一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《秋季开学工作实施方案》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇:秋季开学工作实施方案
2014年秋季开学工作方案
一、周密筹划,做好全期工作计划
认真回顾上期工作,认真制定本期计划。计划务必保证《目标管理责任书》有关工作的全面落实,务必保证教育局年度工作计划的落实,务必突出本校特色工作品牌的打造,促进学校办学水品的全面提高。学校、教学工作计划务必在开学前完成,学校工作计划、教学工作计划务必在第一次全体教师会上通过,部门工作计划务必在开学第一周内完成,并须经校长、分管校长审查通过。班工作计划、各学科计划务必在开学第一周内完成,并经教务处审查通过。
二、周密部署,认真做好开学常规工作
1、有备开学,做到“三到位”(各项工作安排到位、开学氛围营造到位、后勤服务保障到位)。
一是学校要在开学前召开开学工作会议,组织全体教职工认真学习有关精神,通过学校工作计划、教学工作计划,明确新学期新目标,做好开学动员、做好学校教职工教学分工、确保新学期教育教学工作正常开展。做好开学工作分工安排,保证学生来校伊始,入校报名方便顺利。使开学报到有条不紊。
二是净化、美化、文化学校环境,创造浓厚的文化氛围迎接新学期学生的到来。清理校园环境卫生,清除卫生死角;布置好教室,更新宣传窗,为学生营造一个良好的学习和生活环境。
三是要充分做好后勤保障工作。后勤处要提前做好办公用品、书籍课本分发和食品的采购等工作。
2、有序开学,做到“四个确保”:确保行政、教师按时到校到岗,确保适龄儿童、少年按时入学,确保学校按时开学上课,确保学校安全开学。
3、力推开学,做好“六个第一”即:抓好开学第一课,教师备好第一课,上好第一堂课,做好第一次作业、做好第一次课间操、开好第一次班会。确保教育教学工作尽快走入正轨。
三、加强学校安全工作,排除各种隐患
1、开学前进行安全工作自查。重点排查校车、食堂、消防、校舍建筑、用 1
电及生活设施设备、体育及其他教学设施设备等方面存在的安全隐患,对排查中发现的问题,要立即采取有效措施进行整改,严防事故的发生,确保安全开学;
2、加强校车安全管理工作。严把校车的质量关和驾驶员的资格关。
3、加强学生食堂管理工作,加强食品卫生从业人员的培训,严把食品的进货关,确保食堂整洁卫生、饭菜可口。
4、认真开展安全教育活动。认真组织开展丰富多彩、富有实效的安全教育活动,切实增强师生的安全防范意识和安全防范能力。
5、开学初开展一次矛盾纠纷隐患排查专项行动,全面梳理本单位矛盾纠纷隐患的情况,要逐一建立台帐,做到底数清,情况明,措施落实到位。
四、依法办学,确保办学行为规范合法
1、严格执行国家课程计划和标准,开足开齐各项课程。积极开发校本课程,促进学校特色品牌。坚决杜绝“阴阳课表”等违法现象,要特别重视思品、社会、自然、科学、音、体、美等课程的计划落实,在教学管理上要与语、数、英一样同要求、同奖罚。任何教师无权更改,随意调课;
2、严控转学生,严格按照班额标准进行编班,坚决杜绝超标现象;
3、严格执行作息时间,不得增减课时,保证学生“阳光体育”活动要求的落实,禁止义务教育阶段集体补课,切实减轻学生负担;
4、严格学籍管理,规范学生异动手续,认真执行省、市、县有关学籍管理的规定,异动学生必须认真落实来往去向办理转出、接收等手续并及时进行网上异动。
5、加强师德师风教育,教师要公平地对待每一位学生,坚决杜绝体罚或变相体罚学生等违法现象发生;
五、强化措施,认真做好控辍保学工作
动员学生入学,责任重大。2015年我校将迎来“义务教育均衡发展”县级验收,入学率、巩固率等指标与要求还存在一定差距,我校将在开学前把开学的劝学工作落实到具体责任人,深入承包组、学生家中把工作做细,千方百计动员学生入学。同时认真解决进城务工就业农民子女就学问题,认真抓好对留守儿童的入学、教育工作。努力提高服务质量,使开学工作尽快进入有序状态。
六、落实政策,严格按规定收费
我校将如实公布收费项目和收费标准;一次性收费;规范票据;
七、狠抓质量,有序开展教育教学工作
1、我校将按照放假时通知的时间按时报到,按时上课。即8月27日召开校委会,8月28日召开教师会,8月29-30日组织学生报名,8月31日全校卫生大扫除、组件班委、发书、发放作息时间表、课表等, 9月1日正式上课。
2、领导班子深入第一堂课。开学第一天组织学生按课表正式上课,认真上好第一课。抓实三个第一。即第一堂课的教案,教导处要进行检查,签字盖章后方能上课。第一堂课学校行政领导及各年级组组长要听课、评课。第一次作业布置及批改情况,要认真检查。
3、开好开学典礼。要有主题报告﹙总结上学年的教育教学工作成绩与不足,切实安排好本学期教育教学工作﹚。
4、强化精细化管理,强化过程管理,以管理促岗位责任落实,在管理过程中寻求高效率,寻求高质量。
八、开学前的具体工作
1、2008级毕业生入学通知书的发放8月10前完成;
2、2014级新生入学通知书的发放8月20日前完成;
3、班级规划已经完成,我校拟办45个教学班,一年级6个班,拟招生330人;二年级7个班;三年级7个班;四年级8个班;五年级8个班;六年级9个班。
4、班级教师配备,教师任教科目及课时数8月25前完成;
5、厕所维修、桌椅采购、清洁卫生打扫工作及其他教学用品等8月25日前采购完成;
6、学生食堂的卫生及消毒工作8月30日全面结束;
7、教学、学生报名用资料,如:教学常规手册、听课记录等8月27日前设计制作完成;
8、少年宫的相关工作9月1日前完成;
9、在建工程的防护设施8月27日前完成;
10、班级位置规划8月25前完成。
2014-8-1
第二篇:学校秋季开学疫情防控工作方案
当前,全球新冠肺炎疫情形势依然十分严峻,国内部分地区也先后出现疫情反弹,所以学校必须做好疫情防控工作方案。今天小编整理了学校秋季开学疫情防控工作方案5篇,大家一起来看看吧!
