第一篇：八下语文课文目录
八下语文精读课文复习试题
一、藤野先生(鲁迅)
1.鲁迅是大家熟悉的我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。鲁迅是笔名，本名周树人，是浙江绍兴人。《藤野先生》选自《朝花夕拾》。“朝”读zhāo，早晨的意思。早晨的花到晚上拾起来，说明这个集子的文章都是回忆性的。我们学过的《从百草园到三味书屋》也是这个集子的。文章的体裁是散文。
2、(1).选段1-3段
用自己的话概括一下选段的主要内容。 (2).“东京也无非是这样”中“无非”理解为只不过，表达出作者对东京的失望的情感。“这样”指代“清国留学生”的种种丑态丑行，这一句在结构和内容上有什么作用?
(3).“实在标致极了”这一句中的“标致”你怎么理解?
(4).你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系?发表一下你的看法。
答案：
2、(1)主要写见到藤野先生之前，在东京的所见所感。(2)这一句领起前两段内容，写出作者对清国留学生的厌恶和反感，为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。(3)“标致”本义是妩媚动人，多用在女性身上。此处用来形容“清国留学生”，是反语。(4)作者在这一部分写了在东京的所见，清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望，为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。(答对大意即可)
二、《我的母亲》胡适(1891～1962)，现代作家、学者，字适之，安徽绩溪人。曾提倡文学改革，为新文化运动的著名人物。
阅读《我的母亲》中的节选部分(课文6-7段)，完成第1到第3题。(6分)
1以上两段文字是从哪两个方面来写“我”的母亲的?(2分) 答：____________________________________________________________________________ 2母亲为什么“从来不在别人面前骂我一句，打我一下”(2分)
答：____________________________________________________________________________ 3.有一夜她把我叫醒.她真用舌头舔我的病眼”这一细节描写中包含了“我”对母亲怎样的情感?(2分) 答：___________________________________________________________________________ 4.在我的眼中母亲是一个什么样的人? 答：____________________________________________________________________________
5、请你评析文中母亲的教育方式? 答：____________________________________________________________________________ 参考答案：
(一)(6分)1.(2分，两个方面各1分)“严格的管束和深沉的爱护。”或“教之严，爱之慈。”2. (2分)保护孩子的自尊心。答“她教训儿子不是借此出气叫别人听的”给1分。3.(2分)包含了“我”对母亲的怀念、爱戴、感激和敬爱之情。4.善良 宽容 慈祥 温和 正直 严厉;5严格，有时过于严厉。但严中有慈。
三、《我的第一本书》牛汉，现当代著名诗人，有诗剧<智慧的悲哀>、诗歌<鄂尔多斯草原>、诗集<彩色的生活>等。
四、《雪》阅读“朔方的雪”的片段(课文4-6段)，回答问题：(课后一二题)
1、描写完江南的雪，转入到对“朔方的雪”的描述。用“但是”一词，起什么作用?
_________________________________________________________________________
2、北方的雪有什么特点?从哪些地方可以看出?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3、作者是怎样描写北方的雪的?作者对北方的雪是什么样的感情? _________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4、从对北方雪的描述中，我们还能感受到北方的雪的哪些个性?
_________________________________________________________________________
5、理解“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”的含义。
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6、下面都是作者所写的诗句，最能体现“朔方的雪”精神的一项是(
) A、两年余一卒，荷戟独彷徨。
B、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 C、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。D、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
7、通过对文章的阅读，你认为作者的人格更像哪一种雪?为什么?
________________________________________________________________________
答案：朔方的雪
1、表现了对美好事物不能长久的遗憾和引起下文对朔方雪的描写和赞美。
2、孤独、奔放，从她“永远如粉，如沙，决不粘连，蓬勃地奋飞”和“在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾”中可看出。
3、北方的雪“永远如粉，如沙”“在凛冽的天宇下”“奋飞”“升腾”。这些描写倾注了作者对北方雪不畏严寒，在孤独中抗争、奋斗的赞美之情。
4、独立的个性，斗争的激情，献身的精神
5、北方雪的特质之一是孤独，在这里还表现为死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，正是它的不屈和献身，让它成为雨的精魂——坚强和不屈的精魂。
6、(
B
)
五、《海燕》<海燕>又称<海燕之歌>，是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说<春天的旋律>的末尾一章。
1、试概括文章的内容。
答：
2、文中的海鸥、海鸭、企鹅有什么表现?这样写的用意是什么?
答：
3、为什么在写海燕高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云?
答：
4、“波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。”这句话用了什么修辞方法?有什么作用?
答：
5、品味下列句中加点的词语，说说在表达上的好处。
①狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
答：
②“大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里”
答：
6、“暴风雨!暴风雨就要来啦!”这句话使用反复在表达上有什么作用?
答：
7、“让暴风雨来得更猛烈些吧!”表达了作者怎样的思想感情?
答：
《海燕》
1、这首散文诗通过对暴风雨到来之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画，深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形式，热情洋溢的歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。
2、海鸥“呻吟”“飞窜”“恐惧”“掩藏”，海鸭“呻吟”“吓坏”，企鹅“胆怯”“躲藏”，这样写是为了与海燕“高傲的飞翔”、欢乐的“叫喊”形成鲜明对比，以突出海燕的英勇、乐观。
3、是为了点明海燕所处的环境，烘托海燕的战斗雄姿，突出海燕的高大形象。
4、拟人。 以“歌唱”“冲向”“迎接”等词语，赋予波浪以人的行为动作，突出了它积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神。
5、①“抱”“摔”“恶狠狠”分别赋予事物以人的行为和思想感情，突出了狂风势力的猖獗。 ②“抓住”“熄灭”以拟人手法突出了大海巨大的声势和强大的力量。
6、运用反复，以强烈的感情表现了海燕对暴风雨的渴望和呼唤，强调了革命暴风雨已近在眼前，历史潮流不可逆转。
7、表达了作者急切要求惩治腐恶的义愤，渴盼经受革命风暴战斗洗礼的愿望，召唤革命者奋起斗争、搏击风暴、挣脱桎梏、赢得解放的豪情，肯定革命或迟或早总会发生并将取得胜利的信念。
六、《敬畏自然》课文的1-3段
1、课文开头，作者首先举出了人们常有的想法是什么?
2、作者针锋相对地提出了自己的哪种观点?
3、第二自然段“看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑”一句中“这种狂妄的表现”指的是什么?大自然窃笑的依据是什么?
4、试把第二段结尾句“那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢?”改为陈述句，体会效果有什么不同?
5、第一段画线句形象地写出了自然与人类的智慧关系是大海与小水滴的关系，你能否想一个新的比方，来说明二者之间的关系?
6、怎样理解第三段中画线句的含义?
答案：
1、征服自然
2、敬畏自然
3、“狂妄的表现”是指人类宣称要征服自然。窃笑的依据是：(1)人类打开的空间只不过咫尺之间;(2)今人也会变为古人;(3)科学史也是犯错误的历史。
4、我们没有理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明。改后没有原句语气强烈。
5、如果说自然的智慧是一片森林：人类的智慧就是一棵小树。
6、那些狼藉斑斑的矿坑都是人类破坏大自然造成的，同样也是人类自掘的陷阱。
七《喂-出来》见智大课内阅读题目
八、《云南的歌会》阅读下面文字，完成1～4题。
云南本是个诗歌的家乡，······还悠游自在，若无其事! 1、用简洁的语言概括选段内容。
2、第②段中画线句子中，“多”字能否去掉?为什么?
3、“种种不同方式”具体指什么?在结构上起到什么作用?
4、第③段对演唱者不惜浓墨重彩描绘，有什么作用?
