一份优质的报告，需要以总结性的语录、合理的格式，进行工作与学习内容的记录。想必你也正在为如何写好报告而发愁吧？以下是小编精心整理的《关于大学生兼职的报告》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
第一篇：关于大学生兼职的报告
关于大学生兼职情况的调查报告
参加者：王晓佳
实践的主题：关于大学生兼职情况的调查分析 时间：2014年6月12日 地点：包头师范学院学生
现将此次实践活动的有关情况报告如下：
随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会， 很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们做了问卷调查试图了解高校大学生的兼职状况，掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。
调查目的：
打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验;不浪费空余时间，也是为今后工作打基础。
调查对象：
包头师范学院的在校学生
调查内容：
这调查以问卷的形式通过对在校大学生是否有过打暑期工、兼职或实习，最想参与哪种社会实践活动，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，在工作或实习中获得了什么，有什么相关的建议或改进的措施等问题进行展开。
从这次调查中，得出以下结论： ( 一)、大学生兼职赚钱的原因
1、从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律;从校园环境上看，大学生活丰富多彩。
2、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。
3、大学生做兼职不仅仅是为了赚钱，更多的同学是为了通过兼职来接触社会，拓宽交际面，积累社会经验，锻炼能力，为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助，从而缓解经济压力，减轻家庭负担。
(二)、大学生兼职赚钱的收益
1、从性别来看，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，作为生活费，以减轻家里经济负担，颇有成就感;
2、分别有43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验，为今后的工作奠定基础;
3、分别有11.2%的男生，1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。
(三)、兼职过程中遇到的问题和处理方法
不论从性别还是从年级来看，超过70%的同学偶尔遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
(四)、调查的心得体会
对于初入大学的新生而言，接触兼职机会较少，在接受调查的30个人中仅有10人有过兼职的经历，50%的大学生有想过兼职但从未实践过，仅有2%的学生从未想过兼职。从数据来看，大多数的学生希望兼职来充实自己的生活，而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书，两耳不闻窗外事”便是认为无所谓，不兼职也没什么影响，只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看，对大学生来说，兼职经验是人生的一笔宝贵财富，对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的，不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职，只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。
90后的大学生与80前的大学生大相径庭，不论是生活环境还是经济条件，还是自身的价值观，他们的求学经历、生活条件、所处社会环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。因此，没有人反对大学生打暑期工、兼职或实习，大家都认为只要不影响学习，能够积攒经验，可以为以后的工作打基础。
对于当代大学生来说，应当刻苦钻研专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。然而，不能否认有过打工经历的大学生，他们的社会适应力更强。但是我们要分清主次，以学习专业知识为主，以兼职为辅，好好利用大学的四年时间，使自己很快融入社会，更为自己明天步入社会做好准备。
(五)、调查的意义
为我校全体成员提供一个现实的实践平台，在课堂以为得到更加现实的历练，充实自身的课余生活，使课余生活更加有意义，为以后的学习和生活提供宝贵的经验和教训。通过大学生兼职状况的各项指标的调查，充分了解大学生的就业状况和兼职的总体动向，以便更好地帮助大学生了解兼职，选择兼职，适应兼职，做好兼职，提升自身的社会实践经验，竟而在激烈的就业竞争中取得主动。同时通过此次调查让社会更加了解当代大学生的自我发展，
自我提升的内在需求，能够为大学生提供更加有利的社会环境。
(六)、调查的建议 (1)、修正兼职的目的，兼职不只是为了报酬，更重要的是锻炼能力。我们更应该关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。
(2)、兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，兼职也不例外。 (3)、找好兼职与学习的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。我们首先要有创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系。 (4)、加强法律意识与自我保护意识，更好地融入社会。
关于大学生兼职情况的调查问卷
您的性别： 所在年级： 所在系别：
1、您的户口所属地： A、农村 B、城市
2、您认为大学生是否有必要做兼职? A、有必要 B、没有必要
3、您是否做过兼职?
A、是(转5题) B、否(做至8题)
4、您未做过兼职的主要原因 (可多选) A、没时间 B、担心受骗 C、怕耽搁学习 D、薪酬低 E、交通不方便 F其他
5、您家庭每月给的生活费有多少?
A、500元以下 B、500---800元 C、800---1000元 D、1000---1200元 E、1200元以上
6、您每月在校的花销为：
A、500元以下 B、500---800元
C、800---1000元 D、1000---1200元 E、1200元以上
7、您觉得自己的生活费能满足自己的开销吗?
