第一篇：高二物理下学期期末考
高二物理上学期期末考电路和电流知识点总结
高中物理是高中理科(自然科学)基础科目之一，小编准备了高二物理上学期期末考电路和电流知识点，具体请看以下内容。
一、两种电荷
1.摩擦起电
定义:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电.
说明:带电体能吸引轻小物体.
2.两种电荷
正电荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷.
负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷.
规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引. 3.验电器
作用:检验物体是否带电.
原理:同种电荷互相排斥.
4.电荷量
定义:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,最小的电荷叫做元电荷,一个电子的带的电荷是元电荷.
单位:库仑,符号是C.
5.导体和绝缘体
导体:善于导电的物体,常见导体:各种金属、人体、大地、石墨(铅笔芯)、酸碱盐水溶液等。
绝缘体：不善于导电的物体，常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、空气、纯净的水等。
二、电流和电路 1.电流
形成:电荷的定向移动形成电流.
方向:正电荷的定向移动方向为电流方向. 2.电路
定义:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。
组成：电源、用电器、开关和导线。
注意：电源的作用是提供电能(或是提供电压)，从能量的转化角度看电源是把其他形式的能量转化为电能的一种装置;用电器的作用是消耗电能，从能量转化角度看是把电能转化为其他形式能;导线的作用是传输电能;开关的作用是控制电路的通断。
3.干电池 功能:常见的电源,提供电能的装置.
正极:金属帽.
负极:底部的金属
4.电路的状态
通路:电路处处连通,用电器正常工作时的状态,电路中有电流.
断路:电路在某处断开,用电器不能工作,如开关断开、灯丝线断了、接触不良等属于断路。
短路：导线直接将电源正负极或用电器两端连接起来，形成短路，前者叫电源短路，后者叫用电器短路。电源短路时，电流委大，电源和导线会损坏，用电器短路时，被短路用电器不能工作。
5.电路图
定义:用元件符号表示电路连接情况的图叫电路图.
注意:电路图一般呈长方形,导线横平竖直,元件分布均匀,不要画在拐角处.
三、串联和并联
1.串联电路
定义:把元件逐个顺次连接起来组成的电路为串联电路.
特点:电流只有一条通路,没有分支;用电器之间相互影响;开关控制整个电路,其作用与其位置无关.
2.并联电路
定义:把元件并列连接起来组成的电路为并联电路.
特点:电流有两条(或多条)路径,电流用分支;各条支路互相不影响,可以独立工作;干路开关控制整个电路,支路开关控制该条支路.
注意:电源两极到电路分支点之间的部分叫干路,分支点之间的部分叫支路.
四、电流的测量
1.电流
定义:表示电流强弱,用I表示电流.
单位:在国际单位制里,电流的单位是安培,简称安(A).电流的常用单位还有:毫安(mA)，微安(A)。1安=1000毫安，1毫安=1000微安。
2.电流表
使用:电流表必须和被测的用电器串联;选择合适的量程;电流必须从+接线柱流进去,从-接线柱流出来.
读数:电流表的示数=指针偏转的格数分度值。
注意:任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上,这样造成短路,烧坏电流表.
五、串并联电路中的电流规律
1.探究电流规律
探究:提出问题、猜想与假设、设计实验(画出电路图，设计一个记录实验数据表格)、进行实验(按照电路图连接实物图、电流表正进负出接入、选择合适的量程、客观准确的读数)、分析归纳、分析与论证。
注意：要用不同的灯泡进行多次测量，通过对多组实验数据的归纳得出结论。
2.电流规律
串联:各处的电流都相等.I=I1=I2.
并联：干路中的电流等于各支路中的电流之和。I=I1+I2.
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高二物理上学期期末考电路和电流知识点，希望大家喜欢。
第二篇：高二物理下学期期末知识点总结
及时对知识点进行总结，整理，有效应对考试不发愁，下文由查字典物理网为大家带来了高二物理下学期期末知识点总结，欢迎大家参考阅读。
第五章 《机械能及其守恒定律》
1、功：W=Flcosθ?(适用于恒力的功的计算)--单位：焦耳(J)
(1)θ为位移l与力F方向的夹角;功是标量，正、负功只表示力起动力或阻力作用
2、平均功率：P= (在t时间内力对物体做功的平均功率)
瞬时功率：P = Fv?(v为瞬时速度)
对交通工具(汽车、轮船、飞机)来说：P = Fv(式中F指牵引力)
对起重机来说：P = Fv(式中F指钢绳的拉力)
当速度达到最大做匀速运动时，F=F阻，所以P=Fvmax=F阻vmax
3、动能：?Ek = ?;重力势能：Ep =?mgh?(h为离参考面的高度，一般为地面)
弹簧的弹性势能： (K为弹簧的劲度系数，x为弹簧的伸长或缩短量)
4、机械能：动能、势能(重力势能和弹性势能)的总称即E=EK+EP
5、动能定理：各力对物体所做的总功等于物体动能的变化。
W合= Ek = Ek2 一Ek1 =? (W合=F合lcosθ或=W1+W2+W3···)
6、机械能守恒条件：系统内只有动能跟势能(或只有重力、弹簧弹力做功)的相互转化
mgh1 + ? 或者?? Ep= Ek
第六章 《曲线运动》
v0 F
1、物体做曲线运动时的速度方向沿轨迹的切线，速度方向时刻变化，所以速度是变化的，曲线运动是变速运动。合力(加速度)方向跟速度方向不在同一直线上。速度方向、合力方向与轨迹关系如图所示(合力方向在轨迹凹的一侧)
2、运动的合成与分解：指速度、位移和加速度的合成、分解，同样遵守平行四边形定则(如图所示)。
3、平抛运动：物体水平(初速度方向水平)抛出，只受重力作用的运动
(1)匀变速曲线运动(a=g，方向竖直向下)
(2)平抛运动规律：平抛运动可以看成水平方向匀速直线运动和竖直方向自由落体运动的合成。
水平位移：x= vo t??竖直位移：y = g t2
平抛平抛运动运动 竖直分速度：vy= g t?合速度：v?=
(3)落地时间由y= 得t= (仅由下落的高度y决定)
4、匀速圆周运动：线速度:?v= =r??角速度：
向心加速度：an?= (向心加速度方向始终指向圆心，是不断变的)
向心力：F= m?(方向始终指向圆心，是变力)
注意：匀速圆周运动线速度(方向不断变化，大小不变)是变的，但周期、角速度不变
第七章 《曲线运动》
1、开普勒第三定律：所有行星的轨道的长半轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。 (K仅由恒星质量决定)(行星轨道接近是圆，则a为圆轨道半径r)
推广：所有绕行星做匀速圆周运动的卫星： (K仅由行星质量决定) r
2、万有引力： (万有引力定律是牛顿发现的，而G是卡文迪许测出)
F万=F向(人造卫星、飞船绕地球做匀速圆周运动)
G ? (如图所示)
所以卫星越高，运行的速度越小，又由 知，周期越大;
说明：M一地球质量???m一卫星质量??r=R+h(R一地球半径??h-卫星距地面高度)
3、第一宇宙速度 ：v= ?( 、 )
4、对地球表面的物体：重力等于万有引力即G (g为地球表面的重力加速度)
转眼之间一个学期也将过去了，同学们也迎来了期末考试，希望上文为大家提供的高二物理下学期期末知识点总结，能帮助到大家。
第三篇：2017年下学期期末高二高二历史(理科)试卷
2017年下学期期末调研考试
高二历史(理科)试题
时量：90分钟
总分：100分