答案：
1、描绘云南歌会中的山野对歌场面。
2、不能。因为“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容，有“多”才能显得准确精当。
3、“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式：见景生情、即物起兴;提问;互嘲互赞。在结构上起总领作用。
4、这样更能烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。
八年级下册语文《名著导读》练习题及参考答案
《海底两万里》相关练习
1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是( )、( )。
2、《海底两万里》主要讲述( )号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于( )，小说如此动人，还在于( )，小说广为流传，还因为他具有( )凡尔纳被公认为是“( )”。
3、( )是一名( )的战士，这一形象正是凡尔纳( )的体现。
4、《海底两万里》的作者是( )，《海底两万里》的作者是( )国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫( )，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫( )，“鱼叉手之王”指的是( )。
6、鲸鱼用( )进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫( )。
7、潜艇的主人是( )，他会说()种语言，分别是( )。
8、潜艇上的人睡的床是用( )材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用( )做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用( )做成的。潜艇上的人用的墨水是用( )做的。
9、鹦鹉螺号上的藏书量有( )册， 鹦鹉螺号的造价是( )万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。( )
《名人传》相关练习
1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家( )。
2、《名人传》叙述了( )国音乐家( )、( )国画家和雕塑家( )、( )国作家( )三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼•罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼•罗兰的( )就是以贝多芬为原型的小说。
4、( )是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说：( )、( )、( )。
6、法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、( )、( )三部传记。其中，( )(人名)饱受耳聋折磨。
7、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。
读《 》(名著名称)，我了解到(内容)：
8、请概述其中一位名人的一个典型事例。
9、罗曼•罗兰的《名人传》是为音乐家( )、雕塑家( )、文学家( )写的三部传记。这三人共同的特点是 ：
10、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是( )。
11、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是( )。
12、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：( )。
13、《贝多芬传》还附有：( )。
14、“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对( )的外貌描写。
15、脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色„„又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。“是对( )的外貌描写。
16、“矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞„„额头凸起、宽大„„双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。”是对( )的外貌描写。
17、贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是( )
《海底两万里》参考答案
1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》)、(《神秘岛》)。
2、(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果)，(社会正义感和崇高的人道主义精神)(现代科学幻想小说之父)”。
3、(尼摩船长)(反抗压迫)(反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想)
4、(儒勒•凡尔纳)，(法)
5、(康塞尔)(《海底的秘密》)，(尼德•兰)。
6、(肺)(鹦鹉螺号)。
7、(尼摩船长)，
(四)(法、德、英、拉丁)。
8(大叶藻)(贝壳类的足丝)(鲸的触须)(墨鱼或乌贼的分泌物)
9、(12000)册，(200)
10、(裙带菜、海带、紫菜、石花菜、鹅掌菜)
《名人传》参考答案答案：
1、(罗曼•罗兰)。
2、(德(贝多芬)、(意大利)(米开朗琪罗)、(俄)(列夫•托尔斯泰
3、(《约翰、克里斯朵夫》)
4、(《第九交响曲》
5、(《战争与和平》)、(《安娜•卡列尼娜》)、(《复活》)
6、(《米开朗基罗》)、(《托尔斯泰》)(贝多芬)
7、示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。
8、答案：示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。
9、(贝多芬传)、米开朗基罗)(托尔斯泰)[答案]：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰。
10、(“唯其痛苦，才有快乐”)。
11、(《大为》)。
12、(《胜利者》)
13、(医嘱、书信集、和思想集)。
14、(托尔斯泰)
15(米开朗琪罗)
16、(贝多芬)
17、(《第五交响曲》)
第二篇：语文课文目录
第一单元
一 沁园春•长沙……………………………毛泽东 二 跨越百年的美丽……………………… 梁 衡 三 我很重要……………………………… 毕淑敏 四 *笛梦……………………………………黑 塞 五 *草莓…………………………………伊瓦什凯维奇 六 *父母与孩子之间的爱……………………弗罗姆 七 *哦，香雪…………………………………铁 凝 第二单元
八 《激流》总序………………………………巴 金 九 假如你想做一株腊梅………………………赵丽宏 十 新诗二首
悼念一棵枫树 ……………………………牛 汉
星星变奏曲………………………………江 河 十一 *寒风吹彻………………………………刘亮程 十二 *热爱生命………………………………蒙 田 十三 *听泉…………………………………东山魁夷 十四 *生命的本质………………………北京自然博物馆 第三单元
十五 爱因斯坦与艺术………………………赵鑫珊 十六 自然笔记………………………………杨文丰 十七 邂逅霍金………………………………葛剑雄 十八 *改变世界的人们……………………贝弗里奇 十九 *科学与艺术(二题)
说 数……………………………………沈致远
