理性爱国主题班会

2022-07-23

第一篇:理性爱国主题班会

理性爱国主题班会

青岛理工大学琴岛学院

“ 理 性 爱 国 ” 团 组 织 生 活

--计算机工程系

信管一班

活动时间:2012年5月23 活动地点:7-B-104 活动参与人员:信管11-1全体团员 活动主题:保卫钓鱼岛,我们在行动

一、活动目的:

1.让每位团员了解钓鱼岛的历史,确立钓鱼岛自古以来就是我国的固有领土的思想;

2.了解中日关于钓鱼岛主权问题的纷争;

3.培养广大团员的爱国主义情操,以实际行动参与保钓活动中 3.团支书李艳讲解当前钓鱼岛局势以及日本的卑劣行径:

2012年4月17日,东京都知事石原慎太郎宣称,将以东京都的名义“购买”钓鱼岛。

2012年4月27日,石原慎太郎宣布向民众募集购买钓鱼岛资金的活动,东京都网站上公布了募捐账号。

2012年6月7日,日本驻华大使丹羽宇一郎表示,反对东京都知事石原慎太郎“购买”钓鱼岛的计划。

2012年7月7日,日本政府试图将钓鱼岛收归国有。

2012年7月11日,中国渔政船编队驶往钓鱼岛附近海域护渔巡航,遭遇日方挤压干扰。

2012年8月15日,日本非法抓扣中国香港14名“保钓”人士。

2012年9月10日,日本政府召开阁僚会议 决定“购买”钓鱼岛。

2012年9月11日,日政府签订“买卖”钓鱼岛合同。

日本政府一连串的卑劣行径已经引起了华夏儿女的强烈愤慨。

4、针对钓鱼岛事件,团员谈自己的看法

5、保钓在行动: 对于日本的强暴行为,危害我国国家领土主权的强盗行为,中国外交部发言人洪磊表示:“我愿意重申,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国对此拥有无可争辩的主权。中国GVM捍卫钓鱼岛领土主权的决心是坚定不移的”。

目前中国海监船编队已有6艘船进入钓鱼岛附近12海里领海内。其中,“海监51”、“海监66”2艘渔政船在赤尾屿海域巡航,“海监15”、“海监26”、“海监27”以及“海监50”在钓鱼岛黄尾屿海域进行巡航。此外,中国另外2艘海监船正行驶在钓鱼岛赤尾屿东北方向海域,日本海上保安厅巡逻船目前正在进行严密的“警戒监视”。

跟谁着我国坚定不移的维护主权的方针和政策,民间也出现各式各样的保钓行动。团体、个人、组织、企业等等都相继投入自己所能参与到我国的维护主权的活动中来,坚决维护中国领土主权,坚决保卫钓鱼岛领土,誓死不让小日本占领钓鱼岛。

外交部发言人洪磊13日在例行记者会上说,中国政府针对钓鱼岛问题采取一系列措施,坚定捍卫国家的主权和领土完整。中国举国上下对日本方面的错误行径无不义愤填膺,坚决支持中国政府提出的正义要求和采取的有力举措。

洪磊说,日本非法“购岛”后,中国政府表明了坚决反对的态度,要求日方撤销错误决定,改弦更张。中国政府和人民维护国家主权和领土完整的决心和意志坚定不移。

洪磊表示,中方敦促日方切实改正错误,停止一切损害中国领土主权的行动,回到双方达成的共识和谅解上来,回到双边谈判解决争议的轨道上来。

台湾:台湾“海巡署”:

将在钓鱼岛海域24小时护渔

台当局“海巡署”表示,渔民若遭受日本公务船干扰作业时,可立即通过渔业电台或“海巡署118”海巡服务专线报案,海巡舰艇尽速处理。“海巡署”还表示,巡航舰艇护渔时,如遇到日方舰艇应秉持“不冲突、不退让”的原则应对。

6、如何保钓:

A.理性保钓:不要盲目激进

在表达爱国热情的同时,也要意识到,要理性爱国、文明爱国、守法爱国。爱国,不需要民粹和暴力,不需要以牺牲国内正常社会秩序为代价;爱国,必须向“打砸抢”说不。

B.积极参与爱国行动:抵制日货、参加反日游行、演讲、签名活动中,关注事态的进展

C.努力学习,报效祖国,增强国家综合国力,抵御外来入侵

7、教师总结

钓鱼岛是我国的固有领土,如今日本人企图占有它,作为华夏儿女,我们不会容他们肆意猖狂,他们的无耻行径必将受到公正的审判。作为一个中学生,我们应该以史为鉴,努力学习,振兴中华。不能忘记历史赋予我们的使命,保卫钓鱼岛,我们一起行动起来,一起守护我们的家园。

“钓鱼岛问题与理性爱国”主题班会参考稿

表达爱国,天经地义;但爱国绝不是僭越法律的借口,否则爱国行为,就会异化为违法犯罪。日系车、中国公民购买的日本商品是中国公民的合法财产、劳动所得,这和爱国者的财产一样,受到中国法律的保护。打砸这些财产,并不会对日本政府造成任何损失,倒霉的是自己的同胞。

在日本做出侵犯我主权的行动时,我们当然要亮出自己的态度,但爱国行为应该在中国的法律框架内。因为无论是中国公民的合法私产,还是在华日本人的安全,都是受中国法律保护的;维护中国法律的尊严,是爱国的应有之义,相反,僭越法律底线的所谓“爱国”行动,只会授人以柄,损害国家形象,是不折不扣的“害国”,不但影响自己的前途,对家人也绝没有好处。

拥护政府的外交行动、遵守中国的法律、尊重团结自己的同胞,才能形成爱国的堂堂阵列、浩然正气;日本右翼势力才会有所忌惮。爱国切忌走向偏执、违法的歧路,那只会伤害爱国共识。

四、我们应有的态度:

面对钓鱼岛局势的最新变化,我们要坚定信念。要看到祖国在一天比一天走向繁荣与强大,中国国际地位在日新月异地提升,中华民族任人欺凌的时代已经一去不复返了。我们要保持团结。近代史上,中国之所以饱受日本侵害,就是因为当时国家四分五裂,一盘散沙。今天的中国已远非昔日可比,只要我们万众一心,众志成城,就没有任何外来挑衅能够得逞。我们要努力奋斗。把我们自己的事情办得更好,把祖国建设得更加强大。这是我们维护国家主权、挫败任何外来侵犯的坚实基础。作为一名学生,我们应该做好如下几点:

1.相信党和政府有决心有能力解决钓鱼岛问题。作为一名学生,爱国是必要的,也是我们要予以鼓励的。但是爱国要有理、有序、有节,要看到中国政府正在一步步对日本采取有力反制措施,目前效果已经逐渐显现,在这种情况下,我们学生要保持冷静,要坚决相信中国政府有决心、有能力处理好钓鱼岛问题,我们的行动要与中央保持一致,坚决支持中央的反制举措。

2.要理性表达爱国热情。全体学生要按照教育部门的统一部署,依法、理性开展爱国活动,不参加未经批准的大规模聚集活动,坚决防止别有用心的人利用我们的爱国热情、将矛头指向党和政府。

3.搞好学习,为祖国赢得未来。学生天职是学习,只有搞好学习,掌握好本领,建设好强大的祖国。我们要将对祖国的深厚感情、强烈的爱国热情转化为自己的学习动力,有了文化、有了学识、有了本领,才能为祖国赢得未来,这才是真正的爱国,才是最大的爱国

第二篇:理性爱国主题班会教案

理性爱国主题班会教案 初一(2)

佘宏伟

目标:理性爱国,维护社会的安宁和谐。 教育过程:

爱国主义就是爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中。

一、爱国主义是最基本的素质要求

爱祖国的山山水水,爱祖国的文化,爱祖国的人民。 好好学习,为祖国的强大尽一份力量。

二、相信政府的努力

看一篇帖子,正视政府的努力

引文如下“请理性爱国好吗?我亲爱的同学们朋友们,温州动车事故确实是令人悲痛的;可是你们是真正的悲痛吗?看着你们的愤慨我着实的伤悲,我们的政府就真的那么不得民心吗?我们的国家真的就病入膏肓了吗?在你们表达爱国感情的同时请保持一个清醒的大脑好吗?

