在工作与学习的过程中，受到各种信息的启发，我们可能会获得一些心得体会，将这些心得体会记录下来，可使我们更好的成长。怎么样写出好的心得体会呢？以下是小编整理的关于《网上主题团课心得体会》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：网上主题团课心得体会
网上团课学习感受
身为团员的我，今天认真的学习了关于团的知识，我的心中真的有一种莫名的激动!和光荣!
我了解了更多有关于团的知识，并对加入中国共青团更加向往。就像中国共产主义青年团团歌唱的那样，我认为能够加入中国共产主义青年团是光荣的。在进行了团校的学习后，我更加坚信了这一点。
学习完团的历史后我感到能够加入中国共产主义青年团是光荣的。因为中国共青团在革命中诞生，为建立新中国英勇斗争;在建设中成长，在社会主义革命和建设中发挥突击队作用;在改革中壮大，为改革开放和现代化建设做出新贡献。这证明了中国共产主义青年团的诞生与成长都是与我们祖国的成长密切相连的，这让我感到十分自豪。
在学习过团的性质后我感到能够加入中国共产主义青年团是光荣的。因为我了解了中国共产主义青年团与中国共产党密不可分的，这让我感到十分骄傲。
在学习过团徽和团旗后我感到能够加入中国共产主义青年团是光荣的。因为我了解到它们是如此的神圣庄严切不可侵犯的，这让我的心头燃起了一种神圣感。
在学习过团歌后我感到能够加入中国共产主义青年团是光荣的。因为我感到了中国共产主义青年团的积极向上，这让我感到热血沸腾。 通过在团校的学习，我对加入中国共产主义青年团感到前所未有的向往，我一定会朝着那个目标努力的。加入中国共产主义青年团后，我也一定会积极向上，多为中国共青团做贡献，贡献出自己的一份力量!
第二篇：主题团课策划书
“中国梦，医学梦，新启程，新辉煌”主题
一、主题：“中国梦，医学梦，新启程，新梦想”
二、指导思想
党的十八大报告指出“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”。所以作为中国大学生，我们更应该努力学习党的十八大精神，为社会为人民做出自己的贡献。
实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大梦想，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚强大精神能量，是近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，也是我们面向未来开拓前进应时刻秉持法则。国家富强、民族振兴、人民幸福，这是国家的梦，也是国人的梦。
总书记曾表示，实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用十三亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
然而，空谈误国，实干兴邦。作为当代大学生，我们要认真学习党的十八精神，理论与实践相结合，提升自己的能力，在努力实现中国梦的过程中实现自己的理想。 三﹑活动时间
11月4日—12月6日 四﹑参与人员
厦门大学医学院 2013级临床2班所有同学
五﹑团课目的
通过团课学习使得同学们知道作为一名当代大学生的政治使命和责任，让同学们对党团有进一步的了解;
通过团课学习使同学明白中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进集体，让同学们了解团的性质、学习团的基本知识、明白团员的权利和义务，努力学习马列主义及毛泽东思想及邓小平理论并且宣传执行党的基本路线和各项方针政策;
通过团课学习让同学们知道并明确自己的中国梦、医学梦，并激励同学们为实现自
团课策划书 2013级临床2班团支书平荣江
2013年11月
己的中国梦、医学梦而努力奋斗。
六、活动内容
理论篇 + 实践篇 + 团课心得体会
(一)主题团课之理论学习一
时间：2013年11月14日(星期四) 晚8:00---9:30 地点：待定
活动前准备：班长负责借教室，生活委员和实践委员负责买奖品，宣传委员负责活动中的采集相片，其余班委负责到场布置教室
活动具体内容：组织大家学习党团知识，教大家如何入党
(说明：从高中进入大学，同学们都成年了，对社会和新的事物都有自己独特的见解，对党和人民也有了自己的认识，作为在校大学生和共青团员，大家都明白只有将自己的爱国热情化作行动，将自己的理想和祖国前途命运结合起来，坚决拥护共产党的领导，紧跟共产党并使自己成为其中一员，才能真正实现自己的理想。大家想要尽快入党但对入党流程及其相关事宜并不是太了解，因而第一次理论学习组织大家学习党团知识并教大家如何入党) 活动流程：
1，奏唱共亲团团歌(5分钟)
2，讲述团课目的及本次团课指导思想(10分钟)以团支书主讲，全体团员学习的形式开展
3，学习党团知识(30分钟)主要以知识竞答形式开展
内容：学习党章党史，学习十八大的宗旨、基本路线及其精神。 设计有25个选择题，答对者有小奖品(学生小笔记本) 4，入党流程简介(25分钟)
活动结束，大家回去每人写一篇多余300字的心得体会，交给各组组长，并于11月18日中午12点之前交给团支书
(二)主题团课之实践活动
时间：2013年11月17日(星期天)下午2:30---4:00 地点：待定
活动前期安排： 活动内容：
活动具体流程： 活动结束:
(三)主题图课之理论学习二
时间：2013年11月21日(星期四)晚8:00--9:00 地点：待定
