第一篇：上交大医学院自荐书
自荐信-交大
尊敬的西安交通大学招生办老师：
您好，我是西安电子科技大学附中的一名高三学生。居里夫人曾经说过：“弱者等待时机，强者创造时机。”自主招生资格对于每位高三学生来说都是一个再好不过的机会，毛遂自荐，需要的不仅是知识与才能所构筑的底气，更是一种勇于挑战的勇气，而我也坚信这种勇气是为我所具备的，所以在此，我希望通过自荐的方式来实现我在西安交通大学学习的梦想。
我是一名活泼开朗、积极上进的高中生。自上高中以来，无论是在品质道德方面，还是在学习实践方面，都获得了很大的进步，也得到了老师和同学的认可。
我兴趣广泛，热爱生活。从小到大，我不会错过哪次展示才艺的机会，每年班级元旦晚会，舞台上都少不了我的身影;2010年学校举办的三字经演讲比赛，我获得了校第一名的优异成绩;2010年西电附中军训文艺演出，由我编排的街舞表演，获得了很大成功;即使是在高三的紧张复习阶段，我依然参加了学校弟子规诵读比赛，并取得校第一名的好成绩。
我热爱班集体，并积极服务班集体。在班级中我担任班长职务，多次带领班级获得校综合考察流动红旗，我还在班级中兼任体育委员一职，积极组织同学进行体育锻炼，曾带领我们班在2010年5月的校运动会上获得年级组总成绩第二名及校运动会精神文明奖;在学校组织的军训活动中，我更是被任命为本连副连长，在我与教官的共同领导、各位同学的努力配合下，本连获得了军训活动优秀连队的称号。
我在学习上成绩优异，勤奋严谨，思维活跃。对课堂知识不懂就问，力求深刻理解，这也使得我基础知识牢固，发散性思维强，在高中三年内学习成绩不断提高，从刚入学时全校20名左右稳定到全校前3，进入高二以后更是多次获得全校年级第一的好成绩。我还积极参加各类中学生竞赛，虽然没有参加过任何辅导班，但我依然获得了陕西省数学竞赛、化学竞赛、生物竞赛三等奖，其中我的英语成绩尤为优异，在2010年全国英语能力竞赛中获得高二年级组一等奖。
十七年的匆匆岁月，教会我的不只是理论知识，更是对生命的感悟，我相信只要真心付出，就一定会有所回报。希望不久的将来，我能成为一名交大的学子，实现我的人生梦想。
申请人：孙启萌2011年12月
第二篇：西南交大自荐信
2014年西南交通大学自主招生自荐信
尊敬的西安交通大学招生处老师：
您好!
我是安徽省阜阳市第一中学高三学生李文亚。我希望通过贵校的自主招生来实现在西南交通大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍：
我从小就就对成都这座古城十分着迷，从一本本书籍，一次次旅行中我慢慢的了解了她。上高中后，我又了解到西南交通大学悠久的历史和深厚的文化底蕴，便将西南交通大学作为了自己高考的第一志愿，并为这一目标不断不断地努力着，奋斗着。因此我非常渴望能在2014年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，圆我数年的梦想。
在三年的学习中，我一直严格要求自己，不断为实现这一理想而努力。语文、理化是我的强势科目，物理成绩特别优异。在历次期中期末考试中，我都取得了优异的成绩。
在学习之外，我的爱好也十分广泛。我关心时政，保持购买《环球时报》的习惯已经数年，高中之后，我又参加学校的“一爱心行动组”，积极筹划公益活动。
我一直都很喜爱体育锻炼，我不仅参加了班级篮球队，而且参加了班级足球队，在班级之间的比赛中，我培养了自己的团队精神，强健了自己的体魄。
我热爱阅读，我曾在《从沉沦到荣光》中感受民族苦难，我也曾为《臧克家诗集》中贫苦劳动人民的惨状落泪。我尤其喜爱阅读鲁迅的文章与马克思主义的著作，而米兰-昆德拉的《不能承受的生命之轻》则是我永生难忘的经典。
我热心班级事务，曾长期担任副班长一职，在处理班级事务上颇有心得。
我对建筑设计有极大的兴趣，我钟情于中国古代建筑又对现代西方的实用主义表示赞同，平时经常研读一些建筑方面的书籍，加上我父亲是从事这个行业，我也经常和他探讨建筑方面的问题。读了汉宝德老师《给青年建筑师的一封信》后，我又对建筑师这一职业有了更深刻的认识;在了解到“绿色建筑”这一概念之后，我也有志于从事绿色建筑的研究，希望低碳环保的绿色建筑更多的走进我们的生活。由于贵校的建筑学在全国名列前茅，所以我十分渴望进入贵校学习建筑学，为了通过面试，我还特地在课下苦练素描。
在学习生活中我十分重视对自己创新潜质的开发，我曾经在老师的指导下与同学一起合作设计了“组合式便捷插接头”，采用了“一拖N”的思路，对我们日常使用的繁杂电脑插接头进行了巧妙的改装，使其具有了使用安全、插接方便、加工成本低等优点，可广泛应用于各种电器设备的组合安装。经过半年多的漫长等待，本设计申请到了实用新型专利。在这次科技创新活动中，我培养了自己的交流能力与创新思维。相信这种创新的意识能让我在以后的大学学习中有更为出色的表现。
最后，感谢您能耐心的读完我的自荐信，也恳请您能够接受我的申请，实现我的理想。 此致
2014年西南交通大学自主招生自荐信
敬礼
自荐人李文亚
第三篇：西南交大求学自荐信
在现在的社会生活中，自荐信出现的次数越来越多，通过自荐信，我们可以达到自我推荐的目的。写自荐信的时候主要写哪些内容比较好呢?下面是小编帮大家整理的西南交大求学自荐信，仅供参考，大家一起来看看吧。西南交大求学自荐信1
您们好!