看看最近几年的悲痛事件,我从未觉得有一件事情能够引起如此大的风浪。98洪水我们扛过,大使馆被炸我们挺过,“非典”我们走过,汶川我们泪过;我们经历了太多太多的苦难,可是我们还是过来了。面对这次事故我们应该悲痛哀悼,但是我们也要保持清醒的大脑。国内的事故问题我们还可以解决,可是南海争端,美印围剿我们几时这样激动过?与日本产生问题了,有些人开始打砸抢烧日货,可是这些参与其中的“爱国青年”们你们有谁敢说自己深爱着我们的国度并且永不用日货?打杂抢烧之后引起的问题还是需要政府去解决,你们抢到的东西在你们的手中真的就那么舒服?你们造成的破坏还不是由政府来赔偿?这难道不是劳民伤财?这就是爱国吗?

中国是面临着很多的问题,国内方面:通货膨胀,过度依靠进出口拉动经济增长,以及正在成长为毒瘤的房地产问题。这都严重影响着中国的发展。在国际上中国依靠强大的外汇储备来搭建外交平台,美日等国在经济上把中国视为眼中钉,军事上更是对中国实行禁运。我们的经济在高速发展,我们面临的挑战也越来越大,国内外分裂分子唯恐中国不乱,而那些所谓的伪爱国者们打着爱国的幌子招摇撞骗,激起民愤以达到扰乱民心的目的。

清醒的同学朋友们,你们想一想:为什么之前胶济铁路的事故远远没有造成这种影响?为什么偏偏在建党90周年之际发生的问题会这么疯狂?为什么只看到事情的缺点,而不去相信政府的努力?中国制造业水平那么差劲的情况下,中国引进西门子、三菱重工的技术吸收开创了属于自己的高铁技术,就在这个时候我们出的问题就那么的敏感?

有些人哗众取宠,有些人招摇撞骗,可是我们大家大部分都是希望我们国家好好发展的。上个世纪中叶之前我们受够了那种水深火热的生活,我们需要的是安宁和谐,我们不需要被暗中捣乱的伪爱国主义者蛊惑!

三、个人承诺

以自己的方式理性爱国,写一份承诺书。

四、结语

理性爱国、奋力强国、精心治国,才能真正捍卫民族尊严。中日钓鱼岛争端既是硬实力的较量,又是软实力的博弈。我们作为未成年人应该好好学习,将来为建设强大的祖国贡献自己的一份力量。

第三篇:理性爱国主题班会总结

会议时间:2010.10.22晚

主题:爱国—中华民族传统美德

在10.22晚。微机101同学以及嘉宾有次序的就坐,大家在义勇军进行曲声中开始我们的主题班会,主持人为我们解说了中华民族的屈辱,让我们对历史有了更清楚地认识,也低爱国有了一种更深的体会。整个会议大家围绕着“理性”二字展开讨论及发言。

中和大家的发言,我们总结的“理性”是:在表达爱国热情和诉求的同时,要着眼于国家利益和大局。选择恰当的方式和方法力求通过交流,对话,谈判,沟通,协商的和平方式解决问题。最终形成良性的互动机制,具体而言就是需要站在国家和民族整体利益的高度思考问题。认清国际形势,就我们的实际出发。对我们打学生而言,我们就是需要努力学习,专研,做好本职工作,从小做起,从自己做起,为国家添砖加瓦。

