第一篇：5月团组织生活策划书
5月团组织生活策划书
策 划 书
一、活动时间：待定(晚上7:30开始)。
二、活动形式：本次活动主要以游戏节目为主(80%)，文艺
表演为辅(20%)。
三、活动内容： a、前期准备：
1、由信处班(我班)上的同学制作PPT(PPT第一页为主题和开展班级，第二页为团歌歌词和歌曲的伴唱链接)。
2、由信处班提前一星期申请教室。
3、由信处班提前买好团组织生活所需的奖品。
4、各班团支书提前给各自班上同学们通知好7:30正式开始(如有必要，为使班上同学准时到达，通知时可以适当将开始时间提前)。
5、你们班负责在团组织生活开始的三天前，将关于本月团组织生活的主题的知识搜集一下，然后变为选择题(30题，尽量简单)发到本人邮箱。 b、活动中：
1、开始时，由负责PPT播放的人打开PPT，并播放PPT第二页，同学们全体起立，齐唱团歌。(大约5分钟)
2、由主持人发言，强调本月的团组织生活的主题，然后再开展一个可以调动大家情绪的文艺活动(你们班出)(劲舞，或节奏感很强的歌曲)。(大约5分钟)
3、进行游戏节目，主持人介绍游戏(即“双龙戏珠”)的规则(详细见附录一)，然后主持人选取10名自愿者(5男5女)分为五组(分组方法见注意事项)开始进行游戏。(大约10分钟)
4、进行歌唱表演(信处班出)(悠扬的歌声)。(大约5分钟)
5、进行游戏节目，主持人介绍游戏(即“抢凳子”)的规则(详细见附录一)，然后选取10名自愿者(5男5女)分为两组(见注意事项)开始进行游戏。(大约10分钟)
6、进行知识竞赛(详细见附录二)，题目在PPT上显示出来。(大约10分钟)
7、进行游戏节目，主持人选五名自己觉得自己家乡方言很具特色的同学，让他们每人将自己想说的话写在纸条上，填上编号交给主持人，然后再按顺序让参与的同学来读出来，再选5名观众来猜测他的方言内容。猜对的有奖励，最后若没有人被猜出，则奖励读方言的人一本本子。若没有被其他猜出，则奖励一支笔芯。(大约15分钟)
8、文艺活动(你们班出)。(大约5分钟)
9、进行游戏节目，主持人介绍游戏(即“正话反说”)的规则(详细见附录一)，然后选取10名自愿者(5男5女)分为两组(见注意事项)开始进行游戏。(大约10分钟)
四、经费预算：
1、
2、
3、
注意事项：
1、 分组方法：事先准备同样大小、颜色的十张纸片，分别写上数字(1—5)*2，两个(1—5)用不同颜色的笔来写，然后让十名自愿者随机抽纸。分五组时，则数字相同为一组。分两组时，则数字颜色相同者为一组。
2、 颁发奖品时，由专门的人员负责进行拍照，晚会结束后在第二天将照片发给各班团支书，再由各班团支书发给各班当时的小组人员。
3、 对于每个小活动结束后，由相关工作人员领着各小组组员到一旁登记QQ号，让双方互相记下对方的QQ号(以边互相联系)。
附录一
游戏规则：
一、双龙戏珠：两人一组，一共5组。组员背靠背，夹住气球，从起点运到终点(大约4米距离)，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上两人一起坐爆，再返回起点继续夹气球，一共进行三趟。 注意：
1、 如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，该组组员需要回到起点重新运气球。
2、 每组组员在比赛过程中由主持人负责喊“开始”口令，且主持人同时开始计时，最后统一五个小组的比赛时间，进行比较，并把各小组时间公布出来，评出最快小组。
3、 给最快小组的两人各颁发一本本子和一支笔芯。其余小组，每人发一支笔芯。
二、抢凳子：一，二两组组员分先后上场，上场后，围绕(距凳子一米)凳子开始顺时针慢走，直到主持人说“开抢”后，正式开始抢凳子，5个人抢3把椅子，没抢着的要淘汰出局，然后再3人抢2椅，再后2人抢1椅，最后剩下的1人胜出。 注意：
1、 只能在主持人说“开始”后才能开始抢凳子，否则视为弃权处理。
2、 只有臀部坐在凳子上的面积超过了凳子的50%才算抢到了凳子。
3、 给两组最终胜利的人，一人发一本本子，其余人发一支笔芯。