我叫XXX，女，今年十八岁。是辽宁省东港市第一中学高三理科重点班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!
因为哥哥姐姐都是西南交大的学子，一直以来，西南交大对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出的人才，是进入国家"2 工程"、“特色985工程”建设和设有研究生院的全国重点高校。学校为铁路而诞生，因铁路而发展，若有幸进入贵校学习，我将努力打好专业基础知识，为祖国的建设添砖加瓦。
我性格开朗，兴趣广泛，从小学习成绩一直名列前茅，在小学与中学多次获得三好学生奖状。我喜欢参加学校组织的各项活动，在乒乓球比赛中，获得“乒乓小将”的称誉，(这写一些你小学和初中获得的一些荣誉，你自己知道，我不清楚，所以你自己写哈)
20xx，我以6 9分的成绩升入了高中重点班，重点班是一个藏龙卧虎的地方，也是一个学习氛围特别浓厚的.地方，虽然高中的荣誉证书并不是很多，但是我知道，荣誉不是来自一纸凭证，它源于我的内心和父母的骄傲。我也懂得，付出就会有或大或小的回报，在学校我要强好胜，珍惜每一分学习的时间，“吃得苦中苦，方位人上人”，学习时多磨一磨，思维也逐渐深刻，取得了不错的学习成绩。因为性格有些外向，和同学之间的相处也非常融洽，大家都送我个外号“刺头”，听着还是挺亲切的。高中三年我一直在重点班，成绩都比较稳定，基础知识打的比较扎实。虽然头上没什么官衔，但我一直是班上的活跃分子，带动同学比拼的积极性，相互较量成绩，在竞争中凸显大家的实力!我喜欢写诗，虽然是理科班的，但老师也经常夸我写的很有文采。我们高中管理比较严格，但累却充实着，我相信，用我的辛勤与汗水，用我对交大始终如一的热爱与向往，还有我“非交大不去”的勇气与决心，会换来西南交大的录取通知书的那一刻!
西南交通大学，是我梦寐以求的大学殿堂，曾经听哥哥姐姐无数次说起，在我心里无比的向往，尤其是对交通运输专业。交通运输是人类社会生产、经济、生活中一个不可缺少的重要环节。随着社会的发展，人们对交通运输的需求迅速增长，从而对交通设计工程与管理、安全工程的专业人才的需求量也随之增长。我设想在进入大学以后，我将培养自己宽厚、扎实的专业基础，合理的知识结构，良好的工程素质，为以后铁路工作做好铺垫。同时我也将努力参加一些社团、团体和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨练成一个西南交大学生所具备的独特的文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。恳请贵校能给我一次机会，圆我十二年寒窗苦读的梦想。也恳请贵校能给我一块施展才华的舞台，让平凡的我创造出不平凡的业绩!谢谢!
此致
敬礼!
申请人：西南交大求学自荐信2
尊敬的校领导：
您们好!
我叫刘俊秀，女，今年十八岁。是辽宁省东港市第一中学高三理科重点班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!