科学美质疑辩……………………………沈致远 二十 *公众的科学观………………………史蒂芬•霍金 第四单元
二十一 在马克思墓前的讲话…………………恩格斯 二十二 为了忘却的记念………………………鲁 迅 二十三 晨 曦…………………………………丁 宁
二十四 *宣南雨又来——浏阳烈士谭嗣同殉难百年祭……袁 鹰 二十五 *闻一多诗二首
发 现………………………………………闻一多
一句话………………………………………闻一多 二十六 *我有一个梦想………………………马丁•路德•金 二十七 *邓稼先…………………………………杨振宁 第五单元
二十八 《论语》七则(“富与贵，是人之所欲也”等) 二十九 《孟子》二章(“鱼我所欲也”等) 三十 垓下之围…………………………………《史 记》 二十一 左忠毅公逸事……………………………方 苞 二十二 *王风•黍离……………………………《诗 经》
三十三 *苏武传(节录)…………………………《汉 书》
三十四 *词三首
诉衷情(当年万里觅封侯)……………………陆 游
永遇乐(千古江山)……………………………辛弃疾
鹧鸪天(祖国沉沦感不禁)……………………秋 瑾
三十五 *五人墓碑记………………………………张 溥
第六单元
三十六 诸子说水
三十七 秋水(节录)………………………………《庄 子》
三十八 江水•三峡………………………………《水经注》
三十九 前赤壁赋…………………………………苏 轼
四十 *邵公谏厉王弭谤…………………………《国 语》
四十一 *与朱元思书………………………………吴 均
四十二 *唐宋诗六首
望洞庭湖赠张丞相……………………………孟浩然
汉江临泛………………………………………王 维
清溪行…………………………………………李 白
旅夜书怀………………………………………杜 甫
江上……………………………………………王安石
泛舟……………………………………………朱 熹
四十三 *愚溪诗序…………………………………柳宗元 第二册
第一单元
一 社会和个人…………………………………爱因斯坦
二 短文两篇
记住我…………………………………… 泰斯特
合欢树……………………………………史铁生
三 隔膜……………………………………… 叶圣陶
四 论友谊…[课件]………………………… 培 根
五 两行写在泥土地上的字…………………季羡林
六 “冰山愈冷情愈热”……………………何平男
七 最后的常春藤叶…………………………欧•亨利
第二单元
八 巴尔扎克之死…………………………… 雨 果
九 《商鞅》(大型历史剧)……………… 姚 远
十 我所认识的蔡孑民先生………………… 冯友兰
十一 把栏杆拍遍…………………………… 梁 衡
十二 回忆鲁迅先生…………………………萧 红
十三 哭小弟…………………………………宗 璞
十四 在罗丹艺术博物馆里…………………柳鸣九
第三单元
十五 再别康桥………………………………徐志摩
十六 想北平…………………………………老 舍
十七 废墟……………………………………余秋雨
十八 江南的古镇……………………………杨国民
十九 城市野望………………………………龚 静
二十 你知道“现代化、国际化大都市”吗? ………罗祖德
第四单元
二十一 白莽作《孩儿塔》序………………鲁 迅
二十二 无韵之离骚——太史公笔法小议………资中筠
二十三 密室的生活——评安妮•弗兰克著《安妮的日记》……迈耶•莱文
二十四 天地有大美而不言………………………野 夫
二十五 近代中国人在鲁滨孙身上寻找什么…………邹振环
第五单元
二十六 汉魏六朝诗三首
长歌行………………………………汉乐府
赠从弟………………………………刘 桢
读《山海经》………………………陶渊明
二十七 送董邵南游河北序………………韩 愈
二十八 上枢密韩太尉书…………………苏 辙
二十九 志未酬……………………………梁启超
三十 唐宋诗四首
望蓟门…………………………………韩 愈
送李副使赴碛西官军…………………岑 参
致酒行…………………………………李 贺
暑旱苦热………………………………王 令
三十一 送东阳马生序………………………宋 濂
三十二 狱中上母书…………………………夏完淳
三十三 《黄花岗烈士事略》序……………孙 文
第六单元
三十四 唐宋诗五首
春江花月夜………………………………张若虚
望月怀远…………………………………张九龄
把酒问月…………………………………李 白
登快阁……………………………………黄庭坚
关山月……………………………………陆 游
三十五 后赤壁赋………………………………苏 轼
三十六 宋词三首
水调歌头(明月几时有)…………………苏 轼
念奴娇(洞庭青草)………………………张孝祥
木兰花慢(可怜今夕月)…………………辛弃疾
三十七 长安雪下望月记…………………………舒元舆
三十八 虎 丘……………………………………袁宏道
三十九 山庄玩月记………………………………皮锡瑞
第三册
第一单元
一、陈奂生上城…………………………………高晓声
二、老 王………………………………………杨 绛
三、项链…………………………………………莫泊桑
四、*我的几个先生…………………………… 巴 金
五、*母亲这样的女人………………………… 周佩红
六、*外国微型小说两篇
在柏林………………………………………奥莱尔
诚实致富记………………………………埃•赞特涅夫
七、*诗二首
当炉女………………………………………臧克家
一脉野烟飘起在田野上……………………丁庆友 第二单元
八、世间最美的坟墓……………………………茨威格
九、三棵树………………………………………苏 童
十、世上本无害虫………………………………詹克明 十
一、*短文两篇
草…………………………………………鲍尔吉•原野
海边荒石…………………………………高立群 十
二、*地球，我的母亲!…………………… 郭沫若 十
三、*遥远的自然…………………………… 韩少功 十
四、*绝版周庄……………………………… 王剑冰 第三单元
十五、非攻………………………………………鲁 迅 十
六、光荣的荆棘路……………………………安徒生 十
七、两个“世纪之交”的联想………………李文海 十
八、*书生论剑……………………………… 韩静霆 十
九、*曹操与杨修…………………………… 陈亚先
二
十、*近代科学进入中国的回顾与前瞻……………… 杨振宁 二十
一、*法兰西投降之真相………………………… 克洛德•西蒙 第四单元
二十二、音乐短章………………………………纪伯伦 二十
三、如果优美的文字离我们而去…………邓海 二十
四、你为什么会感到愉快…………………朱光潜 二十
五、*中国画与西洋画…………………… 丰子恺 二十
六、*百代法书…………………………… 陈燮君 二十
七、*昆剧的故事………………………… 刘厚生 二十
八、*凡•高的向日葵……………………… 余光中 第五单元
二十九、劝学…………………………………荀 子 三
十、师说……………………………………韩 愈 三十
一、墨池记………………………………曾巩 三十
二、*学记……………………………《礼 记》 三十
三、*答韦中立论师道书…………… 柳宗元 三十
四、*记旧本韩文后………………… 欧阳修 三十
五、*宋诗四首
科夜读书每以二鼓尽为节……………陆 游
冬夜读书示子聿………………………陆 游
鹅湖寺和陆子寿………………………朱 熹
偶题……………………………………朱 熹
第六单元
三十
六、唐诗五首
晚泊浔阳望庐山………………………孟浩然
终南山…………………………………王 维
梦游天姥吟留别………………………李 白
独坐敬亭山……………………………李 白
九月齐山登高…………………………杜 牧
三十
七、游褒禅山记………………………王安石
三十
八、石钟山记…………………………苏 轼
三十
九、诸子喻山
四
十、始得西山宴游记……………………柳宗元
四十
一、宋金词三首
沁园春 叠嶂西驰…………………… 辛弃疾
玉楼春 戏赋云山…………………… 辛弃疾
清平乐 太山上作…………………… 元好问
四十
二、游雁荡山记………………………方 苞
四十
三、游黄山记…………………………费伯雄 第四册
第一单元
一、新诗二首…………………………戴望舒