三、知识竞赛：在主持人看着屏幕上的题目和选项，并将之读完后，主持人说“开始”，下面观众方可以举手，另一主持人点出举手最快的人，并让其进行回答。对于回答过的题目，不论正确与否均跳过，对于答对问题的同学，送上一个棒棒糖。 注意：
1、 不可抢先举手，如有此类情况，下一题不可再举手，到第三题时方可再次举手。
2、 主持人轮流念题目。
四、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，小组中成员要反着说一遍(两人中任一人说出并且没有错误)，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者卡住(三秒)的小组即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。每一轮中各小组轮流测试。 注意：
1、 若多组同时牺牲在一轮中，则将这几组再重新进行一次比赛。
2、 给最终的获胜小组颁发一人一本本子，其余人一人一支笔芯。
相信这将会是一场难忘的团组织生活，你准备好迎接它的到来了吗?
第二篇：团组织生活5月策划
5月志愿社区团组织生活策划书
——数统财会1102班
(一)活动背景：
在5月中，我院重点推出大学生志愿活动走出去的主题系列，包括大学生进社区，大学生进养老院等志愿实践活动。大学生作为国家和社会未来的新生力量，有着自己独有的激情，梦想与淳朴的爱心，应该培养自己的社会责任感与奉献意识，为社会做一些自己力所能及的服务。作为数统学院的一员，我们更应该积极响应上级的号召，以最饱满的热情投身到这次活动中来。同时，我班联系即将到来的6月5日的世界环境日，将开展一次以回收电池进社区为主打的社区服务。
(二)活动目的及意义：
旨在培养同学们的奉献和服务意识，提高积极参加社会实践的热情，在付出中提升自我的人格价值，丰富自我的精神世界。同时，经过这样的社会活动可以丰富我们的课余生活，增加社会阅历，为以后的成长，就业奠定坚实的基础。同时，培养和提高同学们的环保意识，加强环保宣传。
(三)活动时间：
(四)活动地点：
(五)活动开展：
活动准备阶段：
1. 主要负责人联系社区并前往社区勘察地形及了解基本情况。
2. 主要负责人在活动开展前与社区负责人协商活动开展具体时间，方式和注意细节。
3. 将参加活动的同学分为三组，分别命名为 “宣传清洁队”“娱乐艺术团”和“电池回收站”，并指派小组长作为临时负责人。
4. 确保“娱乐艺术团”小组的同学准备文娱节目充分。
5. 为“电池回收站”的同学印发关于电池回收的宣传资料。
6. 购买棒棒糖作为与小朋友互动游戏的奖品。
活动举办阶段：
1. 在活动开展日大家于指定地点集合完毕，并清点人数之后一同步行前往______社区。
2. 到达社区之后，各小组分工工作，具体事项如下：
“宣传清洁队”的任务有两项：
1) 用简单的工具清洁社区内部的广告“牛皮癣”等垃圾，使社区焕然一新，
包括社区办公场所的清洁打扫。
2) 通过事前与社区负责人沟通洽谈所确定的协助社区开展近期他们的活动，
如板报宣传，健康知识普及，安全提醒，以及运用office软件协助其整理文献资料等。
“娱乐艺术团”的任务有两项：
1) 陪一群小孩子做游戏，娱乐嬉戏。(具体游戏细节件附录)
2) 陪社区里的老人聊天，下棋，打麻将，为他们演唱红色经典歌曲《太阳
最红，毛主席最亲》，以及表演简易摆手舞。
“电池回收站”的任务有一项：
即回收前期由居民已经送往社区办公地点的废旧电池和前往指定几栋楼层的家户上门回收，并为居民发放前期印已发好的宣传资料，向他们普及废旧电池的危害及随意丢弃所造成的严重后果方面的知识。
3.于约定时间结束后，大家在小区办公点集合，一同返回学校，回校后再次点名，确保人数。
活动后续阶段：
由专门人员作出活动总结及心得，将活动照片汇总，编辑。作为保留材料。
(六)活动经费预算：
棒棒糖
(七)活动注意事项：
1. 参加者服从安排，听从负责人的安排。
2. 参加本次活动的同学应准时到场，除身体不适等原因需要请假，其他不得请
假。
3. 所有参加此次活动的人员，在来往途中应注意交通安全，遵守交通规则，在
小区工作时应避免有安全隐患的物品，保护好自身安全，做到平平安安出去，平平安安返校。
(八)活动附录：
以下几个为备选游戏方案：