因为哥哥姐姐都是西南交大的学子，一直以来，西南交大对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出的人才，是进入国家"211工程"、“特色985工程”建设和设有研究生院的全国重点高校。学校为铁路而诞生，因铁路而发展，若有幸进入贵校学习，我将努力打好专业基础知识，为祖国的建设添砖加瓦。
我性格开朗，兴趣广泛，从小学习成绩一直名列前茅，在小学与中学多次获得三好学生奖状。我喜欢参加学校组织的各项活动，在乒乓球比赛中，获得“乒乓小将”的称誉。
20xx，我以619分的成绩升入了高中重点班，重点班是一个藏龙卧虎的地方，也是一个学习氛围特别浓厚的地方，虽然高中的荣誉证书并不是很多，但是我知道，荣誉不是来自一纸凭证，它源于我的内心和父母的骄傲。我也懂得，付出就会有或大或小的回报，在学校我要强好胜，珍惜每一分学习的时间，“吃得苦中苦，方位人上人”，学习时多磨一磨，思维也逐渐深刻，取得了的学习成绩。因为性格有些外向，和同学之间的相处也非常融洽，大家都送我个外号“刺头”，听着还是挺亲切的。高中三年我一直在重点班，成绩都比较稳定，基础知识打的比较扎实。虽然头上没什么官衔，但我一直是班上的活跃分子，带动同学比拼的积极性，相互较量成绩，在竞争中凸显大家的实力!我喜欢写诗，虽然是理科班的，但老师也经常夸我写的很有文采。我们高中管理比较严格，但累却充实着，我相信，用我的辛勤与汗水，用我对交大始终如一的热爱与向往， 还有我“非交大不去”的勇气与决心，会换来西南交大的录取通知书的那一刻!
西南交通大学，是我梦寐以求的大学殿堂，曾经听哥哥姐姐无数次说起，在我心里无比的向往，尤其是对交通运输专业。交通运输是人类社会生产、经济、生活中一个不可缺少的重要环节。随着社会的发展，人们对交通运输的需求迅速增长，从而对交通设计工程与管理、安全工程的专业人才的需求量也随之增长。我设想在进入大学以后，我将培养自己宽厚、扎实的专业基础，合理的知识结构，良好的工程素质，为以后铁路工作做好铺垫。同时我也将努力参加一些社团、团体和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨练成一个西南交大学生所具备的独特的文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。恳请贵校能给我一次机会，圆我十二年寒窗苦读的梦想。也恳请贵校能给我一块施展才华的舞台，让平凡的我创造出不平凡的业绩!谢谢!
此致
敬礼!
自荐人：
年月日：
第四篇：上海交大国际与公共事务学院培养方案
1、公共管理博士生培养方案
公共管理
(专业代码：120400)
(201109版)
本培养方案从2011级学术型博士研究生起执行。
本博士点始建于2011年，学科带头人为胡伟教授，承担国家社科基金项目、教育部人文社科规划项目、上海市哲学社会科学规划项目、霍英东教育基金以及美国福特基金会等课题十余项，项目经费超过100万元，取得了一批有影响的研究成果，一些领域的研究在国内达到领先地位。本学科加强与政府部门的沟通，开展国际合作办学，所培养研究生的发展方向是党政领导人才、国际化研究人才、国内外高校博士候选人等。尤其欢迎名牌大学相关专业或理工科背景的优秀本科毕业生和具有较高外语水平的考生报考。
一、培养目标
本着"宽口径、厚基础、重能力、有专长"的教育理念，培养具有较高政治学理论素养、理论联系实际、专业写作能力强、外语水平高、综合素质好的理论型和应用型高级人才，分别满足党政机关、国际组织、科研院所的人才需求。
二、主要研究方向
学科方向一：政府与公共治理 学科方向二：公共行政理论与方法 学科方向三：国际事务与公民社会 学科方向四：公共政策与社会管理
三、学制和学分
学术型博士研究生学习年限一般为3-4年，学分≥16。博士研究生必须至少选修1-2门由研究生院公布的非本一级学科开设的博士生公共选修课。
四、课程设置
课程类别 课程代码 课程名称 学分 开课时间 组号 3.0 2.0 3.0 2.0 2.0 1.0 3.0
秋 秋 春 春，秋 春，秋 秋 春
备注
必修 博士必修课 B140701 博士生英语
博士必修课 B230001 中国马克思主义与当代
必修
必修
博士必修课 C130724 政治与行政经典著作选读
博士必修课 G090510 中国文化概论
仅留学生
博士必修课 G090511 汉语
仅留学生
博士选修课 B080702 学术论文写作
必修
选修
博士专业课 C130718 公民社会与第三部门研究 博士专业课 C130719 国际关系与全球治理
3.0 3.0 3.0 3.0 2.0
春 春 秋 春 春秋
选修
选修
必修
选修
必修
博士专业课 C130720 当代中国政府研究
