班组长的作用包括

2022-07-03

第一篇:班组长的作用包括

班组长的作用

生产管理之班組長的作用

作者:中企培训在线发布时间:2007-3-15人气:8

车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。 班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力。 班组长在生产管理中的地位 一个班组中的领导者就是班组长,班组长是班组公司生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,是一支数量非常庞大的队伍。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应,最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。 在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组织开展工作,那幺经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者,也是直接的生产者。 班组长的特殊地位决定了他要对三个阶层的人员采取不同的立场:面对部下应站在代表经营者的立场上,用领导者的声音说话;面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话;面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。 班组长在生产管理中的责任 简单的说,有以下几个方面:

一、提高产品质量 质量关系到市场和客户,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。

二、提高生产效率 提高生产效率是指在同样的条件下,通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程,生产出更多更好的高质量的产品。

三、降低生产成本 降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。

四、防止工伤和重大事故 有了安全不一定有了一切,但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一,防止工伤和重大事故,包括努力改进机械设备的安全性能,监督职工严格按照操作规程办事等。很多事故都是由于违规操作造成的。 班组长在生产管理中的作用 班组是企业的最小生产单位,班组管理是企业管理中的基础。无论什幺行业、工种,它的共共同特点就是拥有共同的劳动的手段和对象,直接承担着一定的生产任务,其中也包括服务产品,因此班组长有三个重要作用:

一、班组长影响着公司生产决策的实施,因为决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施,影响着企业目标利润的最终实现。

二、班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带。

三、班组长是生产的直接组织者和生产的劳动者,所以班组长既应该是技术骨干,又应该是业务上的多面手。 班组长在生产管理中的职责 班组长是企业中人数相当庞大的一支队伍,班组长综合素质的高低决定着企业的政策能否顺利地实施,因此班组长是否尽职尽责至关重要。班组长的职责主要包括:

一、劳务管理 人员的调配、排班、勤务、严格考勤、员工的情绪管理、新进员工的技术培训以及安全操作、生产现场的卫生、班组的建设等都属于劳务管理。

二、生产管理职责 生产管理职责包括现场作业、人员管理、产品质量、制造成本、材料管理、机器保养等等。

三、辅助上级 班组长应及时、准确的向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议,做好上级领导的参谋助手。但不少班组长目前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上,没有充分发挥出班组长的领导和示范作用。 随着时代的发展和工作的需要,越来越多的年

轻人走上了班组长的岗位,但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟什幺是管理,因此缺乏系统的管理知识。经验很重要,但是经验毕竟不系统,存在一些盲区,所以必须经过系统的理论培训来提高管理水平,使管理工作由自发上升到自觉的层次。现在企业的班组长的管理水平现状主要有以下几大类型:

一、生产技术型 生产技术型的班组长往往都是些业务尖子,但缺乏人际关系的协调能力,工作方法通常都比较简单,常常用对待机器的方法来对待人,用对待自然科学的方式对待很多社会现象和人际关系,因此对这一类的班组长有必要进行人际关系方面的学习。

二、盲目执行型 盲目执行型的班组长带有比较浓厚的计划经济时期的特点,他们往往缺乏创新和管理能力,常常表现为态度和作风生硬,给人一种官僚主义的感觉。

三、大撒把型 在企业中,有些班组长本身不是很乐意担任这一职务,所以上任后往往采取无为而治的做法,在工作中往往表现为得过且过,对工作没有责任心。 所以这样的班组长实际上完全是徒有虚名,因此在班组成员中势必也没有任何威信。

四、劳动模范型 在工作中,劳动模范型的班组长一般能踏踏实实、勤勤恳恳,但却不适合担任领导工作,因此对这部分人如果不进行管理能力方面的学习是很难胜任领导工作的。

五、哥们义气型 哥们义气型的班组长对待班组成员常常是称兄道弟,像哥们一样,在工作中自然也容易义气、感情用事,缺乏原则性,实际上早已把自己混同于非正式的小团体的小头目,没有发挥应有的班组长的作用。 总之,现在的班组长由于种种原因,普遍缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力,所以导致了很好的企业决策在最基层却得不到有效的贯彻和执行,严重地影响了企业的最终效益,甚至还严重地损害了企业的良好形象。 那么,有如何做好班组长? 首先,你应当知道自己在企业里所扮演的角色。准确的把握自己的权利和义务,公司领导对自己的期望以及员工对你的期望。准确的讲来有三个方面:

一、对自己角色的规范、权利和义务的准确把握 班组长要代表三个立场:对下代表经营者的立场,对上代表生产者的立场,对待直接上司既代表员工的立场,同时又代表上级的辅助人员的立场。 如果班组长不清楚这一规范,也不知道自己究竟有多少权利、义务、职责,应扮演何种角色,那幺他虽然占据着班组长的位置,却未能发挥班组长的作用,是没有实际价值的班组长。当然,在对自己角色的把握上也不可过激,西方把这种现象称为印象整式,说得通俗些就是“装蒜”,以至不认识或不了解下级群众。

二、了解领导的期望值 作为下级,必须准确地了解领导的指示,以及领导指示的背景、环境和领导的风格。有时候作为下级的你费了很大的力气做某事,但并不是领导所希望的,结果费了力气反而没有达到应有的效果。当然也有可能你是正确的,但是领导不了解,怎幺办呢?这时要选择适当的时机把自己的建议呈上,让领导比较全面、准确地接受或者采纳你的建议。现在西方有一种说法:驾驭好你的领导,即要了解领导的风格,才能更好地协调好关系,开展好工作。

三、了解下级对你的期望值 下级对上级有以下五个方面的期望:

1、办事要公道。办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响,公平常常被错当成平均主义,所以需要班组长在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。

2、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不满意你。

3、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个班组长,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个糊涂官。

4、准确发布命令。班组长作为一线的指挥者,发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作中的事故。

5、及时指导。工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。

6、需要荣誉。作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,你部下的劳动模范越多,你的工作就能做得越好。 一般来讲,做好生产现场的班组长应当了解以上的问题,但这还远远不够,还必须更仔细,更准确的了解公司的企业文化,领导习惯以及员工的性格特征,物料的过去、现在、将来的情况,车间设备的使用状况。

现场管理———提升制造业竞争力的关键

作者:中企培训在线发布时间:2007-3-15人气:16

日本的品质改善专家今井正明曾说过,所有企业,都必须从事三项赚取利润的主要活动:开发、生产、销售,而现场正是这些活动发生的场所,现场是整个制造业的中心,是改善的源地。考察上海一汽大众的现场管理,可以感受到,现场管理人员在今天被赋予更大的责任。在传统的企业管理中,实行的金字塔形的层级管理,现场管理人员和基层员工扮演的往往是被动执行的角色,处在基层的管理者和员工往往对市场的变化和客户的要求不敏感———只要完成生产任务,提高产量就行,员工关心的只是产量。现在企业面临的外部环境瞬息万变,如何提高整体企业的响应速度,使每个环节都能关注客户的需求,已成为企业制胜的关键。越来越多的企业组织结构趋向扁平化,基层管理人员要对经营目标负责,面向市场,中高层管理提供方向与支持,现场管理人员被赋予更大的责任。海尔的流程再造和大众区域经理负责制都是此种管理模式的写照。海尔推行SBU的管理,打破企业围墙,让每一个员工变成独立的利润中心,上道和下道工序模拟市场结算,让每个员工都面向市场,生产员工已不在单是执行命令生产就行,衡量工作好坏的是客户是否满意,他要对质量、成本、交期、服务等多项指标负责。而在大众的生产现场,区域经理也要求经营目标负责,有23项具体指标的考核。而且每个员工都有相应的细分指标。“工欲善其事,必先利其器。”现场管理的好坏,一方面取决于现场员工的意识,另一方面取决于对现场管理工具的掌握。我们认为,有效的现场管理,需要掌握一系列工具。基础层面应掌握三种工具:5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养五个词的日语拼音缩写)与目视管理、标准作业流程、消除七大浪费,这是做好现场管理的基础。在此基础上针对质量、成本、交期做持续的专项改善,以获得客户满意。在质量改善中常用的基础改善工具如QC(质量控制)、防错法等,系统改善如TPM(全员设备维护)6西格玛等;针对交期改善的工具有“生产现场的精益布置、一个流的设计、快速换模换线和看板拉动”等工具。针对成本改善的为全员参与的小集团活动等。通过QCD(质量、成本、交货期)的改善,最终持续的满足客户的要求。大众的现场管理中已综合应用多种工具,值得我们借鉴。比如:通过制造车身模板标示关键注意点的目视管理,使员工一目了然的发现重点与问题。通过在危险区域设置光电装置、用自动机械手处理密封条,来避免人为疏忽的防错装置(POKAYOKE)的应用。通过设立物流超市来推行看板拉动,消除过多库存,提高响应速度等。多种现场管理工具的应用,为大众的现场管理提供的有力的支持。现场是所有信息的来源,也是隐藏企业利润的聚集地。现场管理与改善是每个企业最基础,也是最重要的活动。面对日益激烈的市场竞争,欲成为自己领域的领先者,应当持续地问:我们企业如何将今天的工作做得比昨天更好?现场管理与改善,正是实现这一切的有力工具。