学校秋季开学疫情防控工作方案1
为扎实做好我校秋季学期开学工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。
一、开学时间安排
2020年9月1日(周二),全校所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。
二、成立领导小组
学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、校长____是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。
(一)人员组成
组长:校长____
副组长:副校长____教务主任___后勤负责人___
成员:各年级组组长、各班班主任
(二)主要职责
1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;
2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好2020年秋季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;
4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;
8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。
三、具体工作安排
(一)开学前工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥部有关规定,从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。
2.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生
健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
3.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。
4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。
6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。
7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。
(二)入校时管理
1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。
2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。
3.做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。
(三)入校后管控
1.实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染症状。对因病缺勤的教职
员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。
3.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。
4.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
5.开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知
识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。
6.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。
8.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。
(四)重点环节管控
1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。
2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。
3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。
4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车
和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。
四、应急处置措施
(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。
(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。
对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。
教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
五、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务,鼓励教职员工开学前自愿接受核
酸检测。。
2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。
5.全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
学校秋季开学疫情防控工作方案2
根据《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(教电〔2020〕273号)和《甘肃省教育厅关于做好2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(甘教疫防办函〔2020〕34号)精神,结合《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》《普通高等学校传染病预防控制指南》,为做好学院2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,特制定本工作方案。
一、总体目标
全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,坚持预防为主,突出重点,精准防控,强化保障,落实“四早”要求,巩固持续向好的疫情防控成果,切实保障师生生命安全和身体健康,做好学院2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。
二、防控措施
(一)严格暑期校园疫情防控。
各部门要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效,抓好疫情常态化防控各项工作。
1.完善校园防控体系。细化暑期校园管理和人员管控
方案,严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要负责同志离开天水,必须向党委书记和院长履行请假手续,并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的,必须向部门负责人、分管院领导履行审批手续,并向学院疫情防控办公室报备。
牵头部门:办公室
配合部门:各部门
2.严格校园人员管理。根据行政管理、教学科研、后勤保障等工作实际,合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度,学生公寓实行封闭管理,执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。按照属地防控要求,积极配合社区加强2个家属院的防控工作,尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验健康码、社区报备等工作措施。
牵头部门:办公室、学生处、保卫处
配合部门:各部门
3.加强校园安全整治。严格落实市场监管总局、教育部《关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知》(市监食经〔2020〕60号),重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根据需要面向师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。
牵头部门:饮食管理中心、教务处、总务处
配合部门:各二级学院、图书馆、基础部
4.加强留校学生管理。原则上暑期学生不留校,确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生,包括需继续在校的留学生,由学生所在二级学院(部门)提出申请,由主管领导、院长审批后,向疫情防控办公室报备,留校学生的日常管理按照“谁组织、谁负责”的原则,严格按照学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账,设立学生安全联络员,落实留校学生安全管理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的服务工作,尤其是要及时发现有发热症状的学生,做到及时就医,明确诊断。一旦出现疫情突发情况,应当立即向天水市麦积区疾控部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
牵头部门:学生处、国际合作与交流处
配合部门:各二级学院、本科部
(二)加强校外师生安全指导。
各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作,指导师生做好自我防护。
1.精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落实。
牵头部门:学生处
配合部门:各二级学院、本科部