由于工作的疏漏,在会议开始,大概大家还没有进入状态,不是那么积极。并且会议气氛也不活跃。还好这种情况持续并不长,在后面大家积极发言,同学们都行动了起来,在“口”上不服输,对前面同学起初的观点提出疑问,讨论起来究竟对否。在会议过程中,主持人有没做都位的,但他们也尽力弥补了自己的不足。他们对整个会议的气氛带动也起到了很大作用。大家还对近期的“钓鱼岛”事件以及成都“学生”游行事件发表了各自的看法,做出很多批判,虽然我们的看法仅仅代表自己,但从这些事可以看出同学的国家的关心程度。会议的最大不足之处是:

1.对于来宾没有做好接待工作

2.策划没有做到提前想到会发生的情况以及应对措施

3.班委对整个活动没有细致的讨论

但总的来说,这也是一场成功的会议,在活动过程大家都有积极地发言。会议的纪律性与活跃度也达到平衡,既没有过于活跃,也不死板。也增进了新同学之间的熟识度,对以后的团结工作起到里积极作用。

很快,会议进入尾声,所有同学以及嘉宾起立,再次唱起了国歌。在这洪亮,让人奋进的歌声中,我们结束了此次爱国主题班会!

2010.10.22

第四篇: “钓鱼岛问题与理性爱国”主题班会记录

一、班会主题:爱国〃理性〃责任。

二、班会目的:教育全体学生铭记国耻、理性爱国、文明爱国、守法爱国,把学生的爱国热情转化为刻苦学习、积极进取的精神动力。

三、班会内容:围绕“钓鱼岛问题的由来”、“党和政府对钓鱼岛问题所持的原则立场及采取的反制措施”、“当代学生应该如何理性爱国”等内容展开。

班级:_________________________ 时间:2012.9. 20 星期:星期二

地点:___________ 主题:爱国〃理性〃责任。 主持人:__________________ 中心发言人:_______________________ 内容:______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 附:“钓鱼岛问题与理性爱国”主题班会参考稿

一、钓鱼岛问题的由来

钓鱼岛及其附属岛屿位于我国台湾省基隆市东北约92海里的东海海域,主要由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石组成。

钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,有史为凭、有法为据。钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现、命名和利用的,中国渔民历来在这些岛屿及其附近海域从事生产活动。早在明朝,钓鱼岛等岛屿就已经纳入中国海防管辖范围,是中国台湾的附属岛屿。钓鱼岛从来就不是什么“无主地”,中国是钓鱼岛等岛屿无可争辩的主人。

1895年,日本在甲午战争末期,趁清政府败局已定,非法窃取钓鱼岛及其附属岛屿。随后,日本强迫清政府签订不平等的《马关条约》,割让“台湾全岛及所有附属各岛屿”。第二次世界大战结束后,根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》,中国收回日本侵占的台湾、澎湖列岛等领土,钓鱼岛及其附属岛屿在国际法上业已回归中国。历史不容翻案。

1951年,日本同美国等国家签订片面的“旧金山和约”,将琉球群岛(即现在的冲绳)交由美国管理。1953年,美国琉球政府擅自扩大管辖范围,将中国领土钓鱼岛及其附属岛屿裹挟其中。1971年,日、美两国在“归还冲绳协定”中又擅自把钓鱼岛等岛屿列入“归还区域”。中国政府对日、美这种私相授受中国领土的做法从一开始就坚决反对,不予承认。日本政府所谓钓鱼岛是日本的固有领土,日中之间不存在需要解决的领土争端,完全是罔顾史实和法理,是完全站不住脚的。

1972年中日邦交正常化和1978年缔结和平友好条约谈判过程中,两国老一辈领导人着眼大局,就“钓鱼岛问题放一放,留待以后解决”达成重要谅解和共识。

近年来,日本政府在钓鱼岛问题上不断挑起事端,特别是2012年以来姑息纵容右翼势力掀起“购岛”风波,2012年9月11日,日本政府不顾中方一再严正交涉,宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实施所谓“国有化”。

