第一篇：县教育局工作要点
县教育局工作要点
2011年，全县教育工作的指导思想是：以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出重点，统筹兼顾，以开展“高效课堂建设年”活动为抓手，深化课堂教学改革，完善教育管理机制，提升教育教学质量，以更加振奋的精神、更加创新的措施、更加务实的作风，努力办好与远安经济社会发展相适应的教育，为远安教育走在全省山区县市前列进一步打基础。
一、扎实开展“高效课堂建设年”活动，努力实现质量建设新突破
1、着力打造“高效课堂”。以高效课堂创建活动为载体，以校本研训为抓手，以提高课堂效率为目的，以提高队伍素质和教育质量为目标，按照“整体推进、分步实施、重点突破、全面提升”原则，深入扎实开展“高效课堂建设年”活动，打造“理念先进、目标明确、内容充实、结构合理、方法科学、氛围和谐、教学相长、质量提高”的高效课堂。通过高效课堂创建活动，使教师队伍整体素质和教学效率明显提高，教学质量逐年稳步上升，推动中考、高考质量及全市学科抽考质量逐步走在宜昌市山区县前列。
2、强化研训部门在“高效课堂”建设中的指导职能。加强教学科研的针对性研究，让教科研真正成为提高课堂教学实效、提升教师业务水平的“助推器”。认真制定并组织实施《高效课堂评价方案》、《创建高效课堂实践指导意见》和《校本研训合格学校评估方案》。切实加强校本研训活动的指导，积极探索并指导学校确立符合实际的高效课堂教学模式。认真组织开展区域研训、精品课展示、四优竞赛等活动，使教师的教学能力、教学水平和教学效果显著提升。
3、扎实开展校本教研。把提高教师教学能力摆在突出位置。对照高效课堂评价标准，经常性举办高效课堂论坛，组织教师不断反思课堂教学，积极探索学科教学改革的思路、模式和途径。深入研讨提高课堂实效的方式、方法和手段，进一步提高学科教学质量，探索和构建开放、快乐、简约、高效的课堂教学模式。
4、充分发挥教育信息化在“高效课堂”建设中的作用。组织网络管理员、实验操作员培训，抓好中小学实验室、多媒体室、图书馆等功能室应用的过程性监管。举办远程教育应用现场交流会，开展中小学信息技术与学科整合优秀课评比、教师实验课教学比武和学生自主探究实验比赛。开辟教师博客网等网络教研新途径，通过区域教研和网上教研等形式，解决小学校、小学科的集体备课难题。
5、不断优化教育质量评价工作。结合实施义务教育阶段教师奖励性绩效工资制度，充分发挥教育评价在“高效课堂”建设和质量建设中的作用。坚持教学目标管理和过程管理有机结合，完善质量监测机制。
二、着力优化教育资源配置，不断推进教育均衡发展
6、探索实施义务教育均衡发展行动计划。以实施义务教育学校标准化建设工程、教师队伍建设工程、教育质量提高工程和义务教育关爱工程为重点，探索建立保障义务教育均衡发展的经费投入机制和督导评价机制，初步实现中小学师资配备均衡化、基础设施标准化、质量评价一体化，努力推进全县基础教育均衡发展。
7、加强薄弱学校、薄弱学科建设。依法均衡配置公共义务教育资源，在硬件建设和资金安排上向农村薄弱学校倾斜。实行教研员到薄弱学校、薄弱学科蹲点制度，开展系列教学研究。实行城区学校与薄弱学校联谊结对制度，开展“送教下乡”暨课堂教学专题研讨活动。重视薄弱学科教师培训，通过跟岗学习、研讨交流、集中讲座、送教观摩等多种形式，提高教师的整体素质。
8、加强学校后勤管理。组织开展“师生满意食堂”，“文明寝室”及学校后勤管理综合评比活动，进一步提升学校后勤管理及服务水平。加强校园绿化、美化建设，开展“花园式学校”达标活动，提升管理水平。
9、进一步加强贫困学生资助体系建设。结合实施义务教育保障机制改革，全面落实义务教育阶段贫困寄宿生生活费资助政策。认真做好中职学生国家资助政策、普通高中贫困生资助、大学生生源地助学贷款及政府资助贫困大学生“实事工程”等工作。重视并积极开展关爱留守学生工作，认真解决进城务工、经商农民工子女接受义务教育问题。
10、加强幼特教工作。进一步改善特殊教育学校办学条件，提高教育教学管理水平。以整顿规范为重点，以示范创建为载体，着力提高幼儿教育水平。加强乡镇幼儿园建设，提高学前三年教育普及程度。确保县直机关幼儿园创建“省级示范幼儿园”顺利通过评估验收。
三、推进高中教育优质化，巩固提高高中阶段教育发展水平
11、着力推进普通高中阶段教育进程。落实普通高中教育的各项措施。稳定高中教育规模，初升高比例达到95%以上，普职比保持在1︰1以上。
12、努力提高普通高中教育质量。在县一高继续开展“质量管理创新年”活动，进一步完善学校管理、评价、用人、分配、激励等机制，稳步推进高中新课程改革，切实加强高考备考工作，确保高考质量有实质性提升。
13、大力发展职业教育和成人教育。抓住政策机遇，以服务为宗旨、以就业为导向，以提高质量为重点，切实加强职业教育基础能力建设和骨干专业建设，着力打造品牌专业，加强实训教学，不断提高学生专业技能，职教中心毕业生生就业率达到98%以上，高职统考质量保持全市领先地位。加强乡镇成人文化技术学校管理和建设，扎实开展农村劳动力转移培训。
四、全面贯彻党的教育方针，不断规范办学行为
14、全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育。认真执行国家课程计划，开齐课程、开足课时，杜绝在职教师有偿家教等不良行为。
15、切实加强德育工作。坚持育人为本、德育为先、注重实效原则，以理想信念教育为核心，以开展养成教育、感恩教育为重点，着力培养学生勤学、乐学的精神，进一步提高德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设。强化家长学校培训功能工作，着力构建学校、家庭、社会“三位一体” 教育网络。