雨巷
我用残损的手掌
二、荷塘月色…………………………朱自清
三、荷花淀……………………………孙 犁
四、*雪落在中国的土地上………… 艾 青
五、*日 出………………………… 刘白羽
六、*天 籁………………………… 周同宾
七、*文学意境的特征……………… 顾祖钊
第二单元
八、内蒙访古…………………………翦伯赞
九、春天，遂想起……………………余光中
十、 永恒的敌人
——古埃及文化随想…………………冯骥才
十
一、*故都的秋…………………………… 郁达夫
十
二、*只有扇子崖………………………… 苏 叶
十
三、*外国散文两篇
美洲之夜………………………………夏多布里昂
塞纳河岸的早晨…………………………法朗士
十
四、*微型小说两篇
走出沙漠……………………………沈 宏
天涯思情……………………………林 园 第三单元
十五、杂文两篇…………………………邓 拓
不求甚解
不要秘诀的秘诀
十六、读书示小妹十八生日书…………………贾平凹 十
七、与李贺共饮……………………………洛 夫 十
八、*幼学纪事…………………………… 于是之 十
九、*城隍庙的书市……………………… 阿 英 二
十、*短文两篇
怎样读书…………………………弗吉尼亚•伍尔夫
书籍是即将绝灭的物种吗……………鲍勃•格林
二十一、*打开知识宝库的钥匙——书目…………… 陈宏天 第四单元
二十二、实践论(节选)………………………毛泽东 二十
三、《呐喊》自序…………………………鲁 迅 二十
四、新诗两首
这也是一切——答一位青年朋友的《一切》……… 舒 婷
中国，我的钥匙丢了………………………………… 梁小斌 二十
五、*马克思在伦敦……………………… 南 帆 二十
六、*自述………………………………… 爱因斯坦 二十
七、*《宽容》序言……………………… 房 龙
二十八、*火刑——纪念乔尔丹诺•布鲁诺………… 郑文光 第五单元
二十九、廉颇蔺相如列传………………………司马迁 三
十、陈情表……………………………………李 密 三十
一、谏太宗十思疏…………………………魏 征 三十
二、训俭示康………………………………司马光 三十
三、*去私……………………………《吕氏春秋》 三十
四、*《新序》二则…………………… 刘 向
延陵季子将西聘晋
宋人有得玉者
三十
五、*自表后主………………………… 诸葛亮 三十
六、*《世说新语》三则……………… 刘义庆
荀巨伯
庾公乘的卢马
陈太丘与友期
第六单元
三十
七、《诗经》二首…………………… 《诗 经》
蒹葭
采薇
三十
八、种树郭橐驼传………………………柳宗元 三十
九、文与可画筼筜谷偃竹记……………苏 轼
四
十、黄英……………………………………蒲松龄
四十
一、*诗四首
咏史(郁郁涧底松)…………………… 左 思
饮酒(结庐在人境)…………………… 陶渊明
感遇(兰叶春葳蕤)…………………… 张九龄
山园小梅………………………………… 林 逋
四十
二、*黄州新建小竹楼记……………… 王禹偁
四十
三、*病梅馆记………………………… 龚自珍
四十
四、*板桥题画三则…………………… 郑 燮 第五册
第一单元
一、蝶恋花•答李淑一…………………… 毛泽东
二、老人与海……………………………… 海明威
三、牡丹的拒绝…………………………… 张抗抗
四、*我愿意是激流…………………………裴多菲
五、*雅舍……………………………………梁实秋
六、*谈白菜…………………………………李 锐
七、*上海的风格……………………………易中天
第二单元
八、守财奴………………………………… 巴尔扎克
九、关汉卿………………………………… 田 汉
十、别了，哥哥…………………………… 殷 夫
十
一、*告别权力的瞬间……………………李 辉
十
二、*简论市侩主义………………………冯雪峰
十
三、*“钱”与是非………………………曾敏之
十
四、*钱锺书伉俪…………………………徐 泓
第三单元
十五、劳动在从猿到人转变中的作用……… 恩格斯
十
六、短文两篇
人类的文明…………………………… 乔 德
文明的进程…………………………… 赵鑫珊
十
七、相信未来…………………………… 食 指
十
八、*《物种起源》导言…………………达尔文
十
九、*百年工程主世界之沉浮……………宋 健
二
十、*地球的镜像…………………………郑文光
二十
一、*走向21世纪的机器人……………王 磊
第四单元
二十二、伊凡•屠格涅夫…………………… 莫泊桑
二十
三、《药》评点………原作：鲁迅 评点：吴中杰
二十
四、“夏天里一个春梦”——评周冲… 钱谷融
二十五、*情感的世界——我看散文……………王安忆
二十
六、*说“诗眼”…………………………何西来
二十
七、*空间的美感…………………………宗白华
二十
八、*小溪巴赫……………………………肖复兴
第五单元
二十九、国殇………………………………… 屈 原
三
十、过秦论………………………………… 贾 谊
三十
一、伶官传序…………………………… 欧阳修
三十
二、六国论……………………………… 苏 洵
三十
三、*秦晋崤之战……………………《左 传》
三十
四、*荆轲刺秦王……………………《战国策》
三十
五、*肥水之战…………………………司马光
三十
六、*群英会蒋干中计…………………罗贯中
第六单元
三十
七、登楼赋…………………………… 王 粲
三十
八、诗三首
登金陵凤凰台……………………… 李 白
登楼………………………………… 杜 甫
安定城楼…………………………… 李商隐
三十
九、阿房宫赋……………………… 杜 牧
四
十、项脊轩志…………………………归有光
四十
一、*滕王阁序……………………王 勃
四十
二、*黄州快哉亭记………………苏 辙
四十
三、*词三首
八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)…………柳 永
踏莎行•郴州旅舍………………………… 秦 观
水龙吟•过南剑双溪楼…………………… 辛弃疾
四十
四、*长亭送别……………………………王实甫 第六册
第一单元
一、阿Q正传…………………………………… 鲁 迅
二、哈姆莱特……………………………………莎士比亚
三、乡场上………………………………………何士光
四、*套中人…………………………………… 契诃夫
五、*饥饿艺术家……………………………… 卡夫卡
六、*典型……………………………………… 傅道彬
第二单元
七、青年在选择职业时的考虑……………………马克思
八、人生颂…………………………………………朗费罗
九、《傅雷家书》两篇……………………………傅 雷
十、*生命的五种恩赐…………………………………… 马克•吐温
十
一、*永远的校园………………………………… 谢 冕
十
二、*节日………………………………………… 季栋梁
第三单元
十三、边城……………………………………………沈从文
十
四、亲情•旧情•友情………………………………於梨华
十五、我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述………里柯克
十
六、*高女人和她的矮丈夫……………………… 冯骥才
十七、*沉默的芭蕉………………………………… 邵燕祥 十
八、*人之初……………………………………… 吴仕龙 第四单元
十九、《中国科学技术史》序言……………………李约瑟 二
十、胡同文化………………………………………汪曾祺 二十
一、重读云南……………………………………雷 达 二十
二、*古罗马的大斗技场……………………… 艾 青 二十
三、*唐诗过后是宋词………………………… 葛兆光 二十
四、*经济全球化和文化多样性……………… 于 沛 第五单元
二十五、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐………《论 语》 二十
六、琵琶行……………………………………白居易 二十
七、香菱学诗…………………………………曹雪芹 二十
八、*归去来兮辞…………………………… 陶渊明 二十
九、*马伶传………………………………… 侯方域 三
十、*《人间词话》七则……………………… 王国维 第六单元
三十