博士专业课 C130721 当代公共管理理论研究
博士专业课 C130723 比较公共政策研究
博士专业课 S130701 学术报告会
五、中期考核
博士研究生综合考试在第二学期结束前完成，进行全面考核，检查课程学习的学分是否达到规定的要求，并考察独立从事科研工作的能力以及各方面表现，决定是否可进入学位论文阶段。博士研究生的综合考试及中期考核按《上海交通大学关于攻读博士学位研究生培养工作的规定》执行。
六、开题报告
博士研究生的开题报告应在第三学期的前半学期内完成，文献阅读量在50-100篇或更多。
七、学位论文
学位论文必须在修满规定的学分后、由导师指导而独立完成，体现出训练有素的学术规范和一定的学术价值或应用价值。
八、发表论文
博士生在答辩前还应达到规定的论文发表要求，具体按照《上海交通大学关于研究生在学期间发表学术论文要求的规定》执行。
2、公共管理理论研究硕士生培养方案
公共管理
(专业代码：120400)
(201109版)
本培养方案从2011级学术型硕士研究生起执行。
本硕士点始建于2003年，一批国内外知名学者任教于本硕士点，指导教师均拥有博士学位和在国外名校留学研究的经历，科研能力突出，成果斐然，近年来已出版专著10余部，承担国家及省部级社科课题多项，发表专业领域学术论文数十篇，取得了一批有影响的研究成果。 本学科的主要研究方向包括行政管理、社会保障、公共信息管理等。本硕士点在教学和研究中注重基础理论和应用研究相结合，追踪学术前沿，形成了一支实力较强、视野开阔，与政府部门密切合作的师资队伍，为政府部门和非政府机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养，掌握先进分析方法及技术，具有扎实的、基础理论和系统的专业知识，了解和熟悉我国及国际理论与实践的现状和发展趋势，能独立分析和解决实际问题的管理人才。
一、培养目标
本着"宽口径、厚基础、重能力、有专长"的教育理念，培养具有较高政治学理论素养、理论联系实际、专业写作能力强、外语水平高、综合素质好的理论型和应用型高级人才，分别满足党政机关、国际组织、科研院所的人才需求。
二、主要研究方向
1、行政管理
2、社会保障
三、学制和学分
学术型硕士研究生学制为二年半;总学分≥30，其中学位课学分≥19，硕士生的课程学习原则上要求在第一年内完成。
四、课程设置
课程类别 课程代码 课程名称 学分 开课时间 组号 2.0 春，秋
备注
仅留学生，必修 学位课 G090510 中国文化概论 学位课 G090511 汉语
2.0 春，秋
3.0 春，秋
仅留学生，必修
学位课 G140501 英语
必修
必修
必修
选修
选修
学位课 G230001 中国特色社会主义理论和实践研究 2.0 春，秋
学位课 G230002 马克思主义社会科学方法论
1.0 春，秋
3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0
春 春 春 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 秋 春 春 春 秋 春
学位课 X130505 国际关系理论
学位课 X130527 比较政府与政治研究
学位课 X130528 政策分析的理论与方法
行政管理方向必修
学位课 X130530 政治学理论研究
必修
必修
选修
必修
学位课 X130531 公共管理理论研究
学位课 X130604 当代中国政治研究
学位课 X130606 社会科学研究方法
学位课 X130607 社会保障理论研究
社会保障方向必修
非学位课 F130632 公共经济与财政研究
选修
选修
选修
选修
选修
选修
选修
选修
非学位课 F130647 公共人力资源管理
非学位课 F130648 国际安全研究
非学位课 F130649 当代中国外交与国际关系
非学位课 F130650 政府信息化研究
非学位课 F130651 比较政治经济学研究
非学位课 F130652 民主与民主化研究
非学位课 F130653 非营利组织研究
非学位课 F130654 城市发展与管理
3.0 3.0 3.0 3.0
春 春 春 秋
选修
选修
选修
选修
必修
非学位课 F130655 比较社会福利制度
非学位课 F130656 国际政治经济学研究
非学位课 F130657 现代化与政治发展研究
非学位课 S130501 学术报告会
2.0 春秋
五、中期考核
在第三学期开学后一个月内进行全面考核，检查课程学习的学分和级点是否达到规定的要求，并考察独立从事科研工作的能力以及各方面表现，决定是否可进入学位论文阶段。
六、开题报告