第二篇:班组长的重要作用:

如果是一只绵羊在率领一群狮子,那么这群狮子也就不再是狮子了。——拿破仑

班组长是:是一线的监督和管理者;是企业达成经营目标的实施者是企业未来的希望。

班组长是管理者,是实践公司和部,门经营方针的责任者;是带领部下达成集体目标的责任者。

管理能创造更多价值的“现场” 的负责人

班组长管理角色:

有权利和责任直接指挥和控制的人

通过对部下的管理来创出成果的人

指导作业或分配业务的人

班组长是承上启下的基层管理干部,直接关系着生产进度、计划达成、品质、现场环境、人员稳定等都与班组长的工作能力、管理水平、管理风格、人员培养等息息相关,同时也是中高级管理人才的梯队,因此班组长的作用至关重要!

重视操作,解决困惑--基层班组长完全工作手册!

两军对垒,将军们运筹帷幄,谁在硝烟弥漫的战场上浴血奋战?士兵。激烈的市场竞争中,企业家制定的宏伟战略,最终由谁来实现?员工。号称“兵头将尾”的班组长正是一线战斗的直接组织者和指挥者。班组这个企业细胞的生命质量,是企业肌体是否健康的标志。

本课程针对班组的重要地位和班组长的工作特点,详细介绍了班组长应具备的综合素质,解答了班组长工作中的种种困惑,提供了具有很强操作性和指导性的工作方法。

课程目标:

1.了解班组长在企业管理中的重要作用

2.了解怎样提升班组长领导和管理水平

3.掌握作为班组长适宜的领导风格

4.了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法

课程对象:生产制造型企业中基层管理者及员工

讲师介绍:李飞龙

生产管理培训专家、中国民航管理干部学院社会科学系主任。1999年全国“五·一”劳动奖章获得者。李飞龙其主持开发的培训课程《如何当好班组长》受到众多生产型企业的广泛好评

第三篇:如何发挥班组长的作用

企业中的班组长既是劳动者又是企业管理者,班组长在企业管理与生产中起着承上启下的作用,同时又兼有自己的使命与任务,上级下达的命令,班组长得首先领悟,并客观准确地向领导汇报实际情况,提出本班的问题点,与下属进行有效的沟通,班组长在生产第一现场,指挥是与得当,直接影响企业的经济效益好坏,我们企业要发展,必须充分发挥组长“兵头将尾”的作用。我作为洗煤厂浮选车间的支部书记,在多年的工作实践中充分认识到必须尽可能为班组长作用发挥创造有利条件,使他们尽其所能,提高产品质量,提高回收率,降低成本,避免工伤和重大事故的发生。那么,如何才能充分发挥班组长的作用呢?我认识到以下几方面:

首先,在选拔任用班组长上,必须把好关。在员工中选择有高度的事业心和责任感的人员,提拔到班组长岗位上来,作为领导干部一定要严格考查,在车间范围内,对具有爱岗敬业、乐于奉献的积极骨干分子,充分吸收到班组长队伍中来。同时,班组长必须具备较高的业务素质,即有真本事。对于本班组各个岗位的操作、安全、作业规程熟练掌握,指挥本班组人员科学、合理、有序地进行生产管理。让有能之士充分发挥潜能,带领班组人员实现安全生产,为车间、厂乃至矿做出更大的贡献。