一、选择题：每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。每小题2分，共50分。将答案代号填入答题卷答题栏内。
1.春秋时期，主张“道”是世界万物的本原，提倡清静无为的思想家是
A.老子
B. 孔子
C.墨子
D.韩非子
2.“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡(无)以持一统„„臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”在上述建议下，出现了
A.百家争鸣
C.罢黜百家，独尊儒术
B.焚书坑儒 D.三教合归儒
3.认为“人伦者，天理也”，强调“存天理、灭人欲”的南宋理学家是
A.程颢
B. 程颐
C. 朱熹
D. 陆九渊
4.“民贵君轻”思想以及“天下为主，君为客”思想反映了中国古代传统的 A.民主思想
B.儒家“仁政”思想
D.人民主权思想 C. 民本思想
5.提出“美德即知识”的古希腊思想家是
A苏格拉底
A.《神曲》 C.《哈姆雷特》 B.普罗泰格拉 C.柏拉图 D.亚里士多德
B.《十日谈》 D.《九十五条论纲》 6.但丁是文艺复兴的先驱，他创作的赞颂人的伟大并率先揭露教会贪腐的作品是
7.人文主义是西方中世纪晚期以来人们的精神追求。启蒙运动高举理性旗帜，把人文主义发展到新的高度，这时的人文主义的本质含义是
A.洞察宇宙，探索人生 C.肯定人性，追求幸福
B.追求自由，强调平等 D.否定教会，信仰得救
8.创造性地提出辩证施治的方法、奠定了后世中医临床学的理论基础是，被称为“万世宝典”的是
A.《黄帝内经》
B.《伤寒杂病论》 C. 《千金方》
D.《本草纲目》
9、她是“宋代最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人”，有“千古第一才女”之美誉。她是
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A.武则天 B.李清照 C.王昭君 D.曹雪芹
10.中国画又被称为国画，注重写意传神，追求“得意忘形” 。历代画家创作出了不同风格不同类型的绘画作品。右图属于
A.山水画
B.风俗画
C.人物画 D.文人画
11.中央电视台电视系列纪录片《大国崛起·解说词》中说：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时是根本无法认识和把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是
A.牛顿的经典力学
B.爱迪生发明电灯
C.爱因斯坦的相对论
D.李四光的地质力学
12.一位著名的科学家在解释他的新的科学成果时，曾开玩笑说：“万有引力可无法对坠入爱河的人负责。”他的成果可能是
A.经典力学体系 B.进化论
C.相对论 D.量子理论 13.打破“神创论”，证明“造物主”即神根本不存在的学说是
A.血液循环论 B.细胞学说 C.生物进化论
D.牛顿力学 14.19世纪中期，一位日本著名维新思想家在读到一本由中国翻译到日本去的书后，拍案感慨，在该书“师夷长技以制夷”主张的引导下，他在思想上实现了从排斥西方到学习西方的重大变化。这本书是
A.《海国图志》B.《四洲志》C.《天演论》D.《孔子改制考》 15.新文化运动兴起的标志是
A.陈独秀创办《青年杂志》 C.李大钊发表《青春》一文
B.陈独秀发表《文学革命论》一文 D.《青年杂志》改名为《新青年》
16.下列思想与“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”含义一致的是
A.三民主义 B.新民主主义 C.马克思主义 D.凯恩斯主义 17.下列关于毛泽东思想历史地位的表述，不正确的是 ...A.是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃 B.是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜 C.是建设中国特色社会主义理论的思想根源 D.是中国共产党领导中国革命胜利的理论武器 18.邓小平理论的精髓是
A.解放生产力，发展生产力
C.坚持四项基本原则
B.解放思想，实事求是 D.“三个有利于”标准
19.奥运火炬在湖南传递的第一棒火炬手是袁隆平，选择他为第一棒火炬手的原因是
A.他是湖南第一位奥运金牌获得者 B.他是湖南省人民政府的主要领导人
C.他是国际知名的杂交水稻专家，被誉为“杂交水稻之父” D.他是抗震救灾的英雄
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20. 1959年，新中国的电影创作步入了一个辉煌时期，涌现出一大批优秀国产影片，被称 为“难忘的1959年”。这主要得益于
A.“双百方针”的提出
B.“科教兴国”战略的实行
D.改革开放的伟大决策 C.和平共处五项原则的提出
21.“百年大计，教育为本”，科教兴国的基础在
A.科技
B.教育
C.经济
D.创新
22.19世纪30年代以后，欧美现实主义文学逐渐成为文学的主流，其特点是
A.想象瑰丽，手法夸张 C.集中表现自我，手法怪诞 23.下列作品属于印象画派的是
A.大卫的《马拉之死》
C.列宾的《伏尔加河上的纤夫》
B.德拉克洛瓦的《自由引导人民》 D.莫奈的《日出•印象》
B.关注社会现实，揭露批判社会罪恶
D.推崇理性，歌颂君主专制
24.“不管奥地利人相逢在世界的什么地方，这首歌，就是他们无形的身份证!”“这首歌”就是《蓝色的多瑙河》，它的作者是
A.约翰·斯特劳斯 B.柴可夫斯基 C.威尔第
D.普莱斯利
25.《中国青年报》(2008)11月15日报道:中国可能成为世界上第一个把上网成瘾列为一种临床精神疾病的国家，并计划率先向世界卫生组织申请登记。这主要说明 A.网络的弊逐渐大于利
B.信息化社会的到来，造成传统产业的衰落 C.沉迷于网络会给人们身心带来一定的负面影响 D.信息技术随着社会发展逐渐失去活力
二、简答题：1小题，10分。
26.四大发明，是中国古代最具有代表意义的科学技术成就。除此之外，中国古代还在数学、天文、历法、农学、医学等很多方面取得了辉煌成就，科技水平曾长期在世界上处于领先地位。 (1)战国时期的指南仪器被称做什么? (2分) (2)元代科学家郭守敬创制的哪一个天文观测仪器是望远镜发明之前世界上最先进的天文观测工具?他编订的中国古代最优秀的历法是什么? (4分) (3)有哪些政治和经济因素促使中国古代科技曾长期处于世界领先地位? (4分)
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三、探究题：1小题，10分。
27.材料一：我不知道世人对我是怎样看的，不过我只觉得自己好像是一个在海滨玩耍的孩子，有幸拾到光滑美丽的石子，但真理的大海，我还没有发现。我所以有这样的成就，是因为我站在巨人们的肩膀上。
——牛顿的名言
材料二：相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。
——人教版《历史》必修③
(1)牛顿在经典力学领域所拾到的“光滑美丽的石子”有哪些?(4分) (2)相对论是谁提出的?(2分)
(3)请结合材料
一、二，谈谈上述科学家的哪些优秀品质值得学习。(4分)
四、材料解析题：2小题，共30分。 28.(15分)阅读下列材料：
材料一： 孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”
材料二： 欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽，社会革命其将不远……若能将平均地权做到，举政治革命、社会革命毕其功于一役，则社会革命已成七八分了。
——孙中山《三民主义与中国》
(1)材料一孟子提出了什么民本思想?(3分)
(2)根据材料二和所学知识回答，孙中山提出了哪些具体的民生主张?(9分) (3)以上材料可以给我们什么启示?(3分)
29.(15分)阅读下列材料：