2.严格居家防控要求。在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,教职员工须向学院疫情防控办公室报告,学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一”精准掌握学生假期健康状况和行踪轨迹,采取“人盯人”方式,通过班级“QQ群、微信群”等形式,向学生提供疫情防控倡议和要求,科学指导学生假期生活。
学校秋季开学疫情防控工作方案3
为深入贯彻落实中共中央政治局常务委员会关于研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神,落实__省委省政府、省教育厅、__市委市政府关于加强疫情防控工作的通知精神与__省启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应等有关要求,进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力,控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害,切实维护学校师生身体健康与生命安全,根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《__省突发公共卫生事件应急预案》
《__大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求,结合学校实际,特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。
一、组织领导
学校成立__大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小
组,负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置
工作。
组长:___
副组长:___
成员:______主要负责人组成。
领导小组下设办公室,办公室由党委/校长办公室、校医院共同
组成,合署办公。___兼任办公室主任,___任常务副主任,___任
副主任。
领导小组办公室下设7个专项工作组,负责全校疫情防控日常工
作的组织实施,督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。
(一)综合协调组
组长:___
副组长:___
职责:
1.负责统筹推进学校防控工作,协调各工作组工作,负责组织召
开相关会议;
2.负责传达、落实领导小组的指示意见;
3.草拟各种工作文件,向领导小组汇报防控有关情况和通报相关
信息;
4.负责疫情防控过程中的车辆保障;
5.统筹疫情信息口径,及对省教育厅、市委、市政府的信息报送;
6.安排学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关的值
班值守,确保防控工作平稳有序;
7.做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作;
8.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(二)疫情防控组
组长:___
副组长:___
职责:
1.做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情;
2.随时掌握和提供最新疫情信息,及时向教师、学生工作组沟通信息,提出工作意见,传达疫情防控要求;
3.通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育;
4.在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下,组织对师生的规范体检;
5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(三)后勤保障组
组长:___
副组长:___
职责:
1.筹措和保证预防、治疗所需经费,及时核销相关费用;
2.按要求做好应急物资储备,做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要准备;
3.按要求定期对校园各公共区域进行消毒,做好过程记录;
4.做好校园卫生清洁工作,食品饮水的安全监控工作;
5.配合地方政府做好家属区的消毒,环境卫生等工作;
6.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(四)宣传工作组
组长:___
副组长:___
职责:
1.通过各种渠道宣传普及防控知识,引导师生科学理性认识肺炎疫情,做好舆情应对和处置工作;
2.协调应对可能引起的媒体关注与采访报道;
3.参加相关会议,全面掌握疫情处置动态,发布新闻及相关信息;
4.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(五)学生工作组
组长:___
副组长:___
职责:
1.负责学生的专项服务工作,随时掌握学生去向,重点关注学生
发热、疑似或感染疫情情况;
2.做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作;
3.执行零报告和日报告制度;
4.关注学生的心理动态,对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导;
5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(六)教职工工作组
组长:___
副组长:___
职责:
1.负责对教师进行专项服务,随时了解教师发热、疑似或感染疫
情情况;
2.负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作;
3.负责防控期间日常教学和各类考试工作的统筹;
4.执行所有人员(除学生外)零报告和日报告制度;
5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。
(七)安全保卫组
组长:___
副组长:___
职责:
1.负责对学校进出口进行严格管控,对进校人员进行详细检查与
登记,严禁不明人员进入校园和教学办公场所;
2.加强校园巡查力度,禁止各类型的校园聚集活动;
3.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求,成立由各单位党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组,在学校疫情防控工作领导小组领导下开展工作,要结合实际制定本单位相应工作方案。
二、疫情防控领导小组工作职责
(一)领导小组职责
1.制定科学可行的应急处置预案,明确责任分工、工作环节及处置步骤等;
2.组织指挥有关单位立即到达指定岗位,并采取有力措施;
3.调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作;
4.调集相关人员、物资、药品、交通工具等,保障预防处置工作需要;
5.判断决定对人员进行疏散或隔离,并报上级部门;
6.判定对校园环境以及水、食物资源等采取控制措施
7.对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导;
8.协调属地医疗机构对校园疫情进行综合评估,并在第一时间决定是否启动应急预案;
9.指挥涉校疫情防控工作的网络舆情监控和有效处置。
(二)各二级单位领导小组工作职责
各二级单位疫情防控工作领导小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作,各学院疫情防控工作领导小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想政治等工作。
三、工作目标
(一)建立宣传教育机制。
普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的知识,提高全校师生员工自我防护意识。
(二)建立疫情信息报告机制。
落实日报告、零报告制度,各二级单位要指定一名中层干部作为本单位联络人,每天定时无事报平安,异常报详情,不得瞒报、漏报、迟报、错报、谎报。
(三)建立值班值守机制。
严防脱班、误班现象发生。
(四)建立突发疫情处置机制。
做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,坚决控制新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和蔓延。
(五)建立防控工作责任追究机制。
校纪委要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查,确保各项工作落到实处,确保校园安全稳定。对在防控工作中失职渎职造成严重影响和重大损失的,严肃追究相关单位和责任人责任。
四、疫情防控措施
(一)尚未发生疫情阶段主要措施
1.提高思想认识。根据上级要求和实际情况,及时召集专题会议,传达上级指示批示和相关会议精神,贯彻上级工作部署要求,结合校园疫情变化实际统一思想认识,从讲政治、讲大局的高度,切实做到压紧压实工作责任,分类分层落实防控措施。(责任部门:党委/校长办公室、校医院、党委宣传部、党委武装部/安全工作处、党委学生工作部/学生处)
2.加强组织领导。成立领导小组与领导小组办公室、工作专班,制定工作预案,明确工作职责,协调组织发动各方力量。(责任部门:党委/校长办公室、校医院)
3.加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座,普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术,特别是预防发热、咳嗽现象的基本要领;加大教育宣讲力度,将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化,通过学校官方网络平台、QQ群或微信群等媒体平台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长,要求全体师生自觉增强自我防范和危机意识;开展全校健康运动,倡导积极向上的生活方式。(责任部门:党委宣传部、党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级单位)