A、完全可以 B、基本可以 C、有困难 D、完全不可以
8、你是否了解大学生兼职的相关规定? A、很了解 B、了解 C、不清楚
9、您找兼职的途径：
A、广告 B、中介 C、学校介绍 D、其他
10、您做兼职的目的是什么?
A、赚取生活费 B、锻炼意志 C、兴趣爱好 D、广交朋友 E、其他
11、您从事的兼职一般是什么类型的?
A、促销员 B、餐饮业服务员 C、发传单 D、家教 E、其他
12、兼职对您的学习有什么影响?
、竞争大 G、
A、促进学习 B、无影响 C、妨碍 D、视情况而定
13、你一般在什么时间做兼职：
A、暑假 B、寒假 C、课余时间 D、其他
14、您觉得如何处理学习和兼职之间的冲突最合理? A、逃课去做兼职 B、放弃兼职 C、不一定
15、你觉得兼职给你带来的最大收获是什么?
A、扩大了交际圈 B、提高了消费水平 C、充实了生活 D、增加了社会时间能力 E、其他
16、你在兼职中遇到过哪些问题，并且是如何处理的?
17、你觉得兼职对你以后找工作有何帮助，兼职后有何心得体会?
第二篇：关于大学生兼职情况的调查报告
——大学生做兼职是否有必要?
前言:未来掌握在自己的手中。当今时代，就业问题日益严重，找工作成为我们当代人的一大难题。对于我们大学生来说，即将面临就业压力，我们是否要警醒，怎样才能去面对今后的找工作问题，怎样才能让自己获得更多的就业经验呢?做兼职已成为很多大学生不可或缺的一种找工作经验的方法，那么，做兼职，我们大学生是否有必要?
时下，在大学校园里，我们时常能够看到校园里有不少关于介绍学生去兼职的宣传单，这些宣传单是为大学生做兼职提供渠道去做兼职的，对于大学生是否有必要在在校期间做兼职，我们都不太清楚，对此，我在自己的生活圈子里做了一个调查。
一、调查问卷情况
本次调查由于条件有限，抽样比例相对较小，但相对的来说，我们也可以从中得到一些相关的信息。 本次调查，是通过问卷调查的形式，发放50份，回收45份，调查对象以本学院学生为主。
二、调查结果 大学生做兼职的原因： 目的不同：
有75%的学生认为做兼职只是给自己找一种工作的经验。而20%的学生则是为了增加自己的零花钱。5%d的学生则是因为家庭经济困难，给父母减轻一些必要的负担。 观点不同：
80%的学生认为做兼职很有必要，能够给自己带来一些社会工作经验，为将来毕业后找工作奠定基础。15%的学生认为做兼职有可有可无。剩下的则认为作为一个学生应该以学习为重，做兼职只会浪费时间，而不利于学习，学生期间不应该做兼职。
三、调查结果分析
大学生做兼职的工作岗位大多是发传单，做促销人员，家教，服务生。其中他们对做兼职的观点各有千秋，大部分是认为大学时间一晃而过，对于一个职业技术学院的学生来说，短短3年的时间，马上面临的是就业问题，而对于当今时代来说，就业问题很严重，就业压力大，适当的做兼职能够有必要提升自身的职业素养，吸收更多的就业知识和就业经验，提高自身的实践技能，为3年之后的就业打下良好的基础。一些学生认为课余时间很多，自由时间太多了，在课余时间里很无聊，做做兼职也是一种打发无聊时间的方式，丰富自己的课余时间。还有一部分学生是认为自己的零用钱“入不敷出”，做兼职能够让自己的零用钱更加的充裕，让自己的生活能够充实些。
四、调查总结
在大学里学到的东西都是理论上的东西，在进入社会后很多都用不上，其实，做兼职是有很多好处的。做兼职，有社会实践经验，很多公司都是要有社会实践过的学生，因为那种学生理论和实际都懂很多。利用做兼职的机会，可以锻炼自己，在意志，信心方面都有很大的改变。能够让自己更加清楚现代社会需要什么样的人才。对于大学生，利用课余时间适当的做兼职是有必要的，不仅仅是给自己找一种社会经验，也是给自己提供一个工作渠道，提高自身的职业人文素养，增加更多的实践经验。学会接触各类人，丰富社会经验，不浪费空余时间，理论结合实际，为今后工作打基础。
那么，在不影响学业的情况下是好的，可以锻炼工作能力，在毕业的时候也有一定的工作经验,在简历方面也好说，增加生活阅历，而且做兼职的钱可用于日常花费。对于大学生来说，如果时间允许，做兼职也是很好的，应该早点进入社会，锻炼下自己。
五、调查结论
大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。
学校方面也应该为学生兼职做出一些帮助，帮助我们的大学生能更好的兼职。使学校培养出的学生更加具有实践能力，能更好的适应社会。引导学生树立正确的兼职观，多培养学生从事层次更高，意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。
对于大学生，我要提出建议，兼职不只是为了报酬，更重要的是为了锻炼能力，实践所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的，真正的深层意义是“前”程，我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目地追求经济利益。要将学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系。学业是不可以放松的。
如果是这样的话，那么，大学生，做兼职，是有必要的!