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材料一：启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。 材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
材料三：要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
(1)材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”?“理性的阳光”指的是什么?(4分) (2)材料二体现了什么思想?如何评价?(6分)
(3)归纳材料三所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。(5分)
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第四篇：高二生物下学期期末试题及答案
高一的新鲜过了，距离高考尚远，最容易玩的疯、走的远的时候。导致：心理上的迷茫期，学业上进的缓慢期，自我约束的松散期，易误入歧路，大浪淘沙的筛选期。因此，直面高二的挑战，认清高二，认清高二的自己，认清高二的任务，显得意义十分重大而迫切。下面给大家带来一些关于高二生物下学期期末试题及答案，希望对大家有所帮助。
期末试题1
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
1.下列各组中属于相对性状的是()
A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿
C.绵羊的白毛和黒毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
2.豌豆在自然状态下是纯种的原因是()
A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉
C.豌豆是闭花自花授粉的植物D.豌豆是自花传粉的植物
3.下列叙述正确的是()
A.纯合子测交后代都是纯合子B.纯合子自交后代都是纯合子
C.杂合子自交后代都是杂合子D.杂合子测交后代都是杂合子
4.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色()
A.一定是白色的B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大
5.基因分离定律表明，杂合子()
A.不能稳定遗传，自交后代有性状分离
B.不能稳定遗传，自交后代无性状分离
C.能稳定遗传，自交后代有性状分离
D.能稳定遗传，自交后代无性状分离
6.下列属于等位基因的是()
A.A与bB.Y与yC.E与ED.f与f
7.下列各基因型中，属于纯合体的是()
A.YyRrCcB.AAbbccC.aaBbccD.aaBBCc
58.现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为()
A.TtBb和ttBbB.TtBb和TtbbC.TtBB和ttBbD.TtBb和ttBB
9.落花生的厚壳对薄壳，紫种皮对红种皮为两对相对性状，现有厚壳紫种皮与薄壳红种皮落花生杂交，F1全为厚壳紫种皮。在F2中，能够稳定遗传的薄壳紫种皮落花生为3966株，则能稳定遗传的厚壳红种皮落花生的株数大约为()
A.1322B.1983C.3966D.7932
10.果蝇的体细胞含有4对染色体.假如每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都具有显隐性关系,在果蝇形成的卵细胞中,全部都是显性基因的配子出现的几率是()
A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16
11.下列各杂交组合中，属测交的一组是：()
A.Aabb×aaBBB.AaBb×AaBbC.AABb×aaBbD.AaBb×aabb
12.基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别()
A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81
13.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是()
①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代类型的比例
④F1表现型的比例⑤F2基因型的比例
A.②④B.①③C.④⑤D.②⑤①14.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是()
A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb
15.能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是()
A.YYRR×yyrrB.YyRr×yyRr
C.YyRr×yyrrD.YyRr×Yyrr
16.哺乳动物卵细胞形成的场所是()
A.卵巢B.输卵管
C.子宫D.-
17.减数-过程中，染色体的行为变化顺序是()
A.复制→分离→联会→-B.联会→复制→分离→-
C.联会→分离→复制→-D.复制→联会→分离→-
18.与有丝-相比较，减数-所特有的是())
A.DNA分子的复制B.着丝点的-
C.染色质形成染色体D.出现四分体
19.细胞内没有同源染色体的是()
A.体细胞B.精原细胞
C.初级精母细胞D.次级精母细胞
20.在下图中属于次级卵母细胞继续-过程中染色体平均分配示意图的是()
21.右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于)
A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞
22.在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和极体细胞比例()
A.1：1：2：4B.1：1：1：2C.1：1：2：2D.1：1：1：3
23.下图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体类型和数目，来自同一个次级精母细胞
A.①③B.②⑤C.①④D.③④
24.某动物卵原细胞有6条染色体，在初级卵母细胞中出现着丝点数和四分体数分别是
A.6和12B.6和3C.12和6D.12和12
25.精子中的染色体数目与下列哪一项的染色体数目相同()
A.初级精母细胞B.减数第二次-中期的细胞
C.精原细胞D.体细胞
26.某生物的基因组成如图，则它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是()
A.4种和1种B.4种和2种C.4种和4种D.8种和2种
27.性染色体存在于()
A.精子B.卵细胞C.体细胞D.以上三种细胞
28.已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的()
A、1/4B、1/6C、1/8D、1/16
29.基因分离规律的实质是()
A.子二代出现性状分离B.子二代性状的分离比为3：1
C.测交后代性状的分离比为3：1D.等位基因随同源染色体的分开而分离
30.水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为()
A、1:1B、1:2C、2:1D、不成比例
二、非选择题(4大题，共40分)
31.(12分)番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如下图所示，根据遗传图解回答下列问题：