4.加强全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头及时掌握教职工总体情况和重点疫情,加大对教职工流动情况的掌控力度,并于每天上报教职工疫情信息统计情况。(责任部门:人事处、各二级单位)
5.加强全校学生疫情信息摸排。学生处、研究生学院要牵头及时掌握学生总体情况和重点疫情,加强与学生的联络,做好心理疏导应急预案,并于每天上报学生疫情信息统计情况。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、各二级学院)
6.确保基础物资供应。加强基础物资准备、加大经费投入,由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具,确保各值班室防护装备齐全,提升师生防护能力。(责任部门:国有资产与实验室管理处、财务处)
7.加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒,不留死角,组织师生员工开展经常性爱国卫生运动和校园定期清扫劳动,保障师生公共活动场所及校区生活场所及时消毒、通风换气,确保校园环境整洁卫生。(责任部门:后勤集团总公司、党委学生工作部/学生处、党委武装部/安全工作处、党委离退休工作处、各二级单位)
8.加强舆情监测。强化网络舆情监管,严防舆情炒作。(责任部门:党委宣传部、现代技术教育中心、各二级单位)
9.组织疫情排查。要组织排查发热病人,若发现出现发烧、干咳、乏力等症状,要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗,根据病情及时处置。(责任部门:校医院、各二级单位)
10.加强校区管理。加强校园门岗管理,严格操作规程,一般情况下严禁校外人员进入校园和生活区,确需进入的,实行严格的实名登记;对学校大门口进出师生实行严格的实名登记,并测量体温,一旦发现疫情,实行倒查制,及时将接触人员全部隔离检查及观察。(责任部门:党委武装部/安全工作处、校医院及各二级单位)
11.加强学生管理。学生假期结束返校后,各学院每天上午9点前要组织对学生进行体温测量,并于当日上午11点前将测量情况报校医院;对体温超过37.5摄氏度的人员,及时拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中,国际教育中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级学院)
12.加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守,严格值班纪律,严格各类定时信息报告制度,确保24小时信息畅通。(责任部门:党委武装部/安全工作处)
13.做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实,根据疫情形势变化与上级部门要求,及时做好教学计划变更准备。(责任部门:教务处、党委学生工作部/学生处及各二级单位)
14.做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告,组织校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门:校友办、党委宣传部及各二级单位)
学校秋季开学疫情防控工作方案4
一
开学前
(一)制度要求。
1.各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任,安排好学校疫情防控各项工作,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。
2.学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,党组织书记和校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确,任务到人。多校址办学的中小学校,每校址必须指定明确的疫情防控工作责任人和工作联络人。
3.中小学校应当根据本地区疫情防控和学生来源特点,制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
4.建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导,推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。
5.境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
(二)保障要求。
1.根据学校规模、学生及教职工数量,结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资,包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。
2.校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。
3.在校门口就近设置临时等候区,为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。
4.学校根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。
二
开学后
(一)入校时管理。
1.实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。
2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。
(二)入校后管控。
1.加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
2.学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。
3.合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。
4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。
5.中小学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。
6.学校应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
7.寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理,实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒,消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁,每天专人巡查清扫并进行登记。
8.寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校,正常教学期间原则上不得出校。如必须出校,须严格履行请销假程序,并告知家长,规划出行路线和出行方式。外出时,按照相关规定做好个人防护和手卫生。
9.开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。
10.学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。
11.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。
12.加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,学校、教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。
13.学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。
14.注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。
15.鼓励具备条件的中小学校教职员工开学前自愿接受核酸检测。
(三)重点环节管控。
1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。
2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。
3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,如使用空调,应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。
4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。
三
应急处置
(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。
(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
未设置医务室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。
(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。
对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。
教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
学校秋季开学疫情防控工作方案5
根据《关于进一步做好 2020年暑假及秋季开学期间疫情防控工作的通知》和补充通知要求、疫情防控指挥部通知精神,为扎实做好学校秋季开学疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,经研究决定,现就秋季开学疫情防控工作安排和要求明确如下:
一、秋季开学安排
1.2020 年学校秋季开学时间 _ 月 15 日。师生具体返校时间:
1.教职员工返校时间:_ 月 15 日。
2.秋季学期开课时间:_ 月 17日开课。学生返校年级实施线下教学,未返校年级实施线上教学;应返校但因疫情等原因个别学生未返校班级实施线下为主、线上为辅混合教学。