16、进一步加强体育、卫生、艺术、科技教育工作。充分发挥青少年活动中心的组织、服务和管理功能。全面落实《国家学生体质健康标准》，扎实开展阳光体育运动，保障大课间，上好体育课，保证学生每天锻炼一小时。牢固树立“健康第一”思想，抓好健康教育。加强艺术教育,充分发挥全县中小学生艺术团的载体作用，打造艺术教育新亮点。抓好科技教育，积极组织科技兴趣活动，培养学生的创新能力和实践操作能力。
17、进一步加强学籍管理。按照就近入学原则，抓好学生异动管理和城区学校班额控制工作。
18、加强学校财务管理和收费管理。建立、健全学校财务和收费监管机制，全面提升学校财务管理水平，杜绝学校乱收费、滥发资料现象。
五、大力实施“人才强教”战略，不断加强教师队伍建设
19、进一步加强师德建设。贯彻实施好《中小学教师职业道德规范》，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。扎实开展“师德教育月”活动，增强师德教育的针对性。
20、进一步优化教师队伍结构。按照“突出重点、统筹兼顾、均衡发展、资源共享”的原则，合理配置全县教师资源。继续招聘优秀大学毕业生补充教师队伍，进一步优化教师队伍的年龄、学历和专业结构。
21、大力推进“名师工程”建设。通过实施“名师工程”，营造激励成才、激励奉献、激励先进的氛围。加强对现有省、市级学科带头人、骨干教师的管理。组织评选第四届县级学科带头人、骨干教师。
22、进一步深化教育人事制度改革。加强对教职工考核管理，进一步完善义务教育学校绩效工资分配制度。稳妥推进教育事业单位岗位设置工作。
23、扎实抓好教师培训工作。围绕“高效课堂”创建，采取“请进来，走出去”等多种方式，扎实开展培训，提高中小学教师教育教学能力。加强管理干部培训，选拔部分校长参加省、市级校长资格培训、提高培训及研修学习;选拔优秀教师、学校中层干部参加市级校长资格培训，培养后备管理人才。加强骨干教师培训，提高骨干教师的教育教学水平，组织骨干教师参加省、市高级研修活动，开展骨干教师送教活动。加强专业素养培训，突出抓好高中新课程培训、薄弱学科教师培训和现代教育技术应用培训。
六、着力推进教育项目建设，不断改善中小学办学条件
24、加大向上争取资金的力度。认真研究国家、省有关政策，以国家增加基本建设投资为契机，重点围绕中小学校舍安全工程、特教学校整体迁建、职业教育免费工程及基础能力建设、农村中小学教师住房改善工程等项目，确保向上争取资金1500万元以上。
25、扎实推进学校项目建设。根据中央、省有关要求，结合实际，全年以消除现存量危房的60%为目标，重点完成14所学校19栋建筑物的拆除重建和加固改造任务, 消除中小学校舍安全隐患,提高校舍综合防灾避险等级。
26、加大教育现代化建设推进力度。按照“面向学生、走进课堂、服务教学”的要求，将信息化作为提高教育质量的重要措施，使全县教育现代化水平不断提高。完成中小学体、音、美器材补充配备、1.5万册图书配备、2所小学计算机教室及4所初中、2所小学“班班通”工程建设任务。
七、强化教育督导工作，实现督学与督政两兼顾、两促进
27、坚持开展多种形式的专项督导活动。重点围绕“高效课堂”创建工作，组织对学校教育教学活动全过程进行督导检查。继续开展高中教育质量专项督导检查活动，促进高中教育质量有效提高。组织开展薄弱学校、薄弱学科质量专项督导检查活动，促进教育质量快速提高。
28、坚持和完善县对县直部门及乡镇、村服务教育、发展教育事业的督导工作机制。加大督导、考核力度，不断优化教育发展环境。
29、不断巩固、提高“普九”成果及“零辍学县”创建成果。适龄儿童、少年入学率、巩固率保持100%，九年义务教育完成率达到98%以上。围绕“高水平、高质量”“普九”目标，加强“普九”资料特别是文化户口册资料建设。组织好茅坪场、洋坪两个乡镇“普九”复查工作。
30、认真做好市对县教育局考核评估工作。对照考核标准，认真开展自查自纠，加强资料的整理和管理，保证资料齐全、准确、规范，确保考核取得“优秀”等次。
31、加强教育系统档案管理工作，着力提升中小学档案管理水平。
八、落实校园安全稳定工作责任，维护教育系统安全稳定
32、切实加强学校安全工作。强化安全责任，严格实行学校安全校长负责制和岗位责任制，进一步完善安全应急预案和各项安全措施。坚持“预防为主，安全第一”方针，加大安全检查与隐患排查力度，竭力消除安全隐患。加强安全教育、法制教育和学生心理健康教育，增强安全教育的针对性和实效性，不断提高中小学生自护、自救、防灾、逃生的能力。
33、加强校园周边环境综合治理工作。认真落实中小学安全及周边环境整治联系会议制度，坚持对学校安全定期检查、定期分析、定期整改。着力抓好学校食品卫生安全检查、传染病、流行病防治、校园周边环境综合整治等工作，努力营造安全、卫生、文明、和谐的校园环境。
34、加强和规范以校方责任险和学生参加基本医疗保险为重点的风险防范管理工作，提高校园安全风险防范管理水平。
35、抓好教育信访工作，切实维护教育系统稳定。认真贯彻《信访条例》，层层建立信访工作首问负责制，完善信访工作机制。认真研究教育发展中的新矛盾、新问题，建立、健全突发公共事件应急预案和工作机制，努力提高各类突发事件预警、防范和处置能力。加强来信来访接待工作，做到热情接待、解释到位、处置及时，稳妥化解矛盾和问题，有效遏制群体访、越级访和非正常访现象。
九、加强教育系统党建工作，提高领导教育事业科学发展的能力
36、加强学校党的基层组织建设。认真学习贯彻党的十七届四中全会精神。充分发挥党组织在教育发展中的政治核心和保证监督作用。加强学校领导班子和干部队伍建设。大力加强思想政治建设，努力把学校班子建设成为善于引领科学发展的坚强领导集体。
37、加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，组织开展好教育系统预防职务犯罪专项教育、党风廉政建设责任制检查、基层单位领导述职述廉三项活动。