(1)红果、黄果中显性性状是?_____________
(2)F1红果的基因型是?_______，F2红果的基因型及比例是?____________________
(3)P的两个个体的杂交相当于___________。
(4)F1黄果植株自交后代表现型是___________，基因型是__________。
32.(8分)下图为某家族白化病(皮肤中无黑色素)的遗传系谱，请据图回答(相关的遗传基因用A、a表示)
(1)该病是由性基因控制的。
(2)Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他们有一儿子为白化病患者，这种现象在遗传学上称为
(3)Ⅱ3是杂合体的机率是。
(4)Ⅲ?是白化病的概率是。
33.(10分)人体手指交叠时，右拇指叠上为显性(R)，左拇指叠上为隐性(r);多指为显性(B)，正常指为隐性(b)。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配，生了一对双胞胎，其中一个为多指、左拇指叠上的男孩，另一个为正常指、右拇指叠上的女孩。
(1)写出这对夫妇的基因型。父：???__________、母：____________。
(2)写出这对双胞胎的基因型。男孩：__________、女孩：_________。
(3)假如这对夫妇再生一个孩子，表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是_____。
34.(10分)下图是表示某种生物个体内的三个正在进行-的细胞，请据图回答下列问题
(1)判断三图各属于时期：甲图表示______________-______期细胞。图中有染色体_______条，DNA分子______个;在其上一时期有四分体______个。
(2)乙图中有同源染色体______对，其子细胞为_________。
(3)丙图细胞-形成的子细胞为__________________________________。
(4)该种生物体细胞中染色体_______条(5)三图中含染色单体的是_________。
期末试题2
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题1分，共计50分)
1、在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指()
A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B、噬菌体、质粒、DNA连接酶
C、限制酶、RNA连接酶、质粒D、限制酶、DNA连接酶、质粒
2、人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是()
A、提高受体细胞在自然环境中的耐药性B、有利于对目的基因是否导入进行检测
C、增加质粒分子的分子量D、便于与外源基因连接
3、有关基因工程的叙述正确的是()
A、限制酶只在获得目的基因时才用B、重组质粒的形成在细胞内完成
C、质粒都可作运载体D、蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料
4、下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是()
A、DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录
C、一种限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因
D、胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞
5、一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件()
①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02⑥C02能调培养液pH
A、①②③④⑤⑥B、①②③④C、①③④⑤⑥D、①②③④⑥
6、离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是()
A、动物细胞内没有成套的遗传物质
B、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱
C、动物细胞的细胞核太小
D、动物细胞的全能性低于植物细胞
7、关于动物细胞培养的错误叙述是()
A、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B、将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C、在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液
D、动物细胞培养只能传50代左右。所培育的细胞会衰老死亡
8、科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自()
A、骨髓的B淋巴细胞B、脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞
C、胸腺的B淋巴细胞D、脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞
9、下列过程中，没有发生膜融合的是()
A、植物体细胞杂交B、受精过程C、氧进入细胞中的线粒体D、效应B细胞产生抗体
10、阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是()
A、细胞壁B、生殖隔离C、生殖方式不同D、生存的土壤不同
11、在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是()
A、铜、锌等微量元素B、细胞-素和生长素C、蔗糖和葡萄糖D、维生素和氨基酸
12、下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是()
①“多利”的诞生属无性繁殖②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术
A、①②④⑤⑥B、①②③④⑥C、①②③⑤D、①②③④⑤
13、动物细胞培养中胰蛋白酶所起的作用是()
A、消化细胞膜易于融合B、分解培养基的蛋白质供给细胞营养
C、使组织分散成单个细胞D、用于细胞内物质的分解
14、动物细胞培养的特点是()
①细胞贴壁②有丝-③分散生长④接触抑制⑤减数-⑥原代培养一般传代1～10代
A、①②④⑥B、②③④⑤C、①③④⑥D、③④⑤⑥
15、单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于()
A、单克隆抗体能够制成“生物导弹”B、单克隆抗体可以在体外制备
C、单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体D、单克隆抗体的制备过程简单
16、以下四种生物工程技术中培育出的新个体，只有一个亲本遗传性状的是()
A、植物组织培养B、细胞融合C、动物胚胎移植D、细胞核移植
17、下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()
A、受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体
B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体
C、受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体
D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体