一、兰亭集序…………………………………王羲之 三十
二、山中与裴秀才迪书………………………王 维 三十
三、秋声赋……………………………………欧阳修 三十
四、*词三首
雨霖铃(寒蝉凄切)…………………………柳 永
苏幕遮(燎沉香)……………………………周邦彦
声声慢(寻寻觅觅)…………………………李清照 三十
五、*窦娥冤………………………………… 关汉卿 三十
六、*林教头风雪山神庙…………………… 施耐庵
第三篇：初中语文课文目录
人教版初中语文第一册目录
第一单元
1、短文两篇
散步(莫怀戚)
金黄的大斗笠(高风)
2、背影(朱自清)
3、*我儿子一家(舒婷)
4、*金盒子( 琦君)
5、*羚羊木雕(张之路) 第二单元
6、从百草园到三味书屋(鲁迅)
7、最后一课(都德)
8、*我的老师(魏巍)
9、*我的老师(海伦•凯勒)
10、*十三岁的际遇(田晓菲) 第三单元
11、春(朱自清)
12、济南的冬天(老舍)
13、海滨仲夏夜(峻青)
14、*夏天也是好天气(素素)
15、*秋魂(刘增山) 第四单元
16、皇帝的新装(安徒生)
17、古代英雄的石像(叶圣陶)
18、*寓言三则
赫尔墨斯和雕像者《伊索寓言》 蚊子和狮子《伊索寓言》 浓烟和烟囱(严文井)
19、*盘古开天辟地(袁珂) 20、*花的话(宗璞) 第五单元
21、《论语》十则
22、扁鹊见蔡桓公《韩非子》
23、*狼(蒲松龄)
24、*短文两篇 两小儿辨日《列子》 乐羊子妻(范晔)
25、诗五首
归园田居(种豆南山下)(陶潜) 过故人庄(孟浩然) 钱塘湖春行(白居易) 书湖阴先生壁(王安石) 游山西村(陆游) 第六单元
26、为学(彭端淑)
27、木兰诗(北朝民歌)
28、*卖油翁(欧阳修)
29、*宋定伯捉鬼(干宝) 30、 诗词五首
观沧海(曹操) 次北固山下(王湾) 望岳(杜甫) 如梦令(李清照) 西江月(辛弃疾)
人教版初中语文第二册目录
第一单元
1、短文两篇
敬畏生命(张晓风)
热爱生命(蒙田)
2、紫藤罗瀑布(宗璞)
3、挖荠菜(张洁)
4、*提醒幸福(毕淑敏)
5、*白蝴蝶之恋(刘白羽) 第二单元
6、纪念白求恩(毛泽东)
7、小橘灯(冰心)
8、*梅岭三岭(陈毅)
9、*七根火柴(王愿坚)
10、*勇气(美)(狄斯尼) 第三单元
11、大自然的语言(竺可桢)
12、卧看牵牛织女星(叶圣善)
13、莺(法)(布封)
14、*数字杂说(卞毓麟)
15、*月亮上的足迹(朱长超) 第四单元
16、社戏(鲁迅)
17、安塞腰鼓(刘成章)
18、*绝唱(刘鹗)
19、*在声音的世界里(王蒙) 20、*摆渡(高晓声) 第五单元
21、桃花源记(陶源明)
22、口技(林嗣环)
23、*孙权劝学《资治通鉴》
24、*伤仲永(王安石)
25、诗五首
送杜少府之任蜀州(王勃)
黄鹤楼(崔颢)
泊秦淮(杜牧) 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
夜雨寄北(李商隐) 第六单元
26、愚公移山《列子》
27、短文两篇
陋室铭(刘禹锡)
爱莲说(周敦颐)
28、*黔之驴(柳宗元)
29、*工之侨献琴(刘基) 30、 诗词五首
龟虽寿(曹操)
石壕吏(杜甫)
相见欢(李煜) 观书有感(朱熹)
清平乐(辛弃疾)
人教版初中语文第三册目录
第一单元
1、 人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东)
2、美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸(张允文)
3、* “挑战者”的追思(郝铭鉴)
4、谁是最可爱的人(魏巍)
5、*种树“种到”联合国(李广华 孙亚辉) 第二单元
6、阿长与《山海经》(鲁迅)
7、驿路梨花(彭荆风)
8、一面(阿累)
9、*我的信念(玛丽·居里)
10、*吾 家有女初长成(程乃珊) 第三单元
11、荔枝蜜(杨朔)
12、猫(郑振铎)
13、*斑羚飞渡(沈石溪)
14、* 心中的鹰(唐敏)
15、*鹤群翔空(江口涣) 第四单元
16、郭沫若诗两首
天上的街市
静夜
17、现代诗三首
纸船(冰心)
我是一条小河(冯至) 色彩(闻一多)
18、*我为少男少女们歌唱(何其芳)
19、*乡愁诗两首
乡愁(余光中)
乡愁(席慕蓉)
20、*外国诗两首
假如生活欺骗了你(普希金)
未选择的路(弗罗斯特) 第五单元
21、短文两篇
三峡(郦道元)
记承天寺夜游(苏轼)
22、闲情记趣(沈复)
23、*周处(刘义庆)
24、*晏子故事两篇《晏子春秋》
25、 诗词五首
使至塞上(王维)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 春望(杜甫) 登飞来峰(王安石)
论诗(赵翼) 第六单元
26、五柳先生传(陶渊明)
27、小石潭记(柳宗元)
28、*观潮(周密)
29、*寓言四则
画蛇添足《战国策》
买椟还珠(韩非子)
滥竽充数(韩非子)
塞翁失马《淮南子》 30、诗词五首
渡荆门送别(李白)
秋词(刘禹锡)
赤壁(杜牧) 过零丁洋(文天祥)
浣溪沙(山下兰芽短浸溪)(苏轼)
人教版初中语文第四册目录
第一单元
1、苏州园林(叶圣陶)
2、中国石拱桥(茅以升)
3、*日本平家蟹(卡尔·萨根)
4、*万紫千红的花(仇春霖)
5、*蜘蛛(周建人)
第二单元
6、向沙漠进军(竺可桢)
7、看云识天气
8、*死海不死
9、*大自然的文字(伊林)
10、*秃鹰之死(郭治)
第三单元
11、食物从何处来(朱相远)
12、时间的脚印(陶世龙)
13、气候的威力(位梦华)
14、*漫话小行星(卞德培)
15、*阿西莫夫科普短文两篇
恐龙无处不有
被压扁的沙子
第四单元
16、鲁迅自传(鲁迅)
17、哥白尼(竺可桢)
18、*徐霞客和《徐霞客游记》(侯仁之)
19、*梵高传(欧文•斯通) 20、*邓稼先(杨振宁) 第五单元
21、公输(墨子)
22、核舟记(魏学洢)
23、*唐雎不辱使命《战国策》
24、*短文两篇 荔枝图序(白居易) 山市(蒲松龄)
25、 诗词五首
题破山寺后禅院(常建) 左迁至蓝关示侄孙湘(韩愈) 别云间(夏完淳) 水调歌头(明月几时有)(苏轼) 醉花阴(薄雾浓云愁永昼)(李清照) 第六单元
26、陈涉世家(司马迁)
27、韩愈短文两篇 马说
送董邵南游河北序
28、*与朱元思书(吴均)
29、*西湖游记二则(袁宏道) 30、 诗歌五首
白雪歌送武判官归京(岑参) 雁门太守行(李贺) 无题(李商隐) 天净沙•秋思(马致远) 山坡羊•潼关怀古(张养浩)
人教版初中语文第五册目录
第一单元
1、中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验(江泽民)
2、谈骨气(吴晗)
3、想和做(胡绳)
4、*哨子(富兰克林)
5、*灰姑娘的时钟(角山荣) 第二单元
6、怀疑与学问(顾颉刚)
7、发问的精神(启凡)
8、*论求知(弗兰西斯•培根)
9、*应有格物致精神(丁肇中)
10、*事物的正确答案不止一个(罗迦•费•因格) 第三单元
11、中国人失掉自信力了吗(鲁迅)
12、短文两篇(吕叔湘)
论“基本属实”
“偃旗息鼓”与“圆满结束”
13、《枫桥夜泊》新解质疑(刘金)
14、*“病从口入”与“食物相克”(黄树则)
15、*谎言掩盖不住血写的事实(冬明) 第四单元
16、故乡(鲁迅)
17、我的叔叔于勒(莫泊桑)
18、麦琪的礼物(欧•亨利)
19、*范进中举(吴敬梓) 20、* 不朽的失眠(张晓风) 第五单元
21、始得西山宴游记(柳宗元)
22、醉翁亭记(欧阳修)
23、*满井游记(袁宏道)
24、*峡江寺飞泉亭记(袁枚)
25、 诗词五首
茅屋为秋风所破歌(杜甫)
南园(李贺)
梦江南(温庭筠) 十一月四日风雨大作(陆游)
己亥杂诗(龚自珍) 第六单元
26、《孟子》二章
得道多助，失道寡助
生于忧患，死于安乐
27、岳阳楼记(范仲淹)
28、*越巫(方孝孺)
29、*《世说新语》三则(刘义庆)
小时了了，大未必佳
陈太丘与友期
魏武将见匈奴使 30、 诗词五首
饮酒(陶渊明)
望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)
行路难(其一)(李白) 观刈麦(白居易)