38、深入开展“能力建设年”活动。积极引导机关干部树立终身学习、终身实践观念，深入查找思想观念、工作作风、执行力建设、机制创新、业务工作等方面存在的的问题及原因，着力整改落实，提升机关工作效能。
39、继续深入开展创省“文明单位”、市“五好”基层党组织、县“小康建设先进单位”、优秀“五型”机关等活动。切实转变干部作风，提高服务质量和管理水平，树立教育系统的良好形象。
第二篇：县教育局2013工作要点
XX县2013年教育工作要点
2013年，全县教育工作的指导思想是：以党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以确保安全稳定为前提，以提高教育质量为核心，以“上档升级，国优市强，强教为民”为目标，全面坚持立德树人，全面实施素质教育，全面推进教育均衡，全面加快教育现代化建设，努力办好每一所学校，努力教好每一名学生，努力办好人民满意的教育。
一、全面推进事业发展，服务全县经济社会
1.加快发展学前教育。学前
一、二年入园率保持100%，学前三年入园率达到95.7%。社区0至3岁儿童家长及看护人员至少接受6次免费早期教育服务指导，新增社区早教基地3所。贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，完善学前教育教研和业务指导网络，防止和纠正“小学化”倾向。扶持民办园发展，深化民办学前教育规范管理工作。完成民办园分类认证工作，加强合格园所的管理和业务培训。实施幼儿园教师资格考试制度，完善幼儿园教师职务(职称)评聘制度。深化幼儿园园长、骨干教师和农村幼儿教师培训，进一步提高幼儿教师的素质能力和水平。
2.均衡发展义务教育。小学“四率”继续保持100%;初中入学率100%，巩固率、毕业合格率稳步提升。认真制定中小学招生工作意见，全面落实“就近入学，划片招生”政策，严格控制借读择校，确保每名适龄儿童在户籍所在地顺利入学。完善外来务工人员子女招生办法，保证所有符合条件的外来务工人员子女在公办学校入学。强化控辍保学工作，努力提高巩固率。做好特教招生工作，增加特教中心在校生人数。做好重度残疾儿童送教服务和随班就读学生的康复训练工作。
3.特色发展高中教育。加快推进高中学校布局调整，增加优质高中数量。深化普通高中教育改革、课程改革，创新人才培养模式与办学体制，构建与办学特色相适应的课程体系。高中阶段教育普及率达到94%，高考二本上线率力争再提高2-3个百分点，考入“985”、“211”学校人数较去年有一定增加，确保全市农村区县领先位次。继续实行重点高中(一中)招生指标定向分配政策。高中招生严格执行“三限”政策，严格控制班额，做到分数优先，志愿为主，一次招齐，规范录取。
4.大力发展现代职业教育。加快成职教中心国家级示范校建设，推进德育特色项目和数字化校园建设，高标准建成校内生产型实训基地。深入推进工学结合、校企合作、顶岗实习等办学模式，着力培养职教学生的职业道德、专业技能和就业创业能力。办好学生职业技能大赛。加强成职教中心“双师型”教师队伍建设。建立从企业聘请兼职教师常态机制，实施“能工巧匠”进校园项目。强化面向社会的职业技能培训工作。年内完成
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1000人中职招生任务和1万人次职业培训任务。毕业生“双证”率达到90%以上，就业率达到97%以上。
5.大力发展成人教育。全面实施成人教育推进工程，推进乡镇、村级成校“达标升级”，力争新增1-2所市级示范校，推动30所村成校建设并达到“一固定五落实”标准，使村成校总数占全县村街总数的80%。充分发挥乡镇成校教育培训、实验示范、推广服务“三个中心”作用，做好15个新品种实验示范和20个实验成功项目的推广工作，年内完成10万人次的各级各类成人培训任务。办好电大分校和老年大学，做好社区教育工作。
二、扎实推进素质教育，促进学生全面发展
6.加强学校德育。坚持立德树人，将社会主义核心价值体系融入教育全过程。继续深化“五个教育”活动。强化学生养成教育，全面落实《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》，逐步推广以传统文化为主要内容的德育校本课程，提高学生自我教育管理能力。加强心理健康教育，成立县中小学心理健康指导中心。大力开展学科德育，深入挖掘各门学科课程蕴含的德育资源。加强中小学德育评估工作，认真落实《德育工作评估方案》和《班主任工作评估方案》，落实中职学校德育工作三年行动计划。开展十大德育特色项目学校评选活动。加强德育队伍建设，建成优秀班主任资源库，组织召开班主任论坛，做好第二周期班主任岗后培训工作。进一步提升素质教育实践基地功能，加快乡村少年宫建设。发挥家长委员会作用，办好家长学校，形成育人合力。加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。规范做好各项评优工作。
7.深化教学改革。深入推进“主体—和谐—高效”教学模式改革，大力推广高效课堂教学实践经验，全面提高教学质量和效率。全面落实课程计划，确保开齐开足课程。进一步提升校本课程的档次和内涵，构建形式多样、内容丰富、特色鲜明的校本课程体系。在全县初中校推行导学案教学。加强毕业班工作的研究和检查督促，做好考试信息收集、资料整理和学生学法指导工作，确保我县教育教学质量继续居于全市前列。狠抓教学常规落实，强化小学生“三姿”训练。深化“书香校园”创建工作，加大对阅读课、书法课的推动指导力度。积极开展素质教育示范校、中华传统文化校和语言文字规范化示范校创建活动。深入推动“十百千”活动落实。