活动前期准备： 活动内容：组织大家学习中国近代以来的医学发展简史;组织大家讨论现在的医生事业就业情况及自己对当今医学或医院就医情况;医学生的中国梦，我的医学梦 (说明：紧扣主题中国梦，医学梦开展。) 活动流程：
1，回顾过去，(15分钟)组织大家了解中国近代医学发展的简史 2，吹气球游戏，(10分钟)每个小组发1个气球(气球内没有东西)，由各小组派出1名代表吹气球比赛，看哪个小组气球吹的最大但没有吹爆炸，就为优胜组，优胜组有每名组员将得到开心饮料(纯牛奶一盒)而且该小组有大白兔奶糖一袋，其余小组，虽然没有得到最后的胜利，但参加游戏也好辛苦，所以每人有开心食品(棒棒糖2根); 3，小组活动，(20分钟)各组抽签按照签内条容行动
内容有：签条1，每个组员说出自己的梦想
签条2，小组讨论现，谈谈你对现在的医患关系的看法，最后有一个同
代表发言
签条3，每个组员轮流说出自己现在最想见的人是谁，给个理由
签条4，小组合唱团歌
签条5，小组合唱校歌
签条6，小组自行准备一个节目表演给大家
活动结束，每个同学会去写一篇大于300字的心得体会，并于11月22日晚10点之前交到团支书处
七、经费预算
理论学习一，笔记本25个，100元
理论学习二，纯牛奶10盒，35元
大白兔奶糖1袋，5元
棒棒糖100个，50元
实践活动，估计100元 共计：290元
第三篇：青春梦想主题团课
2010级学前教育2班三月团课计划书
主题：
我们的青春，我们的梦想 时间：
5月22日
地点：
2010级学前教育2班 形式：
座谈会
目的：
我们现阶段正是学生青春成长的重要时期，许多时候的人和事对他们的影响尤其深，所以如何引导他们树立正确人生观和价值观尤其关键，青春是充满激情的时候，让他们在最曼妙的人生青春岁月中，憧激发同学们追求理想，认清自己的就业方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。让同学们明白实现自己的梦想需要踏踏实的努力和积累，告诉同学们无论如何，一定要坚持自己的梦想。
开场白：(先听一首歌 最初的梦想 )
有个故事说：能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去的。蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样。其实只要你心中有梦想，就有实现的可能。现在，我们就正式开始我们今天的团课青春与梦想
串词：
中央电视台的《开学第一课》中，残疾青年刘伟这样说道：“我的人生只有两条路：要么赶紧死，要不精彩的活着。”身患残疾的少年杨孟衡说：“当我的付出和回报不成正比时，我不后悔，因为我已付出过。”李开复说道：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。”实现梦想的道路不会一帆风顺，学会面对挑战，就像迎接每天东升的太阳一样坦荡。这些人为了实现自己的梦想不断的努力着，为了自己的梦想努力奋斗，这样的事例还有很多很多，同学们来说一说，可以是身边人的故事，也可以是你从书中看到的。
我们都有梦想，只是每个人的梦想都不一样罢了，梦想不管是大还是小，我们都要努力去实现它，我们今天为每个人都准备了一张卡片，大家把自己的梦想写在卡片上，，贴到前面这颗梦想之树上来，毕业的时候大家再看，看离梦想的实现还有多远。
17岁18岁是人生中最美好的年纪，会有很多美好的或者难忘的，感动的或者难过的经历，这些都是我们的青春，下面就让大家来说一说自己青春的故事，和同学一起分享。
由主持人带领大家做青春宣誓。
“随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光”最后大家一起唱这首《奔跑》，希望我们所有人都可以奔跑起来去实现我们最初的梦想。
第四篇：雷锋主题团课策划书
团课活动是团委组织开展的集体活动，下面就是小编为您收集整理的雷锋主题团课策划书的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
雷锋主题团课策划书一
一、活动背景：
今年是雷锋同志殉职XX周年，也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。四十多年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。为进一步加强我校学生思想道德建设，动员和组织我校学生弘扬雷锋精神，我校将在三月开展“学习雷锋”活动。
二、活动目的及意义
引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。
三、活动主题
雷锋精神存我心 校园环境我出力
四、活动时间
201X年3月1日至3月31日
五、活动安排
本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。
第一阶段：“心中的雷锋”(3月3日)
1.开展雷锋精神再教育活动。
校政教处做出向雷锋同志学习倡议。学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神。
2.开展寻找身边的“雷锋”活动。
班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”，鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋，多做奉献。并将名单上交给政教处张榜公布。
第二阶段：“雷锋精神存我心 校园环境我出力”(3月5日)
1.参加人员：四--八年级每班6人 部分青年教师
2.活动内容：参加学校“开心农场”体验式劳动
第三阶段：学习雷锋总结周(3月10日——14日)