装豆子：准备豆子，瓶子，勺子若干，让小朋友比赛用勺子将豆子装入瓶子，速度快者为赢家。
巧解手结：10个人围成一圈,然后随机的用手握住对方任意一个人的手, 然后散开,可以做任意身体的旋转等等方法来解开相互缠绕的手结，但不能松手。
变气球：红气球，蓝气球，圆圆的气球谁变出，你变出，我变出，小朋友们变出来。(说完后说出数字让孩子们手拉手，比如3，就3个孩子拉手)。
三打白骨精(升级版剪刀石头布)：
先背向而站，围成一个圈。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1•抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2•双手插腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
(具体采取什么游戏方式根据到时的小朋友人数及年龄调整。
活动的胜利者均可获得棒棒糖一只，失败者要抽取卡片上的文字，并用屁股和整个肢体的扭动写出纸片上的文字作为惩罚。)
策划人： 李 颖
策划时间：2012年5月
第三篇：3月团组织生活策划书
策划书
一、 主题：学习雷锋精神，倡导青春奉献。
二、 时间：2011-03-21
三、 地点：汇南石锣山
四、 参与人员：生工091全体成员
五、 活动背景、目的以及意义：
三月，一个播种的季节，也是一个服务的季节。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神既是一份义务更是一份责任。
学习雷锋精神活动的广泛开展，让大学生深刻的理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵，培养大学生的社会公德意识，倡导青春奉献，构建和谐校园。
本次活动，我们通过自己动手，服务校园，还大家一个干净整洁的校园。
六、 活动宗旨：弘扬雷锋精神。
七、 活动开展步骤：
1、 前期准备：在活动开展之前，有团支书、组织委员、宣传委员共同剖析本次活动的主题，确定了本次活动的形式。
2、 中期准备：宣传委员在班上大力宣传本次活动，生活委员准备活动材料，班上每一位同学都积极都投入到本次活动的准备中。
3、 活动开展：(1)、全体成员合唱团歌。
(2)、由主持人引入，介绍本次活动的形式。
(3)、将本次活动的地点分为3个区域。由
团支书、组织委员、宣传委员抽签决定将要进行打扫的区域，然后3人分别带队对所在区域展开清洁活动。
(4)、对各组清洁环境的程度进行奖惩。
(5)、对本次活动进行总结，并派出代表对
本次活动发表自己的认识。
4、主持人宣布活动结束，由班委负责整理余下的会场。
八、活动材料及预算：绳子，塑料袋。预算共计10元。
九、活动注意事项：(1)、保持活动纪律良好。
(2)、活动过程中注意安全。
第四篇：3月团组织生活策划书
3月团组织生活
策
划
书
系别：市政与交通系
班级：测量1005班
时间：2012 03 11
(一)活动主题：
今天我们怎样学习雷锋。
(二)活动地点：
11411教室
(三)参与人员：
测量1005班全体同学
(四)活动目的：
便与同学们互相交流;加深同学们之间的友谊;提高同学们对生活的激情;了解成长的意义。
为活跃校园文化气氛，体现建院的文化底蕴，增进学院学生素质，丰富学生的课余生活，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。更希望此次活动能成为我们成长的脚印。培养大家团结协作精神，活跃校园理论研讨氛围。
让同学们都加入到学习雷锋的队伍中来，提高同学们的综合素质和道德观。
(五)活动流程：
本次组织生活我们将继续沿用以测量小组的分组形式来展开。主要的节目类型还是有演讲朗诵，话剧，合唱等多种形式。另外，为了活跃气氛，我们还会在活动中带领同学们参与一个小游戏，在活跃的节目与游戏中来领悟本次主题的主旨。
一、全体起立唱团歌------五月的花海
(要求以声音洪亮，歌声整齐，表情严肃)
二、主持人宣布组织生活开始
三、主持人简要的开场白，突出本次组织生活的主题，引领同学们融入到本次主题的意境中去。接着开始表演节目!