8.加强体育卫生工作。贯彻《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，实施学校体育三年行动计划，深入开展“阳光体育运动”，切实保证学生每天锻炼1小时。全面落实《国家学生体质健康标准》，建立健全学生体质健康监测、学校体育工作评估和年度报告公示制度，确保学生体质达标率高于全市平均水平。实施足球展望计划，推进校园足球网点校建设。高水平举办第四届中小学体育节。组队参加天津市中小学田径运动会。严密做好初中毕业生升学体育考试工作。强化学校及幼儿园食堂安全管理，推进食堂标准化建设。办好学校健康教育大讲堂，做好传染病和学生常见
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病防控工作。
9.优化艺术教育。全面落实《学校艺术教育工作规程》，加大艺体教师培训培养力度。各学校要从实际出发，选定2-3个项目优先发展，特色发展。精心打造“舞蹈、合唱、短剧、器乐、书画、剪纸”六大优势项目。组织好第二十六届中小学艺术节和第八届学生合唱节。精心推荐优秀节目参加全国、市级展演，保持全市领先水平。做好市级艺术特长生认定工作。
10.强化劳动、国防和科技教育。完善劳动基地展馆建设，推进实践教育课程化。充分发挥教育基地的育人功能，做好初高中学生的社会实践教育和高一学生军训工作。加强县、乡镇、校三级社会实践基地建设。组织举办第四届学生科技节，加强科学教育，普及科学知识，培养学生的科学意识、创新精神和动手实践能力。
11.搞好教科研工作。实施课题带动战略，加强对“十二五”获准立项的国家级课题和市级课题的指导、推动和研究工作。健全完善学校科研组织管理机构，充分发挥县教育学会专业委员会的职能作用，推动教科研工作的实施向专题化、系列化和常态化发展，打造“教、研、修”三位一体研究团队。强化教科研队伍建设，推进专业化发展进程。组织好XX县第七届青年教师学术论坛和市县两级论文评选、两级科研成果的认定工作。
12.完善评价制度改革。进一步完善教学评估机制，提高教学过程管理的评估权重。对学校的评估，初中实行巩固率、合格率一票否决制度，高中将自主招生成绩纳入评估。对学科的评估，初高中阶段提高巩固率、合格率在教师学科成绩中的权重;小学阶段教学工作先进个人评选面向所有年级和学科。对学生的评价，初高中侧重综合素质的评价，小学继续推行学生成长记录评价方式，科学评价每一名学生，促进学生全面发展。
13.做好招生考试工作。全面贯彻落实市教委招生政策规定，周密安全地做好2013年各类招生考试工作。加强考务队伍和考点建设，规范组织考试。坚持依法治考，严肃考风考纪，规范招生考试秩序，切实维护广大考生和家长的利益。积极推进招生考试信息化管理和服务窗口建设。
三、扎实推进现代化建设，提升教育整体水平
14.强化财务管理，完善教育经费保障机制。认真做好财务管理工作，加强对财务人员的财经法规法纪教育，完善和落实财务管理制度，搞好财务管理人员业务培训，提高财务管理水平。积极落实教育经费，争取专项经费，实现“三个增长”。把好预算管理关口，完善教育经费收支管理办法，做好社会支教和教师奖励基金会工作。
15.大力推进重点工程建设和校舍整修工程。完成一幼、四幼、五幼、一中光明楼、四中配套建设和5所乡镇中心园提升改造任务。加快六中迁建、大邱庄初中高中新建工程进度。启动一中、唐中、独中和实验小学扩建改造任务。规划启动学校功能场馆建设。同时，加强校舍安全管理，落实校舍安全责任制度，搞好校舍安全检查，杜绝发生校舍安全事故。
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16.全面实施“两提升三达标”工程。以规范管理和提高水平为重点，大力实施学前教育提升计划。以内涵建设和提高质量效益为重点，实施义务教育学校现代化标准提升工程，稳步推进《天津市义务教育学校服务标准》，覆盖率达到80%以上。以硬件建设现代化、标准化和软件建设多样化、特色化为重点，实施普通高中现代化标准建设。全面完成首批2所高中校和45所义务教育学校现代化达标建设。全面完成村办幼儿园标准化建设，大力推进85所村办幼儿园标准化验收工作。高标准启动和实施小学分校标准化建设，确保31所分校全部达标。
17.加强教育信息化建设。认真落实教育部《教育信息化十年发展规划》精神，推进信息化进程，加快学校门户网站和德育网站建设，充分发挥网站宣传和服务作用。加强电化教育中心建设，提高现代教育技术与学科整合水平。加强资源库建设，强化专业技术人员培训。大力推行电子校务，推进数字化校园建设。
18.做好中小学后勤管理服务工作。进一步完善经营管理体制，依法规范兴办产业，确保效益增收，完成2013年纳税任务。注重开发教育内部市场，在学校办公用品、校服等方面加大统筹服务力度，加强工作人员培训，提高服务质量和效率。认真做好学生参加城乡居民医疗保险和图书资料发行配送工作，有效服务教育教学。
四、全力提升队伍素质，建设教育人才高地
19.加强领导干部作风建设。制定出台《XX县教育系统加强干部作风建设的规定》，强化督查落实。开展“转作风，尽职责，上水平”作风建设年活动，选树一批党性强、作风硬、能干事、干实事的先进典型。
20.推进干部教师能力建设。加强骨干教师培训，大力实施队伍建设“332”工程，认真做好“265”农村骨干教师培养工程等骨干教师培训。大力开展新教师培训、班主任培训和现岗教师提高培训。鼓励教师积极参加各种教学技能竞赛、优质课评比等活动。精心做好毕业班教师高端培训和暑期教师教材教法大培训工作。启动第五周期继续教育。分期分批对全县中小学教师进行专业能力考核。办好中小学校长(幼儿园园长)论坛。建立名校长、名班主任、名教师工作室，发挥示范带动作用。研究制定干部培养培训规划，建立健全干部学习培训考核评价机制和激励约束机制，加大优秀年轻干部选拔、培养力度。同时，深化人事制度改革，完善义务教育阶段绩效工资制度，启动非义务教育阶段绩效工资制度改革。稳步推进岗位设置工作，加大教师招录力度，优先满足农村学校师资需求，探索农村薄弱学校与县城优质学校间干部教师交流机制。