18、下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是()
A、受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B、受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
C、超数排卵技术要使用一定的激素D、试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成www.-kb1.com
19、关于受精过程的叙述错误的是()
A、获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C、精子与卵黄膜相互融合，精子入卵
D、雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数-
20、胚胎工程的最终技术环节是()
A、细胞融合B、体外受精C、胚胎移植D、胚胎分割
21、精子获能所利用的化学物质可以是()
A、一定浓度的肝素B、一定浓度的ATPC、一定浓度的葡萄糖D、一定浓度的血清
22、哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是()
A、溶菌酶B、蛋白酶C、顶体酶D、获能酶
23、精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是()
A、释放顶体酶发生透明带反应B、产生能量促进精子运动
C、有利于质基因进入受精卵D、受细胞核的挤压形成
24、有关卵巢的叙述正确的是()
A、所有细胞都进行减数-B、所有细胞都可以见到染色体
C、有的细胞进行有丝-D、所有细胞的遗传物质都相同
25、所谓“实质性等同”是指()
A、转基因农作物中的成分完全没发生改变
B、转基因农作物中的部分成分没发生改变
C、转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”
D、“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价
26、下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是()
A、重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
B、种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响
C、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内
D、转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
27、下列哪项不是解决基因歧视的正确方法()
A、通过正确的科学知识传播和-道德教育B、杜绝基因检测
C、保护个人遗传信息隐私权D、建立完善的法规，通过立法解决
28、生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是()
A、循环经济和生态工程B、整体性原则和生态工程
C、循环经济和工程学手段D、无污染原则和生态工程
29、生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理()
A、协调与平衡原理B、物种多样性原理C、物质循环再生原理D、整体性原理
30、豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的什么原理()
A、系统结构功能的原理B、整体性原理C、系统整体性原理D、协调与平衡原理
31、下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是()
A、对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
B、人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割
C、利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎
D、一次给受体母羊植入多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例
32、老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降。某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是()
A、胚胎移植技术B、胚胎干细胞技术C、单克隆抗体技术D、基因治疗技术
33、下列关于转基因植物的叙述，正确的是()
A、转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中
B、转抗虫基因的植物.不会导致昆虫群体抗性基因频率增加
C、动物的生长激素基因转入植物后不能表达
D、如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题
34、下列叙述符合基因工程概念的是()
A、B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B、将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株
C、用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株
D、自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
35、在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是()
A、用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸
B、用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体
C、将重组DNA分子导入烟草原生质体
D、用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞
36、在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是()
A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
B、利用花药离体培养得到单倍体植株
C、利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D、利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
37、下列属于植物细胞工程实际应用的是()
①制造人工种子②培育抗盐植物③制作“生物导弹”④培育单倍体⑤生产脱毒植株
A、①②③④B、①③④⑤C、①②④⑤D、②③④⑤
38、在细胞工程中，需要利用细胞的全能性，下列细胞中全能性的是()
A、胡萝卜的韧皮部B、水稻的花粉C、绵羊的乳腺细胞D、大白鼠的受精卵
39、胚胎干细胞是从时期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。它在基础生物学、畜牧学和医学上都具有十分重要的应用价值。下列关于其说法不正确的是()
A、用于治疗人类的某些顽症B、可用于培育人造组织器官
C、是研究体外分化的理想材料D、可利用它通过有性生殖繁殖后代
40、细胞工程技术是一门综合科学技术，下列哪项技术不属于细胞工程()
A、有性杂交B、体细胞杂交C、组织培养D、细胞核移植