四、第一组演讲，向同学们讲诉雷锋的生平事迹。
五、第二组合唱(有两个组组成)
六、讨论环节：有同学们主动起来向大家讲诉雷锋的事迹或生变的好人好事，我们应该怎样学习雷锋精神!
七、游戏环节： 该游戏为指手花脚：将测量小组每两组未一队，总共三个队，没对派两个人参加比赛。一个人很据主持人给出的词语比划，另一个人对其比划做猜测，比划着不得说出给出词的任何一个字，否则犯规，每组总共猜四个词。以才对数量最多一组获胜。
八、游戏结束后由第四小组向大家朗诵诗歌。在激昂的朗诵中结束本次组活
九、主持人对此次活动进行一次全面的总结。
十、全体起立共唱团歌
十一、 本次有第一小组组织整理活动现场。收拾教室，打扫卫生。
(六)活动形式：
以活动为主，游戏为辅，气氛较为活跃的形式
辅导员签字：
团支书签字:邱和敏
支部名称：测量1005班 日期：2012 03 11
第五篇：12月团组织生活策划书
一、 活动主题
自信自立自强勤奋开拓创新
二、 活动意义
在现在这个社会，一个欲出人投地、成就一番事业的人，只有充满自信、自强不息、敢于开拓、勇于创新，才能充分施展自己的才能，展现自己的闪光点，吸引别人的关注，才能赏识重用。
三、 活动目的
让同学们充满自信，拥有自力更生、自强不息的能力 ，勤奋努力，敢于开拓创新的精神，在自己的成功之路上有一个良好的开端。
四、 参加人员
计算机学院计控1201班全体学生
五、 活动时间
2013年12月16日12:30~13:20
六、 活动地点
未定
七、 活动前期准备
1、 组织班委商讨本次活动的相关事宜，如(活动的内容、形式)。
2、 联系每个节目人员及主持人。
3、 提出细节问题，想出相应的方法来解决。
4、 在班会上再次强调纪律问题。
八、 具体安排
1、 采购——————————————————第2组
2、 活动现场纪律、点到———————————丁勇
3、 活动现场卫生保洁————————————第2组
4、 活动背景音乐——————————————刘林广、
5、 活动气氛维持——————————————胡洪雨、蔡金杉
6、 教室申请(需要申请多媒体)————————赵敏
7、 活动现场拍照——————————————丁勇、米旭红
8、 主持人—————————————————刘林广、谭正容
9、 活动后的简报、总结———————————犹建文、赵敏
10、
九、 活动流程
1、 活动开始前五分钟点到
2、 主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，增加大家积极性
3、 全体起立，齐唱共青团团歌
4、 观看视频<< 成功心态>>
5、 观看之后的感受
6、 玩游戏——青蛙跳下水(5个人)
游戏规则：“一只青蛙跳下水、呱!”每个人说一个字，说错要罚的，然后接着，“两只青蛙跳下水，呱呱!”“三只青蛙跳下水，呱呱呱!”........以此类推，中间谁说错谁就要淘汰并受罚喝咸冷水，最后获胜的人获得大奖
7、 结束词
十、 注意事项
1、 所有节目都尽快确定并编排好
2、 活动中，每个人都务必戴上团徽
3、 所有费用都需要收据作为活动后的汇总
4、 第2组留下来清理现场，做好教室的卫生工作
5、 及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题
十一、 经费预算