21.加强师德师风建设。强化教师职业道德和职业理想教育，全面落实《中小学教师职业道德规范》、《XX县教师行为要求》，深化“学规范，重操守，树形象”主题教育活动和“万名教师进万家”活动。加强对教师法律法规、社会公德和家庭美德教育，加大对师德典型的学习宣传力度，营造
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弘扬高尚师德的良好氛围。按照《XX县教育系统师德建设评估办法》，对全县各级各类学校师德建设情况进行检查评估。严肃治理个别教师有偿家教、体罚和变相体罚学生的不良行为。
22.全面落实教师待遇。积极发展优秀教师特别是优秀青年教师加入党组织。启动农村教师关爱工程，关心农村学校教师，制定晋级晋职、评优评先倾斜政策。关注家庭困难教师，及时帮助他们解决生活中的困难。逐步提高公办幼儿园非公办幼儿教师待遇。加大投入，进一步改善和优化教师的工作和生活环境。关注教师心理健康。
五、扎实推进统筹发展，保证各项工作协调并进
23.着力做好党务工作。扎实推进服务型党组织创建工作，突出抓好“五基本”、开展“五服务”、努力实现“五个好”。健全完善“三会一课”、民主生活会等制度。加强基层党组织建设，搞好基层党组织年终考核，选树一批党建工作示范点。建立健全基层党组织和党员承诺践诺评诺制度。加强教育局党建网建设，规范民主评议。认真做好十八大理论政策宣传工作，搞好纪念建党92周年活动。搞好入党积极分子培训，做好发展新党员工作。加强党员教育管理，加强服务型载体建设，充分发挥党员教师在教育教学、教研科研和管理中的模范带头作用。
24.加强党风廉政建设和行风建设。加强监督检查，保证教育决策部署落实到位。加强人事、财务、招生、评先树优等重点工作和关键环节的监管力度。严格落实勤政廉政风险管理防控相关制度，做到过程和结果公开、公平、公正。推进对义务教育学校服务标准实施情况的监督管理。扎实开展“教师评班子、学生评教师、家长评学校”活动。严肃查处违纪违规案件，充分发挥治本功能，健全完善制度机制。开展警示教育和岗位廉政教育，做好廉洁文化进校园工作。
25.加强审计工作。制定出台《教育系统内部审计实施意见》。探索“目标导向型”审计方式，提高教育审计在校园经济活动中的参与度。做好收支审计、经济责任审计、专项资金跟踪审计和内控制度审计，强化审计建议和意见的落实，突出审计治理。
26.加强教育宣传工作。办好《XX教育》、《教育工作动态》和《教育工作简报》，完善信息宣传通报制度。办好教育局网站，调整丰富网站栏目和内容。加大宣传力度，力争在国家级报刊发2-3篇高质量稿件。搞好第二十九个教师节的庆祝和宣传工作。深入宣传学习贯彻党的十八大精神、推动教育事业科学发展的典型经验，为教育改革发展营造良好氛围。
27.做好学校安全稳定工作。深入推进“平安校园”创建活动，完善人防、物防、技防相结合的防控体系，做好矛盾纠纷排查调处工作。加强交通安全、体育安全、实验安全、消防安全和食品卫生安全教育。加强校园及周边安全隐患排查和治理，完善常态化管理机制。配合有关部门加强对接送学生车辆的规范管理。建立突发事件应急反应机制，开展多种形式的
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应急演练活动，提高师生安全防范意识和自救互救能力。加强校园安保队伍建设。健全完善安全责任制考核体系，用好《中小学幼儿园安全管理指导手册》，出台《XX县校园安全工作考核办法》，加大责任追究力度。
28.认真做好老干部工作。全面落实老干部政治和生活待遇。抓好老干部党支部建设，保持“五好”党支部荣誉称号。加强老干部活动基地建设，提高老干部活动中心服务管理工作水平。发挥老干部余热，进一步健全关工委组织，做好关心下一代工作。加强局、乡镇校关工委办公室建设。召开基层关工委协作区交流会。举办局关工委成立20周年庆祝表彰活动。
29.大力推进依法治校。贯彻落实《天津市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》。深入推进教育系统“六五”普法工作。深化“法律进学校”工作，深入开展依法治校示范学校创建工作。高水平组织好“12.4”法律法规宣传月活动和第七届教职工法律法规知识学习竞赛。进一步完善学校章程建设，强化执行力。用好校方责任保险相关政策，妥善处理学生伤害事故和教育纠纷，依法保障学校、教师、学生的合法权益。加强教育法制工作的组织领导和队伍建设，做好依法行政考核工作及行政执法人员培训工作。
30.加强教育督导工作。加强对“两提升三达标”等重点工作的督导评估。研究制定中职学校督导评估标准。落实督学责任区制度，加强专兼职督学队伍建设。加大对基层学校的监督、检查、评估、指导力度，严密组织基础教育质量监测。落实《XX县人民政府相关职能部门履行教育职责的督导检查标准》，加强对县政府各委办局落实教育职责的督导检查。加强教育督导评估，全面考核乡镇、村街的教育工作。
31.搞好群团和计划生育工作。做好工会工作，加强校务公开和教代会建设，提高学校民主管理水平。抓好教育系统一届四次教代会代表提案的落实。推进基层工会建设，建好教工之家，关注职工身心健康，开展有特色的职工文体活动。深入开展“五一”劳动奖章、奖状，教工先锋岗和教工先锋号评选活动及“五比双创”劳动竞赛活动。加强基层妇委会建设，搞好“三八”妇女节庆祝等系列活动。做好计生服务和孕检工作，坚持“一把手”负总责，严把二胎审批关，确保无计划外出生。加强共青团、少先队工作，强化基层组织和队伍建设，广泛开展教育活动。