41、已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DN-段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断，则理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DN-段种类数是()
A、3B、4C、9D、12
42、为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是()
A、过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高
B、过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
C、过程③包括脱分化和再分化两个过程
D、图中筛选过程不改变抗病基因频率
43、改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是()
A、诱变育种B、单倍体育种C、基因工程育种D、杂交育种
44、下列关于细胞工程的叙述，错误的是()
A、电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B、去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C、小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D、某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
45、下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是()
A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B、培养中的生长素和细胞-素影响愈伤组织的生长和分化
C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
46、下列关于生态工程的叙述，不正确的是()
A、生态工程研究的对象是社会—经济—自然复合生态系统
B、“退耕还林”、“退耕还草”属于生态工程的内容
C、生态工程应遵循“整体、协调、循环、再生”的原则
D、实施生态工程的目的是环境保护
47、下列哪一项措施最可能与人类的可持续发展原则不相符()
A、森林的采伐量小于生长量B、人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量
C、农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素D、农田施用的无机氮多于生物固定的氮素
48、下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是()
A、该工程的主要目的是治理水流域的水土流失问题
B、该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理
C、该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
D、该生态工程做到了经济效益与生态效益的统一
49、下列有关生物-的说法不正确的是()
A、生命科学的发展必须接受生物-的规范和制约
B、实施生命科学研究必须遵循：自主、不伤害、善行和公正的原则
C、关注生物-问题，就是完全限制生命科学的发展
D、对于生物技术应科学地控制，合理地使用，使它的发展对人类最有益
50、无废弃物农业与石油农业相比，其主要优点是()
A、生产效率高，产品种类多B、物质循环利用，对环境的破坏性很小
C、以石油、煤等原料为动力，生产效率高D、生物多样性程度高，环境承载力大
第II卷(非选择题每空1分，共40分)
51、(8分)下图为牛胚胎移植的基本程序，请据图回答：
(1)图中a、b、c过程分别是指____________、________________、__________
(2)在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用激素进行处理,这样处理的原因是供体和受体-官的生理变化相同，为胚胎移入受体提供了相同的生理环境，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。
(3)为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是________，处理的时期是_______期和_____期
(4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有______________________
52、(7分)2003年5月以来,美国中西部有三个州接连爆发神秘疾病,19名病人突然出现发烧,咳嗽和皮疹等症状.美国-初步判定是一种西半球罕贝病毒——"猴痘"作怪。为此某同学设计了一个生产猴天花抗体的实验方案(如下图,①为先将抗原注入小鼠体内,获取产生单一抗体的B淋巴细胞的过程)。据图回答问题:
(1)图中②为过程,在这一过程中,常用作诱导剂。所形成的杂交瘤细胞继承了双亲细胞的遗传物质,能表现出的特性。
(2)图中的步骤③到步骤④应该实现的目的是
(3)猴天花抗体最终可从和中提取
(4)通过上述方式生产的抗体,化学性质单一,特异性强,在生物学上被称之为
53、(11分)下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：
①——→②——→③——→④
(1)①表示_____________，它能被培养成为④的根本原因是。
(2)②表示，它与①相比分化程度，全能性。
(3)若想制作人工种子，应该选用(填编号)。
(4)若①是花药，则④是_________________，继续对其使用处理可获得植株，该过程称为__________________。
(5)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到(填编号)。
54、(6分)珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题：
(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是_________
(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量__________;其能量利用率高的原因是其在营养结构具有________的特点。
(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_______的作用，释放出_____，被植物利用。
(4)该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循原理。
55、(8分)为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。
(1)获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性核酸内切酶作用于图中的_____处，DNA连接酶作用于_______处。(填“a”或“b”)
(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和_____________法。
(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用____________________技术，该技术的核心是________________和_________________。
(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的______________做探针进行分子杂交检测，又要用_____________方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。