硕士生入学后在导师的指导下确定研究方向并查阅文献和收集资料，到第三学期结束前完成开题报告。开题报告须在本学科和相关学科专家参加的论证会上就课题的研究范围、意义和价值、文献检索、拟解决的问题与创新、研究方案和进度作出说明，并进行可行性论证，经认可后方能进行课题研究。
七、学位论文
学位论文必须在修满规定的学分后、由导师指导而独立完成，体现出训练有素的学术规范和一定的学术价值或应用价值。
八、发表论文
硕士生在答辩前还应达到规定的论文发表要求，具体按照《上海交通大学关于研究生在学期间发表学术论文要求的规定》执行。
3、政治学硕士生培养方案
政治学
(专业代码：030200)
(201109版)
本培养方案从2011级学术型硕士研究生起执行。
本硕士点始建于2003年，学科带头人为胡伟教授，一批国内外知名学者任教于本硕士点，指导教师均拥有博士学位和在国外名校留学研究的经历，科研能力突出，成果斐然。承担国家社科基金项目、教育部人文社科规划项目、上海市哲学社会科学规划项目、霍英东教育基金以及美国福特基金会等课题十余项，取得了一批有影响的研究成果，一些领域的研究在国内达到领先地位。 本学科的主要研究方向包括政治学理论、中外政治制度、国际关系、国际政治等。本学科加强与政府部门的沟通，开展国际合作办学，所培养研究生的发展方向是党政领导人才、国际化研究人才、国内外高校博士候选人等。
一、培养目标
本着"宽口径、厚基础、重能力、有专长"的教育理念，培养具有较高政治学理论素养、理论联系实际、专业写作能力强、外语水平高、综合素质好的理论型和应用型高级人才，分别满足党政机关、国际组织、科研院所的人才需求。
二、主要研究方向
1、政治学理论研究
2、中外政治制度
3、国际关系
4、国际政治
三、学制和学分
学术型硕士研究生学制为二年半;总学分≥30，其中学位课学分≥19，硕士生的课程学习原则上要求在第一年内完成。
四、课程设置
课程类课程代别 码
课程名称
学开课时组分
间
号
2.0 春，秋
2.0 春，秋
3.0 春，秋
备注
仅留学生，必修 学位课 G090510 中国文化概论
学位课 G090511 汉语
仅留学生，必修
必修
学位课 G140501 英语
中国特色社会主义理论和实学位课 G230001 2.0 春，秋
践研究
必修
学位课 G230002 马克思主义社会科学方法论 1.0 春，秋
必修
学位课 X130505 国际关系理论
3.0 春
国际关系、国际政治方向必修
学位课 X130527 比较政府与政治研究
3.0 春
政治学理论、中外政治制度方向
必修
选修
必修
学位课 X130528 政策分析的理论与方法
3.0 3.0
春 秋
学位课 X130530 政治学理论研究
学位课 X130531 公共管理理论研究
3.0 3.0 3.0 3.0
秋 秋 秋 秋
必修
选修
必修
选修
学位课 X130604 当代中国政治研究
学位课 X130606 社会科学研究方法
学位课 X130607 社会保障理论研究
非学位课 F130632 公共经济与财政研究 3.0 秋
选修
非学位课 F130647 公共人力资源管理 3.0 秋
选修
非学位课 F130648 国际安全研究 3.0 秋
选修
非学位课 F130649 当代中国外交与国际关系 3.0 春
选修
非学位课 F130650 政府信息化研究 3.0 春
选修
非学位课 F130651 比较政治经济学研究 3.0 春
选修
非学位课 F130652 民主与民主化研究 3.0 秋
选修
非学位课 F130653 非营利组织研究 3.0 春
选修
非学位课 F130654 城市发展与管理 3.0 春
选修
非学位课 F130655 比较社会福利制度 3.0 春
选修
非学位课 F130656 国际政治经济学研究 3.0 春
选修
非学位课 F130657 现代化与政治发展研究 3.0 秋
选修 非学位课 S130501 学术报告会 2.0 春秋 必修
五、中期考核
在第三学期开学后一个月内进行全面考核，检查课程学习的学分和级点是否达到规定的要求，并考察独立从事科研工作的能力以及各方面表现，决定是否可进入学位论文阶段。
六、开题报告
硕士生入学后在导师的指导下确定研究方向并查阅文献和收集资料，到第三学期结束前完成开题报告。开题报告须在本学科和相关学科专家参加的论证会上就课题的研究范围、意义和价值、文献检索、拟解决的问题与创新、研究方案和进度作出说明，并进行可行性论证，经认可后方能进行课题研究。
七、学位论文
学位论文必须在修满规定的学分后、由导师指导而独立完成，体现出训练有素的学术规范和一定的学术价值或应用价值。
八、发表论文
硕士生在答辩前还应达到规定的论文发表要求，具体按照《上海交通大学关于研究生在学期间发表学术论文要求的规定》执行。
第五篇：华东交大理工学院教职工考核奖励办法
教职工考核奖励办法
