第一篇：去儿童福利院的感受
去敬老院的感受
那的老人挺可爱的，请他们的子女多关心老人，他们不只需要物质更需要精神需求的，我以爱心社成员的身份向所有有爱心的网友发出邀请请你们多关爱老人多关爱敬老院的老人!只要人人都能献出一点爱，世界将变成美好的人间!
老人们需要子女从心底的真挚的关怀。不过话又说回来那的老人挺可爱的，请他们的子女多关心老人，他们不只需要物质更需要精神需求的，我以爱心社成员的身份向所有有爱心的网友发出邀请请你们多关爱老人多关爱敬老院的老人!只要人人都能献出一点爱，世界将变成美好的人间!老人们需要子女从心底的真挚的关怀。
不过话又说回来了，现在子女不赡养老人或者对老人的关心很少这样的事似乎经常发生哦，我从来没考虑过这样的问题，想必很多人都没想过吧，今天政治老师的一席话不禁让我思考啊，是啊现在子女对老人的态度关心不够我们往往会说这子女真不孝啥的，我们从来没从老人的方面想想为什么这样的事经常发生，老师说这是因为在他们的孩子小时候父母没有给予孩子应有的关怀和爱护，以致于到他们老时得不到子女很好的赡养，其实人于人之间的关心是相互的，只要你真心待人别人也不会对你冷漠的，对吧，人心都是肉长的啊，滴水还能穿石呢，更何况是人心啊。由此推之到人与大自然也是一样的啊，现在全球变暖也挺严重的啊，这也是因为我们人类不合理的向自然索取而自然也以同样的方式来惩罚我们，只是聪明的人类要极早的清醒了. 现在子女不赡养老人或者对老人的关心很少这样的事似乎经常发生哦，我从来没考虑过这样的问题，想必很多人都没想过吧，今天政治老师的一席话不禁让我思考啊，是啊现在子女对老人的态度关心不够我们往往会说这子女真不孝啥的，我们从来没从老人的方面想想为什么这样的事经常发生，老师说这是因为在他们的孩子小时候父母没有给予孩子应有的关怀和爱护，以致于到他们老时得不到子女很好的赡养，其实人于人之间的关心是相互的，只要你真心待人别人也不会对你冷漠的，对吧，人心都是肉长的啊，滴水还能穿石呢，更何况是人心啊。由此推之到人与大自然也是一样的啊，现在全球变暖也挺严重的啊，这也是因为我们人类不合理的向自然索取而自然也以同样的方式来惩罚我们，只是聪明的人类要极早的清醒啊。
那的服务说实话不好，希望那里的工作人员能对老人的服务态度好些，尽管她们很麻烦又有疾病但他们毕竟是老人了，需要帮助和关爱的。听老人说她们平常也没啥娱乐活动，就平时只有坐在那也没啥干的，想想都无聊死了，不知老人们是怎么度过的日子啊。呼吁相关的部门给老人安排一些娱乐活动和一些设施，给老人一个快乐的晚年!
第二篇：去儿童福利院的策划书
一、活动主题社自创社以来，已经独自举办很多活动，深受老师及同学的好评。我们本着“自助助人”的宗旨，在自身成长的同时，也在积极地帮助他人。如今随着新鲜力量的加入我们决定走进儿童福利院，尽我们所能为福利院的孩子们带来物质以及精神上的帮助。
二、活动目的
1、给儿童福利院送去我们的关怀和温暖，让他们体会到人间真情
2、让爱心行动服务社社社员们感受到人民服务的快乐和满足，学会关爱儿童，培养坚强的心灵，顽强的意志以及承担社会责任的信念。
3、锻炼本社社员的各项义务劳动技能，增长服务经验。
4、给予儿童福利院的孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
三、活动时间2011年11月20日(可按福利院的日程做相关调整)
四、活动前期准备
1、召开全社会议，为召开儿童福利院志愿活动做好准备和社员的培训工作。
2、各部门准备娱乐节目，每个部门都要准备好本小组的娱乐节目。
3、团购一些简单小贺卡，每人发挥自己的创意，绘图、写祝福语。
4、认真做好分工，并且每小组准备一份礼。
5、找福州儿童福利院进行沟通。
五、活动流程
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人带去一些礼物、食品。(食品统一购买)
2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。
4、教福利院的孩子们画画。
5、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。
六、注意事项
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要让所有的小朋友都参与。
6、提前和福利院老师进行沟通以便部影响老师的日常安排。
七、活动内容方案一：
根据院方要求，为孩子们举办一场活动，即技能性活动，知识性活动，娱乐性活动等。
方案二：
定期(比如说每周)去提供志愿服务，每个月一个专题。专题参照“活动流程”。