二、中国政府所采取的有效反制措施

针对日本悍然宣布“收购”钓鱼岛的举动,中国政府陆续采取了连串反制措施,包括外交声明和交涉、军事准备、派海监船巡航等,被外界称为“多合一”保钓。

1、公布领海基线。9月10日,中国政府公布中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线。领海基线的公布,标志中国政府对钓鱼岛问题的“重大立场调整”——即不再承认这些岛屿存在主权争议,而是明确中国对其拥有绝对、不容谈判的主权。

2、领导人密集表态。中国各界在钓鱼岛问题上的响应强势而坚决。迄今为止,胡锦涛、吴邦国、温家宝、李克强4名最高领导层先后表态,表达了寸土不让的决心。同时,解放军南京、广州、成都、济南等四大军区近期进行了罕见大规模军演。根据军方有意向外界披露的军演细节看,这是针对捍卫钓鱼岛主权的非常鲜明的“亮剑”。

3、多个部门及媒体强烈谴责。全国人大、全国政协、国防部以及以《人民日报》、新华社等为代表的官方媒体,也都先后警告日本应“悬崖勒马”,停止一切损害中国领土主权的行动。

4、中国海监到钓鱼岛海域维权。9月14日6时许,由中国海监50、

15、

26、27船和中国海监

51、66船组成的两个维权巡航编队抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域,对附近海域进行维权巡航执法。这是我国政府宣布中华人民共和国关于钓鱼岛海域领海基线的声明之后,首次对该海域进行维权巡航执法,宣示了我国对该岛屿及海域的所有权和管辖权。

5、向联合国提交中国钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线坐标表和海图。美国东部时间9月13日,中国常驻联合国代表李保东大使约见联合国秘书长潘基文,提交了中国钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线坐标表和海图。至此,我国已履行了《联合国海洋法公约》所规定的义务,完成了公布钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线的所有法律手续。

6、其他一系列反制措施。如果钓鱼岛局势继续僵持甚至出现恶化趋势,中国还会继续采取一系列反制措施,其中有“硬牌”,也有“软牌”。“硬牌”包括经济施压、军事打击等。“软牌”则包括舆论牌、外交牌等。总的来说,中国政府已经针对钓鱼岛问题做好了全面准备,若到摊牌时间,不仅“主权在我”,也将“主动在我”。

三、当前民众保钓形势

就在海监船在海上维权巡航之时,中国内地也发生了多起民众的保钓示威行动。官方和民间联动,显示了中国政府和人民维护国家海洋权益的坚定意志和决心。与此同时,一些非理性的抗议活动也屡有发生:如有人当众焚烧或打砸日系车,打砸在华日本商店,“抵制日货”等行为;某些地方发生了袭击日本人的过激行为,9月15日湖南长沙、株洲等地出现打砸抢日资商铺。这些不理智之举无助于问题的解决,还突破了法律的边界,触犯了法律,是一种犯罪行为。9月18日,我市部分群众进行了聚集游行,参与人员成分复杂,有个别人意图冲击汽车4S店和银座商城,涉嫌打、砸、抢、烧,均被公安机关及时制止,由此可见,游行活动正被别有用心的人利用,试图变成打、砸、烧等违法活动。

表达爱国,天经地义;但爱国绝不是僭越法律的借口,否则爱国行为,就会异化为违法犯罪。日系车、中国公民购买的日本商品是中国公民的合法财产、劳动所得,这和爱国者的财产一样,受到中国法律的保护。打砸这些财产,并不会对日本政府造成任何损失,倒霉的是自己的同胞。

在日本做出侵犯我主权的行动时,我们当然要亮出自己的态度,但爱国行为应该在中国的法律框架内。因为无论是中国公民的合法私产,还是在华日本人的安全,都是受中国法律保护的;维护中国法律的尊严,是爱国的应有之义,相反,僭越法律底线的所谓“爱国”行动,只会授人以柄,损害国家形象,是不折不扣的“害国”,不但影响自己的前途,对家人也绝没有好处。

拥护政府的外交行动、遵守中国的法律、尊重团结自己的同胞,才能形成爱国的堂堂阵列、浩然正气;日本右翼势力才会有所忌惮。爱国切忌走向偏执、违法的歧路,那只会伤害爱国共识。