其次,班组长在本班组中必须充分发挥“前沿指挥官”的作用。带头组织、指挥本班的各项生产、工作任务,对本班负全责。在接下工作任务后,做好发动准备工作,比如:浮选清大井的工作任务是十分艰巨的,员工必须进入到没腰深的污泥中,一桶一桶的将泥浆盛出,运到地面,这种工作既脏又累,没有人愿意干,我们的班组长此时都二话不说,穿上衩裤率先跃入池中,第一个拿起桶往外清货,员工在这种情景下,都纷纷自觉地去做,我们每年都要全面清各种井池一次以上,在班组长的带领下,总是能提前圆满完成任务,多次受到领导的好评。班组长在本班的管理中,必须做到严谨认真、一丝不苟,认真开好班前会,落实落靠当班任务。在工作中勤于检查,做到班前、班中、班后三检查,检查安全隐患、生产进展、产品质量、还有员工的思想情况等,做到每个员工的工作心态了如指掌,哪个岗位易出现问题,就重点盯防,加强思想教育,以情以法约束员工,养成良好的安全行为,为本班安全生产创造良好的局面。班组长在工作中必须执法严明,公平公正。严格坚持“安全第一”的生产原则,严格要求员工按标准作业,对于有“三违”行为的人员,必须敢于当“黑脸包公”,管理是严肃的爱,决不能因为爱于情面,半睁半闭眼就过去,助长违章蛮干现象的发生,消除员工侥幸心理。我们浮选车间是洗煤厂举足轻重的车间,承担着全厂洗煤供水及煤泥浮选、尾煤回收、污水治理等艰巨的任务,这就要求班组长必须具备较好的

前沿指挥能力,一会儿他们在浮选抓浮选精煤指标,一会儿又必须到压滤去指挥打料卸饼,还必须随时到各处井池走走看看,平衡全厂用水,他们的工作十分辛苦,技术水平含量也很高,这就需要我们的班组长业务精通,头脑灵活,善于指挥,把整个班组带领的有章有度。

再次,一个好的班组长必须善于总结,对自己工作进行经常性的回顾,擅于总结和归纳,对工作中取得成绩的做法要发扬光大,对工作中存在的问题,要适时纠正,以便以后的工作不再发生。要勇于创新,大胆改革,把班组的管理做到科学合理,合理用人,把工作做到尽善尽美。

最后,做为我们班组长的上一级领导干部,要充分支持他们的工作,给他们以最大发挥作用的空间,让他们放开手脚大胆去干,同时要以关爱的角度,适时纠正他们的错误,在各班组长之间建立评比考核制度,充分调动他们的工作积极性,使他们的聪明才智尽情发挥。

总之,企业要加强班组队伍建设,必须充分发挥班组长的重要作用,只有充分发挥了班组长在班组建设中的先锋模范带头作用,才能很好地执行和落实班组管理工作上的各项制度、任务,调动起班组成员的工作积极性,团结一心,把班组工作做好、做实,营造一个和谐进取、积极拼搏的班组氛围。

第四篇:发挥班组长(作业小组)的作用

建设自控型班组

自控型班组建设是实践“高标准、讲科学、不懈怠”总体工作思路的重要举措,也是我们努力争创模范车务段、中间站的基本保障更是我们大力坚持 “四个树立”的根本体现,在岗位上实现自我约束、自我控制、自我管理和自我完善,逐步造就了一支团结协作全面发展能打硬仗的一线队伍,下面我就将今年前一阶段在自控型班组建设工作中,是如何发挥自身作用的做一汇报。

一、班组长在技术业务上要精

通过个人超越,改善心智模式、多读书、读好书、学技术、钻业务、岗位成才,通过学习不断提高了自身的综合素质,首先,作为一名班组长,不仅要熟悉岗位业务知识,还要掌握基本的管理知识,深知班组长素质的高低,班组工作的好坏直接关系到企业的兴衰,班组长是组员的排头兵和领头雁,树立榜样、树立威信、至关重要,只有通过不断地努力学习才能胜任本职工作,如果一个业务“拿不起来、技术上不精”的班组长很难让组员服气,其次,还要注重学习其他班组的先进管理经验,不断提高自身管理水平,改进管理方式、方法,通过有效的管理提高班组的整体工作效率,俗话说“火车跑的快,全靠车头带”,所以说一个爱学习、爱钻研的班组长才能为班组营造出一个开拓创新的学习氛 1

围,在自己的带动下,大大提高了本班组的学习热潮,在我段行车比武、嫉妒抽考以及在大练兵、大比武活动考试中都取得了较好成绩,并得到了奖励,同时为我站争得了荣誉,为建设学习型创新班组在车站起到了模范带头作用,在日常的学习中,通过自己的刻苦努力学习,掌握了专业技能,顺利通过了技师考评,现为我段已聘技师。