根据国家和省厅有关文件精神，为了规范学院人事管理，有效调动全员工作积极性和创造性，激励全员奋发向上，努力做好本职工作，提高工作效率，促进学院稳步发展，特制定本办法。
一、考核内容
考核德、能、勤、绩四个方面。
德：政治思想和道德品质。主要考核是否努力学习与实践马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、学习实践科学发展观;贯彻执行党的教育方针政策，同党中央保持高度一致;是否贯彻落实学院各项决议和工作要求;工作中是否实事求是，顾全大局，主动合作，恪尽职守;是否遵纪守法，遵守学院各项规章制度，廉洁奉公，秉公办事;是否自觉遵守社会公德，为人公道，诚实守信，团结协作，作风正派。
能：业务知识和工作能力。主要考核对本职工作的相关政策法规的理解掌握程度;对业务知识和技能的掌握和运用能力;业务工作中综合调查研究分析解决问题及协调关系的能力;是否具有本职工作必备的文字和口头表达能力和创新精神。
勤：工作态度和勤奋敬业。主要考核是否热爱本职工作，具有事业责任感;能否刻苦学习，钻研业务，工作扎实，尽职尽责;是否遵守学院工作制度，出满勤;是否具有集体观念，积极参加公益活动。
绩：工作数量、质量、效益和贡献。主要考核是否认真履行岗位职责，圆满完成所承担的各项工作任务;是否在工作中处理问题快捷稳妥、成效显著。
二、考核标准
考核分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。分别对部门和个人进行考核。
优秀(个人和先进部门)：很好地贯彻党的教育方针落实学院有关决定和要求，思想政治和业务素质优秀，出色完成本职工作，具有改革创新精神，培养人才成效突出。评选先进单位3个，其中评选先进部门2个(综合考核优秀、测评总分排前二名)、先进分院一个(综合考核优秀、测评总分排第一名);评选优秀个人严格按照条件，其比例占学院全员总数的5%，测评总分达95分以上。
称职：较好地贯彻党的教育方针，思想政治和业务素质良好，能够完成本职工作，取得一定成效。测评总分达80--94分。
基本称职：思想政治和业务素质一般，基本完成本职工作，但工作积极性主动性不够，讲团结讲大局做得不够，完成工作的质量和效益不高或工作有失误，测评总分在60--79分。
不称职：思想政治和业务素质较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或在工作中造成严重失误，测评总分在60分以下。
三、考核程序
考核工作坚持实事求是、客观公正和注重实效的原则，考核是按照岗位职责的要求，对部门和教职工德、能、勤、绩定性和量化指标进行综合考评。考核奖励每年进行一次。
1、自我总结
被考核部门和个人进行书面工作总结，部门撰写工作总结材料和《部门考核自评表》，个人填写《华东交大理工学院教职工考核表》，专兼职教师填写《教师考核表》。
工作总结包括四个方面内容：一是本部门本岗位工作职责和任务目标;二是本部门本岗位履行职责和完成任务的情况;三是本部门本岗位工作中取得的成效和不足;四是本部门本岗位的工作展望。
2、述职评议
教职员工应在本单位进行个人述职，部门及中层以上的干部由学
院统一安排述职，
3、考核测评
根据考核的统一要求，对各类人员进行考核测评：
(1)教师测评。学生评教(20%)，完成教学工作量(30%)，分院领导评价(30%)，督导(或由教务处和分院商议确定)听课评教(20%)四部分测评组成。
(2)辅导员测评。学生评价(20%)，分院领导考评(35%)(其中：学费催缴率占10%)，学院主管领导考评(35%)，月度考核15%四部分测评组成。
(3)行政管理(教辅、保安、宿管、驾驶员)人员测评。部门负责人考评(40%)，行管人员互评(30%)，分管领导考评(30%)三部分测评组成。
(4)中层干部测评。所在部门管理人员评价(40%)，中层干部互评(30%)，学院领导考核(30%)三部分测评组成。
四、考核指标
1、分院考核指标： 共10项指标、10分封顶。
(注：本文件的文科是指工科除外的所有学科)
(1)专科三级、本科英语四级通过率。
+10分
①毕业班本科英语四级通过率在70%(文科80%)以上，专科英语三级通过率在(文科+10分
②毕业班英语
三、四级累计通过率每增加一个百分点;
+2分
③毕业班英语
三、四级累计通过率每减少一个百分点。
-2分
(2)获奖率(省级以上)
10分
90%)80%以上;
①获国家一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分; ②获省级一等奖9分，二等奖7分，三等奖5分。
(3)到课率
10分
①一学年累计平均到课率97%(毕业班90%);
10分
②一学年累计平均到课率下降一个百分点;
分