四、我们应有的态度

面对钓鱼岛局势的最新变化,我们要坚定信念。要看到祖国在一天比一天走向繁荣与强大,中国国际地位在日新月异地提升,中华民族任人欺凌的时代已经一去不复返了。我们要保持团结。近代史上,中国之所以饱受日本侵害,就是因为当时国家四分五裂,一盘散沙。今天的中国已远非昔日可比,只要我们万众一心,众志成城,就没有任何外来挑衅能够得逞。我们要努力奋斗。把我们自己的事情办得更好,把祖国建设得更加强大。这是我们维护国家主权、挫败任何外来侵犯的坚实基础。作为一名学生,我们应该做好如下几点:

1.相信党和政府有决心有能力解决钓鱼岛问题。作为一名学生,爱国是必要的,也是我们要予以鼓励的。但是爱国要有理、有序、有节,要看到中国政府正在一步步对日本采取有力反制措施,目前效果已经逐渐显现,在这种情况下,我们学生要保持冷静,要坚决相信中国政府有决心、有能力处理好钓鱼岛问题,我们的行动要与中央保持一致,坚决支持中央的反制举措。

2.要理性表达爱国热情。全体学生要按照教育部门的统一部署,依法、理性开展爱国活动,不参加未经批准的大规模聚集活动,坚决防止别有用心的人利用我们的爱国热情、将矛头指向党和政府。

3.搞好学习,为祖国赢得未来。学生天职是学习,只有搞好学习,掌握好本领,建设好强大的祖国。我们要将对祖国的深厚感情、强烈的爱国热情转化为自己的学习动力,有了文化、有了学识、有了本领,才能为祖国赢得未来,这才是真正的爱国,才是最大的爱国。

第五篇:理性爱国主题活动策划书

2010年12月广西水利电力职业技术

学院主题活动策划书

活动主题: 理性爱国

活动时间: 2010年12月

活动地点: 校友楼学术报告厅

活动形式:主题讲座、爱国影片观赏观及理性爱国演讲比赛

主办单位及承办单位:

主办单位:广西水利电力职业技术学院团委

承办单位:广西水利电力职业技术学院院学生会

协办单位:广西水利电力职业技术学院社团总会

参加人员:广西水利电力职业技术学院10级大一全体在校生

活动的目的:

青年大学生具有满腔的爱国主义热情,真正的爱国主义热情需要有理性的表达方式,我们应积极引导大学生在社会实践和人生道路上树立科学理性的爱国主义精神,也增强团员们的爱国责任意识,坚定团员们的爱国主义思想,让团员们明白身上肩负的责任和义务,以此认真学习科学文化知识,储蓄为祖国贡献力量的条件。

活动的意义:

有利于引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设,营造和谐的社会氛围,形成良好的社会风气;有利于促进我国社会主义经济健康稳定的发展;有利于中国与其他国家形成良好的合作关系,共同促进世界经济的发展;理性的

爱国思想,有利于在国际上树立友好、宽容的国际形象,提升国际地位;为解决世界上由于民族矛盾而引起的国家问题作出了表率作用,使世界在和平中发展。引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设。

活动背景:

和平与发展是当今时代的主题。今年是新中国成立61周年,在国庆盛事氛围下,我们也没有忘记在屈辱的100年中,帝国主义的压迫、封建主义的剥削,让中的劳动人民饱受苦难,在他们心中始终存在着要为中国的振兴,扬眉吐气的激昂思想。而中国成立时间并不长,且中国的主体是劳动人民,中国人民的单纯爱国思想被理解为民族复仇意识。现在的中国是世界的中国,是最大的发展中国家,少数中国人不理性的爱国思想已造成了一些国内、国际不良影响。今年也结合党组织“争先创优”活动,激发爱国热情,引导广大青年学生自觉将爱国情操上升到理性的层面。

工作计划:

1 提前通知同学们到指定地点,准时参加;