二、班组长在工作中要实

1.我认为作为一名班组长在工作中首先要有一种干事创业的激情,始终保持一种最佳的精神状态,永保旺盛的精力;二是要有一种争创一流的气势,干工作就要干好,要体现一种不服输的精神,特别是遇到困难不能犯怵,不能把压力变负担,更不能轻视自己;三要有一种主动工作的热情,变被动为主动,同样是干工作,主动和被动带来的效果是不一样的,四是要用心去工作,勤动脑、勤思考,要善于从小事抓起,不放过任何一个细节,只有在平凡的岗位上把平凡的工作干好才能成就一个不平凡的事业,在自控型班组建设工作中,勇挑重担,脚踏实地,敢于负责。要严格要求自己,对待工作要一丝不苟,精益求精,能做到十分的绝不做九分。通过自己工作上的表现,得到了领导和职工的认可,所在班组几年来连续被评为车务段先进班组,本人也受到优秀共产党员和先进职工的光荣称号。

2.在工作中首先把好班前预想,班中互控,班后总结三关

(1)、把好班前预想关:利用班前会之机,开展以当前安全

形势,“两违”危害、事故案例、安全责任为主要内容的安全教育活动,做到用别人的教训警示自己,增强安全意识。班前根据“天、地、人、车、劳”等因素,结合当前工作和关键岗点、关键作业,进行有针对性的安全预想,及时把在新形势、新情况、新要求下,把保安全的责任和压力及时向组员传递,明确班组长现场互控的责任和组员自我保护的责任,通过“常敲耳边钟,常下毛毛雨”,有表及里的渗入式安全提示,呈现出“人人想着安全,个个注重安全,处处注意安全”的良好态势。通过自身和组员的努力,我班组在近一年的工作中,在与其他班组相比牌卡是最少的,得到了站领导的认可和奖励。

(2)把好班中互控关:现场作业安全控制才是关键,根据班前预想的内容,结合班中的实际情况及时进行互控,特别是值班员与助理,值班员与道口员、道口员主副班之间的互控及时到位。特别是图定客车时刻,产生晚点或其他特殊原因,道口员没有及时接到来车的通知时,主班道口员要及时向值班员进行询问;道口人员室外疏导车辆、清理轮缘槽时,必须得值班员的同意;对助理室外作业时,安全注意事项的提示和互控内容要及时到位,特别是在早晚高峰繁忙时段时,时刻与道口保持联系,确保道口安全畅通,办理接车时,必须坚持三次通知道口,发车时必须得到道口员摞好杆的汇报,方可开放出站信号,由助理值班员进行监控;遇风、雪、雨、雾天气不良、道口繁忙时段时,车站值班员要随时提醒道口作业人员人身安全重点注意事项,道口

清扫道口、清理轮缘槽作业时,主、副道口员,同时出场作业,要随时与值班员保持联系,掌握来车动向,做到一个人作业,一人监护,实现了班组自我管理、自我约束、自我控制和独立作战的能力,达到以及现场作业控制为中心,体现了你作业我监控,你忘记我提醒,你违章我制止,真正促进了班组自控能力的提高,形成了班组自控的良好氛围。

(3)、把好班后总结关:班后总结时,根据一班的作业情况,全面进行总结,分析存在的不足,对作业中违章违纪者进行批评教育,屡教不改者,建议站领导给与经济考核,对作业中,认真负责,遵章守纪,表现突出者,建议站领导给与表扬并奖励。

三、班组长在管理上要严

班组长是班组的第一管理者,肩负着班组的安全责任,班组管理要能够从实际作业、日常资料添记,作业纪律、作业标准执行上抓起。在自己的工作实践中,主要做了一下几点。

一是认识到位。班组安全管理工作搞得好不好,直接影响到车站的整体安全大局,班组长必须放开手脚,大胆管理,把安全工作做细,做好,做实。

二是责任到位,在班组安全管理中,班组长责无旁贷,应挑起班组工作的重担,应承担责任时不要含糊,不要推诿,尤其是碰到难事,错事时,不能把别人往前推,自己往后躲,只有敢于负责的人,才能得到大家的拥戴,赢得组员的信任。

三是制度到位。在班组安全管理中,针对班组自身生产特点,

建立健全安全生产管理制度是必不可少的,只有用制度来约束、规范班组所有成员的行为,才能确保班组安全。

四是教育到位。班组长要抓好班组的安全教育,引导班组全员不断提高安全生产意识,把“要我安全”转变为“我要安全”班组全员自觉、主动参与到班组的安全管理中。

五是检查到位。在日常作业总,班前要检查组员的着装及防护用品的佩戴;班中认真执行标准化作业,做好安全互控,发现隐患及时做出整改,制止和纠正班组的违章违纪现象,班后要认真检查,细致总结一班的工作,分析存在的不足。