渔家傲(范仲淹)
人教版初中语文第六册目录
第一单元
1、黎明的通知(艾青)
2、有的人(臧克家)
3、*回延安(贺敬之)
4、雨说(郑愁予)
5、*外国诗两首
帆(莱蒙托夫)
萤火虫(泰戈尔) 第二单元
6、藤野先生(鲁迅)
7、白杨礼赞(茅盾)
8、 *菜园小记(吴伯箫)
9、 *夏之绝句(简媜)
10、*福楼拜家的星期天(莫泊桑) 第三单元
11、孔乙己(鲁迅)
12、变色龙(契诃夫)
13、鲁提辖拳打镇关西(施耐庵)
14、*孤独之旅(曹文轩)
15、*白色鸟(何立伟) 第四单元
16、威尼斯商人(节选)(莎士比亚)
17、打渔杀家(节选)
18、 *白毛女(节选)(贺敬之 丁毅等)
19、一个都不能少(节选)(施洋生) 20、*泰坦尼克号(节选)(卡梅伦) 第五单元
21、鱼我所欲也《孟子》
22、*隆中对(陈寿)
23、出师表(诸葛亮)
24、*墨池记(曾巩)
25、 诗词五首
汉江临眺(王维)
宣州谢朓北楼饯别校书叔云(李白)
浣溪沙(晏殊) 江城子•密州出猎(苏轼)
第六单元
26、曹刿论战《左传》
28、*送东阳马生序(宋濂) 30、《诗经》三首
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)
27、 上枢密韩太尉书(苏辙)
29、*陌上桑《汉乐府》 关雎
蒹葭
君子于役
第四篇：人教版语文课文目录
义务教育课程标准实验教科书七年级上册课文目录
第一单元
1、*在山的那边(王家新)
2、走一步，再走一步(莫顿·亨特)
3、*生命，生命(杏林子)
4、紫藤萝瀑布(宗璞)
5、童趣(沈复)
第二单元
6、理想(流水河)
7、*短文两篇 行道树(张晓风) 第一次真好(周素珊)
8、*人生寓言(节选)(周国平)白兔和月亮 落难的王子
9、*我的信念(玛丽·居里)
10、《论语》十则
第三单元
11、春(朱自清)
12、济南的冬天(老舍)
13、*山中访友(李汉荣)
14、*秋天(何其芳)
15、古代诗歌五首 观沧海(曹操)次北固山下(王湾)钱塘湖春行(白居易) 西江月(辛弃疾)天净沙·秋思(马致远)
第四单元
16、化石吟(张锋)
17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈(法布尔)
19、*月亮上的足迹(朱长超)20、*山市(蒲松龄)第五单元
21、风筝(鲁迅)
22、羚羊木雕(张之路)
23、*散步(莫怀戚)
24、*诗两首 金色花(泰戈尔)纸船(冰心)
25、《世说新语》两则咏雪 陈太丘与友期
第六单元
26、皇帝的新装(安徒生)
27、郭沫若诗两首 天上的街市 静夜
28、*女娲造人(袁珂)
29、*盲孩子和他的影子(金波) 30、*寓言四则赫耳墨斯与雕像者蚊子和狮子智子疑邻 塞翁失马
课外古诗词：
龟虽寿(曹操)过故人庄(孟浩然) 题破山寺后禅院(王建) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
夜雨寄北(李商隐)泊秦淮(杜牧)浣溪沙(晏殊)过松源晨炊漆公店(杨万里)如梦令(李清照)观书有感(朱熹) 名著导读： 《爱的教育》 《繁星》《春水》 《伊索寓言》
附录： 硬笔书法
义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录
第一单元
1、从百草园到三味书屋(鲁迅)
2、爸爸的花儿落了(林海音)
3、*丑小鸭(安徒生)
4、诗两首假如生活欺骗了你(普希金)未选择的路(弗罗斯特)
5、伤仲永(王安石)
第二单元
6、*黄河颂(光未然)
7、最后一课(都德)
8、*艰难的国运与雄健的国民(李大钊)
9、*土地的誓言(端木蕻良)
10、木兰诗
第三单元
11、邓稼先(杨振宁)
12、闻一多先生的说和做(臧克家)
13、*音乐巨人贝多芬(何为)
14、*福楼拜家的星期天(莫泊桑)
15、*孙权劝学《资治通鉴》
第四单元
16、社戏(鲁迅)
17、安塞腰鼓(刘成章)
18、*竹影(丰子恺)
19、*观舞记(冰心)20、口技(林嗣环)第五单元
21、伟大的悲剧(茨威格)
22、荒岛余生(笛福)
23、*登上地球之巅(郭超人)
24、*真正的英雄(里根)
25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》两小儿辩日《列子》
第六单元
26、珍珠鸟(冯骥才)
27、斑羚飞渡(沈石溪)
28、*华南虎(牛汉)
29、*马(布封)30、*狼(蒲松龄)山中杂诗(吴均) 竹里馆(王维) 峨眉山月歌(李白)春夜洛城闻笛(李白) 逢入京使(岑参)
滁州西涧(韦应物) 江南逢李龟年(杜甫) 送灵澈上人(刘长卿)约客(赵师秀)论诗(赵翼)
名著导读：
《童年》
《鲁滨孙漂流记》
《昆虫记》
附录： 临摹、欣赏颜体书法
汉语词类表(实词)
第一单元
1、新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江 中原我军解放南阳(毛泽东)
2、芦花荡(孙犁)
3、蜡烛(西蒙诺夫)
4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(雨果)
5、亲爱的爸爸妈妈(聂华芩)第二单元
6、阿长与《山海经》(鲁迅)
7、背影(朱自清)
8、台阶(李森祥)
9、老王(杨绛)
10、信客(余秋雨)第三单元
11、中国石拱桥(茅以升)
12、桥之美(吴冠中)
13、苏州园林(叶圣陶)
14、故宫博物院(黄传惕)
15、说“屏”(陈从周)
第四单元
16、大自然的语言(竺可桢)
17、奇妙的克隆(谈家桢)
18、阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在被压扁的沙子
19、生物入侵者(梅涛) 20、你一定会听见的(桂文亚)
第五单元
21、桃花源记(陶渊明)
22、短文两篇陋室铭(刘禹锡) 爱莲说(周敦颐)
23、核舟记(魏学洢)
24、大道之行也(《礼记》)
25、杜甫诗三首望岳春望石壕吏
第六单元
26、三峡(郦道元)
27、短文两篇 答谢中书书(陶弘景)记承天寺夜游(苏轼)
28、观潮(周密)
29、湖心亭看雪(张岱) 30、诗四首 归园田居(陶渊明)使至塞上(王维) 渡荆门送别(李白)游山西村(陆游)课外古诗词：
长歌行(少壮不努力)(汉乐府)早寒江上有怀(孟浩然)野望(王绩)
送友人(李白)黄鹤楼(崔颢)秋词(刘禹锡)鲁山山行(梅尧臣)
浣溪沙(苏轼)十一月四日风雨大作(陆游)望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)
名著导读： 《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
附录：
欣赏王羲之书法
汉语词类表(虚词)
义务教育课程标准实验教科书八年级下册课文目录
第一单元
1、藤野先生(鲁迅)
2、我的母亲(胡适)
3、我的第一本书(牛汉)
4、列夫·托尔斯泰(茨威格)
5、再塑生命(海伦·凯勒)
第二单元
6、雪(鲁迅)
7、雷电颂(郭沫若)
8、短文两篇(巴金)日 月
9、海燕(高尔基)
10、组歌(节选)(纪伯伦) 浪之歌雨之歌
第三单元
11、敬畏自然(严春友)
12、罗布泊，消逝的仙湖(罗刚)
13、旅鼠之谜(位梦华)
14、大雁归来(利奥波德)
15、喂——出来(星期一)
第四单元
16、云南的歌会(沈从文)
17、端午的鸭蛋(汪曾祺)
18、吆喝(萧乾)
19、春酒(琦君)20、俗世奇人(冯骥才) 刷子李 泥人张
第五单元
21、与朱元思书(吴均)
22、五柳先生传(陶渊明)
23、马说(韩愈)
24、送东阳马生序(节选)(宋濂)
25、诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)赤壁(杜牧)过零丁洋(文天祥)
水调歌头(明月几时有)(苏轼)山坡羊·潼关怀古(张养浩)
第六单元
26、小石潭记(柳宗元)
27、岳阳楼记(范仲淹)
28、醉翁亭记(欧阳修)
29、满井游记(袁宏道)
30、诗五首 饮酒(其五)(陶渊明) 行路难(其一)(李白)茅屋为秋风所破歌(杜甫 )白雪歌送武判官归京(岑参)己亥杂诗(龚自珍)