32.切实加强机关建设。深入推进学习型、服务型、创新型、节约型机关建设，完善落实机关各项制度，强化考核评价，规范机关工作行为，提高机关工作人员的综合素质。强化综合协调、信息服务、公文审核、督查督办等工作，提高服务学校发展能力。深入开展机关干部“三深入一提高”活动，全面落实“一线工作法”。进一步加强办公自动化建设。发挥“县行政审批中心教育代办窗口”的服务作用。
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第三篇：县教育局宣传思想工作要点
2012年教育宣传思想工作总体要求：2012年是我县推进经济社会平稳较快发展的关键之年，教育系统宣传思想工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕打造区域教育中心，深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，全面落实科学发展观，牢牢把握教育改革发展大局和中心，着力统一思想、增强信心，着力用科学发展观武装教职工特别是党员干部头脑，着力宣传我县各级党委政府优先发展教育的战略举措、教育改革发展取得的新成就和涌现的先进典型，着力营造教育改革发展的良好氛围，为教育优先发展、科学发展提供强大的思想保证和舆论支持。
一、加强正确思想理论武装工作，坚实教育战线共同奋斗的思想基础
1、围绕教育战线深入学习实践科学发展观，加强教职工思想政治工作。认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会、省委九届六次全会、市委八届六次全会以及2012年全市教育工作会议精神，引导教育战线干部和教职员工以科学发展观指导实际工作，全面贯彻教育方针，深化各项改革，推进教育又好又快发展。
2、加强教育局党委理论中心组理论学习。以党委理论中心组为核心，以股所级以上干部为重点，通过组织报告会、研讨会、座谈会、专题讲座、系列讲座等各种形式，进一步丰富理论学习的形式和手段。
3、组织开展理论研究。结合党的十七大提出的新观点、新概念、新举措和省、市、县委重大战略部署加强教育改革发展新情况、新问题研究，针对教职工思想政治工作和思想政治动态中的突出的问题，推动教育系统基层党组织学校开展宣传思想理论问题研究工作。
二、2012年目标任务
县教育局完成市教育局下达的上报发送市教育局信息40条，其中省、市教育网采用30条，市内、市外媒体采用10条以及《攀枝花教育》(市教育局与市电视台联办)栏目采访任务。各学校完成上报发送县教育局信息10条，其中省、市、县教育网采用5条以上以及《攀枝花教育》(市教育局与市电视台联办)栏目采访任务。各股室完成上报发送县教育局信息5条，其中省、市、县教育网采用2条的任务。
三、建立和健全教育宣传工作体系
4、县教育局成立由局党委书记、局长唐瑞金同志任组长，局班子成员任副组长，县教育局各行政股室、直属事业单位负责人为成员的教育宣传工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局行政办公室。办公室主任由局党委副书记唐春英同志兼任，副主任由办公室副主任杨国兰同志、电教站站长周晓辉同志兼任。办公室负责组织、统筹、指导全县教育系统教育宣传工作，研究制订教育宣传工作要点并组织实施。
5、县电教站在县教育宣传工作领导小组办公室领导下负责盐边教育网宣传工作，负责联系县、市电视台和市教育网，负责网络宣传安全监管工作。
6、各学校也要成立教育宣传工作组织机构，明确分管领导和工作部门，落实工作责任。
7、组建教育宣传县级联络员、通讯员队伍。各学校在2012年5月30日前确定县级教育宣传联络员一名(本单位负责宣传工作部门负责人)和通讯员一名(负责本单位教育宣传信息撰写和报送)。局机关各股室和直属事业单位确定一名通讯员。
8、完善教育宣传工作制度体系。县教育局实行教育宣传学期工作例会制度、每学期一次的通讯员工作培训会制度、每季度的宣传工作情况通达会制度和教育宣传表彰奖励制度。
四、围绕教育改革发展大局和教育中心工作，多种渠道，突出重点，强化导向，营造教育发展良好舆论氛围。
9、以宣传落实《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府关于进一步加强教师队伍建设的意见》(攀委发[2012]9号)文件精神为重点，大力宣传各级政府落实教育优先发展战略促进教育科学发展的新举措、新成效。
10、以宣传中小学灾后恢复重建推进为重点，大力宣传党委、政府，教育行政部门和学校中小学灾后恢复重建所做工作和成效。
11、开展学习实践科学发展活动专题宣传工作。
12、围绕2012年教育工作要点，突出中心和大局，开展深入宣传。
13、配合庆祝第25个教师节，大力宣传教育战线的先进人物、先进事迹。
14、配合庆祝建国六十周年，大力宣传盐边教育取得的主要成就。
15、配合城乡环境综合整治和创模工作，大力营造校园舆论宣传氛围和环境，宣传各项工作及其成效，宣传健康卫生知识，宣传文明、健康的行为习惯和风尚。
16、加强教育政策法规和形势任务宣传教育，注重教育热点、难点问题的正面舆论引导。
五、加强教育宣传队伍建设
17、建设一支由县、学校教育宣传联络员和通讯员组成的教育宣传队伍，形成教育宣传队伍网络。
18、开展联络员和通讯员业务培训，县教育局6月份和1 o月份组织两次县级联络员和通讯员业务培训，提高联络员和通讯员政治理论、教育理论、教育法规与政策水平和信息采集、专业技术水平、写作能力的培训。
六、加强与媒体的联系和沟通，努力构建全方位教育宣传体系
19、加强与盐边电视台和《盐边宣传》的联系，扩大宣传面。
20、积极开展教育对外宣传，充分展示盐边教育改革发展的举措和成就。加强与省、市教育宣传媒体的联系和沟通，争取我县教育工作相关信息在省、市级媒体及时宣传和发布。
