为我们带来的朱自清的散文《匆匆》 ××班朗诵
燕子飞回来了,瞧!他们停在电线杆上多么像五线谱啊! ××班的××给大家带来了美丽的《燕子》
××班串连词:
这是一首献给地球的诗,它包含着对地球无私奉献的赞美,更包含着对地球美好未来的企盼。请欣赏××班参赛选手××为我们诵读的《地球万岁》。××班朗诵材料
地球,人类的家园,我们的母亲。“世上只有一个地球”,“地球万岁”,这是人们从心底里发出的最强音。下面请××班参赛选手××同学为大家朗诵“地球万岁” ××班串连词:
诵读,不仅让我们体会到人间的离情之苦,更给我们带来了对自然的热爱,对生命的热爱,对生活的热爱!下面,有请××班参赛选手××为我们诵读徐志摩的《再别康桥》。 ××班朗诵:
大家可否知道,我们天和地在很久很久以前是什么样子的呢?下面就由××班的××同学通过朗诵《盘古开天地》这篇文章来告诉大家吧。
××班朗诵
盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新,春天的花,春天的草,春天的人们都是最美的,请欣赏××班××为大家带来的散文《春》。
三:请省级普通话测试员罗海霞老师朗诵《××》。 四:请××主任总结:
五、集体朗诵古诗,等待比赛结果。
老师们,同学们,现在评委老师们正在紧张统计成绩,让我们一起在诗歌的朗诵中等待比赛结果吧!有请××班××、××班××、××班××等×位同学给我们朗诵《××》
六、颁奖。
同学们,激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声有请陈校长、××主任、××主任、××主任为获奖的老师和同学颁奖。
七、比赛结束:
各位领导、老师,亲爱的同学们,我们的朗诵比赛圆满结束了,谢谢大家
第四篇:朗诵比赛主持词
各位领导、各位老师,晚上(上午)好:
今天,我们在这里举行诗词朗诵比赛,一方面是庆祝我们伟大的祖国60华诞,一方面
也是展现我们初中生的风采。
本次活动由学校教导处和文科教研组共同举办,活动得到了学校的大力协助,同时也感
谢全体班主任和语文老师付出的辛苦劳动,通过同学们的积极参与,经过班级初赛,今天,
从各班决出的优胜者,在这里举行决赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的朗诵,
一定会给大家带来美的享受,这次活动也必将圆满成功!
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:
下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:
评分采用100分制,统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后以平均分计分,评分
标准涉及六个方面,具体赋分如下:
1.能正确把握作品内容,感情饱满真挚,表达自然(30分);
2.朗诵熟练(脱稿朗诵),能很好把握作品节奏,语速语调得当,朗诵富有韵味和表现力,
能与观众产生共鸣(30分);
3.发音吐字清晰,普通话标准(10分);
4.衣着得体,仪表端庄大方(10分);
5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲及其他富有创意形式的朗诵(10分)。
6.朗诵时自报选手号、姓名和朗诵诗词标题,不报班级(10分)。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩朗诵:
首先上场的是1号选手,她演讲的题目是,请2号选手准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她演讲的题目是,请3号选手
准备。
请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最
低分,1号选手的最后得分是。
下面,请3号选手上台演讲。她演讲的题目是,请4号选手准备……
所有选手的朗诵都已结束,我们的评委正在紧张地计分,在这焦急等待的时刻,下面有请
校长对这次活动作总结,大家欢迎。
谢谢校长,各位选手的成绩已经统计出来,下面请高一A(B)部年级主任宣布比
赛结果,有请主任。
下面请所有获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。请所有获奖选手一起
留影。
今天的比赛到此结束!谢谢大家!请所有同学有序退场!
第五篇:主持词朗诵比赛
诵读经典 圆梦中华 主持人1:尊敬的各位领导,老师, 主持人2亲爱的同学们, 主持人合:大家下午好!
主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
主持人2:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
主持人1:下面我宣布东校区“诵读经典 圆梦中华”经典诗文诵读比赛现在开始。 担任今天的评委老师有
《变老的时候》
岁月静好,我们却在慢慢变老。变老的时候,一定要变好,要变到所能达到的最好。
下面有请路美芳同学为我们带来《变老的时候》
《雪花的快乐》
新月派诗人徐志摩,想必大家都不陌生,他那首《雪花的快乐》,热烈而清新,真挚而自然。让我们跟随丁晓贝同学走进那“清幽的住处”、恬静的“花园”。
《回答》
《回答》是诗人北岛1976年创作的一首朦胧诗,它标志着朦胧诗时代的开始。诗中展现了悲愤之极的冷峻,以坚定的口吻表达了对暴力世界的怀疑。有请龚淑怡同学为我们带来带来《回答》。
《我骄傲,我是中国人》
在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛,我骄傲,我是中国人!是啊,我骄傲,我是中国人!
请欣赏王雯纪伟等四位同学带来的《 我骄傲 我是中国人 》
《致橡树》
《致橡树》是舒婷创作于1977年3月的爱情诗。这首诗喊出了爱情中男女平等,心心相印的口号,发出了新时代女性的独立宣言,下面请跟随张雪祺孙珂去倾听木棉树对橡树的"告白"。
《我们爱你啊 中国》
祖国,你多娇的江山是我的骄傲; 祖国,你瑰丽的文化是我的自豪, 下面请欣赏翟雨萌朱梦珂带来的《我们爱你啊中国》
《再别康桥》
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是徐志摩诗作中的绝唱。接下来,让我们跟随张心同学,再一次走进徐志摩,走进他梦中的康桥。 《生如夏花》
生命是短暂的,那么我们应该怎样度过这一生呢?伟大的诗人泰戈尔告诉我们生命的应是“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。下面请欣赏樊微杨娣的《生如夏花》。
《梦想与现实》
古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀.下面请欣赏李思彤马幻幻同学带来的《梦想与现实》 《beautiful love》
是梦想让我们腾飞,是梦想让我们看到希望,有请吴晓迪带来的歌曲《beautiful love》
《为中华的低声浅唱》
今时今日,在现代忙碌的生活中,你是否还会仰望星空? 我们自称华夏。你可知 何谓华夏?古书有云:“有服章之美是为华。有礼仪之大谓之夏.”
《祖国啊,我亲爱的祖国》
曾几何时,祖国是我的痛苦,我是祖国的悲哀;祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;而今,我是祖国的眼泪和笑涡,祖国正在我的血肉之躯上起飞和奔跑。下面请欣赏任珂、茹绘珊带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》
《相信未来》
有这样一首诗以其深刻的思想、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中,怎样自我鼓励,怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。他就是诗人食指的《相信未来》请欣赏
《青春中国》
一个大写的中国,让人读得光明、读得酣畅。一个腾飞的中国,更让人读得生动、读得自豪。这就是我们的,青春中国!请听张若楠朗诵《青春中国》
《南山南》
与亲人的离别,与朋友的分开。天南地北相见甚难。南山南,北海北。相见之日也许景物依旧。可却早已物是人非。下面请欣赏由田彬同学带来的歌曲《南山南》。
《绅士》
旋律舒缓,歌词深情。用极限来诠释伤悲的爱情寓言 。该曲如一场电影,更是薛之谦”绅士”品格的一个音乐化身。下面有请杨恒同学为我们带来的歌曲《绅士》
结束语:
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女) 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
合:愿中华诗文艺术之花永远芬芳愿五千年文化的血脉永久传承
(男)菏泽学院东校区“诵读经典,圆梦中华”经典诗文诵读比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。