第一篇:小学教师年度自我评鉴
小学教师年度自我评鉴
一年以来,本人在学校的工作安排下,担任了三年级班班主任并任教该班语文、英语、品社、综合、音乐、安全、健康、班会学科教学工作,辅助完成学校电子网络档案管理工作。一年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好了各项工作。现具体自我评鉴如下:
一、思想道德方面:
本人坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习“贵州教师誓词”以及“贵州教师自律歌”。坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,积极参加政治业务学习,关心国家大事,遵守劳动纪律,从不迟到、不早退、不旷工、不旷会,并尊敬领导,团结同志,关心学生,爱护学生,为人师表,乐于奉献。
二、教育教学工作方面:
(一)班主任工作
在担任三年级班班主任工作中,做到认真完成学校安排的各项 工作,重视班风、学风的培养,深入分析每个学生的思想动态。严 格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
(二)教学工作
在学校教务工作的安排下,按照课程标准要求,在教学前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以培养小学生创造能力和解决实际问题的能力。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。在教育教学过程中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
三、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。
总之,一年以来,我作为教育战线上普通的一名特岗教师,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,但我认为教育这个行业,是一项良心工作,我深感肩上担子的份量,我将再接再厉,争取取得更大的成绩。
第二篇:教师年度考核自我评鉴
在本学年度中,我服从学校给我的各项教学任务安排,均得到了较好的实施,亦取得了良好的教育教学效果,所任教的三年级语文科目,在全乡常规评比中名列第四,属同年级中上水平,居村小之冠。另外,我还接受了本校工作分工,分管了学校的日常财经工作,在全体教职工的有效监督下,经过合理的整合、预算和调配,使学校资金均用于教育教学、学生营养计划及学校基建、安全修缮、建设等亟需解决的各个方面,所有经手的帐目明细均得到了学校全体教职工的合力支持和理解。同时,在上级主管部门及领导安排我担任本校教导主任后,[莲山 课~件]通过对教育教学常规业务工作的有效整合与管理,我校整体教育教学质量实现了稳中求进。学校教育教学的可信度与知明度逐步提高,效益较前一学年度有明显改观,学生及家长对学校的认可度得到不断地提升。
这一学年,各教育教学任务稳健、充实、有效,学生的感知能力、创新能力及养成教育均得到有效进步,各教师的业务素养及自身成就感不断上升,所有成绩的取得,均与各科任教师在平常兢兢业业、雷厉风行的工作作风分不开。我完全有理由因此而自豪,但我自豪而不自满,决不会躺在过去的功劳簿上。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。责任重于泰山,事业任重道远,夙业在公,勤勉工作,在新的学年里,努力向学生、家长和社会上交一份合格的答卷。
以上即为本人的自我评鉴,敬请鉴阅,指正。谢谢!
第三篇:教师年度考核自我评鉴
一年来,本人坚持四项基本原则,爱国忠党,认真贯彻党的教育方针,自觉遵守国家法律法规,端正思想,工作正派。
在教育教学工作中,以学生为本,大胆创新,认真钻研新课标和研究学生的特征,兢兢业业,不辞辛苦,遵循教育教学的基本常规。通过一年的艰辛工作,取得较好的成绩,本学期本人所担任的学科(
一、二年级语文)或全乡教学质量奖第一名。县级教学质量三等奖。
虽然取得了较好的工作效果,但,本人决不骄傲自满。在今后的工作中,再接再厉,不断总结经验、不断创新,争取更好的成绩,以报答党和人民的期望。
第四篇:教师年度考核自我评鉴
一年来,本人坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻执行党和国家的教育方针,热爱人民,忠诚党的教育事业,服从领导安排,努力工作,尽职尽责。
在教学工作中坚持面向全体学生,不歧视和排挤差生,不体罚和变相体罚学生,教书育人,为人师表。兼顾每个学生的发展,注意培养学生的学习兴趣,重视激发学生的创新能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。积极参加各种业务培训学习,努力提高自身素质,不断更新教学理念,向高效课堂看齐。同时,严格按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课、上课,认真批改学生作业,按时完成教育教学任务,教学效果较好。本人于2013年9月到薅支坪小学支教,期间所带的五年级参加全州小学数学质量监测,均分居开怀街道首位。 虽然取得了一定的成绩,但还有很多不足之处,离党和国家的要求还有很大的差距,尚需继续努力。
第五篇:2016教师年度考核自我评鉴
本年度以来,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚定不移地执行和贯彻党的教育方针政策,努力提高教育教学质量,在自己的教育事业的舞台上贡献自己的力量。本人就这一年的工作自我评鉴如下:
一、我自觉服从学校领导的安排,今年我主要担任四年级语文、数学、科学、品社、体育、音乐、写字、、美术、地方课程等教学(每周课时数为25~27节次),并兼四年级班主任,及学校安全工作,在教学中认真钻研教材教法,努力探索适合我校学生特点的教学方法和手段,既做到“面向全体学生”,又做到“因材施教”,使不同的学生有不同的收获和进步;及时地批改学生的作业和试卷,对学生既严格要求,又不失关心和爱护;通过我和全体学生的共同努力,我所教的班级在每学期期末的统考中都取得了一定的成绩,受到了学生、家长及同事的好评。在安全工作管理方面:协助校长抓好学校安全教育以及校园平安建设。师生安全意识得到进一步增强,逐步形成了文明、安全、和谐的校园。
二、加强自身修养,在知识修养和道德修养两方面做好学生的表率。在知识方面,除了认真学习教材教法、小学生的心理和生理知识等,我积极认真学习与儿童和青少年的相关知识,以便在教学中对学生进行教育。在道德修养方面,我努力做好学生的表率,上课不迟到,不说空话,言而有信,语言和行动一致,赢得和学生的信任和尊敬。
三、积极参与学校组织的各项教育教学活动。本学年来,我主动听课,吸取其他老师的教学长处,丰富自己的教学见识,提升自己的教学水平;自觉参加小学教师继续教育,在知识和能力等方面丰富自己。
总之,本学年以来,我做到了“教书育人”,又自我完善,使学校的教育教学工作得到顺利实现,当然,仍有诸多不足之处,本人将在今后的工作中不断改进。