第三篇：关于大学生兼职情况的调查报告
目前，越来越多的大学生在学习的空余加入到兼职的队伍中，大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。不论在假期还是在平时，都有不少的大学生利用自己的时间投入到兼职工作中去，这个现象在我校也是普遍存在的。因此，为了深入了解常熟理工学院大学生兼职的情况，本次调查选取校大一，大二，大三的学生进行样本调查。调查方式为随机调查，进行自填问卷式调查。
附表：
关于大学生在校期间兼职的调查问卷
年级：_____专业：_____性别：_____
1. 您有做过兼职吗?有_____没有_____
2. 您获得兼职信息的方式_____ _____
A. 自己找 B.通过中介机构 C.通过学校的兼职组织者 D.网上等广告信息
3. 您认为学校有必要成立专门的兼职指导机构吗?
有_____ _____没有_____ _____原因_____ _____ _____
4. 您做过的兼职_____ _____
A. 家教B. 促销C. 发传单D. 礼仪E. 家政F. 餐饮
G.. 校园代理H. 其他_____ _____ _____
5.您兼职的理由_____ _____ (可多选)
A. 提前接触社会，锻炼自己 B. 减轻家里在钱方面的负担
C. 积累一些社会工作经验D. 多认识一些朋友，积累人脉
E. 早点为社会做一点贡献F. 其他_____ _____ _____
6. 您认为在兼职是工资待遇最重要吗?_____
A.重要B. 不重要C. 视情况而定
7. 您认为兼职工作中最重要的财富是_____
A.工资B. 人脉C. 工作经验D. 其他__________
8.您不兼职的原因_____ _____
A. 不安全B. 耽误学习C. 工资太低D. 没有时间
9 你是否在兼职中遇过困难或危险?是_____否_____
10. 当您在兼职中遇到困难，您会怎样解决?
A. 忍气吞声，自认倒霉 B. 求助辅导员或学长学姐
C.自己积极想办法解决D. 不知所措
11.你是否有利用过上课时间去做兼职?
是_____ 次数_____否_____ _____
12. 您对在校大学生兼职的看法_____ _____ _____ _____ _____
谢谢您的合作!