3.各年级学生返校时间 (1)2018 级本科、2020 级专升本 _ 月 15、16 日报到,_ 月 17 日开课; (2)2017、2019级本科,2018、2019 级专科 _ 月 22、23 日报到,_ 月 24 日开课; (3)2020 级本、专科新生,10 月 10、11 日报到,10月12 日开课。
凡返校师生必须符合返校条件,严禁不符合条件的师生返校复课。
二、严格落实校园疫情防控举措。
各级要坚持底线思维,毫不放松地抓好常态化疫情防控工作,确保校园一方净土。要严格落实学校已经出台的各项
疫情防控措施,切实做好日常防控,重点做好招生咨询期间家长看校等外来人员进入校园的疫情监测,严禁问题人员进入校园。继续做好师生健康管理,建立健全暑期离校师生健康管理制度,全面掌握离校师生的行动轨迹、健康状况。继续做好各类数据上报工作,坚持零报告、无盲区、全覆盖。
三、严密组织秋季开学返校工作。
严格落实“最大限度复学、最严标准防控”基本原则,全面推进正常教育教学秩序。一是全力做好开学各项面准备工作。按照既定的开学时间,采取多种措施做好教学场地、师资、教材、实验室等教学条件准备,制定严密的教学计划及应急预案,确保顺利安全开学。二是严把师生返校标准和条件。
1.对国内低风险地区的返校师生,采取查验健康绿码、进行健康登记和健康监测等措施,在测温正常且做好个人防护的前提下方可复学复课。
2.无健康证明或全国政务信息平台健康防疫、健康二维码为“黄码”或“红码”的暂不返校;中高风险地区(以师生离开驻地前一天的国务院联防联控机制风险地区动态调
整结果为准)师生可申请经批准后返校,返校后一律单人单间进行医学观察 14天,至少进行一次核酸检测,隔离期满且检测结果为阴性者,方可复学复课。三是严密组织师生返校工作。按照“错区域、错层次、错时、错峰”的返校原则,严格执行学校下发的秋季返校计划,组织好老生返校工作;新生报到时间另行通知。落实境外师生有关管理规定。未经许可,国际学生和教师不得从国(境)外直接来陕来校报到。
四、积极开展校园卫生大清理、大消杀。
相关部门开学前要对教室、宿舍进行全面彻底的清洁和预防性消毒通风。开学后,持续开展校园卫生大清扫和消毒通风工作,加强学生宿舍卫生管理,并做好垃圾分类管理。卫生所要结合秋季传染病流行多发的特点,进行传染病风险隐患排查工作。
五、扎实做好后勤保障准备。
做好校园餐饮保障准备。后勤部门要加强对学生食堂档口承担户员工的健康管理,确保 14天内身体健康无异常方可返校,新聘请员工必须提供一周内的核酸检测阴性证明和健康体检表方可上岗;指导监督各档口做好灶台炊具的清洁
消毒,落实餐饮管理制度;组织人员赴主副食供应商、海产品及蔬菜采供点,实际督查食品安全状况,及时消除隐患,从源头上把好食品安全关。做好饮用水安全监测,做细学生澡堂等公共场所卫生清理工作。
六、开展校园安全周活动。
保卫部门要加强与驻地公安、交警、运政部门的沟通协调,加强开学期间校园周边安全管控。严格门禁管理。凡进入校园师生一律验码测温,严禁无关人员进入校园。加强校园内部安全巡查,及时消除安全隐患。
七、做好学生返校后的健康管理。
学生返校后各单位要按照《学校高新学校学生日常防控指引》要求,持续监测体温,登记健康信息,严格执行学生每日晨午检制度、因病缺课登记追踪制度、请销假制度、复课证明制度等。
八、严格落实疫情防控责任制。
各单位领导要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,按照职能分工,认真负责地履职尽责,落实各项防控措施。要做好中高风险疫区人员摸排工作,详细统计相
关信息,严把师生返校条件,对于不符合返校条件的学生,暂缓返校并做好政策解释。要加强请示报告。疫情期间凡组织重大教学及学生活动必须报院疫情防控领导小组批准;严禁中、高风险地区人员进入校园,严禁师生赴中高风险地区旅行或出差;凡组织5 人以上无关人员进入校园必须报院疫情防控领导小组批准。
以上未尽事宜按照学校《2020 年春季学期分批错峰返校开学工作方案》执行。
2020 年 _ 月 10 日
学校秋季开学疫情防控工作方案5篇
第三篇:中心小学2020年秋季开学工作实施方案
为切实做好秋季学生开学的各项工作,确保开学工作高效有序,特制定本方案。
一、总体要求
文明节俭,服务周到,责任到人,安全有序、体现关爱。
二、工作目标
努力做到四个确保:确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。
三、工作内容
1、制定新学期开学工作预案,认真做好开学前各项准备工作,使学校各项工作尽快步入正轨,使师生的思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。
2、深入贯彻落实《义务教育法》,做好学生报到入学工作,努力做到“一个都不能少”,进一步巩固提高义务教育普及程度。
3、严格教材管理,做好教材、课本发放工作,坚决杜绝乱订、乱发资料。
4、加强学校及周边环境综合治理,做好校园清洁卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。
5.加强教育教学管理,要认真组织举行一次简朴、隆重的新学期开学典礼,上好新学期每一堂课,确保新学期开学
工作安全、和谐、平稳、有序。
四、工作措施
1、加强督促指导。学校班子成员主要是督促、指导做好以下各项开学工作。一是做好确保全体学生按时报到入学。二是全体教职工要按规定时间到校上班,学校要做好学生报到工作,教师要做好新学期教育教学准备工作,制定教育教学工作计划、提前备好新课。三是开学典礼上,要加强安全教育,教育学生遵守交通规则和“食品安全”规定;加强毒品预防教育,教育学生“珍爱生命、远离毒品”;加强学生自护自救教育。四是要搞好校园环境卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。
2.加强协调督办。一是协调、督促教材发行,确保新学期开学前教材与课程按时到位,按时发放到每一个学生手中,确保开学第一天正常上好第一节课。二是加大学校及周边环境综合治理工作力度,确保开学期间学校周边环境秩序良好,不发生危害学生人身与财产安全的事件。三是协调做好贫困家庭学生、农村“留守孩子”等学生入学工作,确保学生不失学。
3.加强管理督查。一是加强教育教学常规管理,严格执行课程计划,按规定上好新课。二是加强教材、资料管理,严禁乱发资料,不得以任何理由、任何形式为学生统一订购或要求学生购买和使用规定以外的图书和读物。三是加强分
班管理。义务教育阶段学生入学后,不得以任何形式编快慢班。四是加强作息时间管理。不得随意提前上学时间或推迟放学时间。五是加强师德师风和教师教学行为规范管理,树立教育良好形象。
五、组织机构及工作职责
学校成立开学工作领导小组,下设职能工作组。
(一)开学工作领导小组
组
长:
副组长:
组
员:
职责:组织调度开学工作,全面保障迎新工作顺利开展(学生报到开学工作)
(二)职能工作组
1.报到接待组
成员:
各班班主任及任课老师
职责:做好学生报到前期准备工作;做好报到当天学生接待安置工作,统计汇总学生报到情况;做好报到当天学生的报名引导工作;解答学生及家长咨询;统计学生报名情况和教师到岗情况。
2.后勤保障组
成员:
职责:做好教学用品供应;协调配置学生开学上课的教室、桌凳;校园环境卫生,保证水电正常供应.
3.保卫与应急处理组
成员:
职责:负责治安保卫工作,及时疏导车辆,成立应急工作组,做好突发事件的处理。
六、开学安排
(一)学生报到入学工作
1、包括学生入学工作实施方案的制定、开学准备、宣传、后勤保障、教室等工作。召开全体班子会议,布置开学的准备工作;
2、召开全校教师会议,组织学习计划并安排开学的相关工作,
校
长
室:
郭校长
德育工作:芮老师
统计秋季招生报名情况,一年级二个班,每班45人班额。
3、整理并发放班级管理各项常规资料
4、开展卫生大扫除、班级环境布置等常规工作
5、组织第一周升旗仪式
6、开设好第一周主题班会
7、学生行为习惯教育和检查
8、开展“新学期,新起点”黑板报评比活动
9、制定宣传方案,制作宣传横幅等
(二)教育教学:
教导处:雷老师
1、制定教学计划、备课组、教研组活动计划,教师及学生的课程表等;
2、发放部分教材和教辅用书;
3、安排、培训班主任;
4、检查教师一周备课情况;
5、在籍学生到校情况检查;
6、检查假期作业完成情况。
(三)安全工作
1、开学前安全大检查;
2、加强保安值班情况;
3、进一步完善安全管理制度;
4、班级消毒,学生上下学及课间安全。
5、进行学校环境卫生整理,做好门窗玻璃的清洁,地面的清扫工作,迎接开学工作检查。
**镇中心小学
2020年8月28日
第四篇:学校2020年秋季学期开学工作方案
**职业学院
2020年秋季学期开学工作方案
为安全、稳妥、有序地做好学校2020年秋季学期开学工作,有效防控新冠肺炎疫情,切实保障师生生命安全和身体健康,按照国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函﹝2020﹞668号)和浙江省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室《关于切实做好2020
年秋季学期疫情防控工作的通知》(浙疫防教专办〔2020〕32
号)精神,结合学校实际,制定本方案。
一、总体要求
学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神,落实省委、省政府决策部署,切实提高政治站位,时刻保持应战状态,强化组织领导,坚持防控为主,严格责任管理,确保快速反应,加强联防联控,做到学生开学信息通知到位、健康状况精准排查到位、校园管理和值班值守制度执行到位、教育教学管理服务措施落实到位、身心异常情况应急处置到位,严防疫情输入和扩散,确保校园疫情“零状态”,扎实推进秋季开学,持续做好秋冬季常态化防控,全力确保广大师生生命安全和身体健康。
二、组织领导
1.在学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组领导下,各工作专班根据责任分工牵头做好2020年秋季学期开学工作和秋冬季常态化疫情防控工作。
2.各学院成立以党总支书记、院长为组长,学院办公室主任、教务办公室主任、学生办公室主任、团总支书记和全体辅导员为成员的工作小组,在学校疫情防控工作领导小组领导下,具体组织、安排和落实本学院学生开学工作和秋冬季常态化疫情防控工作。
三、开学返校时间安排
(一)老生开学安排
秋季学期开学老生分二批返校报到上课,具体安排如下。