第四篇：县教育局纪检监察工作要点
县教育局纪检监察工作要点
县教育局纪检监察工作要点
，全县教育系统纪检监察工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，中纪委六次全会及总书记同志重要讲话精神，按照全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的要求，通过扎实有效的工作，推动反腐倡廉工作深入发展，为争创“人民满意教育县”开好局起好步提供政治保证。
一、认真学习贯彻党章，为全面贯彻落实科学发展观和争创“人民满意教育县”提供有力保证。广泛开展学习贯彻党章，遵守维护党章，强化党的观念，
自觉贯彻落实科学发展观，大力弘扬求真务实作风，严肃查处损坏群众利益的行为。认真贯彻“八个坚持、八个反对”要求，严肃查处“不作为”和“乱作为”行为，坚决纠正“软、空、拖、浮http://、奢、懒”等不良倾向。严肃党的政治纪律，切实维护党章和其他党内法规，自觉同党中央保持高度一致。决不允许在群众中散布违背党的理论和基本路线方针、政策的意见，决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论，决不允许对中央的决策部署阳奉阴违，决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许传播政治谣言。对违反纪律的行为，予以严肃批评教育、依据党内法规处理。
二、加强党风廉政建设，巩固扩大重点治理项目的成果，坚决纠正损害群众切身利益的行为。全县教育系统继续推行“阳光收费”、“阳光招生”，坚决治理教育乱收费，严格规范教育收费管理。一是严格确保农村义务教育不出现乱收费，巩固完善“一费制”收费办法。二是
严格规范义务教育办学行为。三是严格规范公办高中招收择校生行为，继续巩固完善公办高中择校生“三限”政策。四是进一步规范教学用书的发行，强化对“收支两条线”的监督检查。五是继续推行和完善校务公开工作和教育收费公示制度。六是加强师德师风建设，对教师参与赌博、有偿家教、收受钱物、接受宴请、乱收费、滥发滥印资料，参与推荐购买教辅资料等不良行为一经发现严肃查处。七是进一步加强招生考试管理，严肃考风考纪。八是严格执纪执法，加大查处违纪违纪案件的工作力度，充分发挥查办案件的治本功能。九是继续重申“十个不准”和“五条禁令”，以教育行风建设为切入点、全面推进依法治教工作。
三、加强社会主义荣辱观教育。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为
荣，以见利忘义为耻;以http://遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”，总书记关于“八荣八耻”的讲话，概括精辟，内涵深刻，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义道德规范的本质要求，体现了社会主义价值鲜明的导向。全体教职工要认真学习、深刻领会，并贯彻到实际行动中，树立“八荣八耻”的社会主义荣誉观，促进师德师风的根本好转。
四、完善制度，促进党风廉政建设和教育行风建设。全县各类学校要围绕管人、管钱、管事等重要环节和部位，着重从学校安全、教育收费、财务管理、教育教学重量等方面认真制订和完善监督和管理方面的制度，针对学校党风廉政建设和教育行风建设中的一些薄弱环节，用发展的思路和改革的办法，不断创新和健全各项规章制度。在完善反腐倡廉的各项制度中，把制度建设与思想建设结合起来，建立纪律防线和思想道
德防线，以纪律和制度来规范党员干部的从政行为。
五、加强纪检监察干部队伍自身建设自身建设，不断提高反腐倡廉工作能力和水平。一要加强思想建设，努力提高实践“三个代表”重要思想的自觉性;二是加强能力建设，努力提高做好纪检监察工作的本领;三是加强作风建设，切实转变工作作风，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风和奋发有为的精神状态，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人。
第五篇：县教育局直属机关党委工作要点
县教育局直属机关党委工作要点
县教育局直属机关党委工作要点
，教育局直属机关党委工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大、十六届五中全会和全国、全省农村教育工作会议精神，以全力争创“人民满意教育县”为目标，着力抓好思想政治建设、基层党组织建设、学校领导班子和党风廉政建设，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、保证监督作用和共产党员的先锋模范作用，坚持全面贯彻落实党的教育方针，增强党的凝聚力、创造力和战斗力，为推动秭归教育持续、健康、快速发展提供强有力的思想、政治和组织保证。
一、以学习为抓手，积极推进学习型组织建设
坚持科学的教育发展观。各基层党组织要认真组织党员干部以集中学习、专题研讨、相互交流等形式，深入学习十六届五中全会精神，深刻领会“十一五”期间我国国民经济和社会发展的指导思想、发展目标和主要任务，准确把http://握科学发展观的基本内涵和精神实质，并善于结合秭归教育实际，增强贯彻落实的自觉性、坚定性和创新性。切实用五中全会精神和县委十一届四次全会精神统一思想，指导行动，在各单位大力营造以科学的教育发展观统领发展全局的浓厚氛围。
积极推进学习型组织建设。广泛开展创建学习型校园、学习型科室、学习型个人活动。通过创建活动，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握现代知识，增长工作才干，建设思想解放、视野开阔、业务精湛、作风扎实的优秀人才队伍。引导党员干