第四篇：关于在校大学生兼职的调查报告
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论报告
关于在校大学生兼职的调查报告
专业:xxxxxxx
班级：xxxxx
成员：xxxxxxxx xxxxxxx
xxxxxxxx
时间:xxxxxx
关于在校大学生兼职的调查报告 调查目的：随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一 定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展 带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打 好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解莆田学院大学学生的兼职状况，掌握大学生兼职的一些特征。
调查对象：(xxx学校)在校学生
调查时间：2012年4月 到2012年5月
调查方法：问卷式、上网查找资料
调查内容：大学生兼职动因、获得兼职的渠道、兼职工作的特点、兼职对大学生的影响、影响大学过程中遇到的问题、兼职的收入情况等
调查人员：测控102班 林锦文 吴文艺 何维榕
主要调查内容
在这次调查中得到了以下几方面的启示：
一、兼职的动因
1、大学生群体自身的特点使得他们容易参加兼职。从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于初、高中阶段,以自学为主的大学生更是有更多的时间来做兼职;从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活都由自己安排，比起高中时候自主、自立、自律是大学生应该也是必须做到的;大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地。语言、个性、习惯、价值观念等各个方面的差异都很大所以接触起来都比较容易;从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
2、广告业的蓬勃发展为大学生兼职提供了众多机会。生兼职的因素、兼职。20世纪 80 年代中期，为了提升企业的市场竞争力，各大企业开始投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外，还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本，又能出色地完成工作。因此,在选定这部分工作人员时，企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。
3、就业压力促使大学生走向兼职舞台。在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示：84%的同学认为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式。兼职的经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。
二、获得兼职的途径
从性别来看，分别有 70%的男生，45%的女生自己寻找兼职， 40%的男生，25%的女生通过熟人寻找兼职，20%的男生，30%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻
找兼职。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全，我们学校设立了勤工俭学机构，给广大在校学生兼职提供了很大的帮助。
三、兼职工作的特点
大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、实习、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作 . 当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。从性别来看，分别有 40% 的男生，45%的女生做过家教发传单等服务性工作，做家教的女生远远多于男生，大多数家长更喜欢请女生做家教。分别10%的男生，5%的女生做过在校勤工俭学的工作,分别有15%的男生，5%的女生选择实习,同时，还有30% 的 男生 ,45% 的女生选择其他等兼职工作。总的来看，同学们兼职的种类比较单一， 而且性别差异较大。 经分析原因有二： 一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。
四、兼职与学习的关系
至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上，36个人填答了.在有填答的学生中，0% 的学生选择有过,100% 的学生则选择了没有.可见为了兼职而去翘课的情况在调查的人中没有，看来我们学校学生协调好兼职与翘课的关系做得倒还是挺好的。但不能说明我们学校学生没有翘课去做兼职的。无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系.机遇在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试.学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。
五、从事兼职的目的和收获
从兼职的主要目的来看，分别有19.44%的人为了赚取收入，减少家庭负担，47.22%的人培养个人能力，提升实践水平;分别有16.67%的人获得工作经验，为就业做准备，16.67%的人为了增长社会见识，拓宽交际面。
总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和培养个人能力，一些同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。
六、兼职是弊还是利
你在兼职过程中是否有被骗现象? 回答是的占25%, 回答否的只占 75%. 在我们学校这边找兼职被骗的现象还是算比较少的。你认为大学兼职有无必要?回答很有必要的占72.22%，回答可有可无的占27.78%，回答完全没有的占0%。
大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大 学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验， 这也会促 使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力;另一方面， 兼职是大学生提前融入社会的途径， 可以在兼职工作中锻炼自己 与人相处、与人合作的能力。高校也应该加生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职， 使大学生处理好兼职和 学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。
七、兼职过程中遇到的问题和处理方法
你在获得一份兼职前遇得到的主要困难是，38.89%的同学认为是求职信息太少，2.78%左右的同学认为中介机构收费太高，27.78%同学担心受骗，30.56%的同学是认为其他的困难。所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同 学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为 是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，大部分的同学积极想 方设法解决，少部分同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
八、兼职的收入的用途
41.67%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担;44.44%的同学将其作为额
外的零花钱;11.11%的同学将其作为恋爱开支(朋友交往);其余2.78%的同学将其做为银行存储，以备不时之需。小结：丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望 在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验 和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有 一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能强够将兼职工作做得有声有色。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，简直也不例外。应该以学业为主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。再者，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就 业做好准备。学校应该做好以下几方面：
1、引导学生树立正确的兼职观，从很次更高意义更深得兼职。
2、拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源，开拓校园市场。
3、完善对学生的利益保障措施，加强学生对社会的认识。
4、开发兼职市场，让社会更好的了解大学生得兼职状况。
参考文献:
[1] 杨东明. 宋华. 论当代大学生兼职[J]. 石油教育, 2007. (3)
[2] 陈宇海. 浅析大学生非正规就业[J]. 广西社会科学, 2004, (10)
[3] 李立清等著. 企业社会责任研究[M]. 北京: 人民出版社, 2005
[4]经素，吴亚子.学生兼职情况调查报告[J].青年研究，2005，(10).
[5]何烨.大学生兼职影响学习吗[J].成才与就业，2005，(19).
[6]米霞.对高等院校学生兼职状况的思考[J] .前沿，2004，(9)：80-82.
[7]韩光耀主编.中国大学生非常兼职纪实[M].北京：中国画报出版社，2005.