1.开学返校学生:17、18、19级学生
2.开学返校时间及批次:
批次
报到时间
校区
学院
人数
合计人数
第一批
第一批次合计(人)
第二批
第二批次合计(人)
返校学生总计(人)
(二)2020级新生开学安排
2020级新生入学时间按照省教育厅统一安排,开学报到及入校后疫情防控工作参照本方案执行。
(三)其他学生安排
四、开学前的准备工作
(一)完善联防联控工作机制。
提前熟悉掌握当地医疗服务预案,主动与疾控机构、就近定点医疗机构加强沟通协调,积极开展联防联控,细化各项防控措施,形成学校与教育、卫生、家庭、医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制。
责任部门:疫情防控办公室
(二)全面开展信息排查和病毒检测。
坚持“四早”要求,开学前,要对全体师生员工暑期行踪和健康状况进行持续不间断的摸底排查,落实好零报告、日报告制度,教育引导师生做好居家防护和返校途中防护。提升隔离管控能力,
动态调整核酸检测范围,对排查发现的身体状况异常者、从境外或国内中高风险地区返回人员,按照属地疫情防控要求,督促做好居家隔离和核酸、血清检测,确保“应检尽检”,其他人员“愿检尽检”。
责任部门:后勤处、人事处、学生处、各学院
(三)严格执行健康证明查验制度。
低风险等级地区人员持健康通行“绿码”,在测温正常且做好个人防护的前提下可有序返校。有中高风险等级地区旅居史的人员,返校时须持有返校前7日内核酸检测阴性证明,或能够出示包含核酸检测阴性信息的健康通行“绿码”;如无法提供上述核酸检测阴性信息,到达后应立即接受核酸检测或接受19天隔离医学观察。
责任部门:后勤处、人事处、学生处、各学院
(四)做好返校提醒工作。
开学报到前,学校疫情防控领导小组办公室向全体师生员工发放《开学告知书》,提醒学生开学返校注意事项和返校流程。注重把返校途中的防护教育作为重要内容,引导教职员工和学生做好返校途中的个人防护,确保安全返校。安排部署学生注册学校返校电子通行证系统,确保返校前学生注册信息审核完毕。发放电子版健康状况证明书、承诺书,要求学生据实认真填写,返校时随身携带。
责任部门:疫情防控办公室、人事处、学生处、后勤处、
各学院
(五)完善疫情防控设施和物资储备
1.学校餐厅、卫生间配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设备正常工作。提前储备好疫情防控所需的口罩、消毒液、医用酒精、温度计、手持红外测温仪、护目镜、医用防护服等物资,为开学后防控工作做好充分物资准备。
2.准备相对独立、易于管理的医学观察区域(独立隔离区),完善设施设备,做好条件保障。校区医学观察区域设在,校区医学观察区域设在。
3.提前与金华市浙江区办事处(东校区杭州市属地办事处)对接,制定出现疑似症状师生到浙江区(东校区杭州市属地办事处)定点医院隔离观察的转接办法。
4.开学前集中进行校园消毒,对学生宿舍、教室、实训室、食堂、运动场馆、图书馆等公共区域进行清洁消杀,做到环境卫生不留死角,清理杀毒不留空白。
责任部门:后勤处
(六)开展防控培训演练
从学校医务室、护理学院、医药学院抽调具有医师、护士、执业药师等资格证的精干力量组成学校疫情防护专业卫生队伍。对参与疫情防护人员组织开展专业知识、技能培训,增强疫情防护工作能力。对每个学院配备两名专业卫生人员,负责做好二级学院疫情防控技术指导和应急处置工作。在正
式开学前组织开展开学应急演练,按照“演练即是实战”的要求,通过演练进一步梳理短板弱项、查漏补缺,立行立改,确保无死角、无遗漏、无盲区,保证学校能够快速有效处置突发异常情况,为返校复学做好全面准备。校区9月4日同步进行开学应急演练。
责任部门:疫情防控办公室、各工作专班、后勤处
(七)做好宣传教育工作
重点关注因新冠疫情引发教师、学生和家长的焦虑和担心问题,主动做好宣传引导。持续开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育,教育引导全校师生不造谣、不信谣、不传谣,积极传播正能量,全力营造良好的舆论氛围。做好开学第一课准备工作,围绕思想政治教育、疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等内容,对所有师生开展疫情防控知识教育,提升疫情防控意识,增强防控能力。
责任部门:党委宣传部、教务处、团委、各学院
四、开学返校报到工作
1.全体学生应当严格按照学校提出的返校日程表返校。没有特殊情况,不得提前和延迟。有特殊情况的,需要履行相应请假和报备手续。
2.严格入校管理。校门口设置临时等候区,学生有序排队入校。私家车送学的,轻装简行,学生在校门口停车区下车进入等候区,车辆及陪同人员不得进校。学生返校时,在
报到现场自觉出示健康证明书、承诺书,核验身份,报到登记。在报到现场接受健康扫码、体温检测、行李消毒,把好入校关。健康码和体温正常的学生,直接安排回宿舍居住;异常的学生,学校进一步进行医学检查,并根据检查结果,分别转送定点医院接受核酸检测或安排在校内指定场所进行医学隔离观察。不符合返校条件的学生,一律不准进入校园。
责任部门:学生处、保卫处、后勤处、各学院
3.严格落实晨午晚体温监测制度,从返校当日开始,各学院组织学生做好晨午晚体温监测上报及统计,发现异常按应急处置预案处理。
4.开展开学第一课。利用一天的时间组织返校学生和教师观看省教育厅统一录制的防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训等微课视频,收看校领导讲话和师生代表发言在线视频,对所有师生开展疫情防控知识教育,提升疫情防控意识,增强科学防控能力。
责任部门:教务处、各学院
5.坚持值班值守。学生返校期间,学校各级领导和相关工作人员必须坚守工作岗位,保持通讯畅通。学生处统筹协调,保卫处负责维持秩序,后勤处负责物资保障,防控办和校医院负责应急处理。辅导员采取“人盯人”,加强与学生联系,全面掌握返校学生返程动态;发现应返校而未按时返校
的学生,立即联系其家人,有关信息及时报学院和学生处;夜间返校学生,由后勤处、保卫处协同各学院妥善安排。
责任部门:院长办公室、学生处、保卫处、后勤处、各学院
五、学生返校后常态化疫情防控工作
(一)加强网格化管理
按照浙江省高等学校疫情防控网格化管理指导方案要求,在学校疫情防控工作领导小组的统一领导下,完善四级网格化管理体系,落实“五定”管理、信息报告、网格联动、网格监管制度,确保学校各个具体位置、各项工作任务、每个师生员工都有明确的网格长、责任人。
责任部门:疫情防控办公室、各工作专班、各学院
(二)严格校园出入管理
1.学生经二级学院批准后持出入证于学校门口扫码确认、测量体温后出入。
2.教职员工入校时必须扫码确认、测量体温。
3.校外人员禁止进入校园,确因工作需要进校的,提前由对接部门向保卫处进行报备,凭身份证进行登记并测量体温,校内业务部门前往门岗处确认。
4.具有校园车牌识别系统的车辆方可进出学校停车场。确因工作需要进出学校的校外车辆,乘车人员需凭身份证进行登记并测量体温。
5.所有进入学校人员需配合门岗进行体温检测,对体温异常人员门卫有权禁止入校,并按照可疑病例报告流程逐级汇报。
6.加强对外卖配送和快递人员核查、登记与管理。外卖配送人员不得进入校园;合理设置快递收发点,西校区集中安排在东南门,东校区集中安排在西门。
责任部门:保卫处
(三)开展师生员工健康检测
1.动态更新疫情健康档案数据。将师生每日的晨午晚检情况、缺勤/缺课病因追踪情况、复课证明查验情况纳入疫情健康档案,随时掌握师生最新健康状况。
2.将每日师生晨午晚检工作作为开学后重要健康监测手段,严格落实。
(1)晨午晚检监测内容。做好健康状况、精神状态监测,测量体温等基本生命体征,监测新型冠状病毒感染可疑症状及皮疹、黄疸、腮腺肿大、腹痛等其他传染病相关症状。
(2)学生晨午晚检由各二级学院负责。各党总支书记是各二级学院(部)疫情防控工作第一责任人,应掌握本部门师生每日因病缺勤情况,及时研究解决传染病防控工作中出现的具体问题,安排专人汇总信息、系统上报;辅导员按工作安排完成学生的晨午晚检监测任务,做好晨午晚检、缺课病因追踪等数据的登记报送,做好家校联系;校医负责晨
午晚检的技术指导,全校晨午晚检、缺课病因追踪数据的分析研判,病愈复课证明查验与管理。
(3)教职员工晨午晚检由各处室及院部责任。各部门负责人为本部门疫情防控第一责任人,负责教职员工健康监测相关工作;人事处牵头完成全校教职工的晨午晚检监测任务,做好晨午晚检、缺勤病因追踪等数据的登记报送,病假请销假管理;校医负责技术指导及分析研判,病愈证明查验与管理。
(4)后勤保卫服务人员晨午晚检由后勤处责任。各归口部门负责人为第一责任人,负责后勤人员(包括保洁、保安、食堂、宿管等)健康监测相关工作;后勤处、保卫处完成晨午晚检监测任务,做好晨午晚检、缺勤病因追踪等数据的登记报送,病假请销假管理;校医负责技术指导及分析研判,病愈证明查验与管理。
3.每日做好全校师生的缺勤/缺课病因追踪,复课证明查验,并做好相关登记与报告。
责任部门:人事处、学生处、后勤处、各学院
(四)严格校内场所管理
1.做好教学区域管理。落实防控措施,做好教学场地内的疫情防控,加强室内通风换气,保持教室、实训室、图书馆等场所卫生清洁,垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,
安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调,应当保证空调系统供风安全。
责任部门:教务处、各学院、图书馆、后勤处
2.做好学生公寓管理。学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。引导学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫,保持厕所清洁卫生,洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。
责任部门:学生处
3.做好餐厅管理。合理调整时间做到错峰供应,餐厅从6:00至21:00全天开放营业,每天营业时间延长至19个小时。引导师生就餐排队时与他人保持安全距离。建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。餐余垃圾及时清理和收集。
责任部门:后勤处
4.开展校园环境治理。加强校园环境日常保洁、维护工作。及时分类清运校内垃圾,对垃圾桶和进出校园的垃圾清运车辆严格进行消毒。