③一学年累计平均到课率90%(毕业班80%)以下。分
(4)到校率(寒、暑假、“五一”长假三次累计)
①三次累计平均到校率98% ;
分
②三次累计平均到校率下降一个百分点;
分
③三次累计平均到校率90% 以下。
分
(5)考研率(本科含考公务员、专科含专升本)
①考研录取率占分院毕业生总10分
②本学年比上学年增长一个百分点;
分
③本学年比上学年下降一个百分点。
分
(6)学费催缴率
①学费催缴率占总交金额的100%;
分
②学费催缴率下降一个百分点 ;
分
数的
-
20 10 -2
08% +2 -2+10 -2
③学费催缴率低于95%的。
0分
(7)就业率(6月25日统计为准)
①工科本科就业率95%，本科文科、专科就业率85% ;
10分
②高出江西省高校当年平均就业率一个百分点;
+ 2分
③工科本科就业率80%以下，文科本科、专科就业率70%以下。
0分
(8)事故率(教学事故、责任事故)(一起)
10分
①一般责任事故、教学事故;
-1分
②较大责任事故、教学事故;
-5分
③重大责任事故、教学事故或重大学生伤害事故。
-10分
(9)违纪率(以保卫处统计为准)
10分
发生一起违纪扣1分，扣满10分为止
10分
(10)打扫教室卫生
①教室(公益)卫生考评总分排第一;
10分
②教室(公益)卫生考评总分排第二;
8分
③教室(公益)卫生考评总分排第三;
7分
④教室(公益)卫生考评总分排第四;
分
⑤教室(公益)卫生考评总分排第五;
5分
⑥教室(公益)卫生考评总分排第六。
4分
2、加分项目：
(1)科研项目
①省级立项和接纳社会横向课题项目：工科5至10万元，文科5万元以内的;
6分
②省级立项和接纳社会横向课题项目：工科50万元以上，文科10万10分
③教研科研省级立项项目一项。
5分
(2)实践基地建设
增建校外实习基地一个。
2分(3)课程建设省级立项一门;
10分
(4)师资队伍建设结构合理、整体素质高;
5-10分
(5)人才培养模式创新的研究和实践具有明显成效;
5-10分
(6)所有课程考试成绩符合正态分布(不合格控制在5—10%); 10分
(7)教师发表论文年人均一篇;
10分
(8)全国英语六级通过率30%及以上;
10分
元以上的;
(9)编写教材担任主编(副主编5分);
10分
(10)省级重点专业建设立项(国家级加30分);
10分
(11)省级重点实验室建设立项(国家级加30分);
10分
(12)评选为省级教学团队(国家级加30分);
10分
(13)综治工作评先的单位。
10分
3、科技分院评先考核指标：
(1)学费催缴率100% ;
20分
(2)平均到课率75%;
10分
(3)平均到校率90%;
10分
(4)毕业合格率70%;
20分
(5)打扫卫生8分以上;
10分 (6)职业考证培训成效明显;
10分
(7)发生一般教学和责任事故(一起扣2分);
10分
(8)学生违纪率(一起扣2分)。
10分 95分以上为先进。
4、基础部评先考核指标：
(1)课程考试成绩符合正态分布(考试不合格在5—10%);
20分
(2)督导(领导)测评对教师授课评价总分80分以上占98% ;
分
(3)课程建设(教学内容、方法改革有成效);
20分
(4)数模竞赛获国家一等奖(每降一级减2分);
20分
数模竞赛获省级一等奖 (每降一级减2分);
12分
(5)教师发表论文人均一篇/学年。
20分
违纪扣分按照分院指标考核方法，总分达到95分以上为先进。
5、行政部门评先考核指标：
(1)全员出勤率99% ;
20分 (2)严重责任事故(因工作失误影响工作-5分);
10分 (3)廉洁自律(存在不廉洁现象-5分);
10分 (4)协作精神(存在工作不配合现象-3分);
10分 (5)工作效益(存在工作拖拉现象-3分);
10分 (6)奉献精神(存在工作斤斤计较现象-2分);
10分 (7)服务质量(对服务质量有反映-3分);
10分 (8)工作作风(作风不深入有反映-5分);
10分 (9)工作创新(有实例)。
10分
视情节严重程度扣分，总分95分为先进。
6、教辅部门评先考核指标：
(1)全员出勤率 99%;
20分
(2)责任事故(因工作延误影响教学-5分);
20分 (3)廉洁自律(存在不廉洁现象-5分);
10分 (4)协作精神(存在工作不配合现象-3分);
10分 (5)工作效益(存在工作拖拉现象-3分);
10分 (6)服务质量(对服务质量有反映-3分);
10分 (7)奉献精神(存在工作斤斤计较现象-2分);
10分 (8)服务态度(服务态度不好-3分)。
10分
视情节严重程度扣分，总分达到95分为先进。
7、宿管员评优考核指标：(95分为优秀)(发生一起扣5分) (1)满勤;
10分 (2)未发生安全事故(盗窃、火灾);