[8]李振远主编.走出象牙塔：当代大学生打工纪实[M].北京：中国国际广播出版社，1998.附录:调查问卷
在校大学生兼职的调查
1、我的年级是(单选)
A、大一
B、大二
C、大三
D、大四
2、 你是否做过兼职?(单选)
A.是B.否
3、你曾从事兼职工作的类型是?(可多选)
A.家教B.促销C.餐饮服务
D.发放传单
4、你兼职的主要目的是?(单选)
A.赚取收入，减少家庭负担
B.培养个人能力，提升实践水平
C.获得工作经验，为就业做准备
D.增长社会见识
5、你获得兼职的一般途径是?(可多选)
A.校园海报B.中介机构C. 老师或同学介绍
D.网络传播E.社团或机构F.其他
6、你一般选择什么时候从事兼职工作?(可多选)
A.每个周末B.周一至周五C.节假日
D.寒暑假E. 根据课余时间而定
7、你平时每周兼职时间大约是?(单选)
A.5小时以下B.5-10小时
C.10-15小时D.15小时以上
8、你平均每个月的兼职收入大约是?(单选)
A.200元以下B.200-350元
C.350-500元D.500以上
9、你的兼职是否与你今后的工作有关?(单选)
A.不相关B.多少有点C.完全无关
10、你在获得一份兼职前遇得到的主要困难是?(单选)
A.求职信息太少B.中介机构收费太高
C.担心受骗D.其他
11、你在兼职过程中是否有被骗现象?(单选)
A.是B.否
12、你在兼职过程中最主要的收获是?(单选)
A.消费水平提高B.个人实践能力提高
C.获得了经验丰富了人生D.广交了朋友
13、你兼职获得的收入主要用于?(单选)
A.作为生活费B.作为额外零花钱
C.交往朋友(包括恋爱)D.银行存储
14、家长对待你做兼职的态度?(单选)
A.支持B.不支持C.不过问
15、参加了兼职你觉得你的社会阅历提高了吗?(单选)
A.很大提高B.一般提高
C.和以前差不多D.完全没有
16、当兼职与上课时间冲突你会?(单选)
A.逃课去做兼职B.放弃兼职
C.不一定D.其他
17、你认为学校应该提供哪些便利?(可多选)
A.加强学生在兼职方面的引导教育
B.提供更多的兼职信息
C.帮助学生维护兼职的合法权益
D.建立一个专门的兼职市场
E.其他
18、你认为大学兼职有无必要?(单选)
A.很有必要B.可有可无C.完全没有
19、你认为兼职会影响学习吗?(单选)
A.会B.或多或少C.完全不会
第五篇：关于大学生兼职情况的调查报告(论文)
社会实践
水利水电与建筑学院06城规 明秋玲(20061521)
调查目的：随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解云南农业大学学生的兼职状况，掌握大学生兼职的一些特征。调查对象：云南农业大学学生
调查时间：2007年11
调查方法：问卷式、上网查找资料
调查内容：大学生兼职动因、获得兼职的渠道、兼职工作的特点、兼职对大学生的影响、影响大学生兼职的因素、兼职过程中遇到的问题、兼职的收入情况等
调查地点：云南农业大学
调查人员：06资源环境与城乡规划管理专业 明秋玲(20061521)
主要调查内容
针对在校大学生有过兼职的经历的事实，我利用课余时间进行了一次题为“在校大学生兼职情况”的调查报告。调查采用问卷的方式，共发放40份问卷，其中大一新生10份，大二20份，大三10份，收回了40份，收回率100%，男女生比例总的来说是1:1。在这次调查中得到了以下几方面的启示：
一、兼职的动因
1、大学生群体自身的特点使得他们容易参加兼职。从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于初、高中阶段,以自学为主的大学生更是有更多的时间来做兼职;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活都由自己安排,比起高中时候自主、自立、自律是大学生应该也是必须做到的;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念等各个方面的差异都很大所以接触起来都比较容易;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰
富的舞台。
2、广告业的蓬勃发展为大学生兼职提供了众多机会。20世纪80年代中期,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作。因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。
3、就业压力促使大学生走向兼职舞台。
在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式。兼职的经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。
二、获得兼职的途径
从性别来看，分别有70%的男生，45%的女生自己寻找兼职，40%的男生，25%的女生通过熟人寻找兼职，20%的男生，30%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
三、兼职工作的特点
大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、实习、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作 . 当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作 . 从性别来看，分别有 45% 的男生， 45% 的女生 做过家教发传单等服务性工作 , 分别有 10% 的男生， 5% 的女生做过在校勤工俭学的工作 , 分别有 15% 的男生， 5% 的女生选择实习 . 同时，还有 30% 的男生 ,45% 的女生选择其他等兼职工作。总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。
四、兼职与学习的关系
至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上， 40 个人填答了 . 在有填答的学生中， 25% 的学生选择有过 , 次数不多 ,75% 的学生则选择了没有 . 可见为了兼职而去翘课的情况还是存在，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中， 40 个人填答了，从填答的 40 个人看，，男生选择一般的占了 10%, 很少的占了 25%, 从不
的占了 65%. 女生则分别为一般 5%, 很少 15%, 从不 80%. 创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系 . 机遇在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试 . 学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。
五、从事兼职的目的和收获
从性别来看，分别有45%的男生，35%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感;分别有40%的男生，60%的女生认为兼职可以积累社会经验，为今后的工作奠定基础;分别有15%的男生，5%的女生认为兼职可以拓宽交际面。
总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。
六、兼职是弊还是利
觉得在校大学生打工是利大于弊的 ? 回答 YES 的占 80%, 回答 NO 的只占 20%. 也许正是因为这种认识，大部分同学都选择做兼职 .