参考答案1
一.选择题(60分)
1-5CCBBA6-10BBACD11-15DABCB16-20ADDDB
21-25CDCBB26-30ADBDA
二.非选择题(40分)
31.(1)红果(2)Dd;1DD：2Dd
(3)测交(4)黄果;dd
32.(1)隐;(2)性状分离;
(3)2/3;(4)1/9
33.(1)Bbrr;bbRr(2)Bbrr;bbRr(3)1/8
34.⑴减数第一次-;后;4;8;2⑵4;体细胞
⑶卵细胞和极体⑷4甲图
参考答案2
题号12345678910
答案DBDCDBDBCB
题号11121314151617181920
答案BCCACADDAC
题号21222324252627282930
答案ACBCCBBABC
题号31323334353637383940
答案BAABAACDDA
题号41424344454647484950
答案CDBDDDCBCB
51、(8分)
(1)超数排卵处理、胚胎的收集(冲卵)、胚胎移植
(2)同期发情
(3)胚胎分割移植、囊胚期、桑葚胚期
(4)体积小，细胞核大，核仁明显
52、(7分)
(1)动物细胞融合、灭活的病毒(PEG)、双亲的遗传(既能在体外无限增殖又能产生特异性抗体)
(2)筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞
(3)体外(培养液)、体内(小鼠腹水)
(4)单克隆抗体
53、(11分)
(1)离体的植物细胞、组织或器官(外植体)、植物细胞具有全能性
(2)愈伤组织、低、高
(3)③
(4)单倍体植株、秋水仙素、纯合子、单倍体育种
(5)②
54、(6分)
(1)生产者和分解者
(2)流向对人类最有益的部分、食物链短
(3)分解者、无机盐离子
(4)系统的结构决定功能的原理(系统学和工程学原理)
55、(8分)
(1)a、a
(2)基因枪法(花粉管通道法)
(3)植物组织培养、脱分化(去分化)、再分化
(4)耐盐基因(目的基因)、一定浓度的盐水浇灌(移裁到盐碱地中)
高二生物下学期期末试题及答案
第五篇：2013年下学期期中考高二理科政治试卷
D.它的出现并不意味着旧的传媒的消失
8、“同一个世界，同一个梦想”(One World One Dream)，北京奥运会主题口号一诞生，就得到了国内外
的一致好评。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼，也必将给世界的和平与发展带来一定的影响。
这表明()
A、优秀文化是社会发展的根本动力B、文化促进社会的发展 时量：90分钟 满分：100分 C、世界文化将取代各国和民族文化D、文化对社会发展具有深刻的影响
一、单项选择题(每题2分，共60分，所有答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上)
9、黄梅戏，旧称采茶调或采茶戏，其最初形式是湖北黄梅一带的采茶歌。其后又借鉴吸收了青阳腔和
1、穿梭在都市的大街小巷，打量着身边来往的人与物，享受着都市的文明生活，这身边的一切，都是徽调的音乐、表演和剧目，开始演出“本戏”。后以安庆为中心，经过一百多年的发展，成为安徽主要的一种潜在的文化。这说明() 地方戏曲剧种和全国知名的大剧种。黄梅戏等地方戏曲在当代的真正繁荣，不能仅仅停留在对传统剧目
A、文化无时不在，无处不在B、文化与世界相伴而行，是自然形成的 的挖掘和翻新上，剧种的活力还应体现在进入当代题材时仍然充满自信，绽放出夺目的光彩。这给我们
C、文化与文明是同一的D、文化是一种潜在的精神生活 的启示是()
2、台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你A.文化创新应继承传统，推陈出新，实现内容和形式上的不断创新
柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了() B.对待传统文化应怀着敬畏的心理，保持其独立与完整
A、文化与经济相互交融B、文化创新决定这会实践的发展 C.文化创新应坚持联系的观点，实现东西方文化的结合
C、文化总能推动经济的发展D、文化发展要以经济发展为基础 D.对待传统文化应坚持发展的观点，任其随时代发展自生自灭
3、2008年7月6日，中国“福建土楼”在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上正式列入世界
10、2011年2月15日，当日为农历正月十三，在杭州孔庙举行主题为“穿汉服诵读《弟子规》”的迎元遗产名录。对文化遗产认识正确的是()宵活动。80名青少年和成年人统一身穿汉服、提灯笼结对迈入孔庙，集体诵读《弟子规》等经典诗词选①传统节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志段，感受中国传统文化魅力。下列对于文化继承和发展的关系说法正确的是()
②文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义A、正确对待传统文化，首先是继承，其次是发展B、对传统文化应辩证地继承
③能够展现中国以及世界文化的多样性C、继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求D、只要继承了传统文化必定能实现发展 ④文化遗产是人类共同的文化财富
11、英国人认为人应该随时保持绅士作风，所以与人讲话时总会刻意保留一段距离，而阿拉伯人认为朋
A、①②④B、②③④C、①②③④D、①②③ 友之间应亲密无间，所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友，这说明了()
4、第十届中国艺术节将于2013年在山东举行。为此，山东将组建山东剧院联盟。发挥新建场馆作用，A、文化影响人们的社会活动B、文化影响人们的交往方式
通过各种方式让人民群众得到优秀文化的熏陶。其原因在于() C、文化影响人们的实践活动D、文化影响人们的思维方式
A、文化对人的影响是深远持久的B、社会发展与人的发展相互促进
12、贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰’的诗句反映了文化对人的影响是()
C、文化对人的影响具有相对稳定性D、文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 A、潜移默化的B、深远持久的C、愉悦欢乐的D、健康向上的
5、对文化一种社会精神力量的理解正确的是()
13、2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量②文化能够对社会发展产生深刻影响将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于()
③文化对社会发展起巨大的促进作用④文化的影响既表现在个人的成长历程中，又表现在民族和国①扩大中华文化的国际影响力②丰富中国传统文化基本内涵
家的历史中 ③增强民族文化的多元性特征④促进中外文化的交流与借鉴
A、①②③B、 ②③④C、 ①③④D、 ①②④A、①②B、①④C、②③D、③④
6、思想文化是同政治、经济联系在一起的，它虽然受一定社会的政治、经济所制约，但又对政治、经
14、中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的() 济起反作用。一个国家和民族，没有思想文化上的独立，就不会有政治上、经济上的独立。这主要说明A.差异性B.民族性C.区域性D.包容性
()
15、中国古代，人们在农业生产中，根据月亮的运行规律而制定的历法就叫阴历，即夏历，从夏朝就开
A、一定的政治决定一定的文化B、一定的经济决定一定的政治始用，4000年后的今天，中国人过的仍然是阴历年，不管是大陆，还是港、澳、台。这着重说明的是传