10分 (3)坚守岗位(按时开关门和电)(学院抽查);
10分
(4)服从工作分配(主管领导考评);
10分 (5)工作态度、服务质量(学生评价);
10分 (6)外来人员携带物品登记齐备(学院检查);
10分
(7)宿舍、楼道及周边环境卫生良好(自己和督促清洁工清扫)(学院检查);
10分
(8)宿舍(水、电、床、柜、凳、电视机等)损坏及时报修(学生反映);
10分
(9)学生辅导员入住公寓(督促检查);
10分
(10)学生公寓住处变更查寝登记并及时报后勤处和财务处。
10分
8、驾驶员评优考核指标：(95分为优秀)(发生一起扣10分) (1)满勤;
20分 (2)未发生交通安全事故;
20分 (3)坚守岗位、服务质量好(学院抽查);
20分 (4)服从工作分配(主管领导考评);
20分 (5)车辆保养(保洁)良好(主管领导考评)。
20分
9、保安员评优考核指标：(95分为优秀)(发生一起扣10分) (1)满勤;
20分 (2)未发生安全(盗窃、火灾)事故;
20分 (3)坚守岗位、工作到位;
20分 (4)服从工作分配(主管领导考评);
20分
(5)廉洁自律(严禁钱权交易，存在隐瞒不报的情况)。
20 分
五、凡下列情形之一，评先实行一票否决
(1)严重教学事故或责任事故的责任单位和个人; (2)学费催缴率低于98%的单位和个人;
(3)毕业生累计就业率本科工科低于90%，本科文科、专科低于80%的单位和个人;
(4)年平均出勤率99%以下; (5)有挪用公款情况的单位和个人; (6)计划生育违规的单位和个人; (7)严重渎职的单位和个人;
(8)营私舞弊、弄虚作假的单位和个人; (9)综治工作不达标的单位和个人。
六、凡有下列情形之一确定为基本称职
(1)无故旷工一天以上; (2)严重教学或责任事故一次; (3)胜任本职工作较差; (4)无故不服从工作安排; (5)上班时间干私活;
(6)累计两次月度考核基本称职; (7)有挪用公款的行为;
(8)违反工作制度而引发的责任事故造成经济损失500元以上;
(9)综治工作不达标的单位责任人及其相关人员。
七、凡下列情形之一予以辞退(院务会研究决定)
(1)连续旷工三天及以上者; (2)贪污受贿触犯刑法者;
(3)不胜任工作经调整后仍不能胜任者;
(4)违反工作制度而引发的责任事故造成经济损失5000元以上的;
(5)经查明有盗窃赌博行为者; (6)重大教学事故者;
(7)挪用公款2000元以上者;
(8)综治工作被一票否决的单位负责人及其相关人员。
八、考核审定
(1)学院考核工作小组操作考评全过程;学院考核领导小组进行审定后报董事长审批。
(2)考核指标分别由：人事处(工作责任事故率);学工处(到课率、获奖率、到校率、学费催缴率、就业率);教务处(英语专科三级、本科四级通过率教学事故率);后勤处(打扫教室卫生统计排序);保卫处(违纪率);按分院统计，于每学年寒假前二十天报人事处。
(3) 各分院、部门按照考核办法的要求和程序做好相关工作。 (4)考核工作小组测算总分，由组织人事处对全体教职工考核结果进行核实汇总，呈报学院党政联系会议审议，经董事长审批确定考核等次。
九、考核结果
基本原则：严禁弄虚作假;严格考核条件;严格考核程序。
(1) 考核为先进单位获先进单位称号和奖励、奖状，先进部门奖
励标准：基数300元+在职员工×100元;
(2)考核为先进个人获年终优秀奖励，连续三年评选为先进个人的授予华东交大理工学院(教书育人、管理育人、服务育人)标兵荣誉称号;
(3)考核为称职的个人将获年终奖励;
(4)设单项奖三项：①辅导员学生学费催交零欠费奖励标准：带毕业班的学生500元，带大三的学生400元，带大二的学生300元，带大一的学生200元。②分院学生催交学费占总金额的99%，学生在2000人以上的奖励1200元，2000人以下的奖励800元。③就业率(奖励经费由就业推荐费用支出，奖金由分院和就业办按照学院有关规定分配)。工科本科就业率达到90%，文科、专科就业率达到80%的分院奖励标准：毕业生人数×6元。④报到率。
新生报到 人数超减省厅下达招生指标奖罚标准：超出一人奖励10元，少于指标数一人减5元(从年终奖励扣除);
(5)考核为基本称职个人，不发年终奖励，视个人情况予以谈话或调离原岗位或退回人事处待岗，待岗期为1个月，待岗期间发基本工资580元，待岗期满仍无接收部门者予以辞退。连续两次考核为基本称职者予以辞退。中层干部予以降级使用;
(6)考核为不称职等次者原则上予以辞退，视实际情况发基本工资580元，在人事处待岗一个月后予以辞退;
(7)备案归档。考核归于本人档案; (8)院领导由董事会考核审定。
本办法由学院组织人事处负责解释。本办法下发之日同时废除华东交通理大学人字【2008】1号文件，本办法至下发之日起实施。