部学习“五种知识”，增强“五种本领”，即学习政治理论知识，增强掌控思想航向的本领;学习方针政策知识，增强把握时代精神的本领;学习法律法规，增强依法执教的本领;学习宏观经济知识，增强服务大局的本领;学习本职业务知识，增强立足岗位干实事的本领。
认真抓好入党积极分子的培训工作。举办入党积极分子培训班，对入党积极分子进行政治理论、党的基本知识、党的组织纪律等内容的培训，使入党积极分子全面了解党的历史和基本知识，提高新党员的质量。
二、以三无为目标，全力创建“人民满意教育县”
创建全省人民满意教育县，是县委、县政府的重大决策，是全县教育系统的主要奋斗目标。各总支和支部要充分发挥党组织的政治核心作用和先锋模范作用，以“无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故”为主要内容，以创建“人民满意教育县”为目标，积极推
动“人民满意学校”创建活动。
严格执行“一费制”收费政策，严格按照“统一项目、统一标准、统一程序”规范全县中小学收费行为，确保实现“收费零违规”;建立贫困学生救助基金，保障弱势群体的子女顺利完成九年义务教育;落实好“两免一补”政策，力争“两免一补”对象突破一万人，不让一个学生因为家庭贫困而失学;完善校务公开和财务管理制度，提高校务公开质量;继续开展师德教育活动，要创新教育形式、建立长效机制、建设好师德教育档案，确保教师“无不良言行”;以“零辍学、零犯罪、零伤害、零涉毒、零涉邪、零涉假、零涉黄”为目标，切实抓好学生安全防范教育，做好学校内部安全管理，健全各项安全管理制度，创新安全管理及防范措施，积极配合政府及相关部门搞好校园及周边环境综合治理，确保继续实现“安全零事故”。
三、以制度为龙头，着力建立先进性教育长效机制
建立和完善党的先进性建设的长效机制。各总支和支部要巩固保持共产党员先进性教育活动所取得的成果，建立http://健全党员学习、教育、制度、监督、实践等各方面的保持党员先进性的长效机制，把解决当前存在的问题同今后工作中可能出现的新情况新变化结合起来，增强制度的系统性、针对性和前瞻性。
认真落实党建工作责任制，进一步建立和完善直属机关党委统一领导，各总支和支部特别是主要领导带头抓党建责任制的落实，真正形成“一岗双责”，齐抓共管的良好格局。
扎实开展“五好”创建活动。各校党组织要以提高党的执政能力为着眼点，以“五好”为目标，继续深入开展“一争三带”创建活动。
认真做好党员教育管理和发展工作。着力提高教职工党员素质，认真研究和改进党员教育管理的内容和方法，创新党员教育活动的载体，加大总支和
支部制度化、规范化建设的力度，提高“三会一课”的质量和效果。坚持党员发展标准，做好党员发展工作。
四、以《纲要》为准绳，进一步抓好党风廉政建设
深入开展反腐倡廉教育。认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败实施纲要》，在党员中深入开展理想信念教育和师德师风教育、党的优良传统教育和作风教育、党纪党规和国家法律法规教育，引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，教育党员干部严格执行“四大纪律、八项要求”和“五不许”的规定。
加大对党员干部的监督管理力度。要利用典型案例，继续深入开展警示教育活动。切实建立完善领导干部个人重大事项报告制度、领导班子内部监督制度、党风廉政责任追究制度。切实加强对权力运行的监督，加大对不正之风和违纪违法案件的查处力度，切实解决损
坏群众利益的突出问题。
继续深入抓好教育行风建设。以“教育为人民服务、学校为学生着想”为宗旨，从招生、收费、廉洁从教等热点问题入手，始终恪守“十个不准”和“五条禁令”。
五、以活动为载体，促进学校精神文明建设
不断完善党组织生活制度。加强民主生活会的管理，落实领导干部参加双重组织生活会的制度，不断提高组织生活会的质量。坚持民主评议党员制度，认真抓好民主评议工作。
抓好经常性思想政治工作。坚持以人为本，建立健全经常性思想政治工作的有效机制，进一步规范和完善“五知道”、“五必谈”、“五必访”制度，关注热点和难点问题，把思想政治工作同化解矛盾和解决实际问题结合起来。通过有效的思想政治工作，凝聚人心，构建和谐校园，增强教职工的积极性、主动性和创造性。
因地制宜建好“党员之家”。大力倡导“健康生活，有为工作”的新理念，切实办好党员的活动阵地。各总支和支部应根据本地、本单位实际开展健康的文化体育活动，丰富党员的业余文化生活，以活动增强队伍的凝聚力。
加强群团组织建设。按照“党建带三建”的原则，进一步建立健全工会、共青团、妇联等群团组织，积极发挥群团组织在创建“人民满意的教育”中的重要作用。以“三八”、“五一”、“五四”等重要纪念活动为契机，组织好各具特色的主题活动。
深入开展文明创建活动。各学校总支和支部要扎实开展文明校园创建活动，大力促进校园文化建设，不断丰富活动内容，创新活动方式，充分发挥党组织的主观能动性，在“以屈原文化为核心的校园文化工程”建设中，真正作先进文化的代表;局机关支部要进一步加强文明机关建设，不断转变机关工作作风，提高机关工作效率，努力打造服务型、
效能型、创新型、学习型的文明机关。
大力开展岗位练兵活动。以提高教师综合素质为目标，开展以“三新一德”为主要内容的教育活动，建立教师成长的长效机制;以改革课堂教学模式为突破口，切实提高课堂教学校率，以研促教、教研结合，全面提高教育教学和教研质量。
精心组织“七一”纪念活动。各总支和支部要以纪念建党85周年为契机，缅怀党的光荣历史，讴歌党的丰功伟绩，加强形势教育，展示党组织和共产党员的光辉形象，增强办人民满意教育的信心和决心。