大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力;另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。
七、兼职过程中遇到的问题和处理方法
不论从性别还是从年级来看，超过70%的同学偶尔遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
八、兼职的收入的用途
50%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担;40%的同学将其作为额外的零花钱;5%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累，作为长久投资(例如旅游等)。
小结：丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作
做得有声有色。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，简直也不例外。应该以学业为主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。再者，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。学校应该做好以下几方面：
1、引导学生树立正确的兼职观，从很次更高意义更深得兼职。
2、拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源，开拓校园市场。
3、完善对学生的利益保障措施，加强学生对社会的认识。
4、开发兼职市场，让社会更好的了解大学生得兼职状况。 附录:调查问卷
大学生兼职状况调查
调查日期班级性别
1 你认为大学生有无兼职的必要
A非常有必要 B可有可无 C没必要
2 到目前为止,你是否做过兼职
A 经常做 B偶尔做 C从来没做过
3 你曾经做过哪些种类的兼职 (可多选)
A家教 B促销 C在校勤工俭学 D发传单 E实习 F家政服务 G餐饮服务 H礼仪 I其他
4 你做兼职的首要目的是什么
A赚钱 B广交朋友 C增加社会经验 D出于兴趣爱好 E其他 5 你通过何种途径寻找兼职工作
A广告 B专门的中介机构 C托熟人帮忙 D自己寻找
6 你认为兼职会影响学业吗
A一定不会 B可能会,因人而异 C一定会D说不清楚
7 你认为兼职对你社会经验的积累有帮助吗
A帮助极大 B一般 C毫无帮助 D说不清楚
8 你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全
A非常有必要 B无所谓 C没必要
9 你在兼职中是否遇到过困难
A 经常遇到 B偶尔遇到 C从未遇到
10 这些困难是否由于你自身能力不佳而引起
A完全不是B基本不是 C有时是 D基本是E完全是
11 遇到困难时,你通常如何解决
A积极想方设法解决 B忍气吞声,自认倒霉
C反正不干了,伺机报复,然后走人 D不知所措
12 兼职过程中,你是否遇到过性别歧视
A经常遇到 B偶尔遇到 C从未遇到
13 兼职过程中,你最大的收获是什么
A赚到了一笔完全属于自己的钱,颇有成就感
B拓宽了交际面,朋友多了路好走
C对社会的了解加深了许多 ,为今后的工作奠定基础
14 你认为兼职过程中,你最大的优势是什么
A口齿清晰,善于表达 B大胆自信,活泼开朗 C出众的仪表和气质D兴趣广泛,知识渊博 E 具有某项特长 F其他
15 你的家长是否同意你做兼职
A完全同意,并予以鼓励 B基本同意,主要是出于安全方面的顾虑 C无所谓 D基本不同意,认为应该以学习为主 E完全不同意 16 你的兼职收入主要用在何处
A作为生活费,减轻家里经济负担 B作为额外的零花钱 C交往朋友(包括恋爱)
D慢慢积累,满足自己一个长久的愿望(如旅游等)E其他
17、觉得在校大学生兼职是利大于弊的
A、yes B、no
文章来源：水院团委
加入时间：2008-3-30