C、政治是经济的集中体现D、一定的文化对经济和政治产生重大的影响 统文化的：()
7、“第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的，以手机为视听终端、手机上网为平A.相对稳定性B.民族性C.与进俱进D.一成不变
台，以即时为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。关于“第五媒体”的说法不正确的是()
16、今年秋季新学期开学，全国2.2亿中小学生将继续通过收看视频节目的方式，共上《开学第一课》，
A.“第五媒体”就其本质而言属于大众传媒并以主题班会的辅助形式，思考“我们应该怎样爱国”。之所以要这样做是因为爱国主义()
B.“第五媒体”在文化传播中发挥重要作用①是中华民族精神核心②是我国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
C.它的出现表明大众传媒已成为现代文化传播的唯一手段③可以直接推动中华民族走向繁荣富强④爱国主义不是抽象的，是具体的 益阳市第十七中学2013年下学期期中考试 高二理科政治试卷(问卷)
A.、①②B、②③C、 ①③D、 ②④
17、成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的()
A、潜移默化的特点B、深远持久的特点C、相对独立性的特点 D、差异性的特点
18、在古代中国，人们把理想的社会称为“大同”社会。追求“大同”，曾是一些理想家毕生奋斗的目标。孙中山“天下为公”的社会理想，就带有明显的“大同”痕迹。从“大同”到“天下为公”属于传统文化继承中的________继承()
A、传统习俗B、传统建筑C、传统文艺D、传统思想
19、探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而中华文明始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。中华文化之所以源远流长得益于()
A.中华文化所特有的包容性B.中华文化所特有的传承性
C.中华民族的生生不息D.以爱国主义为核心的中华民族精神
20、当前,我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节”,而中国的传统节日却备受冷落,有识之士对此深表忧虑。热衷于过“洋节”、冷落本民族传统节日的现象() A.是经济全球化条件下文化交流的必然结果B.不利于继承弘扬民族精神与增强民族凝聚力 C.是国际敌对势力对我国进行文化侵略的结果
D.反映了西方先进文化逐步代替中国落后文化的趋势
21、“烽火狼烟”“晨钟暮鼓”“驿寄梅花”“鸿雁传书”，从这些古语中，我们能够看到() ①文化传播有多种媒介和多种手段②文化传播总要通过一定媒介才能实现③大众传媒能够完全超越时空局限④人口迁徙是文化交流的重要途径 A、①③B、③④C、①②D、②④
22、下列关于文化与经济，政治关系的表述正确的是()
A、文化是基础，政治和经济是文化的反映B、一定的文化由一定的经济、政治所决定C、一定的政治、经济由一定的文化所决定D、文化与经济相互交融，与政治互不相关
23、人们文化素养的核心和标志是()
①世界观②人生观③价值观④发展观
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
24、韩愈《师说》中说：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”体现了() A、思想运动成为社会变革的先导B、教育是文化传播的重要途径C、文化具有继承性D、科学技术进步推动了文化的进步
25、十七届三中全会的报告指出，优先发展教育，建设人力资源强国。关于教育在文化传承中的作用，下列说法不正确的是()
A、教育是人类特有的传承文化能动性活动B、教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 C、教育能使人们获得既有的文化财富D、教育在人类文化传承中的作用将越来越小
26、2009年7月11日至12日，第五届两岸经贸文化论坛在长沙隆重举行。论坛形成的“共同建议”揭示了传承和弘扬中华文化在两岸文化交流合作中的核心地位，强调了文化和民族认同是凝聚两岸同胞共同意志的根基所在。两岸形成“共同建议”说明() A.爱国主义是中华民族精神的核心
B.中华民族精神是中华民族生存、发展的精神支柱
C.中华民族精神植根于优秀文化传统之中，始终是维系中华民族共同生活的精神纽带
D.中华文化具有源远流长、博大精深的特点
27、下列名言不能体现中华民族精神的核心的是()
A、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁B、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C、人生自古谁无死，留取丹心照汗D、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
28、民族精神是—个民族赖以生存和发展的精神支柱，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为()
A.文化对社会发展具有反作用B.文化决定社会经济、政治的发展 C.先进文化才能反作用于社会D.文化促进社会的发展
29、北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者.在服务过程中应当：()
①遵循各国文化一律平等的原则②做各国文化的弘扬者、建设者 ③尊重各国文化之间的差异④做中外文化交流的友好使者A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
30、党的十七大报告中首次使用了“软实力”概念。“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。一般认为，“软实力”是指精神力量，是包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了 ()
A、国家军事力在综合国力中已不重要B、文化在综合国力中的地位和作用越来越突出 C、文化软实力日益成为综合国力的基础D、保障人民文化权益的重要性
二、非选择题(40分)
1、简述文化与经济、政治之间的关系(10分)
2、随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活：一方面，人们在网上发邮件、下载软件、购物等，大在拓展了人们的视野，丰富了自己的工作方式和生活方式;另一方面，由于网络监管不力，网上出现了一些虚假信息、黄黑色内容，对人们精神世界带来消极影响，甚至有些学生沉迷于网吧中，严重影响了学业和健康。
结合材料，运用文化生活相关知识，说明为什么要倡导文明上网、健康上网(10分)
3、北京奥运会开幕式后，下列是一组对开幕式的评论：
市民甲：太棒了!一幅卷轴在“鸟巢”中央徐徐打开，光影变幻中，展现出一幕幕风格各异、气势磅礴的“中国画卷”，向世界立体展示了中华民族的历史底蕴与文化风采。
市民乙：和平、和睦、和谐，一个“和”字，表达了中国传统文化的精髓。
市民丙：富于创造性的开幕式，通过现代技术，将民族特色与奥林匹克精神融合在一起，真是太神奇了!
运用《文化生活》有关知识，结合上述甲、乙、丙三人的观后感，你认为，北京奥运会开幕式是如何实现文化创新的?(10分)
4、2009年6月26日，由四川省什邡市市委宣传部主办的“弘扬抗震救灾精神加快在后重建步伐”知名专家及主流媒体座谈会在什邡市举行。与会专家指出，“抗争救灾精神”无时不刻不存在于中华民族的发展历程中，中国人民总能克服困难，赢取一个又一个胜利。在当前复杂多变的国际国内形势下，对抗震救灾精神的研讨，将成为中国面对各种各样困难的理论武器，对灾后重建、全面建设小康社会、谱写美好生活新篇章具有深远意义。
在新的历史条件下，我们应该怎样弘扬中华民族精神?(10分)