1.在三月内，开展一次“学习雷锋好榜样”的主题班会。
2.组织各班办一期“学习雷锋精神，树校园新风”的黑板报。
3.各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。
六、活动要求
1.各班提高认识，精心组织。学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体，各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。结合班级实际，认真开展学雷锋活动。
2.认真落实，注重实效。各班级根据本班实际，将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合，突出本班的特色。不走过场，注重在实际活动中让学生思想得到提升，并在行动中体现雷锋精神。
雷锋主题团课策划书二
一、活动背景：
三月，正是万物开始复苏的季节，我们沐浴在春风里，感受着清醒的气息，感受着青春的快乐。三月，一年一度的雷锋月又来到了我们的身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从你我做起，从身边的小事做起，热心的去帮助那些需要帮助的人，伸出热情互助的双手，展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神，培养广大青年学生关爱他人，服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园，在相思湖学院团委学生会的指导下，我们将开展学雷锋活动。
二、活动宗旨：“雷锋月”学雷锋系列活动——实践雷锋，构建和谐校园
三、活动目的：弘扬雷锋精神，增强有志青年服务奉献意识，有效地感染更多的同学加入到学习雷锋的队伍中来;加强校园精神文明建设，努力营造一个健康和谐的校园环境。
四、活动时间：3月19日
五、活动地点：广西民族大学相思湖学院
六、活动内容：清理学校所粘贴的系列广告
七、活动范围 ：学校饭堂前及地超入口处的粘贴的小广告
八、活动形式：集体活动，打扫形式
九、活动对象：全班同学
十、活动流程：
(一)活动前期准备
1.确定活动路线及范围
2.组织参加人员
3.将人员分成三组，划分负责区域
4.准备好活动用具(刷子，桶，小刀)
5.实施活动
(二)活动实施阶段
1.参与活动人员(暂定)于3月19日中午一点在饭堂门口集合统一开始行动
2.各组负责人检查自己所在范围内广告清理情况
3.拍一些照片作为此次活动的留念
4.在活动地点集合后同学们统一解散
十一、活动负责人：杨芬老师
十二、活动预期效果
通过此次活动和认真学习雷锋先进事迹，达到弘扬了“奉献、友
爱、进步、团结、互助”的志愿精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了我们当代大学生的奉献精神和服务意识，掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮。同时也美化了我们的校园。
第五篇：“雷锋精神”主题团课策划
——10英语教育304班每到三月，雷锋的名字就会不知不觉地被人想起。服务他人，服务社会，服务国家是我们每个人应尽的责任。作为走在时代前沿的大学生，更需要强烈的服务意识来体现自身的价值，从而带动社会的发展。
为此，我班积极响应上级团委的号召，在三月里开展了学雷锋的系列活动。希望广大学生以此为契机积极学习雷锋事迹，深刻体会雷锋精神的精髓，用行动践行雷锋精神，真正起到繁荣校园文化生活，提高自身素质的作用，努力成为新时代下的活雷锋。
一、活动主题：学习雷锋精神，共创和谐校园
二、活动时间：2012年3月30日晚上7：00—8：30
三、活动地点：第一教学楼
四、主持人：周文慧、彭娉
五、指导老师：江文老师
六、活动对象：10英语教育304班全体同学
七、活动目的： 使同学们更加深入地学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神，使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。此次活动要全面、务实、灵活，切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。
八、活动内容：主要宣扬雷锋精神，根据雷锋的感人事迹，开展各项活动，主要有知识抢答，学唱及改编革命歌曲，诗朗诵等。
九、活动过程：
(一)主持人发言，介绍团课活动流程，过程及同学们应该注意的事项。
(二)进入主题：
周：提到雷锋，我们都不陌生，作为时代的英雄，世纪的楷模，他既是一个值得信赖的战士，又是一个值得学习的榜样。而我们对雷锋又了解多少呢?我们就将雷锋生平的事迹作为主线贯穿这次团课。深刻体会雷锋精神的内涵，并在实践中加深理解。让雷锋精神在我们的身边闪闪发亮。下面我宣布：
周，彭：10英语教育304班主题团课“雷锋精神”正式开始。
彭：每个人都有不同的童年，有的是苦涩的，致使他们在艰苦的环境中艰难
的生活;有的是甜蜜的，在父母的呵护下，沐浴阳光雨露。
1、下面请欣赏由金岸2-221寝室的成员为我们带来歌曲《童年》。
2、我们的童年闪耀着绚丽而夺目的光芒，而雷锋的童年又是怎样的呢?下
面有请杨云肖同学为我们进行简要介绍。
周：听了以上的介绍也许同学们的感触并不是很深，是的。雷锋的童年并不
是很幸福，而对与有着和他同样遭遇的人来说，他的童年也没有什么太特别的地
方，但是，为什么这样一个平凡的人能够流芳百世，被后人视为世纪的楷模呢?