责任部门:后勤处
(五)严格校内活动管理
1.做好日常教学管理。教学管理部门抓好教学检查、教
学监控、综合实训、期末考试等工作,任课教师加强课堂考勤,严格执行请销假学生管理制度,对缺课学生追踪到底记录在案。各学院根据实际情况随时做好调整教学任务的准备。对因各种原因未返校学生采用学生在家自学、线上学习和教师线上辅导等形式做好学业辅导,实现未返校学生与在校学生学习同步同质。
责任部门:教务处、各学院
2.严格控制师生聚集活动。按照“非必须,不举办”的原则,除正常的教育教学活动外,原则上不得举办其他聚集活动;确需举办的,要提前制定预案,做好疫情防控工作。
责任部门:党委办公室、院长办公室
3.强化思想教育。加强对疫情高发地区返校的教职员工和学生的关怀帮助。提供心理咨询服务,做好心理疏导。强化“生命教育、信念教育、科学教育、道德教育”,加强思想政治教育,引导学生践行社会主义核心价值观。
责任部门:党委宣传部、团委
4.开展健康教育。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点,重视学生健康素养和自我防护能力提升。通过多种方式,提高师生、家长防病意识和自我防护能力。引导师生主动接种流感等疫苗。关注学生心理等问题,为师生提供心理健康咨询服务。
责任部门:后勤部、体育教学部、心理健康教育中心
(五)加强值班制度
实行学校领导带班,中层干部总值班,医务人员、学生管理干部、辅导员、司机班制度,做到疫情问题早发现、早报告、早处置。
责任部门:院长办公室
五、全力做好应急处置工作
1.学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应及时按照当地疫情防控要求执行。
2.学生和教职员工如出现发热、干咳等症状,应当立即做好佩戴口罩等防护措施,并立即上报。课堂上,按学生→(班长、团支书)→任课教师→学校疫情防控领导小组(电话:)流程报告。非上课时间,按学生→(班长、团支书)→辅导员、各学院书记→学校疫情防控领导小组(电话)流程报告。教职员工应当及时报告医务室(电话:)。并向相关专班及时汇报。学校及时安排医学隔离室进行观察,由指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及指导就诊。
3.发现呼吸道病例异常增多或当日请病假人数超过基线水平等可疑聚集性疫情时,要第一时间向疫情防控工作领导小组办公室报告。发现师生的散发病例后,各部门立即报告疫情防控工作领导小组办公室,并在2小时内书面报送初步调查情况。
4.疫情处置措施
(1)密切接触者的追踪和管理。
对疑似病例、确诊病例、轻症病例和无症状感染者的密切接触者采取医学隔离观察。医学观察按照省教育厅新冠肺炎疫情防控领导小组下发的相关规定执行。卫生健康部门判定密切接触者范围后,学校立即按照卫生健康部门划定范围拟定人员名单,要求师生员工落实和配合医学观察。密切接触者应每日至少进行2次体温测定,并定时上报,体温正常也应上报。若出现发热或呼吸道、肠道相关症状,应立即上报。观察期间尽可能减少与其他人员的接触且不得外出。如果必须外出,必须经请示疫情防控工作领导小组办公室同意,并严格按要求做好防护。做好集中医学观察区的清洁与消毒工作,注意开窗通风,避免交叉感染。
(2)病例的隔离治疗。
设立医学观察室,同时提前协调,及时按转运流程转运病例,为病例的隔离治疗节约时间。每日电话追踪病例的病情进展,注重人文关怀,做好记录。
(3)消毒。
发现疑似病例或确诊病例后,全校范围内停止使用空调。在疾控部门指导下开展对疑似病例和密切接触人员的环境、生活用品、排泄物、呕吐物、运输工具等进行随时消毒和终末消毒。
5.停课观察与复课管理
(1)停课观察
师生出现相关症状后,医院不能排除但暂未达住院标准的病例(门诊观察病例)需停课观察,直至医院排除或诊断升级(明确为病例)为止,其中医院排除传染病的需提供有效证明返校。具体停课观察要求按照属地新冠肺炎疫情防控领导小组下发的相关规定执行。
(2)复课管理
师生出现相关症状后,经医院排除传染病的,凭有效诊断证明返校正常上课和生活。疑似病例或确诊病例康复后,凭医院出具的复课证明返校。校医对复课证明进行复核后,开具回班复课证明,学生方可回班上课。
责任部门:后勤处
四、工作要求
1.提高思想认识。秋季学期返校学生人数多,秋冬季又是呼吸道、消化道等传染性疾病高发期,全校上下要充分认识学生返校疫情防控的重要性、紧迫性和艰巨性,把学生开学返校和常态化疫情防控工作作为最重要的政治任务,作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大政治检验,从严从实从细抓好各项工作,确保学校各项要求及安排部署落到实处。
2.发挥组织作用。全校各级党组织和广大党员要巩固深
化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,学校党委发挥领导核心和政治保证作用,党支部要发挥战斗堡垒作用,共产党员要发挥先锋模范作用,为做好学生返校后疫情防控提供坚强政治保证。
3.严格落实责任。全校各部门和各学院要严格落实工作责任,严守工作纪律,按照学校的统一部署要求,认真、严格、严肃地做好学生返校前后各项工作,做实基础工作,突出重点工作,补齐工作短板,堵塞工作疏漏,维护校园安全稳定。
4.加强舆论引导。各部门和各学院要教育引导全体学生抵御不实信息,做好谣言辨析,加强正面宣传,及时回复学生关切的问题,第一时间通报信息,保证信息公开透明。增强学生网络安全意识,做到不信谣,不传谣,不造谣。
5.强化责任追究。对工作不力的部门和工作人员要进行通报批评,对因工作失职、渎职而造成疫情发生扩散等不良影响的,将按照国家、省有关规定对有关领导和直接责任人进行严肃处理。
2020年8月25日
第五篇:学院2020年秋季学期开学返校工作方案
为做好2020年秋季学期老生开学返校工作,有效防控新冠肺炎疫情,切实保障师生生命安全和身体健康,根据《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于做好精准健康管理推进人员有序流动的通知》(联防联控机制综发〔2020〕203号)和《浙江省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于做好2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(浙教秘〔2020〕279号)精神,结合学校实际,制定如下方案。
一、目标要求
坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,强化组织领导,坚持防控为主,严格责任管理,确保快速反应,加强联防联控,做到学生开学信息通知到位、健康状况精准排查到位、校园封闭管理和值班值守制度执行到位、教育教学管理服务措施落实到位、身心异常情况应急处置到位,严防疫情输入和扩散,确保校园疫情“零状态”,实现新学期开学平稳、有序、安全的目标。
二、组织领导
1.在学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组领导下,各工作专组根据包保责任牵头做好老生开学返校和疫情防控工作。
2.各二级学院成立以分管学生工作负责人任组长,全体辅导员、班主任、党委(党总支)秘书、团委(团总支)书记为成员的工作小组,在学院疫情防控工作领导小组领导下,具体组织、安排和落实本学院老生开学返校和疫情防控工作。
三、工作举措
(一)持续做好学生暑期常态化疫情防控工作
1.深入开展疫情防控教育。各学院辅导员、班主任要通过线上班会等多种形式向学生宣传介绍疫情防控政策与规定;要求学生遵守所在地疫情防控管理规定与要求;组织学生学习疫情防控知识;提醒学生做好个人防护,尽量减少不必要外出,不前往国外和国内疫情中高风险地区,不跨省长途旅行;非必要不赴京,确需赴京的须报所在地政府部门审批同意;告知学生未经学校批准一律不准返校,假期出现发热、呼吸道及其他可疑症状应及时就医。
2.坚持信息排查报送制度。各学院要督促每位学生坚持每日通过“掌上蔚园”健康打卡,常态化跟进了解学生旅居史、接触史,加强学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息监测;坚持学生健康信息日报告、零报告,尤其要将在外实习和开展社会实践活动的学生纳入常态化疫情防控管理范围,列为“日报告、零报告”的一项内容。
3.指导做好家庭教育工作。各学院辅导员、班主任要及时通过信息渠道向学生、家长发送风险提示或安全预警。指导家长在做好疫情防控前提下,配合做好学生功课复习、防溺水教育、心理健康教育、汛期安全教育、交通安全教育、抵制不良网贷教育、防范金融诈骗教育等工作,促进学生全面健康发展。各学院可开展线上家访活动,促进家校共育。
(二)扎实做好学生返校前准备工作
1.完善疫情防控体系。各班级成立疫情防控工作小组,辅导员(班主任)任组长,学生骨干为成员,设立以寝室长、学生党员、学生干部为主要成员的学生宿舍信息员,健全学校、学院、班级、宿舍协同防控工作联系网络,实现防疫工作无缝隙、全覆盖,确保排查、宣传、管控工作到位,提升疫情防控工作规范化、精细化水平。(责任单位:各学院)
2.明确学生返校流程。学校至少提前两周发布学生返校通告,辅导员(班主任)要求学生至少在返校前19内居家隔离,每天坚持健康打卡,自觉学习防控知识,在本学院返校日前一周提出返校申请、申报返校行程,并按时提交个人健康档案和承诺书,不得隐瞒或谎报。(责任单位:学生处、各学院)
3.摸排学生健康信息。落实学生健康管理制度,学生至少在返校前19内每日测量体温,填写《个人健康档案》,辅导员(班主任)据此并结合“掌上蔚园”健康打卡情况等,
收集和汇总学生健康状况信息,形成“一人一档”,精准、及时掌握每位学生返校前19天的旅居史、接触史和身体健康状况。(责任单位:各学院)
4.抓实返校各项环节。学生返校前,辅导员(班主任)要通过线上班会、学生群、家长群等方式和渠道,组织学生学习《安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册》,督促学生居家隔离、健康打卡、提交个人健康档案和承诺书,向每位学生发送学校统一制定的《学生返校须知》,通知学生返校时间和返校要求,提醒学生返程途中安全注意事项,提倡家长亲友自驾陪送学生返校,提倡学生自备口罩、温度计等个人防护物品,要求学生自带餐具等;各学院综合判断,审批学生能否返校,向可以返校学生提前发放《同意返校通知》(加盖学院公章的电子扫描件)。(责任单位:学生处、各学院)