课外古诗词： 赠从弟(其二)(刘桢) 送杜少府之任蜀州(王勃) 登幽州台歌(陈子昂
送元二使安西(王维)宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)无题(李商隐)
早春呈水部张十八员外(韩愈)相见欢(无言独上西楼)(李煜)
登飞来峰(王安石)清平乐·村居(辛弃疾)
名著导读： 《西游记》 《海底两万里》 《名人传》
附录： 欣赏唐人狂草 短语结构类型表 句子成分简表 标点符号用法
第一单元
1、沁园春·雪(毛泽东)
2、雨说(郑愁予)
3、星星变奏曲(江河)
4、外国诗两首 蛔蛔与蛐蛐 夜(叶赛宁) 第二单元
5、敬业与乐业(梁启超)
6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说(雨果)
7、《傅雷家书》两则
8、致女儿的信(苏霍姆林斯基)
第三单元
9、故乡(鲁迅)
10、孤独之旅(曹文轩)
11、我的叔叔于勒(莫泊桑)
12、心声(黄蓓佳)
第四单元
13、事物的正确答案不止一个(罗迦·费·因格)
14、应有格物致知精神(丁肇中)
15、短文两篇《不求甚解》(邓拓)《谈读书》(培根)
16、中国人失掉自信力了吗(鲁迅)
第五单元
17、智取生辰纲(施耐庵)
18、杨修之死(罗冠中)
19、范进中举(吴敬梓)20、香菱学诗(曹雪芹)第六单元
21、陈涉世家(司马迁)
22、唐雎不辱使命(刘向)
23、隆中对(陈寿)
24、出师表(诸葛亮)
25、词五首望江南(温庭筠)江城子·密州出猎(苏轼) 渔家傲(范仲淹)
《 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)武陵春(李清照)
写作·口语交际·综合性学习话说千古风流人物
课外古诗词： 《观刈麦》(白居易) 《月夜》(刘方平) 《商山早行》(温庭筠) 《卜算子 咏梅》(陆游)
《破阵子》(燕子来时新社)(晏殊)《浣溪沙》(簌簌衣巾落枣花)(苏轼)《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)(李清照) 《南乡子 登京口北固亭有怀》(辛弃疾) 《山坡羊 骊山怀古》(张养浩) 《朝天子 咏喇叭》(王磐)
名著导读： 《水浒》《傅雷家书》《培根随笔》
附录：
1、怎样读诗
2、怎样读小说
3、复句常用关联词语一览表
4、常用修辞格简表
义务教育课程标准实验教科书九年级下册课文目录
第一单元
1、诗两首 我爱这土地(艾青)乡愁(余光中)
2、我用残损的手掌(戴望舒)
3、祖国啊，我亲爱的祖国(舒婷)
4、外国诗两首 祖国(莱蒙托夫)黑人谈河流(休斯)
写作·口语交际·综合性学习脚踏一方土
第二单元
5、孔乙己(鲁迅)
6、蒲柳人家(刘绍棠)
7、变色龙(契诃夫)
8、热爱生命(杰克·伦敦)
第三单元
9、谈生命(冰心)
10、那树(王鼎钧)
11、地下森林狂想(张抗抗)
12、人生(勃兰兑斯)
第四单元
13、威尼斯商人(莎士比亚)
14、变脸(节选)(魏明伦)
15、枣儿(孙鸿)
6、音乐学习(节选)(勒曼)第五单元
17、公输 《墨子》
18、《孟子》两章 得道多助，失道寡助 生于忧患，死于安乐
19、鱼我所欲也 《孟子》
20、《庄子》故事两则惠子相梁庄子与惠子游于濠梁
第六单元
21、曹刿论战《左传》
22、邹忌讽齐王纳谏《战国策》
23、愚公移山《列子》
24、《诗经》两首 关睢 蒹葭课外古诗文背诵 《从军行》(杨炯)《月下独酌》(李白)《羌村三首》(之三)(杜甫)
《登楼》(杜甫)《走马川行奉送封大夫出师西征》(岑参)
《左迁至蓝关示侄孙湘》(韩愈)《望月有感》(白居易)《雁门太守行》(李贺)
《卜算子·送鲍浩然之浙东》(王观)《别云间》(夏完淳)
名著导读 格列佛游记》：奇异的想象，辛辣的讽剌 《简·爱》：人生追求的二重奏
聆听天籁：读读泰戈尔
附录 谈谈散文 谈谈戏剧文学
第五篇：人教版语文课文目录
(一)
义务教育课程标准实验教科书七年级上册课文目录 阅读第一单元
1、*在山的那边(王家新)
2、走一步，再走一步(莫顿·亨特)
3、*生命，生命(杏林子)
4、紫藤萝瀑布(宗璞)
5、童趣(沈复)
写作·口语交际·综合性学习这就是我
第二单元
6、理想(流水河)
7、*短文两篇行道树(张晓风)第一次真好(周素珊)
8、*人生寓言(节选)(周国平)白兔和月亮落难的王子
9、*我的信念(玛丽·居里)
10、《论语》十则
综合性学习·写作·口语交际漫游语文世界
第三单元
11、春(朱自清)
12、济南的冬天(老舍)
13、*山中访友(李汉荣)
14、*秋天(何其芳)
15、古代诗歌五首观沧海(曹操)次北固山下(王湾)钱塘湖春行(白居易)西江月(辛弃疾)天净沙·秋思(马致远)
写作·口语交际·综合性学习感受自然
第四单元
16、化石吟(张锋)
17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈(法布尔)
19、*月亮上的足迹(朱长超)
20、*山市(蒲松龄) 综合性学习·写作·口语交际探索月球奥秘
第五单元
21、风筝(鲁迅)
22、羚羊木雕(张之路)
23、*散步(莫怀戚)
24、*诗两首金色花(泰戈尔)纸船(冰心)
25、《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期 写作·口语交际·综合性学习我爱我家
第六单元
26、皇帝的新装(安徒生)
27、郭沫若诗两首天上的街市静夜
28、*女娲造人(袁珂)
29、*盲孩子和他的影子(金波)
30、*寓言四则赫耳墨斯与雕像者蚊子和狮子智子疑邻塞翁失马 综合性学习·写作·口语交际追寻人类起源
篇目前没有标*的是精读课文，标有*的是略读课文。 课外古诗词：
龟虽寿(曹操)过故人庄(孟浩然)题破山寺后禅院(王建)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)夜雨寄北(李商隐)泊秦淮(杜牧)浣溪沙(晏殊)过松源晨炊漆公店(杨万里)如梦令(李清照)观书有感(朱熹) 名著导读：《爱的教育》《繁星》《春水》《伊索寓言》 附录：硬笔书法
义务教育课程标准实验教科书七年级下册课文目录 阅读第一单元
1、从百草园到三味书屋(鲁迅)
2、爸爸的花儿落了(林海音)
3、*丑小鸭(安徒生)
4、诗两首
假如生活欺骗了你(普希金)未选择的路(弗罗斯特)
5、伤仲永(王安石)
写作·口语交际·综合性学习成长的烦恼
第二单元
6、*黄河颂(光未然)
7、最后一课(都德)
8、*艰难的国运与雄健的国民(李大钊)
9、*土地的誓言(端木蕻良)
10、木兰诗
综合性学习·写作·口语交际黄河，母亲河
第三单元
11、邓稼先(杨振宁)
12、闻一多先生的说和做(臧克家)
13、*音乐巨人贝多芬(何为)
14、*福楼拜家的星期天(莫泊桑)
15、*孙权劝学《资治通鉴》
写作·口语交际·综合性学习我也追“星”
第四单元
16、社戏(鲁迅)
17、安塞腰鼓(刘成章)
18、*竹影(丰子恺)
19、*观舞记(冰心) 20、口技(林嗣环)
综合性学习·写作·口语交际戏曲大舞台
第五单元
21、伟大的悲剧(茨威格)
22、荒岛余生(笛福)
23、*登上地球之巅(郭超人)
24、*真正的英雄(里根)
25、短文两篇
夸父逐日《山海经》两小儿辩日《列子》 写作·口语交际·综合性学习漫话探险
第六单元
26、珍珠鸟(冯骥才)
27、斑羚飞渡(沈石溪)
28、*华南虎(牛汉)
29、*马(布封) 30、*狼(蒲松龄)
综合性学习·写作·口语交际马的世界
篇目前没有标*的是精读课文，标有*的是略读课文。
山中杂诗(吴均)竹里馆(王维)峨眉山月歌(李白)春夜洛城闻笛(李白)逢入京使(岑参)滁州西涧(韦应物)江南逢李龟年(杜甫)送灵澈上人(刘长卿)约客(赵师秀)论诗(赵翼) 名著导读：《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》 附录：临摹、欣赏颜体书法汉语词类表(实词)
义务教育课程标准实验教科书八年级上册课文目录 阅读第一单元
1、新闻两则人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东)中原我军解放南阳(毛泽东)