2 安排部分同学提前到教室进行场地布置,维持秩序,物品搬运等事项;

3 提前讨论并宣布活动主题,鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。 宣传方案:

1在活动进行前,在食堂前设置展板,在各个宣传版块及宣传橱窗粘贴宣传海报,向来往同学展示并进行介绍本次活动。

2在学校广播站播出本次团组织生活举办的地点、时间和主题,并向全校同学介绍本次活动;记者团及时向学校上报本次活动的主题和主要内容。

3通过互联网资源,对各成员进行宣传,让各成员充分了解并积极配合活动的开展。 4在活动结束后一周,同样在食堂门口设置展台,向同学们展示本次活动的成果,扩大影

响;参与成员积极向院报和校报投稿,展示本次活动的精彩内容和成果;记者团及时向学校上报活动的过程和成效;在校广播站播出本次活动的情况和影响。

5 通知各班团支部通知各班活动时间顺序等,并督促各班按时参加活动。

活动流程:

1 主题讲座

(1)主题:《理性爱国,快乐生活》

(2)主讲老师:

(3)地点:校友楼

(4)活动方式:按系别人数情况调配,分别以水工系、电力系等顺序进行讲座活动。

讲座主要以PPT展示为主,主要内容以理性爱国为主,针对钓鱼岛事

件展开讲述如何理性爱国,中间穿插钓鱼岛事件视频。讲座完后,全

体参与成员齐唱国歌,同时PPT展示我国改革开放以来的主要成就图

片。

2 爱国影片观赏

(1)影片名称:《叶问二》

(2)地点:校友楼

(3)活动方式:按系别人数情况调配,分别以电力系、水工系等顺序进行讲座活动。

影片观赏前后播放歌曲《少年强》《爱我中华》,同步放PPT 歌词展

示。

3 理性爱国主题演讲比赛

地点:学术报告厅

活动方式:先由各班推选一名班级代表进行个系的主题演讲比赛,再由个系按一定的名

额评选推优进行全院的主题演讲比赛,总共名额十五名。

决赛流程:

(1)邀请嘉宾入场

(2)全体肃立,齐唱团歌 同步放PPT 团歌歌词展示

(3)主持人宣布会场纪律、主题演讲活动、评分规则并按照活动流程开展活动

(4)到场领导嘉宾评委老师介绍

(5)按原先抽签顺序进行理性爱国主题演讲比赛

(6)每五位参赛选手演讲完毕后,由评委老师点评该名选手的演讲情况,同时学生工作人

员加紧统计该名选手演讲比赛的成绩

(7)最后一名选手演讲完后,爱国歌曲《我的中国心》,由一名团员走上讲台,将手中的

五角星贴在地图模板上,再领唱,在歌曲高潮部分,团员逐排分别起立,演唱歌曲,从而达到歌声逐步加强,达到个人—集体的推广目的。同时学生工作人员紧张统计选手成绩。

(8)主持人宣布各个选手的演讲成绩。

(9)对演讲成绩前五名的选手进行颁发演讲大赛奖状(伴随背景音乐《歌唱祖国》 放映

员 要求:背景音乐音量适中,并调整为重复播放模式,与此同时,放映员播放歌曲视频)

(10)指导老师进行总结评价(伴随背景音乐《祖国,我为你自豪》 放映员 要求:背景音乐音量适中,并调整为重复播放模式,与此同时,放映员播放歌曲视频)

(11)主持人宣布演讲比赛活动结束

(12)清理打扫现场

意外情况应对措施:

(1)活动出现环节遗漏

措施:做好备份的纸制,电子文档,主持人做好解说的准备,以便活动的顺利进行

(2)活动开始后相关人员未能准时的出席

措施:嘉宾未能准时出席的由组织委员负责联系;本班人员未到齐由纪检委员负责提前召集大家保证足够的出勤率。

活动总结:做好活动过程的相片素材,文字素材等,排版好在校园内各个主要宣传栏进行活动

总结

经费预算:

广西水利电力职业技术学院

2010年12月

制作人:

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

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