六是团结到位,班组长要把组员拥护不拥护、赞成不赞成作为各项工作的出发点和根本标准,努力抓住组员最现实、最关心、最直接的热点难点问题,密切关注组员的心里需求和利益祈求,千方百计为组员解难事,办实事,做好事,比如:我班组道口员家里老母亲住院,我得知这一情况休班后及时到医院进行了看望,使他深受感动,让组员感受到了班组的关怀,营造了融洽的人际关系,形成了良好的人文环境,时刻让组员感受到班组的关怀,感受到班组大家庭的温暖

第五篇: 班组建设要充分发挥班组长的核心作用

班组是企业生产经营活动中最基层的组织,班组管理是企业管理的基础,俗话说“基础不牢,地动山摇” ,所以班组建设管理水平的高低,体现企业的管理水平,也决定着企业的各项决策部署能否得到有效贯彻落实,企业发展潜力能否得到充分发挥。作为企业最基层组织,班组承载着繁重的工作任务,而班组长承担着带领全班员工完成各项工作的重任,对班组各项工作的完成质量、对于班组建设起着至关重要的作用。

班组长是一个班组的核心,是班组建设具体组织者和实施者,也是企业班组建设的受益者,是班组建设的核心,班组长应高度重视积极参与班组建设,努力探索加强班组建设的新方法。班组长工作要有思路,热爱本职工作,有较强的责任心和一定的组织管理能力,专业技能和职业道德。班组长综合素质的高低影响着班组建设的档次,所以公司及管理部室,要为班组长业务和管理等综合能力的提升搭建学习平台。

热电公司自开展班组建设以来,对公司的安全生产、文明生产、企业效益等各项工作都起到了积极的带动作用。热电公司除要求各班组做好金威公司班组建设考核的规定项目外,结合公司自身的实际,只对班组建设管理提出总体要求,不对班组建设作具体细致统一的规定要求,不设框框,不画圈子,不搞一刀切,以便给班组长留有更大的空间,发挥他们积极性、主动性、创造性、探索出一套更适合自己班组的班组建设管理的方法。热电公司电气车间田玉力班,在班组管理中提出了“一个目标”、 “两个重点”、 “三个建设”作为班组建设管理的总抓手,在人员管理方面从“工作态度”、“工作质量”、“作业安全”、“工作进度”、 “劳动纪律”、“环境卫生”等六个方面每月对班组员工进行量化考评,月底组织全体班组成员召开总结会,每个员工首先对自己一个月的表现作出自评,然后班组进行综合评价,从以上六个方面对每位员工分别进行量化打分,将考评结果当场公布在黑板上。考评过程及结果公开、透明、公平、公正、实事求是,使每个员工都非常直观的看到自己在这一个月里工作中的成绩和不足。由于考评方法得当,大家都心服口服,有力地推动了班组各项工作的开展。汽机车间王龙峰班从班组的环境到检修工作的过程管理,制定了一整套行之有效的管理方法,为安全文明生产提供了有力的保障。

班组建设是一个长期的工作,他不是一蹴而就的,他要求班组长在班组建设管理的过程中不断的探索,不断的创新,不断的完善,并持之以恒的坚持下去;要工作扎实,任劳任怨,不浮躁,不好高骛远,不计较个人得失,勇于承担压力,善于化解矛盾,在困难面前想办法,成绩面前找不足。班组建设不是一个班组在某一方面有亮点,而是整个班组综合能力的完善。全国劳模、十八大代表白国周就是根据自己班组的实际,创造出了一套符合自己实际,行之有效的班组管理方法,主要内容概括为“六个三”即“三勤”、“三细”、“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”坚持了22年始终如一,在这22年里他所在的班组没有发生过一次安全事故,成为全国学习的榜样。

班组建设是一项系统性的工程,全局性工作,要扎扎实实做好这项工作,必须形成公司统一领导,主管部门牵头协调,相关部室分工负责,班组全员参与具体落实的工作格局;做到领导重视,部室高度关注,班组全力以赴共同提升班组建设管理水平;各职能部室要各司其职,协同配合,加强业务指导和督导考核,要避免多层次、多渠道向班组布置工作;做到多服务、少打扰、多指导、少麻烦,帮助班组缓解压力,提升执行力,让班组长集中精力抓好核心业务建设,唱好班组建设的主角,以实现班组保车间、车间保公司、分子公司保金威公司这一战略格局,推动金威煤电公司更好更快的发展壮大。

热电公司 渠立国

二0一三年十月七日

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