八、活动总结儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界的关爱，，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通
过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。虽然福利院儿童需要的知识，我社人员不一定全体都具有。但是我们会尽我们所能发挥我们的优势，发挥我们女生拥有的亲和力以及细心地特点。
第三篇： 去图书馆读书的感受
星期六，老师带着我们去市图书馆看书，那些书使我其乐无穷。
我们到了图书馆，我情不自禁地喊到，哇，好多书，有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。书上的画真是栩栩如生，书架上的书这么多我怎么看得完，老师的一句话提醒了我，这里的书不用急着买，可以仔细阅读，看准一本最合适自己的，且值得你反复阅读的书，那样你再到最后决定。这时我抓紧一切时间看，在这短短的几个小时里我阅读了许多小故事和一些读书的格言。
书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。 在寂寞里，他告诉我成大事业者必须忍受孤单;失败后，他鼓励我：就算有一千零一次失败，也要做一千零一次努力;众人的嘲讽，白眼中，他叮咛我冷静是给羞辱你的人最好的表情&& 现在我对书的感受越来越深，我更加知道书是人类的好朋友，书能使人明白许多道理，书能带着小朋友遨游整个世界，书我的朋友，我喜欢你。
第四篇：去平谷培训学习后的感受
实验小学
陈丽萍
本次随教育局组织的小学教师赴北京平谷区参观学习，感受颇深，所到学校的校园环境，教师精神状态，敬业精神，学生的精神风貌都给我留下了深刻的印象，在平谷区一小所听的几节课给我总的感受是，他们在给学生减负的同时充分发挥“同伴互助，合作学习，自主发展的学习模式，并从中体现了新课程改革精神。
在听完了一年级教师讲授了《会变的瞳孔》课后对教师的授课有以下几点体会。
本课的教学设计立足于课文的特点及学生的实际困难，教学从以随文识字为主线，凸显了低年级段识字写字的教学重点。教师本着字不离词，词不离句的原则设计了本节课的识字内容。从读全文到读词句到识字，最后聚集在了生字上，然后由识字到组词，到用词说句子，再到读全文，符合学生的年龄特点，符合学生的认知规律。
其次，以“同伴互助”为手段，自助获取知识，提升能力。“同伴互助”的形式灵活有效，贯穿于听说写的各个环节，有同桌互助，有组间互助，还有全体性的自主交流互助，在自由读课文之后，教师提出要求，同桌互助，你读读我听听，对的夸一夸，读错了帮一帮，读准字音这个要求通过“同桌互助”的形式得以实现。
还有就是在教师的引导下，互助学习，体现语文味儿。本节课上，动笔写也体现得也很充分，环节的设计不仅有层次而且更注重实效。教师让学生自主识记，这是在调动学生运用已有的经验积极识字。接着教师范写，边写边提示注意问题，之后让学生修改自己的字，这对于切实规范学生的书写，帮助学生，把字写漂亮是相当有效的措施。
总之，此次学习受益匪浅，我在今后的教学中，多学习人家的教学经验及方法，以提高自己的教学水平，让学生能够在轻松，愉悦的学习氛围中学会知识。
2013年6月21日
第五篇：谈谈去北京动物园考察学习的感受
各位领导大家好：
我是动物管理部草食班饲养员，首先感谢领导给我们去北京动物园学习的机会，使我受益匪浅，下面是我就考察学习中的感受向大家汇报。
北京动物园的动物种类多达450余种。园内馆舍建得高大，风格各异，其动物场所的规模均达到了展出和饲养的标准，另外在其周边还配有讲解牌。并在大部分场馆前建有景色别致的休闲娱乐广场，其中优美的装饰物与其场馆的动物相互映照。值得一提的是“屋式”展馆空气清新，令人愉悦。现在北京动物园对多种动物开展了行为训练，特别是对大型动物训练已走向成熟。给我留下深刻印象的是，动物展区里设施丰容较有特色，能够生动地表现它在大自然的某一特征。
而我园是以野生放养模式为主，如今要全面改造成圈养的方式展现给游客，我们要吸取北京动物园的精华，建成我园特色的依山丛林展区。
当务之急，我们要丰富饲养动物方面的知识，随时准备好为游客讲解的工作，并且为我园今后开展动物训练工作奠定坚实的基础。
动物训练是丰容工作的重要组成部分，它可使饲养员与动物亲密接触提高展出效果，改善动物乏味枯燥的圈养生活，减少刻板行为，使动物自愿接受各种身体检查和治疗。这对延长动物的寿命，提高饲养管理水平和医疗保健水平都有着重要意义。
这项工作的开展需要我们饲养员提高安全意识，对待将要接受训练的动物就像对待自己的孩子般悉心呵护。我相信我们的饲养工作与时俱进，在我们全体员工的共同努力下，将我们的家园建设得更加美丽和谐，相信不久的将来，一定能超过北京动物园。