我们暂且不提，下面我们从同学们精心准备的节目中慢慢体会这种感情，下面请
欣赏由金岸1-115寝室成员带来的诗朗诵《雷锋之歌》。
《雷锋之歌》
彭：听了几位同学饱含深情的朗诵后，你们也一定深深的体会到了中国人民
对雷锋深厚的情意与无可比拟的敬佩之情，那么雷锋究竟做了什么事?能让大家
对他有如此高的评价呢?请同学们根据自己所知道的，简要谈谈你所了解的雷锋
是什么样的?
下面有请几位同学为大家介绍雷锋的两个生平事迹雷锋事迹1.人民的勤务员
雷锋事迹2.孩子们的知心人
周：听了上面同学的讲述，大家的心情一定非常沉重，同时对于雷锋充满了
敬仰之情。我们对于雷锋以及雷锋精神也有了更深的了解。让我们转变一下心情，
下面欣赏一首歌曲，欢迎由金岸2—318寝室成员为我们带来带来的《我最闪亮》。
彭：听过了这首具有意义的歌曲。我们深刻的体会到，每个人都有自己的追
求，都可以做自己值得骄傲的事情，而对于雷锋来说，什么事情对他来说才是有
意义的事呢，“那就是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣
誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”
这就是雷锋对他生命中是非判断所下的一个定义。 而究竟什么才是雷锋精神呢?请三位同学发表自己的见解。
周：我们在这里可以下一个较为明确的定义：雷锋精神，是以雷锋的名字
命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命
精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
《学习雷锋好榜样》的学习，及根据内容进行翻唱、改版。 关于雷锋知识进一步学习，进行分组抢答。 对于雷锋精神的一种升华，今天，我们怎样学雷锋?它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身少改变的社会中通过真人真事切实感受一下这是一种什么样的精神。 光阴荏苒，几十年过去了，对于步入新时代的我们来说，雷锋精神意味着什么，又该怎样学习呢?
书面上的话语我们已经讲了很多，下面就由亲爱的同学们来演绎现实生活中的“雷锋”。角色扮演，好人好事。
1963年3月5日，《人民日报》发表毛泽东同志的题词“向雷锋同志学习”。从此，在雷锋精神的感召下，一代又一代人继承着助人为乐、扶贫济困的传统美德，在“学雷锋”的号召下不断前行。对于我们来说这或许过为抽象了一些。下面我们来从身边的小事做起，从身边的人看起，深刻体会一下雷锋精神在我们当代社会，在一个物质和精神都在一定程度上发生的或多或
由此可见，雷锋就在我们心里，雷锋就在我们身边，每个时代的雷锋又具有不同的含义，但是他们的出发点都是为别人服务，舍弃自己的部分或者全部的利益而不图回报。让我们一起祝愿好人一生平安。
时间如水，岁月如歌，马上就接近团课的尾声了，我们意犹未尽，让我们在欢乐的音乐声中感受一份纯真，从自己做起，从身边的人做起，从我们的室友，同学，乃至陌生人做起，因为我们都是一家人!
《相亲相爱的一家人》
我们都应该将雷锋树立为榜样，尽自己最大的 力量去帮助别人，因为爱人者，人恒爱之!
我宣布，本次团课到此结束，谢谢大家的参与。