5.精准掌握返校情况。辅导员(班主任)要在学生返校前收集所带班级学生返校信息,精准掌握返校人数、行程安排、交通方式、到校时间等,尤其要摸清从中高风险地区返皖返滁学生信息。各学院安排专人提前汇总填写《2020年秋季学期老生返校信息一览表》,报学生处备案。(责任单位:各学院)
6.整治校园环境卫生。学生返校前,后勤等有关部门和各二级学院对师生办公、学习、活动和生活的教室、办公室、实验室、实训车间、计算机房、图书室、阅览室、学生公寓、
活动中心、食堂、浴室、厕所等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的设施、设备、物品等进行全方位清洁和消毒,有关场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。(责任单位:后勤处、各学院)
7.加强校园安全管理。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律”。对学生公寓、食堂、饮用水和传染病防控工作等方面开展检查,对问题隐患逐一登记造册,及时整改落实。加大校园巡查和校内空置房等场所和重要设施、重要部位的监管力度,做到安全管控不留死角。加强食品安全管理,完善食堂从业人员出入健康信息登记制度,做好库存的主副食品、调料品保质期的检查。(责任单位:安保处、后勤处)
8.举办相关技能培训。通过线上与线下相结合,对辅导员、班主任以及医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员,就学生返校报到、体温检测、发热症状处置、心理辅导、公寓管理、食堂就餐等进行培训和应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。(责任单位:学生处、后勤处、安保处)
(三)统筹安排学生错时错峰返校
1.明确返校条件。学生符合以下所有条件者可以申请返校:
(1)返校前19天身体健康,无发热、胸闷、乏力、干咳等症状,并持有健康码绿码。
(2)返校前19天内未接触确诊或疑似新冠肺炎患者或无症状感染者。
(3)返校前19天内无疫情中高风险地区旅居史、接触史。
(4)返校前19天内无国(境)外旅居史、未接触过国(境)外人员。
不符合上述条件之一的暂不返校。暑期(截至返校前第19天)曾有中高风险地区旅居史的学生须持有返校前7日内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”,并在测温正常且做好个人防护的前提下方可返校复学。
2.实施分批返校。根据教学实际需要,并从有利于防控角度出发,拟定自8月23日起至8月31日,分批次、分学院安排符合返校条件的老生有序返校,并按“先返校先上课”原则,组织学生开展教育教学活动。具体安排如下:
批次
返校时间
所在学院
学生数
报到地点
第一批
8月23日
食品学院
620人
信息学院
907人
土木学院
901人
体育学院
493人
8月24日
信息学院
1974人
地信学院
1900人
机电学院
2283人
第二批
8月30日
经管学院
1954人
金融学院
683人
美术学院
1000人
8月31日
外语学院
766人
文学院
827人
教科院
825人
音乐学院
472人
3.严格入校管理。学生返校时,在报到现场自觉出示《同意返校通知》,核验身份,报到登记。未提出返校申请、未经学院审批同意、以及不符合返校条件的学生,一律不准进入校园。对未经同意而擅自返校的学生,进行纪律处分,并追究相关学院的责任。(责任单位:学生处、各学院)
4.入校体温检测。学生返校时,在报到现场接受健康扫码、体温检测、行李消毒,把好入校关。健康码和体温正常的学生,直接安排回宿舍居住;异常的学生,学校进一步进行医学检查,并根据检查结果,分别转送定点医院接受核酸检测或安排在校内指定场所进行医学隔离观察。(责任单位:后勤处、校医院、安保处、学生处、各学院)
5.坚持值班值守。学生返校期间,学校各级领导和全体学工人员必须坚守工作岗位,保持通讯畅通。学生处统筹协
调,安保处负责维持秩序,后勤处负责物资保障,防控办和校医院负责应急处理。辅导员(班主任)采取“人盯人”,加强与学生联系,全面掌握返校学生返程动态;发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,有关信息及时报学院和学生处;夜间返校学生,由后勤处、安保处协同各学院妥善安排。(责任单位:校办、学生处、安保处、后勤处、校医院、各学院)
6.及时召开班会。学生返校期间,辅导员(班主任)应及时组织学生召开班会(保持“一米线”、戴口罩),学习宣传疫情防护知识,介绍教学活动安排,提醒返校后安全注意事项,传达学校关于校园和公寓封闭管理规定,教育引导学生服从学校管理、遵守相关规定,告知学生违反学校管理规定的后果等。(责任单位:学生处、各学院)
(四)抓实抓细学生返校后疫情防控工作
1.校园封闭管理。学生返校后,在测温正常并做好个人防护的前提下可在校园内自由有序流动。同时应遵守校园封闭管理规定,未经批准不得随意出入校园,确因特殊原因需短暂外出(在滁州市内且时长不超过3小时)的,须提交书面申请,经辅导员(班主任)报请学院学生工作负责人审批;在滁州市内且时长超过3小时但不足19小时的由所在学院党政主要负责人审批;离开滁州市(但不得前往中高风险地区)或在滁州市内时长超过19小时的由所在学院党政主要
负责人同意批准后,报学生处、教务处审批。(责任单位:学生处、教务处、安保处、各学院)
2.实施健康监测。辅导员(班主任)组织学生落实晨、午、晚检制度,学生每天测量体温并做好记录,寝室长和班级生活委员收集测温情况,及时报告辅导员(班主任)。学生返校19日内出现发热(达到或超过37.3℃)、乏力、干咳等异常情况应及时报告校医院,辅导员(班主任)协助做好处理工作。(责任单位:学生处、校医院、各学院)
3.落实日报制度。完善学生疫情信息员队伍,建立“学生信息员—辅导员(班主任)—学院学生工作负责人”信息报送机制,保障疫情相关信息的时效性和准确性。实行学生疫情防控信息“日报告、零报告”制度,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作要求。(责任单位:各学院)
4.严格日常管理。辅导员(班主任)要严格考勤、请销假和病因追踪制度,对缺勤的学生须查清原因、查明动向、登记备案、及时批评教育;对请假尤其是因病请假的学生要做到病因明确、及时关怀、持续跟进。严格病愈复课证明审查制度,学生病愈或隔离期满后,需持医疗机构健康证明到学校医院复核确认登记,持校医院出具的复课证明方可复课。(责任单位:校医院、各学院)
5.开展健康宣教。把健康教育和新冠肺炎疫情防控知识的宣传学习作为学生返校后的第一课。以思政课堂为主渠道,
依托校园网、公众号、学生群、易班等平台,通过课堂讲授、主题班会、专题视频、宣传展板、宣传彩页、知识竞赛等途径和形式,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位学生。(责任单位:宣传部、学生处、马克思主义学院、其他学院)
6.加强教育引导。做好返校学生的思想工作,认真组织开展战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;开通心理支持热线和网络心理援助服务,加强心理疏导和干预,减少和消除学生思想焦虑和心理压力,稳定学生情绪;对暂不返校的学生给予及时关怀。(责任单位:学生处、团委、各学院)
7.组织教学活动。教务处、各学院在做好疫情防控的前提下,妥善安排实验、实训、课程串讲、复习考试等教育教学活动,优化教学组织形式和教学过程,保证教学进度和教学质量,确保学生返校后的学习生活正常、充实、富有意义。(责任单位:教务处、各学院)
8.加强住宿管理。学生公寓实行封闭管理,课余时间不相互串门,不开展聚集活动,保持宿舍卫生整洁,适当开展室外体育活动。辅导员(班主任)要经常性深入公寓宿舍,走访看望学生,开展谈心谈话,了解思想动态,帮助学生解决困难和问题,及时处理突发情况。(责任单位:后勤处、各学院)
9.加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。学生用餐自带餐具,就近用餐,错峰用餐,尽量避免集中就餐,餐前餐后勤洗手。(责任单位:后勤处、各学院)
10.优化管理服务。食堂、超市、便利店、浴室等生活必需品服务单位正常服务,以满足在校师生日常生活需求。加强对生活物资、快递邮件等出入校园的管理。(责任单位:后勤处)
19.实施定期消毒。教室、宿舍、食堂、办公室、实验室、图书馆、卫生间以及教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等由后勤部门安排专人每日2次进行消毒;食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、宿舍等人员密集场所要加强通风清洁;储备口罩、消毒液、洗手液、温度计等必要的防疫物资;设置口罩等医疗废弃物专用垃圾箱,定时消毒处理。(责任单位:后勤处)
四、相关要求
1.提高思想认识。秋季返校学生人数多,工作任务重,全校上下要充分认识学生返校疫情防控的重要性、紧迫性和艰巨性,把学生返校接待和疫情防控工作作为最重要的政治任务,作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大政治检验,从严从实从细抓好各项工作,确保学校各项要求及安排部署落到实处。
2.发挥组织作用。全校各级党组织和广大党员要巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,各级党委(党总支)要发挥领导核心和政治保证作用,党支部要发挥战斗堡垒作用,共产党员要发挥先锋模范作用,为做好学生返校后疫情防控提供坚强政治保证。
3.严格落实责任。全校各部门和各学院要严格落实工作责任,严守工作纪律,按照学校的统一部署要求,认真、严格、严肃地做好学生返校前后各项工作,做实基础工作,突出重点工作,补齐工作短板,堵塞工作疏漏,维护校园安全稳定。
4.加强舆论引导。各部门和各学院要教育引导全体学生抵御不实信息,做好谣言辨析,加强正面宣传,及时回复学生关切的问题,第一时间通报信息,保证信息公开透明。增强学生网络安全意识,做到不信谣,不传谣,不造谣。
5.强化责任追究。对工作不力的单位领导和工作人员要进行通报批评,对因工作失职、渎职而造成疫情发生扩散等不良影响的,将按照国家、省有关规定对有关领导和直接责任人进行严肃处理。