2、芦花荡(孙犁)
3、蜡烛(西蒙诺夫)
4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(雨果)
5、亲爱的爸爸妈妈(聂华芩)
写作·口语交际·综合性学习世界何时铸剑为犁
第二单元
6、阿长与《山海经》(鲁迅)
7、背影(朱自清)
8、台阶(李森祥)
9、老王(杨绛)
10、信客(余秋雨)
综合性学习·写作·口语交际让世界充满爱 第三单元
11、中国石拱桥(茅以升)
12、桥之美(吴冠中)
13、苏州园林(叶圣陶)
14、故宫博物院(黄传惕)
15、说“屏”(陈从周)
写作·口语交际·综合性学习说不尽的桥
第四单元
16、大自然的语言(竺可桢)
17、奇妙的克隆(谈家桢)
18、阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在被压扁的沙子
19、生物入侵者(梅涛)
20、你一定会听见的(桂文亚)
综合性学习·写作·口语交际走上辩论台
第五单元
21、桃花源记(陶渊明)
22、短文两篇陋室铭(刘禹锡)爱莲说(周敦颐)
23、核舟记(魏学洢)
24、大道之行也(《礼记》)
25、杜甫诗三首望岳春望石壕吏
写作·口语交际·综合性学习莲文化的魅力
第六单元
26、三峡(郦道元)
27、短文两篇答谢中书书(陶弘景)记承天寺夜游(苏轼)
28、观潮(周密)
29、湖心亭看雪(张岱)
30、诗四首归园田居(陶渊明)使至塞上(王维)渡荆门送别(李白)游山西村(陆游) 综合性学习·写作·口语交际怎样搜集资料
课外古诗词：
长歌行(少壮不努力)(汉乐府)早寒江上有怀(孟浩然)野望(王绩)送友人(李白)黄鹤楼(崔颢)秋词(刘禹锡)鲁山山行(梅尧臣)浣溪沙(苏轼)十一月四日风雨大作(陆游)望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)名著导读：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》 附录：欣赏王羲之书法汉语词类表(虚词)
义务教育课程标准实验教科书八年级下册课文目录 阅读第一单元
1、藤野先生(鲁迅)
2、我的母亲(胡适)
3、我的第一本书(牛汉)
4、列夫·托尔斯泰(茨威格)
5、再塑生命(海伦·凯勒)
写作·口语交际·综合性学习献给母亲的歌
第二单元
6、雪(鲁迅)
7、雷电颂(郭沫若)
8、短文两篇(巴金)日月
9、海燕(高尔基)
10、组歌(节选)(纪伯伦)浪之歌雨之歌 综合性学习·写作·口语交际寻觅春天的踪迹
第三单元
11、敬畏自然(严春友)
12、罗布泊，消逝的仙湖(罗刚)
13、旅鼠之谜(位梦华)
14、大雁归来(利奥波德)
15、喂——出来(星期一)
写作·口语交际·综合性学习科海泛舟
第四单元
16、云南的歌会(沈从文)
17、端午的鸭蛋(汪曾祺)
18、吆喝(萧乾)
19、春酒(琦君)
20、俗世奇人(冯骥才)刷子李泥人张 综合性学习·写作·口语交际到民间采风去
第五单元
21、与朱元思书(吴均)
22、五柳先生传(陶渊明)
23、马说(韩愈)
24、送东阳马生序(节选)(宋濂)
25、诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)赤壁(杜牧)过零丁洋(文天祥)水调歌头(明月几时有)(苏轼)山坡羊·潼关怀古(张养浩) 写作·口语交际·综合性学习古诗苑漫步
第六单元
26、小石潭记(柳宗元)
27、岳阳楼记(范仲淹)
28、醉翁亭记(欧阳修)
29、满井游记(袁宏道) 30、诗五首 饮酒(其五)(陶渊明)行路难(其一)(李白)茅屋为秋风所破歌(杜甫)白雪歌送武判官归京(岑参)己亥杂诗(龚自珍) 综合性学习·写作·口语交际背起行囊走四方
课外古诗词： 赠从弟(其二)(刘桢)送杜少府之任蜀州(王勃)登幽州台歌(陈子昂)送元二使安西(王维)宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)无题(李商隐)早春呈水部张十八员外(韩愈)相见欢(无言独上西楼)(李煜)登飞来峰(王安石)清平乐·村居(辛弃疾) 名著导读：《西游记》《海底两万里》《名人传》
附录：欣赏唐人狂草短语结构类型表句子成分简表标点符号用法
义务教育课程标准实验教科书九年级上册课文目录 阅读第一单元
1、沁园春·雪(毛泽东)
2、雨说(郑愁予)
3、星星变奏曲(江河)
4、外国诗两首蛔蛔与蛐蛐夜(叶赛宁) 写作·口语交际·综合性学习雨的诉说
第二单元
5、敬业与乐业(梁启超)
6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说(雨果)
7、《傅雷家书》两则
8、致女儿的信(苏霍姆林斯基)
写作·口语交际·综合性学习微笑着面对生活
第三单元
9、故乡(鲁迅)
10、孤独之旅(曹文轩)
11、我的叔叔于勒(莫泊桑)
12、心声(黄蓓佳)
写作·口语交际·综合性学习青春随想
第四单元
13、事物的正确答案不止一个(罗迦·费·因格)
14、应有格物致知精神(丁肇中)
15、短文两篇《不求甚解》(邓拓)《谈读书》(培根)
16、中国人失掉自信力了吗(鲁迅)
写作·口语交际·综合性学习好读书，读好书
第五单元
17、智取生辰纲(施耐庵)
18、杨修之死(罗冠中)
19、范进中举(吴敬梓) 20、香菱学诗(曹雪芹)
写作·口语交际·综合性学习金钱，共同面对的话题
第六单元
21、陈涉世家(司马迁)
22、唐雎不辱使命(刘向)
23、隆中对(陈寿)
24、出师表(诸葛亮)
25、词五首望江南(温庭筠)江城子·密州出猎(苏轼)渔家傲(范仲淹)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)武陵春(李清照) 写作·口语交际·综合性学习话说千古风流人物
课外古诗词： 《观刈麦》(白居易)《月夜》(刘方平)《商山早行》(温庭筠)《卜算子咏梅》(陆游)《破阵子》(燕子来时新社)(晏殊)《浣溪沙》(簌簌衣巾落枣花)(苏轼)《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)(李清照)《南乡子登京口北固亭有怀》(辛弃疾)《山坡羊骊山怀古》(张养浩)《朝天子咏喇叭》(王磐) 名著导读： 《水浒》《傅雷家书》《培根随笔》 附录：
1、怎样读诗
2、怎样读小说
3、复句常用关联词语一览表
4、常用修辞格简表
义务教育课程标准实验教科书九年级下册课文目录 阅读第一单元
1、诗两首我爱这土地(艾青)乡愁(余光中)
2、我用残损的手掌(戴望舒)
3、祖国啊，我亲爱的祖国(舒婷)
4、外国诗两首祖国(莱蒙托夫)黑人谈河流(休斯) 写作·口语交际·综合性学习脚踏一方土
第二单元
5、孔乙己(鲁迅)
6、蒲柳人家(刘绍棠)
7、变色龙(契诃夫)
8、热爱生命(杰克·伦敦)
写作·口语交际·综合性学习走进小说天地
第三单元
9、谈生命(冰心)
10、那树(王鼎钧)
11、地下森林狂想(张抗抗)
12、人生(勃兰兑斯)
写作·口语交际·综合性学习关注我们的社区 第四单元
13、威尼斯商人(节选)(莎士比亚)
14、变脸(节选)(魏明伦)
15、枣儿(孙鸿)
16、音乐学习(节选)(勒曼)
写作·口语交际·综合性学习乘着音乐的翅膀
第五单元
17、公输《墨子》
18、《孟子》两章得道多助，失道寡助生于忧患，死于安乐
19、鱼我所欲也《孟子》 20、《庄子》故事两则惠子相梁庄子与惠子游于濠梁 写作·口语交际·综合性学习我所了解的孔子和孟子
第六单元
21、曹刿论战《左传》
22、邹忌讽齐王纳谏《战国策》
23、愚公移山《列子》
24、《诗经》两首关睢蒹葭
写作·口语交际·综合性学习岁月如歌——我的初中生活
课外古诗文背诵 《从军行》(杨炯)《月下独酌》(李白)《羌村三首》(之三)(杜甫)《登楼》(杜甫)《走马川行奉送封大夫出师西征》(岑参) 《左迁至蓝关示侄孙湘》(韩愈)《望月有感》(白居易)《雁门太守行》(李贺)《卜算子·送鲍浩然之浙东》(王观)《别云间》(夏完淳) 名著导读 格列佛游记》：奇异的想象，辛辣的讽剌《简·爱》：人生追求的二重奏聆听天籁：读读泰戈尔
附录:谈谈散